影视动画剧本创作期末复习

合集下载

影视动画剧本创作期末复习

影视动画剧本创作期末复习

影视动画剧本创作期末复习影视动画剧本创作期末复习知识点第一章1、剧本与小说的联系与区别是什么?联系:①两者都是在说一个故事②都要塑造人物形象,要刻画人物性格③都要有故事发生的场景环境区别:①语言描写不同。

影视剧本的语言是展示而不是描写,要有事件,要有动作性;小说侧重表现人物内心发展或存在状态,主要是一种精神和仪式上的连续。

②时空限制不同。

小说世界可以不受时空局限,人以描写人物和周围环境的变化;电影的世界时刻受到时空的限制,只能表现以某种秩序联系在一起的一系列事件。

③语言类型不同。

小说通常用是是文学概念的语言,及书面语、口语;剧本则使用是镜头语言。

2、动画剧本的格式(看书了解,掌握基本的剧本创作格式,可能会考剧本写作题)3、什么是“再造想象”和“创造想象”(理解,可能选择题)再造想象:是在经验记忆的基础上,在创造出相应新形象的心理过程。

这种“新”是相对的新,只是对原有形象进行加工和改造。

(P11)创造想象:是通过各种形象的分解、综合,创造出新形象的思维过程,是不以来已有的描述而进行的独自创造。

(P11)第二章1、动画剧本的素材来源途径(或收集渠道)①个人生活经验。

生活中对感受、体验、思考的无意识积累和生活中对某种内容偶然的回忆是首要素材来源;②文字和实物材料。

小说、杂志和其他文学或艺术作品是剧本素材广阔的来源渠道;③实地考察和个人采访。

在整个素材的积累过程中,还经常需要进行一些实地的考察和采访活动,包括考察风土民情、搜集创作素材、采访相关人物原型、核实文字资料。

2、动画剧本所表现的主题可以包括哪些内容?答:动画剧本的主题即剧本的立意,主题是对未来剧本内容的精神主导,是创作过程中的灵魂和统帅。

动画剧本所表现的主题可以包括:①主题可以是表达某种思想或观念;②主题可以表现某种情境或某种特定的感情;③主题还可以传达给观众某种新鲜的陌生形象信息;④以幽默娱乐为主,注重人物动作,主题思想性弱化。

3、动画片的构思过程有哪些?答:①剧本构思首先要确定故事发生的时代背景②构思故事的事件和情节③找准切入事件的角度和讲故事的方式④用充满想象的讲述方式讲述故事第三章1、动画片中的空间表现方法有哪三种?(理解)①写实;②省略或简化③夸张2、影视创作中时间结构有哪几种?(理解)答:①与时间同步②时间压缩③时间延展3、动画剧本中的时空结构传统时空结构:①平行结构②交叉结构③环形结构相代时空结构:现代电影时空结构突破了电影故事时间的线性结构方式,不是按照事情发生、发展的实践过程来结构故事;而是用空间的版块来架构。

动画剧本创作期末考试试题(共5篇)

动画剧本创作期末考试试题(共5篇)

动画剧本创作期末考试试题(共5篇)第一篇:动画剧本创作期末考试试题动画剧本创作期末考试试题(开卷)2014重庆邮电编导大三下文杰是名15岁的少年,这天在草丛里发现一块紫红色的金属,他弯腰去捡,刚碰到那块金属,一道炫目的光芒突然穿进他的手臂,眨眼间,他变成了机器人….(1)根据上述提示,自拟标题,写一篇故事梗概(字数800以上)(2)根据自己创作的故事梗概,概述其中一个情节,以分场景剧本形式写出第二篇:动画剧本创作教学大纲 2012动画剧作课程教学大纲课程名称:动画剧作课程编号:0903011B3学时/学分:48/3课程类别/性质:专业基础课/必修课适用专业:动画专业一、课程目标与定位目标:通过对本课程的学习,使学生清晰动画剧本的概念,特点以及与其他文学形式的联系与区别;了解动画剧本中的人物塑造的特点以及在动画剧本创作中的地位和作用。

定位:使学生理解动画剧本中的故事塑造的特点以及在动画剧本创作中的地位和作用;具备能够独立创作影视动画剧本创作的能力和动画艺术短片剧本的能力;培养学生的创作思维和文字运用能力。

二、课程从属项目关系(无)三、课程知识、能力、素质培养目标知识:动画剧本创作的基本概念,特点以及文学地位,动画剧本创作对于动画作品的作用以及与其它文艺作品的区别与联系,动画剧本创作的审美特点和价值取向。

创作动画剧本的基本术语,正确格式和撰写方法与技巧。

能力:培养学生动画剧本创作的实践能力,创作动画剧本的创作技巧。

选取一些优秀动画片进行实例分析,从动画观众的定位,动画市场的需求,动画剧本创作规律等方面剖析其得失。

在开阔学生视野的同时,深入分析作品内部的创作思路和构成方式,培养学生的创新能力,为以后的动画创作与制作奠定文字能力基础。

素质培养目标:熟悉影视剧作的大框架中,动画剧本创作的地位和作用,适时运用动画剧作的基本概念,对动画剧本、动画人物、动画故事构思特性的思考分析,对动画剧本的内涵和特性拥有较为为清晰的认识。

(完整word版)动画编剧 复习资料

(完整word版)动画编剧 复习资料

动画编剧复习资料填空1. 1938年诞生的第一部动画剧情长片《白雪公主》。

2. 动画片中可以在画面上芳出现的一个插图,用以表现人物的思想,可称之为“思想泡”或“思想气球"。

3. 动画片中的元素声音,主要包括音乐、音响、对白等。

4. 客观视角是以无所不在的作者的视角来描述事件和情节,犹如小说中的第三人称。

5. 采用客观视角,在任何时间、任何地点发生的事情,都能看见,都能写进去,所以又叫“全知视角”。

6. 在表现某个故事时,如果脱离常规视角,换一种视角来看问题的话,或许会取得意想不到的陌生化效果.7. 按不同的空间形式,动画片可分为平面动画片、立体动画片。

8. 按照传播媒体传播形式,动画片则可分为影院动画、电视动画和网络动画。

9. 动画片中的角色都是人类自身的折射,他们可以是人,也可以是动物、植物、非生物等。

10。

从动画片的角色中我们可以窥见人的思想、人的性格、人的情绪以及人的智慧,动画片角色终究是披着不同外衣的各色各样“人”的化身。

11. 在动画世界中,常常采用变形的方式,变形的方式方法有:粘合法、夸张法、扩大缩小法。

12。

冲突是情节的基础,不管是传统的戏剧性情节还是后来的淡化情节,都离不开冲突,不过其表现方式有差别-—激烈或缓和。

13. 情节按照其爆发的激烈程度,可以分为戏剧性情节和淡化情节.14. 误会利用人物之间的误会造成矛盾冲突展开情节的一种手法,运用这种手法可以激化矛盾,造成波澜或悬念。

15.从不同的着眼点,剧作结构可以有不同的归类.依据剧作的历史沿革,可分为传统式结构与非传统式结构。

16。

按照对于结尾的处理方式,又可分为开放式结构和闭锁式结构.17。

对白(对话),是剧本中角色间相互的对话,也是台词的主要形式。

18. 在作品情节进程中,角色最基本的作用就是作为一个发出动作的单位对整个事件进展产生推力,即角色作为“行动元”出现。

名次解释什么叫表情?表情往往是角色情绪的一面镜子,反映着角色的内心世界,喜、怒、哀、乐在面部会有种种不同的外在表现形式。

动画剧本创作模拟练习题及答案

动画剧本创作模拟练习题及答案

动画剧本创作模拟练习题及答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、《聪明的一休》这部经典动画片于1975年在日本上映,一共有()集。

A、290B、296C、280D、300正确答案:B2、()模式是选取原著一部分内容进行改编。

A、斧凿加工式B、断章取义式C、照猫画虎式D、捕风捉影式正确答案:B3、()是以实现教育目标为主旨、以娱乐为手段、以动画为形式来承担教育内容的艺术作品。

A、体育动画B、故事动画C、科幻动画D、教育动画正确答案:D4、英国作家爱.摩.福斯特在()中将人物性格分为扁形和圆形两种类型。

A、《小说面面观》B、《大英雄狄青》C、《艺术技巧》D、《小说艺术论稿》正确答案:A5、()里出现狗父子属于持续出现的黄金配角。

A、《南飞的鸭子》B、《听话的小狗》C、《猫和老鼠》D、《喝酒牛奶的流浪儿》正确答案:C6、()是作品在保证叙事和描写的连贯性的同时,所要表达的一种气氛、一种情调、一种感情。

A、对比蒙太奇B、抒情蒙太奇C、重复蒙太奇D、平行蒙太奇正确答案:B7、《种树的牧羊人》是()艺术大师Frederic Back的粉彩动画。

A、俄罗斯B、意大利C、匈牙利D、加拿大正确答案:D8、来自民间故事和传说的有()《孔雀公主》《百鸟衣》《过猴山》《鹿铃》等。

A、《神笔》B、《宝莲灯》C、《夸父逐日》D、《女娲补天》正确答案:A9、《大闹天空》《埃及王子》()等动画影片都是采用全知全能的叙事视角A、《锡铁小兵》B、《老太与死神》C、《怪物史莱克》D、《风之谷》正确答案:D10、动画片要参选奥斯卡奖动画长片,时长必须在()分钟以上。

A、56B、30C、58D、40正确答案:D11、()《文心雕龙·神思》称:“意授于思,言授于意,密则无际,疏则千里。

”A、刘勰B、杜甫C、刘禹锡D、李商隐正确答案:A12、()是根据《木兰辞》和相关素材改编。

A、《昼与夜》B、《花木兰》C、《孤雏泪》D、《国王与小鸟》正确答案:B13、生活与艺术的逻辑通常包括两个方面——连续性和()A、趣味性B、联系性C、艺术性D、结构性正确答案:B14、起死回生后变成了一只只会吃素的、略有点精神质的()A、蛇B、杰瑞C、绿鸭子D、杰克正确答案:C15、(),是动画片创作中生命力最旺盛、魅力最持久的永恒主题。

长江大学《影视脚本创作》2023-2024第一学期期末试卷

长江大学《影视脚本创作》2023-2024第一学期期末试卷

长江大学《影视脚本创作》2023-2024第一学期期末试卷总分:100分考试时间:120分钟一、填空题(每题4分,共20分)1. 影视剧本的三幕结构分别是________、________和________。

2. 在剧本创作中,人物弧线指的是________。

3. 在影视创作中,分场大纲通常包含________和________。

4. 影视剧本的主要角色包括________和________。

5. 叙事节奏在剧本创作中指的是________。

二、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不属于剧本的基本元素?A. 主题B. 场景C. 音乐D. 对话2. 在剧本创作中,高潮段落通常出现在:A. 第一幕B. 第二幕C. 第三幕D. 结尾3. 下列哪种角色不属于次要角色?A. 配角B. 反派C. 临时演员D. 群众演员4. 在影视剧本创作中,背景设定主要指:A. 时间和地点B. 人物和事件C. 对话和动作D. 主题和情感5. 编剧在创作剧本时,以下哪种方法有助于塑造更真实的角色?A. 详细的角色档案B. 精简的对白C. 快速的情节发展D. 突出的主题6. 以下哪一项是编剧在剧本创作中的主要任务?A. 导演影片B. 编写对话C. 设计场景D. 选定演员7. 在剧本创作中,高潮后的事件称为:A. 开端B. 上升行动C. 降落行动D. 结尾8. 哪种类型的剧本通常包含奇幻元素?A. 喜剧B. 科幻C. 恐怖D. 爱情9. 剧本的场景描述应包括以下哪一项?A. 对话内容B. 角色心理C. 时间和地点D. 叙事节奏10. 在影视剧本中,"动作描写"主要用于:A. 描述角色心理B. 展示角色行为C. 解释背景设定D. 表达主题思想三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述影视剧本中冲突设计的重要性,并举例说明。

2. 叙述剧本创作中如何通过对话来表现人物性格,并举例说明。

3. 分析影视剧本中如何运用伏笔和铺垫增强剧情的连贯性。

动画剧作期末复习资料

动画剧作期末复习资料

剧作复习资料
一、名词解释:
1.情节:构建和设计故事的,具有内在连贯一致的,互相关联的,在时间中运动的时间模式
2.主控思想:A..即故事主题,能用一个句子来表达
B.描述出生活如何以及为何从“故事开始时的一种状况”转化为“故事结局时
的另一种状况”
C.主控思想等于价值加原因
3.激励事件:一个发生在主人公身上的单一事件,彻底打破了其生活力量的平衡,主人公将
对此做出反应。

4.高潮:是故事最精彩的部分,主要矛盾发展到最紧张最激烈的阶段
人物追随自己的欲望到达终点,与对抗力量对决,致使价值发生不可逆的变化
高潮决定着角色的命运,故事的走向
5.场景:在某个相对连续的时空中,通过冲突表现出来的一段动作
这个动作根据至少一个可感知的重要价值
改变人物生活中所负荷着价值的情境
二、简答:
1.银幕对白写作准则
A.口语化b.压缩并简约c.具有方向性d.目的性e.与人物身份、场合吻合f.与画面互补g.恰当使用潜台词
2.人物三个冲突层面:
内心冲突:两善之重或两恶之轻的艰难选择
个人冲突:自己于他人之间的冲突
个人与外在的冲突:个人与外界环境
3.场景对情节的影响:
人物追求一个与其当前的时空有关的欲望
通过在期望和结果间裂开鸿沟,制造转折点
通过伏笔\分晓,推进事件的发展
通过情感转化,打动观众
通过两难选择,刻画人物
三、论述题:
1.人物塑造
A.人物很重要b.观众喜欢人物能胜过故事c.卖周边和衍生产品都靠人物d.人物高于现实,不是真人e.欲望-动机-本性 f.用行动来证实g.性格-扁、圆h.人物维度:矛盾。

影视制作基础期末复习资料

影视制作基础期末复习资料

影视制作基础期末复习资料影视制作是一门涉及多个领域的综合性学科,包括了电影、电视剧、动画等众多的影视作品制作。

在影视制作的每个环节中都涉及到不同的知识体系,如编剧、导演、摄影、后期制作等。

想要成为一名优秀的影视制作人员,必须掌握影视制作的基础知识。

下面是影视制作基础期末复习资料,希望对大家有所帮助。

一、基础概念1. 影视作品的定义及分类。

2. 影视剧本的写作格式和注意事项。

3. 影视作品中的基本构图和画面语言。

二、影视制作流程1. 影视制作的基本流程和各个环节的职责。

2. 影视制作中的预算和资金筹备。

3. 角色构建和演员选拔。

三、电影制作1.电影产业的现状和未来发展趋势。

2.电影制作的流程和技术。

3.电影剪辑和后期制作。

四、电视剧制作1. 电视剧的特点和制作流程。

2. 电视剧导演的职责和技能要求。

3. 电视剧编剧的写作技巧和要点。

五、动画制作1. 动画的定义和分类。

2. 动画制作的流程和技术。

3. 动画片的声音制作和配音技巧。

六、影视技术1. 摄影技术和用光方法。

2. 影视特效技术和制作方法。

3. 影视音效技术和录音技巧。

七、市场营销1. 影视作品的市场分析和排片调度。

2. 影视推广的策略和渠道。

3. 影视作品的票房和收视率的计算方法和行情分析。

以上内容仅是影视制作基础期末复习资料的一部分,对于想要成为一名优秀的影视制作人员的学生来说,必须认真复习这些知识点,并尝试将其运用到实际影视制作过程中。

同时,也要不断的学习和实践,累积经验,才能不断提升自己的技能和能力。

相信通过认真复习以上内容,大家一定能够更快更好的掌握影视制作的基础知识。

影视剧本创作复习题

影视剧本创作复习题

影视剧本创作复习题一、影视剧本的概念和特点影视剧本是一部影视作品的蓝图,它用文字描述了故事的情节、人物、对话、场景等要素,为影视拍摄提供了基础和指导。

影视剧本具有以下几个特点:1、视觉性影视剧本主要通过画面和动作来讲述故事,因此需要具备强烈的视觉感,让读者能够在脑海中清晰地浮现出相应的画面。

这就要求编剧在创作时,要善于运用形象、生动的语言来描绘场景、人物和动作,使剧本具有很强的画面感。

2、动作性影视作品是通过人物的动作和行为来推动剧情发展的,因此影视剧本中的人物要有明确的动作和目的。

动作不仅包括身体的动作,还包括心理的动作和情感的变化。

编剧要通过精心设计人物的动作,使剧情紧凑、富有张力。

3、对话性对话是影视剧本中展现人物性格、推动情节发展的重要手段。

好的对话要符合人物的身份、性格和所处的情境,既要自然流畅,又要富有表现力和感染力。

4、时空性影视剧本中的故事发生在特定的时间和空间里,编剧需要合理安排时间和空间的转换,使剧情的发展符合逻辑,同时也要注意营造出独特的时空氛围,增强作品的艺术感染力。

二、影视剧本的结构1、开端开端是影视剧本的开头部分,它的主要任务是吸引观众的注意力,引出故事的主要人物和矛盾冲突。

开端可以通过设置悬念、营造紧张氛围、展现独特的场景等方式来吸引观众。

2、发展发展部分是剧本的主体,它展现了故事的逐步展开和人物之间的矛盾冲突的不断升级。

在这一部分,编剧要通过合理的情节安排和人物塑造,使故事的发展具有逻辑性和吸引力。

3、高潮高潮是剧本的关键时刻,是矛盾冲突最激烈、人物命运最关键的时刻。

高潮部分要能够让观众的情感得到充分的释放,感受到强烈的紧张和刺激。

4、结局结局是剧本的收尾部分,它要对故事的发展进行总结和交代,使观众得到一个满意的答案。

结局可以是开放式的,留给观众一定的想象空间;也可以是封闭式的,让故事有一个明确的结局。

三、影视剧本的人物塑造1、人物性格人物性格是人物的核心特征,它决定了人物的行为和命运。

影视动画剧本创作_浙江科技学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

影视动画剧本创作_浙江科技学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

影视动画剧本创作_浙江科技学院中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.给一个动画故事设计不同的结局,这种思维方式属于答案:发散性思维2.动画长片故事创作过程中,()是其表现的核心和焦点答案:人物3.动画故事中,矛盾表现最尖锐、最紧张,也是决定人物命运、事件转折的关键点。

这个部分通常是哪个环节?答案:高潮阶段4.动画电影《大圣归来》属于下列哪种改编方式?答案:颠覆式改编5.优秀动画短片的艺术特点通常有哪些?答案:以小见大的叙事方式深刻的主题的内涵巧妙的艺术表现形式独特的审美意味6.悬念在影视作品故事中的作用表现在哪些方面?答案:深化故事主题内涵丰富故事情节的趣味性完善人物角色形象塑造吸引观众注意力,激发观众观看欲望7.下列哪些选项是文学剧本和小说之间的区别?答案:写作格式不同读者群体不同艺术表现手法不同8.动画故事一般常见的结尾方式有哪些?答案:悬念式结尾结束于意味深长的小细节大团圆结局结尾与开头呼应9.动画电影一般具有哪些艺术特点?答案:制作精良,富有视听感染力集中而紧凑的矛盾冲突紧凑而丰富的故事情节内容10.动画剧本的故事梗概一般要交代哪些事情?答案:故事主要矛盾概要人物基本关系11.动画作品的主题可以直接通过主人公的语言表达出来,这样更有说服力。

答案:错误12.影视剧本写作过程中,角色的心理活动要转化为具体的行为动作进行展示。

答案:正确13.动画故事一般只有一个情节主线,但可以有多个叙事副线。

答案:正确14.动画电影和真人电影都是电影,两者除了角色形象不同外,基本上没什么区别。

答案:错误15.动画短片一般是指影片时间长度小于30分钟的动画影片答案:正确。

《动画短片创作》期末考试卷A含答案

《动画短片创作》期末考试卷A含答案

《动画短片创作》期末考试卷A姓名:班级:成绩:一、单项选择题1.动画片是一下类型的那一种( )A.电影B.电视剧C.影视店D.纪录片2.以下是剧本主要包含的是( )A.道具B.场景C.故事情节D.音乐3.分镜头剧本的制作是谁的任务( )A.导演B.原画师C.动面师D.剧本作者4.人类的视觉具有什么样的特性( )A.视觉幻想B.視觉疲劳C.视觉暂留D.党残缺5.动画的雏形是由下列哪国人发明的( )A.德国人B.英国人C.法国人D.美国人6.电影播放是每秒儿格( )A.25B.24C.30D.297.以下是亚洲大多数国家采用的电视制式是( )A. PALB. NSTC. C. ASB.D. UseA.8.以下是欧洲大多数国家采用的电视制式是( )A. PALB. NSTC. C. ASB.D. DSPA.9.电视采用的播放速率是( )A.23格/每秒B.25格/每秒C.24格/每秒D.29格/每秒10.以下属于动面制作三阶段的是( )A.搜集资料B.前期准备C.打灯光D.文学剧本11.以下是属于动前期制作的是( )A.文学剧本创作B.动绘制C.上色D.扫描输入12.分镜头脚本又称为( )A.图画B.文学剧本C.蒙太奇D.故事板13.日本动画属于以下哪种风格( )A.弹性夸张B.有限动画C.无限动画D.幽默动面14.迪斯尼动面属于以下哪种风格( )A.弹性夸张B.有限动面C.无限动画D.幽默动画15.下列哪个时间段是迪斯尼动画的鼎盛时期( )A. 20世纪20年代B. 20世纪30年代C. 20世纪40年代D. 20世纪50年代16.动画片《邻居》是哪时期拍摄的( )A.20世纪20年代B.20世纪30年代C.20世纪40年代D.20世纪50年代17.以下属于蒙太奇句型的是( )A.无序式B.前进式C.倒叙式D.浪漫式18.以下属于蒙太奇句型的是( )4无序式 B.跳跃式 C.倒叙式 D.浪漫式19.设计稿创作阶段处在下列哪个阶段之后( )A.原画B.中间画C.分镜头台本D.动画20.以下那位动面家用铁丝制作动面()A. H·利希特B. V·埃格林C.加里·巴拉丁D. D.·贵辛格尔21.被称之为长焦镜头的焦距一股为( )A. 140mm--500mmB. 130mm--50OmmC. 135mm--500mmD. 145mm--500mm22.被称之为望远镜的焦距一为( )A. 500mm以下B. 500mm左右C. 500mm以上D. 500mm--145mm之间23.被称之为鱼眼或广角镜头一般为( )A. 18mm以上B. 18mm左右C. 18mm以下D. 10mm--18mm24.《老人与海》是采用什么绘制的动( )A.油画B.水彩C.水屬D.剪纸25.最常见和实用的C.C.D.大小为( )A. 1/2B. 2/3C. 2/4D. 1/4二、判断题1.拍摄和扫描都是输入的范晰()2.美术设计主要包括整体风格设计、造型设计和场景设计()3.艺术动画短片表现的内容是有限的()4.艺术动画与主流动画在创作惠维难风格形式上是相同的()5.抽象派艺术家的宗旨是背定传统和写实()6.迪斯尼最早发明了层()7.把动视频输入的DV带上,至少需要D.v录像机和采集/输出。

《影视动画设计与制作》期末考试复习题及参考答案

《影视动画设计与制作》期末考试复习题及参考答案

影视动画设计与制作复习题(课程代码263012)一、单项选择题1、迪斯尼第一部彩色片,并且也是第一部获奖的影片是()A、《汽船威力号》B、《三只小猪》C、《花与树》D、《白雪公主》2、如下图(1-1)所示的镜头运动类型是()A、推镜头B、摇镜头C、移镜头D、升降镜头图(1-1)3、中国第一部动画长片是()A、《骆驼献舞》B、《哪吒闹海》C、《铁扇公主》D、《大闹天宫》4、分镜头画面设计中的每一个镜头的创作意图由()组成。

A、镜头画面和文字描述B、镜头内造型元素和镜头运动方向C、镜头号和时间D、镜头画面和时间5、在一般情况下对于场景进行表现的时候,运用()景别形式能够强调情绪,赋予无生命的物体以生命。

A、特写B、近景C、中景D、远景6、假如以下图(1-2)为构图形式进行动画场景设计,A点附近属于()A、几何中心B、趣味中心C、引导区域D、边角区域图(1-2)7、如下图(1-3)A、B、C轨目表所示, A、B、C三球的运动分别是()A、匀速运动、加速运动、减速运动B、均为匀速运动C、匀速运动、减速运动、加速运动D、匀速运动、减速运动、加速运动图(1-3)8、制作动画最常用的一个基本时间单位是()A、秒B、帧C、分钟D、毫秒9、发生在主体动作之前,预示了主体动作的运动方向、力量、大小和速度的动作是()A、滞后动作B、跟随动作C、缓冲动作D、预备动作10、()是指对客观现实的自然物象进行一定程度的夸张、变形处理的场景A、装饰风格场景B、写实风格场景C、漫画风格场景D、幻想风格场景11、如下图(1-5)所示,该场景构图为()图(1-5)A、“S”形构图B、三角形构图C、分割构图D、对角线构图12、一般以头部为一个度量单位,标出全身与头部的比例关系,包括高度与宽度的是()A、头部造型展开设计图B、单个角色的全身比例图C、说话口型图D、动作设计图13、从头顶贯穿动画形象身体的一条虚拟的、作为动作依据的线被称为()A、十字线B、动态线C、透视线D、时间线14、动画导演用一连串的画面以视觉化的方式逐个镜头、逐个场景展现动画故事内容的故事板被称为()A、设计稿B、分镜头C、剧本D、造型设计稿15、如下图(1-6)所示景别形式为()图(1-6)A、特写B、中景C、近景D、远景16、运用焦距变化,将被摄对象的局部从整体中放大在镜头画面里的拍摄方式被称为()A、拉镜头B、跟镜头C、摇镜头D、推镜头17、如下图(1-7)所示,画面内标注的箭头表示()图(1-7)A、这是一个跟镜头B、角色运动方向C、这是一个摇镜头D、这是一个推镜头18、在动画的绘制过程中,时间与距离一定的情况下,中间张数越(),速度越()A、多,快B、少,慢C、多,不变D、多,慢19、1825年,英国人约翰.A.派里司根据()原理发明了“幻盘”A、运动规律B、湿面团C、视觉残留D、洋葱皮20、()指隔离在场景结构形体外部的一切空间A、引导空间B、外景C、内景D、内外结合景二、多项选择题1、下面几项,属于音效的是()A、机械枪支音效B、语言C、喝水声D、音乐2、下面几个选项中,属于动画角色造型中身转面图设定的有()A、表情图B、人物正面C、头部细节设定D、正1/4面3、半动画是指采用()方式制作的动画A、一拍一B、一拍二C、一拍三D、逐帧4、如下图(1-1)所示,该镜头内,属于场景设计的元素是()图(1-1)A、火堆B、女孩1C、人群D、房屋5、从制作流程、工艺、表现形式的角度出发,动画分为()A、剪影动画B、二维动画C、三维动画D、立体动画6、下面哪几项属于柔和节奏()A、静止—慢—快B、快—停—快C、快—慢—静止D、慢—快——突然静止7、动画中的听觉元素包括()A、台词B、旁白C、音乐D、音效8、被称为中国动画之父的动画人为()A、万籁鸣B、张光宇C、万超尘D、万古蟾9、下面哪几项不属于动画角色的造型规范范围()A、角色比例图B、场景设计C、角色转面图D、角色对白设计10、下面几个镜头示意中,属于摇镜头的是()A、 B、C、 D、11、下面几个选项中,描述景别的是()A、全景B、中景C、外景D、近景12、下面几个选项中,属于描述拍摄角度的是()A、正面B、俯视C、跟拍D、摇镜头13、下面哪几个景别形式能够准确、细致、全方位的展现场景的内容()A、近景B、特写C、全景D、大全景14、下面关于动画中速度的概括,哪几项不正确()A、距离越远,速度越快B、时间距离一定的情况下,中间张越少,速度越慢C、时间距离一定的情况下,中间张越多,速度越快D、时间越短,速度越慢15、在动画的范畴里,动作解释为()变化的过程A、事情B、角色五官位置C、角色肢体位置D、角色与所处环境相对位置16、装饰风格场景具有()的特点A、华丽富贵B、形式美C、民族味浓D、简洁夸张17、在PHOTOSHOP中,放大缩小画面的快捷键是()A、IB、Ctrl +“+”C、Ctrl +“Z”D、Ctrl +“-”18、下列选项中,对于预备动作与主体动作的关系,描述正确的有()A、预备动作与主体动作呈相同方向B、预备动作与主体动作呈相反方向C、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈反比D、预备动作的幅度大小、时间长短与主体动作的力量大小、速度快慢呈正比三、名词解释1、分镜头2、动态线3、预备动作4、全动画5、缓冲动作6、帧7、半动画8、单个角色全身比例图9、视觉残留10、分镜头11、写实风格场景四、简述题1、简述动画造型的创作步骤。

影视剧本写作考试试题

影视剧本写作考试试题

影视剧本写作考试试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、以下哪一项不是影视剧本的三要素?()A 人物B 情节C 环境D 对白2、影视剧本中,人物塑造的核心是()A 外貌描写B 心理描写C 动作描写D 性格刻画3、情节发展的动力通常来自于()A 人物的欲望和冲突B 环境的变化C 偶然的事件D 作者的安排4、在剧本中,场景的转换通常通过()来实现。

A 空行B 注明“转场”C 角色的行动D 时间的提示5、以下哪种对白更能推动剧情发展?()A 日常闲聊B 幽默调侃C 揭示关键信息D 无关紧要的争吵6、影视剧本的结构类型不包括()A 线性结构B 非线性结构C 环形结构D 混乱结构7、为了增强剧本的视觉效果,应该()A 多描写心理活动B 多使用形容词C 多设计独特的画面D 减少动作描写8、剧本中冲突的作用是()A 增加戏剧性B 让角色更轻松C 使剧情平淡D 没有实际作用9、以下哪个不是剧本开头常见的方式?()A 从高潮开始B 平铺直叙C 留下悬念D 冗长的背景介绍10、好的剧本结尾应该()A 突然结束B 留下疑问C 圆满解决所有问题D 给观众留下深刻印象二、填空题(每题 3 分,共 30 分)1、影视剧本是用__________和__________来讲述故事的。

2、人物的__________是推动剧情发展的关键。

3、情节的__________和__________是吸引观众的重要因素。

4、剧本中的对话要符合人物的__________和__________。

5、场景描写要为__________和__________服务。

6、故事的__________是剧本的灵魂。

7、冲突分为__________冲突和__________冲突。

8、塑造人物形象可以通过__________、__________和__________等方法。

9、剧本的节奏要根据__________和__________来把握。

10、影视剧本的主题应该__________、__________。

动画编剧专业知识考试复习必备题库(附答案)

动画编剧专业知识考试复习必备题库(附答案)

动画编剧专业知识考试复习必备题库(附答案)一、单选题1.()是通过人物的生活细节和生活方式以及其他形式的特征所表示出来的。

如:年龄和智商;性别和性向;语言和手势风格;房子、汽车和服饰的选择;教育和职业;个性和气质;价值和态度等。

A、人物塑造B、演员表演C、故事情节D、故事发展参考答案:A2.如果对题材进行分类,按照不同的标准,会有()的题材分类方式。

A、一样B、两个相同C、相同D、不同参考答案:D3.场景的目的有两个,一个是为了()故事向前发展,另一个是为了()人物的有关信息。

A、推动、揭示B、揭示、推动C、阻止、掩盖D、帮助、掩盖参考答案:A4.观众只能看到人物的行为,而看不到他们的()。

A、思维B、关系C、内心D、情绪参考答案:A5.在《艺术与视知觉》中认为“动画是最有前途的艺术形式”的人是()。

A、爱因汉姆B、让·班勒维C、亚历谢耶夫D、尤凯维奇参考答案:A6.一个故事是一个由()部分组成的设计。

激励事件,故事讲述的第一个重大事件,是一切后续情节的首要导因,它使其他()个要素开始运转起来即,进展纠葛、危机、高潮、结局。

A、三、二B、五、四C、六、五D、七、八参考答案:B7.()就是阻挠主角获取想要的东西,阻拦主角想要进行的行动,阻止主角成为想要的样子的人。

A.次要角色A、反面角色B、主要角色C、小角色参考答案:B8.()的文学作品,然后被改成文明戏,再从文明戏被改成电影。

A、新月派B、荷花淀派C、山药蛋派D、鸳鸯蝴蝶派参考答案:D9.()可以说是动画片中的阳春白雪,它是在探索发现动画艺术表现的可能性。

A、实验动画B、演员C、编剧D、剧本参考答案:A10.()不仅能够推动情节向前发展,同时还能够将第二幕拆分成两个相对独立的戏剧性行为单元。

A、故事结构B、逻辑关系C、剧情发展D、中间点参考答案:D11.《机器人总动员》()年由安德鲁·斯坦顿导演的。

A、2007B、2008C、2009D、2006参考答案:B12.激励事件必须要包含一定的(),无论是主人公和自己内心,还是他和整个社会。

影视编导艺术复习指南:剧本创作与导演构思

影视编导艺术复习指南:剧本创作与导演构思

影视编导艺术复习指南:剧本创作与导演构思
一、剧本创作
电影的核心是一个好故事,而好的剧本是一部电影成功的基石。

影视剧创作者在创作剧本时需要考虑多个方面,包括故事情节、人物塑造、对白设置等。

以下是一些常见的剧本创作要点:
•故事情节设计:剧本的故事情节要有起承转合,引人入胜。

主线和分支线索的设计要合理,避免故弄玄虚或过于平庸。

•人物塑造:角色形象是剧本生动性的关键,每个角色应该有自己的性格特点和发展轨迹。

同时,要避免角色塑造过于刻板或单一。

•对白设置:对白是角色的内心和故事情节的表达工具,要求真实自然,不做过多的解释或铺垫。

二、导演构思
导演在拍摄电影时具有决定性的作用,他需要对整个影片的视觉呈现和故事表达有清晰的构思。

以下是一些导演构思的关键要点:
•镜头设计:导演通过镜头语言来诠释故事情节和角色情感。

不同的镜头搭配和运用可以传递不同的情绪和氛围。

•视觉风格:每位导演都有自己的视觉风格,通过构图、色彩等元素的运用来打造独特的影片视觉风格。

•节奏控制:导演需要控制影片的节奏,通过剪辑和音乐来营造氛围和情绪,使整部影片节奏紧凑、引人入胜。

三、总结
剧本创作和导演构思是影视编导艺术中至关重要的环节,只有在这两个方面都表现出色,才能创作出一部优秀的影视作品。

希望以上提到的要点能够帮助影视编导学习者更好地复习和实践,创作出令人满意的作品。

以上仅是对影视编导艺术复习指南中剧本创作与导演构思的一些简要介绍,希望对各位学习者有所帮助。

祝愿大家在影视编导艺术的道路上越走越远,创造出更多优秀的作品!。

影视剧本期末总结

影视剧本期末总结

影视剧本期末总结这学期,我们一起学习了影视剧本创作的基本知识和技巧,深入了解了剧本结构、角色塑造、情节设计等方面的内容。

在多次的作业和讨论中,我们不断思考如何创作出优秀的影视剧本,不断改进自己的创作能力和技巧。

首先,学习了剧本结构的搭建,明白了剧本是由场景、情节和人物所构成的。

了解了剧本的三幕式结构,掌握了如何安排开场、发展和高潮部分,并通过各种案例分析,深入理解了不同类型影视剧本的结构特点。

同时,我们学习了如何运用视觉表现手法,通过描述画面细节来提升剧本的可视性和吸引力。

其次,学习了角色塑造的技巧。

了解了角色的塑造需要有独特的特性和心理特点,要尽可能让观众产生共鸣和代入感。

通过对主角和配角的分析,我们学会了如何创造一个有血有肉的角色形象。

同时,我们还学习了如何通过对话和行动来展现角色的特质和性格,以及如何塑造出一个有冲突和内心变化的角色。

在情节设计方面,我们学习了如何构建戏剧冲突和情节发展。

通过对不同类型剧本的分析,我们了解了如何设计令人惊喜的情节转折和高潮部分。

同时,我们还学习了如何通过伏笔和暗示来引导观众的注意力,以及如何合理安排节奏和节制情节的发展,使故事更加紧凑和吸引人。

每一次的作业和互动讨论都让我们对影视剧本创作有了更深入的理解。

通过和同学们的交流和思考,我们能够不断改进自己的剧本创作能力,不断挑战和突破自己的创作极限。

此外,通过对一些优秀剧本的分析和模仿,我们学会了如何从他人的作品中汲取灵感和营养,借鉴其中的优点和创新。

总的来说,这学期的影视剧本创作课程对我们来说是一次宝贵的机会和挑战。

通过学习和实践,我们不仅增强了对影视剧本创作的理论知识和技巧,更重要的是,我们培养了批判性思维和创新意识,能够更好地理解和欣赏优秀的影视剧本。

相信在今后的创作中,我们将能够更加独立自主地创作出优秀的影视剧本,为观众带来更多好的作品。

通过这学期的学习,我对影视剧本创作有了更深入的了解和认识。

学习了剧本结构的搭建,角色塑造的技巧,以及情节设计的要领。

动画剧作期末考试资料整理

动画剧作期末考试资料整理

动画剧作期末考试资料整理剧作一,名词解释:1.动画剧作的概念:即剧本的创作,是写出是将由画面讲述出来的一个故事。

如果说视听语言是一种特有的讲述故事的方式,那么剧作就是未来视听语言的一种文字表述。

2.动画编剧的概念:动画编剧,主要以文字表述的形式完成动画故事的整体设计,既可原创故事,也可对已有的故事进行改编。

3.情节的概念:情节是用来命名那种用以构建和设计故事的具有内在的连贯一致的而且互相关联的、在时间中运行的事件模式。

4.事件的概念:是“事”,由人的行为构成,有时间、地点、人物、经过等基本要素,人是事件的中心,动机、行为、环境因素相互作用,是时间发展和变化的最终导致某种结果的动因。

故事事件是有意味的,而不是琐碎的。

5.结局的概念:结局是对故事发生、发展至一个相对完整的阶段的总结,是一个故事是否相对完整的关键部分。

6.动画剧作的核心是什么?人物设置与剧作构思。

7.题材的概念:指构成文学艺术作品的材料,是作品中具体描写的事件,也是构建作品内容的基本框架和指向。

8.想象力的概念:想象力是人在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力。

它使得动画的世界里几乎没有“不可能”的存在。

它是动画艺术的核心,也是动画作品的灵魂。

9.灵感思维的概念:这是一种特殊的心理现象,灵感思维是人们在认识过程中,头脑中的某些信息在无意识的状态下经过加工而突然沟通时产生的认识上的飞跃,表现为人们对某一问题的突然领悟;某一创造性观念和思想的突然降临,以及对某种难题的突然解决。

这是潜意识与显意识相互碰撞,相互作用的结果。

10.冲突原理的概念:主人公及其故事的智慧魅力和情感魅力取决于对抗力量对他们的影响,应与之相当。

11.对抗力量:并不一定是指一个具体的反面人物或坏蛋,在适当的类型中,大坏蛋如终结者,也可能是令人赏心悦目的人物,但是我们所谓的“对抗力量”是指对抗人物意志和欲望的各种力量的总和。

二,简答题:12.为什么说剧本创作是动画创作的基础?从它的作用看起来:一部动画的创作,是从又剧作者编写文学剧本开始的。

影视剧本创作考核试卷

影视剧本创作考核试卷
A.提升冲突
B.缩短时间间隔
C.增加角色压力
D.减少观众期待
三、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分,请将正确答案填到题目空白处)
1.在影视剧本中,一个完整的剧情通常由______、发展、高潮和结局四个部分组成。
2.剧本中的______是指在屏幕上不可见的文字,用于描述场景、动作和角色的心理状态等。
C.创造突发事件
D.所有以上方法
8.以下哪些技巧可以提升剧本的可读性?()
A.使用清晰的对白
B.保持动作描述简洁
C.确保场景转换流畅
D.以上都是
9.以下哪些是剧本中常用的悬念设置方法?()
A.提出问题
B.推迟解答
C.反转预期
D.忽略问题
10.以下哪些是剧本中用以表达时间流逝的手法?()
A.日出日落
B.季节变化
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. ×
6. ×
7. √
8. ×
9. √
10. ×
五、主观题(参考)
1.通过对话展现角色性格,例如在剧本中,一位角色用自信且坚定的语气表达自己的观点,可以体现其性格中的强势和果断。对话的内容、语气、停顿等都能反映角色的性格特点。
2.构建冲突可以通过设置对立目标或价值观,解决冲突则通过角色行为或情节发展来实现。冲突的解决推动故事向前发展,为角色带来转变。
影视剧本创作考核试卷
考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.影视剧本创作中,以下哪个元素不是必须包含的?()

动画剧本创作习题答案

动画剧本创作习题答案

课后习题第一章填空题1.画面、对白、描述、蓝图2.文学中、人物性格、人物关系、故事结构3.草图、提纲、梗概4.故事人物、故事情节、主题内涵5.文学剧本、分镜头剧本、完成台本6.艺术积累、艺术构思、艺术表达、发现、构思、物化7.造型性、听觉性、逼真性、幻想性8.欧美动画风格、日韩动画风格、中国传统动画风格9.梦工场动画风格、迪斯尼动画风格10.日本动画风格、韩国动画风格11.审美上的民族特征、内容上的教化性12.实验动画短片、系列动画片、连续动画片、影院动画片13.动画产业分类、编剧创作分类、动画题材分类14.产业动画剧本、非产业动画剧本、电影动画剧本、电视动画剧本、游戏动画剧本15.原创剧本、改编剧本、构思、人物、情节、原著、组织编排、加工处理16.故事人物、故事情节、主题内涵17.把戏动画18.视听艺术19.动画特技20.表现无形的事物21.动物、植物、无生命22.造型上的夸张、动作上的夸张、情节上的夸张23.夸张24.动画思维25.不可能发生26.时间延长27.空间分离28.平行结构、交叉结构、环形结构29.平行结构30.交叉结构31.画面、对白、描述32.对人物性格的描绘和刻画、人物关系的配置、整个故事结构的设计选择题(1)D解析:通常意义上,我们所说的剧本也就是文学剧本。

它是动画作品创作的第一道工序,也是整个作品的基础。

动画剧本具有以下三种属性:开放性、视觉性、交流性。

所以最终答案是D以上都是。

判断题1.对解析:答案是正确的。

视觉性就是用视觉的方式思考,用文学的方式表达。

它可供阅读,但最终目的是为了拍摄,因此还是要先关注和处理好文字转换为影像的核心环节。

这是剧本的2.错解析:答案是错误的。

正确答案应该是开放性,3.错解析:答案是错误的。

正确答案应该是交流性。

4.错剧本要做到能让动画制作人员充分地感受到作品所要表达的每一句话、每一个字,能通过导演的拍摄与演员的演技表现,让观众感受到画面与文字间所要表达的情感,这可不是粗略编写就能做到的。

动画剧本创作习题及参考答案

动画剧本创作习题及参考答案

动画剧本创作习题及参考答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、动画连续剧和系列剧都是主要针对电视媒体进行播映的,一般单集的时间长度为()分钟,其剧本设计必须从播出规律与观众心理出发。

A、10~20B、5~10C、5~20D、5~15正确答案:C2、()是另一种贪婪而变态的反派代表。

A、奸臣B、海盗山贼C、野心阴谋家D、剥削者正确答案:A3、()蕴含了角色成长的主题,但它最明显、最重要的主题还是正义战胜邪恶。

A、《狮子王》B、《天书奇谭》C、《机器人瓦力》D、《变形金刚》正确答案:A4、《木偶奇遇记》改编自()同名童话小说。

A、美国B、西班牙C、俄罗斯D、意大利正确答案:D5、第()种方式:主角遭遇不可以反抗的逆境,而观众置身事外A、三B、四C、二D、一正确答案:D6、日本动画影片()、法国动画影片《魔术师》是使用开放式结构进行叙事的动画长片中较少见的佳作。

A、《红猪》B、《千年女优》C、《美食总动员》D、《永恒的米奇》正确答案:B7、()年曾荣获奥斯卡奖的德国动画短片《平衡》,充分展现了角色强烈的运动表现力。

A、1990B、1992C、1993D、1991正确答案:A8、《奥利华历险记》改编自狄更斯名著()A、《丹麦诗人》B、《孤雏泪》C、《怪鸭历险记》D、《灌篮高手》正确答案:B9、国产动画片()就是通过角色的行为来表现人物鲜明性格的经典之作,从剧本创作的角度,很值得揣摩和借鉴。

A、《白雪公主》B、《哪吒传奇》C、《没头脑和不高兴》D、《灰姑娘》正确答案:C10、初期的动画片只是对生活的简单模仿,还没有()A、提纲B、剧本C、草图D、梗概正确答案:B11、()《小飞侠》《小不点》属于怪孩子型。

A、《人猿泰山》B、《美女与野兽》C、《阿拉丁》D、《国王与小鸟》正确答案:A12、()以非凡的想象力和鲜明的角色性格和曲折动人的情节,征服了观众。

A、作者B、剧作者C、画家D、编剧正确答案:B13、()、巴斯等玩具立刻赢得了不同年龄段人群的喜爱,其受欢迎的程度,丝毫不亚于迪士尼的传统角色。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

影视动画剧本创作期末复习知识点
第一章
1、剧本与小说的联系与区别是什么?
联系:
①两者都是在说一个故事
②都要塑造人物形象,要刻画人物性格
③都要有故事发生的场景环境
区别:
①语言描写不同。

影视剧本的语言是展示而不是描写,要有事件,要有动作性;小说侧重表现人物内心发展或存在状态,主要是一种精神和仪式上的连续。

②时空限制不同。

小说世界可以不受时空局限,人以描写人物和周围环境的变化;电影的世界时刻受到时空的限制,只能表现以某种秩序联系在一起的一系列事件。

③语言类型不同。

小说通常用是是文学概念的语言,及书面语、口语;剧本则使用是镜头语言。

2、动画剧本的格式(看书了解,掌握基本的剧本创作格式,可能会考剧本写作题)
3、什么是“再造想象”和“创造想象”(理解,可能选择题)
再造想象:是在经验记忆的基础上,在创造出相应新形象的心理过程。

这种“新”是相对的新,只是对原有形象进行加工和改造。

(P11)
创造想象:是通过各种形象的分解、综合,创造出新形象的思维过程,是不以来已有的描述而进行的独自创造。

(P11)
第二章
1、动画剧本的素材来源途径(或收集渠道)
①个人生活经验。

生活中对感受、体验、思考的无意识积累和生活中对某种内容偶然的回忆是首要素材来源;
②文字和实物材料。

小说、杂志和其他文学或艺术作品是剧本素材广阔的来源渠道;
③实地考察和个人采访。

在整个素材的积累过程中,还经常需要进行一些实地的考察和采访活动,包括考察风土民情、搜集创作素材、采访相关人物原型、核实文字资料。

2、动画剧本所表现的主题可以包括哪些内容?
答:动画剧本的主题即剧本的立意,主题是对未来剧本内容的精神主导,是创作过程中的灵魂和统帅。

动画剧本所表现的主题可以包括:
①主题可以是表达某种思想或观念;
②主题可以表现某种情境或某种特定的感情;
③主题还可以传达给观众某种新鲜的陌生形象信息;
④以幽默娱乐为主,注重人物动作,主题思想性弱化。

3、动画片的构思过程有哪些?
答:①剧本构思首先要确定故事发生的时代背景
②构思故事的事件和情节
③找准切入事件的角度和讲故事的方式
④用充满想象的讲述方式讲述故事
第三章
1、动画片中的空间表现方法有哪三种?(理解)
①写实;②省略或简化③夸张
2、影视创作中时间结构有哪几种?(理解)
答:①与时间同步②时间压缩③时间延展
3、动画剧本中的时空结构
传统时空结构:①平行结构②交叉结构③环形结构
相代时空结构:现代电影时空结构突破了电影故事时间的线性结构方式,不是按照事情发生、发展的实践过程来结构故事;而是用空间的版块来架构。

第四章
1、什么是类型化人物?有什么特点?什么是个性化人物?
答:类型化人物:所谓类型化人物是指大致按照善恶、美丑对立的二元论,将人物局限在某一定行的性格特征类型中。

特点:①人物性格特征有限并且鲜明,已与观众领会或者把握②这样的人物容易创造更容易编写③在一些看重情节的戏剧性影视剧中,即便是同样的类型化人物,由于故事不同,观众仍对其百看不厌。

个性化人物:这种人物性格特征鲜明切呈现出发展、变化的态势,个性化人物具有性格的多侧面和复杂性。

2、分析动画片中的人物(老师会给一个动画形象,我们看过的,让我们进行分析,用三到五个词语概括动画形象比较显著的性格特点,与现实生活中的人物相比,又有哪些突出的特点,用动画片中生动的细节加以充实)
3、怎样塑造类型化的人物?
答:①用一些感性、概括的想法进行任务定位,用概括的词语来锁定人物的性格。

人物定位对人物形象和整个动画片起决定性作用;
②选择提炼“原生”人物,并对人物特点进行夸张放大,甚至极端化。

人物形象经过夸张会变得更鲜明独特。

4、动画片中人物的语言主要有哪几种?其各自有什么作用?
答:
(1)对(话)白。

所谓对话,是指剧作中两个或两个以上角色之间用于交流的话语,是有声语言的主要形式。

作用:①展现和说明。

展现和说明剧情的发展、时间、地点、时代背景和剧中人物在剧情开始钱的生活遭遇;
②推进剧情发展。

剧情发展的根本动力是人物动作,对话属于人物动作的语言动作,对剧情的发展有一定的推动作用;
③塑造丰满的人物形象。

对话是让观众了解角色的主要手段。

(2)旁白和独白。

旁白和独白是影视艺术从戏剧中借鉴过来的语言表现手段,是有声语言的另外两种形式。

作用:适当的旁白或独白会对剧本的叙事结构和叙事风格产生重要影响,写得好会锦上添花,写的不好则会画蛇添足。

5、人物语言与人物形象的联系
(1)、人物语言是展现人物形象最有效的方式
①利用人物语言能传达内心思想;②利用人物语言表明对人、对事的态度。

(2)、通过夸张的语言突显人物形象的主导性格
6、如何设计人物语言?
①符合人物特定性格
②符合特定的人物关系
③符合特定的情景
④必要时蕴含丰富的潜台词
⑤设计口头禅
⑥对话要有节制
7、动画片中的人物分类
①主要人物。

具有叙事功能,构成冲突的双方,是参与事件并做出了某种推动故事情节发展的行动人物;
②次要人物。

不卷入大冲突,但是去他们的行动和存在,剧情将失去推进的动力;
③其他。

既不具备叙事功能,也不对主体叙事产生影响。

第五章
1、什么是情节?
在广义上讲,情节是作者按照一定的创作意图在其作品中所讲述的事件,是那种用以构建和设计更是的具有内在连贯一致性,而且互相关联的、在时间中运行的事件模式。

2、动画剧本中的故事情节一般包括:开端、发展、高潮、结局。

3、动画平情节设计的方法
(1)各个段落的情节设计方法
①开端部分的情节设计。

以突发性的事件(激励事件或干扰事件)开头,引起观众的兴趣;
②发展部分的情节设计。

在发展段落中应对人物行动设置障碍、冲突;
③高潮部分的情节设计。

视觉高潮与情节高潮相结合;人物命运转折。

(2)情节设计的常用方法:悬念、伏笔、巧合。

第六章
1、戏剧情境包括哪些方面?
(1)人物行为的客观环境。

人物行为是发生在一个具体的时空里,如时间、地点、分为等,这些都赋予行为不一样的色彩;
(2)人物关系。

其他人物是主人公在实现他的需求过程中碰到的主要障碍来源;
(3)时间的特定发展局面。

时间的特点发展局面也可以称为时间的情势,就是通常所说的“把人物逼入绝境”;
2、冲突的作用
(1)推动情节发展。

剧本冲突能强化情节的因果关系,并按照开端、发展、高潮直至结局的情节层次逐步展开,将故事剧情推向高潮;
(2)刻画人物性格。

冲突是表现人与人之间矛盾关系和人的内心矛盾的叙述结构方式。

3、如何在动画片中设计冲突?(论述题)
(1)在人物之间设计冲突①设计具有敌对关系的人物,从而引发冲突
②设计人物之间的虚假对抗
③设计不同性格的人物,使之产生冲突
(2)设计人物内心世界的冲突
(3)设计人物与环境的冲突
4、动画片中是细节设计:动作细节设计、语言细节设计、环境细节设计、外部造型细节设计
第七章
主要了解美国、日本、中国、韩国的动画风格
了解迪斯尼、宫崎骏的动画风格
第八章
1、什么样的文学作品可以改变成动画影视作品呢?
答:一方面,就文学作品而言,要有被改变的价值。

应该有一个好的故事内容,这个故事要有某种值得表现的主题内涵,并且这个故事要有较强的视觉表现力;
另一方面,就改编者而言,要考虑自己对被改变的作品所反映的内容是否熟悉,对这部分内容,以及与此相关的素材是否有足够的驾驭能力。

2、几种改编类型
(1)照编。

忠实于原著,把原著的内容原汁原味地用影视的方式体现出来;
(2)改编。

局部改编,在研读原著的基础上,删掉原著中不适合改编的部分,加入改变着自己某些创作性改写,对原著的故事加以适当补充。

(包括:取意、节选、复合)
(3)创编。

即颠覆,借助原著的基本轮廓和答题框架,甚至仅仅借助原著中国某一局部的人物场景“借题发挥”。

3、动画作品中的改变技巧。

(1)精读原著,调整故事结构;
(2)提炼主题,建华情节;
(3)体现单纯的人物性格,营造完美的动画氛围;
(4)设计充满趣味的人物和细节。

注:
1、这些只是对要点的提炼,还需要大家看看书,这样答题的时候才更能自由发挥;
2、每一章的课后习题都要试着去做,特别是第八章(改编古诗)。

相关文档
最新文档