大学英语六级作文评分方法

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英语四六级作文的评分原则及标准

英语四六级作文的评分原则及标准

英语四六级作文的评分原则及标准
英语四六级作文的评分原则及标准
新版英语四六级作文的评分原则和标准帮助大家更好地备考12月的,预祝大家取得好成绩。

六级考试作文的出题方式有:
命题作文,看或图表作文,根据所给文章写出文章摘要或大意,给出关键词作文等。

考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识,不涉及知识面过广、专业性太强的内容。

对作文的要求是:切题,文理通顺,表达正确,意思连贯,无重大语言错误。

下面就给大家介绍下六级考试作文的评分原则和标准,并通过收集来的`样卷作一个详细说明。

作文考试概况
写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。

写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。

作文评分原则
1. CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求,对作文的评判应以此要求为准则。

2. CET作文题采用总体评分方法。

阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。

3. 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。

内容和语言是一个统一体,作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。

要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

四六级英语作文评分标准和样文

四六级英语作文评分标准和样文

四级作文评分原则、标准及样文一、作文评分原则1.CET—4作文题采用总体评分方法(Global Scoring)。

阅卷人员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不按语言点的错误数目扣分。

2.从内容和语言对作文进行综合评判。

内容和语言是个统一体.作文应表达作文题目所规定的内容,而内容通过语言来表达。

要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,还要考虑是否用英语清楚地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

二、评分标准1.本题满分为15分。

2.阅卷标准通常分为五等:2分、5分、8分、11分和14分。

3.阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一分数(如8分)相似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,则可加一分(即9分)或减一分(即7分),但不得加减半分。

4.评分标准:2分——条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

5分-—基本切题。

表达思想不清楚,连贯性差.有较多的严重语言错误。

8分——基本切题.有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

11分-—切题.表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分-—切题。

表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。

基本上无语言错误,仅有个别小错.注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想,则给0分。

5.字数不够120个,应酌情扣分,具体标准:累计字数在110~119之间,扣1分;累计字数在100~109之间,扣2分;累计字数在90~99之间,扣3分;累计字数在80~89之间,扣4分;累计字数在70~79之间,扣7分;累计字数<69,扣9分。

注:如题目给出主题句,祈使句,结束句,均不得计入所写字数;只写一段者:0-4分;只写两段者:0-9分(指规定三段的作文)。

三、四级真题作文评分范文与错误范例Directions:For this part,you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should the University Campus Be Open to Tourists? You should write at Least 120 words following the outline given below:1.名校校园正成为旅游新热点2.校园是否应对游客开放,人们看法不同3.我认为……实例1:14分Should the University Campus Be Open to Tourists?In recent years, there is an ever—rising fever that many famous university campuses have become popular tourist attractions,especially such renowneduniversities as Tsing Hua University and Peking University。

英语6级分值划分

英语6级分值划分

英语6级分值划分
一、听力理解
听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。

录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速六级约每分钟150词。

听力部分共30题,分值为30分,占总分数的30%。

二、阅读理解
阅读理解部分测试学生通过阅读获取信息的能力,包括选词填空和多项选择。

选词填空部分要求选出10个词汇填入适当的位置,每题1.5分,共15题,分值为15分。

多项选择部分要求从4个选项中选出最佳答案,每题2分,共20题,分值为40分。

三、翻译和写作
翻译部分测试学生把汉语所承载的信息用英语表达出来的能力,内容涉及中国的历史、文化、经济和社会发展等。

每句2分,共5句,分值为10分。

写作部分测试学生用英语书面表达思想的能力,包括一篇短文写作和一篇应用文写作。

短文写作要求根据所给主题写出一篇不少于120词的短文,应用文写作要求写出一篇不少于80词的信函或便条,每题15分,分值为30分。

四、词汇和语法结构
词汇和语法结构部分测试学生运用词汇、短语及语法结构的能力。

共30题,每题1分,分值为30分,占总分数的30%。

五、综合应用
综合应用部分测试学生运用英语进行交际的能力,包括完形填空和改错。

完形填空要求从所给的四个选项中选出最佳答案,使短文意思完整,每题1.5分,共10题,分值为15分。

改错要求从所给的四个选项中选出错误的一项并进行修改,每题1分,共10题,分值为10分。

英语六级评分标准

英语六级评分标准

英语六级评分标准四六级听力部分分值比例为35%,其中四级新闻占7%,每题1分;长对话占8%,每题1分;短文占20%,每题2分。

四级听力答题时间调整为25分钟。

六级长对话占8%,每题1分,短文占7%,每题1分,讲座占20%,每题2分。

六级听力答题时间依旧为30分钟。

阅读理解部分所占分值比例为35%,其中选词填空占5%,每题0.5分;长篇阅读占10%,每题1分;仔细阅读占20%,每题2分。

考试时间40分钟。

作文评分标准13-15分切题。

表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有各别小错。

10-12分切题。

表达思想清楚,文字较连贯,但有少量语言错误。

7-9分基本切题。

有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

4-6分基本切题。

表达思想不清楚,连贯性差。

有较多的严重语言错误。

1-3分条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

0分未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。

翻译评分标准本题满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

2如何准备英语六级考试词汇:在我看来,无论是关于四级还是六级的考试,词汇都必须是你一定要跨过的门槛。

六级的词汇背起来会比四级的要多很多,而且要注意单词的词性变化,要学会累积短语,平常做题的时候也要注意积存。

听力(1):自从改革后,听力在英语六级中占的比率是非常非常大的。

在听力中有对话和短文两个大的方面,关于听力来说是没有捷径可言的,平常得要多听,听多了就自然会懂,可以先听听VOA NEWS,感觉优良再听TTA。

听力(2):听力中一部分非常让人头疼的是很多的英语口语化词汇,所以你在平常听力的时候要把这些词汇记下来,注重积存。

多看看英文台的新闻,我觉得新闻中的发音和语速是非常合适的,可以作为听力的材料来学习。

阅读(1):阅读与听力一样,是六级中占很大比率的一部分。

英语六级分数分配

英语六级分数分配

英语六级分数分配一、英语六级作文说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟二、英语六级听力部分 =248.5分听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

1、短篇新闻 7% 共7小题,每题7.1分。

2 、长对话 8% 8个题目每题7.1分。

3、听力篇章 20% 共10个小题,每题14.2分。

时间:25分钟。

在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

三、英语六级阅读理解 35% =248.5分阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

1、选词填空 5% 10个题,每题3.55分2、长篇阅读 10% 10个题,每题7.1分。

3、仔细阅读 20% 10个题共2篇,一篇5个题,每题14.2分。

时间:40分钟在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

四、英语六级翻译部分汉译英 15% 30分钟 =106.5分2怎么提升英语六级分数如果你基础比较好,考试2个月前开始准备四六级词汇,尽量确保考前复习2-3遍词汇,不一定要都记得,但必须有印象。

基础不好的同学,至少从3个月前开始。

作文是四六级考试中的一个重头戏,很多人看到题目无从下手,或者有货却不知如何用英文表达出来,有的写出来的文章杂乱无章,让人摸不清头绪,你可以通过去网上看模板来学习写各种类型文章的结构、常用语句,一篇有结构的文章远比一篇有内容的文章更讨老师喜爱。

听力是四六级最难也是最不容易得分的部分,同学们如果对自己听力没有信心,最好从准备复习四六级开始,就保持天天听听力原题做训练,做完以后不要就放任不管,要学会重复听和掌握听力中一些语气词的使用,多听同一段要比听一堆不一样的更有训练效果阅读其实是比较简单的,所以不必大费周章的去复习,一个月左右时间足以,掌握快速阅读的方法,并且通过先读题目来掌握阅读文章的重点也是你训练的一个目标。

翻译题目的话其实是很难得到训练的,因为这跟你的基础有关系,你的词汇量、语法和句子结构的掌握决定你翻译的水平,所以没事多看看英文视频、文章,可以帮助你提升你的英语基础。

英语六级算分方式

英语六级算分方式

英语六级算分方式英语六级考试的总分为710分,具体分值分布情况如下:作文部分:占总分的15%,即106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。

听力部分:占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。

其中,听力客观题(单选):25%(合177.5分),每个7.1分,要做对15个,达到106.5分为及格;听力主观题(复合式听写):10%(合71分),每空7.1分,要做对6个,达到42.6分为及格。

阅读理解:选词填空:5%,即35.5分,每空3.55分,要做对6个,达到21.3分为及格;长篇阅读:10%,即71分,每个7.1分;要做对6个,达到42.6分为及格;仔细阅读理解:20%,即142分,每个14.2分,做对6个,达到85.2分为及格。

总分数为248.5分,在这部分你要到149.1分为及格分。

翻译部分:占总分的15%,即106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。

在各项考试中,每部分的及格分数均为总分的60%,即63.9分。

具体来说:听力理解:这部分需要达到总分的60%,即248.5 * 60% = 149.1分为及格。

其中,听力客观题和主观题都需要达到各自部分的及格分数。

阅读理解:这部分需要达到总分的60%,即248.5 * 60% = 149.1分为及格。

其中,选词填空、长篇阅读和仔细阅读理解都需要达到各自部分的及格分数。

翻译和写作:这部分需要达到总分的60%,即212 * 60% = 127.2分为及格。

需要注意的是,在实际考试中,由于不同部分的难度不同,考生在各个部分的得分可能会有所不同。

因此,在计算总分时,需要将各个部分的得分按照相应的权重进行加权平均,得出最终的总分。

另外,根据考试成绩分布规律,通常来说,考生成绩在各个部分的分布情况为:听力部分占整套试题的35%,阅读理解占35%,翻译和写作占30%。

因此,考生可以根据这些信息来制定备考计划和评估自己的备考情况。

英语四六级考试考什么作文

英语四六级考试考什么作文

英语四六级考试考什么作文英语四六级考试是中国大学生英语水平的标准化测试,其中作文部分是考察学生英语写作能力的重要环节。

以下是英语四六级考试作文部分的主要内容:1. 四级作文:- 题型:通常是议论文或说明文。

- 内容:要求考生就某一话题发表自己的观点,或者描述某一现象或事件。

- 字数要求:通常要求写120-150字。

- 评分标准:内容的完整性、语言的准确性、逻辑性以及语法和拼写的正确性。

2. 六级作文:- 题型:议论文、说明文或图表作文。

- 内容:要求考生就某一话题进行深入讨论,或者根据图表提供的信息进行分析和说明。

- 字数要求:通常要求写150-180字。

- 评分标准:内容的深度、语言的准确性、逻辑性、创新性以及语法和拼写的正确性。

3. 写作技巧:- 结构清晰:文章应有明确的引言、主体和结尾。

- 论点明确:每个段落应有一个清晰的中心论点。

- 论据充分:使用具体例子或数据支持论点。

- 语言流畅:使用恰当的词汇和句型,避免重复和冗余。

- 语法正确:注意时态、语态、主谓一致等语法规则。

4. 练习方法:- 阅读范文:通过阅读优秀的作文范文来学习写作技巧。

- 模拟练习:定期进行模拟写作练习,提高写作速度和质量。

- 词汇积累:扩大词汇量,尤其是与社会热点相关的词汇。

- 语法复习:复习英语语法知识,确保写作中语法错误最少化。

5. 考试策略:- 时间管理:合理分配时间,确保有足够的时间完成作文。

- 审题:仔细阅读题目要求,确保写作内容符合题目要求。

- 草稿:在草稿纸上列出要点,整理思路后再正式写作。

- 检查:在交卷前留出时间检查作文,修正语法和拼写错误。

通过以上内容,考生可以对英语四六级考试的作文部分有一个基本的了解,并据此进行有效的复习和准备。

大学英语写作专项 (1)

大学英语写作专项 (1)

大学英语写作专项大学英语作文评分原则及标准一、评分原则1.考查学生是否达到四、六级教学要求,采用总体评分(Global Scoring)方法。

阅卷员就总的印象给出奖励分(Reward Scores),而不是按语言的错误数目扣分。

2.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。

内容和语言是一个统一体。

作文应表达题目规定的内容,而内容要通过语言来表达。

要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而合适地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

3.避免趋中倾向。

该给高分的就给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括零分。

阅卷员在评阅的全部作文中不应该只给中间的几种分数。

二、评分标准1.作文满分15分2.阅卷标准共五档:14分、11分、8分、5分、2分3.阅卷员认定与某一档相似,级定为该档分数,如果认为稍优或稍劣该分数可加1分或减1分。

但不得加或减0.5分4.各档评分标准14分---切题。

表达思想清楚,文字通顺,连贯性较好。

基本上无语言错误,仅有个别小错。

11分---切题。

表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

8分---基本切题。

有些地方表达思想不够,文字勉强连贯;语言错误相当多。

,其中有一些是严重错误。

5分---基本切题。

表达思想不清楚,连贯性差。

有较多的严重语言错误。

2分---条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分,句子均有错误,且多数为严重错误。

注:1. 题目中给出主题句、起始句、结束句,不计入所写字数2. 规定内容未写完,按比例扣分3. 扣为0分,请慎重Sample Writing(CET-6 2013年12月)For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the remark“The greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.”You can give examples to illustrate your point and then explain what you will do to make your life more meaningful. You should write at least 150 words but no more than 200 words.14分Whether in the past or present, human beings constantly have the sense of urgency that life is so transient that it just passes away in a blink of an eye. Therefore, to make full use of life we should spend it for something that will outlast it.However, what are those things that can outlast our limited lives? In my view, they are contributions to science, culture and charitable affairs. Issac Newton, for example, laid the foundation of Mechanics in Physics, which is remembered forever. Mozart, an outstanding musician, composed symphonies that never die. Mother Teresa helped thousands of poverty-stricken people in India. She is remembered as a caring and loving hero. Their accomplishments are the extension of their lives.As for me, I will make my life meaningful by doing the following. Firstly, as a student majoring in Physics, I will keep pursuing truth in this field. Secondly, I will work as a volunteer and spend my spare time giving a helping hand to the needy, making them feel loved.In brief, we shall consider carefully what we can do and then devote ourselves to what leads us to a meaningful life.11分“The greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I totally agree with this motto. Just as a famous saying goes like this, “The meaningfulness of life does not depend on how much you get, but how much you contribute to the society!”Take Bill Gates for example, he creates a big fortune, makes our life more convenient and creates thousands of job opportunities at the same time. He uses his bucks to help people in need. We can see his value in his charity and donation.As for me, I will live a meaningful life in two simple ways. First, I will study hard to broaden my horizon and enhance my ability, which enable me to help more people in the future. And secondly, I will spare my idle time to do some voluntary work, applying the theory into practice. When I help them, I feel a sense of achievement.Life is short and we need to spend it in a meaningful way. We don’t want to waste our life and gain nothing at the end of our life, do we?8分The remark, which says “The greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.”, provides us with a method to live a meaningful life.It is really necessary for us to understand how to achieve a good life. We could easily learn from the famous people who ask themselves how could they live a meaningful life. For example, Qian Xuesen, a well-known scientist, he devotes his whole life to our country. Although there were many difficulties before he came back to our country, he insisted coming back to our country and develop the technology of our country. From him, it must be a meaningful life.As a college student, what we could do? I should learn from him. but it is not enough. I should spend every minutes to do what I major, finish my study well and try my best to contribute to our own country. I think it must make our life more meaningful and encourage us to do better. Time is limited. But we should make unlimited meanings in our life.5分It is important for us to value our life, not only we can donate our life time to anything what we want to do, but also we should enlarge it for long. On the one hand, we can achieve ourselves value, on the other hand, it is likely to change our world in a day! What makes life meaning is that to spend it for something will outlast it! In the past time, many figures set examples for us in order to build a new nation.As far af I am concerned, although I am not able to change world like Jobs, but I can change myself to make my family happier than before. Being a figure, it addict many people to achieve it, is not my life aim. What I want to do is that be a good student, a nice daughter and a trust friend.Meaningful life is a little which is aim to different people. Do what you want to is the great use of life and trust yourself it can outlast your life.2分Many people used to say that life is hard and you didn’t to do maybe was late. We should spend it for something that will outlast it, you could feel good.I consider that spend time to do that will outlast thing maybe not bad. It not make you successes but increased your confidence. The outlast thing usually was very hard to accomplished for yourself, but you did and explained your belief successful, everyone usually have some regret things that to did but now, spend it for things that will outlast it, you are hero.For example, the Olympic champion Deng Yaping, when she was young, she was more hard in table tennis. Finally become a great player in the world.So , make greatest use of life is to it for something that will outlast. You did, you deserve. To make my life more meaningful, I thought of play exercise is not bad, because is good for your health and it was important.写作题型及模板1. 对比选择题型对比选择型文章,要求考生就题目中提到的某一事物或社会现象给出两个对立的观点,然后将两种观点进行对比,并表明自己的看法和立场,或做出选择。

[英语六级作文]历年大学生英语六级作文平均得分是多少

[英语六级作文]历年大学生英语六级作文平均得分是多少

英语六级总分是710分,及格分是425分。

英语六级考试单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力占35%,作文占15%,阅读占35%,翻译占15%。

其中,六级听力满分248.5分。

各单项题型分值具体为: 一、英语六级作文15%=106.5分 说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分 在这部分你要达到63.9分为及格。

时间:30分钟 二、听力部分=248.5分 听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。

1、长对话8% 8个题目每小题7.1分。

2、听力篇章7% 共7小题,每小题7.1分。

3、讲话、报道、讲座20% 共10个小题,每小题14.2分。

三、阅读理解35%=248.5分 说明: 1、选词填空5% 10个题,每小题3.55分 2、长篇阅读10% 10个题,每小题7.1分。

3、仔细阅读20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。

四、翻译部分汉译英15%=106.5分 段落翻译答题时间30分钟,106.5分。

扩展资料: 考试时间: 英语六级笔试在每年6月和12月各一次,口试在笔试前进行,每年5月和11月各一次. 笔试时间一般为每年6月和12月的第三个周六(请以教育部考试中心通知为准)。

时间安排如下: 14:50--15:00试音寻台时间。

15:00--15:10播放考场指令,发放作文考卷。

15:10取下耳机,开始作文考试。

15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)。

15:40--15:55做快速阅读部分。

15:55--16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)。

15:55--16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。

16:00开始听力考试,电台开始放音。

听力结束后完成剩余考项。

17:20全部考试结束。

大学英语6级写作两大黄金原则

大学英语6级写作两大黄金原则

大学英语6级写作两大黄金原则第一篇:大学英语6级写作两大黄金原则两大黄金原则1.书写工整、卷面整洁、字迹清晰。

(印象原则)写作都是印象分。

只有雅思是打的逻辑分,其他都是印象分。

阅卷揭秘:四六级阅卷,考生达到200和500万,阅卷时间只有一周,考研是两周。

一篇四级作文老师看3秒。

首句+尾句。

六级5秒判卷。

但是考研要费点劲。

判卷一般1分钟。

老师三眼就把作文搞定。

图画作文是趋势。

最近考研趋势:写作越来越难。

2005小作文平均分5.75分,满分10分,第一篇小作文。

大作文平均分10.88分,总分16。

63分,接近及格分18分。

06年15.38分,小作文5.25分,16.13分,07年再次创新低,小作文4.93分,大作文8.18分,13.11分,满分是30分,写作越来越难。

例如07年考题有三点提纲:(1)简要描述一下图画;(2)解释一下图画的象征意义;(3)使用例子证明你的观点。

大作文只要搞定三个大段落:第一段就是图画描述98—08年第一段都是图画描述,只有2001年是例外,01年图画比较抽象,“爱心是盏灯”所以预测2010年作文仍然是图画描述。

既然是描述就不要发表议论。

如果不描述,就要扣7分;描述不充分扣3分;老师最重视的仍然是文章的首尾句。

50%的同学第一句话都会出现严重的语法错误。

文章的第一段和每段第一句也是同样重要。

第一段描述要靠平时的积累,你不知道会出现什么样的图画,而发表议论有一些常用句型。

所以描述图画的句子至少要两句话。

第二段主要是:意义阐释。

2000—2008年第二段都是意义阐释。

第三段是建议措施。

92—08 其中14年都是考建议措施。

04,07,08是例外,考的是举例论证。

判卷:第一看你的分段是否合理,一般考试作文都是分三段,都是主题句然后展开成段落;两头小中间大的结构。

第二看你的字数是否够了。

小作文约100;大作文160—200个字。

答题卡2上一般小作文10行左右,反面大作文20行左右。

英语作文评分标准及评分细则

英语作文评分标准及评分细则

英语作文评分标准及评分细则英语作文评分标准及评分细则(精选10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是本店铺为大家收集的英语作文评分标准及评分细则,仅供参考,欢迎大家阅读。

英语作文评分标准及评分细则 1评分细则优秀(22--2(5):紧扣主题,覆盖所有要点,内容充实;语法结构多样,词汇丰富,行文流畅,显示出较强的语言运用能力,允许有个别语言错误,但不影响意思表达。

良好(18--2(1):紧扣主题,覆盖所有要点,内容较充实,行文较流畅,语言有少量错误,但基本不影响意思表达。

一般(15--17):紧扣主题,基本覆盖所有要点,语言错误已影响了部分意思的表达,但多数句子基本正确;基本达到预期写作目的.。

较差(11--1(4):要点不全,内容不完整,行文不够连贯;语言错误较多,半数句子基本正确。

差(6--10):内容混乱,或主要内容偏离主题,尚能够写出少数与内容相关的可读句。

极差(0--(5):只能写出与内容相关的词语,没有有效信息;抄写其他文章,或只是写出与作文无关的内容。

英语作文:三点关键定档因素(不跑题是前提)词汇多样性语法复杂性文章连贯性英语作文评分标准及评分细则 2第五档(很好):(21~25分)1.完全完成了试题规定的任务。

2.覆盖所有内容要点。

3.应用了较多的语法结构和词汇。

4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。

5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

6.完全达到了预期的写作目的。

第四档(好):(16~20分)1.完全完成了试题规定的任务。

2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。

3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。

4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。

5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。

六级赋分规则范文

六级赋分规则范文

六级赋分规则范文听力理解是六级考试中的第一部分,共有四个短对话和四个长对话,每个对话后有一个问题。

每个对话或问答句读两遍。

分为四个小题型:短对话理解(6分)、短对话判断(8分)、长对话理解(10分)和长对话判断(16分)。

阅读理解是六级考试中的第二部分,共有三篇阅读理解文章,每篇文章后有几个问题。

分为三个小题型:短文理解(16分)、短文判断(14分)和长文理解(30分)。

3. 完形填空(Cloze Test):30分完形填空是六级考试中的第三部分,共有一个短文,有20个空格。

要求考生根据上下文语境,选择最合适的词或词组填入空格中。

4. 信息匹配(Matching):10分信息匹配是六级考试中的第四部分,共有一个宣传公告和五个相关信息,要求考生按照公告的要求,从五个信息选项中找出符合要求的信息。

5. 短文改错(Error Correction):20分短文改错是六级考试中的第五部分,共有一个短文,有10处错误。

要求考生找出并改正短文中的错误,每处错误得2分。

6. 写作(Writing):60分写作是六级考试中的第六部分,共有两个题目可供选择,分别是作文和写作任务。

作文要求考生根据给定的题目或问题进行写作,写作任务则要求考生根据给定的图表和信息进行写作。

每个题型的得分占考试总分的比例如下:听力理解(40/710)×100%=5.63%阅读理解(60/710)×100%=8.45%完形填空(30/710)×100%=4.23%信息匹配(10/710)×100%=1.41%短文改错(20/710)×100%=2.82%写作(60/710)×100%=8.45%总分为710分,各题型的得分要求如下:听力理解:满分40分,其中短对话理解每题1.5分,短对话判断每题2分,长对话理解每题2.5分,长对话判断每题4分。

阅读理解:满分60分,其中短文理解每题2分,短文判断每题1.75分,长文理解每题3分。

英语六级写作评分标准

英语六级写作评分标准

英语六级写作评分标准在英语六级考试中,写作是一个重要的考试部分,评分标准一直是考生关注的焦点。

本文将详细介绍英语六级写作的评分标准,帮助考生全面了解该项考试内容,并提供一些写作技巧,帮助考生提升写作水平。

一、完整性和连贯性(25分)在评价一篇英语作文时,首先要考察文章的完整性和连贯性。

这包括文章的结构和内容是否完整,段落之间是否衔接自然,逻辑是否清晰流畅。

写作时应遵循常规的开头、主体和结尾,合理组织各个段落,使整篇文章有层次感。

同时,要避免使用过多的分段符号,以免影响文章连贯性。

二、词汇与句法(25分)词汇和句法是写作能力的基础,也是评价标准的重要组成部分。

一篇高分作文应该运用丰富多样的词汇和语法结构,避免词汇重复和句式单调。

考生可以通过阅读大量英文书籍、报纸和杂志,积累词汇量,并尝试使用复杂的句子结构,如定语从句、状语从句等,来提升自己的写作表达能力。

三、语言准确性(25分)语言准确性是评价一篇英语作文的重要指标。

写作时要注意拼写、语法错误和标点符号的使用。

考生可以通过朗读和多次修改来避免这些问题,并且可使用语法、拼写和标点符号的参考书籍进行学习和复习。

此外,要注意避免使用中式英语和中式表达习惯,应以地道的西式英语为准。

四、观点和论证(25分)在英语写作中,清晰、准确地表达观点并进行合理的论证是关键。

考生需要表达自己的观点,并提供相应的论据和例证进行支撑。

同时,要避免主观臆断和情绪化的言辞,并保持中立和客观的立场。

在论证时可通过引用权威人士的观点、列举具体数据以及引用相关案例等方式来增强说服力。

五、内容和文化适应性(25分)在写作中,内容的选择和文化适应性同样重要。

考生应选择合适的话题和角度进行写作,并且要根据语言文化背景来适应受众的需求。

同时,要注意尊重各种文化差异,在表达观点时要避免冒犯他人的观念和价值观。

写作技巧提示:1. 增加词汇量:通过多读多积累,提高词汇量,并学会正确运用词汇。

2. 练习语法结构:尝试使用不同的语法结构,提高句子的多样性和复杂性。

六级计分标准

六级计分标准

六级计分标准六级英语考试是中国大学英语四六级考试中最高级别的考试之一。

从2019年开始,新的六级考试将引入新的计分标准,旨在更准确地评估考生的英语水平。

以下是新的六级计分标准的详细介绍。

一、听力(30分)在新的计分标准中,听力部分共有30个题目,每题1分。

听力部分主要考查考生的听力理解能力和听音识别能力。

根据考生对听力材料内容的理解,正确选择对应的答案。

每个题目只播放一次,考生需全神贯注地聆听。

二、阅读(30分)阅读部分也共有30个题目,每题1分。

阅读部分主要考查考生的阅读理解能力和词汇运用能力。

考生需仔细阅读材料,理解文章主旨和细节,从选项中选择最合适的答案。

三、写作(20分)写作部分分为两个任务,每个任务10分。

第一个任务要求考生根据提供的图表或图画来描述并解释相关信息,第二个任务要求考生针对某个话题发表个人观点。

写作要求考生准确运用语法、词汇和句子结构,组织清晰,表达流畅。

四、翻译(20分)翻译部分同样分为两个任务,每个任务10分。

第一个任务要求考生将一篇英文短文翻译成中文,第二个任务要求考生将一篇中文短文翻译成英文。

翻译要求考生准确地表达短文的意思,注意语法和词汇的运用。

五、口语(剩余10分)新的六级计分标准中加入了口语部分,口语部分占总分的10%。

口语考试主要考查考生的口语表达能力和对话能力。

考生需要与考官进行一对一的对话,回答问题、描述图片或者补充对话的内容。

根据以上计分标准,总分为100分。

六级考试的考场纪律要求也在新的计分标准中提到,考生需要遵守考场规则,不得抄袭,不得交流等。

总结:新的六级计分标准更加准确地评估考生的英语水平,注重考察听力、阅读、写作、翻译和口语各个方面的能力。

考生在备考过程中应注重练习各项技能,扎实掌握语法、词汇和表达技巧。

通过努力学习和练习,相信每个考生都能取得理想的成绩。

祝愿大家都能顺利通过六级考试,展现自己出色的英语水平!。

六级作文的评分标准

六级作文的评分标准

六级作文的评分标准六级作文是英语六级考试中的一项重要内容,对于考生来说,写作部分的分数往往是决定整体成绩的关键。

因此,了解六级作文的评分标准,对于备考十分重要。

下面将详细介绍六级作文的评分标准,希望对大家有所帮助。

首先,六级作文的评分标准主要包括内容、语言、结构和表达四个方面。

在内容方面,考生需要表达清晰、观点明确、论据充分、逻辑严密,尽可能展示自己的思想深度和广度。

在语言方面,要求考生使用准确、丰富的词汇和句型,避免重复和简单句过多,同时要注意语法和拼写错误。

在结构方面,要求考生文章结构清晰,段落有序,逻辑严密,条理清晰。

最后,在表达方面,要求考生表达得体,语言得体,用词得体,语气得体,语调得体。

其次,针对以上评分标准,考生在备考过程中可以有针对性地进行练习和提高。

在内容方面,可以多读多写,积累各类话题的素材和论据,提高自己的思维深度和广度。

在语言方面,可以通过大量阅读和模仿优秀范文,积累丰富的词汇和句型,提高自己的表达能力。

在结构方面,可以通过反复练习,掌握好文章的整体结构和段落结构,提高自己的逻辑思维能力。

在表达方面,可以通过模拟考试和写作训练,提高自己的语言表达能力和语气把握能力。

最后,六级作文的评分标准是客观的,但也是有一定的主观性的。

因此,考生在备考过程中,不仅要掌握好评分标准,还要注重提高自己的写作水平,争取在考试中取得更好的成绩。

综上所述,六级作文的评分标准是一个全面的考察,要求考生在内容、语言、结构和表达方面都要达到一定的要求。

考生在备考过程中,要有针对性地进行练习和提高,争取在考试中取得更好的成绩。

希望以上内容对大家有所帮助,祝大家在六级考试中取得优异成绩!。

六级 作文 评分标准

六级 作文 评分标准

六级作文评分标准六级作文评分标准。

六级作文评分标准是考生备考六级写作时需要重点关注的内容之一,它直接关系到考生的写作水平和最终得分。

了解评分标准,有助于考生在备考过程中有的放矢,提高写作水平,从而取得更好的成绩。

下面将从内容、结构、语言和表达四个方面详细介绍六级作文评分标准。

一、内容。

六级作文评分标准中,内容是最为重要的一个方面。

内容要求考生要紧扣主题,表达清晰,论证充分,观点明确。

在写作时,考生需要注意以下几点:1. 主题鲜明,紧扣题目要求,不偏离主题;2. 内容充实,论据充分,观点明确,有说服力;3. 观点独特,思路清晰,逻辑严密;4. 文章结构合理,层次分明,重点突出。

二、结构。

结构是评分标准中另一个重要方面,良好的结构能够使文章更加清晰、连贯,给阅卷老师留下良好的印象。

在写作时,考生需要注意以下几点:1. 开头引出,点明主题,引起读者兴趣;2. 中间论述,分论点逐一展开,论证充分;3. 结尾概括,总结全文,给人留下深刻印象。

三、语言。

语言是文章的灵魂,考生在写作时需要注重语言的准确性、生动性和简洁性。

在写作时,考生需要注意以下几点:1. 词汇丰富,表达准确,不出现语法错误;2. 句式多样,结构清晰,语言流畅;3. 生动形象,形象生动,具体详实。

四、表达。

表达是文章的最后一个方面,良好的表达能够使文章更加生动、有力,给人留下深刻印象。

在写作时,考生需要注意以下几点:1. 表达方式多样,形象生动,具体详实;2. 表达准确,观点明确,语言流畅;3. 语言得体,不偏离主题,不出现低级错误。

总的来说,六级作文评分标准是一个全面的评价体系,考生在备考过程中需要全面提高自己的写作水平,注重内容、结构、语言和表达方面的综合能力,从而取得更好的成绩。

希望考生们在备考过程中能够认真对待六级作文评分标准,不断提高自己的写作水平,取得理想的成绩。

六级写作评分标准对照表

六级写作评分标准对照表

六级写作评分标准对照表
满分为15分,成绩分为六个档次:13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。

每个档次的评分标准如下:
13-15分:切题。

表达思想清楚,文字通顺、连贯,基本上无语言错误,仅有个别小错。

10-12分:切题。

表达思想比较清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

7-9分:基本切题。

有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯,语言错误相当多,其中有一些是严重错误。

4-6分:基本切题。

表达思想不清楚,连贯性差,有较多的严重语言错误。

1-3分:条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或大部分句子均有错误,且多数为严重错误。

0分:未作答,或只有几个孤立的词,或作文与主题毫不相关。

以上信息仅供参考,具体评分标准可能因考试而异,建议咨询相关考试机构获取最新最准确的信息。

英语六级算分方法

英语六级算分方法

英语六级算分方法1. 写作:作文分数占总分的15%,也就是106.5分,在这部分你要达到63.9分为及格。

2. 听力理解:听力部分占总分的35%,即248.5分,在这部分的及格分为149.1分。

听力客观题(单项选择):25%合177.5分,每个7.1分,要做对15个,达到106.5分为及格; 听力主观题(复合式听写):10%合71分,每空7.1分,要做对6个,达到42.6分为及格;3. 阅读理解:选词填空:5%,即35.5分,每空3.55分,要做对6个,达到21.3分为及格; 长篇阅读:10%,即71,每个7.1分;要做对6个,达到42.6分为及格; 仔细阅读理解:20%,即142分,每个14.2分,做对6个,达到85.2分为及格; 总分数为248.5分,在这部分你要到149.1分为及格分4. 翻译:占总分的15%,即106.5,在这部分你要达到63.9分为及格加起来总计:100%合710分。

2怎么提升英语六级分数第一听力部分,其实这个部分的分数基本就是运气了,因为广播里面的听力基本就是靠运气了,你要想要提升分数的话,那么你就要尽量把你听到的单词选出来了,这样你对的可能性还大一点第二选词填空部分,这个部分你就要好好在平常积存词汇量了,因为你的词汇量大了,那么你的就能看懂了第三阅读和匹配部分,着两个部分你是必须要在平常训练,它有一定的技巧,所以你要在平常多训练,找感觉第五作文和翻译部分,这两个部分首先你要积存一些句子,然后考试的时候把字写的好一点这样分数才干高3如何备考英语六级准备10篇左右作文,背的滚瓜烂熟,一定要是非常优质的作文,作文主题基本都是社会热点时事,大家可以参照历年作文,发现规律天天保持学习听力,一定要保持,就算听不懂,也要保持,当你保持天天听完20多套听力题之后,就会发现自己的水平大有长进!六级的听力确实很难,而且语速还比较快,大部分人都搞不下听力,如果你听力保持下来了,一定能够脱颖而出。

六级分值明细

六级分值明细

六级分值明细英语六级总分:710分。

具体分值分布情况如下:一、英语六级作文写作部分占整套试卷的15%=106.5分时间:30分钟。

二、听力部分:248.5分。

听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。

1、长对话8%8个题目每小题7.1分。

2、听力篇章7%共7小题,每小题7.1分。

3、讲话、报道、讲座20%共10个小题,每小题14.2分。

三、阅读理解:35%=248.5分。

1、选词填空5%10个题,每小题3.55分。

2、长篇阅读10%10个题,每小题7.1分。

3、仔细阅读20%共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。

四、翻译部分:汉译英15%=106.5分。

六级如何备考1、听力:听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。

总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。

建议采取从易到难的策略,选择历年真题系列,也可选择听CRI,注意每次时间不要太长,10来分钟时间即可,时间可以安排在晚上睡觉前或其他时间,要循序渐进,切记三天打鱼两天晒网。

2、单词单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。

背单词要掌握一定技巧,这样背诵起来才事半功倍。

具体技巧经验自己可以不断总结,适合自己的才是最好的。

如可以每天固定背10个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。

这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。

在考试前,把单词再温习一次。

因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。

3、阅读阅读就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。

最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。

第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。

这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。

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CET-6作文评分方法
大学英语六级考试作文的目的旨在考核学生英语书面表达的能力。

作文考试时间为30分钟,要求写出不少于120个词的短文。

六级考试作文的出题方式有:命题作文,看图画或图表作文,根据所给文章(英文或中文)写出文章摘要或大意,给出关键词作文章。

考试的作文内容为社会、文化或日常生活的一般常识,不涉及知识面过广、专业性太强的内容。

对作文的要求是:切题,文理通顺,表达正确,意思连贯,无重大语言错误。

下面介绍六级考试作文的评分原则和标准,并通过五份样卷作一个详细说明。

(一)、作文评分原则
1.CET是检查考生是否达到大学英语教学大纲规定的六级教学要求,对作文的评判应以此要求为准则。

2.CET作文题采用总体评分方法。

阅卷人员就总的印象给出奖励分,而不是按语言点的错误数目扣分。

3.从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。

内容和语言是一个统一体,作文应表达题目所规定的内容,而内容要通过语言来表达。

要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,也要考虑是否用英语清楚而确切地表达思想,也就是要考虑语言上的错误是否造成理解上的障碍。

4.避免趋中倾向。

该给高分的给高分,包括满分;该给低分的给低分,包括0分,一名阅卷人员在所阅的全部作文卷中不应只给中间的几种分数。

(二)、作文评分标准
1. 本题满分为15分。

2. 阅卷标准共分五等:2分、5分、8分、11分及14分。

各有标准样卷一至二份。

3. 阅卷人员根据阅卷标准,对照样卷评分,若认为与某一份数(如8分)相
似,即定为该分数(即8分);若认为稍优或稍劣于该分数,即可加一分
(即9分)或减一分(即7分),但不得加或减半分。

4. 评分标准:2分……条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或在部分句子
均有错误,且多数为严重错误。

5分……基本切题。

表达思想不清楚,
连贯性差。

有较多的严重语言错误。

8分……基本切题。

有些地方表达
思想不够清楚,文字勉强连贯;语言错误相当多,其中有一些是严重错
误。

11分……切题。

表达思想清楚,文字连贯,但有少量语言错误。

14分……切题。

表达思想清楚,文字通顺,连贯性好。

基本上无语言
错误,仅有个别小错误。

[注:白卷,作文与题目毫不相关,或只有几
个孤立的词而无法表达思想,则给0分。

]累记字数CET6 100-119
100-109 90-99 80-89 70-79〈69扣分
[注:]
1. 如题目中给出主题句,起始句,结束句,均不得计入所写字数
2. 只写一段者:0~4分;只写两段者:0~9分(指规定三段的作文)
3. 为了便于阅卷人员掌握评分标准,现将各档作文分相当于百分制的得分,
列表如下,称为得分率。

其中9分的得分率为60(相当于百分制的60分)。

作文分15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
得分率100 94 87 80 74 67 60 54 47 40 34 27 20 14
7
经原国家教委批准,四、六级考试已从1997年6月份起采用“作文最低”制计算成绩,其中足见国家对提高大学英语写作能力的重视程度。

按规定,考生作文若为0分,无论其总分是否高于60分,均作不及格处理;若其作文分高于0分,低于6分,报导成绩时,需从总分中减去6分,再加上实得作文分。

也就是说,要从总分中减去实得作文分与6分之间的差额部分。

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