暑期大学生社会实践活动社会调查(调研)参考题目

年暑期大学生社会实践活动社会调查(调研)参考题目

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2008年暑期大学生社会实践活动社会调查（调研）参考题目

今年暑期的社会调查（调研）类社会实践活动要紧扣“与民族同命运·与祖国共奋进”的动主题，通过走访谈话、问卷调查、个案研究等方法，以团队活动为主要形式组织进行。要求有具体的调研课题、有周密的活动计划，有详实的活动日志、有明确的安全措施，形成有价值的实践成果。成果形式应是不少于5000字的调查（调研）报告、论文专著、访谈文集等。以个人分散活动形式开展社会调查（调研）活动的同学，应形成不少于2500字的调查（调研）报告、论文专著或访谈文集。

（一）团队调查、调研参考题目

1、“社会需要什么样的大学生”专题调研

利用暑期以调查问卷的形式，深入农村、城镇、企事业单位，调查走访社会各阶层，形成《社会需要什么样的大学生》专题调研报告，用于指导大学生就业工作。

2、构建和谐社会专题调研

建立和谐社会，道德文化建设是出发点。道德水平是社会文明程度的重要标志，高尚道德是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的重要力量。胡锦涛总书记提出的“八个为荣、八个为耻”对中华民族树立正确价值观进行高度概括，全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求，对推动形成良好社会风气，建设文明民主国家，有着极为重要的意义。如何按照巩固成果、拓展领域、突出重点、打牢基础的要求，紧紧抓住倡导基本道德规范、开展道德实践活动、完善道德监督机制等基础性环节，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系，并为社会保持良好的秩序和风尚营造我们民族精神的大厦是一个值得我们探讨的课题。

对利益关系特别是重大利益关系做出必要调整，是建设和谐社会的一个重要突破口。改革开放以来逐步形成的利益关系格局特别是重大的利益关系，已经构成了社会矛盾、社会冲突、社会危机的基础。面对收入差距逐步扩大、弱势群体逐步增多、利益关系的变化速度加快、社会各个方面对最基本的公共产品需求日益强烈的社会形势，如何采取有效措施，解决好就业、社会保障等事关大多数群

众切身利益的问题，缩小不同阶层、不同部门、不同地区之间的收入差距，实现和谐的资源配置呢？这是一项任重而道远的工作，对此你有何见解？

在构建和谐社会过程中，一个重要的、急需解决的问题是，必须尽快形成社会认同感。这包括社会各阶层对政府及政府职能体系的认同、对政策和法律的认同、对整个社会价值观的认同。这是构建一个和谐社会的最坚实的基础。而建立和谐社会所需要的社会认同感，源于社会广泛存在的民主。只有坚持社会治理的法制化，进一步实现政治民主，真正实行人民当家作主，才能取得广泛的社会共识。探讨如何建立和建立怎样的利益协调机制和利益表达机制，才能扩大公民参与社会治理的空间，使公民在参与社会治理的过程中建立新的和谐关系是建立和谐社会过程中的必要课题。

3、建设社会主义新农村专题调研

进入二十一世纪后，中国的“三农”问题越来越受到世人关注，城乡差异、农民工问题、农村体制改革等问题都需要我们认真对待，否则将影响改革的进程。党的十六届五中全会提出的“十一五”规划《建议》，专题叙述了建设社会新农村的目标和任务，三农问题的解决迎来了历史新机遇。

建设社会主义新农村是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》中最引人注目的亮点之一。建设社会主义新农村，是在全面建设小康社会的关键时期、我国总体上经济发展已进入以工促农以城带乡的新阶段、以人为本与构建和谐社会理念深入人心的新形势下，中央作出的又一个重大决策，是统筹城乡发展，实行“工业反哺农业、城市支持农村”方针的具体化。

建设社会主义新农村，必须树立和落实科学发展观，坚持“多予、少取、放活”和“工业反哺农业、城市支持农村”的方针，努力改善农村生产生活条件，提高农民生活质量，促使农村整体面貌出现较大改观，逐步把农村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。

4、统筹人与自然和谐发展，增强可持续发展能力课题调研

胡锦涛总书记在阐述社会主义和谐社会主要内容时指出，“人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。”他说：“良好的生态环境是社会生产力持续发展和人们生存质量不断提高的重要基础。”“要在全社会营造爱护环境、保护环境、建设环境的良好风气，增强全民族的环境保护意识。”

当前，党中央、国务院把生态建设置于国家建设的突出位置来抓，把增强可

持续发展能力，改善生态环境，提高资源利用率，促进人与自然和谐发展，作为全面建设小康社会的重要内容之一。加快生态建设步伐、实行严格的耕地保护制度、建立人口与计划生育工作新机制……这些都是值得我们去观察、去思考的。

5、西部农村地区义务教育普及情况调查专题调研

温总理在去年的政府工作报告中，提出投入100亿并决心在2007年前解决西部农村地区义务教育普及问题。而在今年，他又进一步提出免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费，并补助寄宿学生生活费。

农村义务教育问题连续两年成为国家关注重点，必将给农村教育带来一系列的变化。那么，到底西部农村地区的义务教育普及状况如何？义务教育的普及工作中遭遇的最大阻碍是什么？社会、我们能为那群因各种原因而失学的孩子们做些什么？

6、“三农”问题专题调研

⑴关注失地农民的生存状态

据统计，我国失地农民总数已超过4000万人，并仍在以每年约200万人的速度递增。面对一个总数如此庞大增长如此迅速的弱势群体，我们又怎能不去关注

土地是农民的命根子，是维持家庭生计的可靠和稳定的收入来源。一旦土地被部分或全部征用，农民就要重新考虑就业、社会保障等问题，生计也势必受到影响。这些农民在失地后靠什么生活？具体面临什么困难？当地政府是否有给予帮助？……这些都是值得我们关心的问题。

⑵农民工就业问题

改革开放以来，中国已有1亿多农民离开土地进城务工。通过他们走出乡村走入城市的经济社会活动，农民工在改变自身生活和生命轨迹的同时，也在改变着社会流动的潜规则。从最初的“民工潮”，到今天一些地区的“民工荒”，农民工经历了怎样的变化？是什么促成了这一变化？这其中的变化暗示着什么？在研究和探讨农民工问题的同时，我们是否也应该学会给予农民工们应有的尊重。

⑶关注农民工养老保险问题

当前，农民工养老保险已成为社会关注的一个重要问题。据统计，现阶段我