音乐教师专业技术工作总结完整版.doc
音乐教师专业技术工作总结（精选19篇）
音乐教师专业技术工作总结音乐教师专业技术工作总结（精选19篇）一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，不妨坐下来好好写写工作总结吧！在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的音乐教师专业技术工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐教师专业技术工作总结篇1时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：一、思想方面在思想上我积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习，认真做好笔记。
我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中，本学年期，我担任九年级的音乐课教学任务。
我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。
在教育教学中，在课堂中我开设了“小舞台”，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。
音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。
毕竟三者是相互作用、相互促进的。
掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的设计抓住学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
对学生的课堂常规做了相应的规定，在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐，我观察了几节课，专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上，要求学生按新的座位表就座，如有人旷课我一目了然，我还对上课表现特别好的同学进行表扬，并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩，效果不错。
小学音乐教师个人工作总结.doc
小学音乐教师个人工作总结小学音乐教师个人工作总结【篇1】俗话说，万丈高楼平地起，启蒙教育是教育的基础。
如果没有良好的初始启蒙教育，就会影响孩子的一生。
作为一名小学教师时刻感到肩上的责任重大。
而师魂的核心是师德，强烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德。
因此，我决心把“以德立教，爱岗敬业，为人师表，无私奉献，争做让人满意的教师”作为自己的奋斗目标，不断提高自己的政治和业务水平。
下面从以下几个方面来小结自己的各项工作。
一、德育工作教育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱”。
师爱是伟大的、神圣的。
在教学工作或生活中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
为了了解学生，我每天都和他们在一起，和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。
第二，我热爱每一个学生。
学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。
第三，尊重、理解、信任学生。
尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。
第四，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。
对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。
作为一个三年级的数学教师，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
在我的爱心教育下，学生的素质正在提高。
二、教育教学在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
音乐专业技术工作总结教师
音乐专业技术工作总结教师近期以来，我在音乐专业技术工作方面取得了一些重要的成果。
以下是我的总结：1. 教学能力提升：通过参加专业培训课程和研讨会，我不断提升自己的教学能力。
我学习了最新的音乐教育理念和方法，并将其应用到我的课堂教学中。
这些方法包括使用多媒体教学工具、引导学生进行合作学习以及激发他们对音乐的兴趣和创造性思维。
我的学生在音乐理论和演奏技巧方面取得了显著进步，并且他们在各类音乐比赛中取得了优异的成绩。
2. 演奏技巧研究：作为一名音乐专业教师，我深知自己的演奏技巧对于教学的重要性。
因此，我花费大量时间在研究和练习我的演奏技巧上。
我积极参加各种音乐会和比赛，并与其他专业演奏家进行交流和合作。
通过这些经验，我不断提高自己的演奏水平，并将所学的技巧和经验分享给我的学生。
我的演奏技巧研究也被一些学术期刊发表，并受到了同行的认可和赞扬。
3. 课程设计和创新：我认为教学内容和方法的创新对于激发学生的学习兴趣和提高他们的学习效果非常重要。
因此，我不断尝试新的课程设计和教学模式，并根据学生的需求进行调整和改进。
我设计了一些针对不同年龄和水平学生的特色课程，如音乐鉴赏课、乐器演奏技巧课和音乐创作课。
这些课程以寓教于乐的方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐，并激发他们的创造力和表达能力。
4. 学术研究和发表：作为一名音乐专业技术教师，我深知学术研究对于个人的专业发展和学科的发展都非常重要。
因此，我积极参与学术研究，并将研究成果发表在专业期刊上。
我的研究主要集中在音乐教育领域，特别是教学方法的研究和评价。
通过研究，我不仅加深了对音乐教育的理解，也提出了一些创新的教学方法和评价指标，为音乐教育领域的进一步发展做出了贡献。
总的来说，我在音乐专业技术工作方面取得了一些重要的成果。
通过不断提升自己的教学能力、深入研究自己的演奏技巧、创新课程设计和教学模式以及积极参与学术研究，我为学生的学习提供了更好的指导和支持，并推动了音乐专业的发展。
音乐教师专业技术工作总结doc
音乐教师专业技术工作总结篇一：音乐专业技术工作总结个人专业技术工作总结本人自XX年9月任教以来，在徐水区南留中学从事音乐教学工作。
在参加工作以来，我尽职尽责完本钱职工作，成绩虽小，感慨良多。
下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。
一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教育事业。
踊跃参加各类政治业务学习，尽力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体，以校为家。
响应学校号召，踊跃参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以踊跃的态度参加教育活动，认真记念书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里弄好教研活动，抓住每一个学习的机缘提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
二师德方面在德育工作方面，我以为，什么样的教育，出什么样的人材。
在教育改革的潮流中，我以为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手腕去塑照人、培育人、造就人的教育。
所以音乐是手腕，育人材是目的。
关心、热爱，做孩子们的好朋友。
记得有一名老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，咱们不要在心里就给划分出品级，那样做对他们是不公平的。
说咱们教师这个职业神圣是因为咱们的工作完尽是良心活，没有办法去准确地衡量！”我相信她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的尽力换来的是孩子们高兴的笑脸，我常常听孩子们说：“老师，若是能每一天每一节课都是你给咱们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益。
音乐课的内容是丰硕多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，感动人的情感，让人愉快地受到教育。
音乐教师专业技术工作总结5篇(音乐学科专业技术工作小结)
音乐教师专业技术工作总结5篇(音乐学科专业技术工作小结)音乐老师专业技术工作总结1时间荏苒，劳碌中时间脚步已经悄然走远，转瞬一个学期就过去了。
的确，我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开头，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作状况做一个回顾和反思，以促进今后能更好的做好训练教学的工作。
一、教学方面：1、认真备课：本学期我接受应用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和详细的教学过程（同学、老师活动预设）。
反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对同学活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对同学状况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学方案：在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学方案。
当然教学方案应依据儿童身心进展的规律，结合孩子的实际状况，教学方案应当再详细一点。
3、认真上课：留意培育同学的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
依据备课的预备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，同学的回答不行能完全依据老师的意愿进行，这给老师提出了新的要求，要准时、迅速而灵敏的对同学的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合同学实际状况，不能过难或者过于简洁，除了活跃课堂气氛外，要让同学真正地参预到音乐活动中来，让同学对音乐产生、保持深厚的兴趣。
这些都是我在今后的工作应当努力和改进的地方。
4、认真考核：依据《__——__年学年度上期期末检测方案》对同学进行考核。
反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。
音乐教师专业技术工作总结
音乐教师专业技术工作总结音乐教师是一项艺术教育工作，要求教师具备扎实的音乐理论基础和演奏技巧，能够培养学生音乐兴趣和音乐能力。
在教学工作中，音乐教师需要运用各种教学方法和技巧，使学生获得良好的音乐素养和专业技术。
本文将总结音乐教师的专业技术工作，包括教学内容、教学方法和教学效果等方面。
一、教学内容音乐教师的教学内容主要包括音乐理论基础、音乐欣赏、音乐技巧和乐器演奏等方面。
音乐理论基础包括乐理知识、和声学以及曲式等方面的知识，对学生的音乐素养和理解能力有重要影响。
音乐欣赏是培养学生音乐情趣和审美能力的重要环节，教师需要将经典音乐作品引入课堂，让学生听懂、喜欢和欣赏音乐。
音乐技巧和乐器演奏是培养学生音乐能力的关键，教师需要针对学生的不同水平和特长，选择合适的乐器和曲目进行教学。
二、教学方法音乐教师的教学方法需要根据学生的特点和需求进行创新和调整，以提高教学效果。
一方面，教师可以采取直观示范的方法，通过手势、身体语言和演奏等方式向学生传授乐理知识和音乐技巧。
另一方面，教师可以采用互动式的教学方法，鼓励学生积极参与，通过小组讨论、合唱和合奏等形式提高学生的合作能力和表现能力。
此外，教师还可以利用现代科技手段，如音乐软件和互联网资源等，提供更加丰富的教学内容和学习资源。
三、教学效果音乐教师的教学效果主要体现在学生的音乐素养和专业技术上。
学生的音乐素养包括音乐鉴赏能力、音乐情感和审美能力等方面，教师需要通过教学内容和方法，培养学生对音乐的理解和喜爱。
学生的专业技术主要包括曲目演奏的准确性、演奏技巧和表现力等方面，教师需要通过系统的训练和指导，提高学生的演奏水平和舞台表现力。
教师的教学效果还可以通过学生的考级成绩和音乐比赛成绩等来评估，学生的优异成绩是教师教学工作的重要衡量标准。
四、教学经验音乐教师的专业技术工作需要不断积累和总结经验，提高教学能力和水平。
首先，教师需要对音乐理论和演奏技巧进行深入研究，不断更新和拓展自己的知识体系。
2024年音乐教师专业技术工作总结范文(二篇)
2024年音乐教师专业技术工作总结范文一、工作回顾在过去的一年中，我充分发挥了自己作为一名音乐教师的专业技术优势，坚持不懈地提高自己的教学水平和业务素质。
我积极参加各类培训和研讨活动，不断充实自己的教学理论知识和教育实践经验，努力探索适应学生需要的教学方法和手段。
通过不断地学习和实践，我提高了自己的专业技能，为学生提供了更好的音乐教育服务。
二、教学研究在教学方面，我注重培养学生的独立思考能力和音乐表演能力。
通过引导学生参与音乐活动，积极展示自己的才艺和创造力，培养学生对音乐的兴趣和热爱。
同时，我还注意引导学生在音乐学习中形成正确的学习方法和态度，提高他们的自主学习能力。
在课堂教学方面，我根据学生的不同特点和学习需求，采取了多种教学手段和方法。
通过讲解、演示、示范等方式，帮助学生理解音乐知识和技巧，并进行实践操练，提高他们的音乐演奏水平。
同时，我也注重培养学生的团队合作意识，组织学生进行合奏、合唱等集体活动，提高他们的协作能力和表现能力。
三、教育管理作为一名音乐教师，我不仅要关注学生个体的音乐教育，还要注重整个教育机构的管理和发展。
在过去的一年里，我积极参与学校教育管理工作，担任班主任和教研组长等职务，全面负责班级的学习和生活管理工作，组织教师开展教研活动，促进教师之间的交流和合作。
同时，我还积极参与学校的教育改革和教育质量监控工作，通过教学观摩、课堂记录等方式，了解教学过程和效果，并提出改进建议和措施。
通过参与教育管理工作，我了解到了管理的重要性，并不断提高自己的管理能力和工作效率。
四、专业发展在过去的一年里，我积极参加各类专业培训和学术研讨会议，不断提高自己的专业素养和学科水平。
我通过参加教育部组织的音乐教育研讨活动，与来自全国各地的优秀音乐教师进行交流和分享，拓宽了自己的视野，更新了教育理论和实践经验。
同时，我还参与了学校组织的师资培训和课题研究工作。
通过开展教育科研活动，我深入研究了音乐教育的相关理论和实践问题，提出了自己的观点和解决方案，并将其应用于实际教学中，取得了一定的成果。
音乐教师专业技术工作总结7篇
音乐教师专业技术工作总结7篇音乐教师专业技术工作总结篇1 这学期又匆匆的过去了，回顾本学期的音乐教学工作，忙碌而充实。
虚心、勤奋、思想，在这个主导思想和校领导以及同事的帮忙指导下，我自身不断努力，不断克服自我的弱点，摆正自我的位置，在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的本事上都有明显的提高。
在音乐教学工作中，首先教学态度认真，治学严谨。
为了尽快进入状态，弥补教学经验的不足，提高业务水平，我常抽出时间听课，只要我没有课的情景下，四杯赛的课我基本上节节不落，并且我还听其他三位音乐教师的课，并注意与其他教师交流，取他人之长补己之短，把他人的经验融入自我的教学思路之中，构成了一套自我的教学方案。
我在每次备课前，都深入研究挖掘教材教参，同时阅读了很多课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后，即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。
遵循音乐教育要面向全体学生的原则，对初三年级和初四年级采取不一样的教学方法，在初三年级的音乐课堂教学中，我把提高学生音乐兴趣作为教学重点，课堂上做到精讲多听，选择学生喜爱的音乐曲目，让学生体会到音乐的欢乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点，音乐课以唱歌教学为主，要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连贯、节奏准确、用情表现歌曲资料，为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好基础，结果教学进行的更加顺利，教学效果更好。
在讲课中我力求做到重点突出，线索明了，语言简练、生动、幽默，课堂气氛活跃，进取发挥学生的主动性，得到学生的喜爱。
并且在教学过程中，我时刻注意每个学生的学习情景，发现问题即时解决，作为任课教师我经常找学生谈话，鼓励他们不要怕困难，增强他们学音乐的兴趣和信心。
有些学生在与我谈话之后，不但音乐提高很大，就连文化课的成绩提高也很快，总之力争做到不放弃任何一个学生。
经过努力的工作，在教学方面我取得了一些成绩。
除了完成音乐课堂教学外，积极组织课外文艺活动。
2024年音乐教师专业技术工作总结范例(2篇)
2024年音乐教师专业技术工作总结范例____年音乐教师专业技术工作总结一、工作概述____年是我作为音乐教师的第五个工作年，通过这一年的努力和奋斗，我在教学工作中取得了一些成果。
这一年，我主要负责小学和初中的音乐课程教学工作。
我以学生的发展为中心，注重培养学生的音乐素养和审美能力，努力提高教学质量和水平。
二、教学成果1. 注重理论与实践相结合在教学中，我注重理论与实践相结合，根据学生的实际情况，设计了一系列的实践活动，如合唱团、乐团演奏等，使学生在实践中掌握音乐知识和表达能力。
通过这种方式，学生不仅在音乐理论上有了更深的理解，而且在实践中培养了团队合作精神和舞台表现能力。
2. 引导学生进行音乐创作在教学中，我鼓励学生进行音乐创作，通过学习音乐创作的基本技巧和方法，学生能够更好地表达自己的情感和思想。
我组织了一些创作比赛，为学生提供了展示自己作品的机会，激发了学生对音乐的兴趣和热爱。
3. 个性化教学针对不同学生的特点和需要，我进行了个性化教学，使每个学生都能在自己的兴趣和能力范围内得到发展。
我注重培养学生的音乐审美能力和创造力，通过分组教学和小组合作等方式，培养学生的团队合作精神和沟通能力。
4. 音乐会和比赛在这一年里，我组织了一些音乐会和比赛，为学生提供了展示自己技能的平台。
通过这些活动，学生不仅能够锻炼自己的表演能力，还能够增强自信心，提高自己的艺术修养。
我还组织了一些学生参加校内外的音乐比赛和演出，取得了一些好成绩。
三、存在的问题和改进措施在教学工作中，我也存在一些不足和问题，主要包括以下几个方面：1. 个别学生进步不明显有一些学生对音乐学习没有兴趣或者进步不明显，我需要更加关注这些学生，找到他们学习的瓶颈，采取差异化教学的方法，帮助他们解决问题，提高学习效果。
2. 教学方法有待改进在教学方法上，我需要进一步完善和改进自己的教学方法。
我会多参加一些教学研讨和培训，提高自己的教学水平，以更好地满足学生的学习需求。
音乐教师专业技术工作总结（精选11篇）
音乐教师专业技术工作总结音乐教师专业技术工作总结（精选11篇）总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的音乐教师专业技术工作总结精选，欢迎大家分享。
音乐教师专业技术工作总结 1学期初，我认真学习了我校各处工作计划，明确了本学期工作的目标和任务，结合音乐教学工作的现状和特点，按照《初中音乐课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。
教学中认真遵照教学课标要求，大力推行素质教育，顺利的完成了本学期的教育教学工作。
一、教育、教学工作新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）。
在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
二、课堂教学首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心，认真备好每一节音乐课。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
音乐教师专业技术工作总结(可编辑)
音乐教师专业技术工作总结(可编辑)音乐教师专业技术工作总结第一篇：年音乐教师工作总结时光荏苒忙碌中时间脚步已经悄然走远转眼一个学期就过去了。
的确我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着新的一年即将开始在这里我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面：、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式按要求有单元教学目标、教材分析每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思：在备课中还没有能够做到对教材的充分理解和把握对学生活动的预设考虑不够周全应在备课之前增加对学生情况的分析这样才能在备课中更加全面和完善。
、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上以《音乐课程标准》为依据制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律结合孩子的实际情况教学计划应该再详细一点。
、认真上课：注意培养学生的学习习惯如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动完成教学目标本学期期末多数同学能达到优秀。
反思：在课堂教学中虽然有预先制定的教学目标和详细的过程但是学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行这给教师提出了新的要求要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价这是我在今后的教学中要改进的地方另外在制定教学目标和教学重难点上要结合学生实际情况不能过难或者过于简单除了活跃课堂气氛外要让学生真正地参与到音乐活动中来让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
、认真考核：按照《xxxx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思：在制定方案中有些可能还不够完善检测、评价的方式较单一不利于孩子音乐素质的全面提高这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
、课后反思：本学期由于跨校区上课听、评课的效率不高听课的次数较少反思不够深刻和具体。
音乐教师专业技术工作总结
音乐教师专业技术工作总结前言我的从教经历，始于毕业后进入一所小学任教音乐，再到后来成为一所中学的音乐教师，历时多年。
多年来，我始终认为音乐教育的重点不在于学生是否能够成为职业音乐家，而在于他们在音乐学习中是否得到了充分的发展和成长。
经过多年的工作经验，我将我的工作总结罗列在以下几个方面进行讲述。
教学设计教学设计是音乐教师重要的教学准备工作，适当的教学设计可以有效促进学生对音乐的理解和学习。
我通常首先要分析学生的特点，包括兴趣、年龄、音乐基础等。
接着，我会就现有素材进行探索和升华，创新性地构思教案。
在教学过程中，我喜欢和学生互动，鼓励他们的创造性思维和个人特色。
我也会不断地总结和反思，不断完善自己的教学设计，以更好地服务于学生的学习。
课堂管理音乐教育的课堂管理是音乐教师在教学实践中的重要内容。
我首先要保证学生的安全和秩序，严格遵守学校的纪律和制度。
我还会适当运用奖励与惩罚的方法，通过树立正面形象和自我管理的能力，帮助学生逐步养成良好的习惯。
我认为课堂管理的核心是要塑造一个和谐的学习氛围，让学生在积极的心态下愉快地学习音乐知识。
教育评估教育评估是音乐教学过程中不可忽视的环节。
我会经常对学生的学业表现进行评估和考核，让他们了解自己的学习情况。
我通常采用多种评估方法，包括考试、作业、课堂讨论等，以全面评估学生的学习成果。
同时，我也会经常和学生进行交流和互动，及时反馈和调整我的教学策略，以更好地适应学生的学习需要。
教学素材音乐教育的素材是音乐教师教学的基础。
我会不断收集、编辑不同类型和题材的音乐教材，以满足学生不同水平和需求的学习。
我还会不断研究新的音乐作品和趋势，以更新我的教学素材，增强学生的创造性思维能力和个人魅力。
职业素养作为一名音乐教师，我也十分注重自我职业素养的培养。
我坚信要成为一名合格的音乐教师，需要保持不断的学习和进修，不断增强自己的职业素质。
我还会积极参与学校和地区的教育交流和活动，不断汲取新的思路和灵感。
音乐教师个人专业技术工作总结（精选6篇）
音乐教师个人专业技术工作总结音乐教师个人专业技术工作总结（精选6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，想必我们需要写好工作总结了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是小编为大家收集的音乐教师个人专业技术工作总结（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
音乐教师个人专业技术工作总结1回顾本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的不足。
这一学期我担任的是一--五年级的音乐教学,现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于你给人们一个驰骋想象的空间。
一首好的音乐作品或是蕴涵着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀.这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印.音乐课上我为了更好的完成教学任务、达到教学目的，培养学生懂得理解，有表情地歌唱和感受音乐的能力，通过艺术形象，培养学生的美好情操，使他们身心得到健康的发展。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。
在教学工作中，我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。
《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当“以生为本”，把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标，“把学习还给学生”。
音乐课的内容是丰富多彩的，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
低年级的孩子无论在生理还是心理上都不同程度的带有幼儿的特征，音乐的兴趣应侧重激发和培养。
同时我还注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
教师必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，与学生平等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。
音乐教师专业技术工作总结
音乐教师专业技术工作总结前言作为一名音乐教师，我在专业技术工作方面积累了一定的经验和心得。
通过本文档的总结，希望能够帮助初入这个领域的新手，同时也回顾自身的成长和不足，促进自身更好地发展。
一、教学实践在音乐教学的实践中，我的原则是注重学生个体的差异和发展，以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力。
在实践中，我常常通过以下方式来实现：1. 制定个人化的教学计划每个学生的起点和能力不同，所以我在制定教学计划时，会充分考虑学生的学习需求和能力，量身定制个人化的教学计划。
在实施过程中，我会根据学生的学习进度及其表现，不断调整和完善教学计划，以确保教学效果的达成。
2. 多元化的教学形式对于不同年龄段的学生，我善于运用多种教学形式，注重以音乐创意和趣味为核心，激发学生的学习热情和兴趣。
在教学中，我善于采用小组教学、个性化教学和融合式教学等多种教学模式，以帮助学生全面发展和提高音乐素养。
3. 激发学生自主学习能力在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生在课余时间自主学习，同时提供课外阅读、音乐会观察等多种学习途径和资源。
在实践过程中，我发现这种方式能够更好地激发学生的学习兴趣，提升个人的音乐素养，并有效加深师生之间的交流和互动。
二、创新思维在音乐教学中，通过运用创新思维和创新理念，能够持续激发学生学习兴趣，同时提高教学的效果和质量。
在实践中，我常常通过以下方式实现：1. 运用音乐技术辅助教学音乐技术的应用，可以为音乐教学带来更多的亮点和惊喜，如音乐编排软件、录音软件、听音识谱等工具的使用，使得教学内容更加生动，有效激发学生的学习兴趣。
在教学中，我常常运用这些工具进行有针对性的讲解和演示，大幅提高教学内容的传递和学习效果。
2. 鼓励学生音乐表演音乐表演是音乐教育的重要环节，同时音乐表演的准备过程也是培养学生综合素质和技能的重要途径。
在实践中，我时常鼓励学生自行编排、排练和演出音乐作品，在演出过程中不仅能够为学生累积舞台经验，更加能够增强学生的自信心和能力。
高中音乐教师专业技术工作总结
高中音乐教师专业技术工作总结
教学能力总结：
作为一名高中音乐教师，我坚持积极、创新的教学理念，努力提升我的教学能力。
通过教学实践和学习，我取得了一定的成效。
首先，我注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。
我充分运用多种教学手段，如讲解、示范、练习等，激发学生对音乐的热情。
我也积极组织音乐活动，如学校音乐会、唱歌比赛等，让学生有机会展示自己的才华。
通过这些活动，我发现学生们对音乐的兴趣不断增加。
其次，我注重培养学生的音乐技能。
我制定了科学合理的教学计划，结合学生的实际情况，有针对性地进行教学。
我注重培养学生的音乐表演能力，通过个别辅导、集体排练等方式，让学生在表演中逐步提升自己的演奏水平。
同时，我也注重培养学生的音乐创作能力，鼓励学生进行原创作品的创作，并给予积极的指导和评价。
另外，我注重培养学生的音乐欣赏能力。
我通过介绍不同风格的音乐作品，让学生了解音乐的多样性。
我结合音乐欣赏课，启发学生对音乐的深度理解和感悟。
我也积极组织参观音乐会、参加音乐比赛等活动，让学生亲身感受音乐的艺术魅力。
此外，我还不断提升自己的音乐素养和教学能力。
我参加各种教学培训班、音乐研讨会等专业活动，积极更新自己的教学理念和教学方法。
我也学习相关专业文献和音乐理论知识，提高
自己的专业水平。
总之，作为一名高中音乐教师，我注重培养学生的音乐兴趣和技能，同时注重培养其音乐欣赏能力。
我会不断努力提升自己的教学能力，为学生提供更好的音乐教育。
音乐教师职称专业技术工作总结
音乐教师职称专业技术工作总结作为一名音乐教师，我在过去的一年里积极投入到专业技术工作中，对学生的音乐素养和技能进行了全面提升。
下面是我的工作总结。
首先，我注重提高自身的音乐素养和扎实的音乐技巧。
我参加了各种音乐培训和专业研修课程，不断学习和掌握最新的教学方法和理论知识。
通过不断提升自己的音乐水平，我能够更好地指导学生，帮助他们发展音乐潜能。
其次，我注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。
我通过丰富多样的教学手段，创设有趣的教学氛围，激发学生的学习兴趣。
我还根据学生的特点和爱好，设计个性化的学习计划，使他们能够享受音乐学习的过程。
此外，我注重培养学生的演奏和表演能力。
我组织了多场学生音乐会和比赛，为学生提供了展示才华的机会。
我还积极参与舞台剧和音乐剧等文艺活动的策划和指导工作，使学生能够锻炼自己的演艺技巧和团队合作能力。
另外，我注重与学生和家长的良好沟通与合作。
我定期与家长进行面对面的交流，了解学生的学习情况和问题，并及时提供解决方案。
我还积极参加学校组织的家长会和教研活动，与其他教师进行交流与分享，共同提高教育教学水平。
最后，我注重反思和改进自己的教学工作。
我定期对自己的课堂教学进行回顾和总结，发现不足并寻求改进方法。
我还积极参加教师培训和研讨会，与其他音乐教师进行交流和研讨，不断提高教学水平和专业素养。
在过去的一年里，我努力投入到音乐教育工作中，积极提升自己的音乐素养和专业技术能力。
通过各种努力和实践，我取得了一定的成绩，并得到了学生和家长的认可与赞扬。
今后，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的音乐成长贡献更多的力量。
音乐教师个人专业技术工作小结
音乐教师个人专业技术工作小结简介本文档旨在总结我的个人专业技术工作作为一名音乐教师。
本人近期经历了各种教学活动和专业发展，取得了一些成绩和经验。
以下是我近期的个人工作总结。
教学活动课堂教学在课堂教学方面，我致力于提供高质量的音乐教育。
我注重培养学生的音乐基础知识和技能，并鼓励他们进行自主创作。
我采用多样化的教学方法，如实践演奏、问题解决和合作研究，以激发学生的研究兴趣和潜能。
学生指导为了帮助学生实现他们的个人音乐目标，我积极进行学生指导。
我与学生进行个别指导，帮助他们解决音乐研究中的困难和挑战。
我关注每个学生的独特需求，并通过有效的指导方法帮助他们发展和提高他们的音乐技术。
参与音乐活动为了提升自己的专业素养和与其他音乐教师的交流，我积极参与各种音乐活动。
我参加了培训研讨会和音乐教育会议，与其他音乐教师分享经验和教学方法。
我还积极参与学校音乐演出和社区音乐活动，为学生提供展示和交流的机会。
专业发展继续研究作为一名教育工作者，我始终坚信持续研究对于提高教育质量至关重要。
我定期参加培训课程和研究班，研究最新的音乐教育理论和方法。
我还积极阅读相关研究和文献，以不断提升自己的专业水平。
技术应用我积极利用现代技术来丰富教学过程。
我熟练运用音乐软件和音乐制作工具，为学生提供更多的创作和表演机会。
我还在课堂上运用多媒体教学，如投影仪和音频设备，以提高教学效果。
结论总结来说，作为一名音乐教师，我积极参与各种教学活动和专业发展。
通过优质的课堂教学和个别指导，我努力培养学生的音乐基础知识和技能。
通过参与音乐活动和持续学习，我不断提高自己的专业水平。
我将继续努力为学生提供高质量的音乐教育，并不断追求个人专业发展。
音乐教师专业技术工作总结
音乐教师专业技术工作总结在过去的一段时间里，我担任音乐教师专业技术工作岗位，经历了许多有意义的工作和学习。
在这篇总结中，将分享我在这个岗位上的工作内容、所取得的成绩以及面临的挑战和改进方向。
首先，作为一名音乐教师，主要的工作是教授学生各种乐器和音乐理论知识。
我组织了一系列的课程和教学活动，帮助学生提高演奏技巧、理解音乐结构和表达情感。
我设计了个性化的教学计划，根据学生的兴趣和水平定制教材和练习内容。
通过细致的指导和反馈，我发现学生们在音乐方面的进步非常显著。
他们的演奏技巧和音乐理解能力逐渐提高，取得了在学校音乐比赛中的优异成绩。
除了教学工作，我也积极参与学校音乐团体的指导和管理。
我担任乐团指挥，组织排练和演出，确保乐团的音乐质量和表演效果。
通过与学生的密切合作，我建立了良好的团队合作精神和沟通能力。
这使得乐团的音乐表现更加出色，受到了学校和社区的广泛赞誉。
然而，在工作中我也面临了一些挑战。
首先，每个学生的水平和学习方式各不相同，需要我根据个体差异做出针对性的教学安排和指导。
有时候，我需要花费更多的时间和精力来帮助一些学习较慢或困难的学生。
此外，教学过程中也遇到了一些纪律问题和学生的专注度不足。
我通过与学生和家长的沟通，制定一些激励和纪律规范，帮助学生更好地参与学习。
为了进一步提高自己的教学水平，我将继续努力改进。
首先，我计划参加音乐教育方面的培训和学术研讨会，了解最新的教学方法和理论。
其次，我会不断学习乐器演奏技术和音乐理论知识，提高自己的专业素养。
最后，我将积极与其他音乐教师和学生家长合作，共同探讨教学经验和问题，互相学习和成长。
总的来说，我作为一名音乐教师在这段时间里取得了一些成绩，但也面临了一些挑战。
通过个性化的教学和组织音乐团体的工作，我帮助学生取得了显著的进步，并在学校音乐比赛中取得了优异成绩。
然而，我也意识到还有许多方面需要继续改进，包括因材施教、纪律管理和个人专业素养等。
我会不断学习和提高自己，为学生提供更好的音乐教育服务。
音乐教师专业技术工作总结
音乐教师专业技术工作总结一、工作目标和任务作为一名音乐教师，我的工作目标和任务主要包括以下几个方面：1. 教育理念的确立：明确音乐教育的本质与目标，确定教育方式和方法，并与学校和家长进行沟通交流，形成合作共识，为学生的音乐教育提供稳定的基础。
2. 教学计划的制定：根据不同年龄段的学生特点以及教材的特点制定教学计划，合理安排教学内容及时间，充分发挥学生的音乐潜能，培养他们的良好音乐素养。
3. 教学方法和手段的提升：掌握音乐教学方法，灵活运用不同的教学手段，创新教学方式，让学生在快乐中学习，并且不断提升自己的教育能力和水平。
二、工作进展和完成情况在完成以上任务中，我通过以下工作进展和完成情况实现：1. 教育理念的确立。
我对音乐教育进行了深入的研究和探讨，明确了音乐教育的本质与目标，以个体化的思路引导家长和学生，激发孩子们对音乐的兴趣和热爱。
2. 教学计划的制定。
我根据小学各年级的学习要求和教材的特点，制定了适合学生年龄、充满活力和趣味的教学计划。
同时，我也定期与家长会面，对孩子的学习情况及反馈进行评估，不断完善课程设置。
3. 教学方法和手段的提升。
我积极参加各类教育培训、开展听课评课以及互帮互学，加深对音乐教育的理解，提升自己的教育水平。
同时，我也注重引入现代科技手段，如使用智能音响和远程教学软件，在教学过程中增加多元化的教育体验和互动性。
三、工作难点及问题在工作中，我也遇到了一些难点和问题：1. 调动家长和学生的积极性。
由于部分家长和学生对音乐教育的理解程度不够，他们可能对音乐学习缺乏热情。
因此，我需要不断探索和尝试更有效的教育方式，让学生从中找到学习的乐趣，同时也要积极沟通家长，加强对音乐价值的传递，鼓励家长与教师共同关注孩子的音乐学习。
2. 教学资源的不足。
在现有工作条件下，我们面临着教学场地狭窄、教材不足等问题。
这需要我通过积极相关部门的协调，争取获得更多的资源，同时也要寻求灵活的教学方法，提高教学效率。
音乐教师专业技术工作总结五篇
音乐教师专业技术工作总结五篇----WORD文档，下载后可编辑修改----音乐教师专业技术工作总结一学期的教学工作很快结束了，回顾这学期的工作，有得有失。
本着发扬优点，克服不足这个出发点，在期末做一下工作总结，以利于今后的工作。
一、把握理念，精心备课精心备课是上好课的首要前提.我把以音乐审美为核心的基本理念，贯穿与备课的全过程，从情感态度与价值观﹑过程与方法﹑知识与技能三个层面入手，并把“情感态度与价值观”放在首位，精心备教材，备学生，精心设计教案。
键盘一直是我的弱项，我知道这项基本功对因音乐教师的重要作用，因此，开学初我就花大力气练习钢琴伴奏，争取每一课都能按原调伴奏下来。
二、践行理念，认真上课几年的教学经验让我认识到，音乐教学需要情感的投入，因此，必须营造宽松愉悦的氛围，而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，因为教师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。
1、激发兴趣调动情感音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。
鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。
在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，我曾以节奏为主题让学生们来到操场上开展--节奏接龙的音乐活动，实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达，学生敢于对已有知识提出质疑和修改，从而引导学生创新思维的发展。
每堂课安排5分钟的时间进行节奏问好及练习，这个项目学生非常喜欢。
我总在出示节奏类型后，请学生尝试拍打节奏，亲身感受节奏带来的美感，再由学生互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。
这个看似简单的节奏练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。
介绍乐理小常识。
在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我常用漂亮的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。
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篇一：音乐教师个人工作总结个人专业技术工作总结松山区哈拉道口学区中心校本人自2009年9月任教以来，在哈拉道口学区中学从事音乐教学工作。
在参加工作以来，我尽职尽责完成本职工作，成绩虽小，感慨良多。
下面我就对自己的工作做一番简单的回顾与总结。
一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合自己的实际，做出深刻剖析，所写材料受到局领导和同志们的好评。
配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
二师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。
在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段，育人才是目的。
关心、热爱，做孩子们的好朋友。
记得有一位老教师曾经对我说过：“虽然你面对的是四、五十个孩子，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。
说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！”我认她的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。
鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。
可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。
艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。
因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。
为此自我参加工作以来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。
四、教科研继续教育我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。
此外，我还很注意自身的学习。
如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。
五、其他和奖惩情况在学校领导的帮助下，通过我自己的努力进取。
在工作中也取得了一些成绩。
2011年参加赤峰市第三届中小学音乐教师基本功大赛获贰等奖；2012年撰写的论文《合唱对学生集体主义感的培养》经赤峰市教育系统学术管理委员会评为壹等奖。
2013年参加松山区中小学音乐教师专业技能大赛荣获壹等奖。
以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，虽然取得了一些成绩，但我还要加倍努力。
对工作中存在的不足，我一定会在今后的工作中尽力克服，并不断的完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
孙建2014年6月篇二：2014年初中音乐教师工作总结初中音乐教师工作总结学期初，我认真学习了我校各处工作计划，明确了本学期工作的目标和任务，结合音乐教学工作的现状和特点，按照《初中音乐课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了详细的教学计划。
教学中认真遵照教学课标要求，大力推行素质教育，顺利的完成了本学期的教育教学工作。
一、教育、教学工作新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。
本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。
1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）。
在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对八年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
二、课堂教学首先是以注重培养学生对音乐的兴趣和情感为核心，认真备好每一节音乐课。
努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，设计开展丰富多彩的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、想象及律动），让学生主动地去发现探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。
本学期的音乐课以音乐欣赏为主。
既弘扬我国的民族音乐文化；也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系，有益于开阔学生的文化视野。
为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课，经常采用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。
努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。
对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正；力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。
在教学过程中，自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养，忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐，只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、自我提高学习相对而言这学期我会经常利用课余时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。
而且我更注意自身的提高学习，如：积极参加区里的音乐教研活动；不断练习音乐专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；多听其他教师的课等等。
四、改进措施1.应结合整册教材对其中每一个音乐作品做非常详细的教材分析，而不是单一的分析。
2.要注重培养学生简谱试唱的能力，在唱歌课中变“唱会歌”为“会唱歌”和“唱好歌”。
3.通过音乐欣赏课让学生学会聆听。
4.结合我校一主多辅教学模式让学生在合作学习中找到快乐。
总之，在今后的音乐教学中，我会接近所能让我和我的学生们一起快乐歌唱，快乐舞蹈，快乐演奏…共享音乐魅力。
篇三：音乐老师工作总结大全小学音乐教师个人工作总结时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。
的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面：1、认真备课：本学期我采用的是书面备课的形式，按要求有单元教学目标、教材分析，每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程（学生、教师活动预设）。
反思：在备课中，还没有能够做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划：在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上，以《音乐课程标准》为依据，制定出相应的教学计划。
当然教学计划应根据儿童身心发展的规律，结合孩子的实际情况，教学计划应该再详细一点。
3、认真上课：注意培养学生的学习习惯，如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。
按照备课的准备实施教学活动，完成教学目标，本学期期末，多数同学能达到优秀。
反思：在课堂教学中，虽然有预先制定的教学目标和详细的过程，但是，学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行，这给教师提出了新的要求，要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价，这是我在今后的教学中要改进的地方；另外，在制定教学目标和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了活跃课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核：按照《xx——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思：在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于孩子音乐素质的全面提高，这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思：本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深刻和具体。
在提高自身教学能力上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对自己进行总结，在教学工作中留下遗憾。
总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，很多地方还需要提高，应该虚心向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使自己的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，并且取得了家长的好评。
在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。
并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心准备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，了解了他的一生及他的作品。
本学期的活动很多，但是我还的秉着以学生为本的宗旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，虽然结果代定，但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中，能够与不同学科的老师进行交流合作，能向他们好好地学习，以提高自己各个方面的视野和能力，加快自己的成长和进步第一篇：小学音乐教师又一个学期结束了，这一个学期，较忙碌，较充实，其中有着失败的心酸，也有成功的喜悦。
细细品味，感觉自己成长了很多，收获了很多宝贵的教育教学经验。
同时也对自己走过的弯路进行反思和。
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生，尊重他们的人格，给学生独立的空间，对学生进行各方面的引导和教育。
本学期，我担任三年级、五年级、六年级的音乐课教学工作。
十几个班，众多的学生，使我一下子无法掌握每个学生的情况，但我深知学生是课堂的主体，不了解学生就无法完成教学任务。