初中形容词和副词详解
初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结
初中的归纳常见的形容词与副词的用法总结形容词和副词在英语中扮演着非常重要的角色，它们可以描述事物的特征和状态，使我们的表达更加生动和具体。
在初中阶段，学生们需要掌握常见的形容词和副词的用法，以便更好地写作和表达自己的想法。
下面是一些常见的形容词和副词的用法总结。
一、形容词的用法1. 形容词的位置形容词通常位于名词之前，用来描述名词的特征或性质。
例如：- a beautiful flower（一朵美丽的花）- an interesting book（一本有趣的书）2. 形容词作表语形容词也可以作为表语，用来描述主语的特征或状态。
例如：- The weather is sunny today.（今天天气晴朗。
）- She seems tired.（她看起来很累。
）3. 形容词的比较级和最高级形容词可以根据程度的不同，用比较级和最高级来表示。
比较级用于两个事物的比较，最高级用于三个或三个以上事物的比较。
例如：- This book is more interesting than that one.（这本书比那本书更有趣。
）- English is the most widely spoken language in the world.（英语是世界上使用最广泛的语言。
）二、副词的用法1. 副词的位置副词通常位于动词之前，用来修饰动作的方式、程度或频率。
例如：- He runs fast.（他跑得快。
）- She speaks English fluently.（她流利地讲英语。
）2. 副词作状语副词可以作为状语，用来描述动词、形容词或其他副词的方式、程度或频率。
例如：- He sings loudly.（他大声唱歌。
）- The car is too expensive.（这辆车太贵了。
）3. 副词的比较级和最高级副词的比较级和最高级的形式和用法与形容词类似。
例如：- She runs faster than her brother.（她跑得比她哥哥快。
初中英语语法——形容词和副词-精(共18张)ppt课件
作定语，放在名词之前，不定代词之后
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4
n ...的人 -al 有...属性的
-ful ...的
-y 充满...的，多...的 -ern ...方位的 -less 无...的
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-en ...材质的 -able 可能的，可以的
5
副词是一种用来修饰动词,形容 词,副词或全句的词,说明时间,地点, 程度,方式等概念。
比较级
more slowly more quickly more angrily more softly more noisily
最高级
most slowly most quickly most angrily most softly most noisily
由ing分词和ed分词演变过来的形容词(包括不规 则动词如know→known)只能加more或most来表
more更多的；更
less更少的 farther更远的；更远地
further进一步的(地)
most最多的；最
least最少的 farthest最远的；最远地
furthest最深刻的(地)
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①表示两者进行比较时用形容词比较级，其结构为“A…+比较级+ than+B”。 ②有表示程度的副词a little, a bit, a few, a lot, much, even, still, far, rather, any等修饰时，用形容词比较级。 ③表示两者之间进行选择“哪一个更……”时，用句型“Which/ Who is +形容词比较级，A or B？”表示。 ④表示“几倍于……”时，用“倍数+ 比较级+ than”表示。 ⑤表示“两者之间最……一个（of the two）”时，常用“the+比较级”结构。 ⑥表示“越来越……”，用比较级重叠结构，即“比较级+ and +比较级”，多音节词和部分双音节词时用“more and more +形容词原级” ⑦表示“越……就越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构。 ⑧在两者进行比较“表示A不如B”时，部分双音节和多音节副词除使用“not…as/ so +副词原级+as”结构外， 还可使用“less +副词原级+than”结构。 ⑨副词最高级前一般不加定冠词the。
初中英语语法之形容词,副词
初中英语语法之形容词&副词初中英语语法之形容词&副词形容词副词的原级、比较级和最高级1、分类：形容词和副词有原级、比较级和最高级三级。
2、规则变化:(1)单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er,est构成比较级和最高级。
a)直接加er,est ：b)以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后加er,est：c)以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est：(2)两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more / most.3、不规则变化:原级比较级最高级good好的better更好的best最好的well好;(身体)好的,bad,badly糟糕的,糟糕地worse更糟糕的,更糟糕地;(身体)更不舒服的worst最糟糕的,最糟糕地;(身体)最不舒服的ill(身体)不舒服的many许多的(可数)more更多的;更most最多的;最much许多的(不可数);非常little少的less更少的least最少的far远的;远地farther更远的;更远地farthest最远的;最远地further进一步的(地)furthest最深刻的(地)4、形容词和副词的原级、比较级和最高级的用法：(1) 讲述某人/物自身的情况时,用原级。
基本句型是：主语(sb./sth) + 谓语动词+(very/too/so/quite/rather…) + 形容词/副词原级+….如：He is very oldnow. 他现在很老了。
They ran quitefast. 它们跑得相当快。
The weatherlooks rather bad. 天气看上去相当糟。
I am sohappy! 我是如此的快乐!☆表示两者之间没有差别时,使用句型：主语(第一个人物) + 谓语动词 + as + 形容词/副词原级 + as + 第二个人物+….如He is as excited as his younger sister. 他和他妹妹一样兴奋。
初中英语语法—形容词、副词 PPT课件 图文
5. They watched a movie and felt quite __A___ .
A. sad B. sadly C. sadness D. sady
形容词作宾语补 足语
某些动词如make，paint，keep，find， like，want等后接名词或代词作宾语，再接 形容词作宾语补足语，补充说明宾语的状态、 特征等。形容词和宾语一起构成复合宾 语．有的已构成固定词组。
an old big brown wooden box 一个旧而大的棕色木箱子 two tall young Japanese girls 两位高个、年轻的日本姑娘
例题
1) Tony is going camping with ___ boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two
1.He is a good student. 2. She is a beautiful girl. 3. I have a clever pet dog.
2)多个形容词做定语时的排列顺序：
口诀: 冠代数形大,新色国材名
注释： 冠----冠词；代----代词；数----数词；形----形状、 性质；大----大小、长短；新----新旧;色----颜色； 国----国家、产地；材----材料、用途；名-----名词
The windows of our classroom are cleaner than those of theirs.
形容词原级的常用句
初中英语语法系列-形容词副词
elder eldest
older
older oldest
不规则形容词的比较级和最高级 good/well bad/ill little many/much far old
one those that 代替可数名词复数
比较时,为避免重复,可用哪些词代替? 有什么规律? 比较范围中的“包括”与“不包括”指的是什么?
代替可数名词单数
Li Lei is cleverer than any student in America Li Lei is cleverer than any other student In his class.
He is the shortest of the three.
English is one of the most important subjects.
.
中国是世界上第一大国。 上海是中国最大的城市。 他是三者当中最矮的。 英语是最重要的学科之一。
01
高老师是最受欢迎的教师之一。
more and more popular
the taller
the second longest
that
5.足球越来越受欢迎了. Football is _____________. 5.李梅是两个当中更高的女孩. Li Mei is ________ of the two girls 6.黄河是中国第二长河. Honghe River is______________ in China. 7.重庆的天气比北京的天气更热. The weather in Chingqing is hotter than _______ in Beijing.
副词一般在句中作状语. 副词作状语修饰动词一般 后置,修饰形容词或副词要前置.如:
初中英语形容词和副词(含解析)
初中英语形容词和副词(含解析)专题形容词和副词考点一形容词、副语的句法功能形容词和副词都是起修饰作用的词。
它们各自的功能以下：词类功能定语例句Han Mei is abeautifulgirl.韩梅是一个漂亮的女孩。
The meal is very表语这顿饭很美味。
delicious.形容词We must keep the classroomclean.宾语补足语我们一定保持教室洁净。
Bill gets up状语lateon weekends.比尔在周末起得晚。
Lifehereis rich and interesting.副词后置定语这里的生活既富饶又风趣。
Class is表语放学了。
考点二描述词的摆列序次许多学生对怎样摆列形容词的词序颇感疑惑。
over.在此，我们向同砚们引见一个简朴的影象办法。
请你记住“限观形龄色国材”，假设这几个字欠好记，你就记“县官行令谢国财”。
口诀申明代表限制词，包含冠词、指示代词、例词the，this，that，my，Tom's，two词等。
县（限）形容词性物主代词、名词全部格、数官（观）代表见地的描画性描述词。
fine，beautiful，interesting代表表示大小、长短、高低及形状的行（形）small，tall，high，round描述词。
令（龄）代表年纪、新旧的形容词。
谢（色）代表颜色的形容词。
国代表国籍、地域、出处的形容词（或young，old，newred，black，whiteEnglish，名词）。
American财（材）代表中心名词组成资料的形容词。
wooden，stone，plasticThere is a fine old stone bridge near the village.村庄邻近有一座漂亮的古代石桥。
I bought a cheap blue plastic pencil box yesterday.昨天我买了一个廉价的蓝色塑料铅笔盒。
初中英语语法与词汇(形容词,副词)
初中英语语法（形容词，副词）1.形容词：翻译成中文“……的”，这种词就是形容词，他是用来修饰名词的。
2.形容词修饰名词时一般放在名词的前面，但是一下情况例外：1.被修饰的是不定代词：something, nothing, anything….时，形容词必须放在代词后面：I have something important to tell you.我有一些重要的事情要告诉你。
2.当形容词要与数词短语+away/long/wide/high/deep/thick/old 一起使用的时候，形容词要后置The street is about 20 meters wide.这条大街大概有二十米宽。
3.多个形容词修饰名词的排列顺序是：性尺形，年颜产，材用名one of my grandpa’s old brown American oak writing desk我爷爷的一个旧的，褐色的美国的橡木的写字桌4.连系动词后面加形容词连系动词分成：变变变，（be, become, go, get, come, turn, grow）感光动词(look, sound, taste, smell, feel, seem, appear)5.-ing结尾的形容词与-ed 结尾的形容词的比较：-ing用来修饰物,interesting, boring, exciting, worrying-ed用来修饰人的感觉, interested , bored, excited, worriedI’m interested in this interesting book. (我对这本有趣的书很感兴趣)7. the + 形容词：表示一类人the rich （富人）the poor（穷人）the blind （盲人）这种表达值得是一类人，所以后面的动词要用复数。
The poor are very happy. 穷人们很开心。
6.形容词的三个级的用法：原级比较级最高级两者同一性质的东西两者同一性质的东西在一个范围中as tall as taller than the tallest in the class He is as tall as her. He is taller than her. He is the tallest boy in our class.7.形容词的三个级在三笔中的用法要牢记：1.as…as possible 尽可能地as son as possible 尽快He ran as quickly as possible. 他跑的尽可能地快。
初中语法之形容词和副词
most
little
less
least
old
older
elder
oldest eldest
far
farther
further
farthest furthest
Grammar
用法： (一) 原级
1、是形容词和副词的基本形式，用来描述人物或动作。
e.g. John is a tall boy. Our country is beautiful and strong. Rabbits run fast.
还有其他的well健康的；worth值得的；ill生病的等。
Eg：The baby is asleep.
He is ill.
问题：
有多个形容词修饰一个名词的时候该怎么安排 位置呢？ 我们先来翻译一下下面的内容。
一个大的漂亮的白色的房间 一位中国的老朋友 三个小的红色的法国产的圆的新的手提包
备选答案：1.a big beautiful white room a beautiful big white room 2.a Chinese old friend an old Chinese friend
注意：形容词最高级前一定要有定冠词 the，副词最高级可有可无。
Grammar 补充：
1、 类似 slowly, easily, quickly ,lively 这样的双音节词， 是由形容词+ly 变来的, 其比较级和最高级的构成是在单 词前加 more / most.
2、用 and 把相同的两个比较级连接起来，表示 “越来 越 ...”。
e.g. bigger and bigger
warmer and warmer
最全初中英语语法之形容词副词教
形容词一.定义：用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特点的词，叫形容词。
二.形容词的作用，见下表：作用例句定Youcanseealotofbeautifulflowersinthegarden.语表Yourcoatistoosmall.语宾语补足Theoldwomankeepseverythingcleanandtidy.语注意：有些形容词只好作表语，如：alone,afraid,asle等。
比如：epDon'twakethesleepingbabyup.Heisasleep.Theoldmanisalone.形容词用来修饰something,anything,nothing,everything等不定代词，要放在这些词的后边。
比如：You'dbettertellussomethinginteresting.Thepolicefoundnothingstrangeintheroom.多个形容词做定语时摆列的先后次序是：1）冠词或人称代词 2）数词3）性质4）大小5）形状6）表示老小，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。
比如：Hisgrandpastilllivesinthissmallshorthouse.他爷爷还住在这个矮小的房屋里。
ThewomanboughttwobeautifulChineseplates.那个妇女买了两个美丽的中国盘子。
形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变为名词，表示一类人，谓语常用复数。
这种词有：rich/poor;good/bad;young/old;healthy/ill;living/dead;black/white(表示人种等)。
比如：Theyoungshouldtakegoodcareoftheold.年青人应当好好照料老人。
Therichneverhelpthepoorinthiscountry.在这个国家，富人素来不帮助穷人。
形容词和副词的用法初中语法详解
形容词和副词的用法初中语法详解形容词和副词是我们学习英语语法时必须掌握的重要知识点。
它们能够帮助我们描述事物的性质和状态，从而让我们的语言更加生动、详细。
本文将详细介绍形容词和副词的用法，助你更好地理解和运用它们。
一、形容词的用法形容词是用来修饰名词的，它可以放在名词前作定语，也可以作表语、宾语补足语等。
1. 形容词作定语形容词在句中作定语时，通常放在名词前面，用于修饰名词，说明名词的性质、特点等。
例如：- A beautiful girl is standing at the door.（一个漂亮的女孩站在门口。
）- The red apple tastes sweet.（红苹果尝起来很甜。
）2. 形容词作表语形容词在句中作表语时，用来表达主语的特征、状态等，通常位于系动词之后。
例如：- The book is interesting.（这本书很有趣。
）- She looks tired.（她看起来很疲惫。
）3. 形容词作宾语补足语形容词有时也可以作为宾语补足语出现在及物动词的宾语后面，用来说明宾语的特征或状态。
例如：- They found the problem difficult to solve.（他们发现这个问题很难解决。
）- I consider him honest.（我认为他很诚实。
）二、副词的用法副词是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的，它可以使句子更具体、更明确。
1. 副词修饰动词副词可以用来修饰动词，表示动作的方式、程度、频率等。
例如：- He ran quickly.（他跑得很快。
）- She speaks English fluently.（她流利地讲英语。
）- I often go to the park.（我经常去公园。
）2. 副词修饰形容词或副词副词可以修饰形容词或副词，用来表达程度、强调或者逻辑关系。
例如：- The movie is extremely exciting.（这部电影非常令人兴奋。
初中英语 形容词副词用法
初中英语形容词副词用法形容词（Adjectives）和副词（Adverbs）是英语中重要的词类，它们可以用来修饰名词、动词、形容词以及其他副词，增添语言表达的丰富性。
本文将介绍初中英语中形容词和副词的基本用法及一些常见的例子。
一、形容词的用法形容词主要用于描述名词的特征、性质或状态。
下面是形容词在句子中的一些常见使用方法：1. 修饰名词形容词通常位于名词之前，用来描述名词的特征或性质。
例如：- a beautiful girl（一个漂亮的女孩）- a big house（一幢大房子）2. 作表语形容词可以作为表语，用来描述主语的特征或状态。
通常放在系动词后面。
例如：- She is smart.（她很聪明。
）- The cake smells delicious.（蛋糕闻起来很美味。
）3. 作定语形容词也可以作为定语，修饰名词或代词。
通常位于名词之前。
例如：- a tall building（一座高楼）- an interesting book（一本有趣的书）二、副词的用法副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、时间、频率等。
下面是副词在句子中的一些常见使用方法：1. 修饰动词副词可以放在动词前面或后面，用来修饰动词，表示动作的方式、程度等。
例如：- He speaks loudly.（他大声说话。
）- They quickly finished their homework.（他们迅速完成了作业。
）2. 修饰形容词或副词副词可以用来修饰形容词或副词，表示程度或程度副词之间的关系。
通常放在被修饰词之前。
例如：- She is very beautiful.（她非常漂亮。
）- The movie is quite interesting.（这部电影相当有趣。
）3. 表示时间或频率副词还可以用来表示时间、频率或顺序。
例如：- We sometimes go to the park.（我们有时去公园。
初中英语形容词和副词讲义
讲义3 ：形容词一、形容词的定义：表示人或事物的属性,特征或状态的词叫形容词(Adjective).形容词修饰名词,它的基本用法就是为名词提供更多的信息,它分为性质形容词和叙述形容词两类.二、形容词的位置1、单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面，做定语。
它们的前面常常带有冠词、形容词性物主代词、指示代词、数词等。
例如:a red flower一朵红花 this interesting story这个有趣的故事six blind men 六个盲人 my own house我自己的房子形容词修饰something, anything, nothing, everything等不定代词时,形容词放在名词后面。
例如：I have something important to tell you.Is there anything interesting in the film.三、形容词和副词的等级变化大多数形容词和副词有三个级：原级（即原形）、比较级和最高级。
1 一般在词末尾加er变比较级，加est变最高级。
strong —stronger -strongest small--smaller--smallest hard→harder →hardest fast→faster →fastest2 如果以e结尾，只加r 或st。
nice--nicer--nicest fine--finer--finest3 以重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加er或est。
sad--sadder-- saddest big--bigger--biggest hot--hotter --hottest4 以辅音字母加y结尾的词，把y变成i，再加er或est。
angry--angrier-angriest early→earlier →earliest hungry-hungrier-hungriest5、但是，开放类副词即形容词加ly结尾变成的副词加more或most.如quickly →more quickly →most quickly quietly →more quietly →most quietlyslowly—more slowly—most slowly［注］：early中的ly不是后缀，故把y变i再加er和est6、大部分双音节和所有多音节词都在其前面加more变比较级，加most变最高级different -more different -most differentbeautiful--more beautiful--the most beautifulexpensive--more expensive--the most expensive但是，以形容前缀un结尾的三音节形容词不适合上述情况，如unhappy,untidy，我们可以说：unhappier→u nhappiest,形容词比较级和最高级的不规则变化四．形容词副词的用法1."the+形容词",表示一类人或事物,相当于名词,用作主语及宾语The old often think of old things.2 "The+形容词比较级..., the+形容词比较级..."表示 " 越... 就越..."。
初中英语中考语法形容词和副词总结归纳
初中英语中考语法形容词和副词总结归纳形容词和副词是中考英语考试中常见的语法知识点，下面是对形容词和副词的总结归纳：形容词：1.形容词用来描述名词的性质或特征。
一般放在名词前面，修饰名词。
2.形容词有三个级别：原级、比较级和最高级。
-原级用于描述一个人、物、事物的性质，形容词本身的形式；- 比较级用于比较两个或多个人、物、事物的性质的大小、程度等，一般在形容词前面加上"more"；- 最高级用于比较三个或三个以上人、物、事物的性质的大小、程度等，一般在形容词前面加上"most"。
3. 形容词的比较级和最高级可以加上字尾"-er"和"-est"，或者用"more"和"most"来表示。
4. 形容词也可以用来修饰不定代词，如"something good"、"someone nice"等。
副词：1.副词用来修饰动词、形容词、其他副词和整个句子，表示方式、程度、时间、地点等。
2. 副词的形式大多是在形容词词尾加上"-ly"，但也有不规则变化的副词形式。
3. 副词有原级和比较级，形式和形容词的比较级一样，可以在副词前面加上"more"来表示。
注意事项：1.形容词和副词的比较级和最高级要根据词的性质和词尾变化，不是所有形容词和副词都可以直接加上字尾来表示比较级和最高级。
2.形容词和副词的用法、位置和修饰的词性有一定的规律，需要具体问题具体分析。
以上是对初中英语中考语法中形容词和副词的总结归纳，希望能够帮助到你。
初中英语知识点归纳形容词和副词的用法区别总结
初中英语知识点归纳形容词和副词的用法区别总结形容词和副词是英语语法中的两个重要部分。
它们在句子中具有不同的作用和用法。
下面是对初中英语知识点中形容词和副词用法区别的总结。
一、形容词的用法1. 形容词可以修饰名词，并在句中作定语，用于描述名词的性质、特征或状态。
例句：a beautiful girl（一个美丽的女孩）2. 形容词可以充当表语，与系动词be连用，用于描述主语的性质或状态。
例句：She is intelligent.（她很聪明。
）3. 形容词可以在句中作宾语补足语，用于补充说明及描述宾语。
例句：I found the movie interesting.（我觉得这部电影有趣。
）4. 形容词可以用来表示数量或顺序的范围。
例句：He has only three books.（他只有三本书。
）二、副词的用法1. 副词可以修饰动词，用于描述动作的方式、频率、程度等。
例句：She runs quickly.（她跑得很快。
）2. 副词可以修饰形容词，用于描述形容词所修饰的程度。
例句：He is very tall.（他非常高。
）3. 副词可以修饰其他副词，用于描述副词之间的程度关系。
例句：He speaks English quite fluently.（他英语说得相当流利。
）4. 副词可以在句中作状语，表示时间、地点、原因、方式、条件等。
例句：We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园。
）三、形容词和副词的区别1. 作用对象不同- 形容词主要用于修饰名词，描述名词的性质、特征或状态。
- 副词主要用于修饰动词、形容词、其他副词，表示动作的方式、程度、频率等。
2. 词性不同- 形容词是描述性词，属于形容词类。
- 副词是修饰性词，属于副词类。
3. 位置不同- 形容词通常位于名词之前，修饰名词。
- 副词可以位于动词、形容词、副词等之前或之后，修饰这些词。
4. 用法不同- 形容词在句中可以作定语、表语、宾语补足语等。
初中英语知识点归纳形容词和副词归纳
初中英语知识点归纳形容词和副词归纳英语中的形容词（Adjective）和副词（Adverb）是我们学习英语语法必须要掌握的重要知识点。
形容词用来修饰名词，描述事物的性质和特征；而副词则用来修饰动词、形容词、副词等，表示程度、方式、时间等。
一、形容词的基本用法1. 形容词的位置：形容词通常位于名词前面。
例句：- A beautiful flower.- The tall boy.2. 形容词的比较级和最高级：形容词的比较级表示两个人或物之间的比较，最高级表示三个或三个以上人或物之间的比较。
例句：- This book is more interesting than that one.- Lily is the tallest girl in our class.3. 形容词的修饰范围：形容词可以修饰单数或复数的名词。
例句：- The red apple is sweet.- The red apples are sweet.4. 形容词的性、数和格的变化：形容词的形式根据名词的性、数和格的变化而变化。
例句：- He is a happy boy.- She is a happy girl.二、常见形容词分类1. 大小、长短、高低等形容词：- big（大）- small（小）- long（长）- short（短）- tall（高）- low（低）2. 颜色形容词：- red（红色）- blue（蓝色）- green（绿色）- yellow（黄色）3. 品质形容词：- good（好的）- bad（坏的）- happy（快乐的）- sad（伤心的）三、副词的基本用法1. 副词的位置：副词通常位于动词或形容词之后。
例句：- He runs quickly.- She speaks English fluently.2. 副词修饰动词的方式：副词可以修饰动词，表示动作的方式。
例句：- She sings beautifully.- He speaks loudly.3. 副词修饰形容词或副词的程度：副词可以修饰形容词或副词，表示程度或程度的变化。
(完整word)初中形容词及副词用法总结及练习-推荐文档
形容词和副词用法总结及练习一、形容词的用法:（一）概念: 形容词修饰名词, 说明事物或人的性质或特征, 通常可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类, 其位置不一定都放在名词前面。
1.直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。
【难点】2.叙述形容词只能作表语, 所以又称为表语形容词, 这类形容词大多数以a开头的形容词都属于这一类。
例如: afraid, asleep, awake, alone等。
（二）形容词的种类1.品质形容词: 英语中大量形容词属于这一类, 他们表示人或物的品质, 如:The play was boring.那出戏很枯燥乏味。
You have an honest face. 你有一张诚实的脸。
2.颜色形容词有少数表示颜色的形容词, 如:She had on a blue coat. 她穿了一件蓝色的外套。
3. -ing 形容词：有大量现在分词正在或已经变为形容词, 如：4.–ed形容词：它们是由它们的过去分词变过来的, 一般有被动意义, 多数为品质形容词, 如：She looked tired.5.合成形容词：warm-hearted 热心的, heart-breaking 令人心碎的（三）形容词的用法和在句中的位置1、形容词在句中主要可用作：1）定语：What a fine day!2）表语：She looks happy.3）宾语的补语（构成合成宾语）：Do you think it necessary? 你认为这有必要吗？4）状语：He arrived home, hungry and tired. 他又饿又累的回到家里。
2、形容词在句中的位置：有的形容词放在被修饰的名词之前，称为前置形容词；少数形容词放在被修饰的名词之后，称为后置形容词。
1）当名词被多个前置形容词修饰时，形容词之间有一个先后顺序问题。
一般规则为：（限定词）→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→（名词）。
(完整版)初中英语形容词和副词用法讲解
初中英语语法---形容词和副词用法讲解命题趋势：形容词的比较级是近几年中考命题的热点之一，占中考题的百分之九以上，近几年中考试题主要考查形容词在句中作表语，后置定语和宾语补足语的用法。
比较级的一些不规律的情况及一些固定句型也尤为重要，比较级和最高级在特定的语言环境中的选用也是重点考查内容。
考点一、形容词的定义及句法功能形容词是用来描写或修饰名词（或代词）的一类词。
形容词在句中主要用作定语、表语和宾语补足语。
1.用作定语，修饰名词或代词。
（1）形容词修饰名词时，一般置于它所修饰的名词之前；如有若干形容词同时修饰一个名词时，它们的排列顺序较为固定，通常为：描绘形容词—特征形容词--（包括大小、长短、形状、新旧、年龄等）--颜色形容词。
例如：She has beautiful long curly blond hair.她长着漂亮的金黄色长卷发。
Mary gave me a useful big brown wooden box.玛丽给我一个实用的大的褐色木盒子。
注意：A.enough修饰名词时，既可以放在名词之前，也可以放在名词之后。
但多放在名词前。
例如：Don’t worry, we have enough time/time enough to get there.别着急，我们有足够的时间赶到那儿。
B.由连字符连接起来的复合形容词中的名词只能用单数形式。
例如：an eight-year-old boy 一个8岁的男孩(2)形容词修饰由some,any,every,no等构成的复合不定代词时，需后置。
例如：Will you please tell us something interesting?你给我们说一些有趣的事好吗？There’s nothing special in the box.盒子里没有什么特别的东西。
Anyone intelligent can do it.任何有智力的人都能做这件事。
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Step 4
形容词和副词的 比较等级
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形容词的比较级和最高级
构成
规则变化
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1。单音节词在词尾加-er构成比较级， 加-est构成最高级。
原级
比较级
最高级
bright brighter brightest
young yonger
yongest
A. warm B. new C. beautiful D. expensive
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4
小结：
形容词修饰名词， 应放其前。
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二、形容词修饰不定 代词 需放其后。
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1. Many local people in Leshan prefer to go to _____ in Mount Emei for their summer holiday.
A. somewhere cold
B. cold somewhere
C. somewhere cool
D. cool somewhere
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7
2. Would you like to tell me _____ about your friends?
A. something different B. different anything C. different something D. anything different
10
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11
Step 3 1.形容词修饰名词和代词 而副词修饰动词、形容词 和副词.
2.enough修饰形容词、副词
应放其后。修饰名词放前
后都可以。
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5. ---I always listen to the teacher _____ in class. ---It’s very clever of you to do so.
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9. Does your father walk _____ up with you?
A. fast enough to catch B. enough fast catching C. enough fast to catch D. fast enough catching
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8
3. I have ______ to do today.
A. anything important B. something important C. important nothing D. important something
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9
4. ---Is there ______ in today’s newspaper? ---No, there’s ______.
long
longer
longest
2.以字母e 结尾的词只加-r或- st构成比
较级和最高级。
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nice
nicer
nicest
fine
finer
finest
3.重读闭音节以一个辅音字母结尾的，应 先双写辅音字母，再加-er 或-est.
big bigger biggest fat fatter fattest
复习形容词副词
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魏县五中分校 赵红莲
1
教学目标
1.Grasp the use of adjs and advs.
2.Be able to use them correctly .
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（1）
形容词、副词的 基本用法
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3
It’s too cold here in winter. People have to wear _____ clothes.
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8. Zhou Feng has learned English for many years, but he can ______ understand the English speakers.
A. hardly B. certainly C. always D. almost
A. anything special; something unusual B. anything special; nothing unusual C. special anything; nothing unusual D. special anything; unusual nothing
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10. ---How was the weather yesterday? ---It was terrible. It rained _____ all day.
A. strongly B. heavily C. hardly D. badly
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11. People in different countries behave ______ when they eat dinner.
A. politely B. differently C. healthily D. quietly
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12. ---Is the physics problem _______? ---Yes. I can work it out _____.
A. easy; easily B. easy; easy C. easily; ease D. easily; easier
A. free B. freely C. careful D. carefully
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13
7. Alice _____ eats meat so that she can keep herself from getting too fat.
A. Rarely B. always C. nearly D. carefully
red redder reddest thin thinnest thinnest
4.以辅音字母加-y 结尾的词，先把-y变为 i， 再加-er\ -est.
easy 2021/3/9
easier
easiest
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不规则变化：
原级
比较级 最高级
good/well better best
ill/bad/badly worse worst