2020实习班主任工作计划5篇
2024年见习班主任工作计划总结(5篇)
2024年见习班主任工作计划总结本学期,我担任七(5)班的见习班主任,在班主任陈老师的指导下,共同负责班级管理事务。
根据学校本学期的班主任工作规划,我制定了相应的班级管理工作计划。
一、班级概况:七(5)班本学期共有男生____人,女生____人,总计____人。
全班学生均为借读生,且大多数来自原志华学校。
学生在学习基础、生活习惯和行为规范等方面存在一定程度的不足。
二、工作重点:1. 积极指导学生干部,依托干部和班集体的力量,营造良好的班风和学风。
2. 组织学生开展安全教育、卫生教育、纪律教育、法制教育以及爱国主义、集体主义等思想教育。
3. 严格实施德育教育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规,并严格执行。
三、具体措施:1. 抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等工作。
2. 加强后进生的转化和管理:面向全体学生,分类施教,关心、爱护学生,了解学生心理变化,掌握学生成长情况,努力使后进生在学习和纪律上取得进步。
3. 对学生认真负责,经常深入班级,严格课上、课间纪律,细致检查班级和寝室卫生,关注学生思想动态,对学习不积极或学习不专心的学生及时进行谈心,发现并解决问题。
4. 对于学习态度不端正的学生,及时与家长联系,注重家校沟通,使学校教育与家庭教育相结合,共同教育孩子。
5. 培养学生良好的学习习惯和生活习惯,强化品德养成教育,指导学习方法,提高学习效率。
6. 及时了解学情,把握学生对知识的掌握,因材施教,注重重点难点的教学,促进全班成绩稳步提升。
7. 加强家校联系,使学校教育和家庭教育有机结合,耐心做好后进生的转化工作,促进班级团结。
8. 培养班级干部,定期召开班干部会议,指导工作方法,明确职责,培养他们的能力。
9. 抓好团队工作,配合学校组织各项活动,充分发挥学生特长,展示学生个性。
10. 重视文体工作,鼓励学生积极参加体育锻炼和文娱活动,培养学生的参与意识。
2024年见习班主任工作计划总结(二)毕业之后,本人顺利步入职场,鉴于所学专业为师范,自然投身教育行业,担任教师一职。
2024年实习生班主任工作计划样本(五篇)
2024年实习生班主任工作计划样本一、当前状况分析班级凝聚力尚待提升,主要由于学生入校时间短,相互间熟悉度不足。
此问题需在后续的班主任工作中予以关注和协调。
学习状况方面,作为重点班,学生自我要求较高,作业完成度良好,竞争意识初步形成。
课堂互动积极,学生勇于表达和提问。
在积极向上的班风影响下,大多数学生展现出勤奋好学的品质,正逐步形成良好的学习习惯。
仍有少数学生自控力不足,学习效率较低。
高中生初涉竞争,面对学习压力,若应对不当,考试成绩的下滑可能引发自信心受挫。
因此,本学期学习工作的核心任务是指导学生找到适合自己的学习方法,适应高中学习节奏,培养严谨认真的学习态度,防止短暂的挫折影响其斗志。
在纪律方面,整体状况良好,学生时间管理意识强,普遍能提前到达,迟到现象较少。
课堂秩序井然,卫生打扫质量高。
大部分班干部表现出高度的积极性和责任感,能主动工作,团结同学,协助班主任管理班级,及时反馈问题,有效配合班级管理。
学生个性差异明显,大部分学生活泼开朗,少数学生较为内向,座位安排已充分考虑个性差异,以避免性格极端化。
着装方面,学生着装朴素得体,未受不良风气影响,展现出该年龄段应有的风貌。
二、工作目标坚持以德育为先,落实《小学生日常行为规范》及校规校纪,引导学生在校、在家、在社会都能成为优秀的一员。
建立一支有进取心、能力强、有责任感的班干部队伍,全体学生能树立明确的学习目标,形成良好的学风,培养正确的行为规范,塑造团结、活泼、守纪、进取、勤奋的班级文化。
1. 确保班级日常管理有序,妥善处理突发事件。
2. 注重班级文化建设,做好每月黑板报工作,创设良好的学习环境。
3. 深化我校德育特色,强化德育教育。
4. 建立符合班级特色的规章制度,培养学生的集体意识。
5. 积极推进“两纲”教育,营造浓厚的学习氛围。
6. 加强班级小干部队伍建设,提升管理效率。
7. 关注学生身心健康,促进全面发展。
8. 组织学生参与各类活动,争取在各项活动中取得佳绩。
实习班主任个人工作计划6篇
实习班主任个人工作计划6篇篇1一、引言在即将到来的实习期,我作为一名班主任,将肩负起教育和照顾学生的重要职责。
为了确保实习工作的顺利进行,我特此制定个人工作计划,以明确目标和方向,提高工作效率。
二、学生情况分析在实习期间,我将负责管理一个班级的学生,他们正处于成长发育的关键时期。
学生们性格各异,兴趣爱好不同,因此需要因材施教,注重个体差异。
同时,学生们也需要正确的引导和榜样,以养成良好的学习和生活习惯。
三、教学目标与任务1. 培养学生的自主学习能力:通过引导和启发,让学生学会自主思考和解决问题,提高学习效率。
2. 培养学生的团队协作精神:通过集体活动和合作任务,增强学生的团队合作意识和沟通能力。
3. 提高学生的身体素质:通过组织体育活动和锻炼,增强学生的体质和免疫力。
4. 培养学生的艺术素养:通过音乐、美术等艺术课程,提高学生的审美能力和创造力。
四、教学方法与手段1. 启发式教学:通过提问和讨论,引导学生自主思考,培养他们的思维能力和创造力。
2. 互动式教学:通过小组讨论和角色扮演,增强学生的互动能力和合作精神。
3. 体验式教学:通过实践活动和亲身体验,让学生深入了解知识和技能的实际应用。
4. 多元化评价:通过观察、记录和评估,全面了解学生的学习情况和个体差异,以便进行针对性的指导和帮助。
五、时间安排与进度1. 九月:组织开学典礼,安排课程表,与学生建立联系,了解学生情况。
2. 十月:开展主题班会,引导学生树立正确的价值观和人生观。
组织体育活动,提高学生的身体素质。
3. 十一月:安排艺术课程,培养学生的艺术素养。
开展学习竞赛,激发学生的学习兴趣和竞争意识。
4. 十二月:总结本月学习情况,进行针对性的指导和帮助。
组织庆祝活动,增强班级凝聚力。
5. 一月:安排期末考试,评估学生学习成果。
组织寒假活动,为下学期做准备。
六、资源与支持1. 学校资源:利用学校的图书馆、实验室、体育馆等设施,为学生提供丰富的学习资源和活动场所。
2020年实习班主任工作计划范例【5篇】.doc
2020年实习班主任工作计划范例【5篇】在工作计划要达成的目标部分,关键是要清晰的定义目标,表现形式就是清楚的定义目标对应的指标,并设置量化的指标目标值。
下面就是小编给大家带来的2020年实习班主任工作计划范例,欢迎大家阅读!2020年实习班主任工作计划范例【1】一、班况分析新学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。
通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。
大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作保教工作中,以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据幼儿园园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
为培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
耐心并细心呵护幼儿成长。
在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。
还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将给他们关爱,消除他的紧张感。
班主任实习工作计划目标(优秀5篇)
班主任实习工作计划目标(优秀5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020实习班主任工作计划模板范文5篇精选
2020实习班主任工作计划模板范文5篇精选2020实习班主任工作计划模板范文1一、班主任实习工作目的:1、实习过程中熟悉班主任的工作极其基本要求,学会依据学生特点制定班主任计划。
并在原班主任的指导下将学校的教育计划落实到班级,使学校培养目标具体化、阶段化,以保证学生的健康成长。
2、在班主任工作实习中,围绕“教书”“育人”两方面,努力提升学生的学习兴趣,学习本事,并培养其探索创新精神;加强对学生进行思想教育,如爱国主义教育、团体主义教育、礼貌行为习惯养成教育,帮忙学生构成团结向上的良好班风,有效提高学生的思想道德素质及个人素质。
加强师生及同学之间的交流,帮忙学生解决思想上、学习上及生活上的困难。
二、班主任实习工作措施:1、了解班级基本情景及班主任工作情景。
包括找班主任了解学生学习生活情景和班主任工作情景、开班会及班委会。
具体资料如下:黎明中心校小学部二(1)班共学生23人,其中男生10人,女生13人,平均年龄8岁,该班学生均在学校住宿,家庭经济条件普遍较低。
作为二年级的学生,该班学生在课余时间十分活跃,但由于小学生的心理成熟程度的限制使得部分学生在课堂上会有注意力不集中等现象。
学生成绩总体在学校处于位置,学习热情较为高涨。
班委设有班长、学习委员、文艺委员、生活委员、劳动委员五个职务。
班级会定期参与少先队活动,并在每周开一次班会。
2、进行班级管理。
具体资料如下:(1)做好班主任日常工作,如带领学生做好早操、早读,适当地举行文体活动,按期检查学生宿舍卫生,并重点关注学生安全问题。
(2)与学生交流,了解学生思想、学习情景,并对学生进行有针对性的个别教育。
(3)利用班会时间带领学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,并让学生发表自我的感想。
(4)每周召开班务会并根据班级情景召开主题班会,开展班级活动。
(5)协同原任班主任处理班级事务3、在班主任工作的实习过程中不断进行自我总结,求的更大的提高。
具体安排第一周第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并经过与指导教师以及其他任课教师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情景第二周:协助开展班主任工作并了解班级及学生中存在的一般问题。
班主任实习个人工作计划范文5篇
班主任实习个人工作计划范文5篇班主任实习工作计划范文1 随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢那就要看这个班的指挥官--班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一.常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1.充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做.2.合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋 , 卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.二.班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1.课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.3.两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立整队小天使班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力.三.卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1.个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤 ,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2.班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.还给孩子们一个金色的童年.这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正.班主任实习工作计划范文2 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!小学班级是小学的基层教育组织,而班主任是小学班级的管理者。
班主任工作实习计划[5篇]
班主任工作实习计划[5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020见习班主任工作计划5篇
2020见习班主任工作计划5篇篇一:见习班主任工作计划范文从第三周开始见习到现在已经有一个多月了,经过这一个多月与学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大部分学生在各方面做的非常好,处处按照《中学学生行为规范》的要求去做。
班干部基本能作好自己的本职工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程中。
高二学年下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在今后的时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作:一、思想建设方面:高二是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。
要引导好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的基础,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
大力配合学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。
开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参与,进行爱国主义、爱校、爱班教育,培养团队协作意识。
对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。
本学期本班将配合学校创造“绿色校园”的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动,并开展“垃圾回收” 活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。
二、组织建设方面:建立一只班干部工作团队。
班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性是带好整个班级的关键,、建立一只班干部工作团队。
实习班主任工作计划范例【5篇】
2020年实习班主任工作计划范例【5篇】2020年实习班主任工作计划范例【1】新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。
上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。
五年级共有学生23人,其中男生12人,女生11人,大部分学生都很活跃。
二、具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。
能按照《小学生守则》来规范自己的言行。
但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。
干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。
班级形成情况班内学生来自农村。
家长均是农民。
家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
本班学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
实习班主任个人工作计划2024年划例文(五篇)
实习班主任个人工作计划2024年划例文秉承学校本学期德育工作的整体规划,本班将围绕“小礼仪大学问,好习惯伴我行”的主题,开展一系列教育活动。
此举旨在贯彻“两纲”教育,传承和弘扬民族文化,培育学生优良的行为习惯,营造一个文明、和谐、健康向上的校园环境。
我们将深入探索“打造智慧学生,构建温馨集体”的课题,推动班级建设,与家长和社区共同协作,加强班级文化建设。
在班级情况分析方面,本班共有学生若干名,男女比例均衡。
经过一学年的行为规范教育,学生对学校日常规范有了深刻理解,对课间休息、走廊行走等方面的规范有了明确认识。
本学期,我们将侧重于细节教育,强化以下两项行为规范:一是见到老师时行规范礼仪;二是行走时不大声喧哗。
鉴于学生家庭背景、教育程度及学习习惯的差异,教师将发挥重要的引导作用,及时与家长沟通,确保家庭教育与学校教育相辅相成。
具体工作中,我们将重点培养学生的良好学习习惯和生活习惯,与学校德育工作紧密结合,落实《小学生日常行为规范》,促使学生形成良好的道德品质和行为习惯。
我们将加强对后进生的管理,关心学生的心理变化,及时了解他们的成长需求。
家校合作方面,我们将通过多种方式与家长保持密切联系,使学校教育与家庭教育有效结合,共同促进学生的健康成长。
在班级干部培养方面,我们将选举新一届班干部,指导他们明确职责,加强团队协作,树立威信,并在实践中锻炼和提升他们的能力。
根据学校德育处及少先队大队部的要求,我们将开展系列主题活动,包括“小礼仪大学问,好习惯伴我行”教育活动,利用传统节日进行文化熏陶,推进“温馨教室”建设,营造积极向上的班级文化氛围,使教室成为师生共同成长的精神家园。
实习班主任个人工作计划2024年划例文(二)一、指导思想本学期,我班将严格遵循学校德育工作的总体要求,着重于培养学生健康的工作意识,自觉抵制不良行为和思想的诱惑,养成优良的行为习惯和思想品德。
通过开展一系列符合学生特点的教育活动,助力学生全面健康成长。
班主任工作实习计划[精选5篇]
班主任工作实习计划[精选5篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实习班主任个人班级工作计划(5篇)
实习班主任个人班级工作计划(5篇)实习班主任个人班级工作计划(通用5篇)实习班主任个人班级工作计划篇1一、班级基本情况高一(2)班共49人,22名女生,27名男生,其中有3个特长生(美音体各一个),4名择校生。
有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕,有2个学生是单亲家庭。
班级整体入学成绩较平均,平均分590左右。
班级风气好,学习氛围浓厚,但讨论氛围不够,也就是说交流学习不够,这就导致好的学习方法得不到交流,部分同学对高中的学习还比较迷茫。
同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快,男生较活跃,女生大多较安静,男女生交流稍稍不够。
宿舍干净清洁,每位同学都能认真遵守学校规章制度。
二、主要任务班主任主要任务:1、注重学生的思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务。
同各科教师交流、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。
3、关心学生课外生活。
指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂,引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动,以提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。
建立班级常规,组织班委和团支部建设和班委日常管理工作,每周召开一次班委会,培养学生干部,提高学生的自理能力,把班级建设成为奋发向上、团友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会,讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题,对违纪的同学及时进行批评教育,把不良现象消灭在萌芽状态。
6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议,及时传达会议精神和汇报班级工作;7、制定班主任学期计划,按要求及时提交班主任工作总,认真填写班主任工作记录和班级工作记录;8、联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生教育工作。
实习班主任主要任务:1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况,对现象进行分析并做出报告。
2024年实习班主任工作计划范文(五篇)
2024年实习班主任工作计划范文一、班级现状分析目前,本班存在工作效率不高的问题,这可能与工作方法有待改进有关。
部分班干部自我约束能力不足,难以有效管理自身行为。
同时,有学生对班干部的领导持抵触态度,且存在逃避劳动责任的现象。
因此,当务之急是帮助学生树立正确的劳动观与集体观,通过共同努力,构建一个团结、积极、向上的班级集体。
二、工作原则1. 与班主任协调合作:鉴于实习时间有限,仅为八周,我们应严格遵循原班主任的工作原则,确保班级管理工作的连续性与稳定性。
通过密切合作,共同促进学生学习习惯的养成与良好学习氛围的营造,以减少实习结束对班级可能产生的不利影响。
2. 对学生持宽容态度:鉴于学生群体多来自市区,思想活跃但逆反心理较强,且自制力相对薄弱,我们在教育过程中应秉持宽容之心。
在确保学生基本尊重的前提下,采用适当方法引导学生,避免过度严厉导致的对立情绪。
3. 信任与指导并重:班干部作为班级管理的重要力量,应得到充分的信任与支持。
然而,鉴于其年龄与经验限制,我们在放手让其处理事务的同时,也需给予必要的指导与监督,以促进其快速成长与成熟。
三、奋斗目标及实施策略1. 激发学生理想追求:通过举办“为自己的理想插上翅膀”主题班会,引导学生明确个人目标,并探索实现路径,以增强学习动力与方向感。
2. 提升学习氛围:针对班级学习氛围淡薄的问题,我们将从多方面入手。
通过主题班会等形式激发学生的学习兴趣;针对学生惰性心理进行针对性辅导;再次,引导学生掌握科学的学习方法以提高学习效率;最后,加强课堂与课后的学习监督与指导。
3. 培养优秀班干部:通过召开班干部会议、个别指导等方式,帮助班干部明确职责、提升能力、树立威信,以更好地发挥其在班级管理中的作用。
4. 增强班级凝聚力:通过组织班级活动、开展主题班会等形式,培养学生的集体荣誉感与归属感,促进班级成员之间的相互理解与支持。
5. 规范日常行为:通过宿舍抽查、个别教育等方式,引导学生养成良好的日常行为习惯,如个人卫生、环境整洁等。
2024年实习班主任年度工作计划范文5篇
2024年实习班主任年度工作计划范文5篇篇1一、引言在新的一年里,我将担任实习班主任一职,致力于推动班级管理和学生发展的全面工作。
本年度的工作计划旨在明确工作目标、任务和时间安排,确保班级管理工作有序进行,为学生提供良好的学习和成长环境。
二、工作计划1. 开学准备工作(1)制定班级工作计划,明确本学期的工作目标和任务。
(2)组织班级团队建设活动,加强班级凝聚力。
(3)了解学生情况,建立学生档案,重点关注特殊群体学生。
(4)与任课老师沟通,了解课程安排和教学要求。
时间安排:XX月份开学前完成。
2. 班级管理(1)定期召开班会,总结班级工作,布置下一步任务。
(2)加强课堂纪律管理,确保教学秩序良好。
(3)组织班级文艺、体育等活动,丰富学生课余生活。
(4)关注学生的学习情况,提供学习指导和方法支持。
时间安排:贯穿整个学期。
3. 学生心理健康教育(1)开展心理健康教育课程,提高学生心理素质。
(2)组织心理健康测试,及时了解学生的心理状态。
(3)建立心理辅导机制,对有心理困扰的学生进行及时干预和辅导。
时间安排:XX月至XX月。
4. 家校合作(1)定期与家长沟通,反馈学生在校表现。
(2)组织家长会,共同商讨学生的教育和成长问题。
(3)引导家长积极参与学校活动,增强家校互动。
时间安排:每个学期至少XX次家长会。
三、工作重点及措施1. 开学准备工作是建立班级基础的关键,需充分了解学生情况,制定切实可行的班级工作计划。
2. 班级管理要注重细节,加强课堂纪律管理,营造良好的学习氛围。
篇2一、引言本年度的实习班主任工作计划是为了更有效地推动学生的全面发展,强化班级管理,促进教师与学生之间的沟通与互动。
本文将详细介绍本年度实习班主任工作的主要目标、实施步骤、预期成果、可能存在的风险与应对措施,以及评估与总结方法。
二、工作目标1. 深入了解学生需求,建立个性化成长计划。
2. 加强班级管理,营造积极向上的学习氛围。
3. 搭建师生互动平台,促进师生双向沟通。
实习班主任2020工作计划范文5篇大全
实习班主任2020工作计划范文1在实行素质教育、加强课程改革、注重学生本事的今日,创立一个良好的班团体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班团体的组织者,和教育者。
为使一个班构成坚强的团体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。
一、建立学生一日常规,培养学生自理本事。
教育就是帮忙人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展礼貌语言、礼貌行为等活动。
经过学习教育学生从身边小事做起,养成礼貌、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和教师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以必须要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为仅有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的期望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习本事差的孩子,他们往往看不到自我的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习本事差的孩子创造良好的环境和氛围。
能够和班内任课教师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮忙他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
实习生班主任的工作计划(5篇)
实习生班主任的工作计划高中一年级是学生从初中生向高中生身份转变的一个重要阶段,学生对高中学习、生活等方面的适应能力各有差异,甚至感到很多的不适应。
为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养所带班级“团结、活泼、严谨、求学”的班风,现制定实习期间的工作计划如下:一、班级情况分析经过一个周的了解,对本班的学生也知晓了不少,本班共有学生____人,学生对自己的将来有一定的打算,但作为新生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。
针对以上情况,我们实习老师将在原班主任汪至圣老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的的开展活动,教育和引导好学生,争取做好实习班主任工作。
二、实习期间班主任工作目标:1、引导学生进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
培养学生热爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。
2、构建良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、协助原班主任指导培养班级小干部。
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系三、针对以上目标与任务采取的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况,统一思想,做好学生的思想工作。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作:(1)坚持早晚自习课,以及自习课时间到教室跟班,向学生了解班情,观察学生自习情况,向学生了解学生。
(2)在纪律方面,鼓励学生遵守各方面的纪律,如眼保健操、午睡纪律、课间纪律、自习自修纪律和集会纪律等。
实习班主任工作计划表5篇
实习班主任工作计划表5篇篇1一、引言本次实习班主任工作计划旨在明确实习期间的工作目标、任务和具体安排,以确保班级管理工作的顺利进行。
本计划表将详细阐述实习期间的工作重点、实施步骤和时间安排,以期达到提高教育质量、促进学生成长的目的。
二、工作目标1. 深入了解学校教育教学理念,为实习期间的班主任工作提供指导。
2. 帮助学生适应学校生活,提高学习效率。
3. 加强班级纪律管理,营造良好的学习氛围。
4. 促进学生身心健康,关注个性发展。
三、工作任务及安排1. 开学准备工作(1)制定班级规章制度,明确班级纪律要求。
(2)组织班级文化建设,营造良好的班级氛围。
(3)了解学生基本情况,建立学生档案。
2. 教育教学工作(1)协助科任教师组织课堂教学,确保教学质量。
(2)关注学生的学习情况,及时给予辅导和帮助。
(3)组织班级学习活动,激发学生的学习兴趣。
3. 德育工作(1)开展主题班会,加强德育渗透。
(2)关注学生的心理健康,及时发现问题并处理。
(3)组织班级志愿服务活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 家校联系工作(1)定期与家长沟通,反馈学生的学习情况。
(2)组织家长会,共同商讨学生的教育问题。
(3)关注学生的校外表现,引导家长参与学生的德育教育。
5. 其他工作(1)协助学校组织各项活动,确保活动的顺利进行。
(2)关注校园安全,确保学生的安全。
(3)完成学校交办的其他任务。
四、实施步骤1. 前期准备:了解学校教育教学理念,熟悉实习班级的实际情况。
2. 制定计划:根据实习期间的总体要求和班级实际情况,制定详细的工作计划。
3. 组织实施:按照工作计划,有序开展各项任务。
4. 检查调整:定期总结工作进展,发现问题及时调整工作计划。
5. 总结反馈:实习结束前,对实习工作进行总结,与家长、科任教师、学校领导进行反馈交流。
五、考核与评估1. 考核标准:按照学校对班主任工作的要求,以及实习计划中的任务完成情况,对实习班主任进行考核。
实习班主任工作计划安排标准范文(5篇)
实习班主任工作计划安排标准范文一、常规教育方面度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的健小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面经过开学的几天观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。
1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。
做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由吴震雨同学负责举路牌。
不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
三、安全卫生方面讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
而安全更是学校班级工作的重中之重。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。
2、班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。
全班同学轮流每天一人擦黑板。
重视对进行爱护校园环境和花草的教育。
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2020实习班主任工作计划5篇班主任工作计划是帮助每个学生找准自己的位置,发挥个人的特长,使班级具有特色,学生能找回自信,从而全面的发展自我。
下面是小编整理的关于实习班主任的工作计划,欢迎阅读参考。
班主任工作计划(一)一、班级情况分析5班是高一年级的重点班,共有学生59人,其中男生31人,女生28人。
思想道德情况:本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团向上,大部分同学已具备了较佳的思想品德,能做到尊敬老师,对待老师讲礼貌,遇到问题愿意跟老师沟通,虚心地向老师学习。
同学之间互帮互爱,相处融洽,但由于学生入校时间不长,同学之间不够熟悉,从而凝聚力不强。
这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。
学习情况:我们班是重点班,学生比较自觉,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识,据班主任和科任老师反映,课堂气氛较活跃,学生的胆子较大,敢于发言、质疑。
在积极健康班风下,学生勤奋好学,并且愿意互相学习,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率较低。
学生刚进入高中,在学习竞争下,感觉到学习压力大,学习方法不得当,一旦受到考试成绩的打击,很容易变成自馁。
因此,我班本学期学习工作的重点应该是引导学生找到合适的学习方法,逐渐适应高中的学习,让学生养成认真严谨的学习习惯,使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。
班级纪律情况:班级纪律整体较好,学生时间观念强,一般都比学校要求的时间早到几分钟,只有少数迟到现象。
能够保证课堂安静有序,按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。
班干部工作情况:大部分班干部的积极性很高,工作主动,工作能力较强,有责任心,能够团同学,在做好自己分内事的同时协助班主任管理班级,有问题能及时向班主任反映,配合班主任开展工作,共同搞好班集体。
个性情况:大部分学生还是比较活泼的,但也有少数学生比较沉默,在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生,使学生不至于性格走向极端。
其他情况:学生衣着朴素大方。
虽然是90年代出生的新生代,但并没有受到“追赶潮”等不良习气的影响。
二、工作目标坚持把德育放在首位,落实《小学生日常行为规范》、泰日学校校规校级,继续引导学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好儿童。
在此基础上,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成团、活泼、守纪、进取、勤奋的班风。
1、抓好班级一日常规工作,处理好突发事件,确保班级每日都井然有序。
2、注重人文素养,落实每月一次的黑板报宣传工作,布置好班级环境。
3、贯彻落实我校的德育特色工作,加强学生的德育教育。
4、建立起具有本班特色的班级制度规范,培养学生的集体观念。
5、积极在班内推进“两纲”教育。
6、营造良好的学习氛围,教育学生努力学习。
7、切实抓好班级小干部队伍建设。
8、努力促进学生的身心健康发展。
9、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
10、关心学生、了解学生、与学生打成一片,成为学生的“好朋友”。
三、具体措施1、抓好班主任的日常工作抓好班级一日常规工作,组织好学生参加升旗和做操;确保每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作到位;落实值日组长制度,责任到人;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率;组织好上学、放学。
2、落实好德育工作计划贯彻落实我校的德育特色工作,发挥学生的主观能动性,并通过说教、榜样示范、实际锻炼、陶冶教育等多种方法,注重潜移默化,注重全方位教育,从而加强学生的德育教育。
抓好学生行为规范的教育工作,建立起符合班级特色的班级制度规范;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
根据五年级学生的年龄特点,以及作为毕业班的责任教育目标,提出要成为一名合格毕业生的要求。
3、营造良好的学习氛围认真布置好班级环境,创设温馨教室;提高板报,墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级学习文化。
教育学生努力学习,明确学习目的,端正学习态度;培养学生良好的学习纪律,形成良好的学习环境;指导学生掌握正确的学习方法;组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
4、加强班级小干部队伍建设。
根据小干部实际情况,建设小干部队伍,使中队委员、小队干部及各科课代表相互协作,提高办事效率,促进班级管理工作。
5、关心学生身心健康促进学生养成文明的卫生习惯,开展有益的文体活动,组织学生积极参与学校的各项活动,促使学生的身体健康发展。
积极开展心理教育,通过观察、谈话等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,加强针对性的心理健康指导,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。
关心学生,定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的学习生活上问题,成为学生的“好老师”、“好朋友”。
通过家访、电话联系、召开家长会等方式加强家校联系,提高家庭教育的实效。
班主任工作计划(二)一、班级基本概况六(2)班本学期有41名学生,其中男生22名,女生19名,23名本地学生,18名外地学生。
班里大部分学生上课能积极回答问题,有刻苦钻研精神,但班里学生成绩两级分化,中间力量薄弱,差生多为男生,主要表现为小学基础太差,学习态度不积极。
二、本学期工作措施1、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。
确定由班干部主持的每周工作总,达到学生自主管理的目标。
3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。
5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
6、抓好班级每天的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。
落实值日组长制度,责任到人。
7、落实每月一次的黑板报宣传工作。
提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
8、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
9、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
班主任工作计划(三)一、班级情况分析高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。
中午留校的学生有23位。
作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。
若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。
因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。
除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的成绩进入一班的。
但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。
一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。
因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。
班级的纪律、卫生问题是个大问题。
教师强调时就做好,若不强调则不做。
但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。
可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。
因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。
综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团一切可以团的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。
让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。
二、班级建设目标1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。
2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。
3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。
总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。
三、班级建设措施及具体步骤(一)常规要求及措施1、争取全班学生能够提前5分钟进教室,杜绝迟到现象;同时,早上收作业的时间为7点25至7点30,充分利用早读时间进行早读。
2、切实落实卫生值日制,每天的卫生状况由当天值日学生全权负责,要达到教室的每一个角落都是干净整洁的,讲桌是一尘不染的,拖把、黑板檫的摆放是有序的。
3、中午休息时间要保持教室的安静,切实保证教室是个提供休息的良好场所。
4、课间出操以及眼保健操一定要确保每个学生都要做好,不能被值勤老师扣分。
5、指导培养班级干部的组织管理能力,培养班干部团协作的精神;同时密切关注班干部与大多数学生的关系,防止班干部与学生出现两极分化。
措施:坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班,及时关注学生情况,了解班级状况,监督检查班级的卫生、纪律。
(二)做好学生的思想工作1、关心学生,真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。
在平常的言行举止中透露出对学生的关爱,让学生体会到教师对他们的深切期望。
2、利用课余时间与学生谈话,了解班级动向,并及时做出适当干涉,确保班级向着积极健康的方向发展。
3、鼓励学生,帮助学生建立自信心,摆正心态,端正学习态度。
4、关注特殊学生,对其进行个别教育,增进其集体荣誉感,促成整个班级的大和睦大团大温暖。
(三)班风、学风建设1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句,整洁、美观,既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。
2、开展“小小读书角”活动,形成全班爱读书的良好氛围,让看书读报成为班级的文化特色。
3、合学生上课情况以及作业完成情况,了解各个学生的学习情况。
学习上的共性问题可在班上提出,共同解决;个别特殊问题特殊处理,如自制能力较差、学习态度不佳等学生可对其进行个别教育。
4、利用读报时间或班会课,开展“学习氛围的培养”主题的讨论,全班学生出谋划策。
四、具体安排第一周:了解学生情况、班级情况,包括学生人数、入学成绩、家庭情况,中午留校学生人数,班干部成员等;跟随班主任,了解班级事务,清楚实习班主任的工作要求。
第二周:组织开展“小小读书角”活动,每位学生至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。
本周主题班会为“安全教育”班会,组织学生开始筹备。
此外,严格监督卫生、纪律问题,并且开始筹备下周的运动会事宜。
第三周:本周班级的重心是运动会的筹备工作,运动会入场式、后勤、稿件等,都必须一一部署到位。
坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。
举办运动会时,一切事务应有条不紊的进行,做到有序指指导,包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班学生的安全工作等。
第四周:国庆节,强调学生注意人身安全及财产安全,不论是外出游玩还是在家休息,都时刻警惕安全问题。
第五周:从本周起直至期中考试,班级的重心为学习,重点抓学习,加强学风建设。