实践活动带队老师须知
上海夏令营带队教师行为准则带队须知
学生文明活动和自我保护要求：一、一切行动听指挥，服从带队老师的管理。
严格遵守集体活动的时间安排，不得擅自离开团队，不得擅自离开酒店外出。
汽车、火车在行驶过程中，不可以在过道里来回走动。
二、注意保管好证件及个人财物，手机、钱物务必随身携带。
三、修学过程中，要注意身体健康，保证必要的休息，不可暴饮暴食，及时添减衣物，避免着凉，根据个人情况，携带一些常用的药品，如感冒药、止腹泻药、晕车药和创可贴等。
吐痰，记忆。
责任我担当如果你看过电影《蜘蛛侠》，就该对里面那句“能力有多大，责任就有多大”的台词记忆犹新吧。
做一个胸怀责任，勇敢担当的人，尽力为大家热情服务，最后当你收获大家认可与赞扬时，也会收获无与伦比的满足和快乐。
我们团队共有（）成员，研学旅游，自我管理是我们的必修课。
今天我们要自行选举队内干部，民主选举，是我们的方式；尊重选举，是我们的态度，服务管理，是我们的承诺！团队组建研学营每车为一队，10-15人为一组，欢迎同学们踊跃参与研学小干部的竞选，你想好你要扮演什么角色了吗？营员队长，文艺委员，纪律委员？小记者？我们的团队需要大家的积极努力。
才能是最棒。
最棒的队需要最棒的。
最棒的团4112（上1工作职责：全过程监督本队营员保持公共区域（车上、参观景点住宿酒店等）的卫生保持清洁、提醒空水瓶回收。
2名文艺文员姓名（）工作职责：负责本队在研学活动的分享晚会，开营、结营中的文艺表演活动，包括节目选择及报备排练组织和上台前的候场工作。
及所有团队回学校后的研学旅行分享报告晚会。
2名小记者姓名（）工作职责：负责本次研学旅行的报道工作，对每个城市、景区摄影拍照收集资料、报道本次研学旅行的好人好事，报道本班的好人好事，有意义的趣事，采访随团的学校领导、教师、同学、辅导员、安全员兵哥哥并进行报道。
最后整理一份小记者手抄报。
我们的团队。
实践活动期间教师须知（共5篇）
实践活动期间教师须知（共5篇）第一篇：实践活动期间教师须知社会实践活动期间教师须知1、参加活动的教师需带齐个人日常生活用品，如：毛巾、牙刷、牙膏、拖鞋、换洗衣物、雨具等。
如有贵重物品，自己要严加保管。
2、请各位老师根据学校的统一安排，负责所在班级学生的学习、生活、安全等各项事项。
3、乘车时，各班分男女依次排列，按先女后男的顺序有序组织学生上车。
下车时，依然组织学生有序安全的下车。
乘车途中，提醒学生不要把头、手等身体部位伸出车外，不要在车厢内随便走动，吃零食等，确保行车安全。
如有晕车等特殊情况的，乘车前做好预防措施，并在乘车途中注意观察，随时采取救治措施。
4、进入实践基地，随班教师按预先排定好的住宿名单，组织学生入住指定的宿舍并安排好床位。
（睡觉乱动的学生尽量安排下铺。
）教师宿舍原则上按各自负责的班级就近入住。
5、由于就餐桌位的名单与各宿舍的名单不是完全一致，第一次就餐前，各班级要组织学生准确找到自己的桌位号就坐，并固定不变。
就餐时，要求学生不大声喧哗，不随便走动，由桌长负责分配饭菜，要求学生尽量全部吃完，如有剩菜，倒入指定容器。
随班教师做好巡视，指导工作。
6、学生在实践活动学习期间，原则上各班上下午自行协调安排一名教师跟随班级学生。
晚上学生活动期间，如无特殊情况，所有教师全部参与。
学生回宿舍后，组织学生上床入睡，各班应有一名随班教师做好巡视工作。
如有意外发生，随班教师须第一时间到场，积极做好应急处置工作，并及时上报刘校长处。
7、活动结束回到学校后，学生必须要由家长亲自接回。
如无家长接回的学生，必须做好安全保障工作。
所有学生离校后，班主任方可离校。
8、活动期间，原则上不得请假。
如有特殊情况，须到刘校长处请示，根据实际情况而定。
总之，活动期间，学生随时随处必须在教师的监管之下，以便及时处置意外情况。
友情提醒：安全，时刻牢记在心头！（未尽事宜，另行商定。
）2014.4.23第二篇：实践活动须知附件1：参加综合实践活动须知一、参加综合实践活动时间中学每期五天，第一天上午8:30报到，第五天下午3:00离校；详情请查看“实践活动计划”二、参加综合实践活动收费学生到实践基地参加综合实践活动所发生的交通、食宿、实践活动等，根据上级有关文件规定，可收取一定费用。
上海夏令营带队教师行为准则带队须知完整版
上海夏令营带队教师行为准则带队须知完整版第一章总则为规范上海夏令营带队教师的行为，保障夏令营活动的顺利进行，特制定本带队教师行为准则带队须知。
教师应严格遵守各项规定，并以身作则，以良好的师德带领学生，为夏令营活动的顺利进行和学生的成长贡献力量。
第二章带队教师的岗位要求1.必须具备相关专业知识和教育教学能力，具备良好的教书育人的能力和道德素养。
2.必须关注学生的身心健康，积极引导学生参与学校组织的各项活动，促进学生全面发展。
3.必须热爱教育事业，有强烈的使命感和责任感，关心学生的生活和成长。
4.必须具备较强的组织协调和管理能力，能够合理安排学生活动和处理突发事件。
第三章带队教师的行为守则1.严守职责:教师应认真履行自己的职责，保证学生的安全和教育工作的顺利进行。
不得违规离队，不得私自变更活动计划，不得擅自解散学生集体等。
2.严守纪律:教师应自觉遵守夏令营的纪律要求，严禁违反夏令营规章制度，不得利用职务之便谋取私利。
遵守带队教师的工作时间和休假制度，做到按时上岗，不早退，不迟到。
3.尊重和信任学生:教师应尊重学生的人格尊严和隐私权，不得通过侮辱、恐吓或体罚等方式伤害学生。
在活动中应以身作则，展示出良好的道德品质，建立良好的师生关系。
4.关心和照顾学生:教师应关心学生的生活和成长，密切关注学生的身心健康。
对有特殊困难的学生，应给予额外的关心和照顾，帮助他们解决问题。
5.组织和管理活动:教师应合理安排学生的活动时间和活动内容，确保夏令营活动的顺利进行。
在活动中，教师应当具备一定的组织协调能力和管理能力，做到资源合理利用，注意活动安全。
6.教育和引导学生:教师应当充分发挥自己的专业优势，积极引导学生参与各类夏令营活动，并进行教育和引导。
在活动中，教师应当注重培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的综合素质。
7.防控突发事件:教师应具备一定的突发事件处理能力，学会正确应对各种突发事件。
在活动过程中，教师应时刻保持警惕，预测潜在危险，避免发生安全事故。
教育实践指导教师要求
一、引言教育实践指导教师是教育领域中一支不可或缺的力量，他们肩负着培养和教育下一代的重任。
为了确保教育实践指导教师能够胜任工作，提高教育质量，现制定以下教育实践指导教师要求。
二、基本条件1. 具备良好的政治素质和职业道德，热爱教育事业，关心学生成长，遵纪守法，为人师表。
2. 具有扎实的专业知识和技能，熟悉教育政策法规，具备较强的教育教学能力。
3. 具有较高的教育教学研究能力，能够独立开展教育教学研究工作。
4. 具备较强的组织协调能力，能够协调各方关系，确保教育实践活动的顺利进行。
5. 具备良好的沟通能力，能够与学生、家长、同事及社会各界进行有效沟通。
6. 具有较强的自我学习能力和创新意识，能够不断更新教育观念，提高教育教学水平。
三、具体要求1. 教育理念（1）树立全面发展的教育观，关注学生的个性差异，尊重学生的主体地位。
（2）坚持德智体美劳全面发展的教育方针，注重培养学生的综合素质。
（3）遵循教育规律，尊重学生的身心发展特点，关注学生的兴趣和特长。
2. 教学能力（1）具备扎实的学科专业知识，能够根据教学目标和学生需求，设计科学合理的教学方案。
（2）熟练运用现代教育技术，提高课堂教学效果。
（3）注重启发式教学，培养学生的创新思维和自主学习能力。
（4）关注学生的学习过程，及时发现和解决学生学习中的问题。
3. 教育实践指导（1）根据教育实践活动的特点，制定切实可行的教育实践计划。
（2）组织、协调和指导学生参与教育实践活动，确保活动顺利进行。
（3）关注学生在实践活动中的表现，及时给予评价和反馈。
（4）培养学生的实践能力、团队协作能力和创新能力。
4. 教育研究（1）关注教育教学改革动态，积极参与教育教学研究。
（2）撰写教育教学论文，发表研究成果。
（3）参加教育学术交流活动，提升自己的教育理论水平。
5. 教育管理（1）熟悉学校规章制度，严格执行教育政策法规。
（2）关心学生生活，为学生提供良好的学习和生活环境。
夏令营带队老师职责（三篇）
夏令营带队老师职责夏令营带队老师的职责包括但不限于以下几个方面：1. 管理和指导学生：老师需要负责日常管理和指导夏令营中的学生，确保他们安全、有纪律并按时参加各项活动。
2. 设计和组织活动：老师需要根据夏令营的主题和目标，设计和组织各种活动，包括户外探险、运动竞赛、文化体验等，以丰富学生的知识和体验。
3. 教育和指导学生：老师需要提供学习指导和辅导，帮助学生克服困难和提高技能，同时设立目标和激发学生的学习动力。
4. 协助解决问题：夏令营期间可能会出现各种问题，包括学生之间的冲突、紧急情况等，老师需要及时处理并协助解决，保障学生的安全和健康。
5. 维护营地秩序：老师需要确保夏令营的秩序和安全，制定并执行规章制度，监督学生的行为和遵守规定。
6. 建立良好的师生关系：老师需要与学生建立良好的关系，做到耐心倾听、理解和支持学生，帮助他们解决问题和培养正面的态度。
7. 与家长沟通：老师需要与学生家长保持沟通，及时向他们反馈学生的表现和进展情况，解答他们的疑问和关注。
总的来说，夏令营带队老师的职责是确保夏令营的安全、有序进行，并通过教育和指导帮助学生获得全面发展和积极成长。
夏令营带队老师职责（二）夏令营带队老师是一个非常重要的角色，他们负责组织和管理整个夏令营活动，确保参与学生们的顺利参与和安全。
以下是夏令营带队老师的一些职责，具体分为以下几个方面：1. 策划和组织夏令营活动：夏令营带队老师首先需要与相关人员合作，制定夏令营的活动计划。
他们需要确定活动的主题、目标和内容，并根据学生的兴趣和需求，设计各种各样的活动，如户外拓展、文化体验、知识教育等。
同时，他们需要调查和选择夏令营地点和设施，并协调好各种资源和人力物力。
2. 安全管理：夏令营活动必须优先考虑到学生的安全。
因此，夏令营带队老师需要制定和遵守安全管理措施，并对学生进行安全教育和培训，确保他们有正确的行为规范和紧急处理能力。
此外，他们还需要定期检查设备和场地的安全性，以确保学生们在夏令营期间的生活和活动环境安全可靠。
学院校外实习带队教师工作规定
学院校外实习带队教师工作规定校外实习是高校实践教学的重要内容，是重要的教学环节，也是大学生理论联系实际，增强社会适应能力，提高分析问题、解决问题能力的重要途径。
它有助于开拓学生的专业视野，巩固在课堂上所学的理论知识，培养学生的实际工作能力，并将所学的理论知识应用于实践，服务于社会。
为了切实提高校外实习工作的质量，提升实践教学的整体水平，每位带队教师都必须认真负责地完成学校交给的校外实习带队任务，并严格遵守以下规定：一、带队教师全面负责自己所带队学生的实习工作，并按照实习工作计划的要求完成实习带队任务。
二、按照学校的实习安排和要求，在实习开始前，带队教师要做好学生实习动员工作，负责与实习单位联系，为每位参加实习的学生落实实习岗位。
积极争取实习单位的支持,共同对实习学生进行日常考核。
三、带队教师必须高度重视学生的人身安全和身体健康,认真作好学生实习指导工作，与实习学生保持密切联系，及时了解和掌握学生实习期间的动向。
四、实习结束后，带队教师应及时收齐并检查学生的实习报告，做好每位学生校外实习的成绩评定和评语撰写工作,认真填写好带队教师实习总结。
并按学校标准负责支付给实习单位实习带教费。
五、带队教师要以身作则，重视学生的思想教育，要求学生遵守学校以及实习所在单位的各项规章制度。
带队教师有权批准实习学生三天以内病、事假，请假三天以上者，需经各学院领导批准。
对违反实习纪律的学生应当及时批评教育，对不听从教育，态度恶劣者，带队教师应及时向所在学院和教务处汇报，以便做出相应处理。
六、带队教师不得利用联系工作之便，为自己谋取私利;不得利用学生为自己提供劳务或其它私人服务；不得利用学生家长的社会关系为自己谋取私利。
七、其它未尽事宜，参照学校的相关规定处理。
实习指导教师守则
实习指导教师守则
1．遵守劳动纪律。
坚守工作岗位，不迟到、不早退，不干私活,工作时间不看报纸、不闲聊、不串岗，上班前不喝酒，指导实习过程中不吸烟。
2．为人师表。
不说、不做有违教师身份的话和事。
3．认真备课。
按实习大钢要求书写教案，充分做好实习前的准备。
4．先来后走。
上班前要换好工作服，提前到达实习岗位，下班需待学生走后方可离开实习现场。
5．认真指导。
学生操作时要勤巡视、勤观察，及时发现和了解实习中出现的各种问题。
耐心解答学生提出的问题，热心帮助学生解决问题。
6．爱护学生。
对学生要严格要求,且注意方式方法，建立融洽的师生关系。
7．评分公正。
评分应依据评分标准评定成绩。
8．团结协作。
实习指导教师之间要互相尊重，互相学习，互相配合，工作中应相互提供方便。
实习实训带队教师职责
实习实训带队教师职责第一篇：实习实训带队教师职责蒲江县职业中专学校、蒲江县技工学校教学实习实训带队教师职责1．提前了解教学实习实训单位（实训室或基地）生产、管理等有关情况。
2．协同实习实训单位聘请实习实训单位指导教师，安排好实习实训地点、定岗工作。
与实习实训单位指导教师一起落实实习实训具体操作方案。
3．组织实习实训学生学习实习实训要求，宣讲实习实训计划及各项实习实训纪律，开好实习实训动员大会，做好实习实训前的一切准备工作。
4．认真填写教学实习实训手册。
组织学生认真填写实习实训报告单，实习实训心得体会。
5．安排好学生的食宿，办理进入实习实训单位的手续。
6．协调实习实训学生与实习实训单位以及指导教师之间的关系，落实实习实训计划，掌握实习实训进展情况，并随时与学校生产实习处、专业部保持联系。
7．采取措施，防止技安、违纪等事故发生。
一旦发生事故，应当及时向学校生产实习处和实习实训单位报告情况，提出处理意见，汇报处理结果。
8．会同实习实训指导教师督促、检查学生实习实训情况并辅导答疑。
严格执行实习实训单位的各项规章制度，做好学生思想工作。
9．依据实习实训成绩评定标准，与指导教师共同评定学生实习实训成绩。
10．认真听取和征求实习实训单位对学校教学等方面的意见和建议，并向学校转达。
11．带队教师在实习实训期间应当集中精力组织管理好实习实训的各项工作，不得安排与实习实训无关的活动，不得擅自提前返校、返家或在外留宿。
12．按时组织学生安全到达实习实训地点，进入实训场地前带队教师必须集合参训学生、整队，清点人数。
13．每天上、下午实习实训阶段性结束时必须集合参训学生、整队，清点人数，点评学生的表现，整队带出。
14．每天检查、总结实习实训情况，及时对存在的问题提出整改措施。
15．及时收集整理在实习实训中表现优秀同学的事例。
16．连续在外实习实训时，应与实习学生同吃同住，督促学生按时就寝，起床、吃饭等，全力参与到学生的管理中。
带队教师与学生须知
根据区教育局要求结合实践基地的实际情况，为了确保全区青少年学生素质教育实践培训活动的正常进行和实践基地各项培训工作的正常运行，同时也为了在实践基地展示各参训学校学生的风采和参训学校的常规管理情况，特制订以下几点带队教师须知和学生须知，望各参训单位认真学习遵章落实。
带队教师须知1、带队教师一日三餐比学生提前20分钟就餐，实践基地教师吃饭期间请各学校带队教师对学生安全进行管理。
2、班空期间各学校带队教师要协助实践基地教师对学生进行安全管理。
3、晚上学生就寝期间要协助教师进行管理。
4、来实践基地培训前带队教师要对学生进行必要的安全教育，禁止学生携带管制刀具、打火机等危险品。
教育学生，不打架、不串宿舍、禁止攀爬室外器材与楼道栏杆，有自己解决不了的事情及时告诉老师。
5、女生有特殊情况（来例假的）一定要带上小褥子。
6、上、下车带队教师必须清点人数并在每辆车路单上签字。
7、带队教师需入住学生宿舍。
8、带队教师协同实践基地教师共同检查学生内务和学生常规工作。
9、教育学生一定要带上必备药品（如感冒药、治疗拉肚子的药、创可贴）等。
10、参训学校带队领导负责安排本单位专职人员，提前一周拿本本单位交款票据来青少年素质教育实践基地（闫寺）换领交款手续。
学生须知1、自带毛巾、水杯、洗漱用品与必备药品（如感冒药、治疗拉肚子的药、创可贴）等。
2、未经班主任老师批准，任何人不得随便进、出实践基地大门。
3、用餐评分：文明、节约、爱护餐具等几个方面。
4、宿舍管理评分：宿舍卫生、个人卫生、内务整理、爱护舍区公物等。
5、学习、卫生评分：组织纪律观念、协同合作、掌握技术、爱护工具等方面。
6、用餐、宿舍、学习、卫生这四个方面，在实践活动结束时对成绩进行存档，以备教育局督导用。
7、学生要保持卫生，禁止乱扔果皮、纸屑等垃圾。
8、注意天气变化，带足衣物、雨具和常用药品以备不时之需。
9、女生有特殊情况的一定要带上小褥子。
10、贵重财物交与带队教师保管（学生禁止带手机）。
带队老师安全协议书
带队老师安全协议书一、协议目的本安全协议书旨在明确带队老师在组织学生参加校外活动期间的安全责任，规范行为准则，预防和减少安全事故的发生，确保师生的生命财产安全。
二、带队老师的职责1. 带队老师应提前对活动地点进行实地考察，了解环境情况，评估可能存在的安全风险，并制定相应的安全措施。
2. 带队老师需对学生进行安全教育，告知活动中的安全注意事项，确保学生了解并遵守安全规则。
3. 在活动期间，带队老师应全程监护学生，随时注意学生的安全状况，防止学生发生意外伤害。
4. 如遇紧急情况或意外事故，带队老师应立即采取有效措施，及时处理，并报告学校及相关管理部门。
5. 带队老师应确保通讯工具畅通，以便在紧急情况下能及时联系。
三、学校的责任1. 学校应为带队老师提供必要的安全保障和应急设备。
2. 学校应组织带队老师进行安全培训，提高其应对突发事件的能力。
3. 学校应确保活动场所的安全性，必要时与活动场所的管理方进行沟通协调。
四、家长的责任1. 家长应确保孩子身体健康，无不适外出的疾病。
2. 家长应配合学校的安全教育工作，教育孩子遵守活动期间的安全规则。
3. 家长应保持通讯畅通，以便在紧急情况下能够及时联系。
五、法律后果若因带队老师的疏忽大意导致学生发生安全事故，带队老师将承担相应的法律责任。
若因学校未提供必要的安全保障措施而导致事故发生，学校应承担相应的法律责任。
六、其他事项1. 本安全协议书一经签署，即表示双方同意遵守上述条款。
2. 本协议未尽事宜，由双方协商解决。
3. 本协议一式两份，学校和带队老师各执一份，具有同等法律效力。
七、签署学校代表（盖章）：___________ 日期：____年___月___日带队老师签字：___________ 日期：____年___月___日。
见习带队老师工作职责
见习带队老师工作职责第一篇：见习带队老师工作职责广东省旅游职业技术学校关于春秋交易会见习带队老师的工作职责为加强春、秋交易会学生见习活动的管理，使我校学生顺利完成见习任务，学校决定在见习活动中给每个见习点配备见习带队老师，现就见习带队老师的要求及其工作职责规定如下：1、见习带队老师应德才兼备，有一定的专业知识，责任心强，善于与学生沟通，热心带队工作。
2、见习期间，带队老师需负责学生的思想教育、纪律管理、业务指导等方面的工作，做到以身作则、言传身教。
3、带队老师须全天24小时开手机，以便见习学生联系，随时准备解决见习生出现的问题。
4、需熟悉学校的《见习生管理制度》及酒店《员工手册》，并协助酒店做好学生上岗前的培训工作。
5、带队老师负责提前通知见习班级具体见习到岗时间，以便见习学生做好充分的准备。
在见习生出发之前，带队老师应安排好时间到见习班级开会，给学生以见习指导、再次明确见习要求，为顺利完成见习任务打下基础。
6、负责带领学生到见习单位量工衣，要求学生按照酒店员工仪容仪表着装。
7、坚持定期到见习点巡查（每周两次），根据巡查情况填写《见习生巡查登记表》，并与酒店相关部门取得联系，了解学生的工作表现，及时将学生见习情况反馈给实习办。
到点巡查时须请酒店相关部门在《见习生巡查登记表》上签名作实。
8、严格管理学生的考勤，与见习学生保持联系，及时发现见习生存在的问题，对违反规定或犯有其他错误的学生，带队老师应及时给予批评教育，对情节严重、影响极坏者，应及时报告实习办并协助处理。
9、见习临近结束时，将空白见习鉴定表、征求意见表交予见习单位，指导学生给见习单位写感谢信。
10、见习结束，应指导学生在写好《见习总结》，收齐批阅后交实习办存档。
同时应写好见习学生评语及带队总结报告、连同见习单位对学生的鉴定表，一周内交至实习办。
11、见习结束后，应协助实习办发放其负责的见习点学生的相关补贴。
12、负责评选并将所在点优秀见习生名单报实习办。
关于科技创新的社会实践活动方案
关于科技创新的社会实践活动方案全文共3篇示例，供读者参考关于科技创新的社会实践活动方案1一、目的意义：为加强中学生社会实践和劳动实践教育，培养学生实践能力和创新精神，扎实有效的推进素质教育，促进教育与生产劳动相结合，充分发挥学校教育的资源优势，使普通教育与职业教育、学校教育与社会教育相结合，根据初中劳动技术课的.要求，决定组织学生参加科技创新教育时间培训。
二、组织领导：带队领导：带队教师：三、带队须知：1.每位教师提高认识，加强工作责任心。
各班主任组织学生按时到实践基地报道，并协助基地管理人员安置好学生。
2.带队教师负责学生上课以外的全日制管理，督促学生按时打扫教室内、外卫生及宿舍卫生，加强对学生的安全教育，确保不出现人为安全事故。
3.上课前协助任课教师组织学生按时进入实践基地，协助基地教师组织学生。
按要求对任课教师进行评议。
4.带领学生认真学习基地有关材料(学生入校工作指南，学习活动指南、生活指南、一天生活学习流程、宿舍物品使用管理规定、宿舍安全守则及其评价标准、离校须知等)。
5.做好与基地管理人员的协调工作，对学生中出现的问题及时与基地管理人员协商处理。
四、学生须知：1.认真学习并遵守实践活动基地的一切规章制度，体现良好的明集中学学生的精神风貌。
2.严谨携带管制刀具，随身听及录音机、手机、mp3等。
认真学习并遵守安排内容，努力达到学习效果。
3.每天统一穿校服，早操统一穿运动鞋。
4.进入实践基地后学生的活动范围只限制在基地内，如果学生因特殊情况，必须外出的，必须有班主任批准并陪同。
5.不准在校园内追逐打闹，打架斗殴，不准攀折花木。
6.按时按要求打扫好室内外及宿舍卫生并保持好，不准乱丢垃圾。
7.不准串班级，不准外出就餐，严禁吃零食。
8.晨练时，一班为单位在指定地点提前5分钟集合，要做到集合迅速、队伍整齐、口号。
9.严格遵守课堂纪律，做到不迟到、不早退，上课认真听讲，不准违章操作机器、仪器、更不准顶撞辅导教师。
实习带队教师工作职责
实习带队教师工作职责实习实训带队教师（以下简称带队教师）在系主任和专业负责人的领导下，负责学生校外实习日常管理工作，其主要职责如下：第一条实习带队教师必须是学校在职教职工（含在编在岗与合同制教职工），责任心强，热爱、关心学生；熟悉学校相关部门和处室相关管理制度，熟悉实习计划方案和实习要求。
第二条负责学生实习的日常管理、安全工作（实习安全直接责任人）、思想教育等工作，主动与实习单位沟通，全程跟进学生的校外实习管理工作，解决实习过程中存在的问题。
第三条学生实习期间不得擅自离开岗位；如遇特殊情况，须向主管领导请假，待批准后方可离开。
第四条在学生出发前，带队教师必须配合系对学生进行全面教育，向学生认真讲解实习纪律和有关注意事项，做好实习前各项准备工作。
第五条在学生往返实习单位与学校途中，带队教师必须跟随管理，确保学生交通安全。
第六条实习期间，带队教师原则上要求与学生同食同住，处理日常事务，做好学生考勤记录及实习表现记录。
第七条配合实习指导教师，保质保量完成实习任务。
第八条实习结束后，带队教师要及时作出总结，收集相关资料，向相关部门汇报。
第九条若实习带队教师兼任实习指导教师，同时要履行实习指导教师职责。
校外实训管理办法校外实训是指组织学生到社会上的机关、企、事业单位进行实践的教学活动，是培养学生理论联专业部实际、分析问题解决问题的能力、提高学生专业技能和综合素质的重要而有效的教学手段。
为使校外实训工作顺利进行，确保学生安全，提高实训成效，减少或避免对实训单位的正常工作、生产、经营的影响，树立我校良好的社会形象，规范全院校外实训的组织、实施与管理，特制定本办法。
（一）基本要求1、各专业部在学生离校实训前，要由招生就业处落实好实训单位，做好实训计划和具体方案，各方面都要做好充分的准备；2、要加强对参加校外实训学生的纪律教育、安全教育、爱岗敬业教育、文明礼貌教育。
明确实训的意义、目的和要求；3、凡参加校外实训的学生最好购买人身意外保险；4、各专业部要安排指导教师负责本专业部校外实训学生的教育和管理；5、实训计划及具体方案要提前三周报送实训部、招生就业处，同意后方可实施。
社会实践活动教师的要求(3篇)
第1篇一、引言社会实践活动是学校教育的重要组成部分，是培养学生综合素质、提升学生实践能力的重要途径。
为了确保社会实践活动能够顺利进行，取得预期效果，对参与社会实践活动教师提出以下要求。
二、教师基本素质要求1. 爱岗敬业，热爱教育事业，具有良好的职业道德和团队协作精神。
2. 具备扎实的专业知识，熟悉相关法律法规，了解社会实践活动的基本原则和目标。
3. 具有较强的组织协调能力、沟通能力和创新能力，能够应对突发事件。
4. 关注学生成长，关心学生身心健康，尊重学生个性，关注学生全面发展。
5. 具有较强的责任心，对待工作认真负责，对学生负责，对学校负责。
三、社会实践活动教师职责1. 组织策划（1）根据学校和社会实践活动的要求，制定切实可行的社会实践活动方案。
（2）明确活动目标、内容、形式、时间、地点等，确保活动有序进行。
（3）协调学校、社区、企业等相关资源，为活动提供有力保障。
2. 活动实施（1）对学生进行活动前的培训，包括安全知识、团队协作、文明礼仪等方面。
（2）确保学生在活动中的安全，关注学生身心健康，及时发现并处理问题。
（3）引导学生积极参与活动，充分发挥学生的主体作用，培养学生的实践能力。
（4）及时了解学生在活动中的表现，对优秀学生给予表扬，对不足之处进行指导。
3. 活动总结（1）活动结束后，组织学生进行总结，让学生分享活动中的收获和感悟。
（2）撰写活动总结报告，总结活动经验，提出改进措施。
（3）对学生在活动中的表现进行评价，为学生的成长提供反馈。
四、社会实践活动教师能力要求1. 组织管理能力（1）具备良好的组织协调能力，能够合理安排活动流程，确保活动顺利进行。
（2）善于调动学生积极性，激发学生的参与热情。
2. 沟通表达能力（1）具备较强的沟通能力，能够与学生、家长、学校领导等进行有效沟通。
（2）具备良好的表达能力，能够准确传达活动信息，引导学生积极参与。
3. 安全防范意识（1）熟悉安全知识，能够及时发现并处理安全隐患。
综合实践活动课程指导老师工作要求
综合实践活动课程指导老师工作要求（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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素质培训带队教师须知
素质培训带队教师须知根据市教育局的指示精神，为充分发挥学校带队教师的指导作用，特拟定若干工作须知：一、活动前1．做好对学生、家长的宣传动员工作，使广大学生、家长了解素质教育活人生中最幸福的就是身体健康动的目的、要求，并明确告之家长,学生在基地活动期间，家长不许到基地探望。
2．对学生进行营风营纪、安全教育。
3．熟悉整个活动课程内容，特别是带队领导和班主任一定要熟悉流程表，严格按照流程表时间来进行活动，指导学生做好各项准备工作。
4．做好学生的缴费工作，待基地开营仪式结束后，交到基地会计处。
二、活动中1．按照县教育局要求，带队领导及班主任负责全程跟踪管理。
参训学校教师要高度负责，与基地领导、教师及工作人员配合协作，指导学生开展各项活动。
2．参训老师与学生吃、住、同活动，对学生进行生活指导和安全监督。
3.每次活动前，参训老师按照基地作息时间表带领学生到相应场所集中，并以连队为单位（活动班级）整队。
由基地任课老师带领学生前往活动场地。
4.每次就餐前，各校以班级为单位整队进入食堂就餐。
5. 参训学校老师督促学生做好宿舍内务整理及清卫工作，并教育学生爱护基地公物。
6. 各校在男女宿舍分别指派一名领导或老师在就寝前检查学生宿舍人数，熄灯后半小时会同基地值班人员检查学生就寝情况。
三、活动后1.实践活动结束前天上午，各校须将学生活动感言交基地实训处。
2.活动结束后，请按时归还基地物品，不要将基地的物品带走，更不要遗忘自己的私人物品。
3. 配合基地实训处做好素质教育活动的考评、小结、表彰工作。
4．对基地的课程及各部门工作予以客观评价，提出意见和建议。
5．基地依据县局安排，每期评选出参训学校优秀带队教师，颁发县局表彰。
四中春游活动带队教师职责范文（二篇）
四中春游活动带队教师职责范文1. 组织活动前的准备工作在春游活动开始前，作为带队教师，我应当做好以下准备工作：- 确定活动的日期、行程和目的地，与学校领导沟通，并与同行教师合作制定详细的行程安排表；- 负责与游览地方的相关单位进行联系，了解景区的开放时间、安全情况以及游览要求，确保活动安全；- 向学生和家长发送相关通知，包括活动的时间、地点、注意事项等，确保他们能够及时了解活动的要求。
2. 活动期间的安全管理在春游活动期间，我的职责是确保学生的安全。
具体包括：- 在活动开始前，向学生宣布春游活动的安全规定，包括分组出行、不离队、不乱扔垃圾等；- 在活动中，密切关注学生的行为，及时制止危险行为，确保学生的安全；- 在遇到突发状况时，如学生走失、发生意外等，及时与同行教师和游览地方的工作人员联系，协助解决问题，并及时通知学生家长。
3. 活动期间的教育引导春游活动不仅是学生们放松身心的机会，也是教育引导的时机。
我的职责是：- 在活动中，向学生介绍景点的历史、文化和自然知识，促使学生拓宽视野，加深对本国文化的认识；- 引导学生在活动中加强团队合作意识，鼓励他们互相帮助、关心他人，并对个人与集体责任进行思考；- 鼓励学生观察、思考、提问，培养他们的创新和探索能力，拓展他们的思维方式。
4. 活动后的总结与反馈活动结束后，我应当及时进行总结和反馈，以提高日后的活动质量。
具体包括：- 组织学生进行活动的总结会议，听取他们的意见和建议，了解活动的优点和不足之处；- 向学校领导和同行教师反馈活动的情况，及时汇报活动过程中的问题和解决方案；- 将活动的经验和教训记录下来，为未来的春游活动提供参考和指导。
5. 与学生家长的沟通作为带队教师，与学生家长的有效沟通至关重要。
我应该：- 在活动开始前与家长沟通，确保他们了解活动的具体内容和各种安全措施；- 在活动期间及时与家长保持联系，及时汇报活动进展和学生的状况，并解答家长提出的疑问和关切；- 活动结束后，向家长反馈活动的情况和学生的表现，感谢他们的支持和配合。
对实习指导教师的要求
对实习指导教师的要求第一篇：对实习指导教师的要求对指导教师的要求1.依据实习大纲并结合学生顶岗实习岗位，按照培养目标与岗位要求制定学生具体的实习方案和计划。
实习计划应包括：实习目的与要求、实习时间安排、实习内容与任务、实习方法与步骤、实习纪律、实习总结与实习考核等。
做好实习前的准备工作。
2.实习指导教师要定期指导学生，检查实习进度和质量。
在业务指导的同时应注重培养学生良好的职业素质。
3.校内指导教师应与实习单位指导教师密切沟通，加强对学生的实习过程指导，帮助解决实习中存在的问题。
指导教师应与实习单位的指导人员配合,指导学生掌握实习单位交给的工作任务,批阅学生实习笔记。
4.指导教师在学生实习后期要指导学生撰写实习总结，保证学生的实习质量和实习水平；实习教学任务完成后，校内指导教师要听取实习单位对学生实习工作的意见，做好实习总结，形成书面材料。
5.指导教师在实习期间每半月至少一次到学生实习现场指导，其他形式的指导应保证每周一次以上，平时应随时与实习学生、实习单位保持联系,能够掌控学生实习状况，并定期形成实习阶段考核意见。
6.与企业进行联系与沟通，落实顶岗实习学生的实习岗位、顶岗实习学生轮岗等有关事项，协助企业对顶岗实习学生进行业务上的指导与生活上的管理；代表学校与企业沟通，协助校企双方处理突发事件。
7.根据实习教学情况及学生的实习表现填写《实习实训教学日志》；校外实习期满要将学生的《学生顶岗实习企业考核表》交给实习企业的管理人员，并协助实习企业填写该表。
8.负责学生实习报告的检查、批改、评价，结合《学生顶岗实习企业考核表》与学生的实习报告情况，校外实习结束后，对学生顶岗实习成绩进行总评，填写好《学院学生实习成绩登记表》交到系里。
结评价工作。
10.保证与学生和系里的信息畅通第二篇：对实习指导教师的要求对指导教师的要求1.依据实习大纲并结合学生顶岗实习岗位，按照培养目标与岗位要求制定学生具体的实习方案和计划。
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西安建设科技学院
2012年实践活动带队老师须知
各位带队老师：
按照学院“关于开展2012年学生教学实习实践活动”的总体要求，为保证本次教学实习活动顺利进行，带队教师须知如下：
一、活动意义：
学生社会实践是学院通过校企合作，充分利用企业的技术、设备及环境等资源，培养学生的动手能力，提高学生综合素质，帮助学生了解社会，认知社会，顺利走上工作岗位的重要手段，也是提高学生专业技能的重要环节。
二、管理目标：
为加强实践工作的管理，学校特派老师进行跟踪管理。
带队老师负责学生思想工作生活各方面的指导工作，责任重大。
为此带队老师要有以高度的责任心，全面关心学生的思想、工作、生活、健康与安全，加强学生的安全意识、法纪观念、自救自护教育及心理健康教育，提高学生自我防护意识和自我保护能力；要针对学生实践期间表现，通过开展各种活动，减轻学生因从学生向员工身份的转变而产生的心理压力，保证学生实践工作的安全稳定。
并且配合企业、结合学生工作实际，搞好行为规范、安全生产、劳动纪律等各方面的教育，切实提高学生工作能力和职业素质，帮助学生完成实践任务。
三、工作职责：
1、在实践期间，带队老师必须在学生实践单位住宿，以便随队管理，及时处理突发事件。
2、带队教师要有高度的责任感，以大局为重，服从安排。
在学生实践期间带队老师不得擅自离开离开工作岗位从事其他工作，不得私自找人顶替指导。
3、带队老师应加强与实践单位的交流沟通，协调解决好我院参加社会实践学生在企业期间的困难和要求，维护学生合法权益，同时维护和加强学院和企业之间的良好关系。
4、配合企业单位管理好学生的住宿，指导学生的学习、生活、健康和安全。
5、在工作中引导学生理论联系实际，鼓励学生虚心向工人师傅请教，努力培养学生的独立工作能力。
指导学生与同事、领导之间的工作关系，做到融洽相处。
6、严格管理学生的考勤、实习成绩考评的工作。
认真巡查学生的工作情况，认真填写社会实践日志，及时向学院汇报。
保质保量完成带队任务。
7、根据学院与社会实践单位的规定对在实习中违反规定的学生，应及时给予批评教育，情节严重者，与学院、实习单位联系，给予该生相应的处理。
8、发现问题及时处理并做好记录，及时上报。
如遇突发事件应及时采取措施处理，并向学院与实习单位报告。
如出现重大或不能妥善解决的问题及时向上级请示。
9、带队老师应加强与学院和学生家长的联系，协调解决学生在工作生活学习中出现的困难和要求。
10、定期组织学生召开交流座谈会，并做好记录。
11、带队老师与学生定期做好实习工作总结上报学院，及时提出改进意见，努力提高实习效果。
12、加强学习，提高自身素质。
收集各种有利于今后教学的现实案例，为学院积累教育经验及指导学生实践打下基础。
四、具体要求：
1、带队教师到企业后，无论任何情况下都不能与企业领导发生争吵和冲撞。
2、按照企业的安排，组织并安排学生到各个寝室。
将各个寝室人员清单整理后张贴在门上，并推选出室长，负责人员查到和卫生安排。
次日，学生上岗后，根据白夜班情况再次对宿舍调整并上报企业。
3、登记学生和家长的手机号记录并反馈回学院。
4、学生上班期间，带队教师到各个岗位查看学生到岗情况，了解学生工作情况等。
5、早晚到寝室督促学生按时作息。
6、做好平时及周末外出学生的请假跟踪工作。
学生正处于价值观的形成时期，在外期间易受到外界的不良影响，带队老师要给与关注和教育。
7、每周将工作日志及学生动态及时反馈到学院，学院将协助处理相关问题。
8、对于在实习中自动辞职和被开除的学生，核实情况后，与学生家长联系，引导学生正常办理离职手续，取得家长同意之后，由家长承担学生返回期间的安全责任，最后与企业办理好各种交接手续。
9、做好学生在工作生活中的思想工作。
如对于学生在工作中遇到困难要给与鼓励和帮助。
10、做好学生社会实践期间的考勤、业务考核、实习鉴定、安全教育、工资核算方式等工作。
11、指导学生定期进行总结。
定期对自己的工作做出小结。
12、指导学生实习结束签订《实习报告》，盖章并保管带回学院交予教务处。
五、其他管理及具体办法：
1、待遇：实行综合补贴管理办法，即
基本工资（在校岗位工资）+带队补贴+生活补贴+交通、通讯补贴......-未完成指标罚款=综合收入。
企业带队补贴2000元/月；
生活补贴100元/月；
交通补贴100元/月；
通讯补贴100元/月......
2、基本工资按学院规定核发，各种补贴的发放（时间、金额等）由相关管理部门根据学院制定统一标准及当时实际情况予以申请核发。
3、为工作方便，带队老师每人借款2000元作为流动资金。
4、在工作中产生费用，必须有申情，说明事由，经领导同意方可报
销。
与工作无关的费用，如：住宿费、景区门票等，一律不得报销。
5、报销人应将发票及相关附件分类逐张整齐地粘贴在报销背面，完整规范地填写相应的报销单（白条、收据等不符合财务制度的票据不得报销），按事类逐项逐件填写内容摘要，注明事由，随行人员及借款情况，写清小写金额、附单据附件张数，有借款记录需要在报销时冲账的应注明借款人姓名、金额及时间。
6、从带队老师到达企业开始计算，每月学生离职率（基数为到达企业学生人数）不得低于：第一个月95%；第二个月90%；第三个月85%；第四个月80%.低于规定，每低10个（按四舍五入法）百分点则扣罚相应带队补助20%。
7、实践活动期间，学院将对带队老师进行工作考核。
活动结束，根据带队老师的表现情况，对优秀者给予表彰奖励。
学院就业中心
2012年11月6日。