湖南省2021年中考语文一模试卷A卷

湖南省2021年中考语文一模试卷A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、基础题 (共10题；共106分)

1. （5分）根据拼音写出相应的词语。

（1）虾是水世界里的呆子，决不dàn________用了自己的两个钳捧着钩尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大碗。

（2）那老旦当初还只是duó________来duó________去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。

（3）我抬头看时，是六一公公zhào________着小船，卖了豆回来了，船肚里还有剩下的一堆豆。

（4）那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的guī xǐng________了。

2. （15分）根据拼音写出相应的汉字。

chìzhǔbèi mǎng pán shān

________热叮________疲________鲁________________

shuāng wèi yìgūlǐn liè

遗________________蓝________断________负________

fùshìxún lǒng qīn

________盖吞________________环合________________佩

3. （6分）(2017七下·萧山期中) 古诗文名句填空

（1）深林人不知，________。

（2）故园东望路漫漫，________。

（3） ________，西市买鞍鞯，南市买辔头，________。

（4）《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是“________，________”。

4. （8分）(2017·杭州模拟) 文学常识和名著阅读。

（1）阅读下面的文字，在横线上填写恰当的内容。

优秀的作家总能在他们的作品中塑造出个性鲜明的人物形象：如________（国别）作家契诃夫在《变色龙》中塑造的奥楚蔑洛夫，成为了“变色龙”的典范；英国的莎士比亚在戏剧《________》中成功地塑造了机智、勇敢的女主人公鲍西亚，同时，文中的夏洛克已经成为吝啬鬼的形象代表；元末明初施耐庵的《水浒》也为我们塑造的________（人物）经历了误入白虎堂、风雪山神庙、火拼王伦等事件后，从一个循规蹈矩的禁军教头变成了一个侠肝义胆的梁山英雄好汉。

（2）下面这段话是谁的内心独白，反映出她怎样的个性特点？请结合故事情节谈谈你的理解。

你以为我会留下来，做一个对你来说无足轻重的人吗？你以为我是一个机器人？——是一架没有感情的机器？

能受得了别人把我仅有的一小口面包从我嘴里抢走，把仅有的一滴活命水从我的杯子里泼掉吗？你以为，就因为我贫穷，低微，不美，矮小，我就既没有灵魂，也没有心吗？——你想错了！我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心！……

5. （3分）(2016·夷陵模拟) 请你摸索下面对字的规律，填写未知的词语。

①闲看门中月，________耕心上田。（注“闲”，繁体为“閒”）蚕为天下虫，________是江边鸟。

②横竖撇点折，书九州风采；________ ，写华夏传奇。

6. （10分）阅读诗歌，完成后面问题。

归园田居

一（节选）

少无适俗韵① ，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。

羁鸟②恋旧林，池鱼思故渊③。开荒南野际，守拙归园田。

三

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

注：①所谓“适俗韵”指的是逢迎世俗的那种品性。②指笼中之鸟。下句中的“池鱼”指池塘之鱼。③渊，深潭。

（1）“带月荷锄归”一句历来为人所称赞。试发挥想像，用自己的话将这句诗所写的画面描绘出来。并简要说说这句诗好在哪里。

（2）“但使愿无违”中的“愿”除了指“辛勤的劳动期盼好的收成”外，还包含着什么深层含义？请联系《归园田居》第一首中的具体句子简要分析。

7. （13分）阅读文言文，回答问题

【甲】答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

【乙】记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（1）解释下面句中划线的词。

①晓雾将歇________

②未复有能与其奇者________

③怀民亦未寝________

④但少闲人如吾两人者耳________

（2）用现代汉语翻译下列句子。

①沉鳞竞跃。

②相与步于中庭。

（3）甲、乙两文都写了自然景物，甲文描绘了________之美，乙文描写了________之美。但两文表达的思想感情有所不同：甲文表达了作者________的思想感情；乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在“________”一句中。

8. （22分）阅读下文，回答相关问题。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（《鱼我所欲也》）

（1）解释下列加点词在文中的含义。

①故患有所不辟也患：②蹴尔而与之蹴：

（2）下列句中不含通假字的一项是（）

A . 所识穷乏者得我欤

B . 祗辱于奴隶人之手

C . 莫春者，春服既成

D . 万钟则不辩礼义而受之

（3）用现代汉语翻译句子。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

（4）本文反复论证了一个什么观点？主要用了哪些论证方法？

（5）作者为了证明自己的观点，列举了“不食嗟来之食”的事例，请你给本文补充—个论据。

9. （4分）阅读下文，完成下列小题。

人生的意义在于承担