死亡实验(the experiment)观后感
【观后感】电影观后感作文500字 死亡实验观后感
【观后感】电影观后感作文500字死亡实验观后感《死亡实验》观后感电影《死亡实验》以死亡与生存为主题，将人性的善恶和对生命的珍惜展现得淋漓尽致。
影片通过一个名为“死亡实验”的游戏，探讨了人们在面对生死抉择时所表现出的真实想法和行为。
电影的开头就给观众带来了强烈的触动。
主人公们被告知他们即将面临的是一个决定生死的游戏，必须合作才能存活下来。
这个游戏中，只有一个人可以存活，其他人都将面临生命的终结。
如此残酷的游戏规则让我不禁思考人性中的善恶问题。
面对死亡的威胁，主人公们之间的关系开始紧张，自私和冷酷逐渐凸显。
有些人为了自己的生命，不惜出卖他人，有些人抱团取暖，相互支持。
而在这个过程中，人性的善恶得到了极致的展现。
在电影的中部，主面临的选择更加艰难和困难。
他们经历了各种战斗和考验，但仍然无法脱离死亡的威胁。
这时，观众能够看到人性中的希望与爱。
有些主人公对生命的珍惜感让人感动，他们不顾自己的安危，选择帮助他人，甚至牺牲自己，这种人性的光芒使我动容。
电影中的情感戏份也让人回味无穷，主人公们之间的羁绊和友情让人感到温暖。
到了电影的高潮部分，主人公们迎来了生死分娩的时刻。
他们经历了残酷的比拼和考验，有些无法逃脱命运的安排。
但与此电影也将主人公们的勇敢与坚持展现得淋漓尽致。
他们不畏困难，不惧死亡，与命运抗争到底。
这种勇敢的精神让观众们感到敬佩和鼓舞。
电影的结尾让我更加思考起生命的意义和价值。
在极端的环境下，人性的黑暗面和光明面展现得尤为明显。
生命的珍贵使人们更加珍惜自己和身边的人。
而这个“死亡实验”也让人意识到，人应该更加关注别人的生命和尊严，关注世界的良善。
总结电影《死亡实验》，它不仅是一部紧张刺激的电影作品，更是一部深入人心的影片。
它向观众展示了人性的复杂和真实，引发了我们对生命的思考和反思。
在这个充满诱惑和危险的世界里，我们应该更加珍惜自己和身边的人，成为一个有爱心和勇敢的人。
这部电影给了我启示，也让我对生命有了新的理解。
死亡实验观后感
死亡实验观后感引言《死亡实验》是一部由导演XX执导的科幻惊悚电影，该片以未来社会中进行的一项死亡实验为背景，通过展现人性、道德和科技的冲突，引发观众对现实与未来的思考。
本文将对影片内容进行分析，探讨其中的主题和核心思想。
剧情梗概《死亡实验》讲述了一个名叫杰克的男子被卷入一项神秘的死亡实验中。
实验要求参与者进入一个虚拟现实世界，在一段时间内进行各种危险、恐怖的情境中生存，并在这个过程中完美掌控自己的情绪和心理状态。
实验被称为“最终试炼”，只有通过实验且没有受到严重心理创伤的人才能获得高额奖金。
杰克最初对实验充满了好奇和期待，但随着实验的进行，他逐渐发现实验并不像表面上看起来那么简单。
他遭遇了各种生死考验，失去了与现实世界的联系，开始怀疑自己是否陷入了一个无法逃脱的陷阱。
影片通过展现实验过程中的情景和杰克的内心独白，逐渐揭示了实验背后的真相。
杰克意识到，实验的目的在于测试人类的极限，探索人的精神和心理承受力的底线。
他开始与其他参与者合作，试图揭露实验者的阴谋，并努力找到通往现实世界的出路。
主题与思考人性的考验《死亡实验》通过给参与者带来种种危险、恐怖的情境来测试他们的勇气、智慧和坚持力。
影片展现了人性在极端情况下的表现，揭示了人的内心深处潜藏的欲望和恐惧。
在实验中，杰克面临了生死抉择，他不得不在危险的情境中作出决策，看似简单的选择背后却隐藏着无法预测的后果。
这使得观众不禁思考，在面对生死抉择时，人们是否真的能够坚守道德底线，或者会被自身的欲望驱使。
科技与人类影片中，虚拟现实技术被应用于死亡实验中，使人们能够在一个仿真的世界中进行探索。
这种科技的发展引发了人们对于科技对人类发展的影响的思考。
虚拟现实技术为人们提供了一个全新的体验方式，但在《死亡实验》中，它被实验者利用来测试人类的极限。
这使得观众不禁思考，科技的进步能够给人们带来更多的乐趣和便利，同时也可能对人类的生活和价值观产生巨大的冲击。
真实与虚幻的界限在《死亡实验》中，虚拟现实技术模糊了真实与虚幻的边界。
【观后感】死亡实验观后感900字 死亡实验观后感
【观后感】死亡实验观后感900字死亡实验观后感《死亡实验》是一部由埃里克·莱希特导演的德国电影，改编自同名小说。
整部电影给我留下了很深的印象，让我对人性和死亡有了全新的思考。
影片以一个实验室为背景展开，讲述了一群科学家进行的一项名为“死亡实验”的研究。
他们通过给受试者注射药物，使其经历死亡和复活的过程。
电影中的角色复杂而真实，每个人都有自己的动机和目标。
他们为了探寻生命的奥秘而不惜一切代价，同时也引发了很多问题和困扰。
影片的内核是关于死亡与再生的主题。
死亡是一个人类无法逃避的现实，而复活则激发人们的无尽幻想。
通过实验，科学家们试图窥探死亡背后的奥秘，尝试挑战自然规律。
随着实验的逐渐深入，他们却逐渐意识到了死亡隐藏的真相以及自己的无知和狂妄。
电影对人性的揭示令人震撼。
在死亡实验中，每个人都展现出了极端的一面。
有的被贪婪和野心所驱使，不择手段地追逐权力和控制；有的沉迷于自己的欲望和恐惧，无法自拔；还有的则试图找到真正的意义和超越。
这部电影没有刻意评判和点名，让观众自己去思考和探索。
影片的节奏紧凑而充满张力，每一个情节都紧紧扣住观众的心弦。
音乐的运用非常恰到好处，时而悬疑紧张，时而温柔悠扬，让我不禁陷入其中。
影片的特效制作也非常出色，尤其是死亡和复活的场景，画面惊心动魄，让人毛骨悚然。
《死亡实验》带给我的观后感是对死亡和生命的思考。
观看这部电影，我深刻意识到人类对死亡的恐惧和对永恒生命的渴望。
我们常常试图通过各种方式去逃避或探索死亡，这种探索源于我们对生命的尊重和对未知的好奇。
电影最后却揭示了人类永远无法窥探和超越死亡的真相，我们只能接受死亡并珍惜生命的每一刻。
《死亡实验》是一部思想深刻、引人深思的电影。
它不仅给观众带来了惊险刺激的观影体验，更引发了对生命和死亡的思考。
正是因为这种思考，我们才能更好地认识自己，珍惜生命，活出真实的自己。
死亡实验观后感社会学
死亡实验观后感社会学篇一死亡实验观后感社会学最近看了《死亡实验》这部电影，真的让我感触良多。
也许你会说，不就是一部电影嘛，能有啥深刻的。
但我觉得，这部片子可不简单！影片里那个模拟监狱的实验，真的就像一个放大镜，把人性的各种面都给放大了。
一开始，大家都觉得这不过是个游戏，也许就是玩玩闹闹，赚点小钱。
可随着时间推移，情况变得越来越失控。
那些扮演狱警的人，怎么就突然变得那么凶狠和霸道？而囚犯们，又怎么就从反抗到屈服？我觉得这可能就是权力的“魔力”吧。
权力这东西，真的很奇怪。
就像一个小恶魔，一旦你沾上了，可能就会被它控制。
那些“狱警”也许一开始没觉得自己有多大权力，但环境一刺激，他们心中的那点“恶”就被释放出来了。
这让我不禁想到，在现实生活中，是不是也有这样的情况？可能权力没那么明显，但有些人一旦有点小权力，就开始耀武扬威。
不过，我又在想，难道人就这么容易被权力左右吗？也许不是所有人都会这样。
影片中的一些角色，不也在努力抵抗这种变化吗？这让我有点纠结，人性到底是软弱的，还是有坚强的一面呢？再说回这个实验，它真的能完全反映现实社会吗？我觉得可能不完全能，但又好像能看到一些影子。
这就让我很困惑，我们到底应该怎么看待这样的实验结果呢？难道社会就是这么残酷和无情？哎呀，越想越觉得复杂，我这小脑袋瓜都快转不过来了。
但不管怎么说，这部电影真的让我思考了很多关于人性和社会的问题，这一路思考下来，感觉还挺好的！篇二死亡实验观后感社会学《死亡实验》，这片子看完，我整个人都不好了！你能想象吗？就那么一个小小的实验，居然能把人性的黑暗面暴露得那么彻底！刚开始看的时候，我还觉得挺好玩的，不就是一群人在那装装狱警和囚犯嘛，能咋滴？可看着看着，我就发现不对劲了。
那些原本普普通通的人，怎么一穿上狱警的制服，就变得跟魔鬼似的？难道权力真的能让人变得这么疯狂？我就在想啊，要是我在那个实验里，我会变成什么样？也许我会努力保持清醒，不被权力冲昏头脑，可谁知道呢？在那种环境下，谁能保证自己不变？这让我对自己都产生了怀疑。
死亡实验观后感
死亡实验观后感昨天值班，抽空看了美国电影《the Experiment》, 这一监狱实验中，一群互不相识、从事着不同职业的陌生人为了高额报酬（14000美金）来到一所废弃的监狱参加实验，监狱里到处装着摄像头和红色的警报器，所有的人都不需要担心人身安全问题，just a game。
实验中，将参与者分为狱警和囚犯，囚犯的人数要多于狱警，双方都要遵守博士所订立的条例，体验14天，如果有人违规越界，实验将会终止，人们将失去应得的报酬。
为了能够得到那些报酬，“罪犯”必须按照“狱警”的条规生活，看起来多么简单的游戏，但发展远没有想象的顺利。
最终，狱警在优势地位下一步步释放出了人性的罪恶，采取侮辱、侵犯、暴力、肆意施压等方式来凌辱囚犯，他们认为只要红灯不亮，就代表他们是对的。
而犯人终于因不能忍受而在实验的第6天就暴动并成功。
电影中诸多情节都触碰到了我的心灵，人性的黑暗与丑恶面贯穿了观影全过程，直到大暴动后77号最后表现出的那点善意才让我的心中升起了对现实社会些许的信心与希望。
我们从小被教育人没有高低贵贱、平等的生活在这个星球上，拥有着无上的公民权利，法律武器可以保护到大家的每根头发，但是像这样活在“新闻联播”里的又有几人呢？无论如何讲崇尚自由和标榜富裕，都只是强权者的游戏。
当你自己不够强大的时候，不要奢望外来的仲裁，你只会是牺牲品。
所谓规则和道德秩序的制定者是那些当权派，红灯和摄像头不过是他们画的一个大饼，让大家有生的希望，谁能肯定红灯和摄像头背后一定会有公理的存在。
博士设计了游戏，但是对于其他人来说“it is not a game"，他伪善的告诉大家会主持正义，但什么是正义？多少狱警天天压迫着犯人，他们视而不见，任由下面的人厮杀。
无论是狱警还是犯人都很辛苦，但是游戏的设计者和高高在上的领导不会有事，就算发生意外，也只是下面的小虾米受到惩罚。
让我想起了武王伐纣中功劳最大的苏妲己，完美的执行了女娲娘娘的命令，却落得了身首异处的下场。
影片《死亡实验》观后感
影片《死亡实验》观后感篇一：死亡实验观后感死亡实验观后感一部好的电影应该映射人性，今日我观看了一部名叫《死亡实验》的电影，感触颇深。
影片讲述的是一群生活环境，性格特点各不相同的普通人参加了一个实验。
实验要求把他们随机分为两组，关在一个模拟监狱中，一组是狱警，而剩下的则是犯人。
在整个实验中，犯人必须听从狱警，狱警有权利对犯人实行一定程度的“管教”。
如果实验过程中任何一人无法坚持下去，就表示实验失败，大家都是白忙一场。
若是所有人都坚持下来，则可获得巨额奖金。
故事就以这个背景展开。
实验最初招募实验志愿者时，他们虽然是不同职业但是都是平等的，坐在前往实验基地的大巴上时，并没有体现出矛盾。
而在实验过程中，科学家赋予了一群人一些权力——“管教”囚犯的权力，矛盾因此展开，起初平等的一群人开始分化，被赋予权力的狱警起初保持着中立的态度，不过他们渐渐觉得自己所拥有的权力没有被囚犯们尊重，于是开始适应自己的身份，以至于使用了一些近乎变态的手段去维护自身的权力。
作为囚犯的一群人起初会对自己的不公平待遇进行轻微的抗争，不过在狱警开始维护自己的权力后，他们也开始适应了自己低人一等的身份，开始忍受，不去抗争。
但是一切都存在着一个度的问题，权力也是，当狱警过度使用自己的权力去满足自己的欲望时，囚犯会意识到这种权力必须要被挑战，暴力冲突由此开始。
在电影中这是一个心理学的实验，但是我觉得这不仅仅反映了心理学上的问题，还关乎到了一些社会学问题：当赋予平等群体中的某个个体一些权力时，这个群体的平衡会被打破。
因为个体在群体中的权力感是不允许被挑战的，这是动物的本性。
从马克思主义原理来解释的话是因为矛盾具有普遍性，矛盾无处不在。
看完这部电影后，我不禁想起了一直备受争议的论题“人性本善”还是“人性本恶”。
我朋友说无论再做多少次实验，结果都是一样的，因为人性本来就是邪恶的。
可是我认为“人之初，性本恶”的表达并不能真实概括这个实验所暴露的人性。
【观后感】死亡实验观后感900字 死亡实验观后感
【观后感】死亡实验观后感900字死亡实验观后感《死亡实验》是一部由美国导演大卫·盖伊·格林执导的科幻电影。
影片讲述了一个团队在实验室里研究死亡和灵魂，通过电击死亡者使其死而复生，结果带来了可怕的后果。
这部电影不仅展现了科学与技术的无限可能，更深入探究了人类的灵魂和死亡的本质。
这部电影给我留下了深刻的印象。
首先，电影中对科学的渴望和探究让我感到震撼。
在电影中，人们对死亡和灵魂的探究并非止于好奇心，他们跨过了人类的极限，试图用科技去征服死亡。
然而，科技也无法解决一些问题，死亡和灵魂这样的问题尚无法被人类的科学所解答。
电影通过浓郁的科幻元素，表达了人类对未知事物的好奇心和探究精神。
然而，在科技和人类智慧的背后，电影也展现了人类的一些缺点。
在电影中，团队中很多人不顾生命安危，为了科研的成功铤而走险，这也导致了整个实验的失败。
这也警醒了我们，在科技快速发展的年代，不该失却了对生命和价值的敬畏，而把人性献祭在科技的祭坛上。
此外，电影中对灵魂和死亡本质的探究也引起了我的思考。
电影中探究死亡和灵魂的过程中，死者的灵魂带着不同的经验和记忆存在于现实世界中，这种角度让我深入思考了什么是灵魂以及死者后世界的存在。
电影唤起了我对此类问题的思考，也给我带来了现实意义上的思考价值和启发。
总的来说，《死亡实验》是一部不仅仅局限于科幻领域的电影，它的探究主题涉及到生命、灵魂、科技和人类的本质，反映出人类的许多缺点和自由精神。
电影的适度引人深思和科技探究，使我深刻感受到了导演对人性复杂性的把握，而这也给了我们更多的思考和启示。
死亡实验观后感
死亡实验观后感本文是关于观后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
死亡实验观后感（一）今天看了《死亡实验》这部电影，感触很深，剧情是描述了一次群体实验，把实验的人分为两组，一组是囚犯，一组是守卫，在实验中大家都必须按照规矩办事，守卫要尽忠职守，囚犯也要服从规矩，并且不能使用暴力。
但实验在人与人之间不断的接触摩擦，最后实验失去了控制，守卫的权力欲望越来越膨胀，囚犯也对守卫的压迫越来越反抗。
最后从个实验变成了一场惨剧。
我觉得这反映了人的一些特点。
一、拥有绝对权力的人控制欲望将会越来越膨胀，最后会迷失自己的初衷。
这反映在了高居官位的很多干部，有些干部掌握了对别人的绝对权力，他能尽忠职守不迷失自己，这需要很高的自我的控制能力，所以不是所有人都能当领导，没有自我控制能力的人即使但了领导，最终也会走向悲剧。
二、有压迫一定会有反抗。
任何群体中但被压制到一定的程度，反抗的表现将会越来越明显和尖锐，适当的管理人群暴力不一定是最好的办法。
使用暴力的最终结果只能是死亡。
三、除非人人都处在一个平等的位置，否则不可能存在平等的社会秩序。
特权思想就是这样产生的，就是因为大家所处的位置不同，上位必定会形成支配下位的态势。
人是非常有智慧的动物，现代人的社会其实只是原始社会或是自然的一个形式的升华。
形式不同了，但实质与自然法则是一样的。
今天写了这些就是希望自己能记住这些。
人性的本质。
死亡实验观后感（二）周末的一个晚上，偶然看了一部名叫《死亡实验》的电影，虽然是短短的一个小时多点的时间，却让我感触颇深，直至看后三四天都在回味其中的寓意。
《死亡实验》讲的是美国一家实验机构用真人进行了一次心理科学实验。
他们用高酬劳作为诱惑，找来二十个普通平民，随机分成两组。
其中八个当狱卒，十二个当囚犯，进入一个与外界隔绝的类似监狱的环境中，来模拟两周的监狱生活。
“囚犯”被监禁而且必须遵守制度规定，“狱卒”则必须用制度维护这里的秩序。
实验机构制定了一系列规则，其中包括不得进行人身伤害，一旦有人违反规则，实验马上终止，所有人将不能得到任何酬劳。
死亡实验观后感
死亡实验观后感第一篇：死亡实验观后感观后感根据著名的斯坦福实验改编的电影《死亡实验》，这是一个著名的探讨人性、权利与服从的实验。
在影片的开篇，是一些快闪而过的一些大自然里，物种的进化，生存画片，再稍微往后一些，则是人类之间相互残杀，各种暴力的画面，我还在想，这些与这个实验有何关系，但当我看完整部电影之后，才发现这是导演对整部影片所要讲述主题一个很好的铺垫，通过一个实验而揭发的体现在人身上的那些普遍存在于这个世界上的权利，服从，脆弱，无助，报复与人性的扭曲。
本是大家为了高额奖金而参与的一个角色扮演游戏，20个参与者，12个是犯人，8个事狱警，在模拟监狱中不得使用暴力。
大家都为了那高额奖金，本可以轻松合作度过这次实验，和谐地度过这14天，但随着实验的进行，在那个所谓的“规则”下，逐渐产生了压迫，随之而来的是反抗，原本波澜不惊的生活变得惊涛骇浪，甚至可以说是水深火热。
当这群人被分别赋予特别的身份时，对立也就产生了。
一方是被赋予了权力的狱警，一方是失去自由身份低下的犯人，在这种权力相对集中，身份截然对立的情况下，矛盾便突出而尖锐。
最初为了酬劳以一种游戏态度来参与的这群人，在一方获得绝对的权力，一方失去自由，且双方地位和权力极度悬殊的情况下，心理慢慢地发生了改变。
狱警口中所谓的必须要按“规则”行事，从而对狱卒的压迫，实际则是他们心中权利与欲望使然，正是因为他们被赋予了狱警的角色，所以他们有“权利”、“义务”这样做，于是狱警在平息了一次囚犯的反叛之后，所有人开始真正进入角色，所有的人都似乎迷失在科学家给他们所设定的角色之中，不能自拔。
狱警在这种“控制”中获得了从未有过的满足感，以至于到后来愈演愈烈，狱警们逐渐沉溺于因他们拥有的权力而产生的高高在上的优越感，泯灭了良知，致使暴力事件不断升级，超出了科学家所制定的“规则”和人性的底线。
在那样一个封闭的环境中，在那样一种权利与满足感的驱使下，狱警已经迷失在他们的欲望与满足感之中，仿佛自己真的是一个狱警，忘记了他们所面对的犯人在几天前和他们还在一起说笑、一起为了高额奖金而走到了一起，忘记了他们本是平等的、只是角色不同而已，忘记了自己心中的善良与人性。
死亡实验电影观后感
《死亡实验》观后感1一．实验心理学片子取自著名的斯坦福监狱实验1.实验内容：找20个精神行为一切正常的平凡人，12个扮演囚犯，8个扮演狱卒，过14天真实的监狱生活。
狱卒承担着维护秩序和保证囚犯完成义务的职责。
囚犯需要遵守狱卒命令，规则包括按时睡觉、不许剩饭。
所有人不得使用暴力2.实验结果：在一天之后，所有人就基本进入状态。
当狱卒严厉地实施了第一次惩罚措施之后，囚犯就开始遵守规矩。
当然，仍有“害群之马”不依不挠，并且一再导致狱卒行为程度加剧。
其间，有两名囚犯不堪重负，提前退出实验。
有一名狱卒，因为不愿参与到其他狱卒的各种行为中，而被其他狱卒贬为囚犯。
6天之后，由于实验受到了过多的非议，以及实验过程中出现了过多不可预计的过激状况，原计划14天的实验被迫中止。
二．社会心理学权力可以说是任何人都无法拒绝的东西，充满诱惑，而这，给了伯瑞斯一个发泄生活不满的途径通过伯瑞斯的行为，我们不难发现，伯瑞斯在现实生活中定然是一个失败的人，可能他并没有他所说的:美丽的妻子，可爱的孩子，幸福的家庭。
一切掩饰，都改变不了自己失败的处境，浑身发臭，生活也一团污浊。
实验是假，但有些东西却是真的，生活的裂痕，失败的人生，当他有了一个宣泄的途径时，就一定会爆发不可否认，77号是一切冲突的根源，但我们也不得不承认，没有他，实验又要怎么继续，博士也明白77号对实验的作用，所以说，77号就像一个催化剂，促使这个实验能不断出现危机与冲突，不断出现新的爆点，也只有狱警同罪犯出现越来越多的冲突，实验才会有新的蜕变的可能性其实，最初的最初，这些狱警也不过是需要一些尊重与肯定，他们想要将角色继续，享受这种拥有权力的快感。
权威开始于一杯牛奶规则是，必须要吃完饭。
而偏偏82号不能喝牛奶。
规则如果这么轻易被改变，狱警就会颜面无存。
而事实上，后面77号所做的两次行为也的确让预警们极为难堪。
于是在狱警平息了一次叛乱之后，一切步入了正轨，也同样预示着两种身份的真正形成，伯瑞斯—狱警的领导者，77号—绝对的反叛者，一次又一次应对危机的表现，让伯瑞斯逐渐意识到了权力的作用，于是，他渐渐进入了角色，也一步一步陷入了深渊三．行为主义心理学“最卑劣的行为就像有毒的杂草一样繁茂地生长在监狱的空气里”——Oscar Wilde。
【参考文档】死亡实验读后感-优秀word范文 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==死亡实验读后感篇一：死亡实验观后感《死亡实验》观后感那天上课看了《死亡实验》，看了一半，没有看完。
回来后又将这部影片看了一遍，不过看的是德国版的，所以，我将从德国版电影的角度分析这部电影。
《死亡实验》这部影片，是根据真实的斯坦福监狱实验改编的。
是当年以美国心理学家菲利普·津巴多为首的研究小组在斯坦福大学心理学系大楼地下室的模拟监狱内，对20名男性进行“囚禁对监狱中的权威和被监管者行为影响”的实验，目的是研究封闭制度空间下，人类攻击行为的模式。
20个参与者，12人饰演犯人，8人饰演狱警，在模拟牢狱扮演各自角色14天，其中必须维持纪律，不得使用暴力。
看完这部影片后，我的心情久久不能平静下来。
一群陌生人为了高薪报酬而参加实验，从一开始他们就知道这仅仅只是个实验，是一场游戏。
在一开始的时候，他们还和平相处，彼此谈笑风生，狱警与囚犯之间也像他们刚见面的时候一样，每个人都按照自己的希望做自己想做的事。
但是这种状态没有维持多久，在第一天吃饭的时候，权利开始真正爆发了。
规则是，食物必须全部吃光，但是偏偏82号不能喝牛奶，两次的这种情况都被77号成功的解决了，但是这样违反规则，就使得狱警颜面无存。
狱警也开始意识到自己的权利的存在，需要做些什么来树立自己的权威，就如同挫折—侵犯理论，挫折总是会导致某种形式的攻击行为。
当狱警们在讨论自己的孩子的时候，可以看到艾克特和伯瑞斯失落的表情。
就在这时，艾克特产生了挫折情绪，进而攻击的激发，而这些攻击转嫁到了囚犯身上——惩罚77号做俯卧撑。
这一次的惩罚使得他体会到了权利的快感，也使得伯瑞斯开始有些想法了。
这一次的惩罚，也使囚犯们开始表现出服从行为。
伯瑞斯刚开始是个不多说话的人，没什么过多的表现，我猜想他在生活中肯定是屡次遭遇挫折的人，他的生活肯定是一团糟。
死亡实验观后感总结
死亡实验观后感总结在观看电影《死亡实验》后，我深深被这部影片所震撼，对于人性的探讨以及对现实社会的冷酷揭示，令我不禁产生了许多思考。
首先，影片展示了一个科学家团队进行的一系列死亡实验，通过不同实验场景的再现，向观众呈现了人类在面对死亡的时刻所表现出的各种情感和行为。
每个实验都蕴含着深厚的意义，引发了我对于死亡与生命的思考。
从影片中，我们可以看到每一个人在面对死亡时，都会表现出不同的反应。
有的人会表现出恐惧和挣扎，不愿接受死亡的事实；有的人则会表现出勇敢和坦然，接受死亡的到来。
这给了我一个思考，我们如何面对死亡这个看似遥远却又无法逃避的终点？影片中的一个实验场景是关于人与人之间关系的，通过制造一个虚拟的死亡环境，观察人们在面对死亡时对于他人的态度。
这个实验很有意思，它向我们展示了人性中的善恶之间的矛盾和复杂。
在临近死亡的边缘，有的人会表现出自私的本性，只顾自己的利益；而有的人则会表现出慈悲和关心他人的态度。
这让我想到现实社会中的一些现象，人们在生活中往往会因为自私自利而伤害他人，但也有许多人愿意伸出援手帮助他人。
这个实验告诉我们，在面临死亡时，有些人的本性会被激发出来，而对于他人的态度也会有所不同。
另外一个实验场景让我深思不已，它展示了一个人在独自面对死亡时心理的变化。
影片中的这个实验通过电击实验来模拟死亡的过程，观察人们面对即将到来的死亡时的内心变化。
最初，人们都会表现出恐惧和焦虑，但随着电击的加大，他们的情绪逐渐平静下来，甚至开始接受死亡。
这些实验结果让我想到，人的心理是多么的脆弱，当面对死亡这个不可逆转的事实时，我们是否能够接受它，是否能够平静面对？除了对人性的探讨，影片还揭示了现实社会中的一些问题。
比如，影片中的科学家团队为了实验的目的不择手段，不顾受试者的生命和人权，这引发了我对科学研究以及伦理道德的思考。
在追求科学真理的道路上，我们是否应该无视伦理和道德，将个体的权益置于其实验之上？最后，影片给我留下了一个深刻的问题，那就是死亡是否会让生命变得更有意义？人们常常在面对死亡时才会想明白一些人生重要的事情，这或许是因为只有在面对死亡这个终极现实时，才能让人意识到生命的宝贵和生命的意义。
观《死亡实验》有感
观《死亡实验》有感第一篇：观《死亡实验》有感观《死亡实验》有感《死亡实验》这部电影是在通识课——<电影中的心理学>上观看，尽管这学期通识课上老师还放了许多电影，诸如《罗生门》、《阿甘正传》、《记忆碎片》、《肖申克的救赎》等经典影片，但留给我影响最深的还是《死亡实验》这部影片。
我从这部影片看到的是：人在特定的环境下人性的变化。
这部影片是根据1971年的真人真事——斯坦福监狱实验改编的。
讲述的是一个德国实验室应召了20个不同行业的普通人模拟狱警和囚犯的生活，一周的时间可以获得4000马克，其中8个人扮演狱警，其他12个人扮演囚犯。
狱警必须严格按照规定（包括不使用暴力）来管理囚犯，不服从命令者将受到惩罚。
原本大家以为这只是一个有钱可拿的角色扮演游戏。
然而随着实验的进行，矛盾的身影逐渐显露，争斗在双方之间展开，而且愈演愈烈，所有人都似乎完全迷失在自己所扮演的角色之中，最终酿成了一场悲剧。
在影片中我们可以看到，还没开始实验前，这20个人的相处是十分融洽的，大家一直嘻嘻哈哈的，甚至相互之间还开起了玩笑。
实验正式开始的第一天，囚犯们一直有说有笑的，狱警也只是象征性的看管着这一群囚犯，总的来说，狱警和囚犯基本上相安无事。
这也就是说，在实验开始之前又或者是实验第一天结束之前，参与实验的20人他们的人性并没有发生变化，还依然是在那个法律和道德约束的社会下的人性，他们依然还能够清醒的认识到自己真正的角色是什么，什么该做，什么又不该做。
然而，随着实验的进行，情况开始出现了变化，扮演“狱警”的人似乎意识到了自己此刻所扮演的角色，他们开始表现的严肃认真起来，他们希望囚犯能够服从狱警警所说的规定，而此时此刻的囚犯们却带有抵制情绪，并没有完全服从规定，似乎也没有将狱警们太放在眼里，依然我行我素。
问题也就在这里出现了，狱警认为自己的管理需要囚犯们无条件的完全配合，而囚犯们却认为这只是一个实验，没必要太当真，也就表现得随便（不服从规定），两者的矛盾也就从这儿展开，并由此开始了斗争。
影片《死亡实验》观后感
影片《死亡实验》观后感
影片《死亡实验》是一部扣人心弦的惊悚片，充满了紧张和不可预测的情节。
影片通
过一个实验室中发生的神秘事件，展现了人性的黑暗面和人类对权力的渴望。
整部影
片的气氛紧张，让观众不禁屏息凝神地观看，同时也引发了对人类道德和伦理的思考。
影片中的角色塑造得很立体，每个人物都有自己的内心挣扎和矛盾，让观众能够感同
身受。
剧情的反转和悬念设计也让影片更加引人入胜，时不时的惊悚和刺激让观众难
以预料下一步的发展。
总的来说，《死亡实验》是一部很成功的惊悚片，给观众带来了震撼的视听体验。
同
时也通过影片中的故事和人物引发了对人类本性和社会现实的思考，是一部值得一看
的影片。
《死亡实验》经典观后感10篇.doc
《死亡实验》经典观后感10篇《死亡实验》观后感(一)：独裁和民主人性本恶，如果再加上没有任何监督和限制的权力，那么这两种因素结合起来，就变成了恶魔。
想想某党的表现及7.23火车追尾事件吧。
所以说的极端一点，宁肯要混乱的民主，也不要有秩序的独裁。
《死亡实验》观后感(二)：看了一个多月才看完演的比较纠结，也不是很愿意马上就看完我觉得可以拍成电视剧男主角说英俊吧也不是，睿智吧没有麦克那么优秀，倒是中规中矩的大众造型迷倒大家可能女主角还不错，时不时来一下，很提神这部片子，让人揪心，看着还不错《死亡实验》观后感(三)：关于人性看过的最短的一部美国剧情片。
关于权威和被权威，关于动物本性和人类良知。
这只是个实验，短短四天，却把社会的黑暗面展现的很透骨。
那些因为权威而展露的扭曲人性，因为被权威逼迫出来的尚有人类良知的人们，在从新面对阳光时的那一刻，都被光明，自由和尊严照耀。
《死亡实验》观后感(四)：人何以为如果说是英雄使英雄成为英雄，是小人成为小人这句话在强调绝对的自由意志。
但是人的自由真的这么绝对吗？如果说我是疯子不是说因为我是疯子，而是环境在制造这个疯子。
你无从反抗时，怎样又才是自由的。
如果你的自由不对他人构成约束那么还算是自由吗？《死亡实验》观后感(五)：死亡实验很有创意的电影，感觉非常真实，故事也比较有意思，相对一些越狱、犯罪等题材的电影，这部电影让人觉得更为质朴，最大的特点就是感觉没有过多的表现电影的戏剧性，但其实戏剧性故事转折设置是非常到位的。
试想一些很正常的人，最后因为一环一环的错乱，全部乱死，真是刺激！《死亡实验》观后感(六)：很希望大家对两部片子的比较我先看的2010年的美国版的，后来就找到这个2001年的德国版的看了。
相比之下，我个人认为2010版的改编有成功的地方。
一是主角不再是一个记者，使试验者成为一个普通人，更有说服力。
二是去掉试验机构在故事中的戏，使冲突更集中。
希望听到不同的看法。
《死亡实验》观后感(七)：了解心理太可怕了，看完后手脚冰凉，不寒而栗。
电影死亡实验观后感
电影死亡实验观后感电影作为一种艺术形式，能够构建出各种引人注目的故事情节，呈现出多样的人物形象，激发观众的思考和情感共鸣。
《死亡实验》是一部扣人心弦的电影，它通过展示人类面对死亡时的种种情绪和反应，引发了我深深的思考。
影片以一家公司对死亡实施的实验为背景，通过模拟生与死的环境和情境，对参与者进行考验和观察。
一开始，我对这个实验充满了好奇，同时也对其中的道德和伦理问题表示了质疑。
然而，随着情节的推进，我逐渐陷入了对生与死、人性和道德的思考之中。
故事展开之初，每个参与实验的人物都有着不同的心理和动机。
有的为了金钱和名利，有的为了逃避内心的痛苦和失去的亲人。
正是这种多样性，使得影片能够从不同角度揭示出人们面对死亡时的冷漠、恐惧和挣扎。
在模拟的死亡环境中，人们开始逐渐展露出他们真实的心理面貌。
有的人在面临死亡时表现出了悲观和颓废，有的则表现出了积极的乐观态度。
我被影片中这些真实而复杂的情感所打动，它们让我不禁思考人类对死亡的态度以及对生命的珍惜。
在实验过程中，一些参与者开始意识到死亡的挑战并不仅仅是对身体的考验，更是对思想和灵魂的洗礼。
他们开始反思自己是否有过对他人的伤害和冷漠，是否有过对生命的漠视和负责。
这种思考让他们在面临死亡时变得更加勇敢和珍惜生命，也让我思考自己是否足够珍惜和尊重生命。
影片通过多个故事线的交织，展示了人们在死亡面前的各种情绪和反应。
有的人选择了自杀，有的人变得疯狂，有的人选择了骗过自己和他人，以逃避死亡的临近。
这些场景让我深刻地反思了人类在面对死亡时的弱点和恐惧。
影片中的死亡实验其实也是对社会的一种探索和思考。
当我们生活在这个快节奏、高压力的社会中时，我们是否已经忘记了对生命的敬畏和珍视？我们是否已经失去了对他人和自己的关怀和慈悲？死亡实验的背后，是对这些问题的深刻思考。
总的来说，《死亡实验》是一部引人深思的电影，它通过探讨生与死的边界，引发我们对死亡、人性和道德的思考。
影片中的人物形象和复杂的情感让我们反思自己和周围人对生命的态度，对他人的关怀和珍视，以及自己对死亡的恐惧和挣扎。
电影《死亡实验》观后感影评五篇
电影《死亡实验》观后感影评五篇《死亡实验》讲述的是一群生活环境，性格特点各不相同的普通人参加了一个实验的故事下面就是小编给大家带来的电影《死亡实验》观后感影评，欢迎大家阅读参考!电影《死亡实验》观后感影评一这是在心理学历史上有名的一个案例是1971年由美国心理学家菲利普·津巴多领导的研究小组，在设在斯坦福大学心理学系大楼地下室的模拟监狱内，进行的一项关于人类对囚禁的反应以及囚禁对监狱中的权威和被监管者行为影响的心理学研究，充当看守和囚犯的都是斯坦福大学的在校大学生志愿者。
囚犯和看守很快适应了自我的主角，一步步地超过了预设的界限，通向危险和造成心理伤害的情形。
三分之一的看守被评价为显示出“真正的”虐待狂倾向，而许多囚犯在情感上受到创伤，有2人不得不提前退出实验。
最后，津巴多因为这个课题中日益泛滥的反社会行为受到警告，提前终止了整个实验。
斯坦福监狱实验经常被拿来与米尔格拉姆实验进行比较，米尔格拉姆实验是于1961年在耶鲁大学，由津巴多中学时代的好友斯坦利·米尔格拉姆进行的。
津巴多作为监狱长。
死亡实验是一套故事基于斯坦福大学监狱实验的电影。
这个颇具争议的著名实验已先后两次被拍成电影。
从拍成的影片角度来看，第一天还算是风平浪静的，‘犯人’一向是嘻嘻哈哈，而‘看守’处于中立态度，既看不出严肃，也看不出随便。
而到第二天，状况开始出现微妙变化，‘看守’的态度开始出现严肃的端倪，‘犯人’则出现轻微的抵制情绪，但总体上看出行为有一点点收敛。
到第三天，第四天，‘看守’的态度明显开始严肃，并且带有轻微的暴力暗示，‘犯人’则表现的开始乖顺，但仍有挣扎的行为。
到第五天，第六天，‘看守’和‘犯人’完全开始暴力斗争。
从电影的角度来看，这个实验涉及到的问题不再仅仅局限于心理学，而看上去更像是一个社会学问题。
当一个个个体刚开始组成一个群体的时候，大家的地位全是平等的。
此时，若给其中一个或部份个体一些高于其它群体的权力的时候，群体的平衡将会被打破。
死亡实验(the experiment)观后感
<The Experiment>观后感——关于社会角色、侵犯行为、群体压力理论的思考这部由斯坦福监狱实验改编的影片，忘了剧中这个实验的目的是什么，但是它很好地诠释了社会心理学中有关于社会角色、侵犯行为、群体压力等理论。
首先关于社会角色。
对于角色，社会心理学是这样定义的——一个社会身份所要求的一般行为方式及其内在的态度和价值观基础。
显然，影片中将实验参与者分为看守和囚犯两类，就是重新定义了他们的社会角色。
按照角色的分类，看守属于支配角色，而囚犯则属于受支配角色。
既然赋予了他们一定的社会角色，那他们就必然会按照其特定的地位和所处的情境来行动，就像小孩子在玩过家家，扮演父亲的孩子会出去上班赚钱，扮演母亲的孩子会在家做家务一样，这些是他们从生活中学习模仿而来，这种行为被称作角色扮演。
在剧中，角色扮演则明显体现在扮演看守的人员身上。
当出现“囚犯”不服从命令的情况时，自己是看守，有义务维持监狱的秩序的思想会适时浮现于脑中，于是他们便会尽自己的职责，也许模仿某些警匪片中的行为，对囚犯加以控制，而在这个过程中，权利和义务也就诞生了。
这个实验很好地向我们诠释了什么是社会角色，以及与社会角色相关联的角色扮演，甚至权利与义务是社会化过程的产物等相关的概念。
关于侵犯行为。
侵犯行为也可称之为攻击行为，是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。
在剧中，我们看到了很多暴力行为，比如把囚犯关进黑屋子，绑在椅子上等。
那这些暴力行为是否属于侵犯行为呢？在判断某行为是否是侵犯行为时，有三个标准：一是个体外在的行为，二是看该行为是否违反社会主流规范，三是个体的内在动机或意图如何。
显而易见地，看守的行为动机就是对罪犯进行报复，是故意的，而且也有外在的暴力动作，但是否能将这种暴力行为归于侵犯，我仍有一丝疑虑，因为在实验之初就已经说过，囚犯会丧失部分人权，所以这样的行为有没有违反社会主流规范仍旧存在疑虑，因为“看守看管囚犯，即使他运用了怎样的手段，也是可以理解的”这种思想没有经过调查，不好判断它是否属于社会主流思想。
死亡实验观后感作文
死亡实验观后感作文《死亡实验》观后感作文电影《死亡实验》是一部令人深思的心理悬疑片，观看后引起了我许多思考。
影片以一个陌生的实验环境为背景，通过对多个角色之间的互动和心理描写，展现了人性的复杂性和对死亡的恐惧。
影片一开始，主角们进入了一个看似神秘而恐怖的实验环境，而他们本身对这个环境的出现一无所知。
这种情境给观众带来了紧张和悬疑的感觉。
随着剧情的推进，实验的目的和规则逐渐浮出水面，使人不禁思考真实与虚幻的边界在哪里。
实验中的人们在被迫面对死亡这一极端情况下，展现出各种不同的反应，也暴露了各自的人性。
首先，影片中的人物个性塑造鲜明，各自具备不同的情绪和动机。
有的人变得极端，追求个人利益最大化，不惜使用各种手段来干扰他人，甚至不择手段地置他人于死地。
这种人显然是出于自私和恐惧而表现出的行为，他们将自己的生存看得高于一切，不顾他人的死活。
而有的人则选择合作，尽量保护团队的安全，表现出一种良好的合作精神和人道主义价值观。
这种人在面对死亡的时刻，选择了相信和倚靠他人，用团队的力量去抵抗死亡的威胁。
其次，影片通过这个实验环境，让人们感受到了死亡的恐惧。
死亡是每个人都无法逃避的现实，但对于大多数人来说，死亡都是一个令人恐惧和不愿面对的话题。
实验中的人们被迫在死亡威胁下做出选择，他们不得不思考：面对死亡时，我会做出什么样的选择？这种死亡的威胁对人的心理产生了极大的影响，有的人在面对死亡时变得愤怒和冲动，有的则变得迷茫和绝望。
这种恐惧和绝望感通过影片的镜头和剧情完美地表达了出来。
最后，影片给观众留下了许多思考。
在面对死亡和生存的选择时，人性会发生怎样的变化？个体利益和团队利益之间如何抉择？我们如何面对死亡这个不可抗拒的现实？这些问题让我深思。
在我们看似平凡的生活中，我们是否也面对着类似的选择和困境？我们是否也会在利益和道德之间挣扎？影片所展示的人性复杂性和对死亡的恐惧，让我对自己和他人的人性有了更深入的思考。
总之，电影《死亡实验》通过引人入胜的剧情和角色塑造，让我对人性和死亡有了更加深刻的认识。
死亡实验观后感6篇优秀版
《死亡实验观后感》死亡实验观后感（一）：刚看完一部叫做《死亡实验》的电影，虽然结局有些仓促，但是回头想想整个过程，不由得打起寒战：人性到底是一种什么样的东西？电影讲述的是心理学家为了研究人类心理，公开召集几十名志愿者参加实验。
实验场所是一所监狱，监狱里面布满了摄像头和红色的警报器。
志愿者被分成狱卒和罪犯，并以不同身份生活2个星期，最终能够赢得必须的报酬。
在实验开始之前，所有的志愿者都被告知，任何一个人退出比赛或者没有按照预定身份的规则行事，警报器就会想起，预示着试验失败，并且所有人得不到任何报酬。
此外，这些被挑选出来的人还被告知所有的人都不会有人身安全的问题。
因此，两个星期的监狱生活就这样开始了。
看似十分简单的生活却并不像想象中那样顺其自然。
无论是狱警还是罪犯都是不曾相识的陌生人，但是，当他们真正踏上这样一条路之后，人的本性就开始显露出来：由于为了能够得到那些报酬，罪犯务必按照狱警的条规生活，如果他们不遵守，狱警能够采适当的惩罚。
但是，那些罪犯们根本就不明白这样的规则存在，于是矛盾产生了。
狱警们开始慢慢地站在警察的位置来对待那些犯人了，由于法规和报酬的诱惑，他们把报警器供奉成了唯一断定行为正确与否的标准：只要红灯不亮，就代表他们对了，就代表他们能够变本加厉，以致最后有一名罪犯被打死。
可惜的是，他们没有想到，同为受试者的罪犯们也有尊严，也有不被压迫的权利；他们一忍再忍，最终爆发进行反抗电影终归是电影，添加了很多感情色彩，但艺术永远是高于生活，却源于生活。
想想此刻的社会，不就是这样吗？人没有高低贵贱之分，任何人都是平等的处在这个星球上的，要不然法律为什么要挂上天平而不用建筑吊车呢？但是偏偏有很多人，当被赋予了某种职位之后就觉得自己高人一等，什么事情都要求他人按照自己的意愿行事，摆出一种俯视的架子，以求他人臣服。
殊不知这样反而更增加了他人的反感，甚至于反抗心理。
说到这我不得不提到前几天看到的一个视频，是某省的一个类似于才华展示的评选：一个从小学习舞蹈的女生在大舞台上随着音乐翩翩起舞，舞台下坐着不明白哪里请来的非知名评委。
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<The Experiment>观后感
——关于社会角色、侵犯行为、群体压力理论的思考这部由斯坦福监狱实验改编的影片，忘了剧中这个实验的目的是什么，但是它很好地诠释了社会心理学中有关于社会角色、侵犯行为、群体压力等理论。
首先关于社会角色。
对于角色，社会心理学是这样定义的——一个社会身份所要求的一般行为方式及其内在的态度和价值观基础。
显然，影片中将实验参与者分为看守和囚犯两类，就是重新定义了他们的社会角色。
按照角色的分类，看守属于支配角色，而囚犯则属于受支配角色。
既然赋予了他们一定的社会角色，那他们就必然会按照其特定的地位和所处的情境来行动，就像小孩子在玩过家家，扮演父亲的孩子会出去上班赚钱，扮演母亲的孩子会在家做家务一样，这些是他们从生活中学习模仿而来，这种行为被称作角色扮演。
在剧中，角色扮演则明显体现在扮演看守的人员身上。
当出现“囚犯”不服从命令的情况时，自己是看守，有义务维持监狱的秩序的思想会适时浮现于脑中，于是他们便会尽自己的职责，也许模仿某些警匪片中的行为，对囚犯加以控制，而在这个过程中，权利和义务也就诞生了。
这个实验很好地向我们诠释了什么是社会角色，以及与社会角色相关联的角色扮演，甚至权利与义务是社会化过程的产物等相关的概念。
关于侵犯行为。
侵犯行为也可称之为攻击行为，是指个体违反了社会主流规范的、有动机的、伤害他人的行为。
在剧中，我们看到了很多暴力行为，比如把囚犯关进黑屋子，绑在椅子上等。
那这些
暴力行为是否属于侵犯行为呢？在判断某行为是否是侵犯行为时，有三个标准：一是个体外在的行为，二是看该行为是否违反社会主流规范，三是个体的内在动机或意图如何。
显而易见地，看守的行为动机就是对罪犯进行报复，是故意的，而且也有外在的暴力动作，但是否能将这种暴力行为归于侵犯，我仍有一丝疑虑，因为在实验之初就已经说过，囚犯会丧失部分人权，所以这样的行为有没有违反社会主流规范仍旧存在疑虑，因为“看守看管囚犯，即使他运用了怎样的手段，也是可以理解的”这种思想没有经过调查，不好判断它是否属于社会主流思想。
侵犯行为是否与生俱来也是社会心理学界争论的问题。
霍尔提出过“挫折——侵犯理论”，他认为挫折是指当一个人为实现某种目标而努力时遭受干扰或破坏，致使需求不能得到满足时的情绪状态，人的侵犯行为是因为个体遭受挫折而引起的。
从这个实验来看，如果证实了“看守”的行为的确属于侵犯行为的话，那么可见侵犯行为确实不是与生俱来的。
因为在实验之前，他们都是正常人，而是在实验过程中，由于17号的挑战对于监狱管理产生困难与挫折，看守才最终选择了暴力侵犯行为。
关于群体压力。
群体借助规范的力量形成的对其成员心理上的强迫力量，就是群体压力，群体借助这种力量达到对群体成员行为的约束作用。
看守将17号关入黑屋子的惩罚就是为了造成对囚犯的群体压力。
然而群体压力也有积极的意义：增强群体团结，有助于群体任务的完成，对多数成员内心安全感的形成起很大作用。
这点明见于最后的囚犯群体大逃亡。
但群体心理对于群体内固执己见的少数人
来说却是一种威胁，一种强大的心理压力，一种迫使他们选择归顺或独立的力量。
这点则明见于看守中被打入囚犯以及想要罢手不干却被金钱诱惑的人。
除此之外，这个实验也应该引起了有关心理实验道德伦理问题的探讨，这便是与理论无关的有关于实验方法的问题了。
妹妹，你就这样悄无声息地消失在茫茫的人海，消失在我日夜的想念中。
不曾带走我对你的点点回忆。
千重山，万重水，割不断的是情深似海如潮的的思念。
默默坐在屏前，手指在键盘上轻轻的划过，所有的怀想，所有根植脑海抹不去的记忆，都凝聚指尖，触动着流年的痕迹，把一纸素笺的心事，轻吟纸笺，等你从陌上归来。
我的妹妹，你在哪里啊？哪里？问天，天不语，问己，己不明。
想你的日子，见不到你的踪迹，让我陷入了沉思。
有关你的一切，早已深深铭刻在心里。
妹妹，你是我心底最珍贵的爱！回想起我们一起度过的时光，是那么的美好。
所有的细节历历在目。
还记得我们初遇的散文吧吗？第一次与你相遇，是在你的空间，欣赏你温婉如水的文字，一看到你的笔名冰格格，不问为什么，就一下子惊艳了我的目光，一下子就喜欢上了你高贵典雅的名字，喜欢上了你才华横溢精彩的文字，喜欢上了你冰清玉洁的聪慧，喜欢上了你的一切。
妹妹，生命中的许多东西是可遇不可求的。
姐姐能幸运的遇上你，是天意，是缘分，更是生命中注定让我们有共同爱好文字，走到了一起。
在那些快乐美好的日子里，我们互相点评文章，互相推心置腹的发短信交流，很快，我们就成了无话不说的网上好姐妹，彼此都会为伤感文字而流泪，也会为彼此的喜悦而欢呼雀跃
妹妹，姐姐永远不会忘记，在姐姐最困难的时候，是你不离不弃的向姐姐伸出援助之手，帮我渡过难关。
是你一次次发短信打电话，询问病情，关心着姐姐。
记得那次，当电话那端，传来千里之外，你亲切的声音，那一刻，姐姐接电话的手在颤抖，心在激烈的跳动，姐姐卸掉所有的坚强面具，再也控制不了自己的情感，竟在你面前痛哭的发泄流泪。
你用温暖的话语，安慰鼓励着姐姐，为姐姐抹去眼角的泪痕，把微笑的阳光，洒向姐姐的世界，从此，你就成了姐姐一生的感恩。
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