小学数学一年级(下册)单元测试题(全册)
人教版小学一年级数学下册全册单元测试题及答案

4、100以内数的认识
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空。(32分)
1、84里面有( )个十和()个一。
2、4个十和6个一是( )
3、十位上是8,个位上是0,这个数是( )。
4、8个十和7个组成( )。
5、10个一是( ),100里面有()个十.
6、79前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
二、找一找。(13分)
1、找位置
(1)苹果的位置在第( )排第( )个。白天鹅在第( )排第( )个。
(2)第3排第3个是( )。 第1排第6个是( )。
(3)请在第1排第4个的位置上画一个气球。
2、我会找朋友。(4分)
小莉的左边有5个小朋友,右边有4个小朋友,房子后面有( )个小朋友,这一队一共有( )小朋友。
3、一本练习本8角,一个文具盒8元8角,一个文具盒比一本练习本贵多少钱?
4、小明买一支园珠笔用去1元5角,买一支铅笔用去5角,小明一共用了多少钱?
第六单元检测试题
6、100以内的加法和减法(一)
11-6=8+7=13-9=11-3=
15-7=12-6=12-8=8+4=
11-3-6=4+8-5=6+7-10=
3+9-8=12-5+8=14-2-8=
2、算一算,比一比,在○里填上“<”、“>” 或
“=”。(6分)
11 - 8 ○4 13 - 8 ○6 15- 7 ○9
14 -9 ○5 12-7 ○4 5+ 9○ 13
(6) 老鼠往( )走( )格,再往( )走( )格可以吃到蛋糕。
(7)马往( )走( )格,再往( )走( )格可以到达( 5 )行( 1 )列,马一共走了多少格。
人教版小学数学一年级下册试题全册

人教版小学一年级数学下册第一单元试卷【认识图形(二)】一、连一连。
(34分。
20+8+6) 1.帮小动物找家(用线连起来)2.哪两块拼起来能组成一个长方形。
3.小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门?班级姓名座号得分二、数一数。
(10分)三、在图形上写合适的数字(正方形里面写上①,长方形里面写上②,三角形里面写上③,平行四边形里面写上④)。
(8分)四、用右边哪个物体可以画出左边的图形?把图形圈起来。
(8分)(背面还有试题)五、动手拼一拼。
(6分)用()个小用()个小用()个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。
一个正方形。
个平行四边形。
六、“七巧板”里的学问。
(12分)1.“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。
它是由()个三角形、()个正方形和()个平行四边形组成的。
2.下面的图形中,是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”,不是的就画“×”。
()()()七、画一画,需要多少块砖才能把墙补好。
(4分)缺了()块。
缺了()块。
八、动手画一画(画一条线段,把下面的图形分成两个三角形)。
(6分)九、猜一猜(云朵遮住的是什么图形?把它圈起来)(8分)十、折一折。
(4分)1.用做一个,“上”的对面是()。
2.用做一个,“3”的对面是()。
一年级数学下册第二单元试卷(20以内的退位减法)一、想一想、填一填。
(23分)1.15-9=()想:(1)破十法(2)连减法(3)算减想加2.13比4多();6比1少()。
3.比14少6的数是();比8多7的数是()。
4.花落谁家(把“>”、“<”或“=”直接写在房子里)。
14-7 8 13-7 5 11-7 13-4 16-9 7 12-5 6 17-9 18-8 5.在括号里填上合适的数。
14-()=5 6+()=13 17-()=813-()=4 ()+7=16 15-()=76.卖玩具。
班级姓名座号得分二、看谁先过河。
(16分)三、鸽子送信(用线连起来)。
新北师大版一年级下册数学单元检测题(全册)

最新北师大版一年级数学下册第一、二单元测试题[加与减(一)观察物体]一、计算。
(28分)1、口算。
(16分)17-4 = 18-5 = 14-7 = 5+6 =14-8 = 10+5 = 9 +3 = 16-6 =17+3 = 14-9 = 18-7 = 11-8 =13-4 = 12-3 = 17-9 = 18-9 =2、在○里填上“>”、“<”或“=”。
(12分)5+3○12-4 15-6○17-9 19-7○6+614-5○13-5 12-4○12-5 14-4○13-3二、填一填。
(26分)1、找规律填数。
(6分)①20、17、14、()、()、()。
②6、()、()、12、14、()。
2、在□里填上合适的数。
(12分)3、(1)圈一圈,算一算。
(4分)(2)画一画,算一算(4分)16-9 = 15-8 =三、他们看到的分别是什么?(用线连一连)(6分)—7 -8 +513141516□□□□□□□□□□□□16141113四、看图写算式。
(6分)15个 左边比右边多几个苹果?□○□=□(个) □○□=□(个)五、应用题。
(34分)1、认真观察,写出正确的算式(18分)(1)小猴比小猫多摘多少个?□○□ =□(个)(2)小猫比大象少摘多少个?小鸟小狗 小猴?个 我再摘7个就和大象一样多14 15 8□○□ =□(个)(3)小兔摘了多少个?□○□ =□(个)(4)请再提出一个数学问题并列出算式解答。
问题: 列式: 2、商店里有15个,第一天卖了9个。
(1)还剩多少个?(4分)□○□ =□(个)(2)商店里还有13个 ,现在商店里比 多多少个?(4分)□○□ =□(个)3、丢沙包。
体育课上,三个小朋友 丢沙包。
(1)小红比小强少3次,小红投了 多少次?(4分)□○□=□(次)(2)3人中,小刚丢的次数不是最多, 也不是最少,他可能丢( )次。
(4分)六、附加题。
(20分)1、填一填:在 里填运算符号,在 里填数字(6分) 6 = 14 11 = 6 9=10小刚 小强 小红我丢了11次2、用下列各数写出得数是8的算式。
人教版小学一年级下册数学单元测试题(全册)

第一单元测试题班级:姓名:等级:一、下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画∨,错的画×。
(1)长方形相对的边相等。
()(2)正方形四条边都相等。
()(3)三角形三条边都相等。
()(4)用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
()(5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。
()(6)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
()(7)一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
()二、填一填。
1、长方形:正方形:平行四边形:圆形:三角形:2、仔细填一填。
下图有()个三角形下图是由()个小三角形拼成的。
上图共有()个正方形3、用哪个物体可以画出昨天的图形?请把它圈起来。
4、数一数,填一填。
三、画一画,填一填。
(1)、缺了()块砖。
(2)、缺了()块砖。
(3)、数一数长方形有()个,正方形有()个,圆有()个,平行四边形有()个,三角形有()个。
四、1、折一折,用做一个,3的对面是(),6的对面是()。
2、一个正方形可以折成2个完全一样的()或()。
3、两个正方形可以拼成一个()。
4、七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(),()块正方形,()块平行四边形。
5、两个三角形,可以拼成()或()或()。
6、拼成一个正方形最少需要()根小棒。
拼成一个三角形最少需要()根小棒。
拼成一个长方形最少需要()根小棒。
第二单元一、填空题1、15-9=( ) 2. 12-8=( ) 15—7=()想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 想: 7加( )等于15, 15减9等于( ).12减8等于( ).15减7等于( ).2、口算8+( )=12 5+( )=14 8+( )=15 8+( )=164+( )=11 7+( )=13 9+( )=18 4+( )=133、15比( )多3。
( )比12少5。
( )比20少5。
17比( )少3。
( )比19多1。
( )比12多4。
4、6+7=12-7=7+8=14-8=9+6=16-8=5+6=12-8=9+5=13-7=11-4=14-6=5+7-9=16-7+3=16-8-6=11-5+6=10-5+8=13-7-6=5+8-7=9-7+8=5+6-7=15-8+718-9-5=11-6+8=二、解决问题5. 盘子里苹果和梨一共16个,苹果有9个,梨有多少个?6. 小华有8本书,妈妈又买来6本,现在小华有多少本书?7. 同学们要做13个灯笼,已经做好10个,还要做多个?8、学校买来一些小足球,借出9个,还剩8个,买来小足球多少个?三、算一算。
人教版数学一年级下册全册全套单元测试卷

人教版数学一年级下册第一单元检测卷一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1. 给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2. 给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3. 给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中的正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来的是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、631623二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.233122.(1)7111(2)223六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:第二单元检测卷一、直接写出得数。
12-5=13-9=14-6=15-7= 14-7=15-9=11-6=14-5=13-6=12-9= 14-9=12-8=17-9=16-9=12-7=二、连一连。
12-616-811-814-517-911-516-712-9三、在里填上“>”“<”或“=”。
13-4812-376+914 14-5911-664+71213-5614-77四、在1.15-16-9=+6=18-2.五、看图列式计算。
1.-=-2.比少比多=个) 个)3.=个)=个)六、解决问题。
1.小灰兔和小白兔一共拔了13根萝卜。
人教版一年级数学下册单元测试题及答案全册

人教版一年级数学下册单元测试题及答案全册第—尊关检浏尊一、把图形送回合适的“太阳花”里。
(填序号)(12分)1.2.二、填一填。
(每空至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
是由2个相同的()形拼成的1个()形。
3.用2个 可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。
4.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5.一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。
6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。
三、辨一辨。
(对的画"错的画“X”)(每题2分,共6分)1.一个正方形可以 分成4个完全一• 样的三角形。
2.右图中一共有2个长方形。
3.用两个一样的三角形可以拼成一 个平行四边形。
)))四、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)n1. 用U 不能画出的图形是()oA. El 形B.长方形C.三角形2. 把一个正方形纸对折,不能折出的图形是()。
A.长方形B.正方形C. 0形3. 七巧板中共有()种不同的图形。
A. 7 B. 5 C. 34.把下图折成正方体,②号的对面是(④②⑤⑥A.④B.⑤C.©5.至少()根这样的小棒/,可以拼成一个长方形。
A.4B.6C.8五、数一数,填一填。
(每空2分,共10分))个o()个0(△(六、动手操作。
(1题6分,4题8分,其余每题4分,共22分)1.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
7右面2.剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。
(2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
3.画一画,把每个长方形分成大小相等的四块。
4.圈一圈。
(把能画出左边图形的物体圈出来)O0U□0aZX0△O03七、趣味七巧板。
(14分)卜.而是我用七巧板排出来的图形,你知道用了哪几块七巧板吗?你能把每块的序弓在图中标出来吗?试试石!八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。
北师大版小学一年级数学下册单元测试卷及答案(全册)

第1,2单元阶段测评(时间:60分钟满分:100分)一、填一填(16分)11-9= 15-6= 12-8= 14-8=18-9= 14-9= 16-7= 17-8=11-2= 13-7= 15-9= 13-9=16-9= 12-7= 16-8= 14-5=二、猜猜我是几(4分)三、在里填上“>”“<”或“=”(9分)7+915 8+310 15-9 616-89 11-47 17-897+513 13-59 9+414四、下面的照片分别是谁拍的?请你把序号填在括号里(8分)爸爸拍的是第( )张照片;妈妈拍的是第( )张照片;姐姐拍的是第( )张照片;泽泽拍的是第( )张照片。
五、连一连(6分)六、在里填上合适的数(6分)+8=17 11-=10 15-=9=15-6 9+7=+8 14-5=七、填一填(6分)原有12桶11块14块卖出4桶5块6块还剩( )桶( )块( )块八、看图列式计算(16分)1.□+□=□(个) □-□=□(个) 2.一共有14根。
□□=□(根)3.一共有15个。
□□=□(个)4.一共有17串。
□□=□(串)九、解决问题(29分)1.有18页,泽泽已经看了9页,还有几页没看?(4分)□□=□(页)2.乐乐做了15朵花,送给幼儿园阿姨8朵,她还有几朵?(4分)□□=□(朵)3.一共有13个小朋友,每人1块糖,还差几块?(4分)4.(北京·期末)(4分)猫妈妈小猫比猫妈妈少钓几条鱼? □□=□(条) 5.(长春·期末)(13分)(1)有□只小兔,有□只小蜜蜂,有□只小鸡。
(3分)(2)小兔和小蜜蜂一共有多少只?(3分)□□=□(只)(3)小鸡比小蜜蜂多几只?(3分)□□=□(只)(4)下面算式解决的是什么问题?(4分)11-5=□(只)解决的问题是:★挑战题想一想,填一填。
12-4=13-( )=14-( )=( )-713-7=14-( )=15-( )=( )-( )第1,2单元阶段测评一、2946959996647589二、713219三、>>=<==<<<四、④③②①五、六、916989七、868八、1.8+4=12(或4+8=12)12-4=8(或12-8=4)2.14-5=93.15-6=94.17-8=9九、1.18-9=92.15-8=73.13-6=7(块)4.12-4=85.(1)5611(2)5+6=11(3)11-6=5(4)6小鸡比小兔多几只?(或小兔比小鸡少几只?)★挑战题561589126(后两个空答案不唯一)第3,4单元阶段测评一、填一填(62分)1.(1)( )个十和( )个一是( )。
一年级数学下册单元测试卷(全册)

第1 单元测试卷考试时间:60 分钟总分值:100 分卷面(3 分)学问技能〔72 分〕一、分fēn一yi 分fēn,填tián一yi 填tián。
(填tián序xù号hào)(10 分)二、填tián一yi 填tián。
(每空2 分,共46 分)的封面是( )形;的每个面都是( )形;的底面是1.( )。
2.左图正方形能剪成两个一样的( )形或两个一样的( )形。
3.从左图中拿走( )号三角形后,剩下的两块仍旧能拼成一个正方形。
4.左图是用2 个( )形拼成的一个( )形。
5.左图是用2 个( )形拼成的一个( )形。
6.用下面七巧板中的③号平行四边形、④号三角形和( )号三角形可以拼成一个长方形;1④号三角形、⑤号正方形和( )号三角形可以拼成一个三角形。
7.如图的天文望远镜是用( 第6 题图)形、( )形和( )形拼成的。
第7 题图8.以下图中的空白处缺( )块。
第8 题图9.如图,盒子里抽出来的图形可能是(10.数一数火车上的图形。
)形,也可能是(第9 题图)形。
三、玩wán转zhuǎn七qī巧qiǎo板bǎn。
(每空1 分,共6 分)1.上图是由七巧板拼成的,它像(2.上图7 个图形中,是三角形的有(3.④号图形是( )形,⑤号图形是(4.③号、⑤号和⑥号图形拼成了一个( )。
)号图形。
)形。
)形,它和( )号图形的外形、大小都一样。
四、选xuǎn—yi 选xuǎn。
(把bǎ正zhèng确què答dá案àn的de 序xù号hào填tián 在zài括kuò号hào里lǐ)(10分)21.用不能画出( )。
①②③2.用下面2 个( )不能拼成一个长方形。
①②③3.用拼成一个大正方形,至少要( )个。
①2 ②4 ③84.是由( )拼成的。
一年级下册数学单元测试卷(全册包括期中和期末测试卷)文末附答案

(3)小丽拿了45元钱,想买一架玩具飞机和一个可爱的玩具小兔。钱够吗?(4分)
(4)你喜欢上面哪些玩具?买它们要用多少钱?(5分)
第七单元测试(找规律)
一、找规律接着摆
1.下一个应该摆什么?圈一圈。(6分)
(1) ________
(2) ________
三、填空题(9分)
8.8+7=________9.15-8=________10.15-7=________
9.算一算。(22分)
11-9= ________
12-7= ________
15-6= ________
14-9= ________
13-9= ________
15-9= ________
10.
12.买这些水果,钱够了吗?
13.了解五种商品的价钱,哪种商品最贵?哪种商品最便宜?(家长协助)
五、综合题(16分)
14.购物。
各自拿1张 买体育用品。
(1)买一个 ,应找回________元。
(2)买一个 ,和一个 应找回________元,
(3)买一个 、两只 和一盒 应找回________元。
1.两个班一共种了多少棵小树?(4分)
2.苹果有多少个?(4分)
= (个)
3.小明拍了多少下?(4分)
= (下)
4.一年级三个班去看电影,一班有28人,二班有30人,三班有30人.三个班共有多少人?(4分)
5.玩具店。(12分)
20元43元30元8元
(1)买一辆玩具3) ________
二、找规律,画一画.(55分)
2.找规律。(4分)
________ ________
人教版一年级数学下册全册(精品)试题

人教版一年级数学下册全册试题第一单元试卷认识图形(二)一、连一连。
(34分。
20+8+6)1.帮动物们找家(用线连起来)2.哪两块拼起来能组成一个长方形。
3.小猴手里的钥匙分别可以打开哪扇门?二、数一数。
(10分)三、在图形上写合适的数字(正方形里面写上①,长方形里面写上②,三角形里面写上③,平行四边形里面写上④)。
(8分)四、用右边哪个物体可以画出左边的图形?把图形圈起来。
(8分)(背面还有试题)五、动手拼一拼。
(6分)用()个小用()个小用()个小长方形拼成了三角形拼成了三角形拼成了一一个正方形。
一个正方形。
个平行四边形。
六、“七巧板”里的学问。
(12分)1.“七巧板”是我国古代劳动人民发明的一种拼图工具。
它是由()个三角形、()个正方形和()个平行四边形组成的。
2.下面的图形中,是由七巧板拼成的就在下面的括号里画“√”,不是的就画“×”。
()()()七、画一画,需要多少块砖才能把墙补好。
(4分)缺了()块。
缺了()块。
八、动手画一画(画一条线段,把下面的图形分成两个三角形)。
(6分)九、猜一猜(云朵遮住的是什么图形?把它圈起来)(8分)十、折一折。
(4分)1.用,“上”的对面是()。
2.用,“3”的对面是()。
一年级数学下册第二单元试卷(20以内的退位减法)一、想一想、填一填。
(23分)1.15-9=()想:(1)破十法(2)连减法(3)算减想加2.13比4多();6比1少()。
3.比14少6的数是();比8多7的数是()。
4.花落谁家(把“>”、“<”或“=”直接写在房子里)。
14-7 8 13-7 5 11-7 13-416-9 7 12-5 6 17-9 18-85.在括号里填上合适的数。
14-()=5 6+()=13 17-()=813-()=4 ()+7=16 15-()=76.卖玩具。
班级姓名座号得分二、看谁先过河。
(16分)三、鸽子送信(用线连起来)。
(16分)四、比一比、算一算。
人教版一年级数学下册单元测试题集(123456789单元全)

第一单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、看一看,说一说。
1.小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3.小狗在第二层的最( )面。
4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说,填一填。
1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。
2.把书按之前去后的顺序编号。
3.把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1.4名同窗站在( )排,5名同窗站在( )排。
2.小方站在第( )排,从( )数第一个。
3.小明的( )边有3名同窗,( )边有1—名同窗。
四、想一想,每幅图画的是左手仍是右手,把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上,桐桐住在宁宁楼下。
玲玲家住在第( )层,桐桐家住在第( )层,宁宁家住在第( )层。
六、想一想,看看,填填。
人们经常使用上、( ),前、( ),左、( )来确信位置。
说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(探讨题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。
小青的右边有小方,他的左侧有小红、小明。
2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”如此的词。
电视机,上面有花瓶……3.(开放题)看图提问。
4.(推断题)依照五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。
A、我不是最后,我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
第二单元单元测试教材基础知识针对性训练与大体能力巩固提高一、在()里填数二、判定□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。
1.13-6=5()2.15-7=9()3.11-2=9()4.6+9=15()5.16+4=20()6.13-9=5()7.18-7=9()8.11-6=5()9.16-8=8()三、看图列式四、填表加数9107685加数868987和131514161217五、把左右两边相等的式子用线连起来13-820-118+813-97+220-1020-1217-912-69-416-75+1118-811-55+1312+115-87+47+620-1116-513-612-89+9六、应用题1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3.同窗们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?4.小青要练习写16个毛笔字,还剩下8个字没有写,他已经写了几个字?5.停车场上的汽车开走了6辆,又开走了5辆,一共开走了多少辆?探讨拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1.(挑战题)计算。
西师大版小学一年级数学下册单元测试题及答案(全册)

小学一年级数学(下)一单元测试题一、填空。
1、从()边起,第一位是个位,第二位是()位,第三位是()位,读数和写数都从()位起。
2、十位是5,个位是7,这个数是()。
3、39是()位数,“9”在()位上,表示()个(),“3”()位上,表示()个()。
4、最小的一位数是(),最大的一位数是(),最大的两位数是(),,最小的两位数是(),最小的三位数是()。
5、个位是7的两位数是()。
6、十位是7的两位数是()。
7、在79和81中间的数是(),与90相邻的两个数是()和()。
8、六十七写作(),里面有()个十和()个一。
9、比76大,比83小的数的有()。
10、70前面的一个数是(),后面的一个数是(),比70多3的数是()。
11、100是()位数,里面有()个十或()个一。
12二、排一排。
1、把32、14、44、36、25、21、59、39从小到大排列。
()<()<()<()<()<()<()<()2、把35、53,38,45,54,79,42,47从大到小排列。
( )>( )>( )>( )>( )>( )>( )>( ) 三、在正确的答案后面打“√”。
1、你有8条鱼,我比你多得多。
6条( ) 40条( ) 12条( )2、比68多一些。
65( ) 70( ) 100( )3、比89少一些。
50( ) 85( ) 100( ) 四、计算。
20+4= 30+6= 40+7= 55 – 5 = 79 – 9 = 24 – 4 = 36 – 6 = 47 – 7 = 50+5 = 70 + 9 = 五、在○里填上“>”、“<”或“=”。
9865– 5609 + 7 60+8 86 31 78 – 8 80 17 –16 – 6 20 六、解决问题。
1、有62个珠子,10个一串,可以穿( )串。
2、鸡和鸭共有13只,鸡有7只,鸭有多少只? = 口答:鸭有( )只。
3、有一包糖,小明吃了9块,还有30块,这包糖原来有多少块? = (块) 口答:原来有( )块。
一年级数学下册全册单元过关测试(北师大版)

一年级数学下册第一单元测试卷(北师大版)一、填空1、68里面有()个十和()个一。
2、在数123中,个位是,十位是,百位是。
3、比最小的两位数大3的数是,比最大的两位数小6的数是4、与89相邻的两个数是()和()。
5、二、在里填上“>”、“<”或“=”号33-5 22+6 59-6 59-14 27+5 27+872-8 66+3 35+7 61-19 37-21 8+916角 2元 6元8角 68分 23角 2元3角三、先写出下列各数,再按从小到大的顺序排列起来。
七十二二十三六十八一百五八十九四十三我是由2个十和7个一组成的。
四、数一数、填一填。
五、列式计算:1.12加9得多少?2、55减17得多少?3、被减数是27,减数是18,差是多少?.两个加数都是49,和是多少?、7个8的和是多少?6、4个6的和与3个7的和,它们一共是多少?六、应用1、某小学一年级甲班男生有26人,女生比男生少7人,问(1)女生有多少人?(2)该班级共有多少人?2、妈妈带了90元钱,买鞋子用了55元,她还想买一条裤子,价格是40元,钱够吗?若够,还剩多少?若不够,还差多少?。
一年级数学下册第二单元测试卷(北师大版)一、我会填1.厘米用字母()表示,1厘米写成1()米用字母()表示,1米写成1()2.1米=()厘米 1M=()CM3.填上适当的长度单位门高约2()一柞长约15()黄瓜长约20()橡皮长约3()房子高约3()大树高约10()铅笔长18()旗杆高8()杯子高15()黑板长3()小明身高约120()单人床长2(),宽90()一层楼高约3()教室宽6()一支铅笔长约7()一个水池长10()二、我是小法官1、一本数学书宽约15m 。
()2、小明手掌宽大约是6厘米。
()3、黑板长4厘米。
()4、毛巾长约4米。
()5、学校操场上的旗杆高约8米。
()6.小鸡的身长约有15m。
()三、下列这些图分别是谁看到的?(连一连)2.1.四、先估计多长,再量一量五、比较大小填上“﹤” “﹥” 或“ = ”4cm ○ 1m 10米○10厘米 100厘米○1米 70cm ○ 7米 1m ○99cm 70厘米○9米 500厘米○5米 10米○100厘米 88厘米○80厘米 六、比一比,量一量在最长的下面打“〇”七、摆一摆、算一算2.画一画1.画一条5厘米长的线段2.画一条2厘米长的线段估计测量 数学书长 ( )CM ( )CM 文具盒长 ( )CM ( )CM 课桌宽 ( )CM ( ) CM 手掌长( )CM( ) CM7cm10cm2cm11.用上面的木块搭出下面的二种图形,它们的高分别是多少?一年级数学下册第三单元测试卷(北师大版)小朋友们,在笑笑、淘气和智慧老人的帮助下,这个单元里你一定学到了不少有趣的数学知识,现在就来考考你吧!一、我会填空。
小学一年级数学下册单元检测试题全册

小学一年级数学(下)第一单元检测试题认识图形(考试满分为100分,考试时间为90分钟,)一、按要求涂一涂。
二、把有关系的两个图形连起来。
三、仔细数,认真填。
()个长方形()个正方形()个三角形()个圆个平行四边形四、我来选一选。
是长方形,是正方形,是平行四边形是圆,是三角形。
五、右面的图形是长方体的哪个面?连一连。
左面上面后面学校:班级:姓名:学号:⑥⑦⑧⑨⑩①②③④⑤六、 猜一猜,下面的图形折成正方体后,数字的对面是谁?6的对面是( );4的对面是( )。
七、拼成的图形中没有用到哪种图形?请在下面的括号里画“√”。
(1)( ) ( ) ( ) ( )(2)( ) ( ) ( ) ( )八、 仔细数一数,填一填。
(1)右图(1)是由()个小三角形拼成的。
(2)右图有( )个三角形。
(3) 右图共有( )个正方形。
九、填一填。
1.一个正方形可以折成2个完全一样的( )或( )。
2.两个正方形可以拼成一个( )。
3.七巧板有7种颜色,由( )种图形组成,其中有5块( ), ( )块正方形,( )块平行四边形。
4. 拼成一个正方形最少需要( )根小棒。
拼成一个三角形最少需要( )根小棒。
拼成一个长方形最少需要( )根小棒。
十、用哪个物体可以画出左边的图形,把它圈起来。
一年级下册数学第二单元测试题七、 口算1.6+7= 2.12-7= 3.7+8= 4.14-8= 5.9+6= 6.16-8= 7.5+6= 8.12-8= 9.9+5= 10.13-7= 11.11-4= 12.14-6= 八、 在( )里填数九、。
1.13-6=5( ) 2.15-7=9 ( ) 3.11-2=9( ) 4.6+9=15( ) 5.16+4=20( ) 6.13-9=5( ) 7.18-7=9( ) 8.11-6=5( ) 9.16-8=8( ) 十、十一、 填空1.15比( )多3。
2. ( )比12少5。
3. ( )比20少5。
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第一单元测试题班级:姓名:等级:一、下面的说法对吗?你认为对的在后面的()里画∨,错的画×。
(1)长方形相对的边相等。
()(2)正方形四条边都相等。
()(3)三角形三条边都相等。
()(4)用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
()(5)用同样长的小棒摆两个三角形,最少要6根。
()(6)4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
()(7)一个长方形不能剪成4个同样的三角形。
()二、填一填。
1、上边共有( )个图形,共有()种。
长方形:正方形:平行四边形:____________圆形:三角形:____________2、仔细填一填。
下图有()个三角形下图是由()个小三角形拼成的。
上图共有()个正方形3、用哪个物体可以画出昨天的图形?请把它圈起来。
4、数一数,填一填。
三、画一画,填一填。
(1)、缺了()块砖。
(2)、缺了()块砖。
(3)、数一数长方形有()个,正方形有()个,圆有()个,平行四边形有()个,三角形有()个。
四、1、折一折,用做一个,3的对面是(),6的对面是(2、一个正方形可以折成2个完全一样的()或()。
3、两个正方形可以拼成一个()。
4、七巧板有7种颜色,由()种图形组成,其中有5块(),()块正方形,()块平行四边形。
5、两个直角三角形,可以拼成一个大三角形或长方形或平行四边形。
6、拼成一个正方形最少需要()根小棒。
拼成一个三角形最少需要()根小棒。
拼成一个长方形最少需要()根小棒。
数学一年级下册第一单元练习题一、计算8+6= 5+8= 12-9= 15-9=5+7= 11-6= 10-5= 11-3= 14-7= 11-2= 12-8= 5+5=7+8+4= 15-7-8= 18-9+7= 11-3+8= 6+4+5= 17-8-4= 15-7= 16-8= 15-8= 14-4= 11-4= 18-9= 13-9= 17-9= 12-5= 15-6=6+6= 10=4= 15-4= 3+9= 3+8=14-9+7= 11-9+5= 15-9-4 = 6+8-9=19-9+6= 19-9-3= 13-9+8 = 10+8-9=二、填空1、9与8的和是()。
9与8的差是()。
2、5比12少(),12比7多()。
3、被减数是14,减数是9,差是()。
4、一个加数是6,另一个加数是8,和是()。
5、5+4=12-()=15-()6、在里填上“>、<或=”。
11-++7-15--6+-9-7、1个十和5个一组成()。
2个十是()8、19是由()个十和()个一组成的。
9、从右边起,第一位是()位,第二位是()。
10、16、、、13、、、10、。
14、、16、、、、。
11、十位上是1,个位上是7,这个数是()。
12、19后面的一个数是()。
18前面的一个数是()。
13、10和12中间的数是()。
14、看图填算式。
( )+( )=( )( )-( )=( )( )-( )=( )15、想一想,再填空。
15-9=( )12-8=( )(1)想加算减: 想: 9加( )等于15, (1)想: 8加( )等于12, 15减9等于( ).12减8等于( ).(2) 破十法:先用10-9=()(2)先用10-8=()再用()+()=()再用()+()=()(3)连续减:9可以分成()和() 8可以分成()和()先用15-()=()先用12-()=()再用()-()=()再用()-()=()四、解决问题.。
1.小雨和小雪共画了15朵花,小雨画了9朵,小雪画了几朵?2.小明有18枝彩色笔,小刚借走了9枝,小明还有几枝?3.同学们排队,小兰的前边有5人,后面有7人,这一行共有多少人?小学一年级数学下册第二单元测试题一、填一填9+()=13 ()+6=15 8+()=12 7+()=118+()=15 7+()=13 ()+3=12 7+()=16()+9=18 ()+8=11 8+()=16 ()+7=12二、算一算,想一想,你会发现什么?8 + 6 = 7 + 5 = 6 + 5 = 9 + 3 = 14—8=12—7= 11—6= 12—9 =14—6= 12—5=11—5= 12—3 =8+()=15 7+()=135+()=14 6+()=1215—8 = 13—6 = 14—5 = 12—6 =15—()= 13—()= 14—()=三、我会用破十法来算:四、用数学。
1、一共钓了13 条鱼,送给爷爷6条,还剩几条?2、五、看图列式。
六、我会算12-8= 11-4= 14-9= 13-7= 11-2=13-9=12-3= 11-7= 16-9= 12-6=8+4-9= 9+9-8= 19-10+8=16-8-6= 3+8-7=12-4+5=七、解决问题1、(1)灰气球有8个,白气球有多少个?(2)白气球有4个,灰气球有几个?2、动物园有兔子15只,羊8只,牛6只。
(1)羊和牛一共有多少只?(2)其中白兔有5只,黑兔有多少只?小学数学一年级数学(下)新课程教学形成性评价分类与整理班级____________ 姓名____________一、画一画、圈一圈。
1.在水里生活的动物下画“√”,在会飞的动物下画“×”。
2.在水果下面画√,在蔬菜下面画○。
3.天上飞的画△,地上跑的画○。
4. 把不是同类的圈出来。
(1)(2)(3)(4)二、连一连。
(把有关系的东西连起来)三、分一分。
1.按图形的形状分一分,再涂一涂、填一填。
()个()个()个2.把下面物品的序号填在下面相应的圈里。
文具玩具服装鞋帽3.(1)按颜色分。
黑色白色(7) (8) (9) (10)(2)按形状分。
个数4.如果分成两组,可以怎样分?把分组的结果表示出来。
5.一(2)班同学最喜欢吃的水果的情况如下图。
根据上图填写下表。
个数人数根据上面的统计结果回答问题。
(1)喜欢吃和一共有多少人?(2)你还能提出什么数学问题?一年级数学第四单元自测题班级姓名等级一、数一数,写一写。
(1)写作:()写作:()写作:()读作:()读作:()读作:()( 2)()个十()个一()个十()个一是()。
是()。
二、请你填一填。
1. 一个数从右边起第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
2.个位的数是3,十位的数是5,这个数是()。
3.47里有( )个十和( )个一;6个十和6个一是( );100里面有( )个十。
4. 有一个两位数,个位上的数是最大的一位数,十位上是7,这个数是()。
5.和79相邻的数是( )和( )。
6.比91小,比88大的数是( )和( )。
7.最大的两位数是( ),最小的两位数是( )。
8.从大到小排列下面各数。
47 28 69 76 79 679. 35是()位数,6是()位数,100是()位数。
10.50以内个位上是5的两位数有()。
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
45○54 100○95 80○70 79○76 93○90-3 80○85-3 100○90+942+8○49 20+6○30 5+50○100四、算一算。
40+5= 3+50= 59-9= 14-5+7=37-7= 7+20= 45-5= 98-8+5=44-4= 6+30= 55+2= 7+12-9=五、选择正确的答案的序号填在()里。
(1)比25多得多的数是()A. 2 B. 26 C. 97 D. 20(2)从8、3、5这三个数中选择两个数,组成的最大两位数是()。
A. 58B. 99C. 85 D .35六、按要求写数。
1. 写出2个十位是4的数2. 写出4个个位和十位相同的数六、按规律填数。
八、在你认为合适的答案下面画“√”。
1.我爸爸今年39岁,我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多,我妈妈今年可能多少岁?(画√)2.姐姐可能找到多少条虫子?九、解决问题。
1. 小芳有文艺书30本,科普书8本,两种书一共有多少本?□○□﹦□()2. 5个右面这样的盒子能装下这些皮球吗?———————————————————————3. 我们班有47人,如果每人一根跳绳,还差7根,我们班有多少根跳绳?□○□﹦□()新人教版一年级数学下册期中测试题班级:________姓名:__________分数:________一、看图写数。
()个十,()个十,()个十,()个一。
()个一。
()个一。
写作:()写作:()写作:()读作:()读作:()读作:()【答案】3,5,35,三十五,2,4,24,二十四,8,7,87,八十七。
【解析】几个一就是个位上数是几,几个十就是十位上数是几,写作用数字,读作用汉字。
二、填空。
1、和70相邻的两个数是()和()。
2、100是由()个十组成的。
3、个位上是9,十位上是2,这个数是()。
4、按规律填数。
()()33 34()36()()()80()60()40()20()5、根据百位数表填数。
(1)(2)6、按要求写数。
个位上是5但比60小的两位数。
个位上是6但比56小的两位数。
7、(1)左上图是一幅七巧板,它是由()种图形组成的。
其中有()个正方形,()个三角形,()个平行四边形。
(2)右上图的小鸭子,它是由()种图形组成的。
其中有()个三角形,()个平行四边形。
【答案】69,71,10,29,31,32,35,37,38,90,70,50,30,10. 13,22,24,33,16,25,26,15,25,35,45,55,16,26,36,46,3,1,5,1,3,1,【解析】第1题和70相邻的两个数是一个比70小1,一个比70大1,第2题10个十能组成100,所以100里面有10个十,第3题个位是9,右起第一位写9,十位上是2,右起第2位上写2.第4题,找规律填数,两个数相差1,相差10.第5题,熟练地掌握百位数中数的位置。
第6题,只要个位上是5,小于60就对,个位上是6,又比56小的两位数就对。
第7题七巧板上各种图形的名称。
三、直接写得数。
15-8= 44+9= 50+8=20+3=9+20=58-8=8+80=1+70=45+8=3+70= 5+30=85-80=9+7= 70+8=14-8=【答案】7,53,58,23,29,50,88,71,53,37,35,5,16,78,6.【解析】掌握计算方法才能正确地计算出结果。
四、在()里填上合适的数。
()+9=13 ()-9=9 78-()=70 19-()=10()+10=90 66-()=6 32+()=62 89-()=9【答案】4,18,8,9,80,60,30,80,【解析】加数等于和减去另一个加数,差加减数等于被减数,减数等于被减数减差。
五、在○里填上“>”“<”或“=”。
1 .Co m67-30○35 69○25+40 99○10088○65+8 100○10+10 3+20○23【答案】>><>>=【解析】先计算出结果才比较大小。