加法与乘法原理
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例题讲解
例1.书架的第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3本不同 的文艺书,第3层放有2本不同的体育书, (1)从书架上任取1本书,有多少种不同的取法? (2)从书架的第1、2、3层各取1本书,有多少种不同的取法? 解:(1)完成从书架上任取一本书这件事,有三类办法:
第一类办法是从第1层取计算机书,有4种方法; 第二类办法是从第2层取文艺 书,有3种方法 : 第三类办法是从第3层取体育书,有2种方法. 根据分类加法原理,得到不同的取法的种数是N==4十3十2 =9.
综上:先分类再分步,取两本不同类型的书共有 4 × 3 +4 × 2+ 3 × 2=26种不同结果
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解:完成这件事(取两本不同类型的书),可以分“计算 机和文艺书” 或“计算机和体育书”,或“文艺书和体 育书”三大类
第一大类,取计算机和文艺书时,又可分为两步: 第一步取计算机书时有4种方法, 第二步取文艺书时有3种方法, 共有4 × 3=12种不同结果
同理:第二大类有4 × 2=8种不同结果 第三大类有3 × 2=6 种不同结果
想一想
(1)潮阳一中校门口出发到东山山顶猴子石,从右边走
有2种Fra Baidu bibliotek法,从左边走有3种走法,试问从门口到山顶共有 多少种不同的走法? (2)在填写高考志愿表时,一名高中毕业生了解到,A,B 两所大学各有一些自己感兴趣的强项专业,具体情况如下:
A大学:生物学,化学,医学,物理学,工程学 B大学:数学,会计学,信息技术学,法学 那么,这名同学可能的专业选择共有多少种? (3)从汕头坐飞机到台北,要从汕头先到香港,再于次日 从香港到台北,一天中,从汕头到香港有2班飞机,从香港 到台北有3班,那么两天中,坐飞机从汕头到台北共有多少 种不同的走法? (4)用前6个英文字母和1-9九个阿拉伯数字,以 A1,A2,……,B1,B2 ,……,的方式给教室编号,总共能 编出多少个不同的号码?
(2)完成从书架的第1、2、3层各取1本书这件事,可以分 成三个步骤完成;第一步第1层取计算机书,有4种方法;
第二步从第2层取文艺书,有3种方法; 第三步第3层取体育书,有3种方法。
根据分步乘法原理,得到不同的取法的种数是N = 4×3×2=24
例1变式
例1.书架的第1层放有4本不同的计算机书,第2层放有3 本不同的文艺书,第3层放有2本不同的体育书, 变式:(3)从书架上取2本不同类型的书,有多少种不 同的取法?