小班下学期结构游戏计划和反思

第一周时间：2月19日星期三下午执教：肖艳琴

第二周时间：2月26日星期三下午执教：肖艳琴

第四周时间：3月12日星期三下午执教：肖艳琴

第六周时间：3月26日星期三下午执教：肖艳琴

第七周时间：4月2日星期三下午执教：肖艳琴

第八周时间：4月9日星期三下午执教：肖艳琴

第九周时间：4月16日星期三下午执教：肖艳琴

第十周时间：4月23日星期三下午执教：肖艳琴

第十一周时间：5月7日星期三下午执教：肖艳琴

第十二周时间：5月14日星期三下午执教：肖艳琴

第十三周时间：5月21日星期三下午执教：肖艳琴

要插紧，才不容易掉。拼完后，再把孔雀送到孔雀园。

4.幼儿游戏，教师巡回指导，重点指导幼儿用连接的方

法将孔雀的头和尾巴与身体连起来，提醒幼儿用力插花片，

用好看的颜色进行拼插

提出注意事项：

（1）身体用小碗倒扣，尾巴和头用连接的方式。

（2）用好看的颜色进行搭配，尽量用有规律的颜色。

（3）拼的时候，花片要用力插下去，才不容易掉。

（4）游戏时，不能争抢花片，如花片掉在地上，要及时捡

起来。

（5）不大声喧哗，遇到问题用举手的方式询问，不随意走

动。

5.幼儿游戏，教师巡回指导，重点指导幼儿用连接的方

法将孔雀的头和尾巴与身体连起来，提醒幼儿用好看的颜色

进行拼插

6.展示、欣赏与评价作品

教师与幼儿共同欣赏、评价作品，表扬认真游戏的幼儿，提出游戏中存在的不足及改进方法

第十四周时间：5月28日星期三下午执教：肖艳琴

指导思路 1.谜语导入

师：小朋友们，今天我又为你们带来了一只小动物呢？

我们一起来猜一猜：“头上没帽子，说话伸脖子，嘴象

小铲子，走路左右摆，脚象小扇子。”

2.展示用水洗的幻灯片，引导幼儿认识鸭子的基本特征

3.教师示范讲解鸭子的拼插方法

（1）教师出示拼好的范例，引导幼儿讨论孔雀的基本结

构。

师：它由身体、头和美丽的尾巴组成，它的身体是我们

拼过的圆圈，和我们拼过的孔雀是一样的，头和尾巴是连接

起来的。

（2）教师讲解示范鸭子的拼插方法，重点示范弯弯的脖

子的拼法。

4.幼儿游戏，教师巡回指导，重点指导幼儿用连接的方

法将鸭子的头和尾巴与身体连起来，提醒幼儿用力插花片，

用好看的颜色进行拼插。

5.幼儿游戏，教师巡回指导，重点指导幼儿用连接的方

法将弯弯的脖子与身体连起来，提醒幼儿用好看的颜色进行

拼插

6.展示、欣赏与评价作品

教师与幼儿共同欣赏、评价作品，表扬认真游戏的幼儿，

提出游戏中存在的不足及改进方法

第十五周 时间：6月4日星期三下午 执教：肖艳琴

第十六周时间：6月11日星期四下午执教：肖艳琴

第十九周时间：6月24日星期三下午执教：肖艳琴