2020年教学督导工作总结
2020督导工作总结范文四篇
2020督导工作总结范文四篇是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
下面是特意准备的2020督导范文四篇，希望内容能够满足各位的阅读需求，看完后让您有所收获。
【2020督导范文一】本学年我院自律会督导部的工作主要分为文明督导和出勤统计两部分。
文明督导主要是日常督导。
在日常督导方面，我部门每周都抽选早上安排10-12个督导人员分别于教学楼的每一层、门厅和楼道口进行督导。
督导的内容为：带早餐、穿拖鞋、迟到等。
在日常督导过程中，督导人员都按要求带校徽和督导牌，不穿拖鞋，工作积极，能积极地记录，制止带早餐，穿拖鞋的行为。
另一部门工作则是监督草坪，维护草坪工作，我部门每天安排2-3个人与各系自律会同学合作，在教学楼与食堂中间的草坪周围监督，并且能够及时阻止破坏草坪，踩草坪抄近道的同学，拍摄下同学踩草坪的不文明行为并给公布，予通报批评。
通过我们的努力，使绝大部份同学的素质有了提升。
出勤统计方面，督导部每周一对班级进行抽选升旗出勤情况进统计，并每周作一次汇报，每月，督导部都会对每个班级进行不定期的抽点，以提高升旗出勤率。
督导部还每周进行会议，总结前一周的工作，布置下一周的任务。
在本部门工作之余，我院督导部还参加一些公共工作。
如自律会办公室值班，各活动的场地布置，现场维护同时，我们还积极参加学院的工作，如各个晚会活动上的秩序维持，部门干事之间工作积极受到了学院领导的好评。
还有积极我们积极配合其他部门顺利的举办了一系列的活动，在工作中我们部门干事工作积极，善于提出一些可行性建议，使得我们督导部对学院更有贡献。
还多次受到了自律会委员会乃至学校的表扬。
在课余我们为了促进部门的交流和沟通。
我们出去小聚，在聚会上各个成员之间都敞开心扉，相互认识，相互交流，并且对部门的工作都提出自己意见，一起拍照留影，并且实现了那句话，工作期间我们是同事，在工作外我们是朋友。
以上就是我们督导部本学期的主要工作及活动，我们会再接再厉，争取将工作做到最好。
教学督导工作总结7篇
教学督导工作总结7篇第1篇示例：教学督导工作总结近年来，随着教育各项改革的深化和教育质量的不断提升，教学督导工作也逐渐成为学校发展不可或缺的一部分。
作为推动学校教育教学水平不断提高的保障措施，教学督导工作在学校中的地位越来越重要。
本次总结就是对本学期教学督导工作的一次总结反思，以期为今后的工作提供经验和借鉴。
一、工作回顾本学期，我作为学校的教学督导员，主要开展了以下几方面的工作：1. 日常巡视每周定期巡视各个班级的教学情况，重点关注教师的教学方法、教学质量和教学效果。
及时发现存在问题，并提出改进建议。
2. 专题研究针对学校普遍存在的问题，组织开展各类专题研究活动，促进教师之间的交流和互相学习。
3. 教学培训组织开展教师教学培训活动，提升教师的教学水平和专业素养。
通过专家讲座、课题研究等方式，为教师提供更多的教学支持。
4. 教学督导报告每学期末，撰写教学督导报告，总结本学期教学情况，提出改进建议和未来工作计划，为学校领导提供决策参考。
二、工作成效通过本学期的工作，取得了一些成效：1. 提升教师教学水平通过及时的教学督导和培训，促使教师们不断完善自己的教学方法，提高了教学质量和教学效果。
2. 促进教育教学改革通过专题研究和教学研讨，探索教育教学改革的路径，促进学校的教育质量持续提升。
3. 增强师生互动教学督导工作加强了学校师生之间的互动，增强了师生之间的信任和合作，促进了学校的和谐发展。
三、工作反思1. 工作重心不够明确在本学期的工作中，有时候因为工作内容繁杂，工作重心不够明确，导致一些工作无法得到更好的开展。
下一步需要明确工作目标和重点，提高工作效率。
2. 需要更多创新教学督导工作需要不断创新，适应时代的需求和学校的发展。
下一步，需要更多研究和探索，寻找更有效的教学督导方法。
3. 建立健全反馈机制教学督导工作需要建立健全的反馈机制，及时了解教师和学生的需求和意见，为工作的改进提供依据。
四、工作展望在未来的工作中，我将继续努力，发扬工作中的优点，克服工作中的不足，提升教学督导工作的水平和质量。
2020年教学督导工作总结
2020年教学督导工作总结导读：范文 2020年教学督导工作总结【范文一：教学督导工作总结】本学期在学校领导下，在各部门的大力协助和配合下，教育教学督导室顺利完成了本学期的教学督导、工作。
现将本学期工作总结如下：一、教学督导工作1、教学各环节检查情况⑴开学前准备工作检查。
教务科和各部门的主要负责人，分别对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查。
⑵形成期中、期未考试检查制度。
为严肃考风、考纪，杜绝徇私舞弊现象的发生，在期中、期未考试及毕业班的毕业考试时，对考场进行巡查，认真填写检查记录，发现问题及时解决。
⑶教学计划进度的制定情况检查。
教学计划进度制定情况检查发现，绝大多数教师都能按照教务科下发的校历表安排教学计划，教研组长按要求对本教研组老师的教学计划进度表制定情况进行认真审核。
⑷对教师教案编写情况进行了抽查、检查，大部分教师能够按照要求，认真备课，但各别教师教案填写不完整，备课量不足，将检查结果及时向各教师反馈。
2、深入教学第一线开展听课评课活动为全面掌握我校教师队伍的教学水平和学校的整体教学状况，不断提高教学质量，根据教学工作例会上提出的要求，由教育教学督导室人员和教研组长，在全校范围内进行听课、评课活动。
此次活动，本着公平、公正、公开的态度认真对待每一位授课教师，听好、评好每节课，对授课教师好的方面予以充分肯定，对存在的问题及时向本人及教研组进行反馈。
督促各教研组进行教学工作自查，各教研组开展了教师相互听课、以老带新的活动。
二、存在问题：1、部分教师责任心不强，不能严格要求自己，加强师德、师风建设。
2、部分专业教学条件不能满足教学要求。
3、部分教师备课不充分，不努力、不主动，照本宣科；对课堂纪律不管不问，个别教师素质较差。
三、建议1、加强对教师的管理。
可通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。
2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。
教学督导的年度工作总结（精选5篇）
教学督导的年度工作总结(精选5篇)教学督导的年度工作总结(精选5篇)通过总结，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，下面是小编为大家整理的关于教学督导的年度工作总结，欢迎大家阅读参考学习!教学督导的年度工作总结【篇1】自从__开始招聘开始我就在那报名了，此刻进入公司已级有3个多月了，在这期间，我作为现场部的一名督导真真切切的体会到公司给__人民带来的各种好处，如：买衣服不要再东跑西跑、给人民带来了在家门口就业的机会等等，我也是一个刚从大学毕业的学生，一出来就能大家门口找到工作真的好开心。
现将本人20__年的工作情景作一简单汇报，请大家批评指正。
一、培训期间在这期间，我从对这行业的一无所知到进一步的了解。
这都是公司给我们培训的功劳，从这学会了作为一个基层的管理者如何去熟悉各项业务到如何去和员工或是上级沟通，还有顾客的服务和客诉等等，经过培训和军训之后自我在各方面都有了必须的提高，给了更好的为公司和顾客服务的信心。
二、工作职责本人后在女装、休闲装、运动区担任过督导，作为最基层的一名管理者，我深感自我更是一名最终端的经营者。
我的主要职责是：维护卖场现场经营秩序的有序运行。
具体到日常工作资料，主要有员工日常行为规范化管理，商品的退换或客诉等。
三、工作职责执行状况三个月来，本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合和现场部全体员工的通力协作下，依靠各个层次坚强的团队，较好地履行了自我的工作职责，圆满完成了领导交给的各项工作任务。
1、提高自身素质，尽力适应岗位需要。
本人是在学校刚毕业的一名学生，学的是软件，俗话说，“隔行如隔山”，如何做好服装的督导，对我来说，依然是一个全新的课题。
为此，我不断学习，充实自我，以尽力适应岗位需要。
经过学习与实践的有机结合，自身素质逐步得到提高，基本适应了本岗位的需要。
2、注重规范管理，提升员工整体素质。
20__年来，营业人员调动频繁，针对新员工对公司纪律和经营业务不够熟悉的状况，我在平时工作中，能利用各种机会，在员工间进行专业性商品常识、销售技巧、商品陈列的交流，并在日常巡视中加强了监督与执行力度，提高了员工的纪律意识，使部分新员工较快地进入了工作主角，并养成了良好的职业习惯。
2020年教学督导工作总结5篇
2020年教学督导工作总结5篇总结一：教学督导工作总结第二学期应用化学系教学工作，在系党政班子领导下，经全系教师拼搏努力，圆满地完成了教学任务，系教学督导成员除完成教学任务之外，做了大量的教学督导工作，使我系整体教学工作水平和质量得到提高，取得了较好的教学效果。
一、补充系督导成员，加大督导力度。
本学期初，聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。
并且对教学工作进行全过程督导。
安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导。
教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人，担任大量教学任务和教学管理工作，每位督导教师都投入大量精力进行教学督导工作，共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次，对年轻教师、外聘教师加大了督导力度，对实验环节的教学加强了监控。
对于教学工作中发现的问题和薄弱环节，督导人员及时与任课教师交流沟通，提出改进措施和方法，对于教学改进效果非常显著。
二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导，做到各个环节严把质量关。
开学初，我系全体教师提前两天报道上班，以教研室为单位，对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查，包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料，以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况，每位教师都做好了较充分的准备。
个别教师教案不够规范，实验计划的时间需要全系统一协调安排。
本学期以教研室为单位，对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查，包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况，通过检查找出不足和差距，提出整改措施，提高教师的重视程度，规范了教学过程。
三、加大课堂教学、实践环节的督导力度，尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。
教学督导人员在工作过程中，坚持原则，注意方法，取得了较好的工作效果。
对课堂教学中存在的问题，及时与任课教师交换意见，交流看法，提出了很多有益的建议。
督导中发现检查青年教师中，普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教学内容的处理、理论与实践关系的把握、教学组织能力等方面有待提高。
教学督导师工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我作为教学督导师，在学校的正确领导和同事们的支持下，认真履行职责，积极开展教学督导工作。
现将本年度工作总结如下：一、工作概述1. 认真学习国家教育政策，了解教育教学改革动态，提高自身业务素质。
2. 积极参与学校教学督导工作，深入课堂、实验室、图书馆等教学场所，全面了解教师教学、学生学习情况。
3. 加强与教师的沟通交流，对教师教学过程中存在的问题进行指导，促进教师教学水平的提升。
4. 对学校教育教学工作进行调研，提出改进意见和建议，为学校教育教学改革提供依据。
二、主要工作及成效1. 完善教学督导制度根据学校教育教学改革需要，我参与了教学督导制度的修订工作，使教学督导工作更加规范化、制度化。
2. 深入课堂，了解教学情况本年度，我共听课50余节，覆盖了全校各学科、各年级。
通过听课，发现教师在教学过程中存在的问题，并及时与教师沟通交流，提出改进建议。
3. 指导教师教学，提高教学质量针对教师在教学过程中存在的问题，我积极提供指导，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。
例如，针对部分教师课堂气氛不活跃的问题，我建议教师采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
4. 开展教学研讨活动，促进教师成长我组织开展了多次教学研讨活动，邀请优秀教师分享教学经验，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。
5. 提出改进意见和建议针对学校教育教学工作中存在的问题，我提出了多项改进意见和建议，为学校教育教学改革提供了有力支持。
三、不足与反思1. 在教学督导过程中，对部分教师的教学评价不够客观，需要进一步提高评价水平。
2. 在指导教师教学过程中，对个别教师的问题关注不够，需要加强关注力度。
3. 在教学研讨活动中，参与人数较少，需要进一步扩大活动范围，提高教师参与度。
四、展望在新的一年里，我将继续努力，提高自身业务素质，认真履行教学督导师职责，为学校教育教学改革和发展贡献自己的力量。
1. 进一步完善教学督导制度，提高督导工作质量。
2020年教学督导年终工作总结范文4篇
教学督导年终工作总结范文4篇本学期各位老师普遍都能遵守教学纪律，按时上下课。
其中环境工程院系和英语系学生课堂出勤率较好，分别为97%和95%，文法和计算机的课堂出勤率都为91%，教师私自调停可现象主要集中在节假日前，其中五一假期前文法学院出现两人私自调课没按课表上课现象，其他学院有提前半小时下课现象。
本学期学生对科大教师教学满意度较高。
1、听课及例会概况。
本学期督导员共听课34人次，召开例会1次。
各位督导员认真学习本学期教学工作和督导工作的要求，以高度的责任感和敬业精神，认真履行职责，认真记录教师授课及学生听课情况，及时发现教学中所存在的问题，并把有关亟待解决的问题向所属部门汇报，迅速予以解决，对教学质量的提高，起到较大的推动和促进作用。
2、教师情况。
本学期绝大多数教师能做到认真备课，遵守课堂纪律，按时上下课，课堂上讲稿内容充实，讲授方法适当，多媒体教学使用得当，教学效果较好。
如张延燕的课件制作充分，案例教学丰富；李桂新、刘冬惠的课课堂驾驭良好，知识衔接合理，教学效果突出。
3、学生情况。
总体上看，绝大多数学生能按时上课，课堂上守纪律，听课认真，不做小动作，学得比较积极主动，表现为“规律性”的情况有二：第一，一、二年级学生，特别是一年级学生，不但到课率高，还能提前几分钟到达教室，课堂纪律好，迟到的甚少，其中工程系和英语系学生出勤率都在97%左右。
第二，坐在前几排的学生，听课认真，不大做小动作，而坐在后几排的学生，有的不太认真听课，自由散漫，做小动作，摆弄手机，谈话，吃东西等。
（一）发现的主要问题：1、部分教师讲课内容重点不够突出，逻辑性不强，导致学生兴趣较低。
2、多媒体教学方面。
机房授课效果不够理想，实操内容不多，学生兴趣较低。
3、部分教师教学目标的掌控不够有力，达不到教学目的。
4、部分教师对课堂纪律的管控不严。
5、部分教师学生课堂出勤率较低。
如张宪搏老师的课堂出勤率为81%。
（二）建议：1、教师教学必须重视教学内容和教学目的。
2020年教学督导工作总结5篇
2020年教学督导工作总结5篇总结一：教学工作督导事情总结第二学期使用化学系教学工作事情，在系党政班子领导下，经全系教员拼搏起劲，圆满地完成为了教学工作使命，系教学工作督导成员除实现教学工作使命以外，做了大量的教学工作督导事情，使我系团体教学工作事情水和蔼品质失掉进步，取得了较好的教学工作结果。
一、增补系督导成员，加大督导力度。
本学期初，聘任樊树红、姜业朝先生为新补系教学工作督导成员。
而且对教学工作事情举行全过程督导。
部署督导组相干职员对本学期各个阶段的教学工作事情举行监视和指示。
教学工作督导职员均为我系教学工作主干、业余带头人，负责大量教学工作使命和教学工作治理事情，每位督导教员都投入大量精神举行教学工作督导事情，共督导理论课、试验环节等教学工作事情达78人次，对年青教员、外聘教员加大了督导力度，对试验环节的教学工作加强了监控。
关于教学工作工作中发明的题目和柔弱虚弱环节，督导职员实时与任课教员交换相同，提出改良步伐和要领，关于教学工作改良结果异常显著。
二、对全部学期教学工作事情分阶段举行查抄、督导，做到各个环节严把质量关。
开学初，我系全部教员提早两天报导下班，以教研室为单元，对开学后教学工作事情的预备情形进行了周全查抄，包孕教学工作纲要、讲课规划、教案、课本、试验规划等教学工作材料，以及各教研室活动规划、试验实训场合、设置装备摆设的预备情形，每位教员都做好了较充沛的预备。
个体教员教案不敷标准，试验规划的时候需求全系统一谐和部署。
本学期以教研室为单元，对教学工作各个环节进行了初、中、末各阶段事情查抄，包孕讲课规划、教案、教学工作进度、功课安置和修正情形，经由过程查抄找出缺乏和差距，提出整改步伐，进步教员的看重水平，标准了教学工作进程。
三、加大讲堂教学工作、实践环节的督导力度，特别对外聘教员、青年教员讲堂教学工作情形以及试验实训举行重点督导。
教学工作督导职员在事情过程当中，保持准绳，注重要领，取得了较好的事情结果。
2020年督导工作总结范文五篇
2020年督导工作总结范文五篇做好督导工作，对于我们的工作和学习都是很有帮助，也很有必要的，能起到监督约束的作用，时刻警醒自己。
难么，今天小编就给大家整理了五篇优秀的督导工作总结，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!第一篇：督导工作总结20XX年10月11日，双流县教育研究与教师培训中心邱刚田主任带领双流县各学科教研员莅临我校督导高三工作，以下是督导工作结束后，与会领导和各学科教研员对我校高三工作的总体评价以及对今后工作提出的宝贵意见和建议。
英语学科：总体评价：从传统意义上讲三节课都比较成熟，课前资料准备很充分备课很认真;但对“新课改”研究不足，授课方法比较传统。
建议：1、既要认真解读高考要求(对学生知识能力的考察程度)，又要解析现阶段学生状况，将二者有机结合起来，才能细化复习过程;2、教材的复习应该以知识梳理为主，更加注重知识体系的纵向比较，适当横向比较;3、向课改教材学习并运用到课堂上，把复习过程变成再一次的学习过程。
对词汇的复习必须用逻辑思维图，在话题的引导下进行，并融入到读写活动中;4、后期复习要调整思路，不受教辅资料的影响。
每节课课堂容量不宜过大，应注重基础，提高效率;5、关于学案的编制：学案的编制要体现学习过程，学案上不要简单堆集练习题。
历史学科：总体评价：整个教研组工作扎实，团队意识强，各项工作准备充分，统一了教学进度。
建议：1、教研组对教材的研究和考试的解读不对接，应加强对新课标和新教材的研究，科学的备考并落实到课堂教学中去;2、课堂教学有效性、针对性上有待提高; 历史学科特点解读相关史料信息需借助现代化的技术和信息手段，而高三年级无论在办公电脑和多媒体设备上均存在较大的不足，希望学校能大力解决;3、关于课时安排，应加强对文综的倾斜。
第二篇：督导工作总结根据区委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，我们第六督导组负责对榆林乡、下面高乡两个乡镇和财经商务系统11家单位开展党的群众路线教育实践活动进行督促检查指导。
教学督导工作总结8篇
教学督导工作总结8篇篇1一、引言本学期，教学督导工作紧紧围绕学校中心工作，在学校领导的指导下，认真履行督导工作职责，切实做好教学督导各项任务。
现将本学期教学督导工作总结如下：二、主要工作与成效1. 做好日常教学督导工作本学期，教学督导组继续做好日常教学督导工作，对学校的教学活动进行全面、全程的督导。
在督导过程中，教学督导组严格遵循学校的教学规律和特点，遵循教育教学原则，对教师的教和学生的学进行全面的督导和指导。
通过随堂听课、评课、观摩教学、座谈会等形式，对教师的教学质量、教学态度、教学方法和手段等进行了全面的了解和评估。
同时，也对学生的学习态度、学习方法和学习效果进行了指导和帮助。
2. 加强教学督导的针对性和实效性针对学校教学中存在的问题和不足，教学督导组加强了教学督导的针对性和实效性。
在督导过程中，教学督导组注重发现问题、分析问题、解决问题，注重督促教师改进教学方法和手段，提高教学质量和效果。
同时，也注重引导学生积极参与教学活动，提高学生的学习积极性和主动性。
3. 做好教学督导的反馈工作教学督导组的反馈工作是教学督导工作的重要环节。
本学期，教学督导组注重做好反馈工作，将督导结果及时、准确地反馈给相关部门和人员。
同时，也注重听取教师和学生们的意见和建议，不断改进和提高督导工作的质量和效果。
三、存在的问题和不足1. 督导工作的深度和广度还需进一步加强尽管本学期教学督导组在督导工作中取得了一定的成绩，但是还存在一些问题和不足。
首先，督导工作的深度和广度还需进一步加强。
在督导过程中，还需要更加深入地了解教师的教学情况和学生的学习情况，更加全面地评估教学质量和效果。
2. 反馈工作的及时性和有效性还需进一步提高其次，反馈工作的及时性和有效性还需进一步提高。
在反馈过程中，还需要更加及时地反馈督导结果，更加准确地反馈问题所在，并提出更加有效的改进意见和建议。
3. 自身素质和业务水平还需进一步提升最后，教学督导组的自身素质和业务水平还需进一步提升。
2020年度学校督学个人工作总结6篇
2020年度学校督学个人工作总结6篇篇一：2020年度学校督学个人工作总结在过去的一年里，作为学校督学，我兢兢业业地工作，努力提升自己的专业水平，以促进学校的全面发展。
通过对学校进行全面的督学和评估，我深感学校在教育教学工作、管理和发展方面取得了显著的成绩，也发现了一些问题和不足之处。
在今后的工作中，我将继续努力，与学校一起为师生的发展携手共进。
首先，我在教育教学工作上发现学校在教师专业发展方面做得非常不错。
学校为教师提供了广泛的培训机会，以更新他们的知识和技能，提高教学质量。
学校还积极推行创新教育，在教学过程中引入了多媒体技术和互联网资源，提高了教学效果。
同时，学校还注重培养学生的创新能力和实践能力，通过丰富多样的课外活动和社会实践，让学生全面发展。
其次，在学校管理方面，学校也取得了一些成绩。
学校建立了一套科学的管理体制，明确了各级领导的责任和权力，形成了一种良好的工作氛围。
学校还注重教育资源的合理配置，优化教育教学环境，提供了良好的学习氛围和设施条件。
此外，学校还积极开展家校合作，与家长形成紧密的联系，共同关注学生的成长和发展。
然而，也存在一些问题和不足之处。
首先，学校在师生关系方面需要加强沟通和理解。
有时候教师对学生的要求过高，没有给予足够的支持和关怀，导致学生在学习上有压力。
其次，学校在课程设置方面可能需要进一步优化。
有一些课程内容与学生的兴趣和需求不太匹配，需要进行调整和改进。
最后，学校在班级管理方面需要加强一些细节上的管理措施，确保每个学生都能得到充分的关注和辅导。
2019年度学校督学个人工作总结6篇总之，通过督学工作，我深入了解了学校的实际情况，发现了一些问题和不足之处，并提出了一些建议和改进措施。
在今后的工作中，我将继续关注学校的发展，积极与学校合作，为学校的发展做出更大的贡献。
篇二：2020年度学校督学个人工作总结2020年是一个充满挑战和变化的一年，对于学校教育教学工作提出了更高的要求。
教学督导工作总结模板(4篇)
教学督导工作总结模板一、本学期教育工作的成绩根据督导组成员教师听课的反馈，我院教师绝大部分教风严谨，备课、上课、布置批改作业等教育环节都很认真负责；对所讲述的课堂内容熟悉，能做到理论与实践相结合；教育方法灵活多样，具有针对性，启发性；案例准确、生动，多媒体的运用也恰到好处，师生配合比较默契，课堂气氛比较活跃。
这说明，我们学院绝大部分教师的教育业务水平，教育方法和教育效果是好的，是值得肯定的。
二、本学期教育工作存在的问题在肯定成绩的同时我们也发现一些需要亟待解决的问题。
前面我们谈到了本学期教育督导重点是青年教师，就青年教师课堂教育中不同程度上也存在一些有共性的问题(其中也含个别中年教师)有如下情况：(一)课堂秩序较乱、差，教师不闻不问，对学生要求不严格，这种情况以留本为多。
需要加强学风建设。
(二)个别教师对课堂的各个环节及驾驭课堂的能力技巧比较欠缺，需进一步加强。
(三)个别教师备课不充分。
反映在讲授知识体系的框架时，讲授重点不够突出，往往一带而过。
(四)个别教师方言口音严重。
课堂上应该注意，并加强普通话的学习。
(五)个别教师PPT课件做得不够简洁。
三、教育督导工作会议形成的建议根据教育督导工作总结会议上的讨论，形成几点共识和下学期教育督导工作的工作重点。
(一)评选优秀教师(优秀课程)不仅要与教育相结合，而且要与精品课程建设相结合，促进学科的建设。
(二)评教依据以学生打分和督导组教师打分相结合，有教育事故和学生反响不佳的教师不能参加教育评优工作。
(三)评选的优秀教师(优秀课程)应该具有示范性和标杆作用，其比例控制在全体教师人数和所有课程的____%。
在学生评教的结果上，应该有____名督导组成员对其听课的认可。
(四)学生评教的参评人数应该与上课人数有一个比较恰当的比例关系。
并区分不同的类型(研究生，中本，留本和进修生)进行评教。
(五)新任课程和刚参加工作的教师的评教要酌情放宽一些，第一轮的评教结果(六)优秀教师(优秀课程)的评选以一个学年为一个周期，学院以科研经费的名义给予奖励，额度暂定____元/人。
教育教学督导工作总结6篇
教育教学督导工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教学督导年度工作总结(五篇)
教学督导年度工作总结(五篇)教学督导年度工作总结 1学校督导组的工作在学校领导的关怀和教务处的直接领导下，顺利完成了本学期的教学督导及教务处交给的各项任务。
现将主要工作总结如下：一、本学期教学督导组的主要工作（1）本学期完成了课堂听课共计386节次（人）。
主要听课对象仍然为年轻师资为主及少数其他职称教师。
以药科学院,基础学院，公卫学院、生命科学院、医药商学院，医药信息工程学院、临床学院、护理学院、体育部、外语部、社科部等的青年教师为主,包括了参与青年教师竞赛的全体教师和作为其中检查对上学期总体评价最后十名教师。
在听课过程中，对参与竞赛教师全部按要求发放30份学生调查表,其他听课亦在部分学生中调查教师课堂教学效果，了解学生对教学的意见。
基本做法是听课前查看教案、讲稿、发放学生评议表，听课后与相关教师进行简短点评。
原则上以鼓励为主，并指出其有待改进的地方，尽量做到中肯。
（2）中山校区教学检查和召开部分学生座谈会。
（3）检查了全校上学年试卷及毕业论文中期检查。
按教务处关于试卷出题、改卷、评分及统计的标准，分组检查了（抽查形式）各二级学院上学期各科试卷。
还对毕业论文进行了中期检查。
二、教师教学中的优点不少青年教师的教学水*年度提高较大。
尤其值得提出的是基础学院、生科院等一直保持较高的水*,临床医学院附属医院的教师和护理学院的青年教师，随着教学经验的逐步积累，授课质量明显提高。
附属医院教师最大的优点是课件制作精美、图文并茂、较多应用多媒体，反映他们对教学工作的重视和备课的认真，他们在授课过程中往往能举较多的临床病例，理论与实践结合较好，学生兴趣也浓厚，提高了教学效果。
从总体看来，大多数教师教学态度认真、遵守纪律；讲课时语言清晰、流畅、教材组织处理较有条理，重点突出，并注重与学生互动，活跃课堂气氛。
这方面医药商学院、社科部、外语部等，也可能由于课程的特点，加上教师组织较好，部分课堂教学，做得更为突出一些，很活跃，学生也比较满意。
教学督导工作总结8篇
教学督导工作总结8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020年教学督导工作总结5篇.doc
2020年教学督导工作总结5篇早两天报导下班，以教研室为单元，对开学后教学工作事情的预备情形进行了周全查抄，包孕教学工作纲要、讲课规划、教案、课本、试验规划等教学工作材料，以及各教研室活动规划、试验实训场合、设置装备摆设的预备情形，每位教员都做好了较充沛的预备。
个体教员教案不敷标准，试验规划的时候需求全系统一谐和部署。
本学期以教研室为单元，对教学工作各个环节进行了初、中、末各阶段事情查抄，包孕讲课规划、教案、教学工作进度、功课安置和修正情形，经由过程查抄找出缺乏和差距，提出整改步伐，进步教员的看重水平，标准了教，列入省第六届高校教学工作督导事情研讨会。
在会上听取了省教育厅高教处向导对教导状态的先容。
对教导阵线热门、难点题目的阐发，以及对教学工作督导事情的冀望。
有十多个兄弟院校在会上先容了本校督导事情发展情形，如郑大是若何处理好督导中的五种瓜葛、河大的“听课呈报轨制”、河师大的教学工作督导无效反馈、河南工大的“督导四大性能”等教训先容，对咱们都很有启示，也促成咱们改良事情。
咱们六个督导员分手参加了三个大组的接头，在会上也先容了我校督导事情发展情形及遇到的新问题，与兄弟院校偕行配合商议，追寻兄弟院校教训，增强和改良我校多媒体教学工作的治理。
我校多媒体在教学工作中的应用越来越多，对教导教学工作事情有很大推进感化。
但也应看到，一些青年教员在应用多媒体教学工作中存在很多题目，应惹起看重并加以改良。
咱们到农学院观光调查时，看到他们对多媒体教学工作体味的论文集高档农林院校多媒体教学工作品质索求与研讨一书，内容厚实，有启示指示感化。
书后附有多媒体课件的制造评选规范、多媒体教学工作综合评估目标系统、国度络教导手艺系列规范celts分类与编号对咱们标准课件制造与多媒体教学工作活动有指发明题目实时解决教学工作规划进度制订情形查抄教学工作规划进度制订情形查抄发明，绝大多半教员都能根据教务科下发部署教学工作规划，教研组长按请求对本教研组先生教学工作规划进度表制订情形举行当真考核教员教案编写情形进行了抽查查抄，大部分教员可以或许根据请求当真备课互异教员教案填写不完整，备课缺乏查抄效果实时教员反馈深刻教学工作第一线开展听课活动周全控制我校教员部队教学工作和蔼学校团体教学工作状态不息进步教学工作品质依据教学工作事情例会上提出请求教导教学工作督导室职员和教研组长，在全校范围集会的有王**院长列位督导组成员。
教学督导员工作总结6篇
教学督导员工作总结6篇篇1一、背景作为教学督导员，我在本学年承担了多项教学任务，包括课堂教学督导、教学质量评估、教师教学能力提升等方面的工作。
在此，我将对本学年的工作进行全面的总结和反思，以期更好地为未来的教学督导工作提供参考。
二、工作内容及成果1. 课堂教学督导本学年，我深入课堂，对各位教师的教学情况进行督导。
通过听课、评课，了解教师的教学特点、教学方法及效果。
在此基础上，我及时给予教师反馈，指出其教学过程中的优点和不足，帮助教师改进教学方法，提高教学效果。
同时，我也关注学生的学习情况，通过与学生的交流，了解学生的学习需求及反馈，为教师提供有针对性的建议。
2. 教学质量评估为确保教学质量，我参与了学校组织的教学质量评估工作。
通过制定评估标准、组织评估团队、收集和分析评估数据，我对各课程的教学质量进行了全面评估。
在评估过程中，我注重数据的真实性和客观性，确保评估结果的公正性和准确性。
评估结果反馈给了相关教师，帮助他们了解自身教学水平的优缺点，从而有针对性地改进教学方法。
3. 教师教学能力提升本学年，我积极参与了教师教学能力的提升工作。
通过组织培训、研讨和交流活动，我帮助教师掌握新的教学方法和技巧，提高教学效果。
同时，我也鼓励教师进行教学研究，提升教师的科研能力。
通过一系列措施，我成功地帮助多位教师提高了教学水平，为学校的教学质量提升做出了贡献。
三、工作亮点及特色1. 及时反馈与指导我在督导过程中，注重与教师进行及时沟通，为他们提供具体的反馈和建议。
我针对每位教师的教学特点，给出个性化的指导方案，帮助他们改进教学方法，提高教学效果。
2. 多元化评估方法在教学质量评估工作中，我采用了多种评估方法，包括学生评价、同行评价、教学文件评审等。
通过多种方法的综合使用，我得到了更为全面和客观的评价结果，为教学质量的提升提供了有力依据。
3. 强调教师发展我认为教师的教学能力是一个持续发展的过程。
因此，我在工作中强调教师的专业发展，通过组织培训和研讨活动，帮助教师掌握新的教学方法和技巧。
督导工作总结报告5篇
督导工作总结报告5篇督导是监察监督的职责,在一年的工作中时刻注意自己的职责,做好自己的工作.下面就是小编给大家带来的2020督导工作总结报告5篇,希望大家喜欢!2020督导工作总结报告1本学期,在省教育厅、联院有关教育教学工作文件精神指引下,在校长室统一领导下,围绕学校中心工作,规范制度,强化管理,严格按照督导室工作职责完成工作任务.积极主动地对全校的教育、教学、行政、安全、卫生、后勤、绩效考核等各方面工作进行全覆盖式动态检查、督促、评价和指导,尤其对教育、教学工作进行了有力地督导,有效地促进了全校整体工作的有序进行.督导室及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,将督导信息反馈给校长室及相关部门,为学校领导指导教育教学工作、进行科学决策提供了有效的参考依据.督导室协助校长室、各部门为广大教师解决实际问题,尤其是做好了对教学一线教师的服务工作.作为学校上下沟通的桥梁,督导室起到了促进校园和谐稳定的作用.现将新学年所做工作总结如下:一、教学工作督导1. 开学初,对教务处的开学准备工作进行了较为全面的督导检查,对各教研组教师的教案进行了抽检,对相关教师提出了要求.2. 开学初,召开了专业部教学督导工作会议,就教学督导事宜与各专业负责人进行了交流.3. 通过走动巡视,对两个校区的教师教学情况及学生课堂秩序的遵守情况进行了多次检查,发现问题及时与相关人员沟通,并将需要解决的问题反馈给相关部门及领导.4. 对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部分别进行了教学督导,对相关教师的课堂教学、教案、作业批改等情况进行了检查,并提出意见.对个别教师课堂教学的不规范行为给予指正.5. 对电艺专业部、形象设计专业办、服装专业部、电商专业部的教学计划执行情况分别进行了检查,并向部门领导反馈了意见.6. 对部分专业教师的授课计划执行情况进行了检查并提出了意见.7. 对期中、期末的考务工作进行了检查,并对考场纪律进行了巡视督导.8. 每月对中层干部走进课堂情况进行督导检查,通过中层干部走进课堂,督促教师在教学内容、教学方法、课堂管理等方面进行改进.二、学生教育、管理工作督导1. 采取走动式督导检查方式,每月对学生的上课情况、早晚自习、按时进班情况、禁烟遵守情况、住宿情况进行检查,发现问题后首先是现场处理,然后及时将问题提交班主任或相关部门,协助各部门对学生进行教育管理.必要时通过短信直接将对学生教育管理的注意事项告知相关教师.2. 本学期强化了醒示台的督导作用,通过6期12篇内容,将学生违规、违纪具体事件进行曝光,对相关部门、相关教师查找问题原因,加强学生管理起到了积极的协助作用.三、各部门行政工作督导1. 对教务处、学工处、总务处等部门的开学准备工作进行了督导检查.督促各部门确保新学期各项工作的顺利进行.2. 对各部门月工作安排执行情况进行了检查,督促各部门查漏补缺,提高工作质量.3. 对各部门处务会会议情况进行了检查,对例会制度遵守不严格的部门给予了指正.4. 对行政办的月考核奖发放工作进行了督导.5. 对教务处关于电子教案的实施方案落实情况进行了多次督导.6. 对实训处实习生在岗稳定性情况、实习生学费的上交情况进行了督导.7. 对教务处外聘教师的上课质量进行了督导.8. 对学工处月工作计划执行情况、新生稳定性情况进行了检查.9. 对培训部月工作计划执行情况进行了检查.10. 对总务处常规工作如空调、厕所、危墙等的维修进行了督导.11. 对信息处数字资源库建设情况进行了督导.12. 对信息处计算机室维护保洁责任落实进行了督导.13. 对教务处、学工处学期结束工作落实情况进行了督导.14. 对将xx校区的教学、卫生、宿管、食堂、安全、行政进行了两次全面的督导.15. 就教职员工对部门服务满意情况建立了工作执行力和满意度记录机制 .16. 常规性反馈教职员工针对各部门的意见、建议,并督促各部门解决问题.四、安全工作督导1. 常规走动式巡查学校安全隐患,对校园、教学楼、教室、实训室、办公室的建筑、设备、水电等进行检查,将发现的安全隐患及时通知相关部门排除.2. 对学生宿舍多次进行重点检查,将发现的水电安全问题及宿舍管理问题及时通知相关部门解决;对吸烟的住宿生进行教育.3. 对两个校区的食堂、小卖部的卫生、安全工作进行常规化安全检查,督促食堂、小卖部搞好卫生、安全工作.4. 配合总务处,对校园用电安全进行了检查.5. 完成了开学初、寒假前的校园安全设施督查.6. 督促各部门上交安全责任书.五、后勤工作督导1. 就食堂的经营管理问题分别在两个校区多次与食堂经营方座谈、沟通.2. 每月常规性检查食堂管理、伙食、卫生、安全等情况,及时发现问题并提出整改意见,确保食堂管理为教学做好后勤保障.3. 本学期除常规日常检查食堂外,分别对安德门校区进行过4次、对将军山校进行了3次专项检查.4. 就伙食管理问题分别向安德门校区师生做过2次、向将军山校区师生做过1次调研,将意见及时反馈给学校及食堂经营方.5. 配合食堂经营,对师生就餐秩序进行了督导.6. 定期对两个校区的小超市进行食品卫生安全检查.7. 经常性地巡视检查办公室环境、教室环境、教学设施的配备,深入教师之中,听取教师对后勤服务的意见、建议.将检查中发现的问题及教师的合理化建议及时转交相关部门解决,以期为广大师生提供良好的教学、学习后勤保证.六、做好群众与领导沟通的桥梁1. 通过督导室发现日 .听取、收集干部、教师对学校建设发展中的意见、建议.随时将广大教师关注的问题及时上报校长室及相关部门,协助校长室及相关部门为广大师生及各部门解决实际问题.2. 本学期就学校整体工作、专业建设与课程改革建议分别向广大教师进行过两次专项调研,采访教师68人次,为学校建设提供了有益的参考.3. 认真领会上级部门、校长室及行政办公会议的精神、决议,就广大教师关注的热点问题做好宣传、解释工作,促使学校工作顺利进行.在领导与群众之间起到了上情下达,下情上传的桥梁作用.七、部门配合1. 配合学工处,多次对全校卫生、宿舍进行检查.2. 配合行政办,对中层管理人员进行月绩效考核,对有关部门的绩效核补工作进行了督导.3. 配合教务处、教科室的听课活动,对相关教学人员的教学准备、作业批改等情况进行了检查.4. 配合学校教学视导迎查准备工作,对全校教学秩序、学生校规遵守,卫生、安全、食堂经营等方面进行了督导.5. 配合学工处,圆满完成了优秀毕业生汇报会.6. 配合学工处,参与青年教师演讲比赛评比.7. 配合教科室,参与五课教研活力课堂说课比赛评比.8. 配合实训处,多次与美的世界国际集团有限公司沟通.9. 配合学工处,多次对旷课、吸烟、损坏公物等违纪学生进行了教育.10. 配合总务处,对校园用电安全进行了检查11. 配合校长室,完成了校园哲学文化建设策划方案12. 配合党支部,党盟联合举办了xx主题活动.13. 配合总务处,对全校进行了安全检查.八、其它工作1. 完成了督导室工作职责调整、成员任务分工.2. 认真记录了督导工作台帐.3. 为鼓励先进,弘扬正气,在教职工中形成比、学、赶、超的积极工作氛围,本学期对九位老师的先进事迹进行了宣传报道.4. 通过醒示台 ,对全校教育、教学、卫生、管理等方面的问题进行了提示.5. 完成了《xx》校刊的征稿任务.6. 组织了行政服务岗位满意度测评.7. 汇总统计了各部门上交的行政资料.九、不足本学期,督导工作全面、顺畅的开展,对学校建设起到了积极促进的作用.但工作中还存在着某些不足.如,由于人手不足,教学督导的力度不够,无法按照联院的要求严格完成教学督导任务.未能找到得当的方法使一部分中层干部、个别部门材料的上交做到按时、按要求完成,从而不能全面检查部门完成工作任务的情况. 对某些工作的督导虽有过程,却无能力解决发现的问题.对各部门、各专业部的业务工作了解不深,督导难以细化.对老师们提出的合理化建议虽积极反映,协助解决,却因客观原因不能让老师们如愿.由于人手有限,督导面广,要做的事多,不能尽善尽美地为老师们服务到位.在今后的工作中,督导室成员一定不断加强工作能力的提升,不断创新工作方法,更好地与校领导、各部门、广大师生交流沟通,最大限度地发挥督导室应有的职能,有效促进学校全面工作的有序开展!2020督导工作总结报告220xx年,在深入学习贯彻十九届二中全会精神、全面深化改革的新形势下,我县教育督导工作将紧紧围绕市县发展战略和我县教育工作核心任务,以创建 xx省素质教育示范县和全国义务教育发展基本均衡县为目标,坚持依法督导,服务基层学校,认真履行监督、指导职能,为促进发展、提升教育品质,发挥积极作用.一、做实常规督导,助推发展1.教学常规.督促学校增强教学第一、课堂中心意识,树立全面课程观,开齐课程、开足课时,重视非考试科目的教学和考核,确保学生达到国家规定的课程目标基本要求,规范在校学习时间,强化教师教学六认真 ,加强课程和课堂监管,使有效教学、高效课堂呈现新常态.2.育人活动.督查学校认真落实一项特长两项爱好要求,加强育人活动的课程建设,认真组织实施阳光体育、读书、课外兴趣小组、社会实践、科技创新等各类育人活动;指导学校丰富活动内容、创新活动形式,坚持活动常态化,师生人人参与,杜绝表面热热闹闹、实际收效甚微的现象;督促学校育人活动课程化、系列化.3.文化.督促学校文化由品相建设走向品质建设,充分发挥文化的育人功能;督查学校在师生行为、课堂教学、校本研训、育人活动等方面活用文化的情况,进而树立用文化管理学校的新理念,提升师生的文化品位和文明素养.4.办学行为.坚持依法办学、依法执教,督查学校适龄儿童少年入学、辍学情况,课程开设情况、作息时间管理、规范教育收费等,杜绝三乱、体罚侮辱学生等行为,维护风清气正的教育形象.5.安全稳定.对学校安全管理、安全教育、隐患排查整改工作开展督导,督促学校完善三防(物防、技防、人防)建设,认真履行安全职责,增强师生安全意识,提高防护能力,营建法治校园、平安校园、和谐校园.6.校园管理.开展校园管理督导,督查校舍的维护与使用、校园绿化卫生管理、师生卫生习惯,督促学校落实三化要求,强化卫生常规,做到校园处处整洁、绿化美化、堆码有序,师生卫生习惯和精神风貌良好.7.后勤服务.督促学校认真落实以人为本的后勤服务理念,提高饭菜质量、冬季供应热水、加强宿舍管理,为教师工作、学生学习、师生生活提供舒心的环境条件.8.学前教育.开展学前教育督导,督查公民办幼儿园办园条件、招生秩序,规范学前教育管理,指导幼儿园遵循幼儿身心发展规律,杜绝小学化倾向,提高保教保育质量.二、开展专项督导,提升教育品质9.高效课堂.开展高效课堂专项督导,督查学校构建高效课堂策略和推进课堂模式工作,督查教师课前准备、课堂教学方式、作业梯度设计,验证教研组集体备课的有效性,建立和丰富学校教学资源库,加快推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效率.10.读书活动.开展读书活动专项督导,督查师生图书推介、读书指导、心得交流、读书监测和评价工作,查验师生读书效果,指导教师提高认识、改变教法,认真上好阅读课,培养学生自觉主动读书的良好习惯.11.艺体教育.开展艺体教育专项督导,督查学校面向全体学生组织的艺体教学、兴趣小组、各类竞赛活动,以及球类田径运动队、艺术团组的训(排)练情况,观摩学校运动会、艺术节,抽测学生一项特长两项爱好技能水平和普及率,指导学校探索师生艺体考核评价办法,促进学生的特长爱好个性发展.三、强化重点督导,促进教育均衡12.义务教育均衡发展.统筹协调我县义务教育均衡发展迎接省政府督导评估和国家认定工作,认真落实市级复核问题整改,以详实的备查资料和丰富的工作内容反映县政府推进义务教育均衡发展的业绩;督查学校设施设备管理与使用、备查资料收集与整理、现场准备与工作汇报等,督促学校按照时间节点加快完成各项工作,为我县顺利通过全国义务教育发展基本均衡县评估认定做好扎实的准备.四、加强队伍建设,提高督导水平13.督学队伍建设.树立依法督导意识,知悉教育法律,明了教育政策,按照《国家督导条例》和《督导规程》规范督导行为;树立学习意识,坚持自学,组织和参加各级培训,提高业务素质和督导水平;树立内行意识,要懂学校管理、懂教育教学,听得懂、看得清、能指导、会指导;树立服务意识,教育督导就是为教育中心工作服务、为基层学校服务、为师生服务,为推动全县教育事业持续健康发展、办人民满意教育而务实督导;树立廉洁意识,严格遵守八项规定和省市县各项规定,营建风清气正的督导氛围和良好的督导形象.14、积极完成国家、省市交办的各项任务.教育督导办公室要根据县教育局工作重点,结合督导工作要点和辖区学校实际,制定学区工作计划,并组织责任督学认真实施,按照月月有主题,一月一督查的要求,选准突破口,分段分项推进常规督导中的8项工作,探索学区工作有效策略,逐步形成自身特色.县教育督导室将参与学区组织的重点督导活动,不定期抽查学校工作,以验证学区和责任督学的工作实绩.2020督导工作总结报告3随着教育改革的不断深化,教育督导日益凸显出了不可缺少、不可替代的重要地位和作用.作为一名刚加入督导队伍的新成员,我有过欣喜,有过忐忑,深知责任重大、使命光荣.回顾点滴实践,我觉得履行好督学岗位职责必须念好学、督、导三字经.一、学好理论,提高督学水平做好教育督导工作,履行好岗位职务,首先要了解熟悉国家教育方针政策和法律法规,以《督学行为准则》为指南指导督学实践工作.一个督学视野的高度,决定认识教育现象和分析解决教育问题的深度.督导者要做到善于学习,勤于思考,学会应用新思维,建立个人督导理念,以创新精神去从事自己的事业,提升督学的专业素质,促使督导工作中少出现或不出现偏差,力求成为督学领域的行家里手.二、督出实效,打造督学新形象作为一名督学新手,首先要转化角色,不以赋予督学的尚方宝剑而自居,要与责任区学校保持多沟通常联系,用勤去打动对方,用智去启迪对方的办学思想,更要有本着一颗不为名利、心系学校发展的教育情怀去赢得对方的尊重和信任. 针对不同学校的办学性质和发展状况,采取不同的工作方略,适时起到雪中送炭或授之以渔的功效,充当好学校的智囊团角色,牢固树立服务教育的意识,真正帮助学校解决实际问题,达到推进工作的目的.三、导成亮点,实现资源共享作为督导人员,要深入教育现场,不仅具备发现问题、解决问题的能力,还要做到采他山之石、博众彩之长,将学校鲜活的办学经验和创新做法进行提炼和推广,成为学校发展的引路人,营造一花独放不是春,满园春色才是春的良好教育氛围,实现资源共享,为学校建设传经送宝.重任在肩,心存感激.督导工作,为我提供了学习交流的机会,使我开阔了眼界,更新了观念,增长了见识,增强了信心.我将努力学习,不辱使命,在学字上下功夫,在督字上动脑筋,在导字上做文章,努力做一名称职的督学.2020督导工作总结报告【四】时间过的很快,一转眼一学期已经从我身边匆匆流去,在学生会工作也有很长一段时间,在工作中,我真的学到很多东西,使我有机会锻炼自己,不但提高了自己的社交能力,还提高了工作能力.回顾半年的工作,有成功也有不足, 我们都能克服种种困难完成上级交给我们的任务,但高兴之余也有忧虑,我们没有足够的工作经验, 只能靠自己摸索,处理事情难免有些手忙脚乱.虽然在学生会工作了一年,但需要学习的地方还是很多,我离开了自己的部门,到了另外的岗位上,一开始我对督导的理解就是督促和检查指导各部门工作,其实这是片面的,我要做的还很多,团总支学生会是一个大的集体,不管大事小事都与我息息相关,所以我要做的是深入到各个部门去了解,去指导他们的工作.本学期的我的工作总结如下:一、工作方面九月份各部门对大一进行了招新干事,从交申请书,到面试,到实习这一系列阶段来考验他们,到现在,每个新干部已熟练掌握自己本部门的职责,并认真完成任务.学生会本着敢为人先、勇为人先、锐意进缺的工作态度,负责、认真、勤恳的完成各项任务,致力于实现督导客观、公正、权威的评价各部工作的作用,不辜负系领导和老师的重托.在本期工作即将结束之际,回顾半年来的工作历程,我在各个部门都检查过情况,并且提出建议和意见,在其检查过程中,每个部门都存在着不同大小的问题,参加过各部门的工作总结会议,了解了他们在工作中的遇到的困难,既然发现问题,我们就要解决问题,并且要将工作做得更好,更细致,将错误和失误降到最低.我深深地感到:学纪部每天查堂、卫生部每天检查卫生、宿管部每天查寝,他们的工作每个人都看在眼里,看到了他们的付出和努力.然而,每个人的付出和收获是成正比的,相信每个学生会干部都在这半年的时间学到了很多做人与做事,同时也锻炼了各方面的能力.总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味.二、活动方面本学期学纪部主办了演讲比赛 ,文娱部主办了假面舞会 ,宿管部主办了寝室文化节 ,这几个活动都取得了圆满的成功.其实活动不在于数量多少,在于精,在于其质量及其是否被同学所关注、支持,是否能为本系同学甚至他系同学提供学习或者丰富课外生活的平台,是否能真正意义上通过举办活动来锻炼各部长、干事的办事能力,是否能为学生会积累众多经验.运动会是我们全校无论是老师还是同学都十分注重的大型团体活动,不仅仅能锻炼个人,更加能体现团队意识与服务意识,增强同学们的凝聚力与奋斗精神.本届运动会,我们系取得了四个第一名,为系里争夺了很大的荣誉,这是我们大家的骄傲.每一项活动的顺利举行,都离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助.我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着无私、奉献、高效、创新的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务.三、监督学生会成员的思想动态及循私舞弊的现象定时到各班级检查人数,到教室和寝室检查卫生和到寝人数,并将情况及时反馈给系领导,经常参加各部门会议来了解部长的思想动态,常与广大同学接触,以便了解学生会干部的日常行为以及是否有循私舞弊的现象,如发现有循私舞弊现象的情况,就及时上报到系里或在学生会大会上提出,解决.四、需要改进之处1、端正作风.在学生会工作是一种锻炼,是一个先苦后甜的过程.不要把在学生会工作看成是一种负担,更不能以学生干部自居.要切实树立为同学们服务的思想并付诸于行动,并在工作中不断锻炼自己的能力.2、团结合作.各部门主办活动其他部门不够很好的配合,这既影响效率又影响工作.3、工作的积极与主动性.要懂得在其位,谋其职的含义,坚持到最后才是最好的.以上是我对学生会在本学期有关工作的总结,对于好的方面,我们会继续努力,再接再厉.对于缺点和不足,我们将用查漏补缺的方法找出解决问题的关键,以进一步提高工作效益、工作质量,为我们团总支学生会更好的服务.同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好.学生会督导:唐伟201x.2.272020督导工作总结报告【五】冬去夏来,一个星期逐步走向尾声.回望过去,经济管理学院学生会宣传部在这一年里可谓硕果累累,当然也存在一些瑕疵.一年里,宣传部每个成员团结一致,恪守职责,力求更善更好的完成部门工作.在校运动会上,我部及时准确的把我院运动健儿骄人战绩公布出来,让全院同喜同庆;平时工作中,我部积极配合兄弟部门工作,把宣传部对外宣传窗口作用淋漓尽致发挥出来;绿之行活动中,我们以最快的速度传递活动资讯;评估动员活动期间,我部以美观大方的海报对外展我化工风采,秀出我院魅力.宣传部作为学生会基础部门,其作用不容忽视.它的每项活动都具有重大意义,可以说少了这个部门的工作,就少了学生会与学生间联系的纽带.若是部门工作不到位,就严重削弱了同学对学生会的了解,因而我部总结了工作中出现如宣传方式单一,海报有时不够及时,与兄弟部门联系不够紧密等问题,在以后工作中,我们部应该保持原有好的作风,改进不足之处,让我部工作更加臻于完善,以取得更多成绩.以过去为鉴,展望未来,在下一学期中,宣传部应继续发挥对外窗口作用,配合其他部门工作,及时准确的把各部门要开展的活动及各种有价值的信息以板报、海报等形式进行宣传,我部将加大宣传力度,拓宽宣传方式,吸取一直以来工作中积累的精华,舍弃糟粕.同时我部将会视情况开展一些有意义的活动,以活动为宣传我院方式,在宣传中进行活动,将二者结合,不离主题,又不乏趣味.总之,我部会尽力改善自我,优化发展.相信在我部全体人员共同努力下,宣传部会越来越好.。
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2020年教学督导工作总结
一、补充系督导成员，加大督导力度。
本学期初，聘请樊树红、姜业朝老师为新补系教学督导成员。
并且对教学工作进行全过程督导。
安排督导组相关人员对本学期各个阶段的教学工作进行监督和指导。
教学督导人员均为我系教学骨干、专业带头人，担任大量教学任务和教学管理工作，每位督导教师都投入大量精力进行教学督导工作，共督导理论课、实验环节等教学工作达78人次，对年轻教师、外聘教师加大了督导力度，对实验环节的教学加强了监控。
对于教学工作中发现的问题和薄弱环节，督导人员及时与任课教师交流沟通，提出改进措施和方法，对于教学改进效果非常显著。
二、对整个学期教学工作分阶段进行检查、督导，做到各个环节严把质量关。
开学初，我系全体教师提前两天报道上班，以教研室为单位，对开学后教学工作的准备情况进行了全面检查，包括教学大纲、授课计划、教案、教材、实验计划等教学资料，以及各教研室活动计划、实验实训场所、设备的准备情况，每位教师都做好了较充分的准备。
个别教师教案不够规范，实验计划的时间需要全系统一协调安排。
本学期以教研室为单位，对教学各个环节进行了初、中、末各阶段工作检查，包括授课计划、教案、教学进度、作业布置和批改情况，通过检查找出不足和差距，提出整改措施，提高教师的重视程度，规范了教学过程。
三、加大课堂教学、实践环节的督导力度，尤其对外聘教师、青年教师课堂教学情况以及实验实训进行重点督导。
教学督
导人员在工作过程中，坚持原则，注意方法，取得了较好的工作效果。
对课堂教学中存在的问题，及时与任课教师交换意见，交流看法，提出了很多有益的建议。
督导中发现检查青年教师中，普遍存在课堂的驾驭能力欠老道;对教材和教学内容的处理、理论与实践关系的把握、教学组织能力等方面有待提高。
我系外聘任课教师普遍具有很高的专业素养和教学水平，教学效果好，个别教师普通话需加强训练。
实验实训环节的教学督导中，发现工业分析专业实验实训负责教师对学生要求严格，学生进入实训室之前教师检查准备情况，重要环节操作步骤要求学生熟记，对实训操作严格规范要求，教学效果良好。
但也发现有些实验实训课堂，教学环境嘈杂，教师要求不严格，学生松散。
四、青年教师与指导教师的帮对工作得到了重视和加强，彼此相互听课，或共同指导实践环节课程，老教师不遗余力传帮带，各教研室以集体备课、说课、公开课等形式展开教学活动，使青年教师的教学水平和教学能力得到了快速的提高。
聘请学院督导专家黄均麟老师，为担任《物理化学》课程的青年教师，传授教学方法和教学技巧，强调不同专业学生因材施教和教学重点和难点等方面的教学经验。
绝大多数青年教师已经独挡一面，担当教学工作重任。
五、加大了对教学秩序、课堂纪律、学生出勤情况的监管力度，严查教师上岗情况，学生出勤情况，教师严格遵守教学要求，按时上、下课，严明课堂纪律，严格管理学生，认真填写课堂日志，教学秩序良好。