幼儿大班消防安全ppt
幼儿园大班安全《消防安全知识我知道》课件【三篇】
幼儿园大班安全《消防安全知识我知道》课件【三篇】活动目标：1.感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2.简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本知识。
3.初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提升自我爱护能力。
重点难点：重点：知道火的危害，简单了解火灾扑救的方法，懂得预防火灾的基本常识。
难点：遇到火灾不惧怕、不慌张，初步掌握几种逃生自救的方法及技能，提升自我爱护能力。
活动预备：多媒体课件活动过程：一、了解火的用途及危害二、遇到火灾怎么办？1.火灾扑救的主要方法（1）学会拨打火警电话（2）知道常见的灭火方法2.逃生自救的技能及注意事项（1）准确逃生的方法（2）看清安全出口标志（3）假如身上着火怎么办？（4）假如大火封住了出口三、如何预防火灾1.预防火灾，从我做起2.谁对谁错教学反思：一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。
幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。
抓住生活用火的例子对幼儿进行安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。
二、活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻寻日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。
三、要提升幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。
以后我我更加积极的争取到的家长配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到的作用。
【篇二】活动目标：1、让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害。
2、让幼儿懂得逃生自救的基本技能。
3、让幼儿认识消防设施设备，提升防火意识。
活动预备：1、《火灾案例》录像。
2、人手一块湿毛巾。
3、安全出口指示牌，灭火器。
活动设想：价值分析：一、谈话导入活动主题教师：小朋友，你们见过火吗？火有什么作用？教师小结：火可以给我们的生活带来许多方便，但假如我们用火不当，就会发生火灾,危害我们的生命了，所以我们一定要小心用火。
大班防火ppt课件
如果无法逃离火场，可以退至 卫生间等有水源的地方，关好
门窗并利用水源进行自救。
火灾报警和灭火器的使用
火灾报警
除了拨打火警电话外，还可以通 过楼道内的火灾报警装置进行报 警。
灭火器的使用
了解并掌握灭火器的使用方法， 在火灾初起时及时扑灭，可以有 效地控制火势的蔓延。
04 大班儿童防火安全教育实 践
05 案例分析
火灾事故案例介绍
案例一
某幼儿园发生火灾，造成多名儿 童伤亡。
案例二
某小学教室电线短路引发火灾， 造成多名师生受伤。
案例三
某托儿所厨房油锅起火，造成财 产损失和人员惊吓。
案例中的经验和教训
经验一
火灾发生时，应立即组织师生有序疏 散，避免拥挤和踩踏。
经验二
定期进行消防演练，提高师生的消防 意识和自救能力。
06 总结与展望
大班儿童防火安全教育的成果和不足
成果
通过本次防火安全教育，大班儿童掌握了基本的防火知识和 技能，能够在火灾发生时采取正确的应对措施，有效降低火 灾风险。
不足
部分儿童在实践操作中仍存在一定困难，如操作灭火器不熟 练、疏散逃生路线不熟悉等，需要进一步加强练习和巩固。
加强防火安全教育的建议和展望
认知发展
通过教育使儿童了解火灾的危害 和防火的重要性，促进认知发展
。
情感培养
培养儿童对安全的重视，增强自我 保护意识。
行为习惯
养成良好的防火习惯，预防火灾事 故的发生。
02 火灾的起因和预防措施
常见火灾起因
电器故障
吸烟
烹饪
玩火
如电线短路、电器过载 等。
烟全教育课程设计
课程目标
课程形式
大班：消防安全知识ppt课件
17
最新版整理ppt
如果火势很猛，浓烟很多，我们 有什么办法逃到安全的地方？
18
最新版整理ppt
发生火灾了，可以乘坐电梯吗？
19
最新版整理ppt
如果所有的逃生线路被大火封锁了， 怎么办？
20
最新版整理ppt
最新版整理ppt
21
最新版整理ppt
22
23
最新版整理ppt
11预防火灾小朋友们不能随便玩火12不玩插座插头和电线13不能随便燃放烟花爆竹16严禁烟火安全出口消防标志17如果发生火灾了该怎么办
1
最新版整理ppt
2
最新版整理ppt
3
最新版整理ppt
4
最新版整理ppt
最新版整理ppt
5
火，带给我们的危害
6
最新版整理ppt
7
最新版整理ppt
8
最新版整理ppt
9
最新版整理ppt
10
最新版整理ppt
预防火灾，小朋友们不能随便玩火
11
最新版整理ppt
不玩插座、插头和电线
12
最新版整理ppt
不能随便燃放烟花爆竹
13
最新版整理ppt
最新版整理ppt
14
最新版整理ppt
15
严禁烟火、安全出口、消防标志
16
最新版整理ppt
如果发生火灾了，该怎么办？
幼儿园消防安全课件PPT(2024)
园长 安全主管
教师 保育员
对幼儿园消防安全工作全面负责 ，负责组织制定消防安全制度和 应急预案，确保各项消防安全措 施得到落实。
负责在日常教育活动中渗透消防 安全知识，引导幼儿树立消防安 全意识，掌握基本的消防安全技 能。
14
定期组织消防演练活动
2024/1/29
制定消防演练计划
2024/1/29
模拟火灾场景，组织幼儿和教职 工进行疏散演练和初期火灾扑救
演练。
对演练效果进行评估和总结，针 对存在问题提出改进措施。
26
总结经验教训，不断完善预案内容
分析火灾案例和应急演练中暴露出的问 题，总结经验教训。
针对存在的问题和不足，及时修订和完 加强与相关部门的沟通和协作，共同提
善应急预案内容。
升幼儿园消防安全水平。
2024/1/29
27
06
家长参与幼儿园消防安全工作 策略
Chapter
2024/1/29
28
提高家长对幼儿园消防安全重视程度
通过家长会、家园联系栏等途径，向家长宣传幼儿园消防安全的重要性 。
组织家长参观消防队站或消防安全教育基地，让家长直观了解消防安全 的严峻性和必要性。
组织观看消防安全动画片、开展简单 的消防演练等活动，帮助幼儿了解火 灾的危害和简单的自救方法。
2024/1/29
19
开展形式多样、内容丰富的活动
消防安全主题班会
组织幼儿开展以消防安全为主题 的班会，通过讲解、讨论、问答 等形式，加深幼儿对消防安全的
认识。
消防安全知识竞赛
举办消防安全知识竞赛，激发幼 儿学习消防安全知识的兴趣，提
2024/1/29
疏散通道应保持畅通无阻，不 得堆放杂物或上锁，通道宽度 不应小于1.1米。
幼儿园消防大班安全课件
02
鼓励其他学员向优秀学员和团队学习，形成积极向上的学习氛
围。
通过表彰活动，激发学员们的学习热情和团队合作精神。
03
展望未来消防安全工作方向
进一步加强幼儿园消防安全教 育，提高全体师生的消防安全
意识。
定期开展消防安全演练，提高 师生们的火灾应对能力和逃生
技能。
加强对幼儿园消防设施的检查 和维护，确保其完好有效。
幼儿园消防大班安全 课件
演讲人：
日期：
目录
CONTENTS
• 消防安全基本知识 • 幼儿园内消防设施与器材 • 日常活动中火灾隐患排查与整改 • 应急疏散演练组织实施方案 • 家校共育，提高家长消防安全意识 • 总结回顾与展望未来工作重点
01 消防安全基本知识
火灾定义及危害性
01
02
03
火灾定义
家长与孩子一起熟悉疏散路线和逃生 技巧。
在演练中注重培养孩子的自我保护意 识和能力。
演练后与孩子一起总结经验，提出改 进建议。
建立良好沟通机制，共同关注孩子成长
家长与老师保持定期沟通，了解孩子在园表现。
鼓励家长分享家庭消防安全教育的经验和做法。
老师向家长反馈孩子在消防安全方面的进步和问题。
家校共同协作，促进孩子全面健康成长。
户外活动区域注意事项
禁止玩火
教育孩子不要玩火柴、 打火机等引火物品。
注意烟蒂处理
成人抽烟后应确保烟蒂 完全熄灭并妥善处理。
遵守活动规则
按照教师安排进行活动 ，不擅自离开集体或进
行危险行为。
留意环境变化
及时发现并报告可疑烟 雾、火源等异常情况。
发现隐患后如何上报并处理
立即报告教师
一旦发现火灾隐患或火情，应立即告 知教师或工作人员。
大班幼儿消防安全知识竞赛题.pptx
大班幼儿消防安全知识竞赛题
一、问答题 1. 发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119） 2. 发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗？（不能） 3. 着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做？（用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离开房间） 4. 什么东西不能玩？ （火柴、电源插座 鞭炮、煤气灶 烟花、打火机） 5.当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？（其他车辆和行人应该让道和让行 ，保证消防车的顺利通过） 6.辨认消防安全标志：（紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。这 些都要基本了解的） 7．11．9 是什么日子？（ 11．9 是消防宣传安全日。） 8.打火警电话时，要注意什么？答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲 清楚报警人姓名、电话号码和住址。 9. 如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？ 答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。 10.当大楼内失火时, 要如何逃走?答：当大楼内失火时, 不要慌张、乱跑，要设法快速离开火灾现场 ， 千万不能从窗户往下跳，如果楼层不高，家人可以用结实的绳子从窗口降到安全的地方。 11.如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也 不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。 12．燃放鞭炮时，应注意什么？ 答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。 13．为什么小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害？答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引 起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。
二、选择题 1. 油锅着火了，可以用水来灭火吗？（B）A、可以 B、不可以 2. 消防车是什么颜色的？（A）A、红色 B、绿色 C、黄色 3. 电器起火时，要先＿B＿ 。A 打家里电话报警 B 切断电源 C 用灭火器灭火 4. 放烟花爆竹应该在哪里放？ （C ） A 人多的地方 B 堆放着易燃物处 C 空旷处 5. 衣服着火时，需＿A＿＿。A 扑在地上打滚 B 用手拍身上的火 6.点蚊香要在＿C＿的地方点。A 窗口 B 桌子上 √C 空地上 7. 平时要注意＿A＿＿的意识。A、自我保护 B、中毒 C、眼睛 D、身体 8. 火灾发生时应马上＿A＿＿。A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C 跳下窗 9. 在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 10. 当打开房间闻到煤气气味时，要迅速 （C）。A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风 11.被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 、白天 可 挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 、大声哭泣 12.发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（B） 。A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱等处避难 13. 收看电视时，不正确的做法是（AC）。 A 雷雨天气利用室外天线收看电视 B 把电视机放在干燥通风的地方 C 可以长时间收看电视 14．扑救烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时，正确的做法是（BC） A 用手拍灭 B 用水或灭火器扑灭 C 用湿毛巾覆盖 15．当你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是（B）。
大班安全教案：家庭消防安全常识
大班安全教案：家庭消防安全常识一、教学目标1.让幼儿了解火灾的危害，增强消防安全意识。
2.学习火灾发生时的自救方法，提高自我保护能力。
3.培养幼儿遵守消防规则，关爱生命，关爱他人的情感。
二、教学重难点1.教学重点：让幼儿掌握火灾发生时的自救方法，提高消防安全意识。
2.教学难点：引导幼儿关爱生命，关爱他人，遵守消防规则。
三、教学准备1.PPT课件：家庭消防安全常识2.视频材料：火灾现场自救方法3.灭火器、消防水枪等消防器材模型4.纸质道具：毛巾、口罩、绳子等四、教学过程1.导入教师通过提问方式，引导幼儿思考火灾的危害，引入家庭消防安全主题。
2.讲解火灾的危害教师用PPT课件展示火灾现场图片，让幼儿了解火灾的危害。
讲解火灾发生的原因，如：电线短路、燃气泄漏、火源管理等。
3.学习火灾自救方法教师播放火灾现场自救方法视频，让幼儿观看并学习。
教师讲解火灾发生时的自救方法，如：低姿势逃生、湿毛巾捂住口鼻、沿安全通道逃生等。
4.模拟火灾现场教师布置模拟火灾现场，让幼儿亲身体验火灾发生时的情景。
教师引导幼儿运用所学自救方法，进行火灾逃生演练。
5.学习消防器材使用教师展示灭火器、消防水枪等消防器材模型，讲解其用途及使用方法。
教师邀请幼儿上台体验使用消防器材，提高实际操作能力。
6.讨论消防规则教师引导幼儿讨论如何遵守消防规则，如：不玩火、不私拉电线、不堵塞消防通道等。
教师鼓励幼儿关爱生命，关爱他人，遵守消防规则，提高自我保护能力。
五、教学评价1.课后对幼儿进行火灾自救方法的测试，检验教学效果。
2.观察幼儿在家庭中是否遵守消防规则，关爱生命，关爱他人。
六、教学延伸1.开展家庭消防安全主题活动，邀请家长参与，共同提高消防安全意识。
2.组织幼儿参观消防队，了解消防员的日常工作，增强幼儿的消防安全意识。
重难点补充：教学重点：教师与幼儿互动对话：教师：“小朋友们，如果家里发生了火灾，你们知道应该怎么办吗？”幼儿A：“我知道，要赶紧逃跑！”教师：“很好！那我们应该怎么逃呢？有没有什么特别注意的地方？”幼儿B：“要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰走！”教师：“非常正确！这是因为火灾时会有很多烟，我们要尽量减少吸入有害气体。
幼儿园消防安全知识培训(精选)ppt
培养孩子们的消防安全意识
讲解消防安全知识
通过课堂讲解、图片展示等方式 ，向孩子们普及消防安全知识，
提高他们的安全意识。
认识消防设施
让孩子们了解幼儿园内的消防设施 ，如灭火器、消防栓等，并知道如 何正确使用。
培养防火意识
教育孩子们不在禁烟区域吸烟，不 乱丢火种，提高他们的防火意识。
使用电梯逃生。
紧急疏散的步骤和注意事项
组织有序疏散
紧急疏散时应组织有序 ，不要拥挤，以免发生
意外。
确定疏散路线
在疏散前，应了解疏散 路线，确保能够快速、 安全地到达安全区域。
清点人数
在疏散后，应及时清点 人数，确保所有师生都
已安全撤离。
及时报警
如发现火情，应及时报 警，并告知火灾发生的
具体位置和情况。
ERA
火灾发生时的自我保护
01
02
03
04
保持冷静
火灾发生时，保持冷静是非常 重要的。不要惊慌失措，否则 可能会导致更严重的后果。
寻找安全出口
一旦火灾发生，应尽快找到安 全出口，并按照紧急疏散路线
逃生。
遮住口鼻
逃生时，应用湿毛巾或衣物遮 住口鼻，以减少吸入有害烟雾
。
避免使用电梯
在火灾发生时，电梯可能会突 然断电停止运行，因此应避免
对未来的展望和期望
持续关注消防安全
希望幼儿园教职工和家长们能够持续关注消防安全问题，加强日 常巡查和监管，确保幼儿园的消防安全。
定期演练和培训
建议幼儿园定期组织消防安全演练和培训，提高教职工和幼儿的消 防安全意识和应急处理能力。
家园共育
《安全防火我知道》PPT课件大班安全
汇报人：
目录
01.
添加目录项标题
03.
火灾的预防
05.
火灾的自救与逃生
02.
什么是火灾
04.
火灾的扑救方法
06.
防火安全知识问答环 节
01
添加章节标题
02
什么是火灾
火灾的定义
火灾是指失去控制的燃烧所造成 的灾害
火灾具有普遍性、突发性和多变 性等特点
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
应急处置：建立健全森林火灾应急处置机制，提高应急处置能力。
04
火灾的扑救方法
使用灭火器的方法
灭火器种类： 干粉、泡沫、
二氧化碳等
灭火器使用方 法：拔掉保险 销、握住喷管 对准火源、按
下压把喷射
灭火器注意事 项：使用前检 查压力是否正 常、使用时保 持安全距离、 使用后及时更 换保险销并归
位
灭火器使用技 巧：针对不同 类型的火灾选 择合适的灭火 器、根据火势 大小选择合适 的喷射方式、 注意自身安全
安全知识问答环节效果评估
参与度：评估问 答环节的参与人 数及参与程度， 了解员工对防火 安全知识的掌握 情况。
正确率：统计回 答正确的员工数 量及比例，了解 员工对防火安全 知识的理解和应 用能力。
反馈意见：收集 员工对问答环节 的反馈意见，了 解员工对防火安 全知识的需求和 期望。
知识掌握：评估 员工在防火安全 知识方面的掌握 情况，为后续的 培训和宣传提供 参考。
07
总结与展望
总结本次PPT课件的主要内容
安全防火的重要性
火灾应急处理和自救方法
添加标题
添加标题
常见的火灾隐患和预防措施
森林防火ppt课件大班
04
森林防火案例分析
国内某地区森林火灾案例分析
火灾基本情况
火灾原因分析
介绍国内某地区发生的一起森林火灾的具 体时间、地点、火势大小及造成的损失等 。
分析该火灾的起火原因，如天气、人为因 素等，并阐述这些因素在火灾发生和发展 过程中的作用。
防火措施不足
经验教训总结
指出在该火灾发生前的预防措施、火源管 控等方面存在的不足，以及这些不足对火 灾发生和发展的影响。
指出在该火灾发生前的预防措施、火源管控等方面存在的优点 ，以及这些优点对火灾发生和发展的影响。
总结该火灾案例中得到的经验教训，如加强国际合作、提高应 急处置能力等。
森林防火案例的启示与思考
重视预防措施
通过分析国内和国外两起森林火 灾案例，启示我们要更加重视森 林防火的预防措施，加强火源管
控和宣传教育等。
THANKS
感谢观看
02
森林防火基础知识
森林火灾的预防措施
建立防火隔离带
在森林中建立防火隔离带，可以 在火灾发生时将火源隔离，防止
火势扩散。
巡查和监管
加强对森林的巡查和监管，及时发 现和处理火源，防止火灾发生。
宣传教育
加强对森林防火的宣传教育，提高 公众对森林火灾危害的认识和预防 意识。
森林火灾的扑救方法
01
02
遥感技术在森林防火中的应用
利用遥感技术可以获取大量的地面信息，通过图 像处理和分析，可以及时发现火险隐患，为采取 相应的防火措施提供依据。
技术优势
遥感技术具有覆盖范围广、信息获取快速、实时 性强的特点，能够提供准确、全面的森林火险等 级和火场发展动态信息。
GPS技术在森林防火中的应用
GPS技术概述
关于消防课件PPT幼儿园
避免在家中存放易燃易爆物品，如汽 油、油漆等，保持室内清洁无杂物。
检查燃气安全
定期检查燃气管道、阀门是否漏气， 使用燃气时保持通风，用后及时关闭 。
03
火场逃生技巧和注意事 项
火场逃生的基本原则
01
02
03
04
快速反应原则
一旦发现火情，应迅速做出反 应，尽快逃离火场。
保持低姿原则
在火场中尽量保持低姿，以减 少吸入有毒烟雾。
灭火器有多种类型，包括干粉灭火器、泡 沫灭火器、二氧化碳灭火器等，每种灭火 器适用于扑灭不同类型的火灾。
灭火器的使用方法
灭火器的维护和保养
使用灭火器时，首先要拔掉安全别针，然 后对准火源，按下压把，将灭火剂喷向火 焰的根部，直至将火扑灭。
为了确保灭火器的正常使用，需要定期检 查其压力和药剂是否正常，并及时进行维 修和更换。
寻找安全出口原则
尽快找到安全出口，确保逃生 路径畅通无阻。
保持镇静原则
在火场中保持冷静，不惊慌失 措，理智判断逃生路线。
火场逃生的技巧
熟悉逃生路线
在日常生活中，应熟悉 住所或学校的逃生路线 ，包括安全出口、楼梯
等位置。
掌握正确姿势
在火场中，应保持低姿 ，用湿布捂住口鼻，以
减少吸入有毒烟雾。
利用消防设施
提高幼儿的消防安全意识和技能，对于维护社会公共安全也 具有积极意义。
02
火灾的危害和预防措施
火灾的危害
01
02
03
人员伤亡
火灾可能导致人员烧伤、 吸入烟雾中毒、甚至死亡 等严重后果。
财产损失
火灾会烧毁房屋、家具、 电器等财产，造成巨大的 经济损失。
环境破坏
火灾产生的烟雾和余烬会 对环境造成污染和破坏。
幼儿园大班安全教案《了不起的消防员》
幼儿园大班安全教案《了不起的消防员》一、教案目标：1. 通过本节课的学习，使幼儿了解消防员的工作内容和重要性；2. 培养幼儿的安全意识，学习正确的火灾逃生知识；3. 培养幼儿的合作精神和团队意识。
二、教学准备：1. 课件《了不起的消防员》；2. 消防员服装、头盔、警报器等道具；3. 图书《救火车》。
三、教学步骤：1. 导入（引入消防员的工作）：播放《了不起的消防员》动画片，让幼儿观看消防员救火的场景，并引导幼儿讨论消防员是谁，他们的工作是什么，为什么消防员的工作很重要。
2. 学习火灾逃生常识：通过课件的展示，向幼儿介绍火灾发生的原因、火灾烟雾对人体的危害，并讲解火灾逃生的基本原则和正确方法。
同时，播放消防逃生视频，引导幼儿观察视频中的正确逃生方式。
3. 模拟火灾逃生：让幼儿分成小组，设计一个火灾逃生演练场景。
其中，一名幼儿扮演火灾发生的角色，其他幼儿学习如何正确逃生。
教师可以使用警报器模拟火灾的情景，引导幼儿按照正确的逃生方法行动。
4. 观看消防员装备展示：教师展示消防员的服装、头盔、警报器等道具，向幼儿介绍这些装备的作用和使用方法。
5. 合作游戏：“救火车”：将教室布置成一个迷宫，幼儿分成几个小组，每个小组都有一名消防员。
其他幼儿排成一队，站在迷宫的入口，消防员带领队员按照指定路线找到“火源”，并全力救出“人质”。
6. 总结：回顾本节课的学习内容，让幼儿说出他们学到的消防知识和火灾逃生常识，并提醒幼儿在平时生活中要注意安全，避免火灾事故的发生。
四、教学延伸：1. 邀请消防员来幼儿园做讲座，向幼儿介绍火灾的危害和如何正确逃生；2. 参观消防站，了解消防车和各种消防装备；3. 绘制火灾逃生路线图，让幼儿进行多次演练，提高应急逃生能力。
2024年幼儿园大班社会领域《消防安全教育》课件
2024年幼儿园大班社会领域《消防安全教育》课件一、教学内容本节课选自2024年幼儿园大班社会领域教材，《消防安全教育》章节。
详细内容包括：认识消防器材、了解火灾的危害、学习火场逃生方法、掌握灭火器的使用方法、培养消防安全意识。
二、教学目标1. 让学生了解火灾的危害，认识到消防安全的重要性。
2. 让学生掌握火场逃生的基本方法，提高自我保护能力。
3. 培养学生热爱生命、关爱他人的情感，提高消防安全意识。
三、教学难点与重点教学难点：灭火器的使用方法、火场逃生技巧。
教学重点：消防安全意识的培养、火灾危害的认识。
四、教具与学具准备1. 教具：消防安全教育课件、图片、视频、灭火器模型。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用课件展示火灾现场图片，引导学生思考火灾的危害，激发学生兴趣。
2. 讲解火灾危害（5分钟）通过课件、图片和实例，让学生了解火灾对人们生命财产安全的危害。
3. 学习火场逃生方法（10分钟）①讲解火场逃生基本方法：低姿势、捂住口鼻、有序撤离等。
②分组讨论：如何在火灾现场进行有效逃生。
4. 灭火器使用方法学习（10分钟）①介绍灭火器的种类及原理。
②示范灭火器使用方法。
③学生动手操作：利用灭火器模型进行模拟灭火。
5. 随堂练习（10分钟）①发放画纸，让学生画出火场逃生路线图。
②分享作品，互相学习、交流。
6. 消防安全意识培养（10分钟）①讨论如何在生活中预防火灾。
六、板书设计1. 火灾危害2. 火场逃生方法1）低姿势2）捂住口鼻3）有序撤离3. 灭火器使用方法4. 消防安全意识七、作业设计1. 作业题目：画出家庭火场逃生路线图，并说明理由。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生掌握情况，以及需要改进的地方。
2. 拓展延伸：组织学生参观消防队，了解消防员的工作，提高消防安全意识。
重点和难点解析1. 教学难点：灭火器的使用方法、火场逃生技巧。
幼儿园课件—我是小小消防员
毛巾捂鼻法：火场上 的烟气温度高、毒性 大，吸入后很容易引 起呼吸系统灼伤或人 体中毒。疏散中应用 浸湿的毛巾、口罩等 捂住口鼻，以起到降 温及过滤的作用。
需要告诉消 防员的几点：
着火地点
着火的东西 火势大小
报警人姓 名电话
如何使用灭火器
海量PPT模板免 费下载
大班消防安全教育
王村镇中心幼儿园 毕佩佩
火灾的危害
煮 饭照明、取暖烧毁屋烧毁森林烧伤皮肤
烧毁钱财
引发火灾原因 该怎样避免火 灾
放鞭炮、烟花
玩火柴、打火机、蜡烛
乱摸电插座
野外烧火
*
火灾中如何逃生
如遇高层建筑火灾，安全通道被火封堵时，可将上 半身探出窗外，呼吸新鲜空气，等待救援，切不可 跳楼。
消防安全ppt 大班
消防安全要求
6. 保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全 疏散标志。
7. 制定灭火和应急疏散预案，定期组织消防演练。
8. 在设有车间或仓库的建筑物内，不得设置员工集体宿舍。
9. 进入生产储藏易燃易爆危险物品的场所，禁止携带火种。禁止非 法携带易燃易爆危险物品进入公共场所或乘坐公共交通工具。
油、石油、煤油等。
C：凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾，如
天然气、煤气等。
D：凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。 E：凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电气火灾。
发生火灾时怎么办
一般情况下，发生火灾后应当报警和救火同时进行，初起火灾 首先用灭火器进行灭火。 当发生火灾，现场只有一个人时，应该一边呼救，一边进行处 理，必须赶快报警，边跑边喊，以便取得群众的帮助。 报警拨通“119”电话后，应沉着、准确地讲清起火单位、所 在地点、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以 及使用电话的号码，有条件的到路口引导消防车进来。
火场人员抢救
火场上怎样救人？救人重于救火。如下七种“救人术”十分有效：
1.缓和救人术：楼房中受火围困人员较多时，可先引导、疏散受困人员到安全地方，再设法转移到地面； 2.转移救人术：可引导被困人员从屋顶到另一单元的楼梯转移到地面； 3.架梯救人术：利用举高消防车、挂钩梯、单梯等登高工具，抢救被困人员； 4.绳管救人术：利用室外排水管或安全绳实施抢救； 5.控制救人术：用水枪控制楼梯、楼梯间的火势，引导受困人员疏散下来； 6.缓降救人术：利用缓降器把被困人员抢救至地面； 7.拉网救人术：发现有人急欲纵身跳楼时，可用大衣、被褥、帆布等拉成一个“救生网”抢救人命； 如果电缆、塑料着火可能生成大量有毒烟雾，被困人员和抢险人员要就地采取防护措施。
校园小学生幼儿园消防安全防火教育知识培训PPT
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
器械逃生法：有条件的家庭可以利用平时准备 的家用缓降器等专用救生设备逃生。
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
远近素材 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
报警应 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
讲明情况 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
报警人的姓名及所 用的电话号码
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
远近素材 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
《报警歌谣》
远近素材
报警早，损失远近素材 小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好，救火分文都不要。 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
积达1000平方米，消防部门出 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 动 10 余 辆 消 防 车 ， 150 人 扑 救 ， 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
大火经过7个多小时被扑灭。
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
远近素材 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
学生了解校园 火灾的危害性
2002年6月9日，云南省寻甸县远近素材 远近素材
三元庄回民小学发生一起严重
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
火灾事故，烧毁校舍11间，造 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
幼儿大班消防安全知识培训
幼儿大班消防安全知识培训为了加强幼儿园消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识和自防自救能力，确保在火灾情况下能有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，最大限度地保护师生的生命安全，制定本方案。
一、培训目标1.提高全体师生的消防安全意识，使师生掌握基本的消防安全知识。
2.熟悉消防设施设备的使用方法，提高的自防自救能力。
3.掌握正确的火灾报警和疏散逃生方法，确保在火灾情况下能有序、迅速地安全疏散。
二、培训对象1.幼儿园全体师生2.幼儿园工作人员三、培训内容1.消防安全基本知识–火灾的危害及预防–消防安全标志及含义–火灾报警方法及注意事项2.消防设施设备的使用方法–灭火器的选择、使用和维护–疏散指示标志及应急灯的使用–消防水泵、消火栓等设施的使用3.疏散逃生方法及注意事项–熟悉幼儿园消防逃生路线–火灾时的紧急疏散步骤和注意事项–疏散逃生的组织和指挥四、培训方式1.理论培训：通过讲解、演示、互动等形式，使师生了解消防安全知识和逃生技巧。
2.实战演练：组织师生进行火灾疏散逃生演练，提高实战应对能力。
3.的宣传和培训：利用宣传栏、海报、动画片等形式，定期进行消防安全知识的宣传和培训。
五、培训时间及进度安排1.第一季度：开展消防安全基本知识培训，讲解火灾的危害及预防、消防安全标志及含义、火灾报警方法及注意事项等。
2.第二季度：培训消防设施设备的使用方法，包括灭火器的选择、使用和维护、疏散指示标志及应急灯的使用、消防水泵、消火栓等设施的使用。
3.第三季度：进行疏散逃生方法及注意事项的培训，熟悉幼儿园消防逃生路线、火灾时的紧急疏散步骤和注意事项、疏散逃生的组织和指挥。
4.第四季度：进行消防安全工作总结和评估，对消防安全知识掌握情况进行检查，对存在的问题进行整改。
六、培训组织及职责1.成立消防安全培训领导小组，负责培训工作的组织、协调和监督。
2.班主任、辅导员负责本班的消防安全培训工作，确保每位师生都能参加培训并掌握相关知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
请替换文字内容
有条件的到路口引导消防车进 来
01 灭火器的分类
※ 消防法规 ※ 火灾预防 ※ 燃烧概念 ※ 火灾分类 ※ 消防要求 ※ 规章制度
灭火剂的分类
01
水
03
干粉灭火剂
02
二氧化碳灭火剂
04
1211灭火剂
不能用水扑灭的火
01
碱金属
02
碳化钙
03
04
05
三酸
轻于水的易燃液体
融化了的铁水
碱金属（钾、钠等）发生火灾时不能用水扑救。因 为水与碱全属作用后能生成大量的氢，容易引起爆炸。 碳化钙（电石）不宜用水扑救，遇水会生成乙炔气、有引起爆炸的危险。 三酸（硫酸、硝酸、盐酸）不宜用强大水流去扑救，因为酸近水能引起酸的飞溅、爆炸和伤人，必要时可用喷雾水扑
化建设的顺利进行，制定本法。
消防方针
我国的消防方针是“预防为主、防销结 合”坚持专门机关与群众相结合的原则， 实行防火安全。
火警119
发生火灾时，首先应当报警，任何人都 应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报 警。严禁谎报火警！
燃烧的基本条件
01
燃烧的
02
基本条
件
03
01 一定的温度物质燃烧的温度 02 助燃物氧或氧化剂 03 可燃物质
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
器、价值高的生产设点备击、请替图换书文馆字内、容档案馆等火灾。二氧化碳灭
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内
火器不能扑灭金属钾容、，也钠可以直、接复镁制你的、内容铝到此。等请替物换文质字内容的， 火灾，因为二氧化 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复
器、价值高的生产设点备击、请替图换书文馆字内、容档案馆等火灾。二氧化碳灭
请替换文字内容，点击添加相关标题文字，修改文字内
火器不能扑灭金属钾容、，也钠可以直、接复镁制你的、内容铝到此。等请替物换文质字内容的， 火灾，因为二氧化 点击添加相关标题文字，修改文字内容，也可以直接复
碳与以上物质能起化制学你的内作容到用此。。
救。 轻于水的易燃液体从原则上说不可以用水扑救，但原油、重油等都可以用喷雾水扑救，还有一部分能溶解于水的可燃
液体也可以喷雾水稀释它（如乙二醇等）。 熔化了的铁水、钢水也不能用水扑救，因为在高温情况下能使水迅速蒸发井分解出氢和氧引起爆炸。
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
他好像一匹烦躁脱缰的野马，向前狂奔。一个漩
01 消防安全常识
02 灭火器的分类
03 消防用品使用方法
04 发生火灾怎么办
涡接着一个漩涡，旁边飘浮着白色的泡沫。芦苇草和庄 稼早已把两岸打扮成了绿色的世界。秋天，河滩里芦苇 叶渐渐变得苦黄。毛茸茸的芦苇花经风一吹，一张一合， 在阳光下摇荡，放眼望去好像白色的波浪。冬天，黄河 一下变成了一条温顺的河，水流变得平和缓慢。芦苇叶 彻底枯黄了，光秃秃的。下雪的时候，雪花落在了冰面 上，它就像一条绵延万里的玉带。这就是我家乡的黄河， 它滋润万物，伟大而美丽。美丽的黄龙洞作文800字 黄龙洞景区位于西湖附近。那里风景优美，交
碳与以上物质能起化制学你的内作容到用此。。
灭火剂的分类
二氧化碳不导电，不污损仪器设备，适用于扑救电器、精密仪
器、价值高的生产设点备击、请替图换书文馆字内、容档案馆等火灾。二氧化碳灭
火灾的种类
普通火灾
凡由木材、纸张、 棉、布、塑胶等 固体物质所引起 的火灾。
油类火灾
凡由引火性液体 及固体油脂物体 所引起的火灾， 如汽油、石油、 煤油等。
气体火灾
凡是由气体燃烧、 爆炸引起的火灾 都称为气体火灾， 如天然气、煤气 等。
金属火灾
凡钾、钠、镁、 锂及禁水物质引 起的火灾。
电气火灾
凡是由电器走火 漏电打火引起的 火灾称为电气火 灾。
是农民伯伯种的油菜花，花开的时候，金黄色的油菜花
录 成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶一会儿在空中飞舞，一会
儿静静的停留在菜花上。还吸引了辛勤的小蜜蜂，不分
昼夜不辞辛劳地给菜花授粉。偶尔一阵春风吹来，金黄
色望的 去油，C菜美花丽on立极t刻了e涌。nt起夏了天高到低了不，平黄的河水;金变浪得花更;。加远浑远黄作起文来，
一般情况下
发生火灾后应当报
警和救火同时进行，
初起火灾首先用灭
火器进行灭火。
一般情况
现场只有 一人
沉着应对
拨通119
报警拨通119
应沉着、准确地讲 清起火单位、所在 地点、起火部位、 燃烧物是什么、火 势大小、报警人姓 名以及使用电话的 号码
当发生火灾
现场只有一个人时， 应该一边呼救，一 边进行处理，必须 赶快报警，边跑边 喊，以便取得群众
灭火的基本方法
灭火的基本方法
隔离法：即将燃烧物或燃烧物附近的燃物质隔离或移开
01
，不使火势蔓延而终止其燃烧，从而使火熄灭。
02 冷却法：就是降低燃烧物的温度，使温度低于燃烧点，火
就会熄灭。
03 窒息法：阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡
空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
发生火灾时怎么办
01 消防安全常识
※ 消防法规 ※ 火灾预防 ※ 燃烧概念 ※ 火灾分类 ※ 消防要求 ※ 规章制度
中华人民共和国消防法
1988年
我国消防法是1998年4月29日第九届全国 人民代表大会常务委员会第二次会议通 过，9月1日起施行。
消防法的意义
搞消防主要是为了预防火灾和减少火灾 的危害，保护公民人身、公共财产的安 全，维护公共安全，保障社会主义现代
幼儿大班消防安全ppt
汇报人：某某某
。兴安杜鹃，主要分布于大兴安岭和小兴安岭，它的花 瓣一般都为五片，是紫色的。尝起来很甜，闻起来很香， 它和迎春花的区别是它是有叶的而迎春花没有叶，风吹 动花的时候，有只蝴蝶飞过，这就叫蝶恋花。它给了我 一种神秘的感觉。这就是我在美丽的家乡哈尔滨，观察 到的三种美丽的花。美丽的黄河作文450字 我的家乡有一条大河，他就是我们美丽的母亲河;;黄河！ 我的老家就在黄河旁边的一个小村子里，村子要去黄河 边骑车要走二十分钟的路。黄河春、夏、秋、冬的景
消防安全知识培训
|适用工作总结|商务汇报|项目展示|商务计划|
JOB SUMMARY | | APPLY | BUSINESS REPORT SHOWS THE | | PROJECT BUSINESS PLAN
色可壮观啦！春天来了，河里的冰开始融化，浑黄如浆
目 的黄河水像一条金色的巨龙哗啦哗啦地向东流去。岸边