湘教版语文二年级上册全册课件

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湘教版二年级上册洞庭鱼米乡课件

湘教版二年级上册洞庭鱼米乡课件

自读感悟
1.小朋友,请你们再读课文,想一想:为什么说洞庭湖是鱼 米乡? 2.理解和感悟重点句子。 (1)“宽阔的湖面上,碧波荡漾,船儿来往,鱼儿蹦跳。” 这说明了什么呢? 从“船儿来往”理解捕鱼的人很多。从“鱼儿蹦跳”理解洞 庭湖的鱼儿鲜活肥美。
(2)“是呀,鱼汛季节,鲜活的鱼儿,一 筐筐,一担担。”。又说明了什么呢?
湘教版二年级上册洞庭鱼米乡课件
学习目标
1.学会本课生字及由生字组成的词语;正确、 流利地朗读课文。
2.了解洞庭湖盛产鱼米的特点,体会作者热爱 自己家乡的思想感情。
初读课文
1.自由轻声读,不认识的字多读几遍。 2.看看课文中有几幅图,有几个自然段。
读一读,写一写
dòng tíng hú 洞 庭湖
小结提升
洞庭湖不光是大鱼库、大粮仓,洞庭湖还 有更多的画面让你惊叹。谁能说一说呢?
花园、果园、菜园、荷塘
望洞庭
(唐)刘禹锡
湖光秋月两相和, 洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,互相辉 应,显得多么和谐。
潭面无风镜未磨。 无风的湖面平静得如一面没经过打磨的铜镜。
遥望洞庭山水色, 远远望去洞庭湖山水一片翠绿,
“一筐筐,一担担”这么的鱼,难怪爷爷说 “洞庭是个大鱼库”。
(3)“洞庭湖畔,是一望无际的稻田。春天,禾苗 青青;夏季,稻浪滚滚。”除说明洞庭是个大鱼 库,还告诉我们写什么呢? 从“一望无际”“禾苗青青”“稻浪滚滚”来理 解洞庭粮食作物的多。
(4)“真的,收割积极,金黄的谷子,一袋袋,一 车车。”从这句话中你能明白什么呢? 洞庭是个大粮仓
白银盘里一青zǔ dàn cāng gǔ 祖 担仓谷
词语积累
明珠 宽阔 鲜活 美丽 一望无际 富饶 来往 稻田

《森林旅馆》湘教版二年级语文上册教材课件ppt(3篇)

《森林旅馆》湘教版二年级语文上册教材课件ppt(3篇)
森林旅店
服务
人类
宾馆
表扬
倒挂
喜欢
忙得团团转 出乎意料 自言自语
1 小兔为什么要开办森林旅店? 2 森林旅店里面是什么样子的? 3 有哪些动物来住店呢? 4 森林旅店那么漂亮,是不是旅客们都很满意呢?
森林旅店
森林里来来往往的旅客很多,可是没有 一家旅店。大家都觉得很不方便。
小兔想为大家服务,就仿照人类的宾馆, 办起了森林旅店。每个房间里放着床,摆着 白被子、花枕头,漂亮极了。
“我们长颈鹿是高个子,房间太矮, 连脖子都无法伸直。”
狒狒,你的脖子不长,应该 睡得很好吧?
“我们狒狒喜欢背靠树, 坐在那里睡觉。我们不需要床,
也不要被子。”
“我是蝙蝠,一向倒挂着睡觉。 可是,在房间的天花板上,找不到 地方倒挂,弄得我无法睡觉。”
蝙蝠个子小小的,应该没感 到什么不舒服吧?
大象,你总不要倒挂着睡觉吧?
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/
PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
你觉得这个旅店 怎么样?小兔子怎么
馆,办起了森林旅店。 觉得的呢?
每个房间里放着床,
摆着白被子、花枕头,
漂亮极了。
森林旅店开业那
天,许多旅客来住宿,
把小兔忙得团团转。
第二天,小兔打开“旅客意见簿”,满以 为上面一定写着一大堆表扬的话。出乎意料,
旅客们的批评意见多着呢:

20189年秋部编湘教版二年级语文上全册优质教学课件(湖南教育出版社)

20189年秋部编湘教版二年级语文上全册优质教学课件(湖南教育出版社)

照样子,词语接龙
映照
(照耀)

) ……
祖国



) ……
填入合适的量词
一(
一( 一(
)星
)硬币 )小弟弟
一(
一( 一(
)手
)帽子 )警察叔叔
资料
一元硬币
天安门
人民大会堂
2 民族小学
学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内 容。
2.通过课文的学习,激发对民族小学的喜爱之情。 3.背诵自己喜欢的部分。
整体感知
1.选择你最喜欢、最擅长的方式读一读。
2.读完诗歌,说说你都知道了些什么?
掌握生字
chà 和
sōng shǔ 松 鼠
hé 荷
mǎ 蚂
yǐ 蚁
体会诗境
1. 让我们来看看这首小诗,自己读读。 你对那一句印象最深就读哪句。和同桌交 流体会。
第一句:
在半空中的树杈上,有小鸟和松鼠的家。 想像一下,小鸟和松鼠住在树上是怎样的一幅 景象,他们快乐吗?
地底下的泥洞里,有 和 的家。 自己填一填: 草丛里,有 和 的家。天空中有 和 的家。海洋中,有 和 的家。
3.小鸟、松鼠、小狗、小鱼、小虾、蚂蚁、 兔子还有我们小朋友都有自己的家。是谁 让我们能过上这种幸福快乐的生活呢?
4.地球妈妈可真是一个慈祥的好妈妈,她 让她的每一个孩子都有一个幸福的家,你 喜欢她吗?
1 国徽
●导入 ●识字 ●阅读 ●练习
导入
国徽
国徽
我拾到一枚(méi)硬币, 拿去交给老师, 我要先擦掉 它上面的灰尘。 让硬币上的国徽(huī) 像一颗星, 闪烁(shuò)在我小小的 温暖的手里。
我走在大街上, 扶起一个摔倒的小弟弟。 我看见: 警察叔叔甜甜的微(wēi)笑, 把他帽子上的国徽 映照得更美丽。

二年级语文上册森林气象站PPT课件2湘教版

二年级语文上册森林气象站PPT课件2湘教版

3.为什么能根据乌鸦站的方向判断风 向呢?
乌鸦总是朝着风吹来的方向站着, 这样可以让风顺着羽毛吹,保护 羽毛不受损坏。
你还知道“森林气象站”中的哪些“气象 员”?它们是怎样预报天气的呢?
蚂蚁搬家,是要下雨。 燕子低飞,也是要下雨。
当你来到森林里,你怎么 才能知道天气情况?
仔细观察“气象员”的预报。
在“森林气象站”里的“气象员”有麻 雀、乌鸦。
探究解疑 1.“森林气象站”里的“气象员”是怎样 预报天气的?
默读课文,把写“气象员”怎样预报天气 的句子画上记号。
2.为什么麻雀在草地上跳来跳
去,还在唱歌,就是晴天, 而麻雀缩头缩脑,发出吱吱 声,多半要下雨呢?
因为天气晴朗,麻雀感觉舒服,就愿意多 活动,而天要下雨前,麻雀感觉到气温下 降,气压加大,它不舒服,所以就不愿意 活动。
初读课文,感知内容 1.i 外
má què 麻 雀 yǔ 羽
chōng kěn dìng 冲 肯 定
我会认

外婆
mó gū
蘑 菇
suō
缩头缩脑

吱吱
guā
刮 风
s ǔn
损坏
再读课文,说说“森林气象站”里 有哪些“气象员”。
再见
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。

湘教版二年级上册神农尝百草课件

湘教版二年级上册神农尝百草课件
教学方法
图文结合
总结词
通过结合图像和文字,以生动形象的方式帮助学生理解课文 内容。
详细描述
使用与课文内容相关的图像和文字,将抽象的文本内容具体 化,帮助学生更好地理解课文的主题和细节。同时,图文结 合还可以引导学生自主探究,培养他们的自主学习能力。
互动游戏
总结词
通过游戏的形式,激发学生的学习兴趣和积极性,增强课堂互动。
总结词
中国上古时期的传说人物
详细描述
神农是中国上古时期的传说人物,被认为是农业和医药的发明者。他生活在远 古时代,对于当时的人们来说,他是一位非常伟大的人物。
神农尝百草的故细描述
神农尝百草的故事是关于他为了寻找草药而不断尝试各种植物的传说。这个故事 讲述了神农如何尝试各种草药,并记录下它们的味道、功效和毒性,最终发现了 许多具有药用价值的植物,为人类的健康做出了巨大的贡献。
们的情感价值观。
未来教学改进方向
教学方法多样化
在教学过程中,可以尝试更多的教学方法,如情景模拟、角色扮 演等,以增加学生的参与度和学习效果。
教学内容拓展
可以结合现代科技手段,如多媒体、网络等,对教学内容进行拓展 和丰富,提高学生的学习兴趣和知识面。
个性化教学
针对不同学生的特点和需求,可以制定个性化的教学方案,以更好 地满足学生的学习需求和发展方向。
湘教版二年级上 册神农尝百草课 件
目录
• 课程介绍 • 教学内容 • 教学方法 • 教学资源 • 教学评估 • 总结与展望
01
CATALOGUE
课程介绍
课程背景
湘教版二年级上册神农尝百草课件是一款针对小学生学习中医药知识的在线教育产品。
神农尝百草是中国古代传说中重要的故事之一,讲述了神农氏为了尝试各种草药, 为人们发现中医药的奥秘而付出的努力。

二年级上册语文课件-22世界之窗 湘教版 (共25张PPT)

二年级上册语文课件-22世界之窗   湘教版 (共25张PPT)

课件PPT
课文详解
如今有这样一种游乐园, 通过它我们可以了解世界 上其他国家的风景名胜。 现在请游览我们的“小世 界之窗”。
课文详解
课件PPT
课文详解
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课文详解
迪斯尼乐园 迪斯尼乐园是美国大型游乐 园,始建于1955年。创建人迪斯 尼建乐园的主要目的在于大人像 孩子一样逍遥自在地在园中游玩。 园内分美国主街、冒险世界、新 奥尔良、熊的世界、边疆世界、 幻想世界、未来世界7个部分。瞧, 小朋友们喜欢的唐老鸭、米老鼠 住在其中。
课文详解
课件PPT
课文详解
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埃菲尔铁塔 埃菲尔铁塔是为纪念1789年法国 资产阶级革命100周年而建造的。建于 1889年,距今已有100多年的历史了。 它占地一公顷,耸立在巴黎市区赛纳 河畔的战神广场上。除四个脚用的是 钢筋水泥之外,其他部分都用钢铁构 成,塔身总重量为7000吨,塔身分三 层,第一层高57M,第二层115M,第 三层274M。除第三层平台没有缝隙外, 其他分全是透空。从塔座到塔顶共有 1711级阶梯,现已安装电梯。每一层设 有酒吧和饭馆,供游客休息,领略独 具风采的巴黎市区全景。
课文详解
金字塔 金字塔是古埃及法老的陵墓。 因平整的方锥体三角形侧影类似中 国的“金”字,中国人称为金字塔。 金字塔规模宏伟,现存80座。其中 胡夫金字塔最高最大,全用石料建 成,高146米,底边长230米。据估 计,建成此塔需要230块石料,每块 重25吨。自古以来,金字塔一直被 视为世界奇迹。
课文详解
湘教版
二年级 语文 上册
课件PPT
22 世界之窗
课件PPT
黄衣青,原名黄懿青,笔名 绮心、怡青。福建仙游人。 她的代表作品有《小公鸡学 吹喇叭》《小猫说瞎话》 《小雉鸡》等。

湘教版二年级上册祖先的摇篮课件

湘教版二年级上册祖先的摇篮课件
湘教版二年级上册祖先的摇篮课件
字词

• 摇篮
浓绿
赛跑

• 苍苍茫茫
地久天长


文明 神圣 博物馆
遥远 污染
自读课文、思考问题
1.“摇篮”的含义。 2. “ 祖先的摇篮”指的是什么? 3. 为什么称作“摇篮”?
词语搭配

蝈蝈

野果

蘑菇

松鼠

鹊蛋
细读课文、思考问题
1.为什么说原始森林是祖先的摇篮?
2.祖先的摇篮有着怎样美好而遥远的回忆? 3.祖先的摇篮怎样才能地久天长,永远不被污染?
拓展延伸
学完了课文,你也展开自己的想像,来画画 这美丽的摇篮吧。想想我们的祖先可能在这里做 什么?来画一画,写一写。

春湘教版语文二上《种窗帘》ppt课件1

春湘教版语文二上《种窗帘》ppt课件1

4.课文为什么说这是彩色的窗帘?
找出文中第3-5自然段中表示颜色的词语。
5.课文为什么要先写绿色的窗帘?
因为窗帘是陶陶种下的花藤形成的,它先是绿色 的,开满花后是花的,到秋天,藤叶又变黄了。 所以要先写绿色的窗帘。
四、把句子拓展资料完整。
1.种子发芽了,( ( )的。
)的。芽儿长高了,
2.慢慢地,绿藤上开出( 小花。
湘教版二年级语文上册
种窗帘
liǎng mǎn fēng 两满蜂
chàng huān huá lóng 唱欢 华龙
小试身手
一、看拼音,写词语。
chàng gē
jīn sè
(
)
(
)
huān lè zhōng huá
(
)
(
)二、比一比,再组词。{两()满( )
{蜂(
)峰( )
{欢(
)吹( )
{化(
)华( )
)(
)的
三、造句。 好像…… 慢慢地…… 喜欢……
比一比: 绿藤上开出一朵小花。 绿藤上开出一朵朵小花。
我家的窗帘是陶陶种的。 我家的窗帘呢,是陶陶种的呀!
拓展延伸
1.看到陶陶种的美丽的窗帘,你会想些什么?
窗帘真是美啊,我也要去种。 陶陶是通过劳动让窗帘变美的。
2.全家人都喜欢这彩色的窗帘,会怎样说?
3.思考,回答几个问题: (1)“种窗帘”是怎么回事呢? (2)“窗帘”可以种吗?
请同学们再默读课文,看能不能从文中找到答案。
细读感悟
1.自由朗读课文,标出自然段序号,共有几段呢? 共6段
2.齐读结尾段的第一句,说说全家人为什么都喜欢这彩色 的窗帘?
3.如果你是陶陶家中的一员,你喜欢哪个季节的窗帘?

新部编湘教版二年级语文上15三过家门ppt公开课优质教学课件

新部编湘教版二年级语文上15三过家门ppt公开课优质教学课件

fēi 非
生字学习
hóng 洪
yān 淹
yǔ 禹
zhì 治
qiāo 悄Biblioteka rào 绕tū突
diē

jiān

jué

zhōng

zhēng

生字学习






学习课文
禹为什么治水呢? 默默读第1小节 因为洪水泛滥,为了让人们能过上安定的生 活,舜帝派大禹去整治洪水。
学习课文
禹为了治水是怎么做的?
和同桌一起读读2、3、4小节,有不懂的 地方做个记号。
学习课文
一天早晨,大禹走近家门,听见妻子的念叨 和儿子的哭声。大禹很想进去看望家人,可 又怕耽搁了治水的时间。于是,他悄悄地走 了。
学习课文 一天中午,大禹爬上家门前的小山,看见家里 冒出的炊烟,隐隐约约听见妻子与儿子的笑声。 大禹放心了,他绕过家门,赶紧向工地奔去。
学习课文 一天傍晚,大禹路过自己的村庄,突然下起 大禹。他在乡亲家的屋檐下避雨,听说妻子 常教育儿子:“你爹爹治理洪水为的是咱老 百姓啊!”大禹非常感动,更坚定了治水的 决心,立刻又踏着泥泞上路了。
学习课文
读了课文,你觉得禹是个怎样的人?
填空:(
)的禹
13年后,洪水终于被制服了,禹回到了家 和妻子、儿子见面时的情景会怎样呢?小 组合作,分角色演一演吧!
学习目标
1.认识本课生字18个,继续学习用部首查字 法查找生字。 2.朗读课文,把故事讲给父母听听。
重点难点
1.能根据课文内容想象,给课文续编“禹 制服洪水后与家人团聚的故事情节”,和 同学合作,说说演演。 2.懂得国家利益重于家庭利益的道理。
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下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞, 有的摔跤,还有的做游戏。孔(kǒnɡ)雀、小鹿和小猴,都 躲在一旁看热闹哩!
民族小学
早晨,美丽的彩霞染红了天空。山花盛开的小路上, 走来一群小学生,有白族的、景颇族的、阿昌族的,还有 汉族的。
民族小学有哪 些民族的学生?
他们虽然穿戴不同,语言不同,但一来到学校,很 快就成了朋友。他们一起向高高飘扬的国旗敬礼,向老 师问好,向树上欢叫的小鸟问好!
上学
学生
朋友 上课
问好 学习
“安静”和“十分安静”有 什么不同?
这时候,外边十分安静。树枝不摇了,鸟儿不吵了, 蝴蝶也停在花朵上,好像在听读书的声音。几只顽皮的小 猴趴在窗台上,好奇地向教室里张望。
从哪里可以看出 外边十分安静?
上学
学生
朋友 上课
外面十分安 静,教室里面怎 么样呢?小猴会 看到些什么?
读一读
bǎn xuán cháo yǎnɡ zhū 版 悬 潮 养诸
ɡě biān máo kǎo 葛 编茅 烤
记一记
姥 姥姥 脱 脱鞋子 脱衣 脱掉 饭 吃饭 做饭 饭菜 白饭 建 建筑 建议 建设 建房 鞋 鞋子 跑鞋 凉鞋 买鞋 凉 凉快 凉爽 清凉 凉鞋
深入感悟
1.自由读第一自然段,思考:为 什么把这房子叫竹楼?傣族的竹楼与 我们所住的楼房有什么区别?
想象:下 课了,小学生 们还可以干什 么?
上学
学生
朋友 上课
下课
问好 学习 (安静) 游戏 (热闹)
我会填(填一个字就能变出四个词)高声来自响乐谈



我会读
美丽 盛开 清凉 十分 好奇 张望
很快 敬礼 安静 顽皮
蹦蹦跳跳


jǐnɡ

chānɡ

dài



tōnɡ



dié

duǒ

2.看看课文中有几幅图,有几个自然段。
读一读,写一写
dònɡ tínɡ hú 洞 庭湖
zǔ dàn cānɡ ɡǔ 祖 担仓谷
词语积累
明珠 宽阔 鲜活 美丽 一望无际 富饶 来往 稻田
佳句品读
A.美丽的洞庭湖,是祖国江南大地上的一颗明珠。 B.宽阔的湖面上,碧波荡漾,船儿来往,鱼儿蹦跳。 C.是呀,鱼汛季节,鲜活的鱼儿,一筐筐,一担担。 D.洞庭湖畔,是一望无际的稻田。春天,禾苗青青;夏季, 稻浪滚滚。 E.真的,收割季节,金黄的谷子,一袋袋,一车车。 F.美丽富饶的洞庭,是祖国的大鱼库、大粮仓。
5.从“满眼”可以体会到什么?
小试身手
凉丝丝
又高又绿
绿( )( )
又( )又( )
( )( )( ) ( )( )( )( )
拓展练习
如果家里来了客人,你怎样介绍 你的家乡?
谢谢
洞庭鱼米乡
孩子们,你们见过洞庭湖吗? 它美丽、富饶,是有名的鱼米之
乡,你想去看看吗?
初读课文
1.自由轻声读,不认识的字多读几遍。
上课了,大家坐在教室里,跟着老师用普通话读课 文,清亮的声音真好听!
上学
学生
朋友
问好
他们虽然穿戴不同,语言不同,但一来到学校,很 快就成了朋友。他们一起向高高飘扬的国旗敬礼,向老 师问好,向树上欢叫的小鸟问好!
上课了,大家坐在教室里,跟着老师用普通话读课 文,清亮的声音真好听!
这些学生是 怎样上课的?
“西双版纳”是我国云南省的一 个地方,那里以拥有一片原始森林而 闻名,每年都吸引很多游客到那儿观 光。
2.齐读第二、三自然段。根据课文所描 写的,简单画出傣族竹楼的样子,从而 理解“悬空”一词的含义。
3.找出傣族竹楼的作用: A.防潮 B.养牛羊 C.住人
4.朗读第四自然段,简单了解傣族人的饮 食习惯。
“一筐筐,一担担”这么多的鱼,难怪爷爷说 “洞庭是个大鱼库”。
(3)“洞庭湖畔,是一望无际的稻田。春天,禾苗 青青;夏季,稻浪滚滚。”除说明洞庭是个大鱼库, 还告诉我们些什么呢?
自读感悟
1.小朋友,请你们再读课文,想一想:为什么说洞 庭湖是鱼米乡?
2.理解和感悟重点句子。 (1)“宽阔的湖面上,碧波荡漾,船儿来往,鱼儿蹦 跳。”
这说明了什么呢?
从“船儿来往”理解捕鱼的人很多。从“鱼儿蹦 跳”理解洞庭湖的鱼儿鲜活肥美。
(2)“是呀,鱼汛季节,鲜活的鱼儿,一筐筐, 一担担。”又说明了什么呢?
下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,跳舞,摔 跤,做游戏。
下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳 舞,有的摔跤,还有的做游戏。
有的……有的……还有 的……
_______,有的_______,有的________,还有的________。
下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞, 有的摔跤,还有的做游戏。孔雀、小鹿和小猴,都躲在一 旁看热闹哩!
湘教版二年级上册 语文
全册优质课件
民族小学
仔细看, 图上画了谁? 他们正准备 干什么?
小朋友仔 细看看,他们 的穿着各不一 样。为什么他 们的穿戴各不 一样?
56个民族合影
民族小学
早晨(chén),美丽的彩霞染红了天空。山花盛开的小 路上,走来一群小学生,有白族的、景颇族的、阿昌族的, 还有汉(hàn)族的。
他们虽然穿(chuān)戴不同,语言(yán)不同,但一 来到学校,很快就成了朋友。他们一起向高高飘扬的国 旗敬礼,向老师问好,向树上欢叫的小鸟问好!
上课了,大家坐在教室里,跟着老师用普通话读课 文,清亮的声音(yīn)真好听!
这时候,外边十分安静。树枝不摇了,鸟儿不吵了, 蝴蝶也停(tínɡ)在花朵上,好像在听读书的声音。几只顽 皮的小猴趴在窗台上,好奇地向教室里张望。
资料
云南省石林彝族自治县民族小学
新疆民族学校学生在上课
广西融水苗族自治县融水镇民族小学
谢谢
绿色的竹楼
同学们,你能说说咱们所住的 楼房是什么样子的吗?
你知道傣族人的楼 房是什么样子的吗?今 天我们就要具体去看看 傣族人的楼房到底是什 么样子?又有什么样的 作用?
初读感知
1.自由读全文,标记出一、二类字。 2.再读全文,标记出课文中一共有几个自然段。 (全文共有六个自然段)
问好 学习 (安静)
下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞, 有的摔跤,还有的做游戏。孔雀、小鹿和小猴,都躲在一 旁看热闹哩!
上学
学生
朋友 上课
下课
问好 学习 (安静) 游戏
下课了,小学生们蹦蹦跳跳来到大树下,有的跳舞, 有的摔跤,还有的做游戏。孔雀、小鹿和小猴,都躲在一 旁看热闹哩!
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