九年级-初三数学尖子生辅导四

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【关键字】掌握、思想、分析

九年级-初三数学尖子生辅导四

1、如图,已知反比例函数y=k

x

(k>0,k为常数)的图象经过点A(1,4),点B(m,n),其中m>1,AM⊥x轴,垂足为M,BN⊥y轴,垂足为N,AM与BN的交点为C.

(1)写出反比例函数的解析式;

(2)求证:△ACB∽△NOM;

(3)若△ACB与△NOM的相似比为2,求出B点的坐标及AB所在直线的解析式.

2.如图,四边形ABCD是平行四边形,点A,B,C在⊙O上,AD与⊙O相切,射线AO交BC于点E,交⊙O于点F.点P在射线AO上,且∠PCB=2∠BAF.(1)求证:直线PC是⊙O的切线;

(2)若AB=,AD=2,求线段PC的长.

初三数学尖子生辅导四答案

1、解答:(1)∵反比例函数y=k

x

的图象经过点A(1,4),点B(m,

n),

∴k=4,∴反比例函数的解析式为y=4

x

(2)∵点A(1,4),点B(m,n),

∴AC=4-n,BC=m-1,ON=n,OM=1,

∴AC

NO

4n

n

-

4

n

-1,

∵点B(m,n)在y=4

x

上,

∴4

m

=n,∴

AC

NO

=m-1,而

BC

MO

1

1

m-

∴AC

NO

BC

MO

又∵∠ACB=∠NOM=90°,

∴△ACB∽△NOM;

(3)∵△ACB与△NOM的相似比为2,

∴m-1=2,∴m=3,

∴B(3,4

3),

设直线AB的解析式为y=kx+b,

4

3

3

4

k b

k b

=+

⎪=+

,解得:

4

3

16

3

k

b

=-

⎪⎪

⎪=

⎪⎩

∴AB所在直线的解析式为y=-4

3

x+

16

3

.

2、分析:

(1)首先连接OC,由AD与⊙O相切,可得FA⊥AD,四边形ABCD是平行四边形,可得AD∥BC ,然后由垂径定理可证得F是的中点,BE=CE,∠OEC=90°,又由∠PCB=2∠BAF,即可求得∠OCE+∠PCB=90°,继而证得直线PC是⊙O的切线;

(2)首先由勾股定理可求得AE的长,然后设⊙O的半径为r,则OC=OA=r,OE=3﹣r,则可求得半径长,易得△OCE∽△CPE,然后由相似三角形的对应边成比例,求得线段PC 的长.

解答:(1)证明:连接OC.

∵AD与⊙O相切于点A,∴FA⊥AD.

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,∴FA⊥BC .

∵FA经过圆心O,

∴F是的中点,BE=CE,∠OEC=90°,

∴∠COF=2∠BAF.

∵∠PCB=2∠BAF,∴∠PCB=∠COF.

∵∠OCE+∠COF=180°﹣∠OEC=90°,

∴∠OCE+∠PCB=90°.∴OC⊥PC.

∵点C在⊙O上,∴直线PC是⊙O的切线.

(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴BC=AD=2.∴BE=CE=1.

在Rt△ABE中,∠AEB=90°,AB=,

∴.

设⊙O的半径为r,则OC=OA=r,OE=3﹣r.

在Rt△OCE中,∠OEC=90°,

∴OC2=OE2+CE2.∴r2=(3﹣r)2+1.解得,

∵∠COE=∠PCE,∠OEC=∠CEP=90°.

∴△OCE∽△CPE,∴.

∴.

∴.

点评:此题考查了切线的判定、平行四边形的性质、勾股定理以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.

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