浅谈当代大学生的法律素养

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浅谈高校学生法律素养的现状与培养

浅谈高校学生法律素养的现状与培养

浅谈高校学生法律素养的现状与培养1. 引言1.1 高校学生法律素养的重要性高校学生法律素养的重要性体现在多个方面。

法律素养是每个公民应具备的基本素质,高校学生作为未来社会中的主力军,其法律素养的提升直接关系到社会发展和稳定。

法律素养可以增强学生的法律意识和法治观念,使其更加遵纪守法,自觉维护社会秩序。

具备良好的法律素养可以有效预防和解决法律纠纷,在面对法律问题时能够更有把握和自信。

高校学生作为未来社会中的建设者和领导者,其法律素养的提升也将影响到整个社会的法治程度和发展方向。

加强高校学生法律素养的培养和提升具有重要的现实意义和深远影响。

1.2 现状分析目前,高校学生的法律素养水平存在一定的不足和问题。

部分高校学生对法律知识的了解仍然较为薄弱,对法律法规的掌握和理解不够深入。

他们往往只是了解一些表面知识,对于具体的法律条文和案例理解不足,缺乏实际操作和运用的能力。

一些高校学生的法律意识不够强烈,对法治的认识和重视程度有待提高。

他们缺乏遵纪守法的自觉性和主动性,对于法律规定的遵守和执行存在偏差和不足。

一些高校学生对法律环境和法治理念的认识不够深入,缺乏对法治社会建设的积极态度和参与意识,对于维护自身合法权益和社会公平正义的意识不足。

高校学生的法律素养现状存在一些问题和挑战。

需要通过系统的教育和培养措施,加强学生们对法律知识和法治观念的学习和理解,提升他们的法律素养水平,使他们能够更好地适应社会发展的需求和法律制度的要求。

1.3 培养的必要性在当今社会,高校学生法律素养的培养显得尤为重要。

随着社会的进步和法律体系的不断完善,学生需要具备一定的法律知识和法律意识,以便在面对法律问题时能够正确应对和维护自身权益。

高校学生作为未来社会的中坚力量,他们的法律素养不仅关乎个人的权益和发展,更关乎整个社会的法治建设和稳定。

培养高校学生的法律素养具有重要的现实意义和长远意义。

高校学生法律素养的培养不仅仅是为了应对法律问题,更是为了提高学生的综合素质和人文修养。

高校学生法律素养现状与分析

高校学生法律素养现状与分析
2.5 案例分析
在实际的高校教育中,学生的法律素养水平往往通过实际案例来展现。以下是一些案例分析,展示了高校学生在法律素养方面的现状和问题。
案例一: 学生在课堂上存在抄袭现象
在一所高校的一门作业课中,老师发现有多名学生的作业内容高度相似,经过查实,发现这些学生存在抄袭行为。这些学生对知识产权和学术诚信缺乏认识,导致了此次事件的发生。这反映了学生在法律意识和学术道德方面的欠缺。
1.3 研究意义
高等教育在培养人才方面起着至关重要的作用,而高校学生的法律素养水平则直接关系到他们未来的个人发展和社会责任。研究高校学生法律素养的现状与问题,探讨影响因素以及提升途径,对于加强高校法律教育、培养德智体美劳全面发展的高素质人才具有重要意义。
了解高校学生法律素养的现状可以帮助我们更好地把握大学生法治教育的需求,有针对性地进行教学设计和课程设置,提高教学效果。研究高校学生法律素养存在的问题和薄弱环节,可以为高校提供改进教育教学的思路和策略,促进学生的法治观念和法律素养的全面提升。通过探讨拓展高校法律教育的现状以及案例分析,可以为高等教育管理部门和学校领导提供参考和借鉴,促进高校法律教育的不断发展与完善。研究高校学生法律素养的意义重大且深远。
案例二: 学生在网络上传播不实信息
在一次校园风波中,有学生在社交媒体上传播不实信息,煽动情绪,导致了事件的恶化。这些学生对法律中关于言论自由和虚假信息的规定缺乏了解,不懂得自己言行可能带来的严重后果。这种行为凸显了学生在网络素养和法律意识方面存在的问题。
以上两个案例反映了高校学生在法律素养方面存在的问题,需要通过加强法律教育,提高学生的法律意识和素养水平。只有这样,才能更好地培养出具有社会责任感和法治观念的高素质人才。
四、开展法律知识竞赛和培训:学校可以组织法律知识竞赛和培训活动,激发学生学习法律的兴趣,提高他们的法律素养水平。

如何做知法守法的大学生

如何做知法守法的大学生

如何做知法守法的大学生
1.学习法律知识:大学生可以通过课堂学习、自学、参加法律知识讲座等方式,学习相关法律知识,了解法律法规的基本内容、法律法规的适用范围及其意义等。

2.注重法律素养:大学生应该具备一定的法律素养,包括尊重法律、遵守法律、维护法律、了解法律、运用法律等方面。

通过不断地提高自身的法律素养,可以更好地知法守法懂法。

3.参与法律实践活动:大学生可以参加各种法律实践活动,如模拟法庭、法律咨询、普法讲座等,通过实践了解法律的运用和实际效果,进一步增强对法律的认识和理解。

4.关注社会热点问题:大学生应该关注社会热点问题,了解相关法律法规,避免因为缺乏法律知识而采取不当的行为。

同时,也可以通过关注社会热点问题,了解法律的应用情况,加深对法律的认识。

5.建立法律意识:大学生应该建立正确的法律意识,自觉遵守法律法规,不违反法律法规,同时也要积极维护自身的合法权益,了解自身的法律权利和义务,不断提高自身的法律素养。

作为大学生如何提升法律素养作文

作为大学生如何提升法律素养作文

作为大学生如何提升法律素养作文嘿,小伙伴们!今天我们来聊聊一个很有意思的话题——如何提升我们的法律素养呢?别急,我这个大学生可是有很多亲身经历和心得要分享给大家的哦!我们要明确什么是法律素养。

简单来说,就是我们在日常生活中,能够遵守法律法规,尊重他人权益,维护社会公平正义的一种能力。

那么,作为大学生,我们应该如何提升自己的法律素养呢?第一点,学习法律知识。

这点非常重要,因为只有了解了法律,我们才能更好地遵守法律。

我们可以通过阅读法律书籍、参加法律讲座、上网查阅相关资料等方式,来学习法律知识。

我们也可以向身边的律师朋友请教,他们的经验会让我们受益匪浅。

第二点,关注时事新闻。

现在的社会,法律法规与时事新闻息息相关。

通过关注时事新闻,我们可以了解到最新的法律法规动态,从而及时调整自己的行为。

关注时事新闻还能让我们更加了解社会的发展趋势,为将来的职业生涯做好准备。

第三点,参加实践活动。

实践是检验真理的唯一标准。

我们可以参加一些法律实践活动,如模拟法庭、法律援助等,将所学的法律知识运用到实际中去,提高自己的法律实践能力。

第四点,培养良好的道德品质。

法律素养不仅仅是遵守法律法规,更重要的是要有良好的道德品质。

我们要诚实守信、尊老爱幼、团结友善,这样才能在日常生活中做到遵纪守法,为社会的和谐稳定做出贡献。

第五点,增强自我保护意识。

作为大学生,我们要学会保护自己的合法权益。

遇到问题时,我们要学会用法律武器维护自己的权益,而不是盲目地妥协。

我们还要学会防范自己受到侵害的风险,提高自己的安全防范意识。

提升法律素养是一个长期的过程,需要我们不断地学习、实践和总结。

只有这样,我们才能成为一个真正具备法律素养的大学生,为社会的进步和发展贡献自己的力量!好啦,今天的分享就到这里啦!希望我的建议对大家有所帮助。

记住哦,法律是我们生活的指南针,让我们一起努力提升自己的法律素养吧!下期再见啦~。

思修-浅论当代大学生的法律素养教育

思修-浅论当代大学生的法律素养教育

浅论当代大学生的法律素养教育一、当代大学生法律素养的科学内涵所谓素养是指人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,实质是指人们在经常休息和日常生活中所获得的知识的内化和融合,它对一个人的思维方式、处事方式、行为习惯等方面都起着重要作用,具备一定的知识并不等于具有相应的素养,只有把所学的知识通过内化和融合,并真正对思想意识、思维方式、处事原则、行为习惯等产生影响,才能上升为某种素养。

一个人的法律素养如何,是通过其掌握的法律知识及法律意识来体现的。

法律知识包括掌握法律原理和法律规范等内容,通常我们所讲的学法、懂法,就是要求既熟知一些基本的法律规范,同时又掌握一定的普遍适用的法律原理。

法律意识是指人们的法律观点和法律情感的总和,一般由法律心理、法律观念、法律理念、法律信仰等要素构成,其内容包括对法的本质和作用的看法、对现行法律的要求和态度、对权利义务的认知、对法律现象的认识以及参与法律生活的感受与体验等等。

二、当代大学生法律素养的现状及法律素养缺失的原因当代大学生作为天之骄子,是祖国的未来,民族的希望。

他们的法律素养如何,直接关系到中华民族依法治国,建设社会主义法制国家的进程;直接影响着社会主义物质文明、精神文明、政治文明的建设进程。

那么,当代大学生的法律素养到底如何呢?据广州市司法局对广东省49所普通高校进行的调查,1981年---1998年这49所普通高校曾有违法和犯罪的学生626人,占同期在校学生总数的千分之二,调查结果令人震撼。

北京市海淀区的有关同志对北大、清华等高等学府的调查结果也发现大学生犯罪人数在逐年增加,犯罪手段出现智能化和暴力性倾向。

从这些调查和统计分析中,我们可以感觉到当代大学生的法律素养堪忧,各地大学生违法犯罪的现象呈上升趋势,硕士生、博士生违法犯罪已经不是什么新鲜话题。

这些事实充分说明了在这个高学历、高智商的大学生群体中有不少人的法律素养还十分贫瘠。

大学生法律素养知识报告

大学生法律素养知识报告

大学生法律素养知识报告引言法律素养是指一个人在法律意识、法律知识和法律技能等方面的综合素质。

对于大学生来说,了解并提高法律素养是非常重要的。

本报告将从法律意识、法律知识和法律技能三个方面,介绍大学生应具备的法律素养知识。

法律意识法律意识是指一个人在日常生活中对法律规则的遵守和对法治的尊重,以及面对法律问题时的敏感性和应对能力。

大学生应该树立正确的法律意识,树立法律是公平和公正的理念。

首先,大学生应该了解自己的权利和义务。

无论是在校园内还是社会中,作为公民的大学生享有各种权利,如言论自由、人身自由等。

同时,也应该明确自己的义务,不侵犯他人权益,尊重他人的人格尊严。

其次,大学生应该树立法治观念。

法治是社会稳定和公平正义的基石,大学生应该认识到法治对于社会发展和个人权益保护的重要性。

他们应该遵守法律法规,遵循道德规范,并能够自觉地维护法律的尊严和权威。

最后,大学生应具备辨别法律风险的能力。

在日常生活中,大学生可能面临各种法律问题,如合同纠纷、侵权事件等。

因此,大学生应具备辨别法律风险的能力,及时咨询法律专业人士,避免陷入法律纠纷。

法律知识法律知识是指对法律基本原理、法律法规和司法解释的了解和掌握程度。

对于大学生来说,掌握一些基本的法律知识是非常重要的,可以帮助他们更好地维护自己的权益和避免违法行为。

首先,大学生应该了解宪法和法律法规。

宪法是国家的根本法,是其他法律的基础。

大学生应该了解宪法的基本原则和内容,如公民的基本权利和义务等。

此外,他们还应了解一些与自己生活相关的法律法规,如劳动法、消费者权益保护法等。

其次,大学生应当了解刑法和民法的基本原理。

刑法是国家对违法犯罪行为予以惩罚的法律规范,而民法则是调整个人之间权益关系的法律规范。

了解这些基本原理,不仅有助于大学生更好地保护自己的利益,也有助于他们避免违法行为。

最后,大学生要了解司法制度和法律服务资源。

了解司法制度的功能和作用,可以帮助大学生更好地维权。

请谈谈大学生提高法治素养的重要性

请谈谈大学生提高法治素养的重要性

请谈谈大学生提高法治素养的重要性引言法治素养是指个人对于法律的尊重和遵守的认知和态度,是公民发展和社会进步的基石。

大学生是国家的未来和希望,他们在接受高等教育的过程中,应该注重培养和提高自身的法治素养。

本文将探讨大学生提高法治素养的重要性,并提出相应的建议。

重要性法治是现代社会的基石法治是现代社会的基石,它保障了社会的稳定和公平。

法律作为一种社会规范和行为准则,不仅影响着人们的日常生活,也关系到社会的发展和进步。

大学生作为未来社会的中坚力量,必须具备相应的法治素养,以推动社会的法治进程。

法治素养是个人发展的需要提高法治素养有助于大学生个人的全面发展。

法律知识的学习和掌握能够培养大学生的逻辑思维能力、判断力和问题解决能力。

同时,法治素养还包括法律道德、法律意识和法制观念等方面的培养,这些都是大学生成为合格公民所必备的素质。

法治素养是民主社会的要求民主社会要求公民具备法治素养。

只有大学生具备了法治素养,才能更好地行使自己的权利和义务,并为社会的繁荣和进步做出贡献。

法治素养不仅是一种理念和观念的转变,更是一种行动和实践的体现。

提高法治素养的途径和建议学习法律知识大学生应当主动学习法律知识,了解基本的法律概念、法律制度和法律原理。

可以通过选修法律相关课程、参加法律讲座、阅读相关法律书籍等方式进行学习。

掌握法律知识将有助于大学生在日常生活和社会交往中合法合规。

培养法治意识法治意识是指个人对于法治的认同和尊重。

大学生应培养正确的法治意识,明白法律的权威和作用,同时遵纪守法、守法用法。

可以通过参与社会实践活动、参观法院、与法律工作者交流等方式,增强对法治的理解和意识。

倡导法律文明大学生作为社会的新生力量,应该从自我做起,倡导法律文明。

遵守法律、自觉遵守交通规则、尊重他人的合法权益等行为都是倡导法律文明的具体体现。

同时,大学生还可以积极参与法治宣传教育活动,为他人树立法治观念和榜样。

积极参与公共事务积极参与公共事务是提高法治素养的重要途径。

当代大学生如何提升法治素养

当代大学生如何提升法治素养

当代大学生如何提升法治素养在当今社会,法治素养作为一种重要的精神品质,被越来越多的人重视。

特别是对于当代大学生来说,提升法治素养不仅是社会责任,也是自身发展的需要。

那么,当代大学生应该如何提升自身的法治素养呢?增强法律意识首先,当代大学生应该增强法律意识。

法律是社会的基本准则,只有遵守法律才能保障自己的合法权益。

因此,大学生应该通过学习法律知识,了解自己的权利和义务,不仅要知法懂法,更要守法用法,努力做一个守法公民。

积极参与法律实践其次,当代大学生可以积极参与法律实践,如参加法律志愿者活动、观摩法庭审理等。

通过亲身经历,了解法律在社会生活中的作用,增强自己的法治意识。

同时,积极参与法律实践也可以提升大学生的法律素养和实践能力,为今后的职业发展奠定基础。

培养审慎和思辨能力此外,当代大学生在提升法治素养的过程中,还应该培养审慎和思辨能力。

在面对法律问题时,要学会审慎思考、分析问题,不轻信传言,不随意传播不实信息。

只有具备审慎和思辨能力,才能有效地避免法律风险,保护自己的合法权益。

建立法治信念最后,当代大学生还应该建立坚定的法治信念。

法治是社会稳定和公平正义的保障,只有坚守法治信念,才能在面对诱惑和挑战时不动摇。

因此,大学生要树立起对法治的信仰和尊重,自觉遵守法律、维护法律权威,做一个遵纪守法的好公民。

总之,当代大学生提升法治素养是一项长期而重要的任务。

通过增强法律意识、积极参与法律实践、培养审慎和思辨能力以及建立坚定的法治信念,大学生可以不断提升自己的法治素养,为社会的法治建设贡献自己的力量。

只有在遵守法律、尊重法治的基础上,才能实现社会的和谐与稳定,实现个人的成长与发展。

大学生法律素养教育实践

大学生法律素养教育实践

摘要:随着我国法治建设的不断深入,提高公民法律素养成为当务之急。

大学生作为国家未来的栋梁,其法律素养的培养尤为重要。

本文从大学生法律素养教育的意义、现状及实践措施三个方面展开论述,旨在为提高大学生法律素养提供参考。

一、引言大学生法律素养教育是指通过多种途径和形式,使大学生掌握基本的法律知识、法律意识和法律精神,具备依法维护自身权益和履行社会责任的能力。

在我国,大学生法律素养教育已成为高等教育的重要组成部分。

本文将从大学生法律素养教育的意义、现状及实践措施三个方面进行探讨。

二、大学生法律素养教育的意义1. 培养社会主义法治建设人才大学生作为国家未来的栋梁,具备较高的法律素养有利于推动我国法治建设。

通过法律素养教育,大学生可以更好地理解国家法律法规,自觉遵守法律,为构建社会主义法治国家贡献力量。

2. 提高大学生综合素质法律素养是大学生综合素质的重要组成部分。

具备良好法律素养的大学生,在处理人际关系、维护自身权益等方面具有更强的能力,有助于提高其综合素质。

3. 促进大学生心理健康法律素养教育有助于大学生树立正确的价值观,增强心理承受能力,避免因法律知识匮乏而陷入困境,从而促进大学生心理健康。

4. 维护社会稳定和谐具备较高法律素养的大学生能够更好地维护自身权益,减少纠纷,有利于维护社会稳定和谐。

三、大学生法律素养教育的现状1. 教育资源不足目前,我国大学生法律素养教育资源相对匮乏,部分高校尚未开设相关课程,或者课程设置不合理,导致大学生法律素养教育效果不佳。

2. 教学方式单一部分高校法律素养教育仍采用传统的课堂教学模式,缺乏互动性和实践性,难以激发学生的学习兴趣。

3. 教育评价体系不完善目前,大学生法律素养教育的评价体系尚不完善,难以全面评估学生的法律素养水平。

四、大学生法律素养教育实践措施1. 完善课程设置高校应将法律素养教育纳入人才培养方案,开设相关课程,如《法律基础》、《宪法》、《民法》等,确保大学生系统学习法律知识。

浅谈高校学生法律素养的现状与培养

浅谈高校学生法律素养的现状与培养

浅谈高校学生法律素养的现状与培养【摘要】高校学生的法律素养对于他们的成长和发展具有重要意义。

目前高校学生的法律素养普遍存在不足,需要加强培养。

为此,应重视法律教育的多方面,包括课堂教学、校园法律文化建设等。

结合实践活动,提升学生的法律意识和实操能力。

通过案例分析某高校的法律素养培养经验,可以发现真实有效的培养策略。

高校应加强对学生法律素养的培养,提高学生法治意识,使法律素养培养成为高校教育的重要任务之一。

【关键词】关键词:高校学生、法律素养、培养、重要性、现状、法律教育、策略、实践活动、影响、案例分析、高校教育、法治意识、培养需求。

1. 引言1.1 高校学生法律素养的重要性高校学生法律素养的重要性在当今社会变得越发凸显。

作为法治社会的建设者和参与者,高校学生在日常生活和学习中都需要具备一定的法律知识和素养。

高校学生作为未来社会的中坚力量,其法律素养的水平直接关系到国家的法治水平和社会的稳定。

随着社会的不断发展和进步,人们对法律的需求也越来越多,高校学生若能具备良好的法律素养,将更有利于他们在社会中的生存和发展。

加强高校学生的法律素养培养,还有利于提高他们的法律意识和法治观念,培养他们遵纪守法、自觉维护社会公共秩序的良好行为习惯。

高校学生法律素养的提升不仅关乎个人的人生发展和社会责任意识,更是对法治建设和社会稳定起着不可或缺的重要作用。

1.2 当前高校学生法律素养现状当前高校学生法律素养存在一些问题和挑战。

部分高校学生对法律的了解较为片面和浅显,缺乏对法律原理和法律体系的系统认识。

他们往往只停留在表面知识上,没有深入思考和理解。

部分学生对法律意识不强,缺乏法律意识和法治观念,容易发生法律意识淡化和法纪意识不强的情况。

部分高校学生在日常生活和学习中存在违法乱纪现象,如抄袭、作弊、不尊重他人的权益等,这说明学生的法律道德素养有待提高。

一些学生在面对法律问题时容易犹豫不决,不知道应该如何处理,缺乏自我保护和维权意识。

浅谈当代大学生的法律素养

浅谈当代大学生的法律素养

浅谈当代大学生的法律素养内容摘要:法律素养是一个人所具有的法律意识,法律知识,法律行为的综合体现,是构成一个人内在素质的组成部分。

高校大学生的法律意识如何将直接影响当前和未来一个阶段我们的法律建设,影响整个社会的协调发展。

大学生是建设中国特色社会主义的主力军,是时代的主人,所以培养良好大学生的法律素养是适应社会主义建设的需要。

同时良好的法律素养更有助于大学生的心理健康,有助于大学生培养良好的习惯以及帮助大学生明辨是非和保护自己的合法权益。

关键词:法律素养大学生现状原因意义作用正文:大学生法律素养的基本内涵素养是指人们在经常修习和日常生活中所获得知识的内化和融合,它对一个人的思维方式,处事方式,行为习惯等方面都起着重要作用。

而法律素养是一个人所具有的法律意识,法律知识,法律行为的综合体现,是构成一个人内在素质的重要组成部分。

高校大学生法律素养如何,将直接影响当前和未来一个阶段我们的法制建设,影响整个社会的协调发展。

作为一名大学生,除了具备良好的思想道德修养,也应具备相应的法律素养,树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。

大学生法律素养的基本内容是学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运营法律的能力。

大学生属于青年群体,是国家建设的主力军,正处于人生观、价值观从逐渐形成到逐渐走向成熟的重要阶段。

大学生亟需在学校的正确教育和引导下不断的学习,努力提高和完善自己。

一:大学生犯罪现象屡见不鲜随着经济体制改革和政治体制的转型,社会生活各方面随着发生结构性变化,原来相对静止、封闭、有序的生活状态,走向了开放和相对无序的状态,给我们带来更多的消息,这些消息在开阔视野的同时,也带来众多的诱惑。

部分大学生由于意志力比较薄弱且个人认识分析问题的能力还不成熟,致使不良现象和行为甚至违法犯罪现象增多,大学生犯罪案件及犯罪人数自1999开始呈上升趋势!广州市司法局的吴云南等同志对广东全省49所普通高校进行了调查,结果令人震憾,1981—1998年这49所普通高校曾有违法和犯罪的学生626人,约占同期在校学生总数的千分之二。

高校学生法律素养现状与分析

高校学生法律素养现状与分析

高校学生法律素养现状与分析高校学生法律素养是指学生对法律知识的理解、掌握和运用能力,包括对法律的基本概念和原则的了解,对法律制度和法律体系的认知,以及法律意识和法治观念的培养。

法律素养的提高对高校学生来说至关重要,因为法律素养的缺乏可能导致违法行为的发生,给个人和社会带来不良后果。

目前高校学生的法律素养存在着一些问题。

多数学生对法律知识的了解较为薄弱。

他们对法律的认识还停留在表面层面,往往只知道一些极为简单的法律常识,对于法律的深层次内容缺乏了解。

学生对于法律的重要性和作用认识不够深刻。

很多学生抱着“违法轻罚”的想法,对可能导致自身违法的行为不以为然,甚至为了个人利益而故意违法。

学生对自己的法律权益意识不强,很少去维护自己的合法权益。

高校课程设置中法律教育的覆盖率不高,学生缺少系统的法律学习机会。

造成这种现状的原因是多方面的。

家庭和社会环境对学生法律教育的重视程度有所不足,父母和社会对学生的法律教育关注较少。

高考的分数至上导致学生忽视了法律教育的重要性,放弃了对法律知识的学习。

一些学校对法律教育的重视程度不高,课程设置和教学方法不合理,导致学生对法律教育失去了兴趣。

针对这些问题,我们需要采取一系列的措施来提高高校学生的法律素养。

家庭和社会应加强对学生法律教育的关注,提高法律教育的地位和重要性。

学校应增加法律教育的课程设置,提供系统的法律学习机会。

教师应该采用多种教学方法,提高学生对法律的兴趣和学习积极性。

学校还应该积极组织法律实践活动和模拟法庭,帮助学生将理论知识运用到实际中。

学生自身也应主动参与到法律学习中,提高自己的法律素养。

高校学生法律素养的现状需要引起重视和改变。

通过加强家庭和社会的关注,改进学校的法律教育,以及学生自身的努力,可以提高高校学生的法律素养,使他们成为具备法律意识和法治观念的优秀公民。

浅议当代大学生法制素养的提升

浅议当代大学生法制素养的提升

浅议当代大学生法制素养的提升中共中央在十八届四中全会上专题讨论依法治国问题,并通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。

大学生做为国家高素质、高能力人才的主要群体,其法律素养、法律意识的高低,直接关系着我国依法治国的建设和整个社会知法守法的氛围。

本文分析了大学生法律素养的现状以及存在的问题,提出改善与提高大学生法律素养的有效途径。

标签:大学生;法律素养;提升一、当代大学生法律素养的现状及存在的问题(一)对法律基础知识掌握不足。

近年来,虽然很多高校都开设了法律基础知识课程,使得大学生运用法律手段解决实际问题的能力有了一定程度的提升。

但是,已有的调查统计资料显示,高校的法治教育还未能充分发挥其教育和引导大学生树立法律信仰、形成法律能力的应有功能。

现实生活中大多数大学生对法律的理论知识了无兴趣,他们对刑法、民法等與生活息息相关的法律知识知之甚少。

高等教育一直在强调学生的思想政治教育,但是真正涉及到法律层面的教育还是少之又少。

(二)对法律信仰不足。

社会上存在部分违法乱纪的不良现象,动摇了大学生树立法律信仰的决心。

媒体的过分炒作,对社会不良现象消极的引导,使民众包括大学生在内对法律的威信产生了怀疑、排斥,觉得法律是虚设的。

各种以权代法、以权谋私、权钱交易、执法不严、违法不究等恶劣事件的大肆渲染,使大学生更加相信权力与关系的作用,造成大学生群体对法律丧失信心,法律信仰缺失。

(三)维权意识不足,守法意识淡漠。

法律知识的欠缺,造成了大学生维权意识的弱化。

许多大学生对于与日常生活相关的法律知识没有一个全面的了解和准确的把握,对法律的认知粗浅,对许多违反犯罪行为的性质辨别不清,忽略了法律这种既制裁犯罪行为同时又保护合法权益得工具的作用,所以部分大学生在学习生活中遭到非法侵害时,不会主动利用法律手段来维护自身的合法权益,多数情况下只是自认倒霉,?或是选择“私了”方式解决问题。

由于法律意识淡薄,分不清违法和犯罪的界限,一些大学生常常做出触犯法律的恶劣行径,这也是为什么一些恶性的故意伤害罪和故意杀人罪在校园里时有发生的原因。

大学生法的法治素养作文

大学生法的法治素养作文

大学生法的法治素养作文咱都知道,大学生活就像一场精彩纷呈的冒险。

在这个充满无限可能的小社会里,法治素养就像一把超级重要的魔法钥匙,能打开很多扇正确的大门,要是缺了它,那可就容易在成长的道路上摔跟头,甚至不小心闯进“雷区”。

先说说啥是法治素养吧。

简单来讲,就像是脑子里有个小小的法律精灵,这个精灵知道什么能做,什么不能做,而且还明白为什么。

比如说,咱们在宿舍和室友相处的时候,可不能随便乱动别人的东西,这就是对他人财产权的尊重,这就是法治素养在生活小事里的体现。

从大的方面看,法治素养对大学生来说那意义可深远了。

在校园里,咱会参加各种各样的社团活动,可能会拉赞助、搞合作啥的。

这时候,要是没有法治意识,合同乱签一气,那很可能就会掉进陷阱,被人坑了还不知道咋回事。

咱可不能学那些糊涂蛋,以为口头约定就万事大吉,要知道,在法律的世界里,白纸黑字的合同才是保护自己的有力武器。

再看看现在的网络环境,那可真是个热闹又复杂的地方。

咱大学生都是网络小达人,在网上冲浪的时候可不能任性。

不能随便传播谣言,什么“惊天动地的大消息”,在没确定真实性之前,可别跟风乱发。

你想啊,要是因为自己乱传不实信息造成了不良影响,那可就触犯了法律红线了。

网络不是法外之地,这个道理咱们得牢牢记住。

那怎么才能提高咱大学生的法治素养呢?学校的法律课程那可是个好途径。

可别小瞧了那些法律课,老师在课堂上巴拉巴拉讲的那些法律法规,都是干货啊。

什么民法里的民事权利,刑法里的犯罪构成,虽然听起来有点枯燥,但就像武功秘籍一样,学会了就能在生活里防身。

除了课堂,参加法律知识竞赛、法治宣传活动也是超棒的办法。

这些活动就像一场场有趣的法治大冒险,在竞赛中能和小伙伴们比拼法律知识,为了赢那可就学得更带劲了。

在宣传活动里,自己变成法治小使者,给其他同学讲讲法律小故事,在这个过程中,自己对法律的理解也会更加深刻。

咱们大学生可是未来社会的顶梁柱啊。

有良好的法治素养,不仅能让自己在校园里顺顺利利,走向社会的时候那也是自带光环。

大学生法律素养

大学生法律素养

大学生法律素养大学生法律素养法律素养是指一个人对法律知识的了解和运用能力,是一个人具备尊重法律、守法意识的体现。

在现代社会中,法律素养对于每个人来说都非常重要,特别是对于大学生群体来说,他们作为未来社会的中坚力量,应该注重培养和提高自己的法律素养。

本文将从大学生法律素养的意义、培养大学生法律素养的方法以及大学生法律素养的提升等方面进行阐述。

首先,大学生法律素养的意义非常重大。

法律是社会的基础,是社会秩序和公平正义的守护者。

法律素养的提升有助于大学生们明确法律的地位和作用,了解自己的权利和义务,正确处理自己与他人之间的关系。

此外,法律素养的提高还能够帮助大学生们避免违法行为,提升自我保护意识,使自己不易受到非法侵害。

同时,大学生法律素养的提升还能够培养他们的正确价值观和社会责任感,使他们能够在未来的职业生涯中更好地履行职责、服务社会。

其次,培养大学生法律素养有多种途径和方法。

首先,大学生可以通过加强法律知识的学习来提高法律素养。

他们可以通过选修法律相关的课程,参加法律比赛和活动,进行法律研究和阅读法律书籍,从而增加自己的法律知识储备和素养水平。

其次,大学生可以通过参与法律实践来提升自己的法律素养。

他们可以参与校园法律援助等志愿者活动,亲身感受法律与社会的联系,提升自己的实践能力和法律应用能力。

最后,大学生还可以通过参加法律培训和讲座,维权知识培训等活动来提升自己的法律素养。

这些培训和讲座能够让大学生了解更多实用的法律知识,避免犯法的风险。

此外,大学生法律素养的提升也需要自身的努力和意识。

首先,大学生应该树立正确的法律观念和法治意识。

他们应该明确法律的权威性和普遍适用性,明白遵守法律对于个人和社会的重要性。

其次,大学生还应该提高自己的分析问题和解决问题的能力。

他们应该善于思考法律与生活实践之间的联系,并能够运用法律知识分析和解决实际问题。

最后,大学生还应该积极参与到法律实践中去,通过实践的方式来检验和提高自身的法律素养。

结合自身实际,谈谈新时代大学生如何提升思想道德素质和法治 素养

结合自身实际,谈谈新时代大学生如何提升思想道德素质和法治 素养

结合自身实际,谈谈新时代大学生如何提升思想道德素质和法治素养。

提升思想道德素质和法治素养是新时代大学生的重要任务之一:1.培养良好的学习和思考习惯:新时代大学生应当注重学习,广泛涉猎各类知识,提高自己的思考和分析问题的能力。

建议制定学习计划,培养自律意识,多读经典著作和文献,提升自己的思想水平。

2.培养批判和独立思考能力:培养批判性思维,具备审视事物和观点的能力,并形成独立的思考和判断能力。

尽量避免盲从和模仿,积极参与学术和公众讨论,提升对社会问题和价值观的理解。

3.培养良好的道德品质和价值观:遵循正确的道德行为准则,尊重他人,崇尚诚实、守信、自律等道德品质。

培养社会责任感,主动参与公益活动以及服务社会的志愿者活动。

4.加强法制观念和法律意识:了解和学习国家法律法规,树立正确的法律意识,遵守法律法规和规章制度。

注重学习法律知识,了解法治理念和法制基本原则,树立正确的法治观念。

5.参与法律教育和培训:积极参与学校或社会组织举办的法律教育和培训活动,如法律讲座、模拟法庭等。

了解法律制度和法律运行机制,增强对法律法规的理解和应用能力。

6.建立健康的社交网络和人际关系:与积极向上的人交往,倾听他人的意见和建议,能够从中获得启迪和帮助。

避免与不良的人际关系和消极的舆论环境接触,保持正能量和积极向上的心态。

7.实践和实习机会的利用:通过参与实践和实习活动,了解社会的运作规律和法律法规的应用,提升自己的专业素质和法治素养。

参与相关社会活动和项目,锻炼自己在实践中应用法律和价值观的能力。

总之,提升思想道德素质和法治素养需要个人的自觉和努力。

通过学习、实践和参与社会活动,不断积累经验和知识,培养正确的道德观念和法治意识,并将其融入到日常生活和学习中。

同时,要不断反思、调整和提升自己,在实际行动中践行思想道德和法治素养,成为担当民族复兴大任的优秀时代新人。

大学生的法制观念与法律素养我如何培养自己的法制观念与法律素养

大学生的法制观念与法律素养我如何培养自己的法制观念与法律素养

大学生的法制观念与法律素养我如何培养自己的法制观念与法律素养法制观念和法律素养是大学生必备的素质之一。

法制观念指的是对法律的正确认知和自觉遵守法律的意识;法律素养是指具备一定的法律知识和技能,能够正确理解和运用法律。

在大学阶段,培养良好的法制观念和法律素养对于我们未来的成长和发展至关重要。

本文将从法制观念和法律素养的重要性、培养方法和途径,以及个人实践经验三个方面来探讨。

一、法制观念和法律素养的重要性1. 为个人权益提供保障拥有良好的法制观念和法律素养可以使个人在面临法律问题时,能够及时了解自己的权益和义务,并能通过合法途径维护自己的权益。

例如,当我们在校园中受到不公正对待或侵犯时,了解相应的法律法规,可以有效地维护自己的权益。

2. 培养正确的社会道德观念法律是社会道德的重要组成部分,良好的法制观念有助于我们树立正确的社会价值观,并在日常生活中遵守法律法规,遵循道德规范,从而促进社会和谐稳定。

3. 提升综合素质和竞争力在当今社会,法律意识和法律素养的重要性日益凸显。

具备良好的法制观念和法律素养,可以提升自身的综合素质和竞争力,为将来的职业发展和人生规划打下坚实的基础。

二、培养法制观念和法律素养的方法和途径1. 学习法律知识了解基本的法律知识是培养法制观念和法律素养的基础。

可以通过参加法律相关课程、阅读法律相关书籍和学习资料等方式,加深对法律的认识和理解。

还可以利用互联网资源,了解最新的法律法规和相关案例,不断补充和更新自己的法律知识。

2. 参与法律实践活动通过参与模拟法庭、法律讲座、法律咨询和实习等实际活动,亲身感受法律的实施和运用。

积极参与法律实践活动,可以提高对法律的理解和运用能力,培养实际解决问题的能力。

3. 借鉴他人经验与身边的法律专业人士交流,向他们请教相关问题,借鉴他们的经验和观点,从他们身上学习到更多实用的法律知识。

此外,还可以参与法律研究或学术讨论会,借此拓宽视野,提高自身的法律素养和研究能力。

大学生法律意识与法治素养

大学生法律意识与法治素养

大学生法律意识与法治素养在现代社会中,法治素养和法律意识越来越受到人们的重视。

对于大学生来说,培养良好的法律意识和法治素养,不仅有助于他们在个人生活中积极遵守法律法规,还对他们的学习和未来的职业发展有着重要的影响。

本文将从大学生法律意识和法治素养的意义、培养途径和具体实践中探讨这一话题。

一、大学生法律意识和法治素养的意义法律意识是指个人对法律的认识、理解和遵守的主观态度,而法治素养则是个人在法治环境中的修养、素质和能力。

大学生作为社会的中坚力量和未来的栋梁之才,培养良好的法律意识和法治素养对于他们来说具有重要的意义。

首先,培养法律意识和法治素养可以帮助大学生正确判断和处理法律事务。

在日常生活中,大学生常常会面临各种各样的法律问题,如签订合同、购买商品、租房等,只有具备一定的法律意识和法治素养,才能够保护自己的权益,避免陷入法律纠纷。

其次,良好的法律意识和法治素养有助于大学生树立正确的法律观念。

法律是社会秩序的基石,每个人都应该尊重法律、守法办事。

大学生作为未来社会的建设者,应该树立正确的法律观念,积极参与到法治建设中,为社会发展做出自己的贡献。

最后,培养法律意识和法治素养对于大学生个人的发展和职业规划也具有重要意义。

无论是从事法律职业还是其他职业,良好的法律意识和法治素养都是必备的素质。

它不仅可以提高个人的职业竞争力,还能够为个人的职业道路提供更广阔的发展空间。

二、培养大学生法律意识和法治素养的途径培养大学生的法律意识和法治素养是一个系统工程,可以通过以下几个方面的途径来实现:首先,学校应当提供良好的法治教育环境。

学校作为法治社会的重要组成部分,应该重视法治教育,加强学生的法律意识和法治素养培养。

可以通过开设法学课程、举办法律讲座或者与法律机构合作开展实践活动,让学生全面了解法律知识,增强法治观念。

其次,大学生可以主动学习法律知识。

法律是一门专业性很强的学科,大学生可以通过阅读法律类书籍、参与相关课程或者参加法律培训班来主动学习法律知识。

高校学生法律素养现状与分析

高校学生法律素养现状与分析

高校学生法律素养现状与分析近年来,随着社会的发展,高校学生的法律素养问题备受关注。

法律素养是指个体对法律概念的认知能力、对法律制度的理解水平、对法律精神的了解程度以及运用法律知识解决问题的能力等方面的综合素养。

高校学生是国家的未来,他们的法律素养直接影响社会的文明进步和法治建设,因此对高校学生的法律素养现状进行分析,并提出相应的对策,对于培养高校学生的法律意识和法律素养具有重要的指导意义。

目前,高校学生的法律素养存在以下几个主要问题:法律意识薄弱。

在我国,法律意识普遍薄弱,人们对法律的认识和尊重程度不够。

高校学生作为社会主力军的一部分,相较于其他社会群体,法律意识的薄弱在他们身上可能会表现得更加突出。

他们在日常生活中对于法律的遵守和尊重程度不够,对于法律的认知和理解水平较低,缺乏应有的法律信仰。

法律知识匮乏。

在高校学习阶段,学生们虽然有接触法律课程的机会,但由于法律教育的普及程度和深入程度有限,导致学生的法律知识储备相对匮乏。

他们对于法律体系、法律制度和法律实施等方面的知识了解不够充分,往往只是停留在表面的知识阶段,缺乏深入理解和实际运用的能力。

法律素养行为欠规范。

部分高校学生对于法律的遵守程度不够,存在着一些违法乱纪的行为,比如违章骑车、盗窃、欺诈等现象时有发生。

这一方面可能与个体价值观以及道德观念的影响有关,另一方面也可能与法律素养的欠缺有关,缺乏正确的法律观念和法治意识。

法律素养缺乏实际运用。

在学生面对法律问题时,缺乏法律知识的实际运用能力。

他们在日常学习生活中对于法律知识的应用比较少,往往只是停留在书本知识的掌握阶段,对于实际问题的解决能力有所欠缺。

当前高校学生的法律素养问题主要表现为法律意识薄弱、法律知识匮乏、法律素养行为欠规范和法律素养缺乏实际运用等方面的问题。

针对这些问题,我们应该采取相应的对策来提高高校学生的法律素养水平。

加强法律教育的普及和深入。

高校应该加强法律教育的普及推广,让更多的学生了解法律知识和法治精神,提高他们对于法律的认知水平和尊重程度,为他们今后的社会生活打下良好的基础。

法治素养对当代大学生的重要性

法治素养对当代大学生的重要性

法治素养对当代大学生的重要性法治素养是指一个人对法律的基本认知和理解,并在实践中遵守和维护法律的能力。

在当代社会中,法治素养对大学生的重要性日益凸显。

作为新时代的青年人,大学生不仅要承担社会责任,还要作为未来社会的中坚力量,积极构建和发展社会主义法治国家。

以下将从培养自觉遵守法律的行为意识、提升法律素养和推动社会治理创新三个方面阐述法治素养对当代大学生的重要性。

培养自觉遵守法律的行为意识法治对大学生的重要性首要体现在培养自觉遵守法律的行为意识上。

当代社会日益复杂,法律法规的数量繁多,大学生作为社会的一部分,必须具备良好的法律意识。

只有树立自觉遵守法律的观念,才能在个人行为中始终坚守法律底线,不做违法的事情。

这不仅关乎个人的正当权益,也关乎社会的稳定和发展。

大学生是祖国的未来建设者和接班人,在校园内应加强法制教育和宣传,加强对学生的法律意识教育,引导大学生自觉遵守法律。

通过开展法律知识竞赛、举办法律讲座等形式,增强大学生的对法律的认识,激发他们对法治的兴趣和参与意识。

同时,学校应加强对学生违法行为的管理和处罚,让违法行为的代价显现,提高大学生自觉遵守法律的行为意识。

提升法律素养法治素养对当代大学生的重要性还体现在提升法律素养上。

随着社会发展的进步,法律法规的内容日趋繁琐、复杂,要想全面拥有法治素养,大学生需要具备广泛而深入的法律知识储备。

只有深入理解法律的基本原则和核心价值观,才能在实践中更好地运用法律、维护自身权益,并为社会的发展做出贡献。

在大学教育中,加强法学教育和法律专业素养的培养至关重要。

不仅要注重大学生法学知识的理论学习,还要注重实践能力的培养。

通过模拟法庭、法学实习等实践教学活动,让大学生更好地理解法律的实践意义和作用。

同时,还应加强法学研究与实践结合,为大学生提供与法律实践相关的实习机会,培养实际解决实际问题的能力。

推动社会治理创新法治素养对当代大学生的重要性还体现在推动社会治理创新上。

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浅谈当代大学生的法律素养
内容摘要:
法律素养是一个人所具有的法律意识,法律知识,法律行为的综合体现,是构成一个人内在素质的组成部分。

高校大学生的法律意识如何将直接影响当前和未来一个阶段我们的法律建设,影响整个社会的协调发展。

大学生是建设中国特色社会主义的主力军,是时代的主人,所以培养良好大学生的法律素养是适应社会主义建设的需要。

同时良好的法律素养更有助于大学生的心理健康,有助于大学生培养良好的习惯以及帮助大学生明辨是非和保护自己的合法权益。

关键词:
法律素养大学生现状原因意义作用正文:大学生法律素养的基本内涵
素养是指人们在经常修习和日常生活中所获得知识的内化和融合,它对一个人的思维方式,处事方式,行为习惯等方面都起着重要作用。

而法律素养是一个人所具有的法律意识,法律知识,法律行为的综合体现,是构成一个人内在素质的重要组成部分。

高校大学生法律素养如何,将直接影响当前和未来一个阶段我们的法制建设,影响整个社会的协调发展。

作为一名大学生,除了具备良好的思想道德修养,也应具备相应的法律素养,树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。

大学生法律素养的基本内容是学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运营法律的能力。

大学生属于青年群体,是国家建设的主力军,正处于人生观、价值观从逐渐形成到逐渐走向成熟的重要阶段。

大学生亟需在学校的正确教育和引导下不断的学习,努力提高和完善自己。

一:大学生犯罪现象屡见不鲜
随着经济体制改革和政治体制的转型,社会生活各方面随着发生结构性变化,原来相对静止、封闭、有序的生活状态,走向了开放和相对无序的状态,给我们带来更多的消息,这些消息在开阔视野的同时,也带来众多的诱惑。

部分大学生由于意志力比较薄弱且个人认识分析问题的能力还不成熟,致使不良现象和行为甚至违法犯罪现象增多,大学生犯罪案件及犯罪人数自1999开始呈上升趋势!
广州市司法局的吴云南等同志对广东全省49所普通高校进行了调查,结果令人震憾,1981—1998年这49所普通高校曾有违法和犯罪的学生626人,约占同期在校学生总数的千分之二。

前段时间被媒体炒作的沸沸扬扬的清华大学学生“硫酸伤熊”案件的当事人刘海洋,面对记者问及你的所作所为已触犯法律你知道吗,他的回答令人震惊“我们上大一就学了《法律基础课》,学了民法和刑法等,我只知道猎杀野生动物违法,但用试剂烧伤动物园里的动物是不是违法就不清楚了……”从这段对话中,也许让我们得到了比案件本身更深刻的教训。

2003年4月3日,浙江为嘉兴市秀洲区人事劳动保障局两名公务员在办公室遇刺,经警方调查确认犯罪嫌疑人周一超现年22岁,是浙江大学农业学生物技术学院农学系应届毕业生。

原因他在该区公开招考公务员中,已通过笔试、面试,但健康检查不合格,未被录用,因情绪悲观,产生报复念头,迁怒于人事部门的招考人员,导致行凶杀人。

2004年云南大学2000级学生马加爵因打牌被怀疑作弊,怒杀四名同学;2005年,马瑞丰从小被家长,同学公认为好学生的大学生,仅仅是想得到一部手机伙同社会人员杀死一名出租车司机:2006年,河南省南阳市新野县的一个小村庄,大学生李征拎着镢头连杀七人,其中三人与他有点“小恩怨”……大学生违法犯罪案件时有发生,给学生本身和家庭以及社会造成了不可估量的损失。

在看着这一个个案例,我们不能将大学生的违法犯罪简单归结为是因为不懂法而造成的。

这种犯罪行为与其他犯罪行为一样,也是一个复杂的社会现象。

二、对当代大学生法律素养缺失的原因分析:
(1)对法律的整体认识不足,法律意识淡薄
大学生法律意识有所提高,但仍较为薄弱。

大学生学习法律的积极性仍需要提高,学习的内容应更为广泛。

另外由于受到部分不良社会风气的影响,学生对法律的学习还存在某种程度的功利思想。

在有些情况下还存在无视法律的现象,有些学生对法律的严肃性不重视,同时对违法犯罪的严中性缺乏认识,甚至抱着好奇,逞强,侥幸心理,以身试法。

(2)“知”、“行”脱节
大学生法律意识不足,“知”、“行”脱节较为严重,处理实际问题的能力低下。

据了解,不少大学生是知道法律条规的,但是真正面对实际问题是就无从下手了。

是“知”而不懂“行”而最终不“行”
(3)社会和学校对当代大学生的影响
大学生虽然已经属于法律意义上的成年人,但由于绝大多数属于自幼上学、很少接触社会,其心理状态还没有达到成年人的成熟度,周围的环境对我们影响不容忽视。

从社会大环境来看,学生从小接触最多的就是电视和书报杂南。

一些港台不良影视作品和杂志从视觉和心灵上冲击着学生们的人生观、道德观,潜移默化地影响着学生们的一言一行。

某些长期浸淫其中的学生在脱离中学的“高压管理”进入较为自由的大学后,思想放松,有可能会走上歧途。

虽然绝大多数犯罪的大学生案发后都后悔不已,但已无济于事。

三、当代大学生应当如何提高自己的道德修养
第一,要注重基本理论和基本观点的学习。

首先要认真学习它的基本理论和基本观点,掌握其精神实质,从思想深处真正认识到什么是道德修养,真正认识到我们社会所倡导的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极价值目标的指向是相吻合的,并能真正理解这种人生价值观的价值。

它对于提高大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力,对于确立科学的世界观、人生观、价值观都具有重要的意义。

第二,要注重理论联系实际,在比较与鉴别中学习。

大学生要学好思想道德修养课,不仅要掌握其基本理论和观点,而且还要注重运用这些观点,分析认识现实问题,理论联系实际,在比较与鉴别中学习。

在比较与鉴别中学习,主要是指青年学生要学会运用课堂所讲授的理论去分析和认识现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象,去比较和评价各种社会思潮和价值观念,并在分析与比较中,在评价与鉴别中选择和确立为有中国特色社会主义而奋斗的政治方向和科学的世界观、人生观、价值观。

第三,要注重知行统一,在践履中学习。

知行统一,强调践履,与大学生共同讨论应当怎样做,为什么这样做,以及怎样做的道理。

大学生通过学习讨论掌握了这些道理,就谓这“知”。

但获“知”并不是思想道德修养的最终目的,获“知”的目的是为了“行”,是为了“践履”。

中国古代思想家早就指出,“不行不为真知”。

因此,知行统一,注重践履,就成为这门课的重要特点。

这就要求大学生在学习这门课程时要注重知行统一,坚持从自己做起,从现在做起,边获知边践履,在践履中进一步加深对“知”的理解和认识,真正做到知行统一,从而不断提高思想道德境界,达到完善自身的目的。

四、如何提高大学生的法律素养
首先,当代高校对学生影响不容忽视。

高校不可随波逐流,应坚持独立的学术精神和办学理念,消除学术泡沫,始终将素质教育摆在首位,高度重视包括法律在内的各种素养的培养和提高。

在法律教育内容的安排上,要更加注重与其他学科知识的融合,更加注重从基础发展规律的层面来解读法治文明和法的精神,将法律至上等法的原则融化在大学生的世界观和方法论之中,内化为一种素养。

其次,法律文明要对行为习惯起到培育作用。

知识内化为素养要经历一个不断积累、逐渐形成行为习惯,由自在转变为自觉的过程。

因此,提高法律素养要重视法律文明建设,大力加强法制宣传,注意借鉴世界先进的法治文明成果和优良的法的传统,努力营造有益的法治
文明氛围,促进法律知识与法治文明的相互渗透与融合,促使当代大学生养成包含法律素养的思维方式和行为习惯。

再次,法律环境要形成无所不在的外部约束。

法律素养的形成并不是封闭的、单向的,而是开放的、交互式的。

大学生法律素养的形成与整个社会的法律环境有着十分重要的关联。

为此,一要努力优化法律环境,有法必依,切实维护法律尊严;二要十分注重法律在现实生活中的运行,真正做到执法必严、违法必究,不屈服于特权,努力消除司法腐败。

以此,让大学生在现实生活中真切感受到法律权限内自由自在、超越法律必受制裁的外部约束。

五、学习思想道德修养与法律知识的意义
⑴、有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路。

⑵、有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

⑶、有助于梁当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展。

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期。

这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己。

加强大学生的思想道德修养和法律知识能力,是社会主义教育方针的基本要求,也是大学生成才的需要通过学习,。

将有助于青年学生弘扬中华民族优良传统,汲取世界各民族文化的精华,并在当代社会主义现代化的实践中不断提高自身的素养,做一个高尚的人,做一个摆脱了低级趣味的人,无愧于时代与民族的重托,真正展现自己的人生价值。

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