消费者行为学第一章消费者行为的影响因素
消费者行为学教案
《消费者行为学》教案第一章消费者行为研究概述本章主要讨论消费者行为研究的三个基本问题，即研究什么、为什么要研究以及如何研究。
消费者行为研究的主要内容是消费者将买何种产品、选择何种品牌及在何处购买三个问题；研究消费者行为的目的主要是为各类企业制定正确的营销策略服务的；研究消费者行为的方法主要是进行消费者调查和案例研究。
导入:消费者行为与市场营销(1)对消费者行为的充分理解是制定营销战略的基础(2)消费者对企业制定的营销战略的反应是该营销战略成败的关键一、消费者与消费者行为有关概念1、消费：广义的消费，是指人类为了某种目的消耗各种资源的过程。
资源包括：（1）人类生存环境中的任何物质和能量；（2）经过人类劳动作用过各种物质产品、劳务、信息等等。
一般意义上的消费是指生活消费，我们所要研究的也就是生活消费。
2、消费者：狭义的消费者是指购买、使用各种消费品或服务的个人与住户。
广义的消费者是指购买、使用各种产品或服务的个人与组织。
从消费主体来看包括三个层次，我们主要研究家庭和个人消费者。
他们的主要特点是：（1）他们是自然人，而不是单位、法人；（2）他们是利用各种来源的个人收入进行独立、自主的消费。
（3）他们是为了满足各种直接的生活需要而进行消费。
在购买决策中，人们可能会扮演下列一种角色或几种角色。
――发起者:首先提出或有意购买某一产品或服务的人。
――影响者：其看法或者建议对最终购买决策具有一定影响的人。
――决定者：在是否购买、为何买、哪里买等方面作出部分或全部决定的人。
――购买者：实际购买产品或服务的人。
――使用者：实际消费或使用产品、服务的人。
企业有必要认识以上这些角色，因为这些角色对于设计产品、确定信息和安排促销方式和预算是有关联意义的。
3、消费资料消费者是消费主体，消费资料是消费客体。
广义地说，所有能满足消费者生活需要的资料都是消费资料。
我们研究消费资料时应注意如下问题：? 应具有市场意义? 主要用于生活需要? 居民支出不同于消费支出? 消费投资的两重性4、消费者行为（1）定义消费者行为是指消费者为获得、使用、处置消费物品所采取的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程。
消费者行为学试题及答案
2013年消费者行为学考试题及相关答案1、消费者行为学是研究各类消费者的消费行为及其产生和发展规律的一门应用科学。
2、注意可分为有意注意和无意注意两种。
3、消费者性格不同，消费行为也不同,归纳起来有四种类型，即自由型、顺应型、保守型、型、节俭型.4、消费者决策过程可分五个阶段：认知需求、信息调查、比较评价、决定购买、购后评价。
5、消费流行是社会时尚在消费活动中的反映.6、消费心理是消费行为内在驱动力，而消费行为则是消费心理活动的外部表现。
一般消费理论用“需求→动机→行为”的模式来表示消费行为的基本过程。
7、消费需求的内容包括对商品使用的需求,对商品审美的需求,对商品时代性的需求,对商品社会象征性的需求,对商品优良服务的需求。
1、需求层次理论是1943年由美国心理学家（C )提出的。
A．波登B．赫杰特齐C．马斯洛D．温得尔•斯密2、食品的营养与卫生标准是否达到了法律所规定的要求、转基因食品是否会对人体健康产生无法预料的影响，消费着的此类担心均属于（ B ）风险的范畴。
A 功能风险B 物质风险C 社会风险D 心理风险3、你在购买牙膏、牙刷等生活必需品时的购买决策主要依据已往的经验和习惯，较少受广告宣传和时尚的影响，在购买过程中也很少受周围气氛、他人意见的影响，你的购买类型属于（ A ）A．习惯型B．冲动型C．疑虑型D．理智型4、根据美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按低级到高级的顺序分,属于人类最高级需要的是（D ) A．自尊的需要B、他人实现的需要C、自我表达的需要D、自我实现的需要5、在广告上运用的词语，如““塞外茅台，宁城老窖”,体现了消费者行为学中的哪个原理？( A ）A．刺激的泛化B．刺激的辨别C．刺激的强化D．刺激的重复6、消费者在购买某些高档商品是，可能会出现对所选的商品爱不释手，但另一方面又嫌商品的价格过高,这体现了消费者在购买过程中的哪种冲突？( A )A．趋避冲突B．双趋冲突C．双避冲突D．单趋冲突7、科尔曼地位指数法从哪四个方面综合测量消费者所处的社会阶层?（C )。
消费者行为学习题库
消费者行为学习题库(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章概论一、名词解释1、消费者行为2、消费心理过程3、认识阶段4、情绪阶段5、意志阶段二、填空题1、对消费者行为的专门研究始于（ 19）。
2、（19）时期是消费者行为研究的萌芽阶段。
3、（19）时期是消费者行为研究的萌芽阶段。
4、（19）时期是消费者行为研究呈加速发展时期。
5、消费者行为具有（ 19）的特点。
6、消费心理过程包括（ 19）三个阶段。
7、消费心理现象包括（ 19）两个方面。
8、认识阶段包括（19）阶段和（19）阶段；具体包括（ 19）。
9、情绪具有（感染性）和（两极性）的特性。
10、情绪发展过程分为（ 19）等四个阶段。
11、广义的情绪包括（19）、（19）、（ 19）。
12、（ 19）是人的内部意识向外部动作转化的过程。
13、消费者行为学的研究原则有（ 19）。
14、消费者行为学的三种研究导向有（ 19）。
15、影响消费者行为的环境因素有（ 19）。
16、消费者的决策过程包括（19）等五个阶段。
17、影响消费者行为的个体因素包括（ 19）。
三、问答题1、简述消费者行为学研究的内容。
2、试述消费心理过程。
3、简要分析消费者行为学的发展历程。
4、简述研究消费者行为学的意义。
5、简述情绪对消费者行为的影响。
第二章消费者决策过程一、名词解释消费者决策、扩展型决策、有限型决策、问题认知、内部信息搜集、外部信息搜集、消费者不满、冲动性购买二、填空题1、（）是消费者购买活动中的关键环节，2、按照决策的程度高低和参与的程度大小，消费者购买决策的类型分为以下四类（）3、从营销角度看，消费者问题的类型包括（）4、从意识到某问题到是否采取行动取决于两个因素（）5、产生问题认知的必要条件是（）6、信息搜集的类型包括（）；（）7、意识域包括（）8、全部品牌域包括（）9、内部信息类型包括（）10、消费者通常运用的决策选择规则有（）11、冲动性购买的特征（）12、消费者不满的表达方式（）13、产品处置过程中的主要决策方法有三类（）14、影响消费者对产品或品牌预期的因素有（）三、问答题1、试分析三种决策类型的差异2、试述消费者决策过程。
消费者行为学---期末考试重点
消费者行为学复习重点第一讲1.什么是消费者行为是消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动，包括先于且决定这些行动的决策过程。
2.影响消费者行为的个体与心理因素包括哪些（1）需要与动机（2）知觉（3）学习与记忆（4）信念与态度（5）个性（6）自我概念和生活方式3.影响消费者行为的环境因素包括哪些（1）文化（2）社会阶层（3）社会群体（4）家庭（5）情境因素（6）营销因素4.消费者决策过程（1）认知与信息搜集（2）评价与购买（3）购后行为5.消费者行为研究的类型（1）定性研究包括深入访谈、集中小组、隐喻分析、拼图研究以及投影法。
这些方法经过高度训练的访谈-分析，往往带有主观性。
因为样本很小，所以研究结果不能推广到更大的人群。
主要目的是为了获得关于促销活动与产品的新观点，而这些内容的具体方面可以通过更广泛的研究来测试。
（2）定量研究包括实验法、调查法和观察法。
这种方法被看做实证性的，主要用于预测消费者行为。
研究的结果是描述性的，如果数据收集是随机的，结果可推广到更大的人群。
（3）定性和定量相结合利用定性研究结果来发现新的创意或开发宣传战略，利用定量研究的结果来预测消费者对各种宣传的反应。
6.消费者行为研究的具体方法（1）观察法是在自然情况下，有计划、有目的、有系统地直接观察被研究者的外部表现，了解其心理活动，进而分析其心理活动规律的一种方法。
（2）实验法是有目的地严格控制或创设一定的条件，人为地引起某种心理现象产生，从而对它进行分析研究的方法。
实验法有两种形式：实验室实验法和自然实验法。
（3）调查法调查法是从大量消费者中系统收集信息的方法。
调查可以采用邮寄问卷、电话访问和人员访问等方式。
（4）访谈法访谈法是指调查者与消费者进行面对面有目的的谈话、询问，以了解消费者对所调查内容的态度倾向、人格特征等的方法。
访谈法可以分为结构式访谈和非结构式访谈两种。
（5）投影法是指向消费者提供一些含义模糊的材料，通过这些材料激发出消费者潜意识中的感情和态度。
消费者行为学重点
消费者行为学重点第一章消费者行为学概述1. 消费者行为:指消费者为获取、使用、处置消费物品或服务所采取的各种行动，包括先于且决定这些行动的决策过程。
2. 消费者行为的特点:(1) 多样性–各人消费需求、偏好等不同–同一人不同期、不同情景、不同产品的行为方式不同。
(2) 复杂性。
受消费动机、文化背景、经济、个体等因素的影响(3) 行为共性。
由人们需要的共性决定。
该性质决定研究消费者行为的意义(4) 可引导性。
在满足消费者现实或潜在需求的前提下，企业可影响消费。
3. 消费者行为的研究方法从影响消费者购买决策的不同层面划分:(1)决策导向研究(20世纪70—80年代)。
研究购买者理性决策过程。
(2)经验导向研究(20世纪80年代)。
探讨消费者非理性购买和体验型购买的行为。
(3)行为影响研究(20世纪90年代始)。
探讨源于外部非情感和信念因素产生的购买行动。
4. 消费者行为研究的基本框架(必须掌握)第二章消费者决策过程---问题认知与信息搜索1. 消费者决策过程的5个阶段:问题认知---信息搜索---评价与选择---购买---购后评价2. 消费者决策类型(1)扩展型决策• 属复杂决策。
对产品不熟悉，消费者介入程度高，备选产品或品牌差异程度大，购买的时间压力小。
• 特点:消费者进行大量的信息搜集;大量的比较、评价。
• 决策过程:认知问题---大量的内、外信息搜集---复杂的产品评价---购买---复杂的购后评价。
• 举例:住房、汽车、电脑等(2)有限型决策• 特点:消费者对产品了解有限;被选品差异性不大且数量有限;有限的外部信息搜集;介入程度不很高;所花时间较短。
• 决策过程:认知问题---以内部信息搜集为主---有限的产品评价(规则简单、属性少、品牌少)---购买---有限的购后评价• 追求多样化的购买、在它人影响下或某种情绪下的购买决策，一般属有限型决策。
• 举例:牛奶、酒等。
(3)名义型决策• 特点:购买介入程度低、购买基本不用决策、购后基本不评价。
消费者行为学作业及答案(必做)
《消费者行为学》作业注：黑体字为必做题，非黑体为选做题。
第一章绪论及影响消费者行为的因素体系1.狭义的消费者可以分为现实消费者和未来消费者。
2.消费者的心理活动包括消费者心理活动的一般过程，消费者的个性心理特征和（消费需要和动机）。
3.当我国经济发展进入了第三阶段时，谁拥有了消费者，谁能够左右消费者，谁就拥有了经济效益，谁就拥有了(市场的成长空间)。
4.消费者行为是一个复杂的概念，它既包括商品购买中的选择、(决策和实际购买活动)，也包括购买前的（搜寻和整理信息），购买后的（使用、保养、维修、评价等活动）。
5.处于不同社会阶层的消费者，由于其教育、收入、职业、居住地点不同，造成他们在产品的选择、生活方式、购买习惯、消费内容和方式上也存在明显差异。
6.人类的心理活动具有普遍性，是所有消费者在消费行为活动中必然经历的共同过程。
7.对于消费者而言，他们的个性心理主要表现在个性倾向性和个性心理特征两个方面。
8.受所处一域的地理区域、气候条件等因素的影响，不同地区的消费者在消费需求和生活习惯上存在多种差异。
9.不论是地域性的气候条件，还是全球化的气候环境，都很大程度地制约着消费者的消费行为。
10.从宏观角度看，对消费者行为影响最直接的是—国家的消费体制--以及—相关的消费政策--。
11.从微观角度看，消费者在进行消费活动时，之所以购买这种商品而不购买那种商品，选择某种品牌而不选择其他品牌，在这家商店购买而不在那家商店购买，很大程度上取决于商品的-效用。
质量款式外观广告宣传商家信誉售前售后服务等各种微观经济因素。
12.影响消费者行为的个人内在因素有哪些？答：影响消费者行为的个人内在因素具体包括消费者的生理因素与心理因素13.影响消费者行为的外部环境因素有哪些？答：外部环境因素又可进一步区分为自然环境因素和社会环境因素第二章消费者心理、个性特征、态度与消费者行为1、在知觉选择中，消费者实际遵从-----一种—心理经济模式，有意或无意识地挑选并选择刺激，以防被信息泛滥所淹没。
消费者行为学第一章消费者行为学概述
1. 多样性
消费者行为的多样性，首先表现为消费者行为在获取、 使用、处置三个阶段的每一个阶段都包含许多不同的活动， 而这些活动中既有理性购买活动，也有冲动性购买活动。其 次，不同消费者在需求、偏好以及选择产品的方式等方面各 有侧重，互不相同。最后，同一消费者在不同时期、不同情 境、不同商品的选择上，其行为也呈现出较大的差异性，而 这种差异性正是市场细分的前提。 2. 复杂性 消费者行为的复杂性，一方面可以通过其多样性、多变 性表现出来；另一方面也体现在其受很多内部因素的影响。
狭义的消费者是从市场需求的视角进行界定的，将消费
者放在市场需求的框架中加以考察，可以认为消费者是指那 些对某种商品或者服务有现实或潜在需求的人。现实的消费 者是指对某种商品或劳务有现实需要，并实际从事商品购买 或使用活动的消费者。潜在的消费者是指当前尚未购买、使 用或需要某种商品，但在未来可能对其产生需求并付诸购买 及使用的消费者。一般而言，消费者需求的潜在状态是由于 缺乏某种必备的消费条件所致，比如需求意识不明确、需求 程度不强烈、购买能力不足、缺乏有关商品的信息等，而一 旦所需条件具备，潜在的消费者随时都有可能转化为现实的 消费者。
三、消费对象
消费者的消费对象是多种多样的商品和服务，可以从消 费对象的有形性或有形程度和消费对象的性质对其进行分类， 具体见表1-1。 从消费对象的有形性或有形程度来看，消费对象可以分 为有形商品、无形服务和介于两者之间的混合型商品与服务。 从消费对象的性质来看，消费对象可以分为个人用品或服务、 家庭用品或服务、集体用品或服务。
消费者行为的影响因素理论
的一般过程分为5个阶段，构成消费者购买决策过程的基本模型，即认知问题----搜寻信息---评价备选方案-----选择与决策-----购后评价。
2.7阶段模型：此模型增加了“使用”和“处置”两个阶段。 3.消费者决策一般模型 ：此模型有6个相互关联的变量：信息（F）、品牌识别（B）、
态度（A）、自信（C）、动机（I）和购买（P），模型中，信息引起购买者去识别品牌，依 据消费者的需要评价品牌，形成态度；依据品牌态度对消费者自信水平，引发购买动机，做 出购买判断决策。以上6个要素中，中心变量是品牌识别B、对品牌的态度A和判断品牌的信 心C，故又称为消费者行为ABC理论。
1.2 消费者行为总体解释模型
1.2.4 消费者信息处理模型
此模型把消费者信息决策过程分为7个阶段：不知晓（unawareness）、知晓 （awareness）、掌握知识（knowledge）、喜欢（liking）、偏好（preference）、确 信（conviction）、购买（purchase）,这几个阶段又可以分为3个阶段:1、学习（认知）， 2、感受（情绪上的），3、行动（意志上的）。
不知晓
知晓
掌握知识
喜欢
偏好
确信
购买
1.3 消费文化的生成与扩散
1.3.1 消费文化 消费文化综合和沉积了各种社会、经济、历史和文化的影响，并在 于消费者的互动过程中，形成了消费模式。
消费文化的产生和认同过程：消费象征是由创新的消费者在一定的消费基 础设施平台上创造的，进入被商业化的过程即文化生产系统—创造和营销文化产 品的个人和组织的集合。之后，经过社会传播影响扩散到消费大众中，其中影响 扩散的关键是文化守卫，他们负责过滤提供给消费者的信息和物质。这些守卫包 括媒体和参考群体，如杂志编辑、评论者、设计师、唱片制作员、零售者以及家 人、朋友和同事等。
消费者行为学
消费者行为学第一章消费：指人们为满足需要而消耗各种物质产品和非物质产品的行为和过程。
消费，看似简单，实则复杂消费有类型：体验、整合、分类、扮演消费有层次：物品、炫耀、符号消费有对象：有形物品、有形活动、无形氛围消费有主体：消费者消费者：购买及使用各种产品及服务的人。
消费者行为：指人们为满足需要和欲望而寻找、选择、购买、使用、评价及处置产品和服务时介入的活动和过程。
消费者行为的解释模式：霍金斯模型、阿塞尔模型、所罗门模型、彼得模型消费者行为的影响因素：两因素论、三因素论、四因素论消费者行为影响因素的四个层面：消费者行为的三大影响因素：（一）消费者内部因素：1、心理活动过程。
2、感知、学习、情绪、需要与动机、态度。
3、自我、个性与生活方式（二）外部环境因素：1、社会文化。
2、社会阶层。
3、家庭。
4、社会群体5、消费流行（三）营销因素：1、营销传播(广告、促销、公关、消费者教育。
2、营销要素(品牌、品质、服务、情境。
第二章消费者行为学是研究消费者为获取、使用、处置消费物品或服务过程中所发生的心里活动特征和行为规律的科学。
消费者行为学的历史和理论发展1、萌芽时期（1930年以前）2、应用时期（1930~1960年）3、发展时期（1960年至今）消费者行为的研究方法：观察法、实验法、投射法、访谈法、问卷法投射法是用来测量消费者在一般情况下不愿或者不能披露的情感、动机或者态度，是“根据无意识的动机作用来探询人的个性深蕴的方法”。
常用的投射法测试有很多，例如主题统觉测验、造句测验、角色扮演法等。
例如，在角色扮演法中，实验者向被试描述某种情景，然后让被试充当情景中的某一角色，观察被试在该情景中的反应，然后取得实验效果。
这是一种简介调查的方法，让被试在不知不觉中自然地流露出自己的真实动机和态度。
第三章感觉在消费者购物中的作用:1、感觉使消费者获得对商品的第一印象。
2、对消费者发出的刺激信号要适应人的感觉阈限。
3、感觉是引起消费者某种情绪的通道。
《消费者行为学》第三版参考答案
价格策略与消费者行为
要点一
价格策略
价格策略是市场营销组合中的重要组成部分，它涉及到产 品的定价、调价和促销等方面。合理的价格策略可以吸引 消费者，提高市场份额和销售额。
要点二
消费者行为对价格策略的影响
消费者行为对价格策略的影响主要体现在以下几个方面。 首先，消费者的价格敏感度会影响产品的定价和促销策略 。其次，消费者的购买决策过程会受到价格因素的影响。 最后，消费者的价格预期和竞争者的价格策略也会影响企 业的价格策略。
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物价水平
物价水平的变化也会影响消费者的购买行为。当物价 上涨时，消费者可能会减少非必需品的购买；相反， 当物价下跌时，消费者可能会增加购买量。此外，消 费者的经济状况、就业情况、通货膨胀率等因素也会 对其消费行为产生影响。例如，在经济不景气时，消 费者可能会更加节俭，减少奢侈品的购买；而在经济 繁荣时，消费者可能会更加大胆地消费。
消费者需求的类型
生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
消费者需求的特点
多样性、层次性、发展性、相互依赖性和伸缩性。
消费者需求的影响因素
文化、社会、个人和心理因素。
消费者决策过程分析
总结词
消费者决策过程分析是研究消费者如何做出 购买决策的过程。
消费者决策过程的阶段
问题识别、信息收集、方案评价、购买决策 和购后行为。
提高消费者满意度的方法
提高产品质量、加强品牌形象建设、优化售 后服务和建立顾客忠诚计划。
04
消费者行为影响因素
个人因素
个人特征
消费者的年龄、性别、教育程度、职业等个人特征影响其消费行为。例如，年 轻人可能更倾向于尝试新事物和购买时尚产品，而老年人可能更注重实用性和 性价比。
第一章 消费者行为学概述
消费者行为—刺激反应模式
营销 刺激 产品 价格 渠道 促销 外部 刺激 经济 技术 政治 文化 购买 特征 文化 社会 生理 心理 购买 决策 问题 信息 评估 决策 评价 购买反应 产品选择 渠道选择 购买时机 购买数量
刺激
黑箱
反应
为什么要喝啤酒？ 为什么要喝啤酒？
因为它比水解渴？ 因为它比水解渴？ 因为它比牛奶有营养？ 因为它比牛奶有营养？ 因为它比果汁更健康？ 因为它比果汁更健康？ “因为喝啤酒感到舒服，每次只尝一口冰凉的青岛纯生，感 因为喝啤酒感到舒服，每次只尝一口冰凉的青岛纯生， 觉自己就进入了一种轻松的环境” 觉自己就进入了一种轻松的环境” ---放松的状态 放松的状态。 ---放松的状态。 “我和朋友在一起一定要喝啤酒，因为不喝酒显得关系较为 我和朋友在一起一定要喝啤酒， 陌生。 陌生。” ---调节气氛 调节气氛。 ---调节气氛。
每周，公司营销研究人员要与4000多名消费者接触和交谈，试图发现： 每周，公司营销研究人员要与4000多名消费者接触和交谈，试图发现： 4000多名消费者接触和交谈 他们怎样看待我们的产品和竞争者的产品？ 他们怎样看待我们的产品和竞争者的产品？ 他们认为我们的产品应作何种改进？ 他们认为我们的产品应作何种改进？ 他们如何使用我们的产品？ 他们如何使用我们的产品？ 他们对我们的产品和广告持什么样的态度？ 他们对我们的产品和广告持什么样的态度？ 他们感到自身在家庭和社会中扮演什么样的角色？ 他们感到自身在家庭和社会中扮演什么样的角色？
第一节 消费者行为的定义与内涵 第二节 研究消费者行为的重要性 第三节 消费者行为的特性 第四节 消费者行为研究的理论来源 第五节 消费者行ompany
Who 谁参与购买 What 购买什么 Why 为何购买
消费者行为中的心理因素分析
消费者行为中的心理因素分析第一章：引言消费者行为是指消费者在购买商品或服务时所展现出的行为和心理过程，是营销学中的重要研究领域之一。
而消费者行为中的心理因素是指影响个体购买行为的心理过程，其中包括消费者的认知、情感和动机等因素。
本文将对消费者行为中的心理因素进行深入分析，并以此为基础提供一些相关的实践建议。
第二章：消费者认知消费者的认知是指个体对商品或服务的感知、理解和评估过程。
在购买决策中，消费者往往首先通过感官接受信息，然后将这些信息通过加工和组织转化为认知。
认知过程中的重要因素包括感知、学习和记忆。
2.1 感知感知是消费者对外界刺激的感知和接受过程。
消费者的感知主要受到外界刺激的性质、强度和消费者自身的条件等因素的影响。
例如，产品的包装设计、广告宣传和实际体验等都会对消费者的感知产生影响，进而影响购买行为。
2.2 学习学习是指消费者通过经验积累、信息搜索和社会交流等方式不断获取和更新知识，改变行为方式。
消费者的学习过程中，既有主动的信息搜集和整合，也有被动的经验积累和社交学习。
企业可以通过提供有价值的信息和积极参与社交媒体互动等方式促进消费者的学习过程，从而影响购买决策。
2.3 记忆记忆是指消费者对商品或服务相关信息的储存和回忆能力。
消费者的记忆能力对购买决策具有重要影响。
在消费者的记忆中，有时候有些细节的差异可能会影响他们的购买决策。
因此企业要重视消费者的记忆效应，通过加强品牌定位和形象塑造等方式提高其记忆度，增加品牌认同感。
第三章：消费者情感消费者的情感是指购买行为中涉及到的感情、态度和价值观等因素。
情感在消费者决策过程中扮演着重要的角色，它可以直接影响消费者的购买决策，并且对与某一商品或服务长期的关系产生影响。
3.1 情感与购买决策情感可以在消费者的购买决策过程中发挥重要作用。
情感可以由品牌形象、广告等各种元素引起，也可以由消费者自身的特点和需求引起。
消费者的情感体验通常会影响其对商品或服务的满意度和忠诚度，因此企业应该注重情感的管理，创造积极的购买体验。
消费者行为学离线作业(选)答案
浙江大学远程教育学院《消费者行为学》课程作业答案（选做）第一章绪论及影响消费者行为的因素体系1、一是有助于提高宏观经济决策水平，改善宏观调控效果，促进国民经济协调发展；二是有助于企业根据消费者需求变化组织生产经营活动，提高市场营销活动效果，增强市场竞争能力；三是有助于消费者提高自身素质，科学地进行个人消费决策。
2、研究角度趋向多元化；研究参数趋向多样化；研究方法趋向定量化。
第二章消费者心理、个性特征、态度与消费者行为1、认识过程；比较选择；认识过程2、知觉、记忆、思维、想像3、差别阈限4、知觉5、心理体验；逆反心理第三章消费者的需要、购买、满意与忠诚1、生理；心理2、商品；劳务3、消费需要；商品；劳务4、多样性主要表现在三个方面：其一是对同一类商品的多种需要。
人们往往要求某一商品除了具备某种基本功能外，还要兼有其他的附属功能。
羽绒服首先是为了保暖，但人们对它的款式、颜色、面料的要求也越来越高。
其二是对不同商品的多种需要。
随着生活水平的提高和价值观念的变化，消费者需要的对象种类越来越多，层次越来越高，如电脑、手机等高科技产品已成为许多消费者的必备用品。
其三，消费者需要的多样性，还表现在显现的需要和潜在的需要量同时存在于同一消费者身上。
由于潜在需要的不确定性和一定意义上的无限性，消费者需要的多样性范围进一步扩大。
5、主观状况；消费环境6、饱和需要；市场商品供应量及时间7、过度需要8、供应量；供过于求9、行为性忠诚10、追求自己偏好品牌的动机第四章消费者的体验心理、绿色消费心理与群体心理1、营销环境；个人心境；事件2、主要有娱乐营销、美学营销、情感营销、生活方式营销、氛围营销等。
具体案例请参见课本。
3、绿色消费是一种以绿色、自然、和谐、健康为宗旨的，有益于人类健康和社会环境的新型消费方式，是指消费者意识到环境恶化已经影响其生活质量及生活方式，要求企业生产并销售有利于环保的绿色产品或提供绿色服务，以减少对环境的伤害的消费。
消费者行为学知识
政府和相关部门可以采取立法、行政监管、司法裁判等措施保障消费者权益。同 时，消费者组织也可以发挥重要作用，提供维权支持和服务。
消费者教育的内容和形式
内容
消费者教育包括普及消费知识、提高消费技能、培养消费观 念等方面的内容。
形式
消费者教育可以通过学校教育、社会教育、媒体宣传等多种 形式进行，帮助消费者提高自我保护意识和能力。
促销策略与消费者行为
广告策略
促销策略需要制定合适的广告策略，以吸引消费者的注意力和引导他们的购买决策。广告可以通过各种媒体传播，如电视、 广播、报纸、互联网等。
促销活动
促销策略可以通过各种促销活动来吸引消费者的兴趣，例如抽奖、折扣、赠品等。这些活动可以增加消费者的购买欲望和 忠诚度。
公关活动
公关活动可以建立品牌形象和信誉，并与消费者建立更紧密的联系。例如，企业可以通过赞助活动、慈善事业或社区活动 来提高其社会责任感和公众形象。
渠道策略与消费者行为
渠道选择
渠道策略需要选择合适的销售渠道，以满足消费者的购 买需求和期望。不同的渠道可能适合不同的产品类型和 目标市场。
渠道便利性
渠道策略需要考虑消费者购买的便利性。便利的购买渠 道可以增加消费者的购买欲望和忠诚度。
渠道形象与品牌形象
渠道形象和品牌形象可以影响消费者的购买决策。例如 ，高端品牌的渠道通常具有高端的形象和专业的服务。
3
感性购买
消费者基于情感或直觉做出购买决策，而不是 基于逻辑分析。
03
消费者行为影响因素
文化因素对消费者行为的影响
文化价值观
01
文化对消费者的价值观和信念有深远影响，包括对产品或服务
的偏好、消费习惯和态度。
文化适应
消费者行为学教学大纲及教案
消费者行为学教学大纲及教案第一章：消费者行为学导论教学目标：1. 了解消费者行为学的定义、研究对象和重要性。
2. 掌握消费者购买决策过程的基本阶段。
3. 理解消费者行为学的研究方法。
教学内容：1. 消费者行为学的定义和研究对象。
2. 消费者购买决策过程：需求识别、信息搜索、评估选择、购买和购后行为。
3. 消费者行为学的研究方法：观察法、实验法、调查法和心理法。
教学活动：1. 引入讨论：消费者行为在日常生活中的应用。
2. 小组活动：分析一个消费者的购买决策过程。
3. 案例分析：消费者行为学在市场营销中的应用。
第二章：消费者心理因素教学目标：1. 了解消费者心理因素对消费行为的影响。
2. 掌握消费者心理因素的主要组成部分。
3. 理解消费者心理因素与消费者行为之间的关系。
教学内容：1. 消费者心理因素的定义和作用。
2. 消费者心理因素的主要组成部分：动机、感知、学习和态度。
3. 消费者心理因素与消费者行为之间的关系。
教学活动：1. 小组讨论：心理因素对消费者行为的影响。
2. 角色扮演：模拟消费者心理过程。
3. 案例分析：心理因素在市场营销中的应用。
第三章：消费者社会因素教学目标：1. 了解消费者社会因素对消费行为的影响。
2. 掌握消费者社会因素的主要组成部分。
3. 理解消费者社会因素与消费者行为之间的关系。
教学内容：1. 消费者社会因素的定义和作用。
2. 消费者社会因素的主要组成部分：家庭、参考群体、文化和社交影响。
3. 消费者社会因素与消费者行为之间的关系。
教学活动：1. 小组讨论：社会因素对消费者行为的影响。
2. 调查问卷：分析学生参考群体的影响。
3. 案例分析：社会因素在市场营销中的应用。
第四章：消费者个人因素教学目标：1. 了解消费者个人因素对消费行为的影响。
2. 掌握消费者个人因素的主要组成部分。
3. 理解消费者个人因素与消费者行为之间的关系。
教学内容：1. 消费者个人因素的定义和作用。
2. 消费者个人因素的主要组成部分：年龄、性别、教育水平和收入水平。
消费者行为学教学大纲及教案
消费者行为学教学大纲及教案第一章：消费者行为学导论1.1 课程简介介绍消费者行为学的定义、研究对象和意义。
阐述消费者行为学的研究方法和学科发展。
1.2 消费者的概念解释消费者的定义和特征。
探讨消费者的需求和欲望。
1.3 消费者行为的过程分析消费者购买决策的过程。
探讨消费者信息的搜索和评估。
1.4 消费者行为的影响因素介绍个人、心理、社会和文化因素对消费者行为的影响。
第二章：消费者心理与行为2.1 消费者心理基础解释心理学的基本概念和理论。
探讨消费者的感知、学习和记忆。
2.2 消费者动机与态度分析消费者动机的原因和类型。
探讨消费者态度的形成和改变。
2.3 消费者决策过程解释消费者决策过程的阶段。
探讨消费者决策的策略和影响因素。
2.4 消费者行为模型介绍消费者行为的不同模型。
分析各种模型的特点和应用。
第三章：消费者市场与消费文化3.1 消费者市场概述解释消费者市场的定义和组成。
探讨消费者市场的特点和变化趋势。
3.2 消费者市场细分介绍市场细分的概念和原则。
分析消费者市场细分的策略和应用。
3.3 消费文化与消费趋势探讨消费文化的概念和影响因素。
分析消费趋势的变化和影响。
3.4 消费者行为与社会责任介绍企业社会责任的概念和重要性。
探讨企业社会责任对消费者行为的影响。
第四章：消费者行为与市场营销策略4.1 产品策略分析产品策略对消费者行为的影响。
探讨产品设计、品牌和包装策略。
4.2 价格策略解释价格策略的概念和重要性。
探讨定价策略对消费者行为的影响。
4.3 促销策略分析促销策略的概念和类型。
探讨促销策略对消费者行为的影响。
4.4 渠道策略解释渠道策略的概念和重要性。
探讨渠道策略对消费者行为的影响。
第五章：消费者行为与数字化营销5.1 数字化营销概述解释数字化营销的概念和特点。
探讨数字化营销的发展趋势和影响。
5.2 社交媒体与消费者行为分析社交媒体对消费者行为的影响。
探讨社交媒体营销策略和应用。
5.3 数据挖掘与消费者行为分析解释数据挖掘的概念和应用。
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22
向上渗透理论(trickle-up theory) 草根明星
23
牛仔裤的产生
1850年，正值美国向西部拓荒时期，旧金山的 淘金热，吸引了大批人潮，有个叫李维的德裔青年 也参加了这股篷车长征的热潮。他在前往寻找金矿 的途中，无意间将帐篷的帆布拿来改制成结实的工 作裤，由于方便、实用、耐穿兼帅气，让许多同行 的牛仔十分羡慕，也跟着模仿。这引起了李维生产 帆布工作服的念头，牛仔裤就这样在众多牛仔间流
11
1.1.2影响因素的清单
消费者内部因素
因素5：社会阶层(年龄、地位、收入、职业、教育) 因素6：知觉、情绪、动机、态度、学习 因素7：个性和自我概念 因素8：世代和生活形态
12
1.1.2影响因素的清单
营销因素
因素9：营销传播(广告、促销、公关、消费者教育) 因素10：营销要素(品牌、品质、服务、情境)
消费者行为
5
消费者行为学的多学科视野
实验心理学 临床心理学
发展心理学
人类生态学 微观经济学 社会心理学
微观消费者行为
(关注群体）
宏观经济 社会学
符号学/文艺评论
人口统计学 历史学 文化人类学
宏观消费者行为
（关注群体）
6
第一章主要内容
1
消费者行为的影响因素
2
消费者行为总体解释模型
3 消费文化的生成与扩散
13
1.2 消费者行为总体解释模型
1.2.1消费者行为综合模型(CTM) 霍金斯模型 阿塞尔模型：消费者行为反馈 所罗门模型：消费者行为轮盘 彼得模型
14
1.2.1消费者行为综合模型(CTM)
霍金斯模型 阿塞尔模型 所罗门模型 彼得模型
外部影响
文化、亚文化、 人口环境、 家庭、 社会地位、 参照群体、 营销活动
第一章 消费者行为的影响因素
1
消费者行为学的学习内容
一、理论篇 1、影响消费者行为的主要因素 2、从需求、动机的角度理解消费者行为 3、从自我概念、生活形态的角度认识消费者
行为 4、消费者是如何做决策的
二、应用篇 1、当前世界上的消费潮流 2、中国老百姓是如何消费的
2
消费者行为的概念及特点
1、消费者行为概念
内部影响
知觉、学习、 记忆、动机、 个性、情绪、 态度
体验和产品获取
自我概念 需求 与生活方式 欲望
体验和产品获取
决策过程
情境 问题识别 信息搜集 评价与选择 经销商选择 和购买 购后过程
15
1.2.1消费者行为综合模型(CTM)
霍金斯模型 阿塞尔模型：
消费者行为反馈 所罗门模型 彼得模型
消费者 个体
环境 影响
反馈给消费者： 购后评价
消费者 决定
消费者 反应
反馈给环境 营销策略的发展
16
1.2.1消费者行为综合模型(CTM)
霍金斯模型 阿塞尔模型 所罗门模型:
消费者行为轮盘 彼得模型
消费者 行为学
4.消费者 与亚文化
17
1.2.1消费者行为综合模型(CTM)
霍金斯模型 阿塞尔模型 所罗门模型 彼得模型
3
日本大米的故事
1993年和1994年两年日本大米歉收10%后，日本政 府不得不放宽进口大米的限制，从美国加州进口大量 大米。但是进口大米的消息在老百姓中传开后，人们 纷纷花比进口大米贵10倍的价格抢购日本产大米。人 们囤积日本产大米，甚至出现出售本地大米的商店被 盗窃等社会扰乱，进口大米却无人问津。报纸和电台 不厌其烦地进行各种各样的口味测试，讨论日本大米 和廉价的美国大米味道有什么不同。政府只好命令所 有商店必须将加州大米与日本大米掺和销售，明文关 闭只销售本地产大米的商店。并请相扑明星在媒体上 表明他们非常喜欢外国大米。
行起来。
24
牛仔裤为什么会风靡世界
最先，牛仔裤只被视为农牧场、矿山、工厂等生产工人的 工作服，是一种难登大雅之堂的非正式穿着。但在第二次世 界大战之后，经过多次的社会运动，像妇女解放运动、学生 运动、嬉皮风潮、反越战运动等，人们的思想更加开放和活 跃，等级观念淡化，牛仔裤从专属于蓝领阶层工作服的定位 一跃成为大众化、年轻化的魅力象征，不但美国年轻人喜爱， 在世界各地也风行起来。到20世纪70年代，白领阶层、富豪 名流、绅士淑女也将牛仔裤当作休闲服来穿。牛仔服已变成 穿着舒服、豪迈潇洒、表现个性、肯定自我的代表性商品。
消费者
消费者
的感知
的行为
与认 公司
知 营销战略
环境
18
1.2.2消费者行为黑箱模型 1.2.3消费者决策过程模型(CDP)
认知 问题
５阶段模型：
搜寻 信息
评价 备选方案
７阶段模型：
选择 与决策
购后 评价
需求 确认
搜集 资料
购买前 评估
购买 使用
1.2.4消费者信息处理模型(CIP)
用后 评估
处置
19
消费者行为是指消费者为获得、使用、处置消费物品所采取 的各种行动以及先于且决定这些行动的决策过程
消费者行为与回头客（即CRM）
狭义的消费者 广义的消费者
不同消费者不同行为 同一消费者不同行为
动机与行为的
2、消费者行为特点
复杂性/多样性 可诱导性
偏离与重合
合适产品刺激需求 广告等营销行为诱导消费
1.3 消费文化的生成与扩散
消费文化
消费革新及扩散
时尚与流行
接 受 百 分 革新者 比
早期 早期 多数 接受者
34%
后期 多数
34%
落伍者
2.5%导入 增长期 期
生命周期
成熟期
衰退期
20
1.3 消费文化的生成与扩散
消费文化 消费革新及扩散 时尚与流行
接
受
时髦
量
生存周期
经典 时尚
21
创新如何变为时尚:两种理论
7
1.1 消费者行为的影响因素
1.1.1影响因素论的架构 两因素论 三因素论 四因素论
8
消费者行为的三大影响因素：
外部 环境因素
消费者 内在因素
消费者 行为
市场营销 因素
9
消费者行为影响因素的四个层面：
消费者
文化因素
文化 亚文化 社会阶层
社会因素
参照群体 家庭角色 与地位
个人因素
个性和自我概念 年龄和
生命周期阶段 职业经济环境
生活方式
心理因素
激励 知觉 学习响因素的清单
外部环境因素
因素1：文化和亚文化(价值观、传统、宗教、民族) 因素2：社会消费基础结构(政策、消费基础设施、 技术) 因素3：家庭(结构、生命周期、决策模式) 因素4：参照群体(资格、接触类型和吸引力)
4
日本大米的故事
日本首相也在报刊发表文章说“除非别人告知这是混 合米，否则我是分不清楚的”。大量口味测试也证明 了这一点。这一切让外国人听起来滑稽又伤感，日本 大米真的与外国大米不同吗？该如何解释这种现象呢？
民族中心主义、迫使通过进口消除贸易不平衡、历史 的记载（100多年前是日本移民将
稻种带到加州后美国才有了大米）