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改错别字课件(PPT 21页)

檀花一现（）铤而走险（）破镜重圆（）
骄生惯202养1/3/（21 ）如火如茶（）拾金不味（）
21
斌斌有礼（）虎事眈眈（）亭亭玉力（）居龙盘（）坎坎而谈
赡前顾后（）端端不安（）
精亦求精（）不拆不扣（）不记其数（）
语无沦次（）再接再厉（）意愤填膺（）
五体头地（）直接了当（）迫不急待（）
一脉相成（）按步就班（）貌和神离（）
破斧沉舟（）好高鹜远（）前驴技穷（）
请改正下列句子中的错别字。改对一个字或词，得10分，改错则扣10分。
1、全国人民愤发图强，厉精图治，为建设美好的明天而进行着辛的劳动。
奋励勤
2、自从象雷锋学习巳后，我们校园里成现一派新景象，各个班都有了很大的进。
向以呈步
2021/3/21
13
请选出下列各组词语中有错别字的一个，并加以改正。把正确的字写在括号内。 A、笼罩证券由其抹煞 ( 尤 )
2021/3/21
18
找出下列词语中的错别字并在括号内改正
栋粱（）锻练（）关建（）欢渡（）防碍（）即使（）辨论（）秘蜜（）蓝球（）立既（）提词（）以经（）
2021/3/21
19
同学们，比赛到此结束。下面的题目是留给我们这些没有机会参赛的同学的。谢谢大家!
幻灯片
4
8
抢答题(A)
请选择
ABC D E FGH I J
2021/3/21
9
把下列词语中的错字改正过来。改对一个词语将得10分。改错一个要扣除10分。
号召装饰栋梁稿纸步伐

人教新课标版语文高二咬文嚼字消灭错别字课件

解析 A项中“纷至踏来”应为“纷至沓来”，“沓”和“纷”相对，表示多而重复。 B项中“称诵”应为“称颂”，“诵”是 “朗诵、称述”的意思，“颂”是“颂扬” 的意思，“称颂”是赞扬的意思，所以应用 “颂”。C项中“循私舞弊”应是“徇私舞弊”，“徇”是“依从、屈从”的意思， “徇私”义为“为了私情而做不合法的事”。
自主学习
“惦”是“挂念”的意思，而“掂”有“估量东西轻重”的意思，应为“掂量”。“蔽” 是“遮掩、掩盖”的意思，而“敝”有“破败”的意思，应为“凋敝”。“宵”是“夜” 的意思，而“霄”指“云霄、天空”，应为 “气冲霄汉”。“脏”从“月”，表“不干净或内脏”，“赃”从“贝”，指“贪污受贿或偷窃所得财物”，应为“贪赃枉法”。
自主学习
“谍”是“间谍、谍报”的意思，“通牒” 就是一国通知另一国并要求答复的文书，所以这里应用“牒”。答案烦燥(躁)、仑(仓)库、认(任)劳认(任) 怨、坚(艰)苦奋斗、发奋(愤)图强、莫(漠)不关心、弱不经(禁)风、和(合)不拢嘴、通谍 (牒)。
自主学习
3．判断下面各句中没有错别字的一句是 ()
自主学习
③ 节日时，我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶。评：有这样的东西吗？我也要去！ ④ 报上报道说重金属污染过的牡蛎，可治癌…… 评：一字之差，养蛎人家翻身矣！答： ______________________________________ ______ 答案本题的主要目的是提醒学生注意避
自主学习
“径”指小路，应为“胫”(小腿)。“一愁莫展”，意思是一个筹码也摆不开，没有一点办法；“愁”是忧虑，应为“筹”(筹码、谋划)。“人情事故”，意思是为人处世的经验、道理；“事故”指意外灾祸，应为“世故”(处世经验)。“百战不怠”，意思是多次作战也没有危险情况发生；“怠”是松懈，应为“殆”(危险)。“责无旁代”，意思是责任不能往别处推，自己理所当然地把责任承担起来；“代”是代替，应为“贷”(推卸)。

错别字举例课件

• 焕然：发出光彩。
• 釜：煮饭用的一种锅。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。
• 厉”是“砺”的本字。本义:磨刀石。有“严格、严肃、猛烈、勉励” 等意义,如“雷厉风行”“厉声”“声色俱厉”. • 而“励”的意思是“劝勉”,如“励精图治”“奖励”等.
• “历“,指跟时间有关的意思,大多数是过去发生的.
• 29．谈笑风声__生____ 30．张慌失措___惊___ 31．破斧沉舟___釜 ___ 32．英雄倍出___辈___ • 33．山青水秀______ 34．循私枉法___徇___ 35．中流抵柱_砥 _____ 36．天崖海角___涯___ • 37．不加思索__假____ 38．变换莫测__幻____ 39．轰堂大笑___哄 ___ 40．貌和神离___合___ • 41.根深谛固__蒂____ 42．哀声叹气__唉____ 43．苦心孤旨诣 ______ 44．手屈一指___首___ • 45．丰功伟迹___绩___ 46．惹事生非__是____ 47．旁证博引_征 _____ 48．明察秋豪___毫___ • 49．迫不急待____及__ 50．不记其数___计___ 51．莫不关心_____ 漠_ 52．直接了当____截__
错别字举例
• “错别字”,又分为“错字”和“别字”。在古代也称作“白字”。所谓“白字先生”，就是经常读错字或写错字的人。 • “错字”指写得不成字,规范字典查不到的字。 • “别字”又叫“白字”,指把甲字写成乙字。“错别字”通常简称为“错字”,它也包括“别字”在内。
• 【经典名家案例】：中国作协主席铁凝给《美文》杂志题辞时将 “茂”的下部分写成“戍”。 • 郑渊洁把“寒暄”误成“寒喧”，“股掌之间”误为“鼓掌之间”。

第3课第4节咬文嚼字—消灭错别字PPT课件人教版

我问。“那还用问吗？女朋友发出了最后通谍，我终于悔悟。要不，今天会在这儿排队吗？” 答：___________________________________________ ________________________________________________ 解析：“燥、躁”字形相近，读音相同，但是字义有别。“燥”义为缺少水分，故字形从“火”；“躁”义为情绪波动，不冷静，不耐烦。所以应是“烦躁”。 “任”是“听凭、任凭”的意思，“任劳任怨”义为 “做事不辞劳苦不怕埋怨”，所以不能用“认识”的 “认”。“艰苦奋斗”“发愤图强”都是固定的用法，
“不径而走”，意思是没有腿却能走，常指消息不待张扬就迅速传播开来；“径”指小路，应为“胫”（小腿）。“一愁莫展”，意思是一个筹码也摆不开，没有一点办法；“愁”是忧虑，应为“筹”（筹码、谋划）。“人情事故”，意思是为人处世的经验、道理； “事故”指意外灾祸，应为“世故”（处世经验）。 “百战不怠”，意思是多次作战也没有危险情况发生； “怠”是松懈，应为“殆”（危险）。“责无旁代”，意思是责任不能往别处推，自己理所当然地把责任承担起来；“代”是代替，应为“贷”（推卸）。
[知识结构]
关键词1 —— 生活中的错别字
生活中的错别字乱滥造用简外化文字字：：鸡E想旦天（开蛋（）异想天开）生造网络字：斑竹（版主）
关键词2 —— 错字
错字增改减变笔字画形：：含肺（（月）市）关键词3 —— 别字
别字形读近音相相混近：或自意义已．相（混己：）真知卓．（灼）见
关键词4 —— 消灭错别字
第三课神秘的汉字
学国学
1.水至清则无鱼，人至察则无徒。 ——选自《汉书·东方朔传》
【译文】水如果太清就没有鱼，人如果太精明就没有伙伴了。 2.信言不美，美言不信。

错别字ppt课件

错别字的影响
总结词
错别字可能会对人们的沟通交流、语言表达、阅读理解以及文化传承等方面产生不良影响。
详细描述
在沟通交流中，错别字可能导致信息传递错误，引起误解或混淆；在语言表达中，错别字会影响语言的准确性和流畅性；在阅读理解方面，错别字会干扰读者对文本内容的正确理解；此外，错别字也会影响文化传承的质量和效果，特别是在文学、历史等领域。
语义混淆错别字
总结词
由于对语义理解不清或语境使用不当而导致的错别字。
详细描述
这类错别字通常是由于对词语含义理解不准确或语境使用不当所造成。例如，“在”和“再”，“做”和“作 ”，“得”和“的”等。
PART 03
纠正错别字的技巧
REPORTING
注意观察，细心辨识
细心观察
在阅读或编辑文本时，要保持高度的注意力，仔细辨识每个字词的正确写法。
VS
整理笔记
将查到的知识点整理成笔记，方便随时复习和查阅，逐渐养成良好的学习习惯。
反复检查，避免出错
要点一
检查文本
在完成文本编辑后，要反复检查，确保没有错别字或语法错误。
要点二
纠错练习
通过纠错练习，提高对错别字的敏感度和纠错能力，减少出错的可能性。
PART 04
错别字纠正实例
REPORTING
PART 02
常见错别字类型
REPORTING
同音字错别字
总结词
由于同音字读音相同或相近而导致的错别字。
详细描述
在书写时，由于对同音字的意义不清晰或疏忽，常常会出现错别字。例如，“冒”和“帽”，“在”和“再” ，“已”和“以”等。
形近字错别字
总结词
由于形近字形状相似而导致的错别字。

《街头错别字大搜捕》课件

熟悉并掌握国家发布的有关语言文字的规范标准，如《通用规范汉字表》等。
关注语言文字政策动态
及时了解国家语言文字工作的最新政策和动态，以便更好地规范自己的语言文字使用。
强化媒体宣传
通过媒体宣传语言文字规范的重要性，提高公众对语言文字规范的认识和重视程度。
学习正确的汉字书写规则
学习笔画顺序
掌握正确的笔画顺序，按照笔顺规则书写汉字，避免因笔画顺序
THANKS
感谢观看
03
街头错别字现象分析
常见错别字举例
错别字类型
同音错别字、形似错别字、义近错别字
实例
将“鸡蛋”写成“鸡旦”，将“ 停车”写成“仃车”
错别字出现的原因
01
02
03
文化水平有限
部分商家或市民文化水平不高，对汉字的认知存在偏差。
粗心大意
由于疏忽或赶时间，导致书写时出现笔误。
追求新奇效果
为了吸引眼球或制造话题，故意使用错别字。
《街头错别字大搜捕》ppt课件
目录
• 引言 • 错别字的定义与类型 • 街头错别字现象分析 • 如何纠正错别字 • 案例分析 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
主题背景
随着社会的发展，文字在日常生活中的作用越来越重要。然而，错别字现象在街头随处可见，这不仅影响了文字的规范使用，还可能误导公众。
02
错别字的定义与类型
错别字的定义
总结词
错别字是指在书写或打印过程中，由于疏忽、误读或知识不足等原因，将正确的汉字替换为错误的汉Байду номын сангаас。
详细描述
错别字通常是由于笔误、口误或对字义理解不准确等原因造成的。在书写过程中，人们可能会将形近字、音近字混淆，或者因为手误、眼误等原因，将正确的字写错。

修改错别字ppt人教版课件

B 对假冒和作伪，我们不能掉以轻心，必须健全法制，严加防犯。
C 社会上总有那么一些人对健康向上的事物置若罔闻，而对低级下流的东西趋之若鹜，如蝇逐臭。
D 当前荧屏上色情、恐饰、撕杀、打斗的镜头太多，这无疑会给青少年带来不良的影响。
4.下列句子没有错别字的是：Ｃ A 遇到挫折，他就自暴自弃，从此旧习毕露，写过的计划也就作废了。
D 老人虽已年逾古稀，但依然身体硬朗，精神矍铄。
2.下列有两个错别字的一句是：Ｂ
A 市场上商品琳琅满目，五颜六色，令人眼花缭乱。
B 街上人群熙熙攘攘，川流不息，好不热闹。
C 你别把这些稗官野史当真，里面尽是些虚无缥缈的事。
D 老人虽已年逾古稀，但依然身体硬朗，精神矍铄。
3.指出无错别字的一项：Ｄ
④他戴着帽子，胸前佩戴着校徽，精神抖擞地向学校走来。
⑤其目的之一是希望早期发现病变，以免病入膏肓；一是防止可能的疏忽，宁可未雨绸缪。
⑥尽管他废了很大的劲，还是一无所获。
再见
⑤其目的之一是希望早期发现病变，以免病入膏肓；一是防止可能的疏忽，宁可未雨筹谋。
⑥仅管他废了很大的劲，还是一无所获。
6.下面句子都有错别字，请一一指出：
①这是一篇针砭时弊的文章，对当前产生的腐败现象产生的原因分析得十分中肯。
②我市安装公司声誉较好，工人的服务态度也不错。
③其实这座活生生的近代历史博物馆，应该打开大门，欢迎外宾来看看。
[练习2] 改正下列短语中的错别字：
世外桃园残无人道墨守陈规
不可诗意搬门弄斧纠纠武夫
错别字的原因 ③形、音相近致别
虎视眈眈心灰意冷肆无忌惮
[练习3] 改正下列短语中的错别字：

《错别字的五种成因》课件

课堂笔记
学生在做课堂笔记时，应认真记录，避免因错别字而遗漏或误解老师讲解的内容。
考试答题
学生在考试答题时，应仔细阅读题目，准确理解题意，避免因错别字而失分。
在工作中的应用
报告和提案
01
员工在撰写报告和提案时，应仔细检查文字，确保内容准确、
专业、没有错别字。
邮件沟通
02
在工作邮件中，应仔细核对每个字词，避免出现错别字，以免
在日常生活中的应用
书写邮件和短信
在书写邮件和短信时，应仔细检查文字，确保没有错别字，以免造成误解或尴尬。
填写表格
在填写表格时，应认真核对每个字词，确保信息的准确性和完整性。
制作简历和求职信
在制作简历和求职信时，应特别注意错别字问题，以展现自己的专业素养和态度。
在学习中的应用
作业和论文
学生在完成作业和撰写论文时，应仔细检查文字，避免出现错别字，影响成绩和评价。
02
错别字的成因
音近音异致误
总结词
示例
由于发音相似或相同而导致的错别字。
将“冒昧”写成“茂味”，或将“尴尬”写成“九尬”。
详细描述
在书写时，人们可能会因为发音相似或相同而误写某个字，例如将“已经 ”写成“以经”，或将“建议”写成 “建意”。
形近致误
总结词
由于字形相似而导致的错别字。
详细描述
错别字的类型
总结词
常见的错别字类型包括形似字错误、音近字错误、同音字错误、多笔少画错误和语义混淆错误等。
详细描述
形似字错误是指因字形相似而导致的错误，如“辩”和 “辨”、“已”和“己”等；音近字错误是指因发音相似而导致的错误，如“幕”和“墓”、“在”和“再” 等；同音字错误是指因同音不同义而导致的错误，如“ 坐”和“座”、“针”和“珍”等；多笔少画错误是指因笔画增减不当而导致的错误，如“直”写成“真”、 “里”写成“果”等；语义混淆错误是指因对字义理解不准确而导致的错误，如“在”和“再”、“辩”和“ 辨”等。

高考复习改正词语中的错别字PPT[优秀课件资料]

学习任务完成了，
下课！
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

19-20第3课第4节咬文嚼字——消灭错别字PPT课件人教版

1
第三课神秘的汉字
第四节咬文嚼字 ——消灭错别字
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晨读
2
开卷有益
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3
别字先生自辩从前有个教书先生，常念别字，误人子弟，被人告到县官那里。县官传他到堂审问。 “你教书常念别字，是吗？”“不，不，绝无此事，纯属子虚鸟有。”“什么？鸟有？你把‘乌’念成‘鸟’，当堂出错，你认打还是认罚？” 先生怕挨打，战战兢兢地说：“认罚！”
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22
2．词语结构分析法。现代汉语中有不少联合式的词语，对这类词，可根据前后位置的关系，推知相对应的字词的词义，从而帮助我们辨析字形。如“纷至踏(沓)来”，这是联合式词组，“至”与“来”相对，同义；那么，与“纷”相对的怎么会是“踏”呢？又如“惹事(是)生非”等。
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23
提能精学精练
A．活性炭韬光养晦冗．(rǒnɡ)长恪．(kè)尽职守 B．谐奏曲咄咄逼人怆．(chuànɡ)然怙恶不悛．(qūn) C．威慑力暇不掩瑜攫．(jué)取唾．(chuí)手可得 D．笑咪咪按图索骥荒谬．(niù) 返璞．(pú)归真
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17
[解析] B 项，谐—协，悛 quān；C 项，暇—瑕，唾 tuò；D 项，咪咪—眯眯，谬 miù。
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19
C．街角的长凳上坐着一个老头，他戴着一顶皱巴巴的帽子，帽檐耷拉在前额上，眼袋松驰下垂，一副疲惫不堪的样子。
D．人类的一些发明创造常常模仿动物的某种结构和功能，如根据苍蝇的平衡棒发明了振动螺旋仪，根据鱼的形状发明了船及汽车的流线形造型。
[解析] A 项，文采蜚然—文采斐然。C 项，松驰—松弛。D 项，流线形—流线型。
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21

高考复习：修改错别字ppt课件-(语文版语文)

不废吹灰自力 (费)
吊以轻心 (掉) 旁证博引 (征) 山青水秀 (清)
再接再励 (厉) 陈词乱调 (滥)
人才倍出 (辈) 以逸代劳(待) 装璜 (潢) 殒落(陨) 性命悠关 (攸) 乔妆打扮(装)
首曲一指(屈)
原气大伤 (元)
一切就序 (绪)
开源截流 (节) 凭悼 (吊)
要言不繁(烦)
常治久安(长) 佳奖 (嘉)
心心相映 (印) 合衷共济(和) 娇生贯养 (惯) 暗然神伤 (黯)
斩露头角 (崭) 秀外惠中(慧) 明查秋毫 (察) 渲泄 (宣)
循私舞弊 (徇) 轻歌慢舞 (曼) 招然若揭 (昭) ( 沧 ) 苍桑
闻过饰非 (文) 责无旁代(贷) 婉转 (宛) 迷盲 (茫)
综合题:选出正确答案。
做好准备了吗……
3、没有错别字的一组是 ( ) (A)丧心病狂蜂涌（拥）而上同舟共济相得益彰 (B)耳提面命招领启事仗义执言世外桃源 (C)牵强附会赏心悦目乌烟瘴气叹为观之（止） (D)自顾不暇眼花撩（缭）乱矫枉过正未可厚非
4、下列四组词语错别字最多的是 ( ) (A)装潢标（彪）炳飞扬跋扈金璧辉煌 (B)布告宏扬各行其是蟾宫折桂 (C)打烊蓝图前仆后继蓬壁（荜）生辉 (D)涅槃清淅(晰) 莫终（衷）一事（是）饮鸠（鸩）止渴
3、没有错别字的一组是 (
) (A)丧心病狂蜂涌而上同舟共济相得益彰 (B)耳提面命招领启事仗义执言世外桃源 (C)牵强附会赏心悦目乌烟瘴气叹为观之 (D)自顾不暇眼花撩乱矫枉过正未可厚非
4 、下列四组词语错别字最多的是 (
)
(A)装潢 (B)布告 (C)打烊 (D)涅槃