英雄的历史作用和地位
民族英雄的历史地位
民族英雄的历史地位在历史的长河中，各个民族的英雄们以他们的勇敢与智慧，为自己的民族争取了尊严和尊重。
他们的伟大事迹和崇高品质使他们成为人们心中的英雄，且在历史中占据着重要的地位。
本文将探讨民族英雄的历史地位，以及这种地位对社会和国家的影响。
一、英雄的定义与特质民族英雄是指以其勇敢、无私和忠诚为特征的杰出人物。
他们通常通过自己的努力和奉献来解救他人或帮助自己的民族取得独立和自由。
英雄的特质包括坚韧不拔、智勇双全、爱国热忱、正直诚实以及对正义的追求。
这些特质使他们成为民众崇拜和追随的榜样。
二、英雄的历史地位1. 民族认同与凝聚力：民族英雄通过他们的事迹和品质，激发了民众的爱国热情，增强了民族认同感。
他们的存在促进了全民族的凝聚力和团结，使人们共同追求更好的未来。
2. 历史表率与教育意义：民族英雄是历史的表率，他们的事迹和品质成为后代学习的对象。
通过向后人传递英雄精神，可以教育和激励更多的人追求正义、勇敢和努力。
3. 追求和平与正义：英雄的事迹往往与战争、解救和革命等有关，他们通过自己的努力实现了和平与正义。
他们以自己的实际行动，为社会众多的问题提供了解决方案，并为追求公正与平等作出了巨大贡献。
4. 鼓舞人心的力量：民族英雄的事迹激励了一代又一代人，给予了他们勇气和信心。
面对挑战和困难时，人们往往会以英雄为榜样，相信自己也能够克服困难并创造更好的未来。
三、英雄的影响和启示1. 弘扬民族精神：英雄的事迹激发了人们对自己民族的热爱和自豪感。
他们的存在鼓励了人们振奋精神，继续传承和发扬民族的文化、价值观和传统。
2. 培养正确的价值观：英雄所体现的品质和行为为后代树立了正确的价值观。
他们的光辉事迹给年轻人指明了正确的道路，鼓励他们追求真理、正义和美好。
3. 促进社会进步：英雄的奉献和努力推动了社会的进步和发展。
他们的努力为社会带来积极的变革，改善人们的生活条件，提高社会的整体素质。
4. 传承历史文化：民族英雄是丰富历史文化遗产的重要组成部分。
民族英雄的社会影响与历史地位
民族英雄的社会影响与历史地位民族英雄是每个国家的宝贵财富，他们以非凡的勇气、智慧和牺牲精神，为国家和民族的繁荣做出了巨大贡献。
他们的社会影响和历史地位不仅仅体现在他们在国内外的声望和崇拜，更深刻地影响着整个社会的价值观念、精神风貌以及国家的前进方向。
首先，民族英雄的社会影响在于他们树立了崇高的道德榜样。
他们敢于冒险、拼搏和奉献的精神，成为了无数人学习的榜样。
在日常生活中，他们的精神影响着人们对待工作、生活的态度，激励着他们不断向前、追求卓越。
例如，在中国历史上有着深远影响的民族英雄屈原，他的爱国精神和忠诚精神激励着人们努力工作、忠诚于国家。
他们所体现的高尚品质和价值观念，为社会塑造了积极向上的风气。
其次，民族英雄的历史地位体现在他们的事迹被纪念和传承。
纪念设施、博物馆、雕塑等形式的纪念活动，将民族英雄的事迹永久地留存下来。
这些纪念活动不仅让人们铭记英雄的功绩，更是传承英雄精神，激励后代勇往直前，不断为国家和民族作出贡献。
比如，美国的林肯纪念堂、中国的人民英雄纪念碑等，成为了当地标志性的建筑，吸引了许多人前往参观和缅怀。
此外，民族英雄的历史地位还体现在他们对国家形象的提升作用上。
民族英雄代表着国家的荣耀和智慧，他们的事迹被广泛宣传，成为国家形象的重要象征。
这种国家形象的提升，能够吸引更多人民的瞩目、尊敬和信任，进一步增强国家的软实力。
例如，美国的乔治·华盛顿和中国的诸葛亮，他们的智慧和才干不仅直接地促进了当时国家的发展，也成为了国家形象的重要符号。
总之，民族英雄的社会影响和历史地位是不可忽视的。
他们树立了高尚的道德榜样，影响着整个社会的精神风貌；他们的事迹被纪念和传承，激励着后代奋发向前；他们的存在提升了国家形象，增强了国家的软实力。
因此，我们应该倍加珍视和尊重民族英雄，传承他们的精神，继续为国家和民族的繁荣发展贡献自己的力量。
马克思主义基本原理概论论文：浅析英雄人物在历史之中的作用
浅析英雄人物在历史中的作用中文摘要虽然唯物史观主张人民群众是历史的创造者，但它并不否认个人在历史上的作用。
历史人物对历史发展有深刻影响，甚至有时能够决定个别历史事件的结局，从而导致历史发生这样或那样的重大变化。
杰出的科学家、科学家、思想家、艺术家、教育家等的创造性活动，对于人类科学文化的发展和社会进步，有着巨大的推动作用。
但任何的历史人物在历史上都要受到社会发展客观规律的制约。
我们应该从必然和偶然的辩证统一中理解英雄的历史作用。
关键词：个人和社会、历史英雄、社会发展、阶级领袖回顾过去，回味多姿多味的历史，我们会发现每一个特定的历史时期大量的英雄人物，有的人被称为英雄，有的人被称为卖国贼，不管怎么样，他们都是我们可以回忆的历史人物，他们对我们的历史发展做出了巨大的贡献。
我坚持认为是时势造就了英雄并且是个人只有在推动社会发展的过程中，才能求得自身发展。
这就涉及到一个问题——个人和社会关系的问题。
马克思指出，“人的本质不是单个人所固有的抽象事物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和”。
他这句话就是说现实的人总是处在特定的社会关系和特定的历史条件下的人。
因此要真正达到对现实某一个人的认识，必须深入到现实社会关系中去。
个人是指社会群体中单个成员，是社会的一个分子。
个人在历史上的作用存在着差别，有的人作用大些，就是我们所说的历史人物，英雄人物。
有的人对历史发展起促进作用，有的人对历史发展起阻碍作用。
在分析或评价个人在历史上的作用时，要坚持历史的具体的观点，不应该简单化。
任何政治人物的出现，特别是杰出的政治人物的出现，都体现了必然性与偶然性的统一。
时势造英雄，杰出人物的出现具有必然性。
杰出人物会因其智慧、性格因素对社会进程发生影响，但这些作用仅仅是历史进程中的偶然现象，只能够成为社会发展的个别原因。
他们凭借自己的才能，虽然也能是具体历史事变的外貌或者某些后果的改变，但终究不能改变历史的发展的基本方向。
在中华五千年的历史上有为各种统治者毙命的英雄：荆轲，田横，嵇康，有在战场上为统治者挥舞刀戈的英雄：蒙恬，霍去病，秦琼，有抗击外国侵略的英雄，戚继光，俞大猷，陈化成，霍元甲，有为民生呼号奔走的人民英雄，孙中山，方志敏，朱德，周恩来。
海南革命英雄人物及事迹
出生背景
刘秋菊出生于海南琼山县，家庭贫困，从小就跟随父母参 加革命活动。
革命历程
刘秋菊在革命队伍中担任宣传员、护士等职务，为琼崖革 命事业做出了巨大贡献。她积极参加土地革命、抗日战争 和解放战争，为琼崖革命事业奋斗终身。
英勇牺牲
1943年，刘秋菊在战斗中不幸被捕，遭受酷刑后英勇牺牲 ，年仅28岁。
海南人民解放军总司令：冯白驹
发挥榜样作用，引领社会风尚
01
海南革命英雄人物作为时代的楷模，具有广泛的群众基础和影 响力。
02
通过宣传和学习海南革命英雄人物的事迹，引导人们树立正确
的价值观和人生观，推动社会风尚的进步。
在社会公共场所和媒体上，应广泛宣传海南革命英雄人物的事
03
迹，让更多的人了解和学习他们的优秀品质和奉献精神。
推动海南地区的发展与进步
01 02
促进海南地区的社会变革
海南革命英雄人物在推动海南地区的社会变革中发挥了重要作用，他们 带领当地人民反抗压迫，争取自由和民主，促进了海南地区的社会进步 。
推动海南地区的经济发展
海南革命英雄人物在领导革命的过程中，积极推动海南地区的经济发展 ，通过组织生产、发展贸易等方式，提高了当地人民的生活水平。
弘扬革命精神，传承红色基因
海南革命英雄人物身上所体现的爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，是红色 基因的重要组成部分。
通过宣传和学习海南革命英雄人物的事迹，让红色基因代代相传，成为推动社会进 步的强大精神动力。
在学校教育中，应加强红色教育，让学生了解海南革命英雄人物的历史功绩和精神 风貌，培养他们的爱国情怀和奉献精神。
琼崖革命昌县，自幼家境贫 寒，但聪明好学。
英勇牺牲
1928年，冯平在五指山被捕，遭受酷 刑仍坚贞不屈。他被敌人杀害时年仅 36岁。
谈论古今英雄的发言稿
谈论古今英雄的发言稿大家好！今天我非常荣幸能站在这里，和大家一起探讨古今英雄的话题。
英雄，是一个被广泛使用的词汇，它代表着无私奉献和勇于担当。
然而，历史上的英雄与今天的英雄有着很大的差异。
让我们一起来谈谈古今英雄的不同之处吧。
首先，古代英雄与现代英雄在背景和挑战上存在很大的差异。
古代英雄经常来自历史的战争时期，他们需要应对各种炮火和暴力的挑战。
他们的任务往往是保卫国家和人民的利益。
然而，随着现代社会的发展，英雄的形象也有了很大的转变。
现代英雄可能是医生、警察、消防员等，他们在解决社会问题和保护人民方面发挥着重要的作用。
他们的挑战不再是战争，而是来自犯罪、疾病和灾难等各个方面。
因此，现代英雄需要有更全面的能力和多样化的技能。
其次，古代英雄的形象经常被夸大和理想化。
我们经常听到传说中的英雄如孙悟空、杨家将等，他们有超人的力量和超凡的智慧。
这些英雄的形象给人留下了深刻的印象，并成为了人们心中的偶像。
然而，现代英雄的形象更加真实和接地气。
他们并不是超人，而是普通人中的英雄。
他们可能有家庭、朋友，也有自己的困惑和挣扎。
但正是这些普通的个体，通过自己的努力和奉献，成为了社会的英雄。
最后，古代英雄的荣誉和名声常常是终极目标。
他们的勇敢和壮丽的行为使他们成为传奇的人物，被世人所敬仰和崇拜。
然而，现代英雄更注重于实际的影响力和改变。
他们关注的是解决问题和改善社会的现状，而不仅仅是获得个人的荣誉和名望。
他们通过自己的行动，为社会带来积极的影响，并能够激励他人跟随他们的脚步。
总结起来，古今英雄在背景、形象和目标上存在着显著的差异。
古代英雄的形象更加浪漫化和理想化，而现代英雄更接地气且注重实际的影响力。
然而，无论是古代还是现代，英雄始终具有无私奉献和勇于担当的精神。
他们是社会的榜样，激励着我们追求卓越，希望每一个人都能在自己的岗位上成为一名英雄。
谢谢大家！。
浅析英雄人物在历史发展过程中的作用——以毛泽东第三次大落大起为例
［收稿日期］2014－07－05［作者简介］王金清(1989－)，女，在读研究生。
研究方向:思想政治教育。
浅析英雄人物在历史发展过程中的作用———以毛泽东第三次“大落大起”为例王金清(中央财经大学马克思主义学院，北京100081)摘要:英雄史观是唯心主义在社会历史领域的表现形式，其基本观点是把英雄和群众对立起来，过分强调英雄伟人在历史发展中的作用，否认历史发展的客观规律性。
毛泽东同志作为新中国的缔造者、作为我们党杰出的领导人，曾数次于危亡之际挽救中国共产党和中国革命，毫无疑问可以冠之以英雄的称号。
也正是在他的带领下，中国的历史发展改变了方向。
英雄人物在历史发展过程中的作用，归根到底是受当时社会生产力发展水平和历史发展总趋势所制约。
因此，只有符合历史发展的潮流和趋势，代表大多数人利益的英雄人物，才能够成为历史的弄潮儿，发挥推动历史前进的、甚至决定历史走向的强大作用。
关键词:英雄人物;毛泽东;历史作用“英雄人物”是一个充满颇多争议的词汇。
在中外历史上出现过许多我们称之为英雄的历史人物:中国的秦始皇、汉武帝、唐太宗、康熙皇帝……外国的斯巴达克斯、凯撒大帝、拿破仑……这些人都曾改变过当时的历史，也曾影响过后世的许多人。
而马克思主义历史观则认为人民群众是历史的创造者。
英雄人物在历史发展进程中发挥着何种作用，是时势造英雄还是英雄造时势，英雄人物最终能不能决定历史的走向。
探讨这些问题对于我们更加理性的认识英雄与群众的关系、更加透彻的理解马克思主义的历史观具有重要的意义。
本文拟通过分析毛泽东同志第三次大落大起对中国革命产生的影响，来探讨英雄人物在历史发展过程中所起的重要作用。
一、唯心主义英雄史观的局限性英雄史观是唯心主义在历史观领域的具体表现形式。
唯心主义分为主观唯心主义和客观唯心主义。
主观唯心主义者把历史的发展看作是少数英雄和帝王将相的意志、品质、才能决定的;客观唯心主义者认为历史不是个人随心所欲的结果，而是由某种客观精神决定的，他认为伟大人物是“世界精神”的代理人。
英雄人物在社会中的作用
英雄人物在社会中的作用会展1101班组员：董梦竹：20111521019付甜甜：20111521031姜伟：20111521053 李娜：20111521063李学伟：20111521070林聪：20111521077 刘圣良：20111521085刘太磊：20111521086刘天正:20111521087 律丹丹:20111521096孙亚楠:20111521109王富龙:20111521116 王美玲:20111521122魏凯:20111521135吴青青:20111521139 曾倩:20111521171:赵艳艳:20111521189周文静:20111521197英雄人物的定义：一般释义1、指某一方面才能卓越、品质优秀而令人崇拜的人，如刘备、毛泽东等。
2、无私忘我，不辞艰险，不怕牺牲，为人民大众的利益而英勇奋斗，令人敬佩的人,如黄继光、董存瑞等。
3、一般指有超出常人的坚强毅力的人，能独自或带领周围群众一起突破旧观念，打破旧习俗，或不畏艰险，救死扶伤，为人民谋幸福，作出了有重大意义的事情，如雷锋、白求恩等。
4、英雄也指那些有独特胆识，敢于坚持理想或真理，并自强不息，努力奋斗的人，如伽利略，阿佛加德罗等。
5、英雄一般是有优秀品质且能够作为榜样被大家学习的人。
6、游戏中的角色也可以统称英雄。
英雄是文学分析与心理学常用的概念。
童话中的主人翁就是容格分析心理学里的英雄。
人生就是一场的战争，人活着就是要扮演英雄的角色。
英雄人物出现的原因：1、任何时期与时代出现的英雄人物都不是偶然的而是必然的。
2、随着经济的发展，会出现一些新兴的社会阶层，但当时他们并没有真正的社会地位与权力，为了获得一定的权力与利益他们会进行一定的变革。
3、所谓的“时势造英雄”任何的英雄人物都是时代发展的需要。
英雄人物与人民群众。
英雄人物也是一名普通的老百姓，他们并不是神也不是仙，他们只不过是在一些方面才能比其他人高，像在政治、经济、军事方面等。
《论英雄，英雄崇拜和历史上的英雄业绩》读后感
《论英雄，英雄崇拜和历史上的英雄业绩》读后感历史与行政学院陈丽媛104040004托马斯·卡莱尔（Tomas Carlyle, 1795-1881）诞生于苏格兰西部登佛理斯州埃克尔费亨村的一户石匠家。
他勤奋认真，智力超群，毕生都在思考与写作，从二十五岁（1820年）时向《爱丁堡百科》投稿，撰写“孟德斯鸠”等条目，至其八十六岁（1881年）去世时《回忆录》的出版，卡莱尔的一生，可谓著作等身，这些著作曾经风靡大西洋西岸，在学术界有很大反响。
卡莱尔以其独到的历史见解被誉为历史学家，还以其独特的卡莱尔风格-Carlylism 蜚声世界文坛。
本学期我阅读了由周祖达先生精彩翻译的这位名家四十五岁时的演讲作品：《论英雄，英雄崇拜和历史上的英雄业绩》（<On Heroes, Hero-Worship and the Heroic in History>）据美国波士顿吉恩公司1901年版译）商务印书馆，2005年3月第一版。
《论英雄，英雄崇拜和历史上的英雄业绩》一书集结了卡莱尔1840年5月发表的关于英雄和英雄崇拜的六次演讲，依次论述了神明英雄、先知英雄、诗人英雄、教士英雄、文人英雄、帝王英雄等六种不同类型共十一位英雄人物的生平、经历和英雄业绩；试图阐明英雄品质的含义，阐明一切时代中使伟人与凡人相结合的神圣关系；集中体现卡莱尔英雄史观的主导思想和宣扬主张“世界历史是伟人的历史”“整个世界历史的精华，就是伟人的历史”。
本书大量地保存了相关英雄人物的翔实珍贵资料，通过对人物生动的描写刻画，使一幕幕场景、一位位英雄生动再现。
其语言流畅，引人入胜，内涵丰富，歌颂高尚……凡此种种，卡莱尔的《论英雄》堪称一部具有巨大价值的著作。
《论英雄》一书思想渊博，内容丰繁复杂，我阅读之后感触颇多，不乏思考，但才学浅陋，尚不能有深刻见解，皆为零散的思维，以下就感触微深之处浅谈一二。
一、卡莱尔定义的英雄卡莱尔认为“伟人一个重要的基本品质就是：他本身是伟人，他这个人是伟大的。
人民群众和英雄人物在历史发展中的作用
英雄的定义
1.某一方面才能卓越、品质优秀而令人崇拜的人，如吕布、 毛泽东等。 2.无私忘我，不辞艰险，不怕牺牲，为人民大众的利益而 英勇奋斗，令人敬佩的人， 如黄继光、董存瑞等。 3.有超出常人的坚强毅力的人，能独自或带领周围群众一 起突破旧观念，打破旧习俗，或不畏艰险，救死扶伤，为 人民谋幸福，作出了有重大意义的事情， 如雷锋、白求恩等。
人民群众创造了从事精神文化活动
的物质条件。 以劳动群众为主体的社会实践是一 切精神财富的源泉。 劳动人民直接创造了丰富多彩的精 神财富。
人民群众的作用
人民群众的社会 实践是实现社会 变革的决定力量。
被陈毅元帅称作“人民群众用小车推出来 的战役”-----淮海战役
在淮海战役期间，江
人民群众和英雄人物在历史发展中 的作用
第五组
人民群众在创造历史过程中的决定作用
人民群众是社会历史的主体，是历 史的创造者 在社会历史发展过程中，人民群众 起着决定性的作用 人民群众是社会物质财富和精神财 富的创造者 人民群众是社会变革的决定力量
人民群众是历史的创造者
历史的意义在于“超人” 的诞生，“超人”具有 “决定一切的力量”， “可以使千万年的历史生 色” ；人民群众 “是一 堆任人使用的无定形的材 料，是一块需要雕刻家加 工的石头”。
英雄人物
时代造就英雄
时势召唤英雄
时势造就英雄
时势锻炼英雄事业
还是他所提出的革命理论，既在中国历史上，也在世 界历史上，留下了深刻的、不可磨灭的印迹，发生着 巨大的、久远的影响。我们一批又一批的革命者，都 是在他的思想哺育、教导、熏陶下成长的。 他开创了一代学风、一代文风，至今我们常用的许多 科学的政治语言都是由他倡导开来的。 他和他的战友们一起，在中国历史上建立了那么巨大 的历史功勋，尽管晚年犯了严重的错误，作为他的战 友、学生、后继者，要对这样伟大的历史人物作出科 学的评价，的确是一件十分困难的事情。但是，为了 对人民负责，对党的事业负责，又必须对他的功过是 非加以评价。
英雄在社会历史中的作用
，开始了实现社会主义民主的艰辛 而曲折的探索。
反右打垮了知识分 子的脊梁
独立之精神，自由之思 想，才是真正知识分子 的根基。可是，大多出 自真心的意见成了反党 反社会主义的证据，而 批判，下放，判刑成为 对人性的摧残手段，黑 云压秤，中国的知识分
考察
阶级分析方法是用马克 思主义阶级理论、观点 ，观察和分析阶级社会 中各种社会现象的基本 方法。阶级分析法要求 把英雄置入一定阶级关 系中，同他所属的阶级 联系起来加以考察
2.从必然与偶然的辩证统一中理 解英雄的作用
任何历史人物的出现，特别是杰出的政治人物 的出现，都体现了必然性和偶然性的统一。时 势造英雄，杰出人物的出现具有必然性。 杰出 人物会因其智慧，性格因素对社会进程发生影 响，但这些作用仅仅是历史进程中的偶然现象 ，只能够成为社会发展的个别原因。他们凭借 自己的才能，虽然也能使具体历史事件的外貌 或某些后果改变，但终究不能改变历史发展的 基本方向。如果看不到历史人物活动的社会制 约性，割裂必然与偶然的关系，就势必会夸大 个人的作用，进而否定或歪曲历史发展的规律 。
英雄在社会历史中的作用
以毛泽东为例
1
何为英雄：评价英雄的科学方法
2
从必然与偶然的辩证统一中理解英雄雄的的历历史史作作用
用
3
英雄的作用与人民群众作用பைடு நூலகம்关系
4
以毛泽东为例谈英雄的作用
5
正确对待英雄
1.何为英雄
某有一独方特面胆才识能，卓敢越于、坚品持 质理优想秀或而真令理人 ，崇并拜自的强人不 ，息如，毛努泽力东奋，诸斗葛的亮人等
英雄人物在历史中的作用
英雄人物在历史中的作用首先，英雄人物是历史的重要推动力。
他们以强烈的愿景和目标，引领并推动历史的进步。
例如，亚历山大大帝通过征服和建立强大的帝国，扩大了希腊文化的影响力，并打开了东西交流的新渠道。
正是他的行动，促进了文化和贸易的繁荣，拓展了人类的视野。
另一个例子是尼尔森·曼德拉，他领导南非的废除种族隔离运动，推动了民主和人权的进展。
他的英勇行动鼓舞了全球范围内的抗议和反对种族歧视运动，使种族平等成为全球性的关注焦点。
其次，英雄人物在历史中代表了普通人的力量。
历史上的英雄人物并不总是拥有特殊的能力或特权，他们的影响力和成就往往源于他们的坚定信念和努力。
他们通过无私的奉献和努力克服了各种困难和挑战，为社会带来了积极的变革。
例如，罗萨·帕克斯勒妙的个人拒绝让座引发了美国民权运动，反对种族隔离和种族歧视。
她的坚守为黑人民权争取了平等的机会，有效地改变了整个社会的态度和政策。
同样，甘地通过非暴力抵抗的策略，成功地推翻了英国殖民统治，为印度的独立做出了重要贡献。
这些普通人的力量激励了整个社会，让人们相信一个人的行动可以改变世界。
英雄人物还推动了社会的进步和变革。
他们通过实际行动和激励人心的演讲等方式，鼓舞人们去寻找和实现更美好的未来。
例如，马丁·路德·金是美国民权运动的领袖之一，他以非暴力抵抗和公民不服从的方式引起了对种族歧视的关注。
他的演讲《我有一个梦想》激励了全国各地的人们，为实现种族平等而奋斗。
另一个例子是苏格拉底，他通过提问和思辨方法鼓励人们思考和挑战传统观念。
他的教学方法对古希腊哲学的发展产生了深远影响，并成为西方思想史上一大转折。
此外，英雄人物还为后世提供了榜样和启示。
他们的行动和态度成为后人追求和效法的目标。
例如，诺贝尔奖获得者马尔文·人德尔为后来的科学家们树立了榜样，鼓励他们在科学研究中不分种族和国界地合作。
另一个例子是乔治·华盛顿和亚伯拉罕·林肯，他们的领导力和坚定决心给后来的美国总统提供了榜样。
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科学界的英雄：屠呦呦与医学突破
医学突破
屠呦呦是中国著名的药学家，她带领团队成功研发出了抗 疟疾药物青蒿素，为全球抗击疟疾做出了杰出贡献，获得 了诺贝尔生理学或医学奖。
科研精神
屠呦呦具有坚定的科研精神，她在面对科研难题时坚持不 懈，不断尝试新的科研方法和思路，最终取得了突破性成 果。
激励后人
屠呦呦的成功不仅在于她的科研成果，更在于她所传递的 科研精神和奋斗精神。她的事迹激励着一代又一代的年轻 科学家，为科学事业不断奋斗。
具备高尚品质
英雄通常具备高尚的道德 品质和情操，如正义、忠 诚、勇敢、坚韧不拔等。
为他人着想
英雄的行为和决策常常是 为了保护、救助他人，或 为了国家、民族、社会的 福祉。
英雄在文化和历史中的地位
崇拜与传承
在各个文化中，英雄往往 被人们崇拜、尊敬，他们 的故事和精神被代代相传 ，成为民族精神的象征。
theheroinmyhear t我心中的英雄ppt 演示课件
contents
目录
• 英雄的定义与意义 • 我心中的英雄：特质与形象 • 真实世界中的英雄事例 • 如何成为自己生活中的英雄？ • 结论：英雄情怀与行动的融合
01
英雄的定义与意义
什么是英雄？
01
02
03
勇敢面对困难
英雄是一个在面对困难、 挑战和危险时，能够挺身 而出、勇往直前的人。
当代社会中的英雄：马云与商业创新
商业巨头
马云是中国著名的企业家，他创办的阿里巴巴集团成为了全球最大 的电子商务平台之一，推动了中国乃至全球的电子商务发展。
创新精神
马云具有极强的创新精神，他不断尝试新的商业模式和经营理念， 引领了中国互联网行业的创新发展。
人民群众和英雄人物在历史开发变化中的作用
第五组
人民群众在创造历史过程中的决定作用
人民群众是社会历史的主体，是历 史的创造者
在社会历史发展过程中，人民群众 起着决定性的作用
人民群众是社会物质财富和精神财 富的创造者
人民群众是社会变革的决定力量
人民群众是历史的创造者
历史的意义在于“超人”
的诞生，“超人”具有
总而言之，蒋介石是中国近代史上最为重要的历史 人物之一，他的功过是非，在一定的时期内还难以 得出定论
英雄的定义
1.某一方面才能卓越、品质优秀而令人崇拜的人，如吕布、 毛泽东等。 2.无私忘我，不辞艰险，不怕牺牲，为人民大众的利益而 英勇奋斗，令人敬佩的人，
如黄继光、董存瑞等。 3.有超出常人的坚强毅力的人，能独自或带领周围群众一 起突破旧观念，打破旧习俗，或不畏艰险，救死扶伤，为 人民谋幸福，作出了有重大意义的事情，
在淮海战役期间，江 苏、山东、河南等地 的人民用极大的物力、 人力支援了战争，使 淮海战役取得胜利， 这足以体现人民群众 在解放战争中的重要 作用，也足以反映人 民群众在历史发展中 的作用
英雄人物在历史发展中的作用
英雄人物为群众指明革命斗争 的方向，起领导核心的作用
特定条件下能够促进历史 发展
推动人类科学文化的发展 和社会进步
如雷锋、白求恩等。
英雄人物
时代造就英雄
时势召唤英雄
时势造就英雄
时势锻炼英雄
毛泽东
毛泽东是伟大的历史人物。无论他所进行的革命事业 还是他所提出的革命理论，既在中国历史上，也在世 界历史上，留下了深刻的、不可磨灭的印迹，发生着 巨大的、久远的影响。我们一批又一批的革命者，都 是在他的思想哺育、教导、熏陶下成长的。
崇尚英雄 ppt课件
04 崇尚英雄的原因与价值
CHAPTER
崇尚英雄的原因
弘扬社会正气
英雄是社会的楷模，他们的行为 和事迹能够激励人们积极向上，
为社会做出贡献。
传承优良传统
崇尚英雄是传承优良传统的一种方 式，通过崇尚英雄，人们可以了解 历史，铭记先烈，弘扬民族精神。
增强民族凝聚力
崇尚英雄有助于增强民族凝聚力， 使人们更加团结，共同为民族繁荣 和发展而努力。
英雄的形象和事迹可以塑 造一个国家的形象和声誉 ，影响国际关系和国际地 位。
传承文化价值观
英雄的故事和文化内涵可 以传承一个民族的文化价 值观，维系民族文化的传 承和发展。
03 现代社会中的英雄形象
CHAPTER
现实生活中的英雄
平凡岗位上的英雄
在日常生活中，有许多平凡的人在平凡的岗位上默默奉献，他们可能是医护人 员、警察、消防员等，他们面对困难和危险，坚守岗位，保护人民的生命财产 安全。
民族精神的传承
英雄精神是民族精神的重要组成部分，传承和弘扬英雄精 神有助于传承和弘扬民族精神，增强民族自信心和自豪感 。
个人品德的塑造
英雄精神能够塑造个人的品德和价值观，培养人们的道德 品质和精神风貌，使人们在面对困难和挑战时能够坚定信 念、勇往直前。
谢谢
THANKS
社会公益事业的英雄
一些人通过参与社会公益事业，为社会做出贡献，他们可能是志愿者、慈善家 、社会活动家等，他们用自己的行动传递正能量，帮助弱势群体，推动社会进 步。
媒体中的英雄形象
影视作品中的英雄
在电影、电视剧等影视作品中，英雄 形象往往是英勇无畏、舍生取义的代 表，他们用自己的力量和智慧，战胜 邪恶势力，保卫国家和人民的利益。
凝聚民族精神
阐释英雄史观
阐释英雄史观英雄史观是指一种将历史人物或者历史事件中的杰出人物视为英雄的观点。
这种观点认为，在历史上出现过的一些杰出人物或者历史事件，具有特殊的意义和影响，甚至可以改变整个历史的走向。
英雄史观在历史研究中占有重要地位，因为它不仅能够激发人们的爱国主义精神，提高民族自尊心，而且还可以激发人们的创造力和进取心，从而推动社会发展。
英雄史观的根源可以追溯到古代，人们在古代就已经开始崇拜英雄。
例如孙子的《孙子兵法》中就提出“故智胜不言之辩，勇胜不入之阵，忠胜不谋之敌，诈胜有司之人”等战术思想，钦佩勇气和智慧。
在西方，希腊神话中的赫拉克勒斯、奥德修斯等都是被人们崇拜的英雄。
英雄史观在中国历史中也占有重要地位。
例如在《史记》中，司马迁就将历史人物分为贤、愚、善、恶、勇、怯等不同类型，并从中挑选了一些杰出人物，如项羽、刘邦、韩信、张良等，进行了详细的描写，并赞扬他们的英勇和智慧。
在明清时期，李时中的《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉等虚构的人物，也具有代表性的英雄形象。
中国历史上一些著名的英雄还包括岳飞、关羽、文天祥、李秀成等人，他们的事迹也被广泛传颂。
英雄史观的价值在于它可以调动人们的积极性，鼓舞人们为国为民、为人类作出伟大的贡献。
例如在二战期间，丘吉尔的演讲和李白斯的音乐都被誉为是英雄史观的典范，他们的作品可以激发战士们的勇气和信心。
而在当代，中国的航天员和奥运冠军等，也被人们视为英雄，成为人们学习的榜样。
但是，英雄史观也存在不足之处，在一些情况下，一味崇拜英雄会使人们忽略历史上普通人的作用和贡献，以及英雄本身所面临的复杂情况。
因此，在历史研究中，英雄史观应该与客观史观相结合，才能够更好地理解历史。
我们应该用英雄史观来激励自己，但同时也应该理性看待历史上的人物和事件，不断学习、成长。
英雄人物在历史中的作用
英雄人物在历史中的作用
英雄人物在历史中扮演着重要的角色，他们以其杰出的贡献和革命担任着推动历史进程的重要职责。
英雄人物不仅能够引领和发扬民族文化和传统，还能够给人们提供光辉的榜样，启迪人类的思想和行动力，并促进社会发展和进步。
英雄人物的作用首先体现在其所做出的悲壮牺牲和无私付出上。
他们奋斗的过程中不断超越自我，付出巨大的努力和代价，而这些努力和代价常常意味着生命。
英雄人物之所以能够成为英雄，就是因为他们有着超越常人的不屈不挠和追求更高境界的精神。
其次，英雄人物在历史中的作用还体现在他们所做出的杰出贡献上。
英雄人物不是干一些普通人都能完成的事情，他们是在特殊的历史背景下作出了杰出贡献的人。
无论是科技领域、政治领域，还是文化、艺术、教育等方面，都有着无数英雄人物通过自己的努力，开创出了一条人类前进的道路，为后人树立了光辉榜样。
最后，英雄人物在历史中的作用还体现在他们如何给后人以启示和指导上。
英雄人物的存在本身就是一种启发，他们以自己的行为力量、言谈等来激励、鼓舞人们，引导人们克服种种困难迈向更好的明天。
同时，英雄人物的价值观和思想也常常被视为后人的指导原则，代表着一种信仰和目标，推动人们不断勇敢地迈进未来。
综上所述，英雄人物在历史中扮演着不可替代和重要的角色，他们极富人格魅力和敬佩，是人类共同的宝贵财富。
英雄人物激励和指导人们，成为了人类前进的坚定力量，为构建一个更加美好幸福的世界建立了自己不可磨灭的功勋。
民族英雄的重要性演讲稿
民族英雄的重要性演讲稿
作为一个民族，我们的历史和文化深厚而悠久。
在这漫长的历史长河中，有许许多多的英雄人物，他们以自己的智慧、勇气和牺牲精神，谱写了一曲曲动人的英雄史诗，成为我们民族的骄傲和力量的象征。
今天，我想和大家一起探讨民族英雄的重要性。
首先，民族英雄是我们民族的精神支柱。
他们用自己的行动和言行，激励着整个民族，让我们在困难面前不畏艰险，敢于奋斗，敢于拼搏。
正是因为有了这些英雄的精神力量，我们的民族才能在风雨中屹立不倒，不断发展壮大。
其次，民族英雄是我们民族的文化符号。
他们的事迹和精神，代代相传，成为我们民族文化的一部分。
无论是岳飞的忠义，还是郑和的航海精神，都成为了我们民族文化的宝贵财富，激励着我们不断前行。
再次，民族英雄是我们民族的历史见证。
他们的事迹载入史册，成为了我们民族历史的重要组成部分。
他们的奋斗和牺牲，见证了我们民族的兴衰荣辱，成为了我们民族历史的镜鉴，让我们铭记历史，珍爱和平。
最后，民族英雄是我们民族的骄傲。
他们的英勇事迹，让我们民族在世界上傲立一方，成为了世界瞩目的焦点。
他们的精神力量，更是让我们每一个人都感到自豪和自信，让我们坚信自己的民族是伟大的，我们的未来是光明的。
因此，民族英雄的重要性不言而喻。
他们是我们民族的精神力量，文化符号，历史见证和骄傲。
我们应该铭记他们的事迹，传承他们的精神，让我们的民族因他们而更加强大和伟大。
让我们共同努力，让我们的民族英雄精神代代相传，让我们的民族因他们而更加辉煌！。
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0.“英雄和时势”一向是既给人兴趣，又使人困惑的问题。
用梁启超在20世纪初的说法：“史界因果之劈头一大问题，则英雄造时势耶，时势造英雄耶?则所谓‘历史为少数伟大人物之产儿’，‘英雄传即历史’者，其说然耶否耶?”围绕着它，历史哲学在思辨与经验的交界上衍生出诸多论说。
近代西方专门研究英雄问题的名著至少有三部：第一本是19世纪英国哲学家卡莱尔(Thomas Carlyle，1795-1881)的《论英雄与英雄崇拜》(On Heroes，Hero-worship，and The Heroic in History)。
第二本是俄国著名马克思主义理论家普列汉诺夫的《论个人在历史上的作用问题》。
第三本则是美国哲学家悉尼·胡克(1902—1989)的《历史中的英雄》(The Hero in Hitory，A stuay in Limitation and Possiblity)。
举此三本书，是因为它们特别有代表性。
毋庸置疑，卡莱尔的书正如其书名，倡导的是英雄创造历史的理论；普列汉诺夫的那本小册子，是他《论一元论历史观之发展》等重要著述的余绪，机智地表达了严格的历史决定论。
而胡克则在他的书里既批评了卡莱尔，又批评了普列汉诺夫。
不过他并没有遁入二元论或互为因果的简单结论。
这是一种人们比较容易陷入的状态。
譬如梁启超在回答他自己的问题时就断言：“余谓两说皆是也。
英雄固能造时势，时势亦能造英雄。
英雄与时势，二者如形影之相随，未尚少离。
既有英雄，必有时势；既有时势，必有英雄。
……故英雄之能事，以用时势为起点，以造时势为究竟。
英雄与时势，互为因果，造因不断，斯结果不断。
”经验告诉我们，无论是英雄造时势，还是时势造英雄，虽然都有事实上的根据，但都缺乏足够的充分的根据。
因此要在这里作一个非此即彼的选择，注定是走不通的。
作为一个专业哲学家，胡克用一种更为哲学化的语言，把这一个形式上的两难推理转变为承认英雄的历史作用的同时，深入地讨论其“局限性与可能性”。
胡克曾经自称是“现世人文主义者”(secular humanist)，所以他自然反对以天意、神的意志之类神秘的原因来解释历史，而承认人类创造自己的历史。
不过，他同时又是明确反对英雄史观，无论是卡莱尔那种“历史上的所有因素，除伟人外，都是不重要的”独断论，还是像伍德(Frederick Adams Wood)那样给英雄史观提供经验的基础的著作。
但是这本著作批评的锋芒主要却是指向社会决定论的，包括黑格尔、斯宾塞、汤因比和斯宾格勒，尤其是普列汉诺夫——胡克把他叫做“正统派马克思主义的社会决定论者”，以示与马克思本人的区别。
在胡克看来，黑格尔和斯宾塞那样的历史哲学其实是历史研究中的形而上学。
而“马克思主义者则把决定论的理论建基于历史经验之上，而且是方方正正地以此为其坚固的理论根据……它是以大量的经验材料作为推论基础，而且对于我们理解过去的与现在的历史给予了重大贡献……作为一种帮助我们发现和探索的原理，历史唯物主义确实有着丰富的果实，即使还显然不够完备。
不少权威的历史学家，尽管他们漠不关心马克思主义的政治纲领(当其不是和它敌对的时候)，但却采纳了历史唯物主义，不过加以种种的修正罢了”。
这里透出了胡克思想的马克思主义背景。
胡克的履历告诉我们，他是20 世纪后期美国实用主义思想传统的一位主要继承者。
他于1927年在哥伦比亚大学获得哲学博士学位，当时正是杜威和实用主义在哥大乃至全美国风头正劲的时候，胡克把杜威视为良师益友是非常自然的事情。
不过胡克主要的教职是在纽约大学，1927年至1972年他一直在那里任教，还担任该校哲学系主任长达21年之久(1948--1969)。
像他的老师杜威一样，胡克一生获得多所大学的名誉博士学位，担任许多学术团体的职务。
作为一个热衷于社会活动的美国知识分子，胡克于1985年得到里根总统授予的自由勋章。
2002年为了纪念他的百年诞辰，仅在纽约就举行了两次学术讨论会。
但是，还有另一个胡克(在某些纪念文章中甚至有人说有“多个胡克”)：他不仅是第一批认真分析马克思主义的美国学者之一，而且是最早在美国大学中开设马克思主义课程的教授。
他阅读了大量的马克思主义著作，并且在上世纪30年代出版了诸如((有助于了解马克思：一种革命的解释》(Towards theUnderstanding of Karl Marx；A Rovehtionary Interpretation，1933)、《马克思的意图》(The Meaning of Marx，1934) 、《从黑格尔到马克思：卡尔·马克思智力发展过程研究》(From Hegel to Marx Studies in the Intellectual Development of Karl Marx，1935)等著作。
按照现在人们对他的一系列著作的评论，20世纪30年代的胡克，实际上所注重的是在马克思主义和实用主义中做某种综合。
马克思认为哲学的真正任务是改造世界，而杜威强调观念是我们对付世界的工具，在胡克看来，这就是将两者综合起来的基础。
仅仅提到这些，对于了解胡克的哲学背景还是远远不够的。
第二次世界大战期间，胡克开始向右转，这主要表现在他对苏联和斯大林主义的激烈批判，当然这是对极权主义的批评的一部分，因为希特勒和法西斯主义同样在他的批评之列。
胡克认为苏联既是对西方民主的威胁，也是对马克思主义的否定。
因为从黑格尔以来直到斯大林主义，他们的“社会决定论”都一方面可能直接堕入历史宿命论，另一方面则可以转变为英雄崇拜。
不幸的是这两者都可以为极权主义政治所利用。
我这里之所以用“不幸”这个词，是因为胡克在某种意义上承认社会决定论的相对真理性。
他不止一次地说：“尽管社会决定论有着种种的缺点，但却给我们这个时代的种种思想类型留下了一笔永久的财产。
”“ 社会决定论者给现代思想界留下了一份丰富的遗产，它的作用决不限于使我们了解天才是怎样受文化的种种限制，而且也使我们对于文化的各种不同表现之间相互发生的影响更加敏感……但其最大的贡献还是由于他们坚持历史具有决定趋势的看法，尽管其中带有一些形而上学的神秘色彩，但的确体现着某种真理。
”胡克在这里用了一个“历史趋势”的概念，与他在另一个地方所表示的“承认社会行为的概括性的描述或社会规律”，大致上可以互相诠释。
对“社会规律”作这样的理解有非常关键的意义。
它意味着历史并非线性的机械决定论公式，而普列汉诺夫认为杰出人物由于自己的才能和个性，可以改变历史事变的个别外貌和某些局部后果，但是终究不能决定事变的一般方向。
至于这个决定“一般方向”的力量，按照普氏的观点：“辩证唯物主义者‘一切归于经济’……这是组成特定社会的人们在其生产过程重点实在关系的总和……从这些关系中就宿命地产生出一定的结果，在这个意义上，历史运动是有规律的。
”胡克争辩说，尽管任何事变都有其经济的原因，但是，普列汉诺夫的错误在于：在逻辑上，把历史事变的必要条件误置为充分条件，因而低估了英雄、偶然性以及主体选择历史发展的多种可能性的作用。
毫无疑问，胡克有其浓厚的意识形态背景和阶级偏见，忽视这一点是不对的；对于他出于上述原因而对历史的曲解，相信读者自然有评判的能力。
但是唯物史观史上确实曾经发生过一种教条主义倾向，把历史简单地归结为绝对的经济一元论。
这样一种绝对的决定论其实是变相的宿命论。
于是就有了杰出人物是“历史的工具”的理论。
普列汉诺夫这样讲，受他们的影响，瞿秋白也这样说：“从客观方面说，现实的社会生活以至于艺术思想从旧的变成新的形式，恰好用得着理想家或天才，他们是这种变革里所必需的‘历史工具’。
”不过“历史工具仍旧是历史的产物”，因为历史规律本质上与自然规律没有区别：“历史中无数不同的倾向及行动互相冲突，其结果却与无意识的自然界毫无差异。
”我们知道，瞿秋白的这些理论基本上来源于前苏联的哲学教科书，按照“教科书”的界定，在历史必然性面前，人类并无多少意志自由可言。
而按照胡克的看法：“历史上的必然性，正如同与之连续的自然界的必然性一样，两者都具有束缚力，只是不具有逻辑上的强制性。
历史上的必然性所以区别于自然界必然性的地方就在于：它们部分地还具有目的性，它们包含着一种意义，牵连到人们所认为‘有价值的’或‘可取的’东西。
”胡克在这里并不深刻。
其实，纯粹的必然性只存在于逻辑关系中，不必说社会规律，即使是自然规律也是“理有固然，势无必至”。
因为没有一条规律是自身俱足的，其具体的实现总要在与其他规律的某种交叉作用和条件下，才有可能。
至于社会规律，则更是在人们有意志的活动过程中实现的。
从根本上说，胡克是一个多元论者，他认为英雄有时会对历史起决定作用，因而个性等偶然因素也就对历史有重大意义，但只有当历史局势容许今后有发展道路和重大选择余地时，英雄人物的活动才会发生决定作用。
还必须假定没有其他因素(经济、军事、文化的)插足进来，而这些因素比个性因素在这上面具有更大的作用。
所以，胡克认为英雄的历史作用在历史的交叉点上会最大程度地表现出来，因为此时历史发展的前景呈现出多种可能性，而历史偶然性在这一时刻也有更大的意义。
如果说历史是否存在“必然性”以及如何理解这种必然性，一直是个争论不休的问题的话，那么什么是偶然性，同样也显得相当含混。
胡克从事件与一般规律是否发生关系，以及由两种互不相关的规律所决定的不同事变系列的交叉，来界定历史偶然性概念，而没有仅仅停留在与必然性对立、与可能性相关的纯粹逻辑关系中。
换言之，人的意志、杰出人物的活动，可以是使得历史关系之网遭受破坏的那种偶然想象之一，但是他们正是在社会规律实现过程中具体呈现的可能性空间面前，才获得了自由。
“理智和意志的取得胜利永远不会违反自然的和社会的必然性。
它们的作用不过是刺激人们身心上本来具有的那些无可怀疑的潜力，使之能够更好地迎合这些必然性而已。
理智和因为人的理智、意志和智慧等个性是如此重要，所以胡克把“英雄”区分为“事变性人物”(eventful man)和“事变创造性人物” (eventmaking man)。
前者指因其行动影响事变发展进程的人物；后者指那样一类影响历史事变的人物，他们的行动乃是智慧、意志和性格的种种卓越能力发生作用的结果，而不是偶然的地位或情况所促成的。
这类人物特别显示出他们的原创性——历史因此而带着他们的个性烙印。
按照胡克的逻辑，如果回到必然与偶然、可能与现实这两对范畴中来讨论问题，我们可以说，在历史发展的关节点上，所谓事变创造性人物，是那种能够将历史的可能性转变为现实性的关键因素。
这一要素自身虽然也服从着某种必然性，但是他对于整个事变而言，与其归结为必然性的一环，还不如说是一种巨大的偶然性。
作为一个“经验主义研究者”或“科学的历史学家”，胡克的这些理论必须要能够解释复杂的历史现象，因此他借助于具体的事件，就英雄的历史作用的方式、条件做了饶有兴味但绝非毫无争议的讨论。