等高线地形图及地形判读技巧
等高线地形图判读及地形剖面图画法
F、农业生产布局
根据等高线地形图反映出来的地形类型、地势起伏、坡度 陡缓、结合气候和水源条件，因地制宜地提出农林牧渔业合理布 局的方案。
例如：平原宜发展种植业，山区宜发展林业、畜牧业。
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
归纳：等高线地图判读中的“五读”
（1）延伸方向－－等高线延伸方向为地形走向
A. a B. b
C. c
D. d
（2）d 图中甲处最易发生的地质灾害是 （ A ）
A．滑坡
B．地震
C．泥石流
D．火山
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
练习1：下图为我国华北某地等高线地形图，回答以下问题：
甲、乙、丙三条支流的画法中不合理的是
河。
2、丙处是山脊，不可能形成河流
甲
丙
乙
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
（1）判断水系、水文特征 ①水系特征
山地常形成放射状水系，盆地常形成向心状水系，山脊常 形成河流分水岭，山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时 向上游弯曲，即河流流向与等高线凸向相反
②水文特征
等高线密集的河谷，河流流速大；陡崖处有时形成瀑布； 河流的流量还与流域面积和所处的迎风坡、背风坡有关， 河流流出山口常形成冲积扇
海平面
等高线地形图判读及地形剖面图画 法
高原
等高线 中间疏 特征 四周密
山地
密集
丘陵 盆地 平原
稀疏 中间疏 稀疏 四周密 平直
高度
较高
超过 500米
较高
超过 500米
较低， 无一定 一般不 标准 高于 500米
200米 以下
起伏不 地表起 大,边 伏程度 缘陡峭
坡度较 坡度
等高线地形图的判读与应用
等高线地形图的判读与应用等高线地形图是一种重要的地图类型，也是历年高考的高频考点，因为它可以充分考查学生的空间概念、空间想象以及分析计算能力。
要突破等高线地形图这一难点，需要理解等高线地形图的基本特征，掌握判读技巧，达到灵活应用。
一、等高线地形图的特征1.同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米（要诀：同线等高）2.等高距（指两条相邻等高线之间的高度差）全图一致（要诀：同图等距）3.两条等高线绝不能相交一般情况下，同一地点不会有两个高度。
但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。
（要诀：重叠为崖）4.等高线疏密反映坡度缓陡等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡。
（要诀：密陡疏缓）5.等高线与山脊线或山谷线垂直相交等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。
等高线穿过山谷线（或集水线）时，向上游弯曲，成反V字形。
即等高线凸向低处则为山脊；等高线凸向高处则为山谷。
（要诀：凸低为脊、凸高为谷）6.相邻等高线间的地点海拔取值介于两等高线数值之间（要诀：大于小数、小于大数）7.两条等高线之间的闭合曲线，内部数值大小遵循“大于大数或小于小数”的法则（要诀：大于大数或小于小数）二、等高线地形图的判读1. 判读海拔高度和气温（1）某地在某条等高线上，即可读出该地的海拔高度。
（2）若不在等高线上，则此处海拔是一个范围。
（3）每升高100米，气温下降0.6℃。
2. 两条等高线之间的闭合区域：利用“大于大数或小于小数”原则如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值相等，则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值；如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较高高度值相等，则闭合区域内的高度高于其等高线的高度值。
如右图为等高线地形图，A区域高度小于700米，则为洼地；B区域高度大于900米，则为山丘。
3. 判别地势可根据海拔判别。
有的等高线地形图上没有数据，而是用示坡线表示。
示坡线也叫降坡线，表示降坡方向即总是指向海拔较低的方向。
知识梳理：地形图的判读（附视频讲解）
知识梳理：地形图的判读（附视频讲解）一、等高线地形图海拔和相对高度注意：地面高度有两种表示方法，即海拔（绝对高度）和相对高度。
两者参照物不同，海拔参照海平面，相对高度起算点可以是任意地点。
1.世界陆地最高点是珠穆拉玛峰海拔8844.43米；世界陆地最低点是死海，低于海平面400米。
你能求出二者的相对高度吗？2.有关古诗“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”描述正确的是（）A.庐山相对高度不同B.庐山绝对高大度C.庐山海拔高度大等高线、等深线和等高线地形图等高线：在地图上，把海拔相同各点连接成线等深线：在地图上，把海洋中深度相同各点连接成线等高线地形图：用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图等高线的特点：同一幅等高线地形图等高距不变；同一条等高线上各点海拔相同；坡度越陡等高线越密集；坡度越缓等高线越稀疏。
山体不同部位名称及判读山脊、山谷的判断方法山谷易于水流汇集，能够形成河流山脊一般成为两条河流的分水岭，不会形成河流二、分层设色地形图三、地形剖面图知识链接：等高线地形图上，经常有工程选址类，下面是一些基本的选址要求和答题语言，仅供同学们参考：疗养院：要求向阳坡一侧、有较高地形部位挡住冷空气，靠近水源地等。
企业：不能选在城市盛行风向路线上，避免污染城市；不能建在河流的上游，避免污染水源地等。
梯田：梯田不适合在太陡的山坡修建，一般选择相对平缓的山坡。
引水工程：一般选择河流上游高于目的地的河段，水可以自行流淌，且上游水质相对好。
城镇选址：地势相对低平、靠近水源和交通线等。
开展户外运动：攀岩活动适宜在等高线重叠的陡崖处开展；漂流活动适宜在河流落差大的河段(即等高线密集的山谷处) 开展；从坡度较小的缓坡(即等高线稀疏处)登山较容易等。
水坝：一般要在建盆地出口的峡谷地带，因为峡谷处工程量小，盆地内蓄水量大。
注意：如果对水坝高度有要求，要注意水坝连线要对应，蓄满水后，水面最大高度就是等高线高度。
如果高于盆地中的聚落，就要考虑搬迁问题。
等高线地形图的判读
C
陡峭
陡峭
（3） 若 <m></m> 间的图上距离为4.5厘米，则 <m></m> 间的实地距离为_____千米；C在A的______方向。当地政府准备对图示区域进行开发，C、D、 <m></m> 、 <m></m> 适合野外宿营的是___， <m></m> 与 <m></m> 适宜开发漂流项目的是____处，适合开发攀岩项目的是___处。
（2）地势越高,等高线上的数值越大;地势越低,数值越小。
（3）相邻等高线之间的高差是等高距。
（4）同一幅等高线地形图中,等高线密集表示陡坡;等高线稀疏表示缓坡。
（5）五种山体部位:三山（山谷、山脊、山峰）两特殊（陡崖、鞍部）。
（6）山谷育河流,山脊分水岭,河流高向低（即河流流向与等高线凸出方向相反）。
（7）地形类型:平原、高原、盆地、丘陵和山地。
变式训练
3.读某地等高线地形图，完成下列各题。
（1） 图中B点所处的山体部位名称是______。
鞍部
（2） C、D两虚线处可能发育成小河流的是___，理由是____________。
C
该处为山谷
（3） 图中河流干流的流向是__________流，D、 <m></m> 、 <m></m> 三地最有可能形成瀑布的是___，计划将小河水引到③处，①—③和②—③线路中最合适的是________，请运用所学知识解释其原因：____________________________________________。
4.5
西南
等高线地形图的判读与实际运用
等高线地形图的判读与实际运用等高线历来是文综高考的重点内容之一，常根据等高线地形图判读地形名称、河流流向；或以某区域等高线地形图为载体，综合考查等高线地形图的实际运用问题。
它能充分考查学生的空间想像力和分析计算能力。
一、了解等高线的性质：在地图上把海拔高度相同各点的连线称作等高线，同一幅地图中，相邻两条等高线之间的等高距相同；把海洋深度相同点的连线称作等深线，同一幅图上等深距不一定完全相等。
1、同一条等高线的高程相同。
2、等高线不能相交，可以重合。
特殊地形用示坡线（垂直于等高线用来表示山坡方向的小短线）表示。
等高线重叠处表示悬崖，用一组与重叠处等高线垂直的示坡线表示。
若按等高线注记不易判别坡向时也采用示坡线。
示坡线画在等高线外侧，坡度向外侧降低，如山峰；示坡线画在等高线内侧，坡度向内侧降低，如盆地或洼地。
等高线是闭合曲线，但不一定在一幅地图范围闭合。
4、在等高距相等情况下，等高线密集，坡度陡；稀疏，坡度缓。
二、阅读等高线的方法和技巧：1、三看：①看极端值的大小。
平原：海拔200 m以下；丘陵：海拔500 m以下，相对高度小于100 m；山地：海拔500 m以上，相对高度大于100 m；高原：海拔高度大，相对高度小，边缘等高线十分密集，顶部明显稀疏。
某地低于海平面则用负值表示，如吐鲁番盆地艾丁湖面为-155 m。
②看疏密程度。
它表示坡度的陡缓。
③看弯曲方向。
它表示地形走向。
2、掌握等高线判断的基本规律：（1）、等高线的高低规律：“凸高为低，凸低为高”。
等高线凸向低值处为山脊，凸向高值处为山谷。
（2）、局部小范围闭合等高线的阅读：①山顶与山峰：数值“中高周低”；②盆地与洼地：数值“周高中低”；③高度不在正常范围内的：“大于大的，小于小的”。
即若某处闭合等高线夹在两条等高线之间，海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于较低等高线的海拔，为山体中的小盆地；若闭合等高线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于较高等高线的海拔，为山体中的小山峰。
等高线地形图的判读
100 100
200 150
150 100
100 100
二 等高线的绘制
等高面
山
等高距
H H H
等高线绘法示意图
等高线
三 等高线地形图特征：
①同线等高 ②同图等距
③等高线均为闭合曲线
④除了陡崖处;等高 线不相交;不重合 ⑤等高线稀疏表示坡缓;密集表示坡陡; ⑥示坡线表示降坡方向;示坡线是指垂直 与等高线的短线段;总是指向海拔较低的方向;气候
判断通视情况
乙
大坝选址
丙
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
下图为我国南方某地山区的等高线地形图;图中B E两地比较;降水较多的
是
B地;原因是
B地位于迎风坡;降水较多;
;
800 600
240
400 600
E
800
1000
1200
1400
B
600 800
等高线 陡崖 河流
0
20km
•海拔高度大;在500米以上;相对高度小;等高线在边缘十分
密集;而顶部明显稀疏––
高原
判断图中地形类型的名称：
1
2
4
3
1 高原 4 盆地
5
2 山地 5 平原
3 丘陵
难点突破三
画出沿AB线 CD线的剖面图
等高线 剖面图 的画法
甲
通视性
乙 丙
B
解决问题
A：等高线上密下疏;为凹形坡;可通视 B: 等高线下密上疏;为凸形坡;不可通视
判断水文
判断气候
判断通视情况
大坝选址
选线
居民点选址
码头港口
布局农业
等高线地形图的判读技巧
等高线判读重点等高线判读技巧第一，应掌握等高线图的基本特性。
（1）数量上的特性。
看等高线的数值，读出任一点的海拔高度，比较两点的海拔高度可换算温差；以两地的图上水平距离可换算地面实际距离。
（2）形态上的特性。
地表每一种地貌形态在等高线图上都会以不同的形态表示出来。
看等高线的疏密，可知道坡度的缓陡。
看等高线的形状，可确定地貌类型。
第二，要掌握等高线的基本知识，这是识别等高线地形图的关键。
（1）同线等高。
同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米；相邻的两条等高线，其高差也相同。
（2）等高距全图一致。
等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。
（3）等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但在一幅图上不一定全部闭合。
（4）两条等高线决不能相交。
因为一般情况下，同一地点不会有两个高度。
但在垂直壁立的峭壁悬崖，等高线可以重合。
（5）等高线疏密反映坡度缓陡。
等高线稀疏的地方表示缓坡，密集的地方表示陡坡，间隔相等的地方表示均匀坡。
（6）等高线与山脊线或山谷线垂直相交。
等高线穿过山脊线时，山脊线两侧的等高线略呈平行状。
等高线穿过山谷线（或集水线）时，向上游弯曲，成反V字形。
（7）两对等高线凸侧互相对称时，为山岳的鞍部，也叫山的垭口。
（8）示坡线表示降坡方向。
示坡线是与等高线垂直相交的短线，总是指向海拔较低的方向，有时也叫做降坡线。
（9）几条特殊的等高线。
0米线表示海平面，也是海岸线；200米线区分平原和低丘；500米、1000米线显示低山丘陵或高原；2000米、3000米线反映中山和高原；4000米线反映青藏高原和高山的特征。
用等高线表示的地形一般有：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡和洼地，但容易忽视的是利用等高线数值来判断山地、丘陵、高原等地形类型。
判读规律1．根据等高线地形图的数值（海拔高度）大致判断地形类型。
①海拔在 200 米以下一般为平原。
②海拔在 500 米以下，相对高度小于 100 米为丘陵。
等高线地形图判读方法与技巧
中部 低 ， 四 盆 地 高 周
从 山 顶 到
山脊 麓 凸 起 山 部 分
Ｌ一 。ｔ ，
等高线最稀疏处并 脊线 山
凸 向海拔 低 处 也叫分 水线
从 山 顶 到 山谷 麓 凹 进 山 部 分
过断崖 、 沼泽地 、 等地段 。 沙漠 水从 高处往低处流这一关键因素 ， 确定 比较合适 的引水路线 。 （） ３ 选择输油线时 ， 要使线路尽可能缩短 ， 还要尽量避免通过 山脉 、 大河等 。 ３选“ ： ． 面”主要有对水库库 区面积及 坝址 的确定 ； 选择适 宜开辟梯 田的地 区；
臣ｂ
等离线地形圆判读 方法与技巧
。郑 州 市 第 １ ７ 学 Ｏ 中 程踅； 害
等高线地形 图在培养学生空间概念 、空间想象及分析计算能力等方面具有 优势 ， 它既是教学 的难点 ， 也是学生备考 的难点 。 如何掌握判读等高线地形 图的 方法与技巧 呢？ 笔者根据 多年 的教学经 验 ， 摸索 出一套行之有效 的方 法与技巧 ，
２形 态上 的 特性 。 ．
（） １ 等高线是封 闭的曲线 ， 无论怎样迂 回曲折 ， 终必环绕成圈 ， 但在一 幅图上
不一定全部闭合。
（） ２ 两条 等高线决不能相交 ， 因为一般情况下 ， 同一 地点不会 有两个海拔 。 但
在垂直 的峭壁悬崖 ， 等高线可以重合 。 （） ３ 地表每一种地貌形态在 等高线地形 图上都 会以不同的形态表示出来 ， 看 等高线 的形状 ， 可确定地貌类型。 （） ４ 等高线稀疏 的地方表示缓 坡 ， 密集 的地方表示 陡坡 ， 问隔相 同的地
选 定 工 业 区和 居 民 区等 。
等高线地形图的判读方法
等高线地形图的判读方法
等高线地形图是一种用等高线来表示地面高度的地图，用于分析地面高度的变化、地势等。
以下是等高线地形图的判读方法：等高线的间距：等高线的间距表示相邻等高线之间的高度差。
如果等高线之间的间距很小，表示地形起伏很小；如果等高线之间的间距很大，表示地形起伏很大。
等高线的密集程度：等高线的密集程度表示地形的陡峭程度。
密集的等高线表示地形陡峭，等高线之间的高度差大；相反，稀疏的等高线表示地形缓和。
等高线的形态：等高线的形态表示地形特征。
圆形的等高线表示山顶，椭圆形的等高线表示山坡，V形的等高线表示沟谷，平直的等高线表示平原等。
等高线的连接关系：等高线的连接关系表示地形的连续性。
如果等高线连接紧密，表示地形连续；如果等高线间隔较大，表示地形间有间断。
通过以上判读方法，我们可以了解地面高度的变化、地势、山峰、沟谷等地形特征。
掌握等高线地形图的判读方法，有助于我们更好地了解地形地貌，为实地工作和旅游探险提供参考。
1/ 1。
等高线地形图判读口诀
等⾼线地形图判读⼝诀
同线等⾼，同图等距。
密陡疏缓，凸低为脊，重叠为崖，⼤⼩⼩⼤，⼤⼤⼩⼩，肚⼤⼝⼩。
等⾼线指的是地形图上⾼程相等的相邻各点所连成的闭合曲线。
1判读⽅法
数值⼤⼩
1.平原：海拔<200⽶；等⾼线稀疏。
2.丘陵：200⽶<海拔<500⽶，相对⾼度⼩于200⽶，等⾼线较疏，弯曲处较和缓。
3.⼭地：海拔500⽶以上，相对⾼度⼤于200⽶；等⾼线密集，河⾕呈“V”字形。
4.⾼原：海拔>500⽶，海拔⾼度⼤，相对⾼度⼩，等⾼线在边缘⼗分密集，⽽顶部明显稀疏。
疏密程度
密集：坡度陡；
稀疏：坡度缓。
形状特征
①⼭顶：等⾼线闭合，且数值从中⼼向四周逐渐降低，{等⾼线封闭，数值中⾼周低}
②盆地或洼地：等⾼线闭合，且数值从中⼼向四周逐渐升⾼
（如果没有数值注记，可根据⽰坡线来判断：(⽰坡线——为垂直于等⾼线的短线）
③⼭脊：等⾼线凸出部分指向海拔较低处。
等⾼线从⾼往低突,就是⼭脊.
④⼭⾕：等⾼线凸出部分指向海拔较⾼处。
等⾼线从低往⾼突,就是⼭⾕.
⑤鞍部：正对的两⼭脊或⼭⾕等⾼线之间的空⽩部分。
形状与马鞍相似。
⑥缓坡与陡坡及陡崖：等⾼线重合处为悬崖。
等⾼线越密集处，地形越陡峭；等⾼线越稀疏处，坡度越舒缓。
等高线地形图及其判读
h i)"C p F q r s t W u P2@v w x等高线地形图是初中地理中非常重要的地图类型。
等高线地形图涉及的知识点并不多，但却对学生的理解能力和空间想象能力要求较高。
学习时既要明确等高线地形图的概念、含义，又要掌握相关的判读技巧。
【重点知识归纳】一、等高线地形图１．有关等高线地形图的概念。
（１）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫海拔。
（２）相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度。
（３）等高线：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。
等高线上一般标有海拔数值。
（４）等高线地形图：用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。
２．等高线的特点。
①等高线是连续不间断的闭合曲线。
②同一条等高线上，各点海拔高度相等。
③同一幅等高线地形图上，相邻两条等高线高差相等。
④等高线密集的地方，坡度较陡。
⑤等高线稀疏的地方，坡度较缓。
５６··二、等高线地形图的判读１．等高线地形图的判读。
在等高线地形图上，可以判断坡度的陡缓，坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等高线稀疏。
通过等高线的特征，还可以识别山峰、山脊、山谷和陡崖等常见的地形部位。
２．不同山体部位的地形特点和等高线特点。
地形山峰山脊山谷陡崖等高线图地形和等高线特点中间高，四周低；等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低中部高，两边低；等高线的弯曲部分向低处凸出两边高，中间低；等高线的弯曲部分向高处凸出近似于垂直；多条等高线重叠在一起 三、等高线地形图的实际应用１．判断地形。
（１）平原：平均海拔＜２００ｍ，宽广平坦，起伏很小。
（２）高原：平均海拔＞５００ｍ，范围宽广，面积较大，外围较陡，内部起伏较为和缓。
（３）山地：平均海拔＞５００ｍ，具有耸立的山峰、陡峭的山坡和低缓的山麓，高度和起伏变化都很大，大多呈脉状分布。
（４）丘陵：平均海拔在２００～５００ｍ，相对高度较山地小，地势起伏不大，坡度和缓。
等高线地形图的判读
等高线地形图的判读一.绝对高度和相对高度1.绝对高度：指的是海拔，指地面某个地点高出海平面的垂直距离。
图中甲点的绝对高度为2500米，乙点的绝对高度为1000米，丙点的绝对高度为1800米，丁点的绝对高度为-500米。
2.相对高度：指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。
图中甲乙的相对高度为1500米，乙丙的相对高度为800米，丙丁的相对高度为2300米。
二.等高线地形图1.定义：地图上高程相等的各相邻点所连成的闭合曲线。
3.地形部位【补充】示坡线—为垂直于等高线的短线，且由海拔高处指向低处。
3.特殊地形的等高线地形图（1）火山口等高线地形图：火山口它通常位于火山的顶端，是一个圆形洼地。
①示坡线表示②数值表示（2）冲积扇地形图：冲积扇像个大的山脊，但在河流经过的地方，又可以看到小的山谷。
（3）沙丘等高线地形图：沙丘是在风力作用下由沙粒聚成的沙堆。
迎风坡凸而平缓，背风坡凹而较陡。
（4）风蚀蘑菇等高线地形图：在等高线地形图中蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线表示，而高处则用实线表示。
（5）峡谷等高线地形图：两山脊间的狭窄部分，是修建水库的最好选址。
（6）岱崮地貌等高线地形图：在等高线地形图中崮顶等高线稀疏，外围为陡崖（等高线上标有示坡线），向山麓过渡等高线由密集变稀疏。
（7）地上河等高线地形图：在地上河等高线图中表现为河道整体部分等高线向低海拔处凸出，而河床处等高线则向高海拔处凸出。
（8）梯田等高线地形图：表现为梯田田埂处等高线较密，田面平坦，等高线稀疏。
等高线平行，稀疏分组明显，海拔较低，等高距较小。
4.两条等高线之间闭合处等高线高度的确定如果两个点的海拔范围都是一个范围，则应先把两点的数值范围用大于号或小于号排列，然后同是大于号或小于号的基础上，对角相减就能得到两点的相对高度范围，如下图：300米＜A＜400米，100米＜B＜200米，则100米＜A-B＜300米。
5.陡崖处高度的计算方法首先从图中读出在陡崖处重合的等高线中最大值(H)、最小值(H)、等高距d和重合的等高线的条数n。
等高线地形图的判读技巧
等高线地形图的判读方法等高线地形图的有关知识一直都是高考中的一个重要考点，并且失分较多。
近几年，高考对等高线地形图的考查，主要以相对高度计算、地形种类判断、地形剖面图等内容为切入点，进行相关的综合考查。
要想掌握等高线地形图的相关内容，可以从以下几方面进行把握。
第一、等高线的基本规律1．同线等高。
同一条等高线上的各点等高，并以海平面作为零米。
2．异线异高。
除陡崖外，等高线不能相交。
因为同一地点不会有两个高度。
3．同图等距。
一般情况下，等高距全图一致。
故相邻两条等高线的高差为一个等高距（或为0）。
4．曲线闭合。
等高线是封闭的曲线，无论怎样迂回曲折，终必环绕成圈，但因图幅所限，一幅图上的外围等高线不一定闭合。
5．大于大的，小于小的。
某闭合等高线的数值如果与其相邻两条等高线中的大值等高线相同，则其内部中的任一地点都大于该等高线数值（即表示凸地形）；如果与相邻等高线中的小值等高线数值相同，则其内部中的任一地点都小于该数值（即表示凹地形）。
如右图中甲点的海拔只能大于a （500米），乙点的海拔只能小于b （400米）。
第二、等高线图的基本特性1．数量上的特性。
海岸线：0米线表示海平面，也就是海岸线；平原：海拔0－200米之间的区域；丘陵：海拔200－500米之间的区域，且相对高度小于100米；山地：海拔500米以上，相对高度大于100米。
青藏高原（或高山）：4000米以上线。
根据气温的垂直变化规律，由等高线的数值差，可换算成两点的温度差；根据比例尺，两地的图上距离可换算地面实际距离。
2．形态上的特性。
看等高线的疏密，可知道坡度的缓陡。
等高线密集处，单位水平距离内的高差大，表示陡坡；等高线稀疏处，单位水平距离内的高差小，表示缓坡。
在等高线图上，地表每一种地貌都可以不同的形态表示出来，故看等高线的形状，可确定地貌类型。
如地面有起伏，但各地点之间高差很小，地势比较平坦的为沙丘，沙丘的迎风坡坡度小，背风坡坡度大。
等高线表示局部地形时，可分为以下几种类型：（1）等高线呈封闭状，数值外低内高，则表示凸地形（山峰、丘顶等）。
原创2：1.2等高线地形图的判读
特殊方法：利用高的更高，低的更低原则
若a=100m b=200m c=300m
判断地形：①_洼__地_
②_山__丘__
①的海拔_0_m__<__H_<__1_0__0_m ②的海拔_3_0_0__m__<__H_<__4_00m
3.等高线地形图的应用 （1）计算高度。
①计算两地间的相对高度和温差。 从等高线上读出任意两点的海拔，就可以计算 这两点的相对高度：H差＝H高－H低。
E—盆地
等高线特别稀疏，以致于在很大范围内呈空白而 没有，等高距只有很少一两条等高线，该地方则表 示为平地。
若等高线的标高在200米以下的，表示为平原； 若等高线的标高在500米以上的，表示为高原。
3、等高线地形图的判读
（1）延伸方向－－等高线延伸方向为地形走向
（2）疏密程度－－密陡疏缓。等高线间隔均匀，表 示上下坡度均匀，是 均匀坡；等高线上密下疏，为 凹形坡；等高线下密上疏，为凸形坡
结论1：同一幅等高线地形图中，等高线越密集，坡度越 陡；反之坡度越平缓。所以图中坡度A＞B。
1．①②③④四条坡面线的坡度比较( c )
A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④
2.分别沿着下图中①、②、③、④四条线路上山顶，
下面每两条线路比较，正确的是（c ）
A.沿线路①上山比线路③容易· B.沿线路①上山比线路④容易 C.沿线路①上山比线路②难 D.沿线路③和线路④上山难度 一样
引水路线 路线要尽可能短，避免通过山脊等障碍，尽量 利用地势使水从高处向低处流
输油路线 路线要尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等
③选面。
农业生产 布局
等高线稀疏，地势平缓的地区，适宜发展种植 业；等高线密集，地势较陡的地区，适宜发展 林业和牧业
知识解析等高线地形图的判读
知识解析等高线地形图的判读等高线地形图判读的九点突破等高线地形图的判读一直是高考地理的重难点，本文旨在通过总结相关题型作答技巧，为同学们提供更系统的解题思维，希望能够对大家有所帮助。
【战略篇】等高线地形图判读是中学地理学习中的一处重点，更是难点，先试从难点突破方面做点总结。
一、山脊和山谷的判断方法：图中AB线为山谷线，CD线为山脊线方法一：横向地势比较法如果对山脊和山谷作横向比较，即图中MN方向和XY方向，我们可以发现，山脊处（XY方向）为中间高两侧低；而山谷处（MN方向）为中间低两侧高。
结论：中间高两侧低——山脊；中间低两侧高——山谷。
方法二：纵向地貌比较法如果对山脊和山谷作纵向比较，即图中AB方向和CD方向，我们可以发现，山脊处（CD方向）等高线由高处弯向低处；而山谷处（AB方向）等高线由低处弯向高处。
结论：凸高为谷，凸低为脊。
战略通法：由等值线：“高高低低”判读：由高海拔（值）先低海拔（值）弯曲，说明此处高（值）（山丘）；由低海拔（值）向高海拔（值）弯曲，说明此处为低海拔（值）（山谷）二、等高线地形图中鞍部的剖面特征:在等高线地形图中，如果沿不同方向对鞍部作剖面图，可得到两种完全不同的地形剖面图。
沿两座山峰连线方向看，两边高，中间低；沿垂直于两座山峰连线方向（为山谷）看，两边低，中间高。
三、有关定量计算：1.相对高度的计算:公式：（n－1）×Δd≤ΔH＜（n＋1）×Δd n：悬崖处重合的等高线条数Δd：等高距理解：2.悬崖绝对高度的计算:1、悬崖崖顶的绝对高度：大≤H＜大＋Δd大：指重合等高线中高度最大的。
2、悬崖崖底的绝对高度：小－Δd＜H≤小小：指重合等高线中高度最小的。
理解：【例题】下图为我国南方某地等高线，读图完成1-2题1．陡崖A处的高度为（）A．10米B．20米C．20米以上D．20米以下2．公路选择在该地形区通过的原因是（）A．该部位是山脊，地势较高B．该部位是山谷，工程量较小C．该部位是鞍部，地势较低D．该部位岩层软弱，易于开挖【解题】1、陡崖A处有3条等高线重合，根据计算公式可得到其相对高度为20~40米之间。
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等高线图的解读
1、绝对高度（海拔）和相对高度的计算
（1）M点的海拔范围： 80<H<90
（2）N点的海拔范围：
60<H<70 （3）M、N两点的相对高度：
10<H<30 （4）陡崖高度： 20米≤H＜40米
高度的计算方法
甲
1000米
1500米
乙
500米
地面某点到另一 点的垂直距离为 相对高度
地面某点到海平 面的垂直距离为 绝对高度，即海 拔
表示沟谷的等高线密集、狭窄，切割细碎，等高线经 过谷底时，沿冲沟顶部弯曲，多数地区呈“V”形。
如下面等高线图中西南部、东北部等高线密集，为黄 土梁和黄土沟谷，中部和最东北部为黄土塬地貌。在黄 土塬的基础上，东北部还出现有黄土峁。
黄土高原
如果不施加人为措施，若干年后塬面边界将由a变为b线
冲积扇:是河流出山口处的扇形堆积体。
∠4 ∠3 ∠2
D4 D3D2
垂直相对高度 h 坡度=
水平距离
tg∠
=
h D
判断坡度
④ 分析右图四条登山路线中，坡度最缓是
。
根据等高线的疏密判断坡度
下列四图中的比例尺相同，等值线的疏密相同，
则坡度最大的一幅是 D
等高距大
等高距小
坡度的识别
a 下列四图中的等高距相同，等高线疏密相同，但
比例尺不同，坡度最大的一幅是
√ A．① B．② C．③
D．④
50 40
①
② ③
④
图1
0 50m
5 等高线/m 0
河流、池塘 聚落
等高线特点四： 不相交，除陡崖
400 600
陡崖
陡崖
根据等高线特征判断地形类型
高原 山地
等高线 中间疏 密 特征 四周密 集
较 高度 高
高， 超过 500米
丘陵
稀 疏
较低，一 般（相对 高度）不 高于500 米
等高线特点二：
同一幅图等高距一般相等
400
利用等高距可以进行简单的估算，例如： 甲地海拔范围：900m ＜甲＜1000m
等高线特点三：
等高线密集的地方， 坡度陡 。 等高线稀疏的地方， 坡度缓 。
山顶
北坡
南坡
对应训练
（普通高等学校招生全国统一考试全国卷课标版）
8．图中①②③④附近河水流速最快的是（ ）
•地形类型及其分布：
北部以平原为主；南部 以低山丘陵为主；
地表倾斜走势：
地势南高北低；
•起伏状况：
200
北部地势平坦，南部起
伏较大；
200
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
•海岸特征：
500 500
北部海岸线较平直；南 部海岸线曲折，多岛屿。
【整合语言】
①东部以山地为主；西部以丘陵为主；中部为谷地 ②山地、谷地为西北—东南走向(近南北走向)， ③地势东侧最高、西侧次之，中部最低
考点二：选线
1.输油管线 要考虑距离远近；一般沿等高线走，可以减少施工 难度；石油由高处向低处流。
2.引水线
要考虑距离远近，水由高出向低处流
3. 交通线 要考虑距离远近；一般沿等高线走，可以减少 施工难度；选择坡度较缓，距离较短、弯路较 少的线路为好
感悟·渗透·应用
例1、EF间修建公路，选择哪条线合适？ 1、公路、铁路线建设一般沿等高线走，可以减 少施工难度，工程量小，造价较低
如图中P处即为基部，海拔高度为713m， Q处为蘑菇石顶部，海拔高度为715m。
火山地貌
火山地貌
3、梯田
地上河---悬河，流域来源的沙量很大的河流，在河谷开
阔，比降平缓的中、下游，泥沙大量堆积，河床不断抬高， 水位相应上升。为了防止水害，两岸大堤不断加高，年长 日久，河床高出两岸地面，成为“悬河”。
等高线呈圆弧形，高密低疏。 下图西南方等高线密集处为——，山前为———。 本图地势西南高东北低，由————————倾斜。
沙丘
喀斯特地貌：在等高线地形图上山间洼地以数条圆 弧形等高线表示，在峰林顶部和斜坡等高线多以圆 形或椭圆形封闭。
岱崮地貌: 特征：外形呈圆形、山顶平展，周围山壁如削、峭壁下 陡坡逐渐由陡到缓的地貌形态
◆地形剖面图的绘制与判读
单位：米
200 100 0 100
200 300
400 300 200 100
绘制步骤：
1、确定剖面线
2、确定比例尺，建立剖面
图坐标系，并在剖面图的 下方，标出水平比例尺和 垂直比例 尺。
3、从等高线图上的剖面线 与每条等高线相交的各
点，分别向下引垂线， 将各点转绘到相应的高
等高线地形图（一） 基本原理及地形特征的判读方法
山体的不同部位
鞍部
山顶
陡
坡
缓 坡
一、等高线的绘制 原理及部分特点
二、利用等高线图 判读地形特征
等高线绘制示意图
等高线概念: 在地图上把海拔高度相等 的点连接起来的线。
等高线特点一：
同一条等高线上各点的海 拔相同。
等高距:
两条相邻等高线之间的 海拔高度差。
度位置上。
0 -100 -200
4、将这些点连成平滑的曲线。
水平比例尺 1：5 000 垂直比例尺 1：10 000
地形剖面图的简易画法
剖 面 线
270M 260M 250M 240M
230M 220M
210M
水平比例尺：1：50000 垂直比例尺：1：2500
例：下图中图甲是“某地区等高线地形图”(单位：米)。 沿pq线作地形剖面图不可能是图乙中的( C )
2.道路平坦,利于车辆行 驶
3.不易造成水土流失
盘山公路
考点三：选面
• 1工业区 1.地势开阔平坦，2交通便利、水源充
足、3资源丰富、4建在下风向、下河源
• 2.农业区
发展农业生产要因地制宜，既要考虑农业的稳产高产， 又要考虑防止水土流失等环境问题。平原适宜发展种 植业，山区适宜发展林业、畜牧业
②起伏状况： 典型用语：起伏和缓/地势低平…… 起伏大/地势陡峻……
起伏状况：
技巧——高差越大、等高线越密集，起伏越大
500 500
20°
30°
• 图示区域南回 归线以南地势 起伏情况如何？
• 答：起伏和缓
1000
1000
乙
1000 1000 500 500
1000
1000
R
1000
10°
500
甲
盆地 平原
中间疏 稀疏 四周密 平直
200 低，0 米- 米-200 500 米 米
起伏不 坡度较 地表起 大,边 陡,沟 伏程度 缘陡峭 谷较深
坡度 平和
四周高 平坦 中间低 广阔
几条特殊的等高线
①0米线表示海平面，也是海岸线； ②200米线区分平原和丘陵； ③500米线区分丘陵和山地； ④ 4000米反映高山、青藏高原的特征；
特殊地形的等高线
风蚀蘑菇：
是由风蚀柱演变而成的。风蚀柱主要发育在垂直节理发 育的基岩地区，经过长期的风蚀，形成孤立的柱状岩石， 称为风蚀柱。由于接近地表部分的气流中含沙量较多， 磨蚀强烈。如再加上基岩岩性的差异，风蚀柱常被蚀成 顶部大，基部小，形似蘑菇的岩石，故称风蚀蘑菇。
在等高线地形图中：
蘑菇石基座因被高处蘑菇石遮挡，用虚线 表示，而高处则用实线表示。
• 3.水库及坝址
应选在河谷、山谷地区或“口袋形”洼地或小盆地处， 口小利于建坝，袋大腹地宽广，库容量大，还要注意 修建水库时，水源要充足，是否要移民
水库坝址的选择： 要考虑库址、坝址及修建水库后是否需 要移民等。①库区：应选择在河谷、山谷地区或在“口 袋形”洼地或小盆地。②坝址的选择：峡谷地段(水平 距离窄，垂直落差大) ；
D.自西南向东北
D
（2）断崖顶部的E点海拔可能为
A.59m
B.99m
C.199m
D.259m
（3）此断崖的最大高度可能为( D )
A.150m
B.99m
C.210m
D.249m
3、坡度的计算
比例尺、等高距相同： 等高线密为陡，疏为缓 比例尺、等高线疏密相同：等高距大为陡，小为缓 等高距、等高线疏密相同：比例尺大为陡，小为缓
是沂蒙山区典型的一种地貌景观（也叫方山）。 “崮”的顶部平展开阔，外表呈圆形或方形，峰巅周围峭壁 如削，峭壁下面坡度由陡到缓。成因主要是古生代寒武纪灰 岩经受了强烈的地壳切割和抬升运动，地壳切割和抬升运动 区经过侵蚀、溶蚀、重力崩塌和风化等多重地质作用。
在等高线地形图中
崮顶等高线稀疏，外围为陡崖（等高线上标有示坡线）， 向山麓过渡等高线由密集变稀疏。
5、闭合等高线区域内海拔高度的判断。
(口诀法) “大于大的，小于小的”
口诀法
看局部小范围闭合等高线，如在相邻两条等高线的中间，又增加了一 条闭合等高线，则表示其高度不在正常范围，新增等高线的数值必定等于 相邻两条等高线的数值之一，若其值与低值相同, 则线内数值比低值低; 若 其值与高值相同， 则线内数值比高值高。即“大于大的，小于小的。
20 °
1000
500
1000
23.5
0°
1000
图例
湖泊 沙漠 沼泽 河流 1000 等高线
1000 500 图11
20°
七月风向 30 °
23.5°
30°
地表倾斜走势
一边倒型：找出海拔最高和最低的区域
技巧： 坡度降低方 向与等高线 垂直。
上图所示地区地表倾斜走势是
东南高，西北低/ 自东南向西北倾斜
0.5千米
5千米
1千米
2千米
通视问题：