初二物理备课组教学计划

初二物理备课组教学计划
初二物理备课组教学计划

初二物理备课组教学计划

初二物理备课组教学计划

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点,结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。下面是给大家整理收集的物理备课组教学计划范文,供大家阅读参考。

物理备课组计划1

通过上一个学期的.努力,我们初三物理备课组的老师完成了初三新课的教学任务,顺利的进入了全面复习工作。

一、教学目标:以提高初三物理教学质量为目标,积极落实学校教务处各项工作要求,推进教学改革,认真学习研究新课标,激发学生学习兴趣,优化课堂教学。千方百计提高学生的学业成绩,在今年中考中取得全面胜利。

二、具体措施

1.继续贯彻从从生活中走向物理,从物理走向社会的理念。

2.备课组老师要了解最近两三年中考物理试题,掌握热点题。

3.抓住课堂,重在落实双基。我们要做到精心构思,精心筛选题目,精讲精练,不忽视每个教学环节。

4.注重对中等生的拔高。为此我们要做好以下几个关注:

(1)关注落实情况,用各种方式考查学生:

(2)关注课堂表现,及时消灭错误概念,有效地及时地帮助学生甩掉错误包袱。

(3)关注作业质量,可以采取面批的方式,逐题改错,及时讲评。

5.注重个别谈话,关注思想动态,建立师生间的感情,进行学习指导,使学生喜欢与物理老师交流,喜欢复习物理。并使学生能正确评估自己,确立合理有效的复习方法。要给于学生适度的压力,适度的压力才是前进的动力。

6.利用考试时机,教育学生要有良好的考前心态,不浮躁,不焦虑,通过努力复习,查找问题,巩固优势,弥补不足,树立自信心。

三、复习计划

第一轮复习,以课本以及能力训练为依据,复习初中物理的基础知识与基本实验。

第二轮复习,以自编讲稿为依据,分类复习。

第三轮复习,收集整理以往中考试题,编制使用模拟试卷,进行综合练习。

四、实施计划表

第1周,第一轮,声现象,物态变化

第2周,光现象,透镜及其应用

第3周,光综合练习

第4周,电流,电路

第5周,欧姆定律

第6周,电功,电功率

第7周,安全用电,电与磁

第8周,电学综合练习

第9周,力学综合复习

第10周,第二轮复习,基础知识,基本规律,基本实验

第11周,创新型科学探究题综合复习

第12周,创新型科学探究题综合复习

第13周,第三轮复习,综合复习

第14周,综合复习

第15周,综合复习

第16周,考前指导,中考

物理备课组计划2

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1、认真学习新的《物理课程标准》和《学科标准解读》以及有关研究性学习材料。按照新课程标准要求,探索提高课堂教学效益的方法。

2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、认真地做好常规教学工作

1、做好集备工作

集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,取长补短,提高教师的教学水平。我组要在全面学习新课标的基础上,结合学科教学的实际,明确教学的方向与思路,认真地做好集备工作。继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台

2.精心组织好课堂教学

课堂教学是教学工作的主战场,本学期我组将继续探讨新的教学模式与教学策略,并实施于课堂教学实践,每位教师要规范地上好每一节课,切实提高课堂的质量。本学期每位教师努力上好一节示范课、教学研究课。听课后,每位教师认真评课,指出存在的问题,探讨改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教

学效率的方法和途径。

3.加强课后辅导,认真完成常规检查

加强课后辅导,及时反馈,查漏补缺。认真进行教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。,严格控制学生作业量,规范作业批改。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

积极参加教科研课题研究,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广应用研究成果。

鼓励学生积极参加初中应用物理知识竞赛,做好辅导与组织工作。

四、重视实验教学

物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,实践性,和探究性。

下学期小学体育组工作计划

下学期小学体育组工作计划 XX-XX下学期小学体育组工作计划 一、指导思想: 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。 二、主要工作目标: 1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。 2、按照《体育与健康课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,保证学生在校每天一小时的活动时间。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,

不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。 3、抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件,要贯穿于每节课的训练练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平,力争全校素质达标率保持90%以上。 4、督促和组织各年级认真上好两课两操两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长,继续抓好广播操出入场质量,协助教导一起抓好眼保健操的质量,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。 5、积极开展体育竞赛活动,切实抓好学校各项竞赛活动。 6、切实开展教科研活动。进一步完善校本篮球、田径课程的开发,以校本课程带动学校体育工作全面发展,培养学生锻炼习惯,用教科研促教学。 7、加强学校体育器材的管理,严格器材的出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。 三、具体工作安排: 二月份: 1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等

体育备课组工作计划5篇

体育备课组工作计划X篇 篇一:体育备课组工作计划 一、指导思想 X.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。 X.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。 X.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。 二、工作重点 X.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。 X.抓好下午第三节跑步训练工作。 X.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。 X.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。 X.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。 三、具体工作 X.备课组建设 (X)备课组活动

一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 X.体育教学 (X)教学常规 继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。 (X)规范备课 做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。 (X)教育教学 积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。 X.课外活动

物理备课组工作计划(2021新版)

物理备课组工作计划(2021新 版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

物理备课组工作计划(2021新版) 导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很 好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 一.工作重点 1.学习物理课程标准,做好新课程培训工作。 认真学习和钻研学科课程标准及新教材,组织老师参加培训活动,对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整,力求突破课改中的重点与难点。 2.做好期中期末复习工作 认真学习《考试说明》,探讨复习教学策略,做好期中、期末考试的组织、阅卷,分数统计和阅卷分析等有关工作。 3.抓教学常规 组织有关学习活动,多研究“常态课”“常规课”,探索新教法,每一课都共同商量,探讨,不求,但求更好。同时备课组成员相互督促,相互促进,努力提高自身素质,不断提高课堂效益。

研究新学法,将如何引导学生改善学习方式,促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。 二.主要活动 1.理论学习、研究新课程的教法与学法。 2.开设“常态课”,“常规课”并及时评课。 3.积极撰写论文、教学反思,逐步加强自身建设与成长。 4.组织学生积极参加综合实践活动。 5.积极开展教学兴趣活动,准备好初三学生参加三月份举行的全国应用物理知识竞赛,在五月份举行初二物理知识竞赛。 6.加强集体备课建设,利用讲学稿备好课,上好课,加强课后的辅导工作和作业批改。 总之,我备课组的宗旨是:团结、和谐,共同提高,促每一位学生发展。 这里填写您的企业名字 Fill In Your Business Name Here

高一语文第二学期备课组教学计划(2021新版)

高一语文第二学期备课组教学计划(2021新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0151

高一语文第二学期备课组教学计划(2021 新版) 一、指导思想 为了探索新课程理念和课程体制两个层面实现同步变革的方法,使本组语文老师在新课程改革中不断适应教学需要,提高自身素质和教学水平,高一语文备课组将齐心协力,团结合作,共建高一语文学科,切实提高学生的文学和人文素养。 提高教学质量是我们的首要任务,为此,我们首先将加强自身的理论学习,深入体会新课程理念。其次,要努力规范备课、上课和反思环节,加强教学过程管理。再次,要不囿成规,大胆创新,走出适合本组实况的教育教学之路,提高学生的人文素养。 二、进度计划 周次教研活动测试命题地点1预备周2制订计划补考卷(罗娟)

3集体备课,讨论第二专题教学。“青春·阅读·成长”读书节宣传板块一卷(陈伯安)教务处24 板块二卷(陈智峰)5集体备课,探讨第三专题教学教务处26辩论会“怎样对待外来文化”板块三卷(周娈娟)7集体备课,探讨第四专题教学教务处28板块四卷(蒋恩国)9期中考前复习复习卷(罗娟)10期中考试11集体备课,探讨必修四第一专题教学板块一卷(陈伯安)教务处212小说专题讲座(陈伯安)13集体备课,讨论第二专题教学板块二卷(陈智峰)教务处214观看电影,写好影评15集体备课,讨论第三专题教学板块三卷(周娈娟)教务处216诗歌背诵比赛17读书节成果展示18 讨论第四专题教学开展演讲比赛板块四卷(蒋恩国)19考前复习指导复习卷(陈伯安)20期末考试21学期结束工作 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

秋季小学体育教研组工作计划(包括进度表)

秋季小学体育教研组工作计划(包括进度表) Work plan of primary school physical education research grou p in autumn (including schedule) 汇报人:JinTai College

秋季小学体育教研组工作计划(包括进度表) 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新 的进步,让我们对今后的工作做个计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小泰帮大家整理的2020秋季小学体 育教研组工作计划(包括进度表),仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、指导思想: 要坚持“健康第一”的指导思想,按照加强青少年体育 工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少 年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要大力推进素质教育,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手,确保学生每天锻炼一小时,保质保量上好体

育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排,结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心,全力抓好理论与实践的研究,努力开创校本教研新局面;以提高教学质量为重点;以提高教师专业素质为动力,为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进,加速教育创新工作步伐,不断优化教研工作策略,充分发挥教研员的引领作用,面向基层、立足实际,主动、积极、稳妥地开展工作。 二、具体内容

体育备课组工作计划

体育备课组工作计划 聘才网为您编辑整理体育备课组工作计划范文,欢迎阅读。 体育备课组工作计划范文一 一、指导思想: 体育与健康课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。初中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。 二、体育备课组工作重点: 1、抓好日常体育教育教学工作 (1)抓好体育教师的师德建设。 (2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。 (3)抓好体育教师的备课、上课、听课,努力创建新的教学模式。 (4)抓好各兴趣小组的工作开展。 2、上好体育课做到五重视: (1)重视课堂教学的安全教育。 (2)重视课堂教学常规管理、严格要求。 (3)关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。

(4)合理安排体育课活动内容。 (5)继续加强教师角色的转变,增强安全意识。 3、认真完成初三体育中考各项准备工作。 4、认真落实体质健康标准测试工作。 (1)加强宣传和教育,让学生明确目标 (2)完成相关数据的采集与训练、上传工作。 三、体育备课组的工作安排: (一)加强集体备课,重点突出安全教育,将学生安全置于首位。丰富集体备课形式,将集体备课落实到实处。 利用每周星期二上午集体备课时间,进行集体备课,同时注意开展即时性教学研讨;及相关课间、兴趣小组活动等内容研讨。 (二)加强活动课的安全教育丰富活动课组织形式。 1、安全教育: 树立新的安全教育观念,体育教师的教学工作应当向安全教育倾斜,安全教育要交织于每周的课中。组织体育教师学习各种安全教育教学理论书籍! 2、活动课教案的撰写: 本学期,进一步引导本组成员积极参加各级各类教育教学的论文评比。力争在获奖数量、层次上有新突破! (三)加强各种参赛队伍的训练管理,抓好课余的训练。 1、各运动队应做到:

初中物理教研组工作计划表格(新订版)

初中物理教研组工作计划表格 (新订版) Work plan form of junior high school physics teaching and Research Group ( 工作计划 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

初中物理教研组工作计划表格(新订版) 一、指导思想 注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材教学”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平 二、工作目标: 以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。 三:工作重点:1.自然分材课堂教学模式研究,提高课堂效率. 2.开展自然分材小专题研究 3.加强和规范师徒结对活动

4.组织组员积极参加县市教研活动和各项评比 三、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。 2、高三物理教师研究20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在会考中取得好成绩。 3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,

第一学期小学体育教研组工作计划

2010年-2011年第一学期小学体育教研组工作计划 根据学校XX年办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。 一、工作要点 (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。 开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。 1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。 2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。 3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。 (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。 1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。 2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。 二、具体工作思想安排 1 、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展; 3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。 4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。 5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。 三、具体工作内容 1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。 2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。 3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。 4、于12月份开展学校体育比赛活动。 5.备课要求 1>.认真备课,保持两周余量; 2>.每学期教研组检查备课两次; 3>.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量; 6.上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高 1>.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

体育备课组计划

体育备课组计划 篇一:体育备课组计划范文一、指导思想 1.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。 2.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水平,积极施展自己的才华。 3.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。二、工作重点 1.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。 2.抓好下午第三节跑步训练工作。 3.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。 4.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。 5.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。三、具体工作 1.备课组建设(1)备课组活动一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 2.体育教学(1)教学常规继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。(2)规范备课做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。(3)教育教学积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。 3.课外活动(1)体育锻炼通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。(2)听课、评课听课、评课是提高教学水平的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二—三节,更快提高年轻教师的教学水平。具体节数:每周一节。 篇二:高中体育备课组工作计划一、情况分析(一)、目前我校高中有体育教师5人,主要一线教师4人,教师中有高级2人,一级教师三人,二级教师1人。教学周课时都在16节以上。(二)、学校本期才高、初中分校。高中体育备课组刚开始实施,很多东西都要从头开始,教研活动的经验还很欠缺,需要全组教师共同努力、共同提高。目前高中有三个年级,一个备课组,备课肯定有难度。所以我想每个年级指定一位负责人,然后三个年级进行协调、统一管理,特别是在体育教学、训练场地器材的运用和安排上各年级要充分协调!同时我希望学校给予大力支持!二、指导思想体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,同时注重增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展,还要为高校输送更多的体育人才三、工作目标(一)、抓好体育教师的师德建设。(二)、提高教师的体育教学常规工作能力,提高课堂教学质量。(三)、重视课堂教学的安全教育。(四)、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。(五)、以小运会为契机,提高我校运动队水平。(六)、切实抓好高二、高三的体育冬训,有效提高学生的运动成绩。四、工作内容与措施(一)、抓好体育教师的备课、上课、说课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。(二)、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,

八年级物理备课组计划

八年级物理备课组计划 八年级物理备课组计划 文章课件八年级物理备课组计划学生基本情况: 经过上学期的努力,学生对物理学习的认识和重视程度逐渐加深,能够掌握学习物理的基本方法,八年级物理备课组计划。根据期终考试情况来看,平均成绩基本达到要求,优良率较好,平行班成绩差距不大,但提高班优势不是很足,及格率有待提高,极差学生需要减少。目前主要解决的问题: 1、有些基本概念和知识掌握还不够牢固,某些知识的运用还不够灵活,不能理论联系实际,物理思想还不够,工作计划范文《八年级物理备课组计划》。 2、学生对物理学习重视还不够,需要进一步加强。 3、需要培养学生掌握更好的物理学习方法,书写规范性需要加强。 1、加强备课,多进行物理教法的研究,增加和优化物理实验,同时结合多媒体辅助教学,提高课堂的趣味性和实效性,增加学生学习物理的兴趣。 2、抓好双基落实,注意培养学生良好的学习习惯,勤思考、多动手,理论联系实际,重视基本概念的理解和运用,强调作业书写的规范性 3、利用好周周练和月考,做好平时的测验,掌握学生对知识的掌握和理解情况,及时调整教学,做好重点突破,同时提高他们的学习动力,加强学生对物理的重视。

4、抓好差生,争取一开始不拉掉一个学生,提高学生的优秀率,适当增加平时题目的难度,不至于使学生见到少难的题目,便失去信心。 5、改变八(1)班的教学策略,根据本班学生的基础,培养他们的自学能力,争取做到精讲精炼,提高课堂效率,增加试题的难度及容量,提高他们的优秀率,与平行班拉开差距。 6、本学期完成第一册物理课本内的所有教学内容,期中考试前重点完成《电学》的教学内容,期中考试后完成力学的教学。文章课件〔八年级物理备课组计划〕 附送: 八年级班主任201N年度教学工作总结 八年级班主任201N年度教学工作总结 在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行换位思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。 尤其是针对八年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的

高三数学备课组教学计划详细版

文件编号:GD/FS-9181 (计划范本系列) 高三数学备课组教学计划 详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

高三数学备课组教学计划详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 教学目标、教材的重点本学期,将在整个高中数学内容全面、系统复习一遍的基础上,对中学数学的主干知识进行复习。复习中,依据最新考试说明,贯彻最新教改、考改精神,以“能力立意”为宗旨,应对“出活题,考基础,考能力”的高考态势,将主要内容得以充分展开。注重知识整合、学科内综合,突出复习备考较高要求的特点。重点在培养“双基”上下功夫,同时注重开阔学生视野,拓展学生思维,培养学生的能力。争对学生复习过程中出现的问题,及时调整复习的难度与进度。做好考前学生的心里疏导,让学生充滿自信地参加高考。备课组活动安排周次活动内容

1 每周定期举行集体备课活动。适时针对性进行组内公开课。2 专题1、2的实施计划的讨论3 专题3、4的实施计划的讨论4 专题5、6的实施计划的讨论7 参加苏锡常镇四市高三教学情况调查(一)的测试8 一模考试分析总结,下一阶段的复习实施方案讨论10 近期复习情况总结11 参加苏锡常镇四市高三教学情况调查(二)的测试13 二模考试分析总结,下一阶段的复习实施方案讨论15

体育课教学计划(精选3篇)

体育课教学计划(精选3篇) 体育课教学计划(精选3篇) 时间过得飞快,我们又将奔赴下一阶段的教学,请一起努力,写一份教学计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编整理的体育课教学计划(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。体育课教学计划1 一、基本情况: 1、学生情况:一、二年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十人左右。七年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。 2、技能情况:一、二年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。二、教材分析:根据中职体育培养的目标。中职体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求: 1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。 2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生的能力。 3、充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。四、主要工作: 1、认真备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。 2、抓好班级的田径运动员,为本学期开好运动会做好准备。 3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。 4、写课后反思,心得,总结等理论。 5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。 五、具体安排: 1、抓好全班整体身体素质的提高。(引体向上,仰卧起坐,俯卧撑等)。 2、抓好基本技术(男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等)。 3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们

小学体育学科备课组工作计划

小学体育学科备课组工作计划 一、本学期目标:总目标是从追求满意到追求感动,从追求质量到追求品质。学科目标:开展以《新课程背景下中小学体育教材教法和单元教学计划》的学习活动,促进日常教学规范活动,突出体育常态教学的系统性、有效性;以单元教学为切入点,提高课堂教学质量。 二、主要工作: 1、加强教研组的建设,抓好体育教师的备课、说课、上课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。 2、、加强校本课程的开始,开设多样化的体育社团活动,形成特色,突出亮点。 3、通过学校各种平台,提高教师的教学、业务有所提升 4、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,保证三课两活动,坚持每天锻炼一小时,树立“生命在于运动”的观念。 三、具体措施 1、教研组建设 (1)教研组活动加强每周一次的教研组活动,组织组员加强理论学习,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。 (2)课题研究围绕“学校省级课题学导式教学”继续进行课题的研究,在教学中积极开展与之相适应的活动,做好课题的推广。 2、体育教学 (1)教学常规:继续落实教学常规工作,以杨浦区体育教师的规范来严格要求自己。上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。 (2)规范备课:做好课前的预案,提高教学手段的设计水平。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。严格按照区教学建议实施文件进行,做好3-6年级体育三部抽测工作和三年级体育小能手比赛。 (3)业务进修:积极参与区体育教研室安排的各项教学活动,做到人人有收获,每次教研活动后要撰写随笔,有时间可以进行交流。 (4)教育教学:积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水平更上一个台阶。平时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水平有所进步。3、课外活动 (1)、大课间操(2)、体育成绩登记表(3)、业余运动训练(4)、搞好学校第六届学校田径运动会

八年级上学期物理教研组工作计划书

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 八年级上学期物理教研组工作 计划书 Work plan of physics teaching and research group in the first semester of grade eight

八年级上学期物理教研组工作计划书 一.教材分析 教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁,以学习发展水平为线索,兼顾到物理知识结构的体系。每章下面分节,每节内都有些小标题,帮助学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节,以及实验、插图、练习中,编排了许多启发性问题,点明思路,引导思考,活跃思维。 二、学年的教学总目标和总的教学要求 1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用,了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用; 2、培养学生初步的观察、实验能力,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力; 3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学

习习惯和创新精神,结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育。 三、学情分析 1.学生是学习的主人,只有处于积极状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力。 2.要注意研究学生的心理特征,了解他们的知识、能力基础,从实际出发进行教育,并且根据他们的反应及时调整自己的教学安排。 四、教学目标: 1、知识与技能 A、初步认识力学的基本内容。 B、初具了解物理学及其相关技术中产生的一些历史背景,能意识到科学发展历程的艰辛与曲折。 2、过程和方法: A、经历观察物理现象的过程,能简单描述所观察的物理现象的

语文备课组教学计划

语文备课组教学计划 语文备课组教学计划 语文备课组教学计划1 一、备课组工作目标: 1、认真学习《上海市中小学语文课程标准》(试行稿); 2、坚持以课题为引领,积极配合校课题组在本备课组开展课题研究活动; 3、发掘备课组成员各方面特长与优势,形成积极向上、同事加诤友的学习共同体,实事求是地针对组员的教学设计进行评价; 4、本学期教研的重点是“在实践中反思,通过反思指导再实践,再反思”,切实提高备课的实践性,上课的实效性,让课件更好的发挥其辅助教学、扩充信息、激活想象的技术效应。 5、早作准备,为迎接家校一日活动,群策群力,发挥“共同体”优势,争取给家长留下好印象,为学校树立好形象。 6、做好本学期常规工作: (1)认真做好《教师课堂教学改进计划和实施记载工作》; (2)结合随堂课评比,提高钻研教材与改善教法、学法的能力; (3)组织观看优秀录像课; (4)认真做好组内其余建设工作(如,课件的积累,素材库的整理等) 二、具体措施:

1、关注学生学习的过程,通过创设学习情境,开发实践环节和拓宽学习渠道,帮助学生在学习过程中体验、感悟、建构并丰富学习经验,实现知识传承、能力发展、积极情感形成的统一。 2、重视培养学生乐于动手、勤于实践、勇于创新的意识、习惯、能力,促进学生形成积极的生活和学习态度、良好的学习策略和可持续发展的学习能力。 3、从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度,精选学生终身学习必备的基础内容,努力提高课程的信息化水平,学生的信息素养。 4、倡导自主探究、实践体验、合作交流的学习方式与接受性学习方式的有机结合,倡导“做、想、讲”有机统一的学习过程,通过多种途径满足学生多样化、个性化发展的需要。 5、结合《课程标准》的理念、目标,全面结合年级阶段目标,落实课程内容和要求。 6、教学内容的处理是提高课堂教学效益的重要策略,要注重学生的基本语言材料的积累,学习习惯的培养,学习方法的探求,审美意识、审美能力的形成。 7、教学目标定位充分考虑学生的已知和未知,引导学生利用已知探索未知。 8、教学过程中通过朗读和思考来感受课文内容,在加大思维容量的同时,扩大有效信息量的传递,课文阅读和课外阅读紧密结合。 9、训练是提高学生语文能力的重要手段,通过问题和联系的设

20xx—20xx年度第一学期初二物理教研组工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx—20xx年度第一学期初二物理教研组工作计 划正式版

20xx—20xx年度第一学期初二物理教研组工作计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 本学期我们初二(i)部物理教研组工 作,将继续以全教会精神为指针,认真学 习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试 行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中 心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课 题研究,加大青年教师的培养力度,深化 课堂教学改革,全面提高本校物理教师素 质和教学质量。具体工作主要有以下几 点: 一、加强教育教学理论学习,提高物 理教师理论素养 1.认真学习新的《基础教育课程改革

纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强

八年级数学备课组教学计划

八年级数学备课组教学计划 集体备课是学科教研的基本形式,是提高教师备课能力和上课水平的有效途径,是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的氛围,能够及时推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,促进教学质量整体提高。为了充分发挥集体智慧,集思广益,博采众长,真正实现资源共享,使本备课组教师能很好的驾驭教材,现将集体备课计划制定如下: 一、加强备课组的集体协作。 明确集体备课时间、地点:每周二、周四第6节,三楼小会议室。每周二中午静校时间定为每周的周测时间。 在周二的集体备课活动中,交流上周教学当中的特色环节;讨论本周的教学安排设想,以某个教师发言为主,只说1—2个课时的设计;交流一下下周周测的范围及设计要求。 在周四的.集体备课活动中,主要是交流本周周测情况;以及将打印出的4份下周周测做一下,交流讨论题型、难易程度、覆盖面等,做进一步的修改、完善。 二、积极开展教研活动。 我们将结合学习新课程标准,积极开展课堂教学研讨工作。本学期本组4位教师开校级公开课,以备课组为活动单位,认真组织听课、评课,不断吸收各人在教学中的经验与

教训,减少教学失误,提高教学质量,精心选择例题、练习题,做到取舍得当。本学期每人每周听课不少于1节,备课组长每2周听课不少于3节。 三、做好周测工作。 每周进行一次周测测验,统一评分标准,并利用周四的集体备课活动时间进行测后总结分析,每周的周测试卷的命题由备课组老师轮流负责,全组数学老师一起分析,分析统计内容主要包括: 1、各班和全年级的平均分、及格率、优秀率。 2、哪些知识学生掌握比较好,哪些知识掌握比较差,主要存在什么问题。 3、提出需要补救的问题和今后教学上要注意的事项。 四、做好培优补差工作。 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯。 主要措施: 1、成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。 2、采用一优生带一差生的一帮一行动。 3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。 4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 5、对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度。

体育备课组工作计划与总结

体育备课组工作计划 一、指导思想: 牢固树立科学发展观,进一步认真学习新课程标准,以新课程理念为行动指南,落实素质教育要求,围绕学校和科组工作计划,面向全体学生,大力提高课堂教学效率,促进学生的身心健康成长,扎实有效地开展工作,以提高学生的体育运动能力。 二、具体工作: 1、认真学习教育教学理论,更新教育观念,树立学生正确的体育观,促使教学上新台阶,出新成效。 2、以夯实常规为基础,以坚持内涵为途径,以提高课堂教学效益为重点,优质高效地完成各项教学任务。认真执行学校规章制度,认真钻研教材,备好上好每一节课,充分调动学生学习的积极性、主动性。使学生掌握体育理论的基本知识和体育锻炼的基本方法,为以后终身打下良好的基础。 3、强化集体备课,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧。备课时,根据学习目标来选择和设计主体的教学内容。在选择教学内容时,要符合学生的身心发展、年龄和特征,要有利于激发学生的学习兴趣,照顾到每一位学生的要求。通过集体备课来达到最好效果,教师间要相互听课、评课、反馈,取长补短。共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。开展听课、评课经常化,互听互评不得少于20节,并积极寻找机会到校外去听课。努力使每节课上的生动活泼,充满生机。复习课要在研究大纲、钻研教材的情况下,联系实际生活和当前体育热点,以利于提高学生学习积极性。 4、初一年级在第三周完成广播操的教学工作,本学期9月底举行学生广播体操比赛。任课教师要尽快熟悉了解学生各方面的情况,以便有效地组织富有针对性的教学手段。各任课教师要积极协助年级抓好广播体操和体锻课活动,组织好学生开展长跑活动和各项体育竞赛。 5、认真执行教学常规,注重学生思想品德及安全教育,继续做好体育课中的安全教育工作,加强每个教师的安全责任感,课前认真钻研教材,感知教材的动作要领,重复难点及保护帮助方法。要经常向学生进行安全教育,防止伤害事故的发生。 6、以单元为单位进行备课组活动,星期四上午第二节体育组集体备课。

初中体育备课组工作计划

初中体育备课组工作计划 初中体育备课组工作计划(一) 一、指导思想: 本学期我们组将根据课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以《体育与健康课程标准》为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以人的发展为本和健康第一的新教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的新思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。 二、主要措施: (一)、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。 (二)、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。 体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和

健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。 体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。 2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。 (三)、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。 (1)早操、课间操 学校加强对早操、课间操的管理,由李丹老师按时组织。建立早操、课间操常规,严格纪律,保证早操、课间操顺利开展。成立检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、课间操成自己的特色,努力做到四个一样,

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