诗朗诵《爸爸妈妈,我想对你们说》
小学三年级诗歌朗诵稿五篇
小学三年级诗歌朗诵稿五篇【篇一】小学三年级诗歌朗诵稿我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！【篇二】小学三年级诗歌朗诵稿五月是妈妈的节日，我对妈妈说：“世界上吃的菜是妈妈做的，世界上最温暖的手是妈妈您的手。
”妈妈听后心里乐开了花。
其实我更想说：“妈妈，谢谢您！在抚育我成长的十年中，您辛苦了！”谢谢您给了我生命，让我认知这个世界的美好。
谢谢您给了我眼睛，让我看见了各种各样的花草树木，也让我学习到丰富多彩的知识。
谢谢您给了我耳朵，让我听见了不同的声音。
谢谢您给了我手，让我会写许许多多的字词。
谢谢您给了我腿，让我出门旅游、实践，也让我舞姿翩翩，能够跳起许多漂亮的舞蹈。
也谢谢您在黑暗中为我点灯；在下雨中为我打伞；放学时为我拿书包。
也谢谢您与我交流帮助我健康成长，我会报答恩情的。
妈妈，我爱您！【篇三】小学三年级诗歌朗诵稿1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。
一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。
回过头来看一看，月亮还是圆又圆。
2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。
有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。
有一群孔雀说：我们想像树一样成长。
3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃【篇四】小学三年级诗歌朗诵稿我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛装在风筝上。
看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
五分钟诗歌朗诵稿（通用5首）
五分钟诗歌朗诵稿五分钟诗歌朗诵稿（通用5首）在我们平凡无奇的学生时代，大家都看到过许多经典的朗诵稿吧，朗诵可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏。
还苦于找不到好的朗诵稿？下面是小编帮大家整理的五分钟诗歌朗诵稿（通用5首），仅供参考，欢迎大家阅读。
五分钟诗歌朗诵稿1《感谢父母》爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢!感谢你们给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界感谢你们给了我健康的体魄，让我享受了这五彩生活感谢你们给了我执着的精神，让我勇敢地面对挑战爸爸妈妈，我想对你们说：你们辛苦了!给了我温暖的抚触，你们的手却变粗了给了我挺直的脊梁，你们却弯下了腰给了我明亮的世界，你们已经累花了双眸爸爸妈妈，我想对你们说：我懂了没有雨露的滋润，就没有大地的丰收我懂得了，没有水源，就没有生命;没有你们的关爱，就不会有我的健康成长我更懂得了，花园的花朵为什么那么美丽，林中的大树为什么会那么参天挺拔爸爸妈妈，我想对你们说：你们放心吧!放心吧，爸爸妈妈!我会堂堂正正诚实做人放心吧，爸爸妈妈!我会踏踏实实努力学习放心吧，爸爸妈妈!我会勤勤恳恳造福社会的爸爸妈妈，我想对你们说：鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。
你们的爱，却永远留在我的心间!五分钟诗歌朗诵稿2《离别的车站》我们站在离别的车站离开我们长期居住的这座城市踏上返乡的旅程很遗憾我不能与你相伴好像第一次的相识走过一座一座车站你说回程的车票是承载亲情的追忆那个地方有着你日夜牵挂的双亲有着你童年美好的回忆你站在车厢我们相望泪眼你还是那样含情依旧我也只有对你日夜思念你说对这里你依依不舍你的不舍是因为我还在这座城市你却要踏上千里归乡的孤独路既然是暂时的'分别那就，请你再次回忘因为这里的与你我有关即使在你想起你的黑夜即使我为你哭泣我也只是一个人我晓得你与我的离别或许是为了对家的思念或许是深夜你在无尽的黑色里无数遍默念我的名字如果恰好是你的眼泪请落在我们的誓言上对你分分秒秒的思念就在我的悲伤里在你的纷乱俗事里像风一样过去了老去是一件多么迅速的事情只是你我彼此的想念却依然如旧你要开心的回家去完成你对家的思念五分钟诗歌朗诵稿3《致青春》人生最美好的时光就是青春青春爽朗、青春坦荡少年人欢笑着走进青春笑脸与阳光一样灿烂老年人告别了青春回过头来寄青春以希望人，会老去但青春不会凋亡就像那不会睡去的太阳明朝又会跃上山冈人们向往青春心中流动着热血一腔澎湃的热血象黄河长江一样奔流永远的浩浩荡荡青春的丽影随处可见随处可见的还有青春的奔忙在繁华的城市有青春涌动的迹象在我们的矿山有青春挺直的脊梁在热闹的校园有青春在知识的海洋中翱翔我爱校园朗朗的书声，像浓缩了真爱的平仄，那曲折的校园小路，更像是快乐脚印的集合。
幼儿感恩诗歌朗诵稿2篇
幼儿感恩诗歌朗诵稿2篇篇一：幼儿大班感恩的诗歌朗诵篇一：大班诗歌朗诵今天，是我最后一次站在这里，和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜！暑假过后，我就要进小学，做个一年级小学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气！亲爱的老师，亲爱的老师，我有很多话想对您说：二年前，我第一次来到这里，玩具扔满地，还要发脾气；今天，站在这里的还是我自己，脸上再也没有泥，手帕袜子自己洗，还会唱歌、跳舞、画画、讲故事，懂得了许多道理。
亲爱的老师，亲爱的老师，我从心底感谢您！亲爱的爸爸妈妈，我想对你们说——谢谢你们对我的培养，让我健康快乐地成长。
以前，我常常让你们担心，惹你们生气，现在我已经长大了，要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生！爸爸妈妈放心吧，我爱你们，我是你们永远的骄傲！亲爱的弟弟妹妹们，我想对你们说——石佛镇中心幼儿园是我们成长的乐园，这里有敬爱的老师，美丽的校园，可爱的小伙伴，我们在这个充满关爱的大家园里一天天长大。
现在，我们快毕业了，就要走进小学了，希望你们好好学习本领，将来和我们一样，背上小书包，做个小学生！再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的朋友！再见了，可爱的弟弟妹妹！再见了，我永远深爱的幼儿园！篇二：大班诗歌创编活动：感谢有你诗歌创编活动：感谢有你（大班）执教者：蒋群芳活动背景：在主题活动“谢谢你” 开展了一系列活动后，幼儿对各种职业已有所了解，获得了一定的职业认知，对他们产生了初步的情感认识。
在主题的末期，我设计了此次诗歌创编活动：感谢有你。
通过认知——感受——表达的线索，帮助幼儿提升对不同职业的工作人们的情感。
通过创编诗歌提升幼儿的语言概括能力，学习用诗歌的形式来表达对他们的谢意，丰富幼儿语言表达形式。
在教室里设置“感谢你”的主题区域，张贴着不同职业的代表人物，扩大幼儿的知识视野，增进对各行各业的熟悉感和尊敬感。
活动目标：1、知道我们的生活需要各种不同职业的相互工作，缺一不可。
2、学习诗歌仿编，概括出不同职业带给我们的作用。
教案《感恩的心》
教案《感恩的心》活动目的：活动主要目的：让学生在感受关爱，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴？？懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。
让我们的生活处处充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨。
活动过程：男主持人1：亲爱的同学们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爱。
女主持人2：我们每个人都应该心怀感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。
男主持人3：只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。
女主持人4：让我们绽开美丽的笑脸，唱出爱的心声。
合1234：四年一班“感恩——爱的旋律”主题班会现在开始。
男主持人1：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界。
女主持人2：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的美丽可爱。
合12：开始了生活的每一天男主持人3：在关爱中我们一天天成长女主持人4：母爱的伟大，师爱的无私，友爱的真诚。
男主持人1：每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意。
女主持人2：享受温馨快乐中的我们心存感激合1234：让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。
感恩父母（背景音乐：转角遇到爱）男主持1：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎中，爱在荡漾，爱在澎湃。
女主持人2：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
像高山似大海，他包容着一切。
男主持1：世界上最伟大的爱，莫过于父爱和母爱。
女主持2：世界上最深的情，莫过于子女亲情。
男主持1：亲情，人类永恒的话题。
女主持2：亲情，人间最美的情感。
合12：让我们一起体会父母爱的伟大，感谢父母的养育之恩！男主持1：下面请听诗朗诵《爸爸妈妈，我想对你们说》（附件一）男主持3：感恩是一种温暖的情感，滋润心田。
女主持4：感恩像一条缓缓流淌的小溪，把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。
看着妈妈含笑的眼睛，那是世上最美的星星。
幼儿诗歌朗诵稿(通用16篇)
幼儿诗歌朗诵稿（通用16篇）幼儿诗歌朗诵稿 1今天，是我们最后一次站在这里，和老师、小朋友们在一起。
再过几天，我们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!几年前，我们第一次把你送进幼儿园，这里的小朋友真友好，这里的老师真亲切。
几年来，你们在幼儿园学到了好多本领，你们学会了心脑算，你们会说英语了，你们能自己诵读故事，你们画的画贴满了幼儿园，你们的操做得很有力，你们的舞跳得越来越美，你们大合唱的歌声很响很亮。
亲爱的`老师，您爱我们，教育我们，照顾我们，您知道吗?我们真想叫您一声——妈妈! 亲爱的爸爸妈妈，您爱我，教育我，照顾我，您知道吗?我一直想对您说一声——谢谢! 亲爱的小伙伴，我们一块游戏，一块淘气，我们一起长大，我想跟你说——我们的友谊地久天长!再过几天，你们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!是鱼儿就要游到大海，是小鸟就要飞到蓝天，再见了，老师，再见了，小伙伴，再见了，聪明屋幼儿园!幼儿诗歌朗诵稿 2父亲被风雨垒起的岁月刻在父亲的额角上深深地勾勒出智慧与人生落花意已去父亲的风采不再依然逝去的痕迹盖满了遍地枯叶萋萋芳草早已销声匿迹岁月何故如此匆匆呢记得那一个黄昏父亲携着我的小手去看夕阳染着红霞天空好像父亲期望着我的一个梦想我心虚地不敢直视父亲期盼的双眸浩瀚的云彩好像父亲对我的那深深的'爱我幸福的想哭了年轻时的父亲总是对我说：我是大树，你是小树现在长大了的小树想对父亲说：你永远是我的大树模糊着记得父亲蜡黄的脸嘴里叼着点燃的烟草一圈一圈的烟圈腾着盖住了本来已不清晰的脸音容笑貌逐渐远去眼神却残留在我的记忆中恨过他总看不到他的身影爱过他在雪天里给我掰过屋檐上我想要的那一根冰条小时候的我只以为他安详的趟在床上睡着了但是现在才发现闹钟再也无法将他闹醒现在才发现他一直睁着眼睛是想再看看女儿跳动的身影现在才发现他为什么在漫漫路途中来回只为看看女儿的成长现在才发现他从不站在妈妈那边打我、骂我只捍卫我的立场是因为亏欠了女儿一个快乐的童年而补偿，而自责吗？其实，女儿幸福于每次的相见即使有些躲闪其实，女儿开心于每次的对话即使有些陌生那爱，女儿一直都能感受得到只是不懂言语那爱，女儿一直都想说可是现在已经晚了。
《让爱住我家》教案
《让爱住我家》教案《让爱住我家》教案1活动目标：1、在教师的带领下，听、看动画，感受歌曲和谐、温馨的氛围，以及家庭成员之间相亲相爱、和和睦睦的美好情景。
2、学习用动作来表述对歌词的理解，教会“爸爸、妈妈、弟弟、我、爱、家”的手语动作。
活动准备：1、动画(课件)2、音乐CD活动过程：一、活动导入。
教师：我们每个小朋友都有自己的家，家里有谁呢?(教师提问，幼儿回答，只需请一两个幼儿回答。
)教师小结：家里有爸爸、妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹。
你爱他们吗?(爱)他们爱你吗?(爱)教师小结：家里有这么多的人生活在一起，好热闹、好温馨!好幸福呀!二、音乐欣赏。
1、教师：现在让我们一起来听一首歌曲，听听歌曲里都唱了什么?(播放动画，完整欣赏)教师：你们听到歌曲里都唱了什么呢?(幼儿回答)教师小结：小朋友们听得真仔细!听完这首歌曲你有什么感觉呢?(幼儿回答，引导幼儿说出开心、幸福)2、教师：为什么你会感到很开心很幸福呢?什么事情让你觉得很开心、很幸福啊?(幼儿回答，如：妈妈给我买新衣服、爸爸陪我去玩游戏)教师小结：爸爸、妈妈每天在外面辛辛苦苦的工作，回到家以后还要照顾我们，爸爸陪我们做游戏，妈妈给我们煮好吃的饭菜，我和哥哥姐姐、弟弟妹妹从来不吵架，不争抢玩具，我们一家人相亲相爱、和和睦睦，幸福的生活在一起。
3、教师：现在让我们静静的坐好，再来听一遍音乐，伴随着音乐，想象我们和爸爸妈妈的那些幸福开心的事情。
(播放音乐CD)教师：伴随着这么优美的音乐，你想到了什么幸福开心的事情呢?(幼儿回答)教师小结：对，小朋友想到了爱就是爸爸的拥抱、妈妈的吻。
三、学习手语。
1、教师：我们生活在充满爱的家庭里，我们一家人相亲相爱、和和睦睦幸福的生活在一起，这首歌表达的就是幸福的一家，歌曲的名字叫《让爱住我家》，《让爱住我家》这首歌曲这么好听，我们可以听见这首歌曲，也可以唱这首歌，可是有些聋哑人，他看不见，也不会说话，他想唱这首歌曲的时候应该这么办呢?2、幼儿回答：(1)“他会用手语”问：“小朋友真聪明，聋哑人和别人交流的时候是用手语的，”(说完老师就做“让爱住我家”的手语动作，)问：“你们知道刚刚老师做的动作时什么意思吗?”3、聋哑人可以用手语来演唱这首歌曲，不信你们看看杨老师是怎么表演的，教师边做“让爱住我家”嘴巴也要动，但不发出声音。
小学生感恩父母诗歌朗诵稿（精选10篇）
小学生感恩父母诗歌朗诵稿（精选10篇）小学生感恩父母诗歌朗诵稿（精选10篇）我们要感恩父母，就像小草感恩那沉默不语的大地，是他们用纯洁的父爱和母爱，为我们遮风避雨，给了我们一片洋溢着爱和温暖的成长原野。
下面是小编为大家整理的感恩父母的诗歌朗诵稿，欢迎参考!小学生感恩父母诗歌朗诵稿1男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩;女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩;男生：我们沐浴着父爱的阳光长大;女生：我们滋润着母亲的真情成长;合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母;(出牌)男生：是他们让我们体验了生命;女生：是他们让我们茁壮地成长;男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。
男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。
他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。
女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。
她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。
男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。
那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。
女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。
那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
男生：父爱是一座高高的山。
男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。
那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。
女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。
那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色;女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味;男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。
女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。
人教版小学五年级上册语文第六单元作文范文(8篇)
人教版小学五年级上册语文第六单元作文范文(8篇)篇一《爸爸，妈妈我想对您说》亲爱的爸爸妈妈，其实，我有一肚子的话想对你们说，但是却说不出口，每当见到你们的面，我就哑口无言，所以我只能在这儿对你们说：每天晚上，吃完拉饭后，我就必须离开客厅，走进与世隔绝的书房。
你们在电视机前，前仰后翻的笑着的时候，我却是在题海中苦苦思索。
伴着我的只有一大堆书，做不完的练习题，失去弹性的春秋椅和一张班驳陆离的书桌，我能听到的就只有闹钟那“滴答、滴答……”的响声，我真像修行的和尚，只有青灯古佛相伴。
夜深人静的时候，我却是在学习中过关斩将的时候。
学完了，拖着疲惫不堪的脚步，走上楼去休息，这是我最喜欢做的事！也许，你们曾倾听过我是否摔倒；也许，你们曾在黑暗中给我盖过被子；但是，你们是否看见我眼角因为孤独而流下的眼泪吗？爸爸，您要我每天读大量的古诗、古文，名家名作，做很多很多的课外练习题，我感到十分厌烦，天天都是如此，，做完一本又一本，背完一篇又一篇。
其实我知道这是为了我好，但是我也希望我有属于自己的一片蓝天！妈妈，您知道吗？我心里的你一直是个美丽可爱的，和蔼可亲的，慈祥的母亲。
在过去的往事中，有许多甜蜜的片段一直在我的心中不断的放映，记得那次，我的手指被开水烫着了，您焦急的为我处理伤口，我从您焦急的眼神中，我看到的不仅是那么心急如焚的心情更是一个慈祥的。
美丽善良的母亲。
妈妈，您的爱让我不断的前进，您的关心常常让我感到我是世上最幸福的公主，您对我的鼓励是我导航的帆！正如我所说的，妈妈是我导航的帆，爸爸就是我前进的船；妈妈是我成功的指引，爸爸就是我成功的黄金大道；妈妈是我骄傲时的警钟，爸爸是我失败灰心时的一丝安慰，说以我坚信，我拥有你们就等于拥抱成功，拥抱未来！爸爸，妈妈我想对你们说：谢谢你们！谢谢你们为我付出的一切！！！我爱你们！！！篇二《妈妈，我想对您说》“妈妈！把星期天、节假日还给我吧！”这是我想了好久，要对您说的一句心里话。
文学_感恩父母诗歌朗诵
感恩父母诗歌朗诵感恩父母诗歌朗诵1落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面那是大树感恩大地对她的滋养浪花在大海中翻腾歌唱谱写着一曲曲感恩的乐章那时浪花对哺育塔的大海的颂扬不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕常怀一颗感恩的心我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心也有人说——感恩是人世间的美德，它至高无上感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少次满含着感动得泪花把未来畅想学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航感恩，是一种力量感恩，是一种境界拥有一颗感恩的心我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
感恩父母诗歌朗诵2您是一片茂密的森林，我就是一棵小树;您是一片广阔的天空，我就是自由飞翔的鸟儿;爸爸的爱像太阳，很温暖;爸爸的爱像月亮，很温柔;妈妈说，您是一个值得信赖的人;我说，您是我的精神支柱;在我困难的时候帮助我，在我难过的时候安慰我。
啊!您——我亲爱的爸爸，您给了我花一样的年华;感谢您!相信我，我会用我的努力，去点缀明天的辉煌!爸爸，在我心中藏了很久的一句话：那就是-----爸爸，我爱您! 《父亲》朦胧时候爸爸是一座大山坐在他肩头总能看的很远、很远懂事时爸爸是一棵倔强的弯松这才发现我的分量是这样重、这样重而现在爸爸啊你是一首深沉的诗儿子默默的读泪轻轻的流感恩父母诗歌朗诵3《父亲》童年在你严肃的目光下躲闪丝瓜滕下遥看天际的星幻想长大勾着臂弯去看海忙碌是所有的空你划下规则与信守幼稚的风捎来儿时忆起的委屈塘里的鱼菠萝蜜桔子和你丢落一些的顽皮饺子包着吃不完的感动温厚的手随时光柔和起来的目光透过电话带来一场细细的雨丝感恩父母诗歌朗诵4《爸爸，我爱您》被风雨垒起的岁月刻在父亲的额角上深深地勾勒出智慧与人生落花意已去父亲的风采不再依然逝去的痕迹盖满了遍地枯叶萋萋芳草早已销声匿迹岁月何故如此匆匆呢记得那一个黄昏父亲携着我的小手去看夕阳染着红霞天空好像父亲期望着我的一个梦想我心虚地不敢直视父亲期盼的双眸浩瀚的云彩好像父亲对我的那深深的爱我幸福的想哭了年轻时的父亲总是对我说：我是大树，你是小树现在长大了的小树想对父亲说：你永远是我的大树感恩父母诗歌朗诵5我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
爸爸妈妈我想对您说作文(精选32篇)
爸爸妈妈我想对您说作文（精选32篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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感恩父母的诗朗诵2篇
感恩父母的诗朗诵2篇篇一：诗歌朗诵---感恩父母诗歌朗诵----感恩父母女1：16年，有一点橘色的灯光从未点燃，那就是家庭的温暖。
男1：16年，有两个人却变化的青春不再，那便是父亲与母亲。
女2：就是他们，含辛茹苦16年，黑了青丝，看著我一天天短低。
男2：是他们，不计较任何付出，添了皱纹，看着我一天天走远。
女1：你还回忆起吗，放暑假的周末，他挤到过人群，挥舞的手臂，已有如当年那样有力。
当年的他使你骑著在肩上；而现在，他为了找寻你的身影，却必须扶住脚尖在人群中张望；当年在他背上的忧伤如今你已不再须要，他起身又腰起至了你念书的行囊。
男1：我永远记得，那次，家长会上成绩的进步被我当做吃大餐的理由，抬头却看到爸爸饱含泪水的眼睛充满了感动和欣慰，原来他们的满足仅仅是我们的进步。
男2：你还回忆起吗，那次你为一点小事跟爸爸起至了争吵，你歇斯底里地质反问着、埋怨着，你真的他就是天下最专制、最霸道、最稀奇古怪你的人。
你甚至真的别人的家长何等专制，我怎么摊上了这样一个爸爸？可是，你可以看见他那呆呆的双眼，木木的表情，甚至连话都说不出口。
出外顶天立地从不屈服的男子汉，对自己的孩子怎么就束手无策呢？女2：妈妈，我永远记得，在那个寒冷的夜晚，您半夜悄悄溜进我的房间，帮我压好被角，您出门时蹑手蹑脚的像极了一个小偷。
妈妈，您可知道，刚刚您那深情的一吻，让我再也抑制不住满眼的泪水。
我知道，我才是那个偷走您青春，却换来您一天一天的牵挂的人啊！男1：对不起爸爸，我曾任性的和您争吵，当着您的面摔倒门而回去。
男2：但我已经看到了，您的背驼了，因为您要把自己的儿子扛起，让他顽强刚毅顶天立地。
女1：对不起，妈妈，我曾任性的跟您赌气，不吃不喝让您生气着急。
女2：但我已经看见了，您的手亚菊了，因为您必须把自己的女儿撑起，使她不惧风雨亭亭玉立。
男1：我想，如果有一天你们老了，走不动了，那就让我用已然坚实的臂膀背起你们，带你们去你们向往的地方。
女2：如果有一天，你们眼花了，就可以用手绝望的飞过我的脸庞，那就要我搞你们的眼睛，为你们在阴影中找寻光明。
朗诵父亲的诗歌朗诵稿
朗诵父亲的诗歌朗诵稿朗诵父亲的诗歌朗诵稿1《父爱》父亲是条河，流转着岁月，诉说人世的沧桑父亲是片海，擎起了太阳，放飞天空的翅膀父亲是座山，坚韧起脊梁，挺立大地的芳香父爱如山，肤浅有力，为我遮挡狂风暴雨;父爱如水，静默温顺，为我抚平内心的伤痕;父爱如日，暖和绚烂，为我照亮心灵最阴暗的角落; 父爱如月，无闻淡雅，即使在最阴霾的日子里也能赐予我盼望的光辉。
父爱如歌，悠扬厚重，赐予我生活的动力;父爱如海，宽敞坦荡，包涵我的很多过失。
朗诵父亲的诗歌朗诵稿2《父亲，你是海》假如你是海就让我乘上海鸥的翅膀亲吻蓝天的云朵剪下一片霞光把你心中的蓝图描绘假如你是海请让我登上远行的航船我会和鱼儿戏游会把你的期望和我的无奈折叠起一块破浪迎风的帆板一切的隔膜都消逝在海天一线的远方蓼斯的歌声不会成为追求的乐园在新大陆的海岸我肯定把你的盼望的种子撒播不管明天是否枝叶繁茂我是海的女儿你的海里永久蓄满了深情的企盼有风的日子你那劲键粗大的臂膀把我托向广博的穹宇接受阳光的眷顾就算自己化作烟云消散比海更宽阔的是天空比天空更博大的是你的心朗诵父亲的诗歌朗诵稿3《童年时看父亲》童年时看父亲父亲是一座山而我是一只林中鸟鸟永久离不开山的熏陶童年时看母亲母亲是一片蓝色的湖而我是一尾鱼鱼永久离不开湖的怀抱山给我顽强的品行湖给我水的欢乐山进化我翱翔的羽毛湖蜕尽我游弋的鳞片成年时再看父亲父亲变成山中一片林而我却挺立成一座山山永久报答不完林的恩情成年时再看母亲母亲变成湖中一片水草而我却荡成一片湖水草永久庇护湖的波涛朗诵父亲的诗歌朗诵稿4 《父爱》世上的感情千千万万，父亲给我的父爱，象阳光那样暖和，象高山那样宽厚。
无论是儿时的欢闹，年少时的成长，还是踏入社会，以至为人父为人母，每一步都离不开父亲的关爱和祝愿。
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭，父亲用暖和的亲情呵护孩子的心灵。
让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐!朗诵父亲的诗歌朗诵稿5六月里有一个节日你和我都很熟识但或许父亲会不知道你依旧每天每天都在忙自己千头万缕的事你不知道在儿女们心中父亲这是一个多么亲切而又暖和的名字这么多年你总是无声无息在世俗之外过着自己悄悄无闻的日子你与母亲彼此支撑守护着你们那不成为爱情的爱情象沙漠王国里的两棵红柳象高山顶上的`两棵老松你在忍辱负重中一天一天播种着爱的种子让幼嫩稚气的孩子在日渐磨难中羽翼渐丰你渐渐的变老发越来越白腰越来越弓时间冷寞无情它偷走了你青春靓丽的面容在这样一个安静的夜晚我却在黑暗中睁着眼睛我想让我的诗在天空中翱翔我想让你不再紧皱你的眉让你甜美美好的笑脸一年四季都在我们面前晃动你从不与我说你那些苦恼烦心的事情由于我是你的女儿(儿子)你从没有让我看到过你的泪水由于你不想让我认为你是脆弱无能但在每一个想起你的夜晚我都想对你说我深深的爱你我的父亲你的快乐就是我的快乐朗诵父亲的诗歌朗诵稿6三年前的大年初六您坐在病床上对我说，饿了我夹了半个您爱吃的蒸馍您津津有味的，像个孩子那一幅暖和的图画从今定格在了我的心里您的心脏病又发作了我祈祷，战胜死神多次的您这次还会打一个胜仗一个小时过去了，一个晌午过去了您靠在我的怀里，沉沉地睡去我用我的爱感应着您的心跳，呼喊您等等，爸爸从嘉峪关回赶的姐姐已是离弦的箭您这次怎么没了耐烦为何匆忙离去，爸爸这一天，年还没过完您怎么舍得离开相濡以沫的妻子怎么舍得离开您疼爱的孩子们下雪了，哀痛掩盖了的黄土高原白茫茫，是为迎接您去天堂吗我还想听您给我讲您和狼打架的故事还想再听您豪爽地吼几声秦腔我还没看够您端着紫砂壶啜饮还想再观赏远眺的沧桑您，就这样走了留给我们，是如雪的思念朗诵父亲的诗歌朗诵稿7压弯了你的脊背，托起了一座丰碑。
亲情的朗诵稿
亲情的朗诵稿亲情的朗诵稿(通用15篇)亲情的朗诵稿篇1亲情，是一缕照亮你心田的阳光，给你温暖。
是无处不在的关怀，给你呵护。
是人生道路上的路标，给你指引方向。
是饥渴难耐时的一碗粥，给你充饥解渴。
是寒冷时的一件棉衣，给你御寒。
是下雨天的一把伞，给你遮风挡雨。
是疲惫时的依靠，给你温馨。
是你伤心时的怀抱，给你疗伤。
亲情，是剪不断的情!是浓浓的爱!亲情的朗诵稿篇2从血脉中流淌出来的泉水滋润着小菜园春意盎然从生活中打造出来的情义维系着大家庭和谐幸福从传承中熏陶出来的美德在华夏大地上代代相传真爱了付出不觉苦和累溺爱了培养出来的次品多不爱了也许。
亲情很坚强也很脆弱善待人生，或许能在强与弱中找到真谛亲情的朗诵稿篇3为爱情添香文 | 西子朗诵 | 天的耳朵在爱的路途上多少人行走得认真而艰辛美丽且疼痛但是依然坚信着爱的神圣与美好依然追求着心底向往的那个纯粹的世界那个世界是浪漫唯美的不容亵渎的那个世界包裹了人全部的欢欣与心酸却被认为值得并真诚地愿意当一个人用一颗爱着和爱过的心去解读世界的时候将变得更加感性和成熟更加精致和厚重在情感的漩涡中迷失过在最爱的那颗心面前勇敢地坦白过在熙熙攘攘的人群中找寻过，失落过那就是爱的真实体验用心体验过人生和爱情的人将活得更加美丽和坚强更加独特和优雅象飘过灵魂的一缕清香在眷念的回眸中永不散去走过了爱情的热烈和平淡在那里收获的一份感悟也化作了人生路上一颗晶莹剔透的水晶一个懂得为爱情添香的人那份纯如水晶的情感也将打动着一生的情怀涵养着一生别样的美丽亲情的朗诵稿篇4人的一生可以错过很多，但不要错过真正值得你去交往的朋友。
整日围在你身边，让你有些许小欢喜的人，不一定是真正的朋友。
在你快乐的时候，不去奉承你，在你需要的时候，默默为你做事，看似远离，实际上时刻关注着你的人，才是知己。
真正的友谊，不是花言巧语，而是关键时候拉你的那只手。
真正的朋友或许不能给你物质上的帮助，却可以给你精神上的鼓励。
真正的朋友，不是日日相对，而是悄悄关心你的一切;真正的朋友，不是吃喝玩乐，而是默默关注担心你的生活。
《感谢》诗歌朗诵稿
《感谢》诗歌朗诵稿《感谢》诗歌朗诵稿范文（通用12首）表达感谢除了日常用语还可以用诗歌来表达感谢，最亲爱诗歌里渗透感谢，《感谢》诗歌朗诵有哪些呢？下面是的《感谢》诗歌朗诵资料，欢迎阅读。
《感谢》诗歌朗诵稿1《感谢》爷爷奶奶曾这样对我说孩子，你们都是幸福的一代天天生活在浓浓的关爱里爸爸妈妈曾这样对我说孩子，你们都是幸运的一代天天生活在温暖的阳光里老师也曾这样对我说同学们，你们都是快乐的一代天天无忧无虑，自由自在展开理想的翅膀翱翔在知识的海洋里我想对爷爷奶奶说：是呀，这得感谢您，为我们奉献了一切而您的头上，却白发苍苍我想对爸爸妈妈说；是呀，这得感谢您为我们创造了一切而您的额头，却布满了皱纹我想对老师说：是呀，这得感谢您为我们付出了多少的心血而您年轻的身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花开放在爷爷奶奶窗前让微笑永远留在您的脸上此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风给爸爸妈妈带去清凉不再让汗水挥洒此时此刻，我多想化做一杯清茶让老师的声音永远圆润，不再嘶哑此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里深深地爷爷奶奶曾这样对我说：孩子，你们都是幸福的一代，天天生活在浓浓的关爱里！爸爸妈妈曾这样对我说：孩子，你们都是幸运的一代，天天生活在温暖的阳光里！老师也曾这样对我说：同学们，你们都是快乐的一代，天天无忧无虑，自由自在，展开理想的翅膀，翱翔在知识的海洋里！我想对爷爷奶奶说：是呀，这得感谢您，为我们奉献了一切，而您的头上，却白发苍苍！我想对爸爸妈妈说：是呀，这得感谢您，为我们创造了一切衣食无忧的环境，而您的额头，却布满了皱纹！我想对老师说：是呀，这得感谢您，为我们付出了多少的心血，而您年轻的身影，却刻在了那黑板上，作业里，书本中。
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花，开放在爷爷奶奶窗前，让微笑永远留在您的脸上。
此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风，给爸爸妈妈带去清凉，不再让汗水挥洒。
感恩父母的朗诵诗
感恩父母的朗诵诗（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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留守儿童教案（通用7篇）
•••••••••••••••••留守儿童教案留守儿童教案（通用7篇）作为一位无私奉献的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么你有了解过教案吗？下面是小编精心整理的留守儿童教案，希望对大家有所帮助。
留守儿童教案篇1【教学目标】1、了解留守儿童的成因、生活、学习等现状。
2、培养学生的爱心，培养对家庭对社会的责任感。
3、感悟亲情、尊敬亲人，养成热爱家庭、热爱社会的情感和关注社会、关爱弱势群体的责任感。
【教学重点】感悟亲情，培养学生的爱心，对家庭对社会的责任感。
【教学过程】一、导入：在我们成长的过程中，家是我们成长的摇篮，是温馨的港湾。
在家里我们能感受到与亲人相处的温馨和幸福，能感受到亲人之间的关爱与包容。
但是对留守儿童而言，对他们的心酸和关爱你能体会多少呢？1、你了解的“留守儿童”是指哪种类型的？学生同桌讨论。
2、师根据学生回答引出“留守儿童”的真正含义。
留守儿童――就是指父母不在身边，也即是孩子跟随爷爷奶奶、外公外婆、及其他亲戚或一个人生活、学习的。
这么说，在我们周围有哪些留守儿童，有多少留守儿童呢？学生在小组内交流，做出数据统计。
二、问卷调查(留守儿童填写)①几次没交作业？上课是否能积极回答？②一天或一星期花多少零花钱？③一年能和父母见几次面，通几次电话？④作业是谁辅导的？⑤兴趣爱好有哪些？你喜欢谁？⑥理想是什么？你现在最需要什么？最想得到什么？⑦你想对学校说点什么？⑧在金钱和父母的关爱方面你选择什么？3、小结：通过问卷，留守儿童普遍存在一个问题，那就是对亲情的渴望。
父母外出务工，给我们物质生活的同时也给城市的发展，给祖国经济和社会发展所作出的伟大贡献，并弘扬热爱劳动这一中华民族的光荣传统，留守儿童或多或少的存在一些自卑的心理，我们要改变这种对社会分工、对劳动存在一定的错误认识，我们应从更高的境界去重新审视父母的劳动，去重新审视社会分工的必然性，应消除一些曾经鄙视务工人员及其子女的观念，加强对劳动的尊重、对务工人员及其子女的尊重。
《十八岁的使命》诗朗诵
《十八岁的使命》诗朗诵男：今天，是个值得铭记的日子女：从今天开始我们将和一段时光挥手告别男：而另一段更加绚丽的人生正从你我的脚下跨步，延伸女：是的，今天，我们十八岁了。
男：十八岁绽放的美丽女：十八岁发芽的梦想合：我们向着眼前的阳光大道，郑重地说一声——十八岁，起航！女：妈妈，今天我十八岁了，你是否还记得十八年前我呱呱坠地的第一声啼哭？男：爸爸，今天我十八岁了，你是否还记得十八年前我咿呀学语的第一声呼唤？女：岁月流转，您倾注了多少无私的爱意男：春秋交替，您留下了多少谆谆的教诲女：眨眼间，就是18个年头啊男：谁言寸草心，报得三春晖合：敬爱的爸爸妈妈，你们的青春，你们的芳华，你们把它们交给了我们女：你们，教会了我执着，教会了我坚毅男：你们，教会了我自信，教会了我刚强合：爸爸，妈妈，我要对你们说一声——谢谢！谢谢你们！感谢你们赐予我生命，感谢你们给予我关怀男：我还要感谢——感谢您——我敬爱的老师女：感谢您，激励我们奋进，用深厚的积淀给予我们知识的洗礼男：感谢您，陪伴我们前行，用辛勤的汗水滋润我们干涸的心田女：还有你——我亲爱的同学们，感谢你们男：感谢你们一路相伴，用真挚的友情点燃我青春的年华合：十八岁的我们，学会了感恩，懂得了珍惜十八岁的我们，明白了担当，承载着希望女：桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声男：江山代有才人出，各领风骚数百年女：当太阳洒下第一片柔和的光芒女：当雏鹰展开第一次飞翔的翅膀男：当这一天悄然而至合：我可以大声自豪地告诉世界：十八岁，我来了！十八岁，起航！男：听，青春的号角铿锵作响男：看，年轻的活力奔腾激荡女：敞开明亮的心房，让自由的热血飞扬男：亮出厚实的肩膀，把人生的使命担当女：长路漫漫，我们上下求索男：世事茫茫，我们绝不彷徨女：因为青春就是遮蔽不了的阳光男：因为十八岁就是山一般的脊梁女：二十年后，当我们再回首时男：我们出生在一个激情磅礴的年代女：我们成长于一个辉煌灿烂的年代男：从18岁那一天起，我们便站在父母的肩头向未来凝望女：是时代，给了我们蓝天男：是青春，给了我们梦想女：是父母，给了我们阳光男：是老师，给了我们翅膀合：让我们用一生去飞翔，飞——翔——男：面对前方，我们摩拳擦掌，纵有泪水，也会在拼搏中埋葬遗憾女：面对前方，我们子弹上膛，纵有坎坷，也会在自信中满载希望合：面对挑战，我们迎难而上，手握阳光，谱写华彩篇章男：我们承诺：不负父母的期盼，不负恩师的厚望！女：我们承诺：不负天赐的智慧，不负青春的理想！男：我们将带着从容的微笑，去赢得志在必得的辉煌。
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爸爸妈妈，我想对你们说
合：爸爸妈妈，我想对你们说：谢谢!
女：感谢你们给了我宝贵的生命，让我来到了这美丽世界男：感谢你们给了我健康的体魄，让我享受了这五彩生活女：感谢你们给了我执着的精神，让我勇敢地面对挑战合：爸爸妈妈，我想对你们说：你们辛苦了!
男：给了我温暖的抚触，你们的手却变粗了
女：给了我挺直的脊梁，你们却弯下了腰
男：给了我明亮的世界，你们已经累花了双眸
合：爸爸妈妈，我想对你们说：我懂了
女：我懂得了，没有阳光，就没有温暖;
男：没有雨露的滋润，就没有大地的丰收
女：我懂得了，没有水源，就没有生命;
男：没有你们的关爱，就不会有我的健康成长
女：我更懂得了，花园的花朵为什么那么美丽，
男：林中的大树为什么会那么参天挺拔
合：爸爸妈妈，我想对你们说：你们放心吧!
女：放心吧，爸爸妈妈!我会堂堂正正诚实做人
男：放心吧，爸爸妈妈!我会踏踏实实努力学习
女：放心吧，爸爸妈妈!我会勤勤恳恳造福社会的
合：爸爸妈妈，我想对你们说：鲜花可以枯萎，
沧海可以变成桑田。
你们的爱，却永远留在我的心间!。