学校规章制度之党组织议事决策制度
学校三重一大议事决策制度
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某某中学校“三重一大”决策制度为促进学校各项事业科学发展,进一步规范决策行为,提高决策水平,防范决策风险,健全科学决策、民主决策、依法决策机制,根据中共中央关于“三重一大”事项必须由领导班子集体作出决定的要求,进一步发挥校长负责制下党委的政治核心作用、保证监督作用,提高学校管理民主化、科学化、制度化的水平,保证学校教学质量和效益的提高,结合我校实际,制定本制度。
第一章总则第一条:为了贯彻“民主集中制”的原则,按照“集体领导、个别酝酿,会议决定”要求,规范某某中学校重大事项决策行为,充分体现科学决策、民主决策、依法决策、特制订本制度。
第二条:学校的重大事项适用本制度。
法律、法规,规章及先教育行政部门对重大事项决策另行规定,从其规定。
第三条:学校决定重大事项,实行校长(分管)负责制,采用集体议事,并以会议决定形式体现集体意志,不以传阅,会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定。
第四条:学校决定的重大事项需党委、校领导班子审议的,按照党委及校领导班子的议事规则执行。
第二章:学校重大事项的范围一、重大决策:凡涉及学校改革、发展和稳定,关系教职工切身利益的重大问题,均属于重大事项决策的范围,主要内容包括:1、党和国家的路线、方针、政策,上级有关会议和文件精神的贯彻和落实;2、党的建设、社会主义精神文明建设和思想政治工作的重大问题;3、学校发展规划的确定和调整;4、学校学期(学年)工作计划的确定和调整;5、学校年度决算、预算的制定和调整;6、涉及学校全局的重大改革方案和改革措施的制定;7、师资队伍建设、干部队伍建设、党风廉政建设和学生工作中的重大问题和相关政策;8、学校招生计划和工作;9、学校党政、教学、科研、教辅机构的设置和调整;10、全校性规章的制定、修改和废除;11、学校先进个人、集体评选和全校性的奖惩事项;12、教职工工资福利、医疗、休养、职称、聘用合同等涉及教职工切身利益的重大事项;13、重大人身伤亡、责任事故、突发事件的处理;14、学校对外重要合作和交流事项;15、学校党政领导班子建设;16、学校领导班子认为应当集体研究决定的其他重要问题。
学校规章制度之议事规则及决策程序

学校规章制度之议事规则及决策程序学校党支部议事是指学校党支部召开的支委会或支委扩大会。
制订党支部议事规则目的是为了完善学校管理体制,规范民主决策程序,加强学校领导班子建设,保证学校各项工作顺利开展。
一、议事成员:1、全体党支部委员、2、特殊需要,其他校委会领导、党员代表可列席参加。
二、议事时间:每月一次,每月第一个星期的星期一上午第一、二节课,必要时视情况可增加。
三、议事内容:1、贯彻党的路线、方针、政策及上级指示的重要步骤及决策。
2、研究学校发展教育、教学、改革的决策、方案。
3、研究学校发展规划,支部和行政年度、学期工作目标及主要措施。
4、研究党内思想建设、组织建设和作风建设。
5、研究党员、教师、学生的政治思想工作及精神文明建设措施。
6、讨论学校重大基建项目,重要设备的添置、出售、出租或报废事项。
7、讨论重大经费开支及审议学校各类经费使用情况。
8、讨论教职工重大利益分配及学校稳定大局事项。
9、讨论中层干部考核、任免,后备干部的考察、培养、确定等工作。
10、研究教代会、工会、共青团、少先队组织中的重大问题。
11、推荐各级群众团体的干部名单。
12、审议讨论各级各类先进名单。
13、需要向上级请示、报告、反映的重大问题。
14、其它一些需要讨论、研究的事项。
四、议事程序1、会议前,支部书记先向与会者发出议事征集单,汇总后把所讨论的问题通报支委。
以便于对所讨论的问题有所准备。
党政主要领导在会前先交换意见,有且于对问题取得一致认识。
紧急情况下,支部书记可临时召集支委会。
2、支委会由支部书记召集主持,特殊情况也可由支部书记或上级组织部门委托其他支委召集主持。
3、支委会讨论时,首先由提出问题者介绍情况提出讨论要求或办法建议。
4、展开讨论,各抒己见,充分发表意见,达到看法一致。
5、由主持人作出结论,并落实执行人员。
6、若讨论时难以达成统一,对此问题暂搁,待调查和进一步交换意见,协调后再进行讨论决定。
7、如时间不允许,则以少数服从多数原则,表决作出决定,允许保留意见。
学校重大事项议事决策制度
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学校重大事项议事决策制度第一章总则笫一条为落实民主集中制原则,规范和监督领导集体的决策行为,增强领导集体的团结和廉洁,提高决策的科学性,结合学校实际,制订本制度。
第二条研究决定重大问题,必须严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,实行集体议事,并以会议表决形式体现领导集体的意志,不得以传阅会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议表决。
第三条学校的重大事项,必须坚持由党政集体议事决策,并以会议决定形式体现集体意志,以保证议事决策科学化、民主化、依法化、规范化和制度化。
第四条学校的重大事项适用本制度。
法律、法规和规章对重大事项决策另有规定的,从其规定。
第二章重大事项的范围第五条学校重大事项包括重大决策、重要干部任免和人事工作、重要项目安排和大额度资金的使用。
(一)重大决策1、学校贯彻落实党和国家的路线、方针、政策和上级工作要求的实施意见及方案;2、党政领导班子自身建设、社会主义精神文明建设和思想政治工作的重大问题;3、学校章程、学校发展规划的制定、修改和调整、学校年度(学期)工作计划和课时计划的审定;4、涉及学校全局的重大改革方案和措施;5、学校各种规章制度的制订、修改和废止;6、学校年度财务预算、决算的确定和调整;7、学校基本建设、校园规划以及其他办学资源的配置;8、干部教师队伍建设、党风廉政建设工作中的重大问题和相关政策;9、学校教职工考核、奖惩方案;10、学校年度招生及录取工作;Ih学校对外交流合作项目的制定与实施;12、学校重大安全责任事故和突发事件的处理;13、领导班子认为应当经过集体研究决定的其它事项。
(二)重要干部任免和人事工作1、学校中层干部的调整、竞聘、任免、考核与奖惩;2、学校后备干部人选的推荐、培养、选拔、任用;3、学校内部组织机构的设置、调整;4、校级重要优秀、先进的评选、市级及以上先进、优秀的初评推荐;5、教师专业技术职务评审的初审推荐、市级及以上骨干教师、名师的申报推荐;6、学校专业技术人员岗位竞聘方案与实施;7、学校教职工聘用合同的签订与解除。
XX学校“三重一大”决策制度实施细则
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二、决策事项的范围
Байду номын сангаас(一)重大决策:
.学校发展规划及年度工作计划;
.各项规章制度的制定和修订; .党的建设和党风廉政、教育教学改革、办学体制改革、人事制度改革、安全稳定、工资福利、表彰奖惩等重要 问题; .上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项; ,学校经费的预算和决算; .重大合同的签订、变更和履行; .其他需要集体讨论决定的重大问题。 (二)重要干部任免和奖惩: .学校中层教干的任免以及向上级推荐干部的事项; .校级后备教干和年级主任的选拔、使用; •学校教干岗位的调整; ,o学校教干的奖惩。 (三)重大项目安排: 1.学校基建及重大维修项目; .大宗物品米购项目;
XX学校“三重一大”决策制度实施细则
XX学校"三重一大”决策制度 实施细则
为了进一步加强学校领导班子集体决策的民主化,健全和完善制度监督机制,提升“三重一大”决策科学化、规 范化、制度化水平,促进学校教育教学工作健康发展,根据XX县教体局相关文件精神要求,结合我校实际,特制定 XX县XX学校“三重一大”决策制度实施细则。
六、本细则由学校“三重一大”工作领导小组负责解释。
一、决策事项的基本要求
1.学校成立“三重一大”工作领导小组,由学校党组织负责人担任组长,为学校“三重一大”重大决策第一责任人, 其他学校党组织成员为“三重一大”工作领导小组成员。
.“三重一大”事项应坚持一事一议,通过集体会议研究决定。根据会议讨论的事项,可以邀请相关人员列席会议; 决定的事项、决策过程、参与人及其意见、表决情况、决策结论等应当做到完整、准确、客观、详细地记录并存档 ;民主决策过程性材料由办公室专人保管。
学校议事决策制度
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学校议事决策制度背景作为一所学校,其发展需要立足基础设施和教育教学改革的顺利推进,而这些都离不开学校内部的良好管理和有效的决策制度。
本文旨在介绍学校议事决策制度的基本概念、运作方式以及要点。
概念学校议事决策制度,简称学校决策制度,是指学校管理层对于重要事项决策时遵循的规定、程序以及相应的执行文书。
学校的决策制度通常由校管理层和教师代表等多部门组成。
校管理层负责制定基本决策流程和考虑事宜,教师代表则参与提供建议和反馈。
学校的决策制度应当充分保障校务公开、公平、公正、民主和透明,加强校内不同部门的沟通合作,以实现学校长期稳定发展。
同时,学校决策制度应当遵循学校的规章制度,即遵循国家法律、法规及教育部门的制度,根据学校自身的情况进行必要的完善和补充。
运作方式学校决策制度采用分层和逐级审批的方式进行操作。
具体分为以下步骤:1.部门内审议:各部门(管理人员、教师等)权贵行使相关职能,对部分事务进行审议和建议;2.部门间审议:各部门可以根据需要有针对性地召开联席会议或工作会议,就相关事宜进行讨论、协商,并达成初步意见;3.集体协商:校领导可根据需要组织留意论坛或其他形式的会议,就相关事宜进行交流和协商,部分与该项决策直接或间接相关的人员参会。
4.最终决策:校领导根据相关部门给出的意见、建议及集体协商的措辞串,最终制定出有具体措施和效果的解决方案。
要点1.学校决策当中要坚持民主、公平、公正的原则,所有意见不论大小、来源均应平等对待。
决策流程透明、程序公开可追溯,确保决策合法。
2.学校决策中要注重沟通和合作,在跨部门的事宜讨论决策时,应该形成学校内部的投入和利益的一致。
3.学校决策中要坚持信息公开原则,鼓励空间使用和学校情况在网络上公开透明。
决策制度相关的信息、数据应及时公开,确保全体师生员工及家长是清楚正当性和公正性的。
4.学校决策中应思政汇聚,将学校更多决策工作与能够严格履行学校规章制度和教育任务相结合,促进学校长期稳定发展。
学校规章制度之党组织议事决策制度
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学校规章制度之党组织议事决策制度
(一)议事决策范围:
1、传达贯彻省、州、县的有关文件及会议精神,结合本单位实际研究制定落实方案;
2、研究制定本单位党建工作计划、请示报告、总结、实施方案;
3、研究党员发展对象的培养、考察和党员发展工作计划;
4、党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设、精神文明建设等工作;
5、研究决定单位党员表彰工作和对违纪党员的处理意见;
6、研究制定单位大型活动计划;
7、研究单位年度收、支情况;
8、研究决定单位建设中重大问题和干部职工反映的热点难点问题..
(二)议事决策原则:
1、坚持党的民主集中制原则..即决策重大问题要严格遵守少数服从多数原则进行表决,不允许以个人或少数人的意志代替集体决策..会议一经决议,全体成员必须无条件贯彻执行;如在执行中发现新问题,可提请党组织召开会议再议;
2、坚持实事求是原则..即要在调查研究、广泛征求意见的基础上进行决策,保证决策切实可行;
3、坚持保密原则..对组织决议的问题未经公布或不宜扩散的事项,不得向外泄露..如有违背则要严肃追究相关人员的责任..
(三)议事决策程序:
1、召开党委、党组会(或支委会)前,由书记征集议题并告知其他成员做好相关材料的准备;
2、会议必须有半数以上成员到会方能召开,讨论干部问题必须有三分之二以上成员到会方能召开;
3、会议由书记召集并主持,如遇特殊情况,也可由书记委托副书记召集并主持;
4、会议要有记录,会后要整理存档备查;
5、对会议决定的问题,成员必须各司其职、各负其责,积极组织落实,并做到相互支持,密切配合..。
[学校三重一大决策制度]学校党支部三重一大制度
![[学校三重一大决策制度]学校党支部三重一大制度](https://img.taocdn.com/s3/m/fa8b6bc66394dd88d0d233d4b14e852458fb39d7.png)
[学校三重一大决策制度]学校党支部三重一大制度为了进一步贯彻落实区委、教育局XXX关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排;大额度资金的使用,必须经过集体讨论做出决定”的制度。
确保在校长负责制下的实行XXX,充分发挥班子成员集体领导的作用,完善决策机制,规范决策行为,提高决策的民主性和科学性。
依据上海市校长负责制配套文件精神以及国家法规和上级有关部门的精神,结合学校的实际特制订本实施意见。
一、决策原则1、民主集中制原则校务会议是学校的决策机构,凡涉及到“三重一大”项目都必须经过民主酝酿,集体讨论。
校务会议实行集体领导与分工负责相结合。
凡列入议题的,则由具体分管在认真听取各方意见及广泛的深入调查后,作充分准备提交讨论。
视工作需要,校长可以直接提出议题。
2、依法决策原则凡是需提交校务班子讨论的“三重一大”事项,都必须严格依法,符合国家政策,按照相关的程序,对根据需要须通报的,则及时向教职工或教职工代表通报。
3、规范程序原则提交集体讨论决策的项目,由各部门负责人向校长提出,确定议题后,提交校务会议讨论。
凡涉及须经学校教代会经由过程的决议,则先由校务会按照议事规则议事。
构成初步方案后,提交教代会审议。
对涉及学校重大的决策,凡与区域层面有关,或者是需要有区权限的则在校务会决定之后在三天之内向上报教育局相关部门或教育局分管领导。
凡“三重一大”事项的决策,应在决策之前征求学校党委意见、决策之后须向学校党委通报。
二、决策内容㈠重大事项决策1、学校依法履行国家、市、区等部门规定的教育教学重大改革的决策与方案,需向市、区教育部门汇报,涉及学校全局发展的汇报、报告、请示事项。
2、学校的发展规划及年度的工作计划。
3、学校的规章制度制定与完善、涉及到教职工切身利益的分配与奖惩方案、福利待遇、人事与岗位安排方案、招生方案、重要改革方案。
4、学校内部机构和部门的设置或撤并。
5、学校内干部队伍的建设、学校师资队伍的规划与建设。
学校规章制度议事规则及决策程序
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学校规章制度议事规则及决策程序1.学校议事规则:a.议事会成员应按时参加会议,并提前准备材料。
b.会议应以主席宣布开会,并按照议程进行。
c.会议内容应当充分记录,并由秘书完成会议纪要。
d.会议过程中发表意见时应保持互相尊重,不得打断他人发言。
e.会议提出的决议应根据表决结果进行执行。
2.决策程序:a.明确议题:确定学校事务中需要进行决策的具体问题,并将其列为会议议程中的一项。
b.收集信息:通过相关调查、听取意见等方式,积极收集与议题相关的信息,形成决策的基础。
c.讨论和分析:将收集到的信息进行分析和讨论,明确决策的可能方案和影响。
d.表决和决策:根据讨论和分析的结果,进行表决决策,通常采用多数赞成的方式。
e.执行和监督:决策通过后,需要有相关人员负责具体执行,并定期进行监督和评估。
3.公开透明:a.学校决策过程应当公开透明,相关会议的时间、地点和议程应提前公布,并允许学校成员参与。
b.有关会议的决议和决策结果应在学校内部广泛宣传,确保所有人能够及时了解信息。
4.民主参与:a.鼓励学校各相关成员积极参与决策过程,提供意见和建议。
b.可以设立学生代表、教师代表等议事会成员,以确保各方利益得到充分代表。
5.程序规范:a.学校议事程序应严格按照规定进行,不得有违规操作。
b.会议决议的执行应当及时、准确,不得拖延,必要时应制定具体的实施方案。
通过建立健全的学校规章制度的议事规则和决策程序,可以提高学校管理的效率和公正性,确保决策的合理性,并加强校内各成员的参与和信任。
这样可以为学校的发展和学生的成长提供良好的管理环境。
学校集体议事决策制度
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一、制度背景为了加强学校民主管理,提高学校决策的科学性和民主性,充分发挥广大师生员工的积极性和创造性,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、制度目标1. 完善学校民主决策机制,提高决策的科学性、民主性和透明度。
2. 调动广大师生员工的积极性、主动性和创造性,促进学校各项事业的发展。
3. 增强学校凝聚力和向心力,构建和谐校园。
三、制度内容1. 集体议事决策的范围(1)学校发展规划、年度工作计划及重大改革措施;(2)学校重要规章制度、重要事项的制定与修改;(3)学校年度财务预算、决算及资金使用;(4)学校重要人事任免、职称评定、奖惩等事项;(5)学校其他重大事项。
2. 集体议事决策的组织形式(1)学校设立校务委员会,负责学校重大决策的讨论、审议和表决;(2)校务委员会下设若干专门工作小组,负责具体工作的调查研究、方案制定和实施;(3)校务委员会办公室负责组织、协调、监督集体议事决策工作的开展。
3. 集体议事决策的程序(1)提出议题:由校务委员会办公室或校领导提出,经校务委员会审议通过;(2)调查研究:由专门工作小组负责,对议题进行充分调查研究,形成可行性方案;(3)审议表决:校务委员会召开会议,对议题进行审议和表决;(4)公布实施:对审议通过的议题,由校务委员会办公室负责公布并组织实施。
4. 集体议事决策的保障措施(1)加强宣传教育,提高师生员工的民主意识和参与意识;(2)完善学校民主决策制度,确保决策的科学性、民主性和透明度;(3)加强校务委员会办公室建设,提高办事效率和服务质量;(4)建立健全监督机制,对集体议事决策工作进行监督和评估。
四、制度执行1. 本制度由学校党委负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
通过实施学校集体议事决策制度,我校将进一步加强民主管理,提高决策的科学性和民主性,为学校各项事业的发展提供有力保障。
学校议事决策机制制度
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第一章总则第一条为贯彻落实党的教育方针,加强学校民主管理,提高学校议事决策的科学化、民主化水平,确保学校各项工作有序进行,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校各级领导班子及其成员在学校议事决策过程中的行为规范。
第三条学校议事决策遵循以下原则:1. 集体领导原则:重大事项必须经集体讨论决定,充分发扬民主,实行民主集中制。
2. 科学决策原则:坚持实事求是,充分调查研究,尊重客观规律,确保决策的科学性。
3. 公开透明原则:决策过程公开,决策结果公开,接受师生监督。
4. 依法决策原则:遵守国家法律法规,维护师生合法权益。
第二章议事决策范围第四条学校议事决策范围包括:1. 学校发展规划、办学方向和重大改革事项。
2. 学校年度工作计划、学期工作计划和重要活动安排。
3. 学校重要规章制度制定、修订和废止。
4. 学校重要财务收支、资产处置、资源配置。
5. 学校重要人事任免、奖惩。
6. 学校对外交流与合作。
7. 学校其他重大事项。
第三章议事决策程序第五条议事决策程序如下:1. 提出议题:由学校领导班子成员或有关部门提出议题,经学校领导集体研究确定。
2. 准备材料:有关部门根据议题,收集相关资料,形成决策草案。
3. 初步讨论:学校领导班子召开会议,对决策草案进行初步讨论,提出修改意见。
4. 完善决策:根据初步讨论意见,对决策草案进行修改完善。
5. 正式讨论:学校领导班子召开会议,对修改后的决策草案进行正式讨论。
6. 决定实施:经学校领导班子集体讨论通过,形成最终决策,并公布实施。
7. 跟踪落实:有关部门负责跟踪落实决策实施情况,及时反馈结果。
第四章议事决策监督第六条学校议事决策监督包括:1. 学校内部监督:学校领导班子成员、教职工代表、学生代表等对决策过程和结果进行监督。
2. 社会监督:学校接受上级主管部门、社会公众的监督。
3. 举报投诉:设立举报投诉渠道,对违反议事决策制度的行为进行查处。
第五章附则第七条本制度由学校党委负责解释。
中小学党支部议事规则和决策程序【9篇】
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中小学党支部议事规则和决策程序【9篇】【篇1】中小学党支部议事规则和决策程序一、重大事项范围1.研究决定本单位贯彻执行党的路线方针政策、国家的法律法规;学习传达上级重要会议、文件、决定和指示精神,并结合本系统实际,研究提出贯彻落实的方案、措施。
2.研究决定本单位有关改革、发展、稳定方面的重大问题;审定以党支部名义部署的重要工作、上报的重要文件等。
3.研究决定本单位全局性的重大工作部署、中长期发展规划、工作目标和工作要点。
4.研究决定本单位资产处置,重大的投资和工程项目。
5.研究决定本单位党的建设、思想政治工作、精神文明建设等方面的重大问题;领导班子自身建设的重大事项;领导班子成员分工、内设机构职能配置及调整等问题。
6.研究本单位贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》有关规定的情况和干部运用管理监督奖惩方面的重大问题。
7.研究本单位纪律检查工作、党风廉政建设中的重要事项。
8.单位党支部成员按分工在特殊情况下对重大事项处理后需向党支部报告的问题。
9.需要集体研究决定的其他重大事项。
二、议事决策程序及要求党支部集体研究决定重大事项,按下列程序及要求进行:1.确定议题。
研究决定重大事项的会议不得搞临时动议,会议议题由党支部成员提出,报请书记或书记委托的成员确定。
提交会议讨论决策的议题,应先进行调查研究,在此基础上提出可行性方案,并广泛征求意见,必要时先组织充分论证,然后在相关领导班子成员之间进行通气协调,最后由书记决定是否列入会议议题。
2.会议准备。
会议议题及日期确定后,必须由有关科室准备详细的会议材料,会议通知和会议议题一般应提前1个工作日通知应到会人员。
3.会议讨论。
会议由党支部书记主持,书记因故不能主持的,可由书记委托其他成员主持。
会议讨论实行一事一议,讨论前先由责任科室汇报有关情况,然后安排足够的实践对议题进行充分讨论。
4.会议决定。
在党支部领导班子成员集体讨论的情况下形成统一意见,对重大事项作出决策。
学校议事决策制度(写写帮整理)
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学校议事决策制度(写写帮整理)第一篇:学校议事决策制度(写写帮整理)太和中学党政领导班子集体重大事项决策议事规则为深入学习实践科学发展观,认真贯彻民主集中制原则,切实加强对权力运行的监督,进一步提高学校党政领导班子科学决策、民主决策、依法决策水平,根据《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中华人民共和国教育法》,制定本规则。
一、决策议事原则1、实行校长负责制,党组织发挥政治核心作用。
对关系学校长远发展和涉及教职员工利益的重大事项,必须由学校党政领导班子集体研究决定。
2、学校党政领导班子集体研究决定重大事项,必须严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,实行集体议事,充分发扬民主,广泛征求意见,切实提高决策的民主性、科学性。
二、决策议事内容本规则所指重大事项为:1、学校工作中有关贯彻教育方针、明确办学方向、实施重大改革等事关全局的问题。
2、学校中、长期发展规划、办学章程、年度或学期工作计划等其他重要规章制度。
3、机构设置、领导干部分工、干部任免、人事安排、教师聘任和奖惩等事项。
4、重大经费收支、重大基建项目、重大设备采购、招生工作、对外交往(合作)项目。
5、涉及学校、教师、学生安全稳定的工作。
6、本学校认定的其他重大事项。
三、决策议事程序1、学校党政领导班子集体研究决定重大事项尽可能保证领导班子所有成员参加。
确因工作等其他原因无法安排的,必须有三分之二以上领导班子成员参加方可举行。
2、学校党政领导班子集体研究重大事项时,根据议题内容由行政或党组织的主要负责人主持。
会前学校党政主要领导应进行沟通,统一思想。
列席会议人员由会议主持人根据需要确定。
3、学校党政领导班子集体研究决定重大事项的议程安排,一般先由提出议题的领导成员或列席人员就议题作简要说明,然后展开讨论。
讨论问题时,与会人员应围绕主题,突出重点,畅所欲言。
学校规章制度之中学党支部议事决策制度
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学校规章制度之中学党支部议事决策制度
党支部研究安排好党支部工作,组织制订、实施党支部的工作计划、决议、制度。
党支部应积极支持学校的教育教学改革,支持校长依法治校。
协调党、政、工关系,与党支部委员、行政领导保持密切联系。
党支部应抓好班子、支委成员、中心组成员及全体教职工的队伍建设,重点加强入党积极分子、后备干部、青年教师队伍建设,为党组织和学校不断培养政治上可靠,业务上过硬的骨干队伍。
具体事项如下:
1.学习、宣传和执行党的路线、方针、政策和法规,保证和监督上级党组织和行政部门的决定、指示在学校得以贯彻执行。
2.积极参与学校的发展规划、人事任免、重大决定、基建项目等重大问题的决策,支持和协助行政开展各项工作。
3.坚持党管干部的原则,按照干部管理权限,负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督工作。
4.抓好学校教职员工的思想政治工作,组织政治理论学习,不断加强党员和群众的理想信念教育、职业道德教育、法制教育。
5.加强党支部自身的思想、组织、作风和制度建设,加强党风廉政建设,做好党员的教育、管理、监督和发展工作,充分发挥党员的先锋模范作用。
6.加强对工会工作的领导。
认真指导工会工作,积极支持工会依照国家法律和章程开展工作。
7.加强对教职工代表大会的领导。
支持教代会正确行使职权、定期召开教代会;支持教代会、教职工积极参与学校的民主管理、民主监督。
8.加强对共青团、青年、妇女工作的领导。
认真研究并指导学校共青团、青年、妇女工作,保证群团组织正常行使权利和履行职责。
学校议事制度范本
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一、总则为加强学校民主管理,提高学校决策的科学化、民主化水平,根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规,结合学校实际,特制定本制度。
二、议事原则1. 坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针,维护国家教育政策和学校发展规划。
2. 坚持民主集中制,充分发扬民主,集中正确意见。
3. 坚持公开透明,保障师生员工的知情权、参与权和监督权。
4. 坚持依法依规,按照国家法律法规和学校规章制度办事。
三、议事组织1. 学校领导班子:由校长、副校长、主任、副主任等组成,负责学校重大事项的决策。
2. 校务委员会:由校长、副校长、主任、副主任、教职工代表等组成,负责学校重要事务的讨论和审议。
3. 教职工代表大会:由教职工代表组成,负责审议学校工作报告、财务报告和重大决策。
四、议事范围1. 学校发展规划、年度工作计划。
2. 学校重大改革措施。
3. 学校人事任免、职称评审。
4. 学校财务预决算、收费管理。
5. 学校教育教学改革、教学质量提升。
6. 学校校园文化建设、校园环境改善。
7. 学校与师生员工利益相关的其他重大事项。
五、议事程序1. 提出议题:由学校领导班子或校务委员会提出,经校长同意后,提交教职工代表大会讨论。
2. 讨论审议:教职工代表大会对议题进行充分讨论,提出意见和建议。
3. 决策表决:教职工代表大会对议题进行表决,表决结果需经全体代表三分之二以上同意。
4. 落实执行:学校领导班子根据表决结果,制定具体实施方案,并组织实施。
六、议事纪律1. 议事活动应严格遵守国家法律法规和学校规章制度。
2. 议事活动应保持公开透明,充分发扬民主,确保师生员工的知情权、参与权和监督权。
3. 议事活动应遵守会议纪律,按时参加会议,不得无故缺席。
4. 议事活动应尊重他人意见,保持团结协作,不得搞个人主义、本位主义。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度的解释权归学校领导班子。
3. 本制度如有与国家法律法规和上级部门规定不一致之处,以国家法律法规和上级部门规定为准。
党组织参与学校重大问题决决策制度
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小学党组织参与学校重大问题决策制度一、决策的目的:以党的十六大报告和党的领导人关于民主集中制的论述为指导,坚持民主集中制的原则,贯彻执行《三个条例》,规范领导班子的决策行为,促进党风廉政建设和学校的发展。
二、决策的主要内容:学校重大问题的决策,必须坚持民主集中制原则,通过校务会议的方式集体研究决定。
(校务会议由学校的正副校长、党总支委员、工会主席等参加)学校工作重大问题的主要内容是:1、党的方针、政策、上级会议精神、决议、指示的贯彻执行。
2、学校的办学方针、发展方向、规划、年度工作计划、精神文明建设实施方案的制定。
3、改革举措、规章制度的制定以及招生工作。
4、领导班子的人选、主任以下的干部任免。
5、校内机构设置、人员编制、大事变动、教师队伍建设。
6、学校奖惩工作、教职工工资、福利分配方案。
7、年度经费预决算方案,重要基建项目,出租项目的确定,大额经费收支、重要物品的购置和处置。
8、其他涉及学校和教职工利益的重大问题。
三、决策程序:1、校长与党支部书记要相互沟通,取得共识,提出学校的重大问题既解决问题的初步意见,然后根据事项按照议事规则分别提交党支部会议、校务会议或校长办公会集体研究讨论,形成决议。
2、决策前,召开党支部委员会议,进行党内通报、讨论。
征求教职工意见,听取群众意见,进行必要的论证,使领导班子成员基本取得共识,然后提出初步决策思路和方案。
3、决策中,要发扬民主,充分酝酿。
会议必须按照少数服从多数的原则,坚持民主集中制,由校长集中大多数人的正确意见做出决定。
书记、校长在集体决策中负有重要责任,要注意处理好与班子其他成员的关系,不能把主持会议的责任,当成个人说了算的特殊权力,更不能凌驾于集体之上。
4、决策后,要分工负责,抓好落实,为保证决策的有效实施,要将决策后的每项工作定出具体目标和完成工作目标的时间、要求;要明确领导班子成员在实施决策方案中的责任权限;要建立考核制度,对完成目标情况进行考核、评价;党政主要负责人要做好督促、指导工作,要抓好信息反馈,及时补充完善决策方案。
学校党支部议事决策制度
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学校党支部议事决策制度一、议事内容学校党支部应当讨论或决定以下问题:1.讨论并决定学校思想政治工作有关问题。
2.讨论并决定学校党的建设有关问题。
3.讨论学校发展规划、年度工作计划、重要规章制度。
4.讨论研究学校改革方案、学校基本建设等。
5.讨论学校干部的管理、教育、培养、选拔、考核工作。
任免学校中层行政领导干部,要经过党政班子集体讨论、进行公示,由校长依照有关规定履行任免手续。
6.讨论并决定涉及师生切身利益的重大问题。
7.讨论工会、共青团、少先队、代表大会的工作问题。
8.讨论学校建设与发展的重大问题。
二、议事制度1.支部委员会每月召开一次,特殊情况可随时召开。
2.支委会召开的时间、议题,一般应在会议召开前1-2天通知各委员。
3.支委会议必须委员超过半数方能举行,讨论任用干部需三分之二成员到会。
4.支委会议讨论问题时,首先由议题的提出人就议题做简要说明,然后委员就议题发表意见,主持人根据讨论情况归纳集中,提出初步意见,最后,到会的委员再进行表决。
5.支委会议进行表决,赞成票超过应到会人数的半数为通过。
对一时难以统一的问题除紧急情况以外,可暂缓做出决定。
要进一步调查研究、交换意见,等意见一致后再提交会议表决。
6.表决方法可根据讨论事项的不同采取口头、举手、无记名投票等方式。
会议决定若干事项时,应逐项表决。
7.表决结果由支持人当场宣布,并做好记录,讨论干部任免事项时,应如实记录推荐、考核、讨论决定的情况。
三、责任追究领导班子成员不遵守、不执行集体讨论的决定,或未按集体的决定和分工履行自己的职责,给工作造成损失的应当追究责任。
学校“三重一大”事项集体决策制度范文(2篇)
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学校“三重一大”事项集体决策制度范文为了进一步贯彻落实教育党工委关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用必须经过集体讨论作出决定”的制度,以及黄石市教育局关于学校“三重一大”事项集体决策制度的指导实施意见的要求,我校在校长负责制下,坚持党组织政治核心,落实教代会民主管理,实行依法治校,充分发挥学校班子成员集体领导的作用,完善决策机制,规范决策行为,提高领导班子领导和管理水平,特制定本制度。
一、决策原则(一)民主集中制原则校务会坚持民主集中制原则,实行集体领导与个人分工负责相结合,按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,完善并严格执行议事规则和“三重一大”集体决策制度。
(二)科学决策和依法决策原则凡属“三重一大”事项,要严格依照法律、法规和有关规定加强调研、协商和咨询、认证。
凡涉及重要干部任免事项,要严格按照领导干部任免有关规定和程序执行。
(三)规范程序原则学校校务会集体决策事项必须严格按照程序进行,一般不临时动议,特别是不能临时动议重大议题或重要干部任免事项,确保决策的规范化、科学化。
需经教代会通过的决议,先由校务会议按照议事规则形成初步方案提交教代会审议。
二、决策内容(一)重大事项决策1、贯彻党和国家的方针、政策,上级部门重要会议、重要文件精神的实施方案,向上级请示、报告的重要事项。
2、学校发展规划制定与调整,涉及学校全局的重大改革方案和措施,学校学年和学期工作计划、总结。
3、学校内部机构调整与学校重要的规章制度制订、修订和废除。
4、有关评选先进班组、优秀工作者等评优推优工作。
5、学校党政班子自身建设和干部队伍建设以及有关教职工聘用、解聘、奖励和处分。
6、学校收费、招生计划与工作、学生评优推荐名单确定工作。
7、学校绩效考核。
8、其它有关学校的重大、急难特工作(二)重要项目安排1、学校对外重要合作和交流项目;2、应当集体研究决定的其他项目。
(三)重要干部任免、奖惩1、学校中层干部、年级组长、教研组长等人事安排;2、学校校级、中层后备干部的推荐、选拔、考核和使用;3、学校年度考核小组、职称评聘小组、招生工作小组成员的任免;4、学校干部担任区教育系统各类代表的推荐;5、其他重要岗位干部的推荐、选拔、任免和调动。
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学校规章制度之党组织议事决策制度
(一)议事决策范围:
1、传达贯彻省、州、县的有关文件及会议精神,结合本单位实际研究制定落实方案;
2、研究制定本单位党建工作计划、请示报告、总结、实施方案;
3、研究党员发展对象的培养、考察和党员发展工作计划;
4、党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设、精神文明建设等工作;
5、研究决定单位党员表彰工作和对违纪党员的处理意见;
6、研究制定单位大型活动计划;
7、研究单位年度收、支情况;
8、研究决定单位建设中重大问题和干部职工反映的热点难点问题。
(二)议事决策原则:
1、坚持党的民主集中制原则。
即决策重大问题要严格遵守少数服从多数原则进行表决,不允许以个人或少数人的意志代替集体决策。
会议一经决议,全体成员必须无条件贯彻执行;如在执行中发现新问题,可提请党组织召开会议再议;
2、坚持实事求是原则。
即要在调查研究、广泛征求意见的基础上进行决策,保证决策切实可行;
3、坚持保密原则。
对组织决议的问题未经公布或不宜扩散的事项,不得向外泄露。
如有违背则要严肃追究相关人员的责任。
(三)议事决策程序:
1、召开党委、党组会(或支委会)前,由书记征集议题并告知其他成员做好相关材料的准备;
2、会议必须有半数以上成员到会方能召开,讨论干部问题必须有三分之二以上成员到会方能召开;
3、会议由书记召集并主持,如遇特殊情况,也可由书记委托副书记召集并主持;
4、会议要有记录,会后要整理存档备查;
5、对会议决定的问题,成员必须各司其职、各负其责,积极组织落实,并做到相互支持,密切配合。