小学综合实践活动 四年级 整理资料方法指导课
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走进水果世界
---学习整理资料
学校：观山湖区冒沙学校 活动主体：四年级 指导教师：张娟
小组内成员相互交流资料
1.有什么相同之处？
2.有什么不同之处？ 3.存在哪些问题？
学生活动预设ຫໍສະໝຸດ Baidu
A同学说：我和B同学都调查了香蕉的
价格，我调查的结果是每斤香蕉卖3.50
元，而B同学调查的结果是7.00元一斤。
为什么我们的调查结果不一样？
比较
分析
学生活动预设
B同学说：我看到 G同学调查了苹果，而 明确两个问题：
我们研究的主题是香蕉。我觉得他收集 1、本组要研究的是什么？
的资料没用。 2、哪些资料能够说明要研究的
问题？
筛选
学生活动预设
D同学说：我和E同学研究的内容都是香 蕉的种植。但E同学研究的是如何对香蕉 园进行肥水管理，而我研究是如何对蕉 园进行病虫害防治和如何育苗。为什么 我们的答案不一样？
整合
归类
常用的归类方法：
一、按照研究的不同内容进行分类 二、按照资料的表现形式进行分类
比较、分析、 筛选、归类、整合
小组内成员相互交流资料 发现资料存在的问题 小组内整理 全班交流
---学习整理资料
学校：观山湖区冒沙学校 活动主体：四年级 指导教师：张娟
小组内成员相互交流资料
1.有什么相同之处？
2.有什么不同之处？ 3.存在哪些问题？
学生活动预设ຫໍສະໝຸດ Baidu
A同学说：我和B同学都调查了香蕉的
价格，我调查的结果是每斤香蕉卖3.50
元，而B同学调查的结果是7.00元一斤。
为什么我们的调查结果不一样？
比较
分析
学生活动预设
B同学说：我看到 G同学调查了苹果，而 明确两个问题：
我们研究的主题是香蕉。我觉得他收集 1、本组要研究的是什么？
的资料没用。 2、哪些资料能够说明要研究的
问题？
筛选
学生活动预设
D同学说：我和E同学研究的内容都是香 蕉的种植。但E同学研究的是如何对香蕉 园进行肥水管理，而我研究是如何对蕉 园进行病虫害防治和如何育苗。为什么 我们的答案不一样？
整合
归类
常用的归类方法：
一、按照研究的不同内容进行分类 二、按照资料的表现形式进行分类
比较、分析、 筛选、归类、整合
小组内成员相互交流资料 发现资料存在的问题 小组内整理 全班交流