二年级美文诵读内容

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适合小学二年级诵读美文6篇(2)

适合小学二年级诵读美文6篇(2)

适合小学二年级诵读美文6篇(2)
日月潭是我国**最大的一个湖.它在XX市附近的高山上。

那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿.湖**有个美丽的小岛,叫光华岛。

这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭南边像弯弯的月亮,叫月潭。

所以人们称它为日月潭.
清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太**照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人。

二年级朗诵散文篇六:山茶花
郭沫若
昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着
的山茶。

我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。

鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么
也不能描画出的一种风味。

黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了.
今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不
知名的花气。

这是从什么地方吹来的呀?─
原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!
啊,清秋活在我壶里了!。

二年级优秀美文诵读篇目10篇

二年级优秀美文诵读篇目10篇

二年级优秀美文诵读篇目10篇1. 《快乐的木偶》《快乐的木偶》这是一个关于一只被捡到的木偶的故事。

它在新的环境中充满了快乐和好奇心,最终通过自己的努力变成了一个优秀的木偶。

这个故事让我们明白了努力和积极向上的态度是成功的关键。

2. 《云朵的冒险》《云朵的冒险》主角云朵是一片勇敢的云。

它遇到了很多挑战和困难,但它从不放弃,努力战胜一切。

这篇美文告诉我们,只要勇敢面对困难,我们就能取得成功。

3. 《勤劳的蜜蜂》《勤劳的蜜蜂》这篇美文描述了一个勤劳的蜜蜂如何辛勤劳动,为了蜜蜂家族的生活做出了巨大贡献。

这个故事告诉我们,只有通过辛勤努力,我们才能实现我们的梦想。

4. 《小鸟的帮助》《小鸟的帮助》小鸟看到一个受伤的动物,它主动伸出援手,帮助了动物。

这个故事让我们懂得关爱他人,乐于助人。

5. 《夏天的雨》《夏天的雨》夏天的一场大雨让大地变得焕然一新。

这篇文章描绘了雨后的大自然景色和人们的愉快心情,传递了保护环境的重要性。

6. 《友谊的花朵》《友谊的花朵》这是一个关于两个好朋友的故事。

他们之间的友谊像一朵美丽的花朵,在困难时期给予彼此力量和支持。

这个故事让我们明白友谊的珍贵和重要性。

7. 《梦想的翅膀》《梦想的翅膀》主人公有一个追逐梦想的故事。

他经历了许多困难和挑战,但通过不断努力,最终实现了他的梦想。

这篇文章鼓励我们追逐梦想,永不放弃。

8. 《勇敢的小动物》《勇敢的小动物》讲述了一只小动物如何勇敢地面对困难和恐惧,最终战胜了自己的弱点。

这个故事告诉我们,只要勇敢面对自己的挑战,我们就能够战胜困难。

9. 《四季之美》《四季之美》这篇美文描述了四季的变化和每个季节独特的美丽景色。

通过这个故事,我们能够更加欣赏大自然和珍惜时间的流逝。

10. 《小鱼的勇敢》《小鱼的勇敢》小鱼在面对危险时表现出非凡的勇气。

尽管身体微小,但它展现出强大的勇气和决心。

这个故事鼓励我们在困难面前保持勇敢和坚定的态度。

以上是我为您准备的二年级优秀美文诵读篇目,希望能够帮助到您。

二年级美文诵读30篇

二年级美文诵读30篇

二年级美文诵读30篇美文诵读可以培养孩子的语感和文学素养,同时也能提高他们的口语表达能力。

以下是适合二年级学生的30篇美文诵读材料,希望能给孩子们带来快乐的阅读体验。

1. 爸爸的好朋友有一天,爸爸带我去他的朋友家做客。

爸爸的朋友对待我非常友好,我们一起玩得很开心。

从那天起,我知道了爸爸的好朋友也是我的好朋友。

2. 小鱼的勇气小鱼遇到危险时,它并没有害怕,而是勇敢地面对。

它告诉我们,只要有勇气,就能克服一切困难。

3. 我最喜欢的动物我最喜欢的动物是熊猫。

它们黑白相间的毛发,憨态可掬的样子总是令人心生喜爱。

4. 勤劳的小蜜蜂小蜜蜂辛勤地采集花蜜,为我们带来了甜蜜的蜜糖。

它们的勤劳是我们学习的榜样。

5. 五颜六色的彩虹彩虹是大自然的奇迹,它展现给我们美丽多彩的世界。

6. 锦鲤的寓意锦鲤代表着好运和吉祥,我们应该像锦鲤一样,积极向上,勇往直前。

7. 清晨的美景清晨,阳光透过树梢洒在大地上,一切都显得格外美丽和宁静。

8. 小草的坚持小草虽然娇嫩,但它们却能顽强地生长在荒野中,告诉我们要坚持不懈地追求我们的梦想。

9. 我的小伙伴有一天,我在公园里遇到了一个新朋友,我们玩得很开心。

从那以后,我们成了最好的朋友。

10. 快乐的假期假期到了,我可以和家人一起去旅行、游泳、看电影,快乐满满。

11. 美丽的花园花园里有各种各样的花朵,它们绽放着美丽的色彩,散发出迷人的芳香。

12. 上学的路每天上学的路上,我可以遇见许多有趣的事情,看到不同的人和事。

13. 雨中的彩虹雨后天空出现了彩虹,这是大自然给我们的礼物,它提醒我们在困难中要保持希望。

14. 小猫咪的秘密小猫咪有许多秘密,比如它们擅长捉迷藏、爬树等等,我们要像小猫咪一样,保持好奇心,积极探索世界。

15. 云朵的形状看着云朵在天空中变换形状,我们可以发现许多有趣的事情,比如动物、植物等等。

16. 美丽的夜空夜晚,星星在天空中闪烁,它们组成了美丽的星座,我们可以一起观察它们。

二年级小学生朗诵稿五篇

二年级小学生朗诵稿五篇

【导语】朗诵,就是⽤响亮有⼒的声⾳,结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

以下是⽆忧考整理的《⼆年级⼩学⽣朗诵稿五篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《糖果》 我偷偷藏了⼀粒糖果 那是弟弟的糖果。

我想他不会吃的, 于是吃掉了, 那粒糖果。

如果妈妈告诉他有两粒, 那我该怎么办才好? 放下 拿起⼜放下, 弟弟却总也不来, 我⼜吃掉了, 第⼆粒糖果。

苦苦的糖果, 悲伤的糖果。

她就要去收割 像麦粒⼀样成熟的 满天星星了。

【篇⼆】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《⽼师的微笑》 ⽼师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 ⽼师的微笑 是学⽣⼼中的糖 没有糖 哪能尝出⼝中的甜 ⽼师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么⾼那么远【篇三】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 我爱你———祖国(合) 在世界的东⽅,有⼀个古⽼的国度,美丽⽽宽⼴,(2⼥) 在世界的东⽅,有⼀个伟⼤的民族,勤劳⽽坚强;(2男) 奔腾不息的黄河是她的⾎脉,(⼥合) 巍峨屹⽴的泰⼭是她的脊梁,(男合) 这就是我们的祖国这就是我真真爱恋的祖国!(合) 我爱你渊源流长灿烂的历史(男合)我爱你每⼀⼨⼟地上的花朵(⼥合) 我爱你风光壮丽的河⼭(男合)我爱你⼈民的'性格坚韧执着(⼥合) 你是昂⾸⾼亢的雄鸡唤醒国晓的沉默(男) 你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云(男) 你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄歌(⼥) 你是⼈类智慧的起源点燃⽂明的星⽕(⼥) 你有⼀个神圣的名字,那就是中国(合) 敬礼,礼毕,向右转【篇四】⼆年级⼩学⽣朗诵稿 《教师颂》 别⼈从⽣活中捞取黄⾦ 您只能获取花⾹ 您的黄⾦是早晨的太阳 您的银⼦是⼗五的⽉亮 但您依然快乐的吹着⼝哨 您的⾃豪是桃李芬芳 你是腊烛, 闪耀微弱的烛光; 你是园丁, 流下⾟勤的汗珠滴滴闪亮; 啊! ⽼师—— 你把我培养成⼈, 让我为祖国发光; 啊! ⽼师—— 你教会我怎样做⼈, 我的⾎液⾥有你的⼼⾎在流淌! ⽼师,⾟苦了 是谁—— 把⽆知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!⽼师! 您⽤⾟勤的汗⽔, 哺育了春⽇刚破⼟的嫩苗。

二年级美文诵读内容

二年级美文诵读内容

二年级美文诵读内容逢雪宿芙蓉山主人(唐)刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

汉古诗一首迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

山居秋暝(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

绝句(宋)朱熹少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草绿, 阶前梧叶又秋声。

赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

登飞来峰(宋)王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

蚕妇(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。

遍身罗绮者,不是养蚕人。

秋词(唐)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

杂诗劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。

有花堪折直须折,莫待无花空折枝,早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

大林寺桃花(唐)白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

二年级美文诵读1分钟并分享感悟

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二年级美文诵读1分钟并分享感悟《送行》
有蜜蜂来送行。

有胡蜂来送行。

有画眉鸟来送行。

有两只小鹿眼着他们的母亲来送行。

小鹿和他们的母亲一起,站在林中的石头上送行。

有草兰来送行。

有野菊和蒲公英来送行。

野菊们站在草从间,挥着淡黄的手巾,向她们送行。

野菊们一直站在草丛间,目送她们走出林中的草径。

经过泉边的村庄,那里,有野菊的妹妹,穿着绿色的围裙的雏菊们,挥着淡白的手帕,向她们招呼。

那里,有菖蒲向她们招手。

有蕨草向她们招手。

那里,跌足的红墓花们,站在水边,含笑地向她们招手。

啊,她们看到了,前面是一条山润,一条流着清清的山泉的山润。

那里,岸上和泉边,是蕨草,是雏菊,是菖蒲和红墓花们居住的村庄吗?当她们的队伍,持着淡红的伞,深红的伞,玫瑰红的伞,从这座村庄的草径间经过时蕨草、红蓼花、菖蒲和雏菊们,一齐向她们跑过来了,一齐向她们握手,请她们到村里做客,喝一杯蜜;她们便走进村庄里看看。

只是,她们来不及停留很久了。

分享感悟:各种动物来送行,一路上都有大自然的动植物亲切的来送行,让我感觉到远行不再困难与孤独,一路有所陪伴,各个大自然都已人的行为来送行,让我倍感亲切。

适合小学二年级诵读美文6篇(2)完整篇.doc

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适合小学二年级诵读美文6篇(2)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它在台中市附近的高山上。

那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿。

湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。

这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭南边像弯弯的月亮,叫月潭。

所以人们称它为日月潭。

清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人。

二年级朗诵散文篇六:山茶花郭沫若昨晚从山上回来,采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。

我把它们投插在一个铁壶里面,挂在壁间。

鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。

黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。

今早刚从熟睡里醒来时,小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。

这是从什么地方吹来的呀?─原来铁壶中投插着的山茶,竟开了四朵白色的鲜花!啊,清秋活在我壶里了!适合小学二年级诵读美文6篇二年级朗诵散文篇一:夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。

太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。

天空一片深蓝。

连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

太阳慢慢地往下沉。

它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色太阳的脸变得更红了。

它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。

爷爷满面红光,望着奶奶说:夕阳真美呀!。

适合二年级小学生诵读的美文

适合二年级小学生诵读的美文

适合二年级小学生诵读的美文适合二年级小学生诵读的美文篇一1、海上的风海上的风是花神,它一来,就溅起万朵浪花。

海上的风是琴师,它一来,就奏出万种乐曲。

海上的风是大力士,它一来送走万片云帆。

海上的风是狮子,它一吼就掀起滔天波浪。

2、初冬初冬早上,白茫茫的一片大雾。

远处的塔、小山都望不见了。

近处的田野、树林像隔着一层纱,模模糊糊看不清。

太阳像个红球,慢慢地升起来,发出淡淡的光,一点儿也不耀眼。

地里的庄稼都收完了,人们正在园子里忙着收白菜。

雾慢慢地散了,太阳射出光芒来。

远处的塔、小山都望得见了。

近处的田野、树林也看得清了。

柿子树上挂着许多大柿子,像一个一个的红灯笼。

树林里落了厚厚的一层黄叶。

只有松树、柏树不怕冷,还是那么绿。

3、太阳,你是粉刷匠吗太阳,你是粉刷匠吗?你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条柔柔飘曳的纱巾……你瞧,海滩上的两位小同伙,本来他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

何等健壮的“岩石”。

太阳,你是粉刷匠吗?4、蜂巢教室,像一只蜂巢。

排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。

上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。

在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。

时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。

在知识的大海里采集、探索、积累。

像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。

在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。

啊!一只甜蜜的蜂巢。

5、鸟岛下课了,校园,像一个鸟岛。

美的交响回旋在这一片乐土。

花丛树下,草坪操场,活动衫,彩裙……翱翔的、活动的身影,扭转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的跳舞,安静的栖息。

歌声,笑语,像浪潮的喧嚣中,鸟儿倾心肠鸣啭。

同浴着阳光,同享着欢喜,又添加着暖和,充实着幸运。

啊,一个生机勃勃的鸟岛。

二年级语文下册诵读美文30篇(注音版)

二年级语文下册诵读美文30篇(注音版)

小学生分年级诵读美文3十篇1chūn春sǔn笋,。

,yì一shēnɡ声chūn春léi雷huàn唤xǐnɡ醒le了chūn春sǔn笋tā它men们chōnɡ冲pò破ní泥tǔ土xiān掀fān翻,。

shí石kuài块yí一ɡe个yi一ɡe个cónɡ从dì地lǐ里mào冒chū出lái来,。

chūn 春sǔn笋ɡuǒ裹zhe着qiǎn浅hè褐sè色de的wài外yī衣xiànɡ像nèn嫩shēnɡ生shēnɡ生de的wá娃wɑ娃tā它,,。

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小学生二年级诵读美文10篇(注音版),一下吧

小学生二年级诵读美文10篇(注音版),一下吧

小学生二年级诵读美文10篇(注音版),收藏一下吧!1春chūn 笋sǔn一yì声shēnɡ春chūn 雷léi ,唤huàn 醒xǐnɡ了le 春chūn 笋sǔn 。

它tā们men 冲chōnɡ破pò泥ní土tǔ ,掀xiān 翻fān 石shí块kuài ,一yí个ɡe 一yi 个ɡe 从cónɡ地dì里l ǐ冒mào 出chū来lái 。

春chūn 笋sǔn 裹ɡuǒ着zhe 浅qiǎn 褐hè色sè的de 外wài 衣yī ,像xiànɡ嫩nèn 生shēnɡ生shēnɡ的de 娃wá娃w ɑ 。

它tā们men 迎yínɡ着zhe 春chūn 风fēnɡ ,在zài 阳yánɡ光ɡuānɡ中zhōnɡ笑xiào ,在zài 春chūn 雨yǔ里l ǐ长zhǎnɡ 。

一yì节jié ,一yì节jié ,又yòu 一yì节jié 。

向xiànɡ上shànɡ ,向xiànɡ上shànɡ ,再zài 向xiànɡ上shànɡ 。

2小xiǎo 池chí塘tánɡ春chūn 风fēnɡ姐jiě姐jie 轻qīnɡ轻qīnɡ吹chuī了le 一yì口kǒu 气qì ,小xiǎo 池chí塘tánɡ就jiù醒x ǐnɡ来lái 了le 。

池chí塘tánɡ里l ǐ的de 水s huǐ波bō一yì闪shǎn 一yì闪shǎn 的de ,像x iànɡ一yì只zhī明mínɡ亮liànɡ的de 大dà眼yǎn 睛jin ɡ 。

二年级英语美文诵读篇目10篇

二年级英语美文诵读篇目10篇

二年级英语美文诵读篇目10篇1.《My Pet》A heartwarming story about a boy and his pet dog. The boy shares all the fun and loving moments he has with his furry friend.2.《The Magic Toy Shop》3.《The Lost Teddy Bear》Follow the journey of a little girl who loses her beloved teddy bear and how she eventually finds it. A story about never giving up and the power of perseverance.4.《The Brave Little Turtle》Join the brave little turtle on its journey from the sandy beach into the deep ocean. Encounter various challenges along the way and witness the turtle's determination.5.《The Kindness Project》6.《The Rainbow's End》Discover the magical world of rainbows and the secret at the rainbow's end. A story filled with colors and imagination.7.《The Golden Keys》Embark on a quest with a young girl as she searches for the golden keys that unlock a mysterious door. A tale of courage and curiosity.8.《The Talking Trees》9.《The Lost Song》Join a young bird on its search for its lost song. Encounter various animal friends along the way and discover the power of music.10.《The Secret Garden》Step into a hidden garden full of wonders and magic. Follow the journey of a curious girl as she tends to the garden and uncovers its secrets.以上是10篇适合二年级学生阅读的英语美文诵读篇目。

二年级比赛美文诵读(精选5篇)

二年级比赛美文诵读(精选5篇)

二年级比赛美文诵读【篇1】在人生路上,我始终谨记着:唯有勤奋,方可成功,勤奋一路伴我远行。

10岁那年,在我的要求下,爸爸给我报了一个古筝班。

从此以后,我便每周奔波于两点之间。

不论是艳阳高照,蝉鸣不绝于耳,还是数九寒冬,雪花纷纷扬扬,我从未有过偷懒。

很快,老师便告许我们要面临考级。

当时是春天,阳光和煦,我乐观地想,一定可以通过的。

于是,我便进入了紧张的练习,一曲《渔舟唱晚》我不知弹了多少次,手指酸疼,几乎握不住笔,每日的练习,让我有了想停下休息的想法。

不过很快,我便掐灭了这朵小火苗。

因为我知道,唯有勤奋,才可成功。

考级证书到手的那一刻,我发自内心的笑了,之前所有的付出都有了回报。

勤奋,让我第一次尝到了成功的快乐!进入初中,要进行体育测试。

我开学时长跑的成绩是四分多钟,我不甘心,便开始了练习。

于是,每天傍晚,我都会出现在跑道上,迎着光奔跑。

夕阳照亮了那一滴滴落下的汗珠,也见证了我的勤奋。

开始时我并不能完整地跑完八百米,但经过一段时间后,我双腿仿佛获得了新生,呼吸也不那么急促,我开始一点一点地突破自己。

在期末考试时,我取得了满分的成绩。

勤奋,让我突破自我,遇见了更好的自己!八年级,老师开始强凋学习的重要,同学们也都用尽全力地学习。

在这种气氛感染下的我便在心中为自己定下了一个小目标,开始努力地向着目标前进。

清晨,教室里多了一个读书的身影;课堂上,多了一道专注的目光。

为了实现自己的目标,每日早上伴随着太阳一起学习,晚上和星星月亮互道晚安。

无论何时何地,心中总在默念书中重点,日复一日,在勤奋的陪伴下努力学习。

终于,在八下的期未考试中,我取得了优异的成绩。

勤奋,让我再次实现了目标,完成了人生的又一次重大突破!勤奋,在人生的旅途中好似一个良师益友,一路伴我远行。

二年级比赛美文诵读【篇2】阵阵凉风拂过窗槛,轻轻扳动着风铃儿,叮铃铃地奏出美妙的旋律。

我的心随着风铃的旋律飘啊飘,飘到我的校园时光。

“老师我想对你说,可不可以不再拖堂了!”“叮铃铃”下课铃声响起了。

二年级美文诵读1省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

二年级美文诵读1省公开课获奖课件说课比赛一等奖课件

9. 乡下孩子
曾是妈妈怀里,欢唱旳黄鹂, 曾是爸爸背上,盛开旳野菊。
捉一只蝴蝶,能编织漂亮旳故事。 含一叶草叶,,能吹出动听旳歌曲。
挖一篮野菜,撑圆了小猪旳肚皮。 逮一串小鱼,乐坏了馋嘴旳猫咪。
哦,乡下孩子, 生在阳光下,长在旷野里。
10.漂亮旳丹顶鹤 冬天将近到了,一群群漂亮旳丹顶鹤,唱着嘹亮旳歌 儿从遥远旳北方飞来。 丹顶鹤有一身洁白旳羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑 旳。它旳头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红旳,怪不得 人们都叫它丹顶鹤。 丹顶鹤很逗人喜爱。它旳腿长,脖子长,嘴巴也长。 丹顶鹤不论是在地上引亢高歌,还是在天上展翅翱翔,都 显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙旳旅伴,所以人们又叫 它“仙鹤”。 我国黄海之滨是丹顶鹤旳第二家乡。丹顶鹤带着自己 旳孩子来到这里,它们三五成群,无忧无虑地生活着,要 在这儿度过整整一种冬天。
“咩——咩!”小绵羊又快乐地叫,一定是挂满丽珠 旳小草更鲜嫩了。
雨,湿了我旳头发,湿了小绵羊旳毛,可我们舍不得 回去,我们慢慢地走,见那星星点点旳花骨朵全开啦!路 旁旳花丛,像天边飘来旳彩霞。啊,小花正吸着小雨呢!
我想:这雨一定是甜旳,便忍不住仰起头,用舌尖去 接那绿色旳雨滴。小绵羊却抢先尝到了甜味,它叫着:
多么强健旳“岩石”。
太阳,你是粉刷匠吗?
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7. 蜂巢 望安
教室,像一只蜂巢。
排列旳桌椅,是一格一格旳蜂房,井然有序。上课铃 一响,你一格,我一格,大家坐好。在老师旳传授中汲取, 在各科旳书籍里寻觅。时而循着历史旳长河飞向遥远旳古 代;时而翱翔在当今旳科学天地;时而书声琅琅;时而书 写沙沙。在知识旳大海里采集、探索、积累。像金色旳小 蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自 旳蜂房里忙碌地储积着蜜。

小学二年级美文诵读文章

小学二年级美文诵读文章

小学二年级美文诵读文章1.草原的早晨清晨,响亮的鞭声打破了宁静,草原一片新绿,羊群奔向无边的草原,牧民跨上骏马,追赶着欢乐的羊群。

远处,羊儿如白云般飘动,牧羊人的歌声在蓝天下回荡。

2.太阳,你是粉刷匠吗太阳啊,你是粉刷匠吗?你把沙滩刷成金黄,就像一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷成碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾。

你看,海滩上的两位小朋友,原本白皙的肌肤,被你粉刷成黝黑的岩石,多么健壮的“岩石”啊!3.蜂巢教室像一只蜂巢,桌椅整齐排列,像一格一格的蜂房。

上课铃一响,同学们坐好,聆听老师的讲授,汲取知识,不断探索、积累,就像小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求,忙碌地储积着蜜。

4.鸟岛下课后,校园像一个鸟岛,美妙的交响乐回旋在这片乐土上。

花丛树下、草坪操场,同学们在欢快地奔跑、旋转、跳跃,像鸟儿款款的低飞、展翅的舞蹈,歌声、笑语像海潮般喧哗,鸟儿倾心地鸣啭。

同浴着阳光,共享着欢乐,增添着温暖,充实着幸福。

5.小纸船我们来到半山的小溪边,用五彩纸折成各种小船,让它随着微风、顺着流水,离开我们吧。

小纸船在水上前进,我们拍着手,欢呼着我们自己折的纸船。

小纸船带走了我们童年的幻想,我们在小溪边追逐着,看着小船漂远漂久,高兴地笑着,对自己的幻想说:“去吧,小纸船,你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地……”6.旅行者之歌我愿意当一个长久忠实于生活的旅行者,穿梭于大山和海洋之间,跨过山岭、河流和无数的小路。

我要与大山做朋友,让它使我坚强、镇静,像一片茂盛的树林。

我要与海洋做朋友,让它使我心胸开阔,热情汹涌。

我要与河流和道路做朋友,让它们使我灵巧活泼,永远前进……我想成为一个长期忠实于生活的旅行者,到各处寻找美丽的事物,并将它们带给每个人的心灵。

昨晚我从山上回来,采了一些茨实、秋楂和蓓蕾,然后把它们插在一个铁壶里,挂在壁上。

红色的楂子和黄色的茨实与浓绿的山茶叶相映成趣,黑色的铁壶也像苔衣覆盖的岩石一样。

小学二年级诵读美文:日月潭

小学二年级诵读美文:日月潭

小学二年级诵读美文:日月潭
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。

它在台中市附近的高山上。

那里群山环绕,树木茂盛,周围有许多名胜古迹。

日月潭很深,湖水碧绿。

湖中央有个美丽的小岛,叫光华岛。

这个岛把湖面分成两半,北边像圆圆的太阳,叫“日潭”;南边像弯弯的月亮,叫“月潭”。

所以人们称它为日月潭。

清晨,太阳刚刚升起,湖面上还飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

日月潭风光秀丽,吸引了许许多多中外游人。

适合小学二年级诵读美文6篇.doc

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适合小学二年级诵读美文6篇二年级朗诵散文篇一:夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。

太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。

天空一片深蓝。

连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

太阳慢慢地往下沉。

它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色太阳的脸变得更红了。

它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。

爷爷满面红光,望着奶奶说: 夕阳真美呀!适合小学二年级学生的【三篇】朗诵稿【篇一】在这春回大地、生机盎然的季节里,我们迎来了三八国际妇女节,在这里,让我们衷心地祝愿所有女老师们节日快乐!祝愿天下的妈妈们节日快乐,三八节,是一个美好的日了。

这一天,提醒我们:要感恩我们的妈妈。

妈妈给予了我们生命的体验,遇到困难和曲折时,是妈妈给予了我们关怀和帮助。

妈妈更是我们的启蒙老师,她教给了我们做人的道理,教我们学会生活,懂得感恩。

今天我们渐渐长大了,白发却悄悄爬上妈妈的鬓角,“谁言寸草心,报得三春晖”。

我们的一个微笑,一句问候,一张卡片……微乎其微的一件小事,对于妈妈却是最甜美的甘露。

3月8日,我校举行了“感恩妈妈”的三八节庆祝活动,两位学生代表为全校孩子带来了精彩演讲——《感恩妈妈》。

并倡议全体同学在这个感恩的日子里,拿起纸和笔,写一封信,用心去颂扬你的妈妈、感谢你的妈妈;为妈妈制作一张温馨精致的贺卡,上面写满你对她想说的话;以实际行动:“家里的事帮着做,能做的事自己做‘”来报答我们伟大妈妈的养育之恩!给妈妈一个温情的拥抱,真诚地对她说声:“妈妈,我爱您,祝您节日快乐!”【篇二】寻找春天仰望风筝,我们寻找春天徜徉树林,我们期待春天拥挤的闹市中,我们眺望春天辽阔的原野上,我们呼唤春天风啊,春天是不是已经上路风啊,春天会不会错时误点风啊,春天要不要中途倒车风啊,春天能不能提前到站春天呵,春天我们胸中的渴望多长春天呵,春天你现在距离我们多远从糖葫芦的沁甜中取出春天从纸风车的旋转中取出春天从吐出的一小口一小口的嫩绿中取出春天从探头的一小绺一小绺的鹅黄中取出春天从融化的残雪中取出春天从解冻的冰河中取出春天从燕子的呢喃中取出春天从柳笛的清脆中取出春天从胚芽中提炼春天从花朵中提炼春天从绚烂中提炼春天从芬芳中提炼春天爬上山岗的春天铺遍原野的春天充满大街小巷的春天刮进千家万户的春天嫩生生的春天粉嘟嘟的春天绿葱葱的春天红彤彤的春天一个春天,两个春天三个春天,五个春天十个春天,百个春天一千个春天,一万个春天让春天飘动少女脖子上的红纱巾让春天抖开平原上千万条光线让春天染绿一棵棵高大的白杨树让春天充满每一个白昼和夜晚我们蒙着春天我们披着春天我们盖着春天我们枕着春天我们亲吻着春天我们怀抱着春天我们呼吸着春天我们流淌着春天让叶子一天比一天油绿让水分一天比一天饱满让土壤一天比一天肥沃让生命一天比一天壮健【篇三】所谓的汗水,所谓的辛酸,被时光定格,在脑海中沉寂。

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二年级美文诵读内容逢雪宿芙蓉山主人(唐)刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫。

柴门闻犬吠,风雪夜归人。

鸟鸣涧(唐)王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

独坐敬亭山(唐)李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

游园不值(宋)叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

汉古诗一首迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。

题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

山居秋暝(唐)王维空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

绝句(宋)朱熹少年易老学难成, 一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草绿, 阶前梧叶又秋声。

赠汪伦(唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

春夜喜雨(唐)杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎雨盖, 菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。

登飞来峰(宋)王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

蚕妇(宋)张俞昨日入城市,归来泪满巾。

遍身罗绮者,不是养蚕人。

秋词(唐)刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

杂诗劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。

有花堪折直须折,莫待无花空折枝,早发白帝城(唐)李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

望天门山(唐)李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

大林寺桃花(唐)白居易人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处,不知转入此中来山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

乞巧唐·林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

1春妈妈的三个小姑娘潘仲龄春妈妈回来了,带来了三个淘气的小姑娘。

雷姑娘天天敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。

雨姑娘天天洒着水儿玩,洗绿了大树,洗青了小草,洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘天天吹着气儿玩,吹柔了树枝,吹长了青草,吹得春天朝前长。

春妈妈回来了,带来了三个能干的小姑娘。

2会飞的叶子钱万成说都怕冬天说冬天冷小麻雀却说不在光秃秃的树丫上朗诵小诗谁都说冬天难看孤孤单单没有绿意小麻雀站在枝头给寂寞的老树添上一片会飞的叶子3大雁大雁,你落下来吧!为什么你还在飞?是因为干枯的树枝?是因为池塘的薄冰?大雁,你飞走吧;不要盘旋,不要停。

请你告诉慈爱的春天,不要忘记这里的渔村。

4磨刀石月亮把夜天当作一块蓝幽幽的磨刀石磨亮了镰刀她就要去收割像麦粒一样成熟的满天星星了。

5鱼儿落叶,落了;秋天,来了,天气,冷了。

可鱼儿还光着身子,在河里游水玩,它们怎么就不怕着凉?不会感冒?6夏天的太阳斯蒂文森[英国]伟大的太阳,大踏步走过,广阔的天空,从不休息;在蓝色的光辉的白天,他洒下了光束比雨丝还密。

我们拉下了百叶窗,使客厅里保持着阴凉,他还是找到一两个裂缝口,伸进金光闪闪的手指头。

他穿过钥匙孔钻进来,教结满蜘蛛网的阁楼欢乐;他通过瓦片的裂缝,笑向架着梯子的干草垛。

同时,他露出金色的脸庞,面向花园的一切领域,他那热烈而闪亮的目光,直扑向常青藤枝的深处。

沿着海洋,循着山岭,绕着辉煌的蓝天运行,给玫瑰着色,教儿童高兴,他——伟大宇宙的园丁。

7看巧云八月,看巧云。

小伙伴,仰倒在田野里,向蓝天冥想。

白的鹅,红的马,黑的妖,紫的魔……小肚皮,贴在草上,小脚丫,翘在天上。

一个个,像架直升飞机,准备着,向童话世界起飞。

8雨的树林雨中的树林是个童话世界走进去你就会变成一个小精灵每棵树都会送给你很多喜悦你还会发现很多新奇的事情晶莹的雨珠滚动在叶面上蜘蛛吐丝给你串一串项链落花铺成的地毯又软又香还有青蛙击鼓跳舞为你表演鸟儿在雨中也愿一展歌喉听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴细雨淋过的浆果酸甜可口刺猬扎满了一身运回了家连那些小雨点儿都会变魔术落在地上立刻就变成了蘑菇9桂花桂花香,满庭院。

大门外,风吹来,进来还是不进来,风儿小声商量着呐。

10雪花的快乐徐志摩假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向——飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向。

11冰凌花马云超玻璃窗像一个大花园,开出许多冰凌花,我要摘下一朵送给春天。

妈妈说不要这样傻,爸爸说不要这样呆。

他们的话我当成了耳边风。

我撮口对花园吹气——春天来喽!春天来喽!那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了,嘴呀,一直裂到耳丫。

12雪的话蓝天“吱嘎吱嘎……”“吱嘎吱嘎……”你听——雪在说话。

雪说些啥呢?细听听,原来,雪在请求:小朋友慢点走,把你的小脚印留给我一行吧!我是冬孩子,等到春天来了,我好踩着你的小脚印回家。

“吱嘎吱嘎……”“回家回家……”你听——雪在说话。

13如果我是一片雪花金波如果我是一片雪花,我飘落到什么地方去呢?飘到小河里,变成一滴水,和小鱼小虾游戏?飘到广场上,去堆胖雪人,望着你笑眯眯?我飘落在妈妈的脸上,亲亲她,然后就快乐地融化。

14红鞭炮除夕夜,静悄悄的大雪,下了一地。

我跑出屋子,在小院里放起了红鞭炮,啪啪,劈劈…年初一,我跑出屋子,看到小院子里白雪上,无数的红花瓣,落满一地。

15爷爷捏红了弟弟的鼻子天空中,一朵朵雪花在飘……北风里,一只只饿鸟在叫……大树下,弟弟举起了弹弓在瞄。

惹恼了冬爷爷,把他的小鼻子捏红了。

16新年新年的儿歌,带给我全年的祝福;我要有阳光的四月,凉爽的七月,温和的三月。

我要一天里没有黑夜,我要大海没有风暴。

我要面包永远新鲜,我要桃树鲜花盛开。

我要猫儿狗儿做朋友,我要泉眼儿里喷牛奶。

如果我要求太多就会一无所获,我只要一张快乐的笑脸。

17初春一枚嫩芽在泥土中快活地叫着脱去冬天的衣衫一枚嫩芽带动成群的嫩芽快活地摇晃着脑袋风,在一片摇晃中在一片叫喊声中把春天扶出了地面18春天在哪里春天在哪里?春天在枝头:春天的风微微吹动,柳条跳舞,桃花脸红。

春天在哪里?春天在草原上:春天的雾轻轻细细,草儿醒过来,换上绿的新衣。

春天在哪里?春天在竹林里:春天的雨一阵又一阵,竹笋从地下探出头来。

春天在哪里?春天在田野里;春天的太阳那么暖,那么亮。

麦青,菜花黄,蚕豆花儿香。

19春天被卖光了春天是一匹,世界上最美丽的彩布,燕子是个卖布郎。

他随身带着一把剪刀,每天忙碌地东飞飞,西剪剪,把春天一寸寸卖光了。

20小鸟的朋友小鸟飞飞,小树沙沙,红领巾把笑声,洒满山林中的小花。

小风吹吹,小鸟喳喳,快乐的小鸟们有了自己的家。

露水闪闪,脚步踏踏,爱鸟的小朋友们,给小鸟留下多少知心话。

——小鸟、小鸟,飞吧、唱吧,送你们新房一排排,请你们安心来住下。

小风吹吹,小雨沙沙,你们有了温暖的窝,从今不再挨雨打。

捉虫,捉虫。

长大,长大,我们都是好朋友,向森林讲一篇新童话……fénɡxuěsùfúrónɡshān zhǔrén逢雪宿芙蓉山主人(tánɡ)liúzhǎnɡqīnɡ(唐)刘长卿rìmùcānɡshān yuǎn ,日暮苍山远,tiān hán bái wūpín 。

天寒白屋贫。

chái mén wén quǎn fèi ,柴门闻犬吠,fēnɡxuěyèɡuīrén 。

风雪夜归人。

niǎo mínɡjiàn鸟鸣涧(tánɡ)wánɡwéi(唐)王维rén xián ɡuìhuāluò,人闲桂花落,yèjìnɡchūn shān kōnɡ。

夜静春山空。

yuèchūjīnɡshān niǎo ,月出惊山鸟,shímínɡchūn jiàn zhōnɡ。

时鸣春涧中。

dúzuòjìnɡtínɡshān独坐敬亭山(tánɡ)lǐbái(唐)李白zhònɡniǎo ɡāo fēi jìn ,众鸟高飞尽,ɡūyún dúqùxián 。

孤云独去闲。

xiānɡkàn liǎnɡbúyàn ,相看两不厌,zhíyǒu jìnɡtínɡshān 。

只有敬亭山。

yóu yuán bùzhí游园不值(sònɡ)yèshào wēnɡ(宋)叶绍翁yīnɡlián jīchǐyìn cānɡtái ,应怜屐齿印苍苔,xiǎo kòu chái fēi jiǔbùkāi 。

小扣柴扉久不开。

chūn sèmǎn yuán ɡuān búzhù,春色满园关不住,yìzhīhónɡxìnɡchūqiánɡlái 。

一枝红杏出墙来。

hàn ɡǔshīyìshǒu汉古诗一首tiáo tiáo qiān niúxīnɡ,jiǎo jiǎo héhàn nǚ。

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

xiān xiān zhuósùshǒu ,zházhánònɡjīzhù。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

zhōnɡrìbùchénɡzhānɡ,qìtìlínɡrúyǔ。

终日不成章,泣涕零如雨。

héhàn qīnɡqiěqiǎn ,xiānɡqùfùjǐxǔ?河汉清且浅,相去复几许?yínɡyínɡyìshuǐjiān ,mòmòbùdéyǔ。

盈盈一水间,脉脉不得语。

tíxīlín bì题西林壁(sònɡ)sūshì(宋)苏轼hénɡkàn chénɡlǐnɡcèchénɡfēnɡ,横看成岭侧成峰,yuǎn jìn ɡāo dīɡèbùtónɡ。

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