中南大学软件学院体系结构实验报告-实验2

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UML-软件体系结构-实验2-中南大学-软件学院

UML-软件体系结构-实验2-中南大学-软件学院

实验2 UML实验(2)实验学时: 2每组人数: 1实验类型: 3 (1:基础性2:综合性3:设计性4:研究性)实验要求: 1 (1:必修2:选修3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业4:其它)一、实验目的1. 学习类图的绘制;2. 学习从系统需求中识别类,并构建相应的面向对象模型;3. 学习使用顺序图描述对象之间的交互;4. 学习使用活动图为业务流程建模;5. 学习使用PowerDesigner实现正向工程和逆向工程。

二、实验内容1. 根据以下描述绘制类图,再正向工程生成Java源代码(也可生成其他面向对象语言的源代码,如C++或C#等):图形(Shape)可分为圆形(Circle)、矩形(Rectangle)、椭圆形(Ellipse)等具体图形,在Shape 类中提供了一个抽象的draw()方法用于绘制图形,而在具体的图形类中实现该抽象draw()方法。

提供一个图形工厂类(ShapeFactory),该类提供一个静态方法createShape(char type),其返回类型为Shape,参数type为所需绘制图形对应的代码,例如“c”表示圆形,“r”表示矩形,“e”表示椭圆形等,在createShape()方法中,可以使用条件语句来判断所需绘制图形的类型,并根据参数的不同返回不同的具体形状对象。

【注:“创建关系”是一种特殊的“依赖关系”】2. 根据以下描述绘制类图:某商场会员管理系统包含一个会员类(Member),会员的基本信息包括会员编号、会员姓名、联系电话、电子邮箱、地址等,会员可分为金卡会员(GoldMember)和银卡会员(SilverMember)两种,不同类型的会员在购物时可以享受不同的折扣;每个会员可以拥有一个或多个订单(Order),每一个订单又可以包含至少一条商品销售信息(ProductItem),商品销售信息包括订单编号、商品编号、商品数量、商品单价和折扣等;每一条商品销售信息对应一类商品(Product),商品信息包括商品编号、商品名称、商品单价、商品库存量、商品产地等。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告

一、实验目的1. 理解软件体系结构的基本概念和原理。

2. 掌握两种常见的软件体系结构风格:顺序批处理和管道-过滤器。

3. 通过实际操作,加深对软件体系结构设计方法和实践的理解。

二、实验内容1. 实验题目:软件体系结构实验2. 实验目的:(1)理解软件体系结构的基本概念和原理。

(2)掌握顺序批处理和管道-过滤器两种软件体系结构风格。

(3)通过实际操作,加深对软件体系结构设计方法和实践的理解。

3. 实验要求:(1)熟悉Java编程语言。

(2)了解面向对象编程思想。

(3)掌握软件体系结构设计的基本原则和方法。

4. 实验器材:(1)计算机一台。

(2)Java开发环境。

(3)实验指导书。

三、实验步骤1. 创建实验项目,并设置项目属性。

2. 设计顺序批处理风格的软件体系结构。

(1)创建一个数据流问题,例如计算10000个数的平均值。

(2)将数据流问题分解为多个处理步骤,如读取数据、计算平均值、输出结果等。

(3)为每个处理步骤创建相应的类,实现具体功能。

(4)编写主程序,将数据流问题传递给各个处理步骤,实现整个数据流处理过程。

3. 设计管道-过滤器风格的软件体系结构。

(1)创建一个数据流问题,例如过滤并输出指定范围内的偶数。

(2)将数据流问题分解为多个处理步骤,如读取数据、过滤数据、输出结果等。

(3)为每个处理步骤创建相应的类,实现具体功能。

(4)通过接口连接各个处理步骤,实现数据流的传递和处理。

4. 编写实验报告,总结实验过程和心得体会。

四、实验结果分析1. 批处理风格与管道-过滤器风格的比较:(1)批处理风格:数据以整体的形式传输,数据总量有限;处理过程之间互不调用。

(2)管道-过滤器风格:数据以数据流的形式传输,数据量可以无限制;处理过程之间通过接口连接,实现数据流的传递和处理。

2. 实验过程中遇到的问题及解决方法:(1)问题:如何设计合理的处理步骤?解决方法:根据数据流问题,将问题分解为多个处理步骤,并确保每个步骤的功能单一、易于实现。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告实验指导书实验一1、实验项目:软件体系结构设计(一)某系统C/S风格客户端软件体系结构设计2、实验目的:熟悉C/S风格的工作机制3、实验内容:针对某个应用系统,选用C/S风格作为这个系统的软件体系结构风格。

熟悉C/S风格的工作机制,对所考察的系统进行C/S风格客户端软件体系结构设计。

(针对不同的特定应用系统具体表述)实验二1、实验项目:软件体系结构设计(二)某系统C/S风格服务器软件体系结构设计2、实验目的:熟悉C/S风格的工作机制3、实验内容:针对某个应用系统,选用C/S风格作为这个系统的软件体系结构风格。

熟悉C/S风格的工作机制,对所考察的系统进行C/S风格服务器软件体系结构设计。

(针对不同的特定应用系统具体表述)实验三1、实验项目:UML建模某系统UML建模2、实验目的:深入理解UML建模的思想,熟悉UML建模方法3、实验内容:作为实际应用前的一种演练,深入理解UML建模的思想,熟悉UML建模方法,锻炼和培养分析问题、解决问题的能力。

针对某个选定的应用系统,对其进行用例建模、对象类建模和状态图建模。

实验四1、实验项目:某系统详细设计2、实验目的:细化前期设计的有关结果,做出软件的详细规格说明3、实验内容:详细设计(也叫过程设计)是软件设计的具体模块设计阶段,是在作为软件开发前期设计的体系结构设计和总体设计的基础上进行的。

目的是要细化前期设计的有关结果,做出软件的详细规格说明。

要求具体地设计目标系统给个模块的实现过程。

实验五1、实验项目:系统集成2、实验目的:系统集成与总结3、实验内容:综合考察前八次实验的内容,通盘考虑软件设计的整个过程,深入理解软件体系结构的构建过程教务管理系统序号名称基本属性1 教师教师号,姓名,性别,职称,出生日期,政治面貌,所属系部,身份证号,档案编号2 系部系部号,系部名称,办公地点,电话3 专业专业代号,专业名称,所属系部4 教室教室号,类型(语音室,实验室,多媒体教室,普通教室等),规格,管理员,备注5 课程课程号,课程名称,开课系部,课程简介6 学生学号,姓名,性别,班级,出生日期,籍贯,民族,政治面貌,身份证号,高考成绩,档案编号7 班级班级号,班级名称,专业,人数8 成绩学号,课程号,成绩,备注(缓考,补考,重修等)9 考试安排课程号,教程号,学生,时间10 评教/评学班级,教师,课程,评教分数,评学分数11 选课学号,课程号,教师号12 排课课程号,教师号,教室号,时间13 开课计划序号,专业代号,课程号,学期,学时,学分,课程性质(选修,必修),教学方式(普通教学,多媒体教学,户外教学等)要求:1.建立教务系统的需求分析模型,并声称需求分析报告;2.建立教务系统的业务流程模型;3.建立教务系统的概念数据模型;4.建立教务系统的物理数据模型(创建数据库,生成数据库);5.通过教务系统的物理数据模型生成面向对象模型(OOM),生成对应的JA V A或者C#代码;实验一里面可以用Adobe Dreamweaver或者VisualStudio2008或者以上版本描述相关的前台界面;实验二: 用以上的工具构建相关的后台界面;实验三: 用PowerDesigner设计该系统的需求分析和业务业务流程模型(BPM)实验四: 用PowerDesigner设计该系统的CDM和PDM实验五: 用PowerDesigner 设计该系统的OOM和对应的JA V A 或C#代码.附录1:实验报告模板实验一软件体系结构设计(一)某系统C/S风格客户端软件体系结构设计实验课程名:软件体系结构专业班级:学号:姓名:实验时间:实验地点:指导教师:说明:1.验证性实验报告填写好后,以学生的学号+实验项目名作为该word文件名保存,例如某学生学号为20080001,姓名为某某,本次实验名称是:实验1 线性表的实验,则本次实验报告的保存文件名为:01某某实验1.doc。

【精品实验报告】软件体系结构设计模式实验报告

【精品实验报告】软件体系结构设计模式实验报告

【精品实验报告】软件体系结构设计模式实验报告软件体系结构设计模式实验报告学生姓名: 所在学院: 学生学号: 学生班级: 指导老师: 完成日期:一、实验目的熟练使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的设计模式,包括组合模式、外观模式、代理模式、观察者模式和策略模式,理解每一种设计模式的模式动机,掌握模式结构,学习如何使用代码实现这些模式,并学会分析这些模式的使用效果。

二、实验内容使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现组合模式、外观模式、代理模式、观察者模式和策略模式,包括根据实例绘制模式结构图、编写模式实例实现代码,运行并测试模式实例代码。

(1) 组合模式使用组合模式设计一个杀毒软件(AntiVirus)的框架,该软件既可以对某个文件夹(Folder)杀毒,也可以对某个指定的文件(File)进行杀毒,文件种类包括文本文件TextFile、图片文件ImageFile、视频文件VideoFile。

绘制类图并编程模拟实现。

(2) 组合模式某教育机构组织结构如下图所示:北京总部教务办公室湖南分校行政办公室教务办公室长沙教学点湘潭教学点行政办公室教务办公室行政办公室教务办公室行政办公室在该教育机构的OA系统中可以给各级办公室下发公文,现采用组合模式设计该机构的组织结构,绘制相应的类图并编程模拟实现,在客户端代码中模拟下发公文。

(注:可以定义一个办公室类为抽象叶子构件类,再将教务办公室和行政办公室作为其子类;可以定义一个教学机构类为抽象容器构件类,将总部、分校和教学点作为其子类。

)(3) 外观模式某系统需要提供一个文件加密模块,加密流程包括三个操作,分别是读取源文件、加密、保存加密之后的文件。

读取文件和保存文件使用流来实现,这三个操作相对独立,其业务代码封装在三个不同的类中。

现在需要提供一个统一的加密外观类,用户可以直接使用该加密外观类完成文件的读取、加密和保存三个操作,而不需要与每一个类进行交互,使用外观模式设计该加密模块,要求编程模拟实现。

中南大学软件工程基础实验报告

中南大学软件工程基础实验报告

中南大学软件工程基础实验报告————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:软件工程基础实验报告软件工程基础实验报告指导老师:王春生姓名:学号:专业班级:完成日期: 2015.6.11 学院:信息科学与工程目录实验一熟悉Visio的工作环境-------------------------------------------3实验二运用Visio建模工具进行功能分析和建模-----------------8实验三完成用例图、uml类图、数据流图(DFD)------------13实验一熟悉Visio的工作环境一、实验目的1.了解visio 工具软件的功能特色、工作环境和基本操作等各方面知识2.掌握应用Visio工具绘制软件开发图形的基本操作,了解系统开发模板和建模方法二、实验内容1、了解Visio的工作环境2、了解Visio软件的菜单、工具、绘图等操作3、按照实验步骤绘制图形,完成用例图、ER图、数据流图4、了解类图和状态图在visio下的基本绘图操作5、(选做)绘制状态图*三、实验步骤1.绘制用例图用例图是指由参与者(Actor)、用例(Use Case)以及它们之间的关系构成的用于描述系统功能的动态视图。

用例图(User Case)是被称为参与者的外部用户所能观察到的系统功能的模型图,呈现了一些参与者和一些用例,以及它们之间的关系,主要用于对系统、子系统或类的功能行为进行建模。

2.绘制ER图(实体关系图)E-R方法是“实体-联系方法”(Entity-Relationship Approach)的简称。

它是描述现实世界概念结构模型的有效方法。

是表示概念模型的一种方式,用矩形表示实体型,矩形框内写明实体名;用椭圆表示实体的属性,并用无向边将其与相应的实体型连接起来;用菱形表示实体型之间的联系,在菱形框内写明联系名,并用无向边分别与有关实体型连接起来,同时在无向边旁标上联系的类型(1:1,1:n 或m:n)。

中南大学软件体系结构UML实验

中南大学软件体系结构UML实验

实验1 UML实验实验学时: 4每组人数: 1实验类型: 3 (1:基础性2:综合性3:设计性4:研究性)实验要求: 1 (1:必修2:选修3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业4:其它)一、实验目的1. 学会安装和使用建模工具PowerDesigner,熟练使用PowerDesigner绘制常用的UML 图形,熟悉常用的UML符号;2. 构建用例模型来描述软件需求,包括绘制用例图,撰写用例文档并制作用例检查矩阵;3. 学习使用状态图描述对象的状态及转换;4. 学习使用活动图为业务流程建模;5. 学习使用顺序图描述对象之间的交互;6. 学习类图的绘制;7. 学习从系统需求中识别类,并构建相应的面向对象模型;8. 学习使用PowerDesigner实现正向工程和逆向工程。

二、实验内容1. 某酒店订房系统描述如下:(1) 顾客可以选择在线预订,也可以直接去酒店通过前台服务员预订;(2) 前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间;(3) 不管采用哪种预订方式,都需要在预订时支付相应订金;(4) 前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付,但是网上预订只能通过信用卡进行支付;(5) 利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信;(6) 客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。

绘制该酒店订房系统的用例图。

2. 根据以下场景绘制用例图:某企业为了方便员工用餐,为企业餐厅开发了一个订餐系统(COS:Cafeteria Ordering System),企业员工可通过企业内联网使用该系统。

该系统功能描述如下:(1) 企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价;(2) 系统的顾客是注册到系统的员工,可以在线订餐(以下操作均需先登录)、注册工资支付、修改订餐信息和删除订餐信息,在注册工资支付时需要通过工资系统进行身份验证;(3) 餐厅员工是特殊的顾客,可以进行备餐(系统记录备餐信息)、生成付费请求和请求送餐,其中对于注册使用工资支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统;(4) 菜单管理员是餐厅员工的一种,可以管理菜单;(5) 送餐员也是餐厅员工的一种,可以打印送餐说明、记录送餐信息(如送餐时间)以及记录收费(对于没有注册工资支付的顾客,由送餐员收取现金后记录)。

中南大学软件学院软件体系结构实验1-UML实验-参考答案教学教材

中南大学软件学院软件体系结构实验1-UML实验-参考答案教学教材

《UML实验》参考答案1. 某酒店订房系统描述如下:(1) 顾客可以选择在线预订,也可以直接去酒店通过前台服务员预订;(2) 前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间;(3) 不管采用哪种预订方式,都需要在预订时支付相应订金;(4) 前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付,但是网上预订只能通过信用卡进行支付;(5) 利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信;(6) 客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。

绘制该酒店订房系统的用例图。

参考答案:顾客在线预订房间前台预订房间通过现金支付订金通过信用卡支付订金查看客房预订情况查看每日收款情况2. 根据以下场景绘制用例图:某企业为了方便员工用餐,为企业餐厅开发了一个订餐系统(COS:Cafeteria Ordering System),企业员工可通过企业内联网使用该系统。

该系统功能描述如下:(1) 企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价;(2) 系统的顾客是注册到系统的员工,可以在线订餐(以下操作均需先登录)、注册工资支付、修改订餐信息和删除订餐信息,在注册工资支付时需要通过工资系统进行身份验证;(3) 餐厅员工是特殊的顾客,可以进行备餐(系统记录备餐信息)、生成付费请求和请求送餐,其中对于注册使用工资支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统;(4) 菜单管理员是餐厅员工的一种,可以管理菜单;(5) 送餐员也是餐厅员工的一种,可以打印送餐说明、记录送餐信息(如送餐时间)以及记录收费(对于没有注册工资支付的顾客,由送餐员收取现金后记录)。

参考答案:<<include>>查看菜单查看今日特价在线订餐注册工资支付修改订餐信息删除订餐信息工资系统备餐生成付费请求请求送餐管理菜单打印送餐说明记录送餐信息记录收费注册登录3. 根据以下场景绘制用例图:某公司需开发一个反馈处理系统作为其CRM的一部分。

系统基本功能描述如下:(1) 客户可通过系统发布反馈信息;(2) 公司客户关系(CR)部门员工也可以在系统中记录反馈信息;(3) 业务部门的主管和员工均能看到本部门的反馈信息,但只有CR部门员工拥有修改与删除反馈的权限;(4) 对于部分需要调查以便验证其真实性并需要做相关处理的反馈信息,业务部门主管有权通过系统安排本部门员工调查及处理该反馈;(5) 反馈调查与处理完毕后,负责调查的员工可通过系统输入反馈的详细情况;(6) 公司高层可查看未决反馈统计报表和各业务部门的反馈统计报表;(7) 所有人员进入本系统需先登录。

中南大学,软件体系结构实验报告

中南大学,软件体系结构实验报告

中南大学软件体系结构实验报告题目系统的用例模型+类模型+状态建模指导老师李祖德学生姓名孙毅学生学号 0906140106 学院信息科学与工程学院专业班级信安1401班完成时间 2016年11月30日目录实验一系统的用例模型 (1)一、实验目的 (1)二、实验器材 (1)三、实验内容 (1)四、实验步骤 (1)五、实验心得体会 (4)实验二系统的类模型 (6)一、实验目的 (6)二、实验器材 (6)三、实验内容 (6)四、实验步骤 (6)五、实验心得体会 (17)实验三系统的状态建模 (18)一、实验目的 (18)二、实验器材 (18)三、实验内容 (18)四、实验步骤 (18)五、实验心得体会 (22)实验一系统的用例模型实验名称:系统的用例模型实验类型: 设计性实验一、实验目的1.熟悉用例图的基本功能和使用方法。

2.锻炼结合给定题目,进行有效需求分析的能力。

3.掌握如何使用建模工具绘制用例图的方法。

二、实验器材1.计算机一台。

2.UML建模工具,StarUML。

三、实验内容在理解用例图的基本功能和使用方法的基础上,结合具体问题,完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行业务分析,说明其具体的业务流程。

用Rational Rose 或StarUML工具软件绘制系统的用例图。

下文以Rational Rose为例讲解基本步骤。

四、实验步骤(1)在图中的工具栏选取Actor图标,在右边的图中添加一个Actor,并输入名称:administrator,如图1.1所示。

图1.1(2)在左边的工具栏中,选取用例的图标,在右边的图中画出一个用例,并输入用例的名称:login , 如图1.2所示。

图1.2(3)按照(2), 在右边的图中画出另外两个用例,并输入用例的名称:search,delete。

如图1.3所示。

(4) 在绘出了用例后,接下来的是绘制参与者与用例实现,如图1.4所示。

图1.4(5) 根据步骤(4),同时完成如图1.5和图1.6。

软件体系结构的实验报告

软件体系结构的实验报告

软件架构实验一实验名称:UML实践专业班级:xxx学号:xxx姓名:xxx一、实验目的熟悉体系结构架构工具PowerDesigner的安装和使用,使用PowerDesigner绘制用例图,构造系统的需求模型;使用PowerDesigner绘制类图和对象图,构造系统的静态模型。

二、实验内容1. 使用PowerDesigner根据实际场景构造需求模型,了解需求建模的步骤并绘制用例图,撰写用例描述文档,进行模型检查。

某酒店订房系统描述如下:(1)顾客可以选择在线预订,也可以直接去酒店通过前台服务员预订;(2)前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间;(3)不管采用哪种预订方式,都需要在预订时交相应订金;(4)前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付,但是网上预订只能通过信用卡进行支付;(5)利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信;(6)客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。

2. Sunny College软件学院的图书管理系统的部分需求如下:(1) 图书馆会员有两类:学生和教师,学生可以借五本书,教师可以借十本书;(2) 学生会员借书期限为两个月,教师会员借书期限为三个月;(3) 书籍分为图书和期刊;(4) 图书管理系统应记录借出和归还的书籍信息;(5) 系统应该能添加新会员,当图书管理员添加新会员时,系统创建新记录;(6) 图书管理员可以删除会员记录。

现根据以上需求对系统进行静态建模,绘制类图,并假设一个名为“张三”的学生借一本名为《设计模式》的书,创建相应的对象图。

3. 根据NewWorld Bank银行系统项目需求,构建系统的需求模型和静态模型。

三、实验要求1. 熟练安装PowerDesigner11,熟练使用PowerDesigner11绘制用例图、类图和对象图;2. 严格按照需求建模和静态建模的步骤;3. 使用UML2.0中用例图的标准图符;4. 绘制标准的用例图并撰写规范的用例文档,绘制标准的类图和对象图;5. 最终需求模型需要进行检查,确保模型与需求的一致性。

中南大学软件体系结构实验三

中南大学软件体系结构实验三

1《软件体系结构》实验报告项目名称项目名称 创建型设计模式实验创建型设计模式实验 专业班级专业班级软件1203班 学 号 姓 名实验成绩:批阅教师:2014年 12月 10 日实验3 创建型设计模式实验实验学时:实验学时:2 每组人数:每组人数:1 实验类型:实验类型:3 (1:基础性 2:综合性 3:设计性 4:研究性) 实验要求:实验要求:1 (1:必修 2:选修 3:其它) 实验类别:实验类别:3 (1:基础 2:专业基础 3:专业 4:其它)一、实验目的1.熟练使用面向对象设计原则对系统进行重构;.熟练使用面向对象设计原则对系统进行重构;2.熟练使用PowerDesigner 和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的创建型设计模式,模式,包括简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式和单例模式,包括简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式和单例模式,包括简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式和单例模式,理解每一种设计模式理解每一种设计模式的模式动机,掌握模式结构,学习如何使用代码实现这些模式。

的模式动机,掌握模式结构,学习如何使用代码实现这些模式。

二、实验内容1.在某图形库API 中提供了多种矢量图模板,用户可以基于这些矢量图创建不同的显示图形,图形库设计人员设计的初始类图如下所示:示图形,图形库设计人员设计的初始类图如下所示:Circle+++++init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void : void : void : void : void Triangle +++++init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void : void : void : void : void Rectangle+++++init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void : void : void : void : voidClient在该图形库中,每个图形类(如Circle 、Triangle 等)的init()方法用于初始化所创建的图形,setColor()方法用于给图形设置边框颜色,fill()方法用于给图形设置填充颜色,setSize()方法用于设置图形的大小,display()方法用于显示图形。

中南大学软件工程实验报告

中南大学软件工程实验报告

中南大学软件工程实验报告The document was prepared on January 2, 2021CENTRAL SOUTH UNIVERSITY软件工程实验报告学生姓名专业班级学号学院信息科学与工程学院指导教师龙军实验时间 2015年5月课程群实验名: 网上选课系统建模通过实验培养学生综合运用软件工程理论进行系统分析和设计的能力,加深对面向对象技术的认知和理解;较系统地学习Visio等建模工具及UML建模方法。

面向对象技术以其显着的优势成为计算机软件领域的主流技术。

越来越多的软件企业认识到,要在激烈的市场竞争中立于不败之地,采用面向对象技术是势在必行的选择。

软件行业需要大量掌握面向对象方法与技术的人才,这些人才不仅仅是能够使用一种或几种面向对象编程语言来编程,更重要的是能运用面向对象方法进行系统建模,即通过面向对象的分析(OOA)和面向对象的设计(OOD)建立系统的分析模型和设计模型。

网上选课系统介绍传统的纸上方式选课,既浪费人力物力,又浪费时间,还很容易出现错误。

而借助网上选课系统,让学生自己在终端上录入自己的个人选课信息来替代有纸化的手工操作,不仅为学生提供方便的选课功能,也能够提高高等院校对学生和教学管理的效率。

网上选课系统的功能性需求包括以下内容:(1)系统管理员负责系统的管理维护工作,维护工作包括课程的添加、删除和修改,对学生基本信息的添加、修改、查询和删除。

(2)学生通过客户机浏览器根据学号和密码进入选课界面,在这里学生可以进行查询已选课程、指定自己的选修课程以及对自己基本信息的查询。

接下来我们将通过Visio等工具对此网上选课系统建立模型,从以下三个方面进行:(1)用例建模,进行需求分析,确定系统的参与者。

网上选课系统的参与者包含二种,分别是Student(学生)和SystemManager(系统管理员)然后,我们根据参与者的不同分别画出各个参与者的用例图。

(2)领域建模,由前面的需求分析得到系统主要的类对象:学生类、系统管理员类、课程类等,并创建系统的类图。

中南大学 计算机体系结构实验报告

中南大学 计算机体系结构实验报告

计算机体系结构课程设计学院:信息科学与工程学院专业班级:指导老师:学号:姓名:.目录实验1 对指令操作码进行霍夫曼编码 (3)一、实验目的 (3)二、实验内容 (3)三、设计思路 (4)四、关键代码 (4)五、实验截图 (5)六、源代码 (5)实验2 使用LRU 方法更新Cache (8)一、实验目的 (8)二、实验内容 (8)三、设计思路 (9)四、程序截图 (9)五、实验代码 (9)实验总结 (16)参考文献 (16).实验1 对指令操作码进行霍夫曼编码一、实验目的了解和掌握指令编码的基本要求和基本原理二、实验内容1. 使用编程工具编写一个程序,对一组指令进行霍夫曼编码,并输出最后的编码结果以及对指令码的长度进行评价。

与扩展操作码和等长编码进行比较。

2. 问题描述以及问题分析举例说明此问题,例如:P1 P2 P3 P4 P5 P6 P70.45 0.30 0.15 0.05 0.03 0.01 0.01下表所示:对此组指令进行 HUFFMAN 编码正如下图所示:最后得到的HUFFMAN 编码如下表所示:最短编码长度为:H=0.45*1+0.30*2+0.15*3+0.05*4+0.03*5+0.01*6+0.01*6=-1.95.要对指令的操作码进行 HUFFMAN 编码,只要根据指令的各类操作码的出现概率构造HUFFMAN 树再进行 HUFFAM 编码。

此过程的难点构造 HUFFMAN 树,进行 HUFFAM 编码只要对你所生成的 HUFFMAN 树进行中序遍历即可完成编码工作。

三、设计思路观察上图,不难看出构造 HUFFMAN 树所要做的工作:1、先对各指令操作码的出现概率进行排序,构造一个有序链表。

2、再取出两个最小的概率节点相加,生成一个生的节点加入到链表中,同时从两表中删除此两个节点。

3、在对链表进行排序,链表是否只有一个节点,是则 HUFFAN 树构造完毕,否则继续做 2 的操作。

体系结构实验报告

体系结构实验报告

.课程实验报告软件系统结构专业软件工程学生辉班级软件151学号1510701117指导老师莉实验一C/S结构应用设计(1)一、实验目的设计并实现一个基于多层C/S结构的数据库应用,熟悉多层C/S体系结构及其基本处理流程,了解多层结构表现层、业务逻辑层(功能层)、数据访问层所完成的功能,掌握多层C/S结构的数据库应用设计方法,对这三层进行明确分割,并在逻辑上使其独立。

学生通过本实验的训练能够熟练掌握对小型数据库应用系统三层结构层次划分方法及系统实现技术。

本次实验目的:(1)熟悉并掌握二层C/S软件体系结构的相关知识;(2)掌握二层C/S结构应用系统的分析和设计;(3)掌握一种开发二层C/S结构应用系统的技术线路;(4)实际开发出一个简单的基于二层C/S结构的应用实例——个人通讯录管理系统。

要求:(1)需要预先掌握SQL server 2000数据库基本操作、(用C#语言)编程技术和多层C/S软件体系结构的概念;(2)进行二层C/S结构应用系统的分析和设计,在实验报告中写出个人通讯录管理系统的设计方案;(3)在SQL server 2000数据库系统中建立数据库并输入数据;(4)在中用C#语言编写表现层(UI)程序;(5)在中用C#语言编写业务逻辑层(BLL)程序;(6)完成系统调试,得出正确的实验结果;(7)做完实验后写出本实验的实验报告。

二、实验环境奔腾以上计算机,装有SQL Server 2000数据库系统和Visual Studio 2000软件。

三、实验容1、分别采用二层C/S结构和多层C/S结构实现个人通讯录系统。

该系统的设计目标是能够轻松地管理个人的联系人信息,包括添加、修改和删除操作。

联系人信息包括、住址、。

整个系统的功能图如下图所示:分析系统需求,完成软件体系结构设计及模块划分、数据库设计,采用Visual C#实现系统功能四、实验操作过程在电脑上安装好Microsoft Visual Studio 2010 用于系统的开发需要实际设计开发出一个简单的基于两层C/S结构的应用系统——个人通讯录管理系统,主要步骤和容如下:1、在SQL Server 2000中建立数据库Contact,建立表friend。

中南大学软件体系结构设计模式实验二

中南大学软件体系结构设计模式实验二

实验3 设计模式实验二实验学时: 4每组人数: 1实验类型: 3 (1:基础性2:综合性3:设计性4:研究性)实验要求: 1 (1:必修2:选修3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业4:其它)一、实验目的熟练使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的行为型设计模式,包括职责链模式、命令模式、观察者模式和策略模式,理解每一种设计模式的模式动机,掌握模式结构,学习如何使用代码实现这些模式。

二、实验内容1. 某企业的SCM(Supply Chain Management,供应链管理)系统中包含一个采购审批子系统。

该企业的采购审批是分级进行的,即根据采购金额的不同由不同层次的主管人员来审批,主任可以审批5万元以下(不包括5万元)的采购单,副董事长可以审批5万元至10万元(不包括10万元)的采购单,董事长可以审批10万元至50万元(不包括50万元)的采购单,50万元及以上的采购单就需要开董事会讨论决定。

如下图所示:采购人员主任副董事长董事长董事会金额<5万元5万元≤金额<10万元10万元≤金额<50万元金额≥50万元试使用职责链模式设计并模拟实现该系统。

2. 房间中的开关是命令模式的一个实例,现用命令模式来模拟开关的功能,可控制对象包括电灯和电风扇,绘制相应的类图并编程模拟实现。

3. 某软件公司欲开发一个基于Windows平台的公告板系统。

系统提供一个主菜单(Menu),在主菜单中包含了一些菜单项(MenuItem),可以通过Menu类的addMenuItem()方法增加菜单项。

菜单项的主要方法是click(),每一个菜单项包含一个抽象命令类,具体命令类包括OpenCommand(打开命令),CreateCommand(新建命令),EditCommand(编辑命令)等,命令类具有一个execute()方法,用于调用公告板系统界面类(BoardScreen)的open()、create()、edit()等方法。

中南大学软件学院体系结构实验报告-实验2

中南大学软件学院体系结构实验报告-实验2

实验2 设计模式实验一实验学时: 4每组人数: 1实验类型: 3 (1:基础性2:综合性3:设计性4:研究性)实验要求: 1 (1:必修2:选修3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业4:其它)一、实验目的1.熟练使用面向对象设计原则对系统进行重构;2.熟练使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的创建型设计模式和结构型设计模式,包括简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式、单例模式、适配器模式和组合模式,理解每一种设计模式的模式动机,掌握模式结构,学习如何使用代码实现这些模式。

二、实验内容1.在某图形库API中提供了多种矢量图模板,用户可以基于这些矢量图创建不同的显示图形,图形库设计人员设计的初始类图如下所示:Circle+ + + + +init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void: void: void: void: voidTriangle+++++init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void: void: void: void: voidRectangle+++++init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void: void: void: void: voidClient在该图形库中,每个图形类(如Circle、Triangle等)的init()方法用于初始化所创建的图形,setColor()方法用于给图形设置边框颜色,fill()方法用于给图形设置填充颜色,setSize()方法用于设置图形的大小,display()方法用于显示图形。

客户类(Client)在使用该图形库时发现存在如下问题:①由于在创建窗口时每次只需要使用图形库中的一种图形,因此在更换图形时需要修改客户类源代码;②在图形库中增加并使用新的图形时需要修改客户类源代码;③客户类在每次使用图形对象之前需要先创建图形对象,有些图形的创建过程较为复杂,导致客户类代码冗长且难以维护。

大学,软件体系结构实验报告

大学,软件体系结构实验报告
图2.4ห้องสมุดไป่ตู้
(6)后在出现的对话框中输入相关信息如图2.5所示;
图2.5
(7)如书本的ISBN号,在Type这个方框内输入此属性的类型值,同时可以看到一栏可以设置此属性的访问权限,一般这些属性都设置Private这个权限,如图2.6所示;
图2.6
(8)这个类的其他属性也可以按照以上的做法设置,最后得到的结果是图2.7所示。
最后通过本次实验学习了如何使用用例图为系统的上下文以及系统的需求建模。
实验二系统的类模型
实验名称:系统的类模型
实验类型:设计性实验
一、实验目的
1.理解类的
2.掌握如何从需求分析中抽象出类的方法。
3.掌握在Rational Rose或StarUML中绘制类的操作方法。
二、实验器材
1.计算机一台。
2.Rational Rose或StarUML工具软件。
三、实验内容
完成实验一后,对给定题目的系统的需求的初步分析,得出系统的用例图,通过对用例的业务流程的分析,我们可以初步了解系统的业务处理流程。本实验需要对系统进行静态建模,这就需要从系统的用例图去寻找和发现类。用Rational Rose或StarUML工具软件绘制系统的类图。下文以StarUML为例讲解基本步骤。
图2.1
(3)双击新建的类图,并点右边控件集中选中的类的图标,并用鼠标在图中分别拖出一个类图,并命名为Book,如图2.3.1,2.3.2所示。
图2.2
(4)接下来的一步为设置类的属性,在新的类中双击该类,在打开属性面板中,可以看到在此可以设置类的属性和方法等其他的信息,图2.3所示;
图2.3
(5)后点击Attributes这个栏目,此栏目为设置类的属性的选项,在图中间的单击右键,可以看到有一个“Insert”的选项,选中这个选项,图2.4所示;

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告软件体系结构实验报告引言:在当今信息技术高速发展的时代,软件已经成为各行各业的核心驱动力。

软件体系结构作为软件工程领域的重要概念之一,对于软件的设计和开发起着至关重要的作用。

本实验旨在通过对软件体系结构的研究和实践,深入了解软件体系结构的概念、原则和应用。

一、软件体系结构的概念软件体系结构是指软件系统的组织方式和结构框架,它描述了软件系统中各个组件之间的关系和相互作用。

软件体系结构的设计需要考虑到软件系统的功能需求、性能要求、可维护性等方面的因素。

一个好的软件体系结构应该具备模块化、可重用性、可扩展性等特点,能够满足软件系统的演化和变化。

二、软件体系结构的原则1. 分离关注点原则:将软件系统划分为多个模块,每个模块只关注特定的功能或责任,降低了模块之间的耦合度,提高了系统的可维护性和可扩展性。

2. 模块化原则:将软件系统划分为多个独立的模块,每个模块具有清晰的功能和接口,可以独立开发、测试和维护。

3. 层次化原则:将软件系统划分为多个层次,每个层次负责不同的功能和任务,层次之间通过接口进行通信和交互。

4. 组合原则:将不同的模块组合在一起,形成一个完整的软件系统,模块之间通过接口进行通信和交互,实现系统的功能。

三、软件体系结构的应用1. 分布式系统:分布式系统是由多个计算机节点组成的系统,节点之间通过网络进行通信和协作。

软件体系结构可以帮助设计和构建分布式系统的节点之间的通信和协作机制,提高系统的可靠性和性能。

2. 大型软件系统:大型软件系统通常由多个模块组成,每个模块负责不同的功能和任务。

软件体系结构可以帮助设计和构建大型软件系统的模块之间的关系和接口,提高系统的可维护性和可扩展性。

3. 嵌入式系统:嵌入式系统是指集成在其他设备中的软件系统,如手机、汽车等。

软件体系结构可以帮助设计和构建嵌入式系统的软件模块和硬件之间的接口,提高系统的性能和稳定性。

四、软件体系结构的实践在本次实验中,我们选择了一个实际的软件项目进行软件体系结构的设计和实践。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告一、实验目的本实验旨在通过实际操作,了解软件体系结构的概念、特点和原则,掌握软件体系结构的设计和实现方法。

二、实验内容1.搭建软件体系结构实验环境2.使用UML绘制软件体系结构图3.设计并实现一个简单的软件体系结构模型4.分析软件体系结构模型的优缺点以及适用场景三、实验步骤1.搭建软件体系结构实验环境2.使用UML绘制软件体系结构图我们使用UML(统一建模语言)来绘制软件体系结构图。

UML提供了一系列符号和规范,可以方便地描述软件系统的结构和行为。

我们首先需创建一个新的UML项目,并在此项目中绘制软件体系结构图。

3.设计并实现一个简单的软件体系结构模型我们选择一个简单的图书馆管理系统作为示例,用于展示软件体系结构的设计和实现。

首先,我们需要定义系统的各个模块及其功能,并在UML图中表示出来。

然后,我们使用Java语言来实现这些模块。

在实际编码过程中,我们需要注意模块之间的耦合度,以及模块之间的通信方式,这些都是影响软件体系结构的关键因素。

4.分析软件体系结构模型的优缺点以及适用场景在实现完软件体系结构模型后,我们需要对其进行评估。

我们可以从以下几个方面来评估软件体系结构模型的优劣:可维护性、可扩展性、性能、安全性等。

根据评估结果,我们可以得出软件体系结构模型是否满足我们的设计要求,以及是否适用于特定的场景。

四、实验结果通过本次实验,我们成功搭建了软件体系结构实验环境,并使用UML绘制了软件体系结构图。

在设计并实现一个简单的软件体系结构模型时,我们注意到模块之间的耦合度较高,需要进一步优化。

通过分析和评估软件体系结构模型,我们发现其具有较好的可维护性和可扩展性,适用于中小型图书馆管理系统。

五、实验总结通过本次实验,我们了解了软件体系结构的概念、特点和设计原则,并掌握了软件体系结构的设计和实现方法。

我们深入了解了UML的应用,能够使用UML绘制软件体系结构图。

通过设计和实现一个简单的软件体系结构模型,我们对软件体系结构的各个方面有了更深入的理解。

中南大学软件学院软件体系结构实验1-UML实验-参考答案

中南大学软件学院软件体系结构实验1-UML实验-参考答案

《UML实验》参考答案1. 某酒店订房系统描述如下:(1) 顾客可以选择在线预订,也可以直接去酒店通过前台服务员预订;(2) 前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间;(3) 不管采用哪种预订方式,都需要在预订时支付相应订金;(4) 前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付,但是网上预订只能通过信用卡进行支付;(5) 利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信;(6) 客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。

绘制该酒店订房系统的用例图。

参考答案:顾客在线预订房间前台预订房间前台服务员客房部经理通过现金支付订金通过信用卡支付订金查看客房预订情况查看每日收款情况信用卡系统2. 根据以下场景绘制用例图:某企业为了方便员工用餐,为企业餐厅开发了一个订餐系统(COS:Cafeteria Ordering System),企业员工可通过企业内联网使用该系统。

该系统功能描述如下:(1) 企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价;(2) 系统的顾客是注册到系统的员工,可以在线订餐(以下操作均需先登录)、注册工资支付、修改订餐信息和删除订餐信息,在注册工资支付时需要通过工资系统进行身份验证;(3) 餐厅员工是特殊的顾客,可以进行备餐(系统记录备餐信息)、生成付费请求和请求送餐,其中对于注册使用工资支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统;(4) 菜单管理员是餐厅员工的一种,可以管理菜单;(5) 送餐员也是餐厅员工的一种,可以打印送餐说明、记录送餐信息(如送餐时间)以及记录收费(对于没有注册工资支付的顾客,由送餐员收取现金后记录)。

参考答案:<<include>>查看菜单查看今日特价在线订餐注册工资支付修改订餐信息删除订餐信息工资系统备餐生成付费请求请求送餐管理菜单打印送餐说明记录送餐信息记录收费注册登录3. 根据以下场景绘制用例图:某公司需开发一个反馈处理系统作为其CRM 的一部分。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验2 设计模式实验一实验学时: 4每组人数: 1实验类型: 3 (1:基础性2:综合性3:设计性4:研究性)实验要求: 1 (1:必修2:选修3:其它)实验类别: 3 (1:基础2:专业基础3:专业4:其它)一、实验目的1.熟练使用面向对象设计原则对系统进行重构;2.熟练使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的创建型设计模式和结构型设计模式,包括简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式、单例模式、适配器模式和组合模式,理解每一种设计模式的模式动机,掌握模式结构,学习如何使用代码实现这些模式。

二、实验内容1.在某图形库API中提供了多种矢量图模板,用户可以基于这些矢量图创建不同的显示图形,图形库设计人员设计的初始类图如下所示:Circle+ + + + +init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void: void: void: void: voidTriangle+++++init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void: void: void: void: voidRectangle+++++init ()setColor ()fill ()setSize ()display ()...: void: void: void: void: voidClient在该图形库中,每个图形类(如Circle、Triangle等)的init()方法用于初始化所创建的图形,setColor()方法用于给图形设置边框颜色,fill()方法用于给图形设置填充颜色,setSize()方法用于设置图形的大小,display()方法用于显示图形。

客户类(Client)在使用该图形库时发现存在如下问题:①由于在创建窗口时每次只需要使用图形库中的一种图形,因此在更换图形时需要修改客户类源代码;②在图形库中增加并使用新的图形时需要修改客户类源代码;③客户类在每次使用图形对象之前需要先创建图形对象,有些图形的创建过程较为复杂,导致客户类代码冗长且难以维护。

现需要根据面向对象设计原则对该系统进行重构,要求如下:①隔离图形的创建和使用,将图形的创建过程封装在专门的类中,客户类在使用图形时无须直接创建图形对象,甚至不需要关心具体图形类类名;②客户类能够方便地更换图形或使用新增图形,无须针对具体图形类编程,符合开闭原则。

绘制重构之后的类图并说明在重构过程中所运用的面向对象设计原则。

2.使用简单工厂模式设计一个可以创建不同几何形状(Shape),如圆形(Circle)、矩形(Rectangle)和三角形(Triangle)等的绘图工具类,每个几何图形均具有绘制Draw()和擦除Erase()两个方法,要求在绘制不支持的几何图形时,抛出一个UnsupportedShapeException异常,绘制类图并编程模拟实现。

3. 现需要设计一个程序来读取多种不同类型的图片格式,针对每一种图片格式都设计一个图片读取器(ImageReader),如GIF图片读取器(GifReader)用于读取GIF格式的图片、JPG 图片读取器(JpgReader)用于读取JPG格式的图片。

图片读取器对象通过图片读取器工厂ImageReaderFactory来创建,ImageReaderFactory是一个抽象类,用于定义创建图片读取器的工厂方法,其子类GifReaderFactory和JpgReaderFactory用于创建具体的图片读取器对象。

试使用工厂方法模式设计该程序,绘制类图并编程模拟实现。

需充分考虑系统的灵活性和可扩展性。

4. 某软件公司欲开发一套界面皮肤库,可以对桌面软件进行界面美化。

不同的皮肤将提供视觉效果不同的按钮、文本框、组合框等界面元素,其结构如下图所示:该皮肤库需要具备良好的灵活性和可扩展性,用户可以自由选择不同的皮肤,开发人员可以在不修改既有代码的基础上增加新的皮肤。

试使用抽象工厂模式设计该皮肤库,绘制类图并编程模拟实现。

5. 使用单例模式的思想实现多例模式,确保系统中某个类的对象只能存在有限个,例如两个或三个,设计并编写代码实现一个多例类。

6. 使用单例模式设计一个多文档窗口(注:在Java AWT/Swing开发中可使用JDesktopPane和JInternalFrame来实现),要求在主窗体中某个内部子窗体只能实例化一次,即只能弹出一个相同的子窗体,如下图所示,编程实现该功能。

(注:用C#或C++实现类似功能也可以)7. 现有一个接口DataOperation定义了排序方法sort(int[]) 和查找方法search(int[], int),已知类QuickSort的quickSort(int[])方法实现了快速排序算法,类BinarySearch 的binarySearch(int[], int)方法实现了二分查找算法。

试使用适配器模式设计一个系统,在不修改源代码的情况下将类QuickSort和类BinarySearch的方法适配到DataOperation接口中。

绘制类图并编程实现。

(要求实现快速排序和二分查找,使用对象适配器实现)8. 使用组合模式设计一个杀毒软件(AntiVirus)的框架,该软件既可以对某个文件夹(Folder)杀毒,也可以对某个指定的文件(File)进行杀毒,文件种类包括文本文件TextFile、图片文件ImageFile、视频文件VideoFile。

绘制类图并编程模拟实现。

三、实验要求1. 选择合适的面向对象设计原则对系统进行重构,正确无误地绘制重构之后的类图;2. 结合实例,正确无误地绘制简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式、单例模式、适配器模式和组合模式的模式结构图;3. 使用任意一种面向对象编程语言实现简单工厂模式、工厂方法模式、抽象工厂模式、单例模式、适配器模式和组合模式实例,代码运行正确无误。

四、实验步骤1. 选择合适的面向对象设计原则对系统进行重构,使用PowerDesigner绘制重构之后的类图;2. 结合实例,使用PowerDesigner绘制简单工厂模式实例结构图并用面向对象编程语言实现该模式实例;3. 结合实例,使用PowerDesigner绘制工厂方法模式实例结构图并用面向对象编程语言实现该模式实例;4. 结合实例,使用PowerDesigner绘制抽象工厂模式实例结构图并用面向对象编程语言实现该模式实例;5. 结合实例,使用PowerDesigner绘制多例模式实例结构图并用面向对象编程语言实现该模式实例;6. 结合实例,使用PowerDesigner绘制单例模式实例结构图并用面向对象编程语言实现该模式实例。

7. 结合实例,使用PowerDesigner绘制适配器模式实例结构图并用面向对象编程语言实现该模式实例;8. 结合实例,使用PowerDesigner绘制组合模式实例结构图并用面向对象编程语言实现该模式实例。

五、实验结果1. 重构之后的类图:重构过程中所使用的面向对象设计原则及简要说明:单一职责原则,使用工厂把类的创建和使用分开。

开闭原则,通过抽象工厂和抽象产品类,使得增加新的图形很方便。

里氏代换原则,客户端通过抽象工厂类编程,运行时读取配置文件信息,用具体工厂类覆盖。

依赖倒转原则,客户端对抽象工厂类编程而不是具体工厂类编程。

迪米特法则,客户端只对三个类进行交互,不管以后增加多少个新的图形。

2. 类图:实现代码://代码颜色使用黑色,字体使用Times New Roman或Arial,字号为五号,如interface Shape {void draw() throws UnSupportedShapeException;void erase();}public class Circle implements Shape {@Overridepublic void draw() {System.out.println("圆形绘制");}@Overridepublic void erase() {System.out.println("圆形擦除");}public Circle(){System.out.println("圆形创建");}}public class ErrorShape implements Shape {private String type=null;@Overridepublic void draw() throws UnSupportedShapeException {throw new UnSupportedShapeException("不支持"+type+" 这种图形");}@Overridepublic void erase() {}public ErrorShape(String msg){type=msg;}}public class Rect implements Shape {@Overridepublic void draw() {System.out.println("方形绘制");}@Overridepublic void erase() {System.out.println("方形擦除");}public Rect(){System.out.println("方形创建");}}public class Triangle implements Shape {@Overridepublic void draw() {System.out.println("三角形绘制");}@Overridepublic void erase() {System.out.println("三角形擦除");}public Triangle(){System.out.println("三角形创建");}}public class SimpleFactory{public static Shape getShape(String type) throws UnSupportedShapeException { Shape shape=null;String string=type.toLowerCase();switch (string){case "circle":shape=new Circle();break;case "rectangle":shape=new Rect();break;case "triangle":shape=new Triangle();break;default:shape=new ErrorShape(string);break;}return shape;}public static void main(String[] args){try {Shape a;String type=XMLUtil.getShapeType();a=getShape(type);a.draw();a.erase();}catch (Exception e){e.printStackTrace();}}}public class UnSupportedShapeException extends Exception {public UnSupportedShapeException(String msg){super(msg);}}public class XMLUtil {public static String getShapeType() {try {//创建文档对象DocumentBuilderFactory builderFactory =DocumentBuilderFactory.newInstance();DocumentBuilder builder = builderFactory.newDocumentBuilder();Document document = builder.parse(new File("config.xml"));NodeList nodeList = document.getElementsByTagName("shapeType");Node node = nodeList.item(0).getFirstChild();String shapeType = node.getNodeValue().trim();return shapeType;} catch (Exception e) {e.printStackTrace();return null;}}}3. 类图:实现代码:public class GIFReaderFactory implements ReaderFactory {@Overridepublic ImageReader createReader() {//配置环境等比如连接数据库ImageReader reader=new GifReader();//初始化reader的数据等return reader;}}public class JPGReaderFactory implements ReaderFactory {@Overridepublic ImageReader createReader() {//配置环境等比如连接数据库ImageReader reader=new JpgReader();//初始化reader的数据等return reader;}}public class GifReader implements ImageReader {@Overridepublic void readImg(String fileName) {System.out.println("GIF图片读取器读取"+fileName);}public GifReader(){}}public class JpgReader implements ImageReader {@Overridepublic void readImg(String fileName) {System.out.println("JPG图片读取器读取"+fileName);}public JpgReader(){}}public class XMLUtil {public static Object getImgReader() {try {//创建文档对象DocumentBuilderFactory builderFactory = DocumentBuilderFactory.newInstance();DocumentBuilder builder = builderFactory.newDocumentBuilder();Document document = builder.parse(new File("config.xml"));NodeList nodeList =document.getElementsByTagName("imgReaderFactory");Node node = nodeList.item(0).getFirstChild();String className = node.getNodeValue().trim();Class c=Class.forName(className);Object o=c.newInstance();return o;} catch (Exception e) {e.printStackTrace();return null;}}}public class Test {public static void main(String[] args){ReaderFactory factory= (ReaderFactory) XMLUtil.getImgReader();ImageReader reader=factory.createReader();reader.readImg("1.???");}}4. 类图:实现代码:}public class Zuhekuang {}public interface SkinFactory {Button createButton();TextField createTextField();Zuhekuang createZuhekuang();}public class SpringButton extends Button {}public class SpringTextField extends TextField {}public class SpringZuhekuang extends Zuhekuang {}public class SpringSkinFactory implements SkinFactory { @Overridepublic Button createButton() {return new SpringButton();}@Overridepublic TextField createTextField() {return new SpringTextField();}@Overridepublic Zuhekuang createZuhekuang() {return new SpringZuhekuang();}}public class SummerButton extends Button {}public class SummerTextField extends TextField {}public class SummerZuhekuang extends Zuhekuang {}public class SummerSkinFactory implements SkinFactory { @Overridepublic Button createButton() {return new SummerButton();}@Overridepublic TextField createTextField() {return new SummerTextField();}@Overridepublic Zuhekuang createZuhekuang() {return new SummerZuhekuang();}}public class XMLUtil {public static Object getControllerFactory() {try {//创建文档对象DocumentBuilderFactory builderFactory = DocumentBuilderFactory.newInstance();DocumentBuilder builder = builderFactory.newDocumentBuilder();Document document = builder.parse(new File("config.xml"));NodeList nodeList = document.getElementsByTagName("skin");Node node = nodeList.item(0).getFirstChild();String className = node.getNodeValue().trim();Class c=Class.forName(className);Object o=c.newInstance();return o;} catch (Exception e) {e.printStackTrace();return null;}}}5. 类图:实现代码:public class Duoli {private static final int INSTANCE_NUMBER = 3;private static int count = INSTANCE_NUMBER - 1;private static final Duoli[] duolis = new Duoli[INSTANCE_NUMBER];static {System.out.println("加载Duoli这个类了");for (int i = 0; i < INSTANCE_NUMBER; i++) {Duoli duoli = new Duoli();duolis[i] = duoli;}}private Duoli() {System.out.println("new Duoli()了");}private static Duoli getInstance() {synchronized (Duoli.class) {count = count + 1 >= INSTANCE_NUMBER ? 0 : count + 1;}return duolis[count];}public static void main(String[] args) {Duoli duoli1 = Duoli.getInstance();Duoli duoli2 = Duoli.getInstance();Duoli duoli3 = Duoli.getInstance();Duoli duoli4 = Duoli.getInstance();System.out.println(duoli1);System.out.println(duoli2);System.out.println(duoli3);System.out.println(duoli4);}}输出加载Duoli这个类了new Duoli()了new Duoli()了new Duoli()了designPattern.Duoli.Duoli@14ae5a56. 类图:实现代码:public class MyJInternalFrame extends JInternalFrame {private MyJInternalFrame(){}private MyJInternalFrame(String title,boolean resize,boolean close){super(title,resize,close);setVisible(true);setDefaultCloseOperation(HIDE_ON_CLOSE);setSize(150,200);}private static class HolderClass{private static final MyJInternalFrame instance=new MyJInternalFrame("子窗体",true,true);}public static MyJInternalFrame getInstance(){MyJInternalFrame myJInternalFrame=HolderClass.instance;myJInternalFrame.setTitle("子窗体,hashCode:"+myJInternalFrame.hashCode());myJInternalFrame.setVisible(true);return myJInternalFrame;}}public class MyJFrame extends JFrame {JButton jButton;MyJFrame(){super("主窗体");setSize(720,720);setDefaultCloseOperation(WindowConstants.EXIT_ON_CLOSE);jButton=new JButton("点我创建一个内部窗体");jButton.addActionListener(l->{getContentPane().add(MyJInternalFrame.getInstance());});setLayout(new GridLayout(3,3));getContentPane().add(jButton);setVisible(true);}public static void main(String[] args){new MyJFrame();}}7. 类图:实现代码:public interface DataOperation {boolean sort(int[] arr);boolean search(int[] arr, int a);}public class BinarySearch {public static boolean binarySearch(int[] arr, int a) { return true;}}public class QuickSort {public static boolean quickSort(int[] a) {return true;}}public class DoAdapter implements DataOperation { private QuickSort quickSort;private BinarySearch binarySearch;public DoAdapter(){quickSort=new QuickSort();binarySearch=new BinarySearch();}@Overridepublic boolean sort(int[] arr) {8. 类图:实现代码:public abstract class AbstractFile {private String filename;public String getFilename() {return filename;}public void setFilename(String filename) { this.filename = filename;}public AbstractFile(String filename){setFilename(filename);}public abstract void killVirus();}public abstract class File extends AbstractFile {public File(String filename) {super(filename);}}public class Folder extends AbstractFile {private LinkedList<AbstractFile> files=new LinkedList<>();public Folder(String filename) {super(filename);}public void add(AbstractFile file){files.add(file);}private void killFiles(){for(AbstractFile file:files)file.killVirus();}@Overridepublic void killVirus() {System.out.println("对文件夹"+super.getFilename()+"下的文件进行杀毒");killFiles();}}public class ImageFile extends File {public ImageFile(String filename) {super(filename);}@Overridepublic void killVirus() {System.out.println("对图片文件"+super.getFilename()+"进行杀毒");}}public class TextFile extends File {public TextFile(String filename) {super(filename);}@Overridepublic void killVirus() {System.out.println("对文本文件"+super.getFilename()+"进行杀毒");}}public class VideoFile extends File {public VideoFile(String filename) {super(filename);}@Overridepublic void killVirus() {System.out.println("对视频文件"+super.getFilename()+"进行杀毒");}}public class Client {public static void main(String[] args) {AbstractFile a = new Folder("软件体系结构");AbstractFile a1 = new Folder("实验二");AbstractFile b = new TextFile("1.txt");AbstractFile c = new ImageFile("2.jpg");AbstractFile d = new VideoFile("3.rmvb");((Folder) a).add(a1);((Folder) a1).add(b);d.killVirus();a.killVirus();c.killVirus();}}打印对视频文件3.rmvb进行杀毒对文件夹软件体系结构下的文件进行杀毒对文件夹实验二下的文件进行杀毒对文本文件1.txt进行杀毒对图片文件2.jpg进行杀毒六、实验小结。

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