中学生守则主题班会

中学生守则主题班会

1、学习《守则》、《规范》的内容，使同学们对“守则规范”有更加深刻的认识。更好地理解和运用守则规范。帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯。

2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

教学过程

一、谈话引入：

前几天咱们把《小学生日常行为规范》已经张贴出来了，很多同学们非常关心，自觉地对照自己的行为，虽然已经是四年级的大孩子了，很多同学能够自觉去做，但在这段时间里，有些同学们还是有些做得不够好的地方，这堂班会课，我们就来对照《小学生日常行为规范》，规范自己的行为，养成好习惯，做一名合格学生。

二、学习《小学生日常行为规范》

(一)读一读，说一说

出示《小学生日常行为规范》

1 自由朗读《小学生日常行为规范》并找出自己印象最深刻的地方。

2 小组内说说你印象最深刻的部分，说明你的理解，谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好。

(二)议一议、评一评

1、请同学们议一议我们班谁在日常生活中，能根据一日常规去做，结果怎么样?

(1)组内说，交流。

(2)请说得优秀的`同学台前说。

(3)你从一日做得优秀的同学身上，看到了什么?

(三) 结合学生们交流的结果，表扬能遵守各项常规的同学。

1、对常规优秀的同学进行表扬。

2、请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中如何要求自己，如何去做的?

3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。

(四) 小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。希望大家能对照《小学生日常行为规范》，规范自己的行为，提高课堂学习效率，以便取得优秀的学习成绩。

(五) 引入：

课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

(六) 表演

① 几个同学挤入教室

② 几个同学在教室里追逐

③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

(七) 讨论刚才的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为

(八) 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

(九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

(十) ：

通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来 ,成为一名合格的学生。

中学生守则主题班会：规范自我做合格中学生主题班会设计

一、活动主题：做合格中学生，按照《规范》《守则》规范自己的行为。

二、活动背景：

1是体现了主体性。学生是学习的主体，教学要尊重学生的主体地位，以促使学生去发挥学习的主动性和积极性。

2是体现了务实性。学生守则和规范所作出的要求，必须切合学生的年龄实际，合乎学生的身体状况和心理状况，过高的要求不利于学生的成长。

三、活动时间：第1周星期一

四、活动地点：教室

五、活动对象: 七年级四班班全体同学及老师

六、活动目的：

1、使同学们认识到规范自我的行为是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正合格的中学生应是怎样的。

3、通过主题班会，让学生朝着更加好的方向发展。

七、活动形式和内容：分组讨论，抢答等。

八、活动准备：

1、发动全体同学都参与,了解有关《中学生守则和规则》

2、以小组为单位讲讨论做合格中学生

九、活动过程：

(1)自由发言：问学生如何规范自己的行为?

(2)行为规范的简单测试

环节一：判断正误

1、我们要生活俭朴，不乱花钱。

2、我们可以因有事而不请假，随便旷课。

3、我们可以在校园内骑车。

4、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。

5、不要把校人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。

环节二：抢答题

1、行为规范共分哪五大部分?

一、自尊自爱，注重仪表二、诚实守信，礼貌待人三、遵规守纪，勤奋学习四、勤劳俭朴，孝敬父母五、严于律己，遵守公德

2、上下课时同学们应如何做?

上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

3、交通方面应注意哪些事项?

遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

4、上课迟到了，该怎么办?

在教室门口立正喊“报告”，经老师同意后，再进入教室，动作要轻、快。

5、请说出五种文明用语

请，谢谢，对不起，没关系，再见

6、降国旗时，奏唱国歌的时候，我们应该怎样，老师应该怎样?

老师肃立，脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

(3)分组讨论如何做一名合格的中学生?

(4)集体宣誓：努力争做合格中学生。

十、活动后记：

通过这次活动，希望每一个学生都能按照中学生守则，规范自己的行为，努力去争做合格的中学生。