美丽校园建设工作计划
2024年校园美化绿化硬化计划模板
2024年校园美化绿化硬化计划模板1. 背景介绍在现代社会，校园不仅仅是学生学习的场所，也是学生生活的场所。
一个美丽、宜居的校园环境对学生的身心健康和全面发展至关重要。
因此，我们制定了2024年的校园美化绿化硬化计划，旨在为学生提供一个更加美好的学习和生活环境。
2. 目标设定- 提高学校整体美观度和环境质量。
- 增加绿化覆盖面积，提升校园空气质量。
- 营造良好的校园硬化环境，方便学生活动。
- 提高学生环保意识和责任感。
3. 方案实施3.1 校园美化计划- 完善校园景观设计，增加花草树木的种植。
- 在校园中建设花坛、草坪等景观区域。
- 营造绚丽多彩的花坛，增加校园的色彩感。
- 制定合理的绿化养护计划，及时修剪和管理植物。
- 设立示范性绿化区，鼓励学生参与绿化活动。
3.2 校园绿化计划- 制定绿化规划，增加校园绿化面积。
- 在校园中种植更多的树木，提高空气质量。
- 增设草坪，提供学生休闲娱乐场所。
- 注重生态绿化，种植具有环境适应性的植物品种。
- 进行绿化环境监测和评估，保证绿化质量。
3.3 校园硬化计划- 修建人行道和自行车道，方便学生出行。
- 设立休息区，供学生放松和休息。
- 建设运动场和篮球场，提供学生体育锻炼的场所。
- 完善停车场规划，解决学生停车问题。
- 增设座椅和遮阳设施，提供舒适的休息环境。
3.4 学生参与计划- 组织学生参加绿化活动和美化校园的志愿者活动。
- 开展环保教育活动，提高学生的环保意识。
- 设立激励机制，奖励积极参与校园美化绿化活动的学生。
- 成立环保社团，推动校园环保工作的持续发展。
- 开展校园美化评选活动，鼓励学生主动参与美化校园。
4. 实施进度4.1 第一阶段（2024年1月至3月）- 完善美化绿化硬化计划，确定实施方案。
- 开展校园环境调研，了解学生对校园环境的需求。
- 完成校园景观设计方案，开始绿化和硬化工程。
4.2 第二阶段（2024年4月至6月）- 继续进行校园绿化和硬化工程。
2024年创建文明校园工作计划(5篇)
2024年创建文明校园工作计划创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。
在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。
从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真____，采取的主要举措和取得成效如下：一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。
为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。
组长由____校长担任，副组长由____副书记担任，成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。
校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。
学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度，营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。
为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。
（一）多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。
（二）举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。
通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。
2024校园绿化美化工作计划（四篇）
2024校园绿化美化工作计划校园应当是一本活的教科书，对校园绿化、美化和净化，就是对学生进行德、智、体、美、劳的教育。
因此学校应当重视这项工作，投入适当的资金，制定出科学、合理的校园绿化布局规划，为创建“绿色校园”奠定良好基础。
现根据我校实际情况，特制定如下计划。
1、绿化、美化校园，这是对师生进行爱校教育。
学校提倡“自己动手建校园”的口号，合理安排时间为学校绿化带施肥、锄草、浇水。
鼓励全校师生用自己的双手和汗水换来美丽的校园，加深学生对学校的感情，增强了爱校意识。
2、对现有绿化带和树木要加强管理，严禁学生踩踏和攀折，在各绿化区设温馨提示牌，教育学生爱护校园的一草一木。
学校要把绿化区管理责任落实到班。
3、学校对空闲地段要有计划，有步骤地实施绿化。
花草、树木搭配要科学合理，给人一种美的享受。
4、校园栽种树木、花草等绿化面积，目前还达不到上级的要求。
我校根据学校现在的状况，逐年增加绿化面积，争取在三年内使校园绿化面积占校园总面积的____%以上。
5、美化教师办公室和教室。
教师办公室和各室要配置塑料（绢花）花卉，同时要求各室跟自己的特点，设计出富有特色的办公环境。
教室布置，各班主任根据本班学生特点制定出班训、教师寄语和学生心语，配置富有教育和激励意义的科学家画像和名人名言。
各班要创办有特色的学习园地。
6、通过校园绿化，使学生学到保护生态环境知识，并亲自体验到保护生态环境的好处。
科学课随时可利用这些植物进行教学，这正是校园环境智育功能的体现。
7、通过学校宣传栏、广播和班队会等形式，宣传校园绿化、美化和净化的重要意义。
号召全校学生为学校绿化出力。
8、成立一支由学生组成的“绿化监督小组”，负责监督和检查各班绿化责任区管理工作。
9、各班学生要讲究卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不能在墙上乱写乱画，保持校园、教室干净、整洁。
如有违犯扣除班级值日评比分数。
10、落实各班卫生包干区，各班包干区要做到早、午各清扫一次，每周两扫两检查，每周一次全面大扫除，每周对各班卫生进行量分评比，并有登记，每月进行一次“卫生文明班级”评比，并给班级适当的奖励。
2024校园绿化美化工作计划（2篇）
2024校园绿化美化工作计划2024年校园绿化美化工作计划一、前言校园绿化美化工作是学校环境建设的重要组成部分，不仅可以提升学校的形象和品位，营造良好的学习和生活环境，也能够增加学生和教职工的幸福感和归属感。
基于此，我们制定了2024年校园绿化美化工作计划，旨在精心规划、有序进行各项绿化工作，打造更加宜人的校园环境。
二、目标1. 提高校园绿化覆盖率，使全校师生每个角落都能享受到绿意盎然的环境。
2. 打造具有特色的校园景观，提升学校整体形象和吸引力。
3. 引入生态环境教育，培养学生的环保意识和保护生态的责任感。
三、具体计划1. 校园绿化规划- 委托专业设计公司进行校园绿化规划，根据学校实际情况进行细致划分。
- 综合考虑校园建筑、道路、运动场地等因素，合理安排绿化植物的种植位置和布局。
- 引入可持续发展理念，选择适宜当地气候条件和土壤环境的绿化植物品种。
2. 植树造林- 制定校园植树造林计划，明确种植区域和树种选择。
- 积极组织学生和教职工参与植树活动，增强大家对校园环境的参与感。
- 选择具有观赏价值和生态功能的树种，如樱花、梧桐、杨树等。
3. 花坛景观布置- 在校园主要道路两侧和重要场所设置花坛，以突出美观效果。
- 每个花坛设计统一的主题，如春季花坛、夏季花坛、秋季花坛等。
- 花坛内种植各种花草植物，保证不同季节都能呈现出不同的花卉景致。
4. 草坪修建与管理- 在校园内合适的空地修建草坪，供学生休闲娱乐和户外活动使用。
- 定期修剪、浇水和施肥，保证草坪的整洁和美观。
- 加强对草坪的管理，防止损坏和踩踏，保持草坪的生态平衡。
5. 建立自然保护区- 将校园内一块适宜的区域划为自然保护区，保留原生态植被和生物多样性。
- 开展有关自然保护区的教育活动，让学生了解野生动植物保护的重要性。
- 引入科学研究机构，开展校园生态环境的监测和研究工作。
6. 制作校园景观图册- 收集整理校园各处景点的照片和介绍，制作成校园景观图册。
美丽校园方案
美丽校园方案标题：美丽校园方案引言概述：美丽校园方案是学校为提升校园环境质量和促进学生健康成长而制定的一项综合性计划。
通过改善校园环境、丰富校园文化、提升师生素质等多方面措施，打造一个宜居、宜学、宜游的校园环境。
一、改善校园环境1.1 建设绿化景观：增加校园绿化覆盖率，种植各类花草树木，打造美丽的花园景观。
1.2 环保设施建设：设置垃圾分类回收站，加强垃圾处理工作，提升校园环境卫生水平。
1.3 美化校园建筑：对校园建筑进行粉刷、修缮，增加装饰元素，提升建筑美观度。
二、丰富校园文化2.1 开展文艺活动：组织各类文艺表演、书画展览等文化活动，丰富师生课余生活。
2.2 设立文化角落：在校园内设置文化展示区域，展示学生作品、历史文化资料等，增强校园文化氛围。
2.3 建设图书馆阅览室：增加图书馆藏书数量，打造安静、舒适的阅览环境，促进学生阅读。
三、提升师生素质3.1 培训教师队伍：组织各类教师培训活动，提升教师教学水平和专业素养。
3.2 开展学生素质教育：开设心理健康教育课程，加强学生综合素质培养，促进学生全面发展。
3.3 搭建交流平台：建立师生交流互动平台，促进师生之间的沟通与合作，营造和谐校园氛围。
四、加强安全管理4.1 安全设施完善：加强校园安全设施建设，设置监控摄像、安全警报系统等，确保师生安全。
4.2 安全教育普及：开展消防演练、交通安全教育等活动，提升师生安全意识和自我保护能力。
4.3 建立安全管理制度：制定校园安全管理规章制度，加强安全管理工作，确保校园安全稳定。
五、促进校园环境可持续发展5.1 节能减排措施：推行节能减排政策，提倡节约资源、减少浪费，促进校园可持续发展。
5.2 环保宣传教育：组织环保知识宣传活动，倡导环保理念，培养学生爱护环境的意识。
5.3 绿色出行倡导：推广骑行、步行等绿色出行方式，减少汽车尾气排放，改善校园空气质量。
结语：通过实施美丽校园方案，学校将建设一个宜居、宜学、宜游的校园环境，为师生提供更加优质的学习和生活条件，促进学校的可持续发展。
创建和谐校园工作计划标准范文（3篇）
创建和谐校园工作计划标准范文为____仙游县教育局关于创建美丽校园人文校园的实施方案精神，我校提出了“建设美丽创新校园、安全文明校园、和谐发展校园”的总体工作目标，决定开展“美丽校园人文校园”建设活动，特制定本年度工作计划。
一、指导思想为认真____创建美丽校园的文件精神，为建设美丽校园、生态校园、和谐校园。
解决学校存在的环境、人际关系、教育教学、安全稳定、质量发展上存在的不美丽、不和谐问题，以及在学校教育、家庭教育、社会教育三者关系上不美丽、不和谐的问题，以促进我校教育环境的进一步优化和各项事业的健康发展。
二、总体目标“美丽校园”体现在三个方面：生态文明的自然之美、科学发展的和谐之美、温暖感人的人文之美。
通过美丽校园的建设活动，把我校的优良传统与校风进一步发扬光大，创立一个责任引领，师生共同发展，共同成长的平台，使我校办学水平再上台阶。
通过建设美丽校园活动，使学校建筑布局合理协调，环境整洁雅致，校园安定有序，人际关系和谐，洋溢着民主公平、诚信友爱、充满活力、人人和谐发展、校内外和谐配合的氛围，促进学校、教师、学生全面、协调、可持续发展。
把我校真正办成人民满意的学校，为共建“美丽校园”做出应有的贡献。
三、实施措施1.成立度尾职业中学建设美丽校园人文校园领导小组，下设办公室，加强对活动的组织与领导。
组长：范清楷副组长：杨奇频林建寅成员：各年段长、各班主任办公室主任：黄智辉2.加强宣传，提高认识。
通过校园网、宣传栏、黑板报、专题班会等形式，提高全校师生对建设“美丽校园人文校园”目的、意义的认识。
3.征求意见，查找问题。
通过召开座谈会、班会等形式广泛征求各方面意见和建议，发现学校工作各个方面存在的不美丽、不和谐因素和问题，为解决问题打好基础，提高建设活动的针对性和实效性。
4.明确责任，加强督查。
通过明确各部门在建设活动中所承担的职责和建立活动督查机制，确保各项活动顺利、有效的开展。
5.完善制度，加强保障。
2024年校园绿化美化工作计划范文（七篇）
2024年校园绿化美化工作计划范文为提升我国教育环境品质，实现环境育人的深远影响，强化师生对生态环境保护的意识，我校积极响应并遵循上级主管部门的相关文件精神，秉承“全面统筹，协调发展，一次规划，分步实施，凸显特色”的原则，依据标准化学校建设的相关规范，并结合我校实际情况，特此制订本绿化美化计划。
一、组织架构：为确保环境优化工作的有效开展，使校园成为教职工的温馨家园、学生健康成长的乐园，我校成立了专门的绿化工作小组，组成如下：组长：孙柏谦副组长：温海军组员：刘德贵、张忠野、左伟二、主要工作措施：1、宣传强化：绿化美化校园是一项长期而系统的任务，我校计划在____月举办植树节活动，利用班会、黑板报、校园广播等多种渠道，深入宣传国家及地方绿化政策及生态环保知识。
将相关绿化和生态知识融入课程设置，以提高师生对绿化的重视，营造全员参与的绿色校园文化。
2、室内绿化美化：教室是教学活动的主要场所，室内绿化美化不容忽视。
我们将确保教室窗前花卉的管理，为师生提供优雅舒适的学习环境。
3、校园绿化美化：（1）树木种植：结合学校环境，适时补种柳树，并对新栽树木实施责任制，确保成活率，定期检查并评选优秀成果。
（2）花草种植：计划在校园花坛中栽植西番莲，在花池中种植万年红和高连菊，实行分区管理，统一采购花种，分班负责浇水、施肥和修剪，并定期进行检查和评选。
4、绿化管护与资金投入：绿化不仅是种植，更要注重后续管理。
本学期，我们将绿化工作责任到班，确保成活率达到____%，植被品种多样、色彩斑斓、形态美观。
学校还将投入资金，更新花卉树木，努力将校园转变为花园，为师生营造温馨、舒适且安全的学习环境。
5、档案规范化管理：我们将进一步完善绿化工作档案，确保绿化工作有序开展，有计划、有记录、有检查、有评估，助力我校向花园式校园的目标不断前进。
孟家中心小学绿化美化工作小组2024年校园绿化美化工作计划范文（二）为提升我国教育环境质量，加强校园绿化美化工程，实现环境育人的深远影响，激发师生对生态环境保护的重视，遵循上级部门的相关文件要求，秉承“全面规划，协调统一，分步实施，凸显特色”的原则，并结合标准化学校建设的相关规范与我校实际情况，特此制订本绿化计划。
美丽校园建设方案
美丽校园建设方案一、背景介绍随着经济的快速发展和人民生活水平的提高，人们对环境质量的要求也越来越高。
作为学生的学习和生活环境，校园的美丽程度直接关系到学生的身心健康和学习效果。
因此，建设美丽校园已成为各级学校管理者和广大师生共同关注的问题。
二、建设目标1.打造绿色环保的校园。
通过种植一些树木和花草植物，提高空气质量和美化环境，营造一个清新、宜人的学习氛围。
2.建立和谐共处的校园风气。
通过举办各种文化活动，增强师生之间的交流与合作，培养学生的集体荣誉感和凝聚力。
3.增强学生的安全意识。
建设安全牢固的校园，加强消防安全和交通安全教育，确保学生的人身安全。
三、建设措施1.构建绿色景观在校园内选择一些区域进行绿化建设，栽种植被，改善生态环境。
在主干道、操场、图书馆等重要场所设置座椅供人休息，增加校园的舒适度。
此外，设置小花坛、雕塑等装饰品，营造出良好的校园氛围。
2.加强垃圾分类和废物处理引导学生进行垃圾分类，并在校园内设置相应的垃圾分类桶。
加强对学生的环境教育，告诉他们垃圾分类的重要性及正确操作方法，培养学生保护环境的意识和行动。
3.建立和谐共处的校园风气建设“和谐校园”，从课堂教学到课外活动，注重培养学生的协作精神和团队意识。
举办各类文化活动，如学校音乐会、话剧表演、文艺演出等，促进师生之间的艺术交流，增加学生对校园文化的热爱与归属感。
4.加强安全管理对校园内的器材设施进行定期的检查和维护工作，确保其安全性。
加强校园安全巡查工作，设置周界警示牌和封闭管理，确保校园的安全。
举办家长会、安全讲座等活动，加强安全教育，提高学生的安全意识和防范能力。
5.充实校园文化建设通过设置各类艺术课程、社团活动等，培养学生的艺术兴趣和能力。
在校园内设置艺术作品展览区、图书馆、剧场等，丰富校园文化资源。
四、建设效果1.提供良好的学习环境通过绿化、座椅设置、空气净化等措施，改善校园环境，提供学生一个舒适愉快的学习场所。
2.培养和谐人际关系通过参与各种文化活动和开展集体活动，增进师生之间的交流与合作，培养学生的集体荣誉感和凝聚力。
美丽学校建设实施方案
美丽学校建设实施方案随着教育事业的不断发展，学校建设也逐渐成为社会关注的焦点。
美丽学校建设实施方案是为了创造一个优美、舒适、安全的学习环境，提高学生的学习积极性和创造力，促进学校教育事业的健康发展而制定的。
本文将从学校环境、设施、教学资源、管理制度等方面提出具体的实施方案。
一、学校环境学校环境是学生学习、生活的重要场所，因此对学校环境的美化和改善是十分必要的。
首先，应加强学校绿化工作，增加绿化植被的种植密度，提高植被覆盖率，打造一个绿荫环绕的校园。
其次，对学校的围墙、校门、教学楼等建筑进行粉刷和修缮，使其整体外观更加整洁美观。
另外，设置一些休闲娱乐设施，如篮球场、乒乓球台、健身器材等，为学生提供更多的活动空间和方式。
二、学校设施学校设施的完善对于学生的学习和生活都有着重要的影响。
首先，应加强对教室、实验室、图书馆等教学和学习场所的维护和管理，保证其设施的完好和卫生的整洁。
其次，应增加一些新的学习设施，如多媒体教室、电脑教室、语音室等，满足学生多样化的学习需求。
另外，对学校的食堂、宿舍、卫生间等生活设施也需要进行改善，提高学生的生活质量。
三、教学资源教学资源的丰富和更新是学校建设的重要内容。
首先，应加强对教学设备的更新和维护，如黑板、投影仪、实验器材等，保证其正常使用。
其次，应加强对教学用书、教辅资料的采购和更新，确保学生能够获取到最新的教学资源。
另外，可以引进一些优秀的教育资源，如名师讲座、教育展览等，为学生提供更多的学习机会和资源。
四、管理制度学校建设的实施还需要加强对学校的管理制度的完善和执行。
首先，应建立健全的学校管理制度，包括学生管理、教师管理、财务管理等各个方面。
其次，应加强对学校管理人员的培训和考核，提高管理水平和效率。
另外，应加强对学校建设的监督和评估，确保实施方案的有效执行和效果的达到。
综上所述，美丽学校建设实施方案是为了打造一个优美、舒适、安全的学习环境，提高学生的学习积极性和创造力，促进学校教育事业的健康发展而制定的。
2024年校园绿化美化工作计划（五篇）
2024年校园绿化美化工作计划一、指导思想____年度，我校绿化工作指导思想。
认真____上级指示精神，以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体，结合我校实际因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。
二、工作目标1、计划投资____元对校园（风雨球场门前广场及绿化带）实施绿化美化预计增加绿化面积____㎡，以种植图形色块及配合种植部分精品花木（如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。
）三、主要措施1、加强领导做好规划设计为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长，后勤处处长及相关人员为成员的校园绿化工作领导小组同时结合校园绿化的实际状况，本着实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义的原则，认真做好规划设计确保每一分投入都有实效，体现精品特色。
2、创造条件，体现绿化精品特色。
在原来校园绿化基础上，创造条件，筹积资金，抓住有利的时机，局部移栽部分精品高档宜养护花木。
校园绿化不仅要四季有花、有绿，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观大方的格局。
3、强化绿化护管工作，做好平时管理工作。
积极做好校园绿化的日常养护工作，并将聘请一名有专业技术的花工技术指导，做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。
同时，加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施，违者要进行处理教育。
4、开展活动加大学生的教育宣传力度认真____开展爱护环境、绿化校园的主题宣传教育活动。
利用晨会、班会、橱窗和板报，加强学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。
同时，在相应树木前订制寄语教育牌，并____开展全校师生征集寄语词征文活动，让每棵花草树木都说话，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
____校园绿化美化工作计划范文3为进一步____创建健康学校的各项评议标准，围绕营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进的理念，不断巩固我校市级文明学校的称号，提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平，现将我校园绿化工作计划制定如下：一、提高思想认识，加强____管理。
美丽校园方案
美丽校园方案随着教育事业的不断发展，学校校园环境也逐渐受到重视。
美丽校园方案旨在打造一个宜人、舒适的学习环境，提升师生的学习和生活质量。
本文将从校园绿化、校园建筑、校园设施、校园文化和校园管理五个方面详细阐述美丽校园方案的内容。
一、校园绿化1.1 增加绿化面积：在校园内增加绿化面积，种植各类树木和花草，打造一个绿意盎然的校园环境。
1.2 注重生态平衡：在绿化设计中注重生态平衡，保护和利用校园内的自然资源，提高校园生态环境的质量。
1.3 强化绿色植被：选择适合当地气候的植物，注重植被的多样性，打造一个生机勃勃的校园景观。
二、校园建筑2.1 精心设计建筑风格：校园建筑风格要与校园环境相协调，注重建筑的美观性和实用性。
2.2 建设现代化教学楼：更新教学楼设施，提高教学楼的舒适度和功能性，为师生提供更好的学习和工作条件。
2.3 建设多功能活动场所：建设多功能活动场所，满足师生各种需求，丰富校园文化生活。
三、校园设施3.1 完善基础设施：更新校园设施设备，提高设施的使用效率和安全性，保障师生的正常学习和生活。
3.2 建设体育设施：建设体育场馆、健身房等体育设施，促进学生身心健康发展。
3.3 提供便利设施：设置便利设施如自习室、图书馆等，提供学习和研究的场所，方便师生的学习和工作。
四、校园文化4.1 培育校园文化氛围：举办各类文化活动，促进师生之间的交流和互动，培育积极向上的校园文化氛围。
4.2 弘扬校园精神：传承和弘扬校园精神，激励师生积极向上，努力学习和工作。
4.3 倡导文明礼仪：倡导文明礼仪，培养学生的良好行为习惯和社会责任感，提高校园文化素质。
五、校园管理5.1 强化管理规范：建立健全的校园管理制度，规范各项管理流程，提高管理效率和服务质量。
5.2 加强安全管理：加强校园安全管理，确保师生的人身和财产安全，营造安全稳定的学习环境。
5.3 提升服务水平：提升校园服务水平，为师生提供优质的服务，满足他们的各种需求，营造和谐融洽的校园氛围。
2024年校园绿化美化工作计划范文（四篇）
2024年校园绿化美化工作计划范文学校绿化美化硬化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化硬化工作，提高绿化美化硬化水平，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水平，促进学生的全面发展，提升学校的形象。
结合我校实际，特制定本实施方案。
一、指导思想以构建平安和谐校园为指针，坚持以人为本的可持续发展观，以加强学校校园文化建设为重点，以抓校园绿化和班级文化建设为切入点，强化校园绿化美化硬化规范化管理，以增强校园文化内涵，特色学校为结合点，积极创造适宜、优美的校园育人环境，努力创建平安、健康、文明的和谐校园。
二、工作目标我校在近几年绿化美化硬化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。
注重基础工作，实抓长期工作，抓基础思长远，注重品种搭配。
并加大设施投入，改善办学条件，力争在____年底努力实现校园绿树成荫，校园环境优雅，硬件设施一流的奋斗目标。
三、工作任务1、在绿化美化工作上。
一是保持现有绿化林木的管理，二是补充绿化苗木，并注意合理搭配。
2、调整布局。
改造现有绿化带和校园西南角及教室前的花池，以达到局部绿化与全校整体绿化相协调的目标。
3、创造条件重新改造学校主干道两侧绿化带。
4、加强校园硬件设施建设。
购置图书资料、健身器材、体育器材。
5、为各班制作“班务栏”，为教师更换办公桌、椅、柜。
6、粉刷教室办公室墙壁，制作路两侧黑板报为永久性宣传标语牌。
7、硬化教室前学生活动区域场地。
四、工作措施1、建立校园绿化工作机制。
全校上下要转变观念，提高认识，把绿化美化硬化工作当作学校首要工作来抓，动员和组织全体师生积极参与校园绿化美化硬化工作。
2、科学规划，突出特色。
在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。
建设美丽校园工作实施方案(2篇)
建设美丽校园工作实施方案一、前言随着社会的发展和经济的不断增长，人们对于教育的要求也越来越高。
为了提升学校的硬件设施和环境，创造良好的学习氛围，提高学生的学习兴趣和综合素质，我校制定了____年建设美丽校园的实施方案，以期打造一个宜居、宜学、宜教的校园。
二、规划目标1. 完善硬件设施。
通过改造和建设，提升校园的硬件设施水平，建设一流的教学楼、实验室、图书馆等学术科研和教学设施。
2. 美化校园环境。
对校园进行绿化、景观布置，打造美丽、舒适的校园环境。
3. 提高教学质量。
通过改善课堂设施、提升教学设备，优化教学资源，提高教学质量。
4. 培养学生综合素质。
通过丰富多样的教育活动，培养学生的综合素质，提高学生的学业水平和个人能力。
三、实施方案1. 完善硬件设施（1）教学楼改造。
对老旧教学楼进行维修和改造，增加教室容量，改善室内照明和通风设备，提高教学效果。
（2）实验室建设。
新建先进的实验室设施，配备先进的实验仪器，提供良好的科研和实践环境。
（3）图书馆扩建。
新建现代化的图书馆，提高图书藏书量和图书借阅效率，为师生提供良好的学习和阅读环境。
2. 美化校园环境（1）绿化校园。
在校园内进行绿化工程，种植各种花草树木，增加绿化覆盖率，使校园更具生态和美感。
（2）建设景观。
在校园内建设景观小品和艺术装饰，增加校园的艺术氛围，提升美化效果。
（3）美化公共区域。
对校园内的公共区域进行整修和美化，修建休闲座椅、彩色步道等，营造出舒适的休闲环境。
3. 提高教学质量（1）购置教学设备。
根据学科需求，购置先进的教学设备，提供优质的教学资源和条件。
（2）提升教师素质。
组织教师参加专业培训和学术交流，提高教师的教学技能和学术水平。
（3）创新教学方式。
引入现代教育技术，开展多媒体教学和在线课程，提高教学效果和学生的学习兴趣。
4. 培养学生综合素质（1）拓展课外活动。
组织丰富多彩的课外活动，包括社团、实践、文艺演出等，培养学生的兴趣和专长。
美好校园创建的实施方案
美好校园创建的实施方案为了营造一个美好的校园环境，提升学生的学习和生活质量，我们制定了以下实施方案：一、绿化校园。
1. 种植花草树木，在校园内适当的空地和角落种植各种花草树木，增加绿色植被的覆盖面积，美化校园环境。
2. 维护树木，定期对校园内的树木进行修剪和养护，保持树木的健康生长，确保校园绿化的品质。
二、美化校园。
1. 维护建筑物，对校园内的教学楼、宿舍楼等建筑物进行维护和粉刷，保持建筑物的整洁和美观。
2. 增加装饰，在校园内的墙面、走廊等空间增加装饰画和艺术品，营造艺术氛围，提升校园的美感。
三、改善设施。
1. 完善饮水设施，增设饮水机和饮水点，方便师生随时获取清洁饮用水。
2. 更新教学设备，更新教室内的教学设备，提高教学效果，为师生创造更好的学习环境。
四、加强管理。
1. 建立巡查制度，建立校园巡查制度，加强对校园环境的日常巡查和管理，及时发现问题并进行处理。
2. 宣传教育，开展校园环境保护和美化的宣传教育活动，增强师生对美好校园的意识和责任感。
五、开展活动。
1. 校园清洁日，定期组织校园清洁日活动，号召师生一起参与校园环境的整治和美化。
2. 环保主题活动，举办环保主题的文艺演出、讲座等活动，引导师生关注环保问题，共同呵护校园环境。
六、建立反馈机制。
1. 收集意见建议，建立师生意见箱和网络平台，收集师生对校园环境改善的意见和建议。
2. 及时处理问题，对收集到的意见和建议进行认真分析和处理，及时解决师生反映的环境问题。
通过以上实施方案的落实，我们相信可以为师生打造一个美好的校园环境，让校园成为学习、生活和成长的乐园。
希望全体师生能够共同努力，为美好校园的创建贡献自己的一份力量。
小学美丽校园创建活动实施方案
小学美丽校园创建活动实施方案
美丽校园创建活动是学校的一项重要工作，旨在打造一个整洁、美观、绿色的校园环境，为学生提供一个良好的学习和生活氛围。
下面是我们制定的小学美丽校园创建活动实施方案。
1. 绿化校园
我们将利用校园内的空地和角落，进行绿化工作，种植各种树木、花卉和草坪，让校园变得更加绿意盎然。
2. 美化校园
我们将在校园内设置美化装饰，如彩旗、标语、壁画等，营造出欢快、活泼的氛围。
3. 整洁校园
我们将组织全校师生进行环境整治，在校园内进行垃圾清理、乱堆杂物整理等活动，保持校园环境的整洁。
4. 提倡节约环保
我们将开展节约用水、节约用电、垃圾分类等宣传活动，教育学生养成良好的环保习惯，共同保护校园环境。
5. 增加绿色课程
我们将引入绿色环保等相关课程，通过教育的方式培养学生的环保意识，让他们从小懂得珍惜和保护环境。
6. 建立环保小组
我们将组建环保小组，由老师和学生组成，定期开展环保宣传、清理校园和种植绿植等活动，共同维护校园环境。
通过以上措施的实施，我们相信可以为学生打造一个美丽、整洁、绿色的校园环境，激发学生的环保意识，创造一个更好的学习和
生活空间。
我们将不断努力，持续改进，共同创建一个更美丽的校园。
2024年校园绿化美化工作计划（三篇）
2024年校园绿化美化工作计划一、背景介绍校园绿化是提升学校环境质量的重要一环，具有改善空气质量、提升学习生活品质的作用。
为了进一步增强学校绿化美化工作的效果，提高师生校园美感和环保意识，制定2024年校园绿化美化工作计划，旨在打造一个美丽、舒适、环保的校园。
二、工作目标1. 提高校园的绿化覆盖率，美化校园形象；2. 强化学生绿色意识，积极参与绿化活动；3. 提升校园绿化质量，改善学生的学习和生活环境；4. 培养学生爱护环境、拥护绿化的意识。
三、工作内容1. 植树造林1.1 根据校园规划，选取合适的区域进行植树造林工作；1.2 选择适应当地气候条件的树种，如榉树、樱花树等；1.3 引导学生参与植树活动，让他们亲手在校园中种下一棵树；1.4 加强栽植后的养护管理，确保植树成活率。
2. 草坪建设2.1 针对校园中的空地，进行草坪建设；2.2 确保草坪的平整度和绿化质量；2.3 加强对草坪的养护工作，包括定期修剪、施肥、浇水等；2.4 开展草坪保护教育，提醒学生不得随意踩踏草坪。
3. 花坛布置3.1 对学校主要景点周围的花坛进行布置；3.2 选择各类花卉植物，丰富花坛的视觉效果；3.3 定期维护花坛，保持花坛的整洁和美观；3.4 开展关于植物分类、花坛养护等方面的知识普及活动。
4. 蔬菜种植4.1 利用校园闲置土地，开展蔬菜种植工作，供给学生食堂使用；4.2 推广无农药、无污染的有机种植方式；4.3 引导学生参与蔬菜种植工作，增强他们对绿色食品的认识。
5. 垃圾分类回收5.1 设立垃圾分类回收站点，方便学生进行垃圾分类；5.2 增加可回收物、厨余垃圾的回收容器；5.3 加强对垃圾分类的宣传教育，提高学生的垃圾分类意识；5.4 引导学生参与垃圾分类回收工作，提高环境保护意识。
6. 环境宣传教育6.1 开展环保主题的讲座、讲解和展览活动，提高师生环保意识；6.2 制作校园环境保护宣传标语、海报等，提醒师生关注环境问题；6.3 创作环保主题的歌曲、诗歌、绘画等作品，鼓励学生表现环保意识。
2024年二中“美丽校园”创建活动实施方案
2024年二中“美丽校园”创建活动实施方案如下：
为了打造一个美丽的校园环境，我们将采取一系列措施。
首先，我们将组织全校师生进行环境整治活动，清理校园内的垃圾，并对绿化带进行清理和修剪，确保校园的环境整洁。
其次，我们将策划一系列的绿化工程，种植各类花草树木，让校园更加绿意盎然。
同时，我们还将修缮校园内的建筑，进行美化装修，提升校园的整体形象。
另外，我们将加强校园环境管理工作，建立健全校园环境管理制度，制定相关规定，加强对师生的环境意识教育，共同维护校园环境的干净整洁。
总之，通过一系列的努力和措施，我们坚信二中将成为一个充满生机和美丽的校园。
让我们携手合作，共同努力，打造一个更加美丽的校园，为广大师生营造一个良好的学习生活环境。
最后，让我们一起为二中“美丽校园”创建活动努力奋斗，让我们的校园焕发出全新的活力与魅力！愿我们的努力成果让二中更加美丽、干净、整洁，成为每一位师生心中的骄傲之地！让我们携手共创美好明天！
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建设美丽校园实施方案总结
建设美丽校园实施方案总结
在建设美丽校园的实施方案总结中，我们需要从多个方面进行考虑和总结。
首先，校园的美丽不仅仅是指环境的美观，更应该包括校园文化的建设和师生的精神风貌。
因此，我们需要从环境建设、文化氛围、教育教学等方面综合考虑，制定出全面的实施方案。
一、环境建设。
校园环境的美丽是整个校园形象的重要组成部分。
在环境建设方面，我们需要
注重校园绿化、景观设计、校园设施等方面的改善和提升。
可以通过种植花草树木、打造美丽的花园和小品，增加校园的绿化覆盖率，打造宜人的校园环境。
此外，校园内的建筑和设施也需要进行精心的设计和维护，使其与自然环境相协调，形成统一的美丽景观。
二、文化氛围。
校园的文化氛围是塑造校园美丽形象的重要因素。
在文化建设方面，我们需要
注重校园文化的传承和发展，培育积极向上的校园文化氛围。
可以通过举办各类文艺活动、组织志愿者服务、开展校园文化节等形式，营造浓厚的文化氛围，增强师生的凝聚力和向心力。
三、教育教学。
校园美丽的实施方案还需要注重教育教学的改革和提升。
在教育教学方面，我
们需要注重课程建设、教学手段和方法的创新，提高教学质量和效果。
可以通过推行素质教育、开展教学改革、加强师资队伍建设等方式，提升教育教学水平，培养学生的全面发展。
总结起来，建设美丽校园的实施方案需要从环境建设、文化氛围、教育教学等
多个方面进行综合考虑和规划。
只有全面推进，才能真正实现校园美丽的目标，为
师生营造一个良好的学习和成长环境。
希望全校师生共同努力，共同参与，共同建设，共同分享美丽校园带来的快乐和成就。
美丽校园建设活动实施方案
美丽校园建设活动实施方案一、活动背景。
随着社会的发展和人们环境意识的提高，美丽校园建设活动已成为学校教育工作的重要组成部分。
美丽校园建设活动不仅可以提升学校的整体形象，也能够培养学生的环境保护意识，促进学生的全面发展。
因此，制定并实施美丽校园建设活动方案，对于学校的发展具有重要意义。
二、活动目标。
1. 提升校园环境品质，营造美丽整洁的学习氛围。
2. 增强学生环境保护意识，培养学生的美好校园意识。
3. 激发师生参与美丽校园建设的热情，形成全校共建共享的氛围。
三、活动内容。
1. 校园环境整治。
通过清理垃圾、修剪草坪、美化花坛等方式，提升校园环境整体品质。
学校将组织师生共同参与，利用课余时间进行环境整治活动，营造整洁美丽的校园环境。
2. 绿化校园。
学校将组织师生共同参与植树活动，扩大校园绿化面积，增加校园绿色植被，打造宜人的校园环境。
同时，加强对校园绿化的管理和维护，确保植物的生长和发展。
3. 美化校园建筑。
通过粉刷校园建筑、修缮校园设施等方式，提升校园建筑的整体美观度。
学校将组织相关部门和师生共同参与，对校园建筑进行美化改造，打造宜人的校园环境。
四、活动实施步骤。
1. 制定活动计划。
学校将组织相关部门制定美丽校园建设活动的具体实施计划，包括活动内容、时间安排、人员分工等，确保活动的顺利实施。
2. 宣传动员。
学校将通过校园广播、校园网站、班会等形式，对美丽校园建设活动进行宣传动员，号召全体师生积极参与，共同营造美丽校园。
3. 实施活动。
按照活动计划，组织师生进行校园环境整治、绿化校园、美化校园建筑等活动，确保活动的顺利实施。
4. 检查评估。
活动结束后，学校将对美丽校园建设活动进行检查评估，总结经验，发扬优点，改正不足，为今后的美丽校园建设活动提供参考。
五、活动保障。
学校将提供必要的物质保障和人力支持，确保美丽校园建设活动的顺利实施。
同时，加强对活动的组织和管理，确保活动的安全和有效性。
六、活动效果。
通过美丽校园建设活动的实施，学校的整体环境品质得到提升，师生的环境保护意识得到增强，校园建设的共建共享意识得到形成，为学校的可持续发展奠定了良好基础。
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美丽校园建设工作计划为认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神，切实加强环境教育，加大环保宣传力度，提高师生环保意识。
大力开展环保活动，全面推进校园精神文明建设，努力创建国家级“美丽校园”，特制订创建“美丽校园”工作计划。
1、抓好宣传工作，提高环保意识（1）建立建全国家级“美丽校园”创建工作领导小组，小组人员分工协作，定期召开专题会议，推动美丽校园创建工作。
（2）做好宣传发动工作，提出目标要求，统一思想认识，形成全校师生参与创建国家级“美丽校园”的氛围。
（3）充分通过“校园之声”、橱窗、黑板报、墙报、网站、国旗下讲话、班会课等途径，加大环境保护宣传力度。
2、加强环境教育，掌握环保知识（1）上好环境教育选修课，认真做到“三落实”，一是落实教学内容，二是落实课时，三是落实教师。
（2）其它学科如化学、生物等要充分挖掘教材中的环保内容。
根据学科特点，有机渗透环保教育。
并要在备课、作业中有所体现，使学生切实掌握各学科中的环保知识。
（3）在抓好课内知识教学的同时，重视学生的课外学习活动，教师应指导学生阅读环保方面的课外书籍，拓展学生的知识面。
团委认真组织开展环保知识讲座、竞赛、实践等活动，增强学生的环保意识。
3、开展环保活动，养成良好习惯（1）定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
（2）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
（3）积极开展以保护环境为主题的活动，寓教育于活动之中。
通过活动提高环保意识，并将意识转化为自觉行动。
（4）切实加强校园秩序管理，自觉遵守校园文明。
保持校园清洁美观安静，营造良好的育人环境。
4、注重资料积累，规范创建工作“美丽校园”工作必须要有计划，有组织，有步骤地开展，期初要制定工作计划。
期末要有工作总结，对每次活动都要作认真的记载，到期末分门别类装订成册。
对所订计划，各负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实。
兴民中学“抓环境教育，促美丽校园建设”工作总结为全面贯彻党的教育方针，贯彻可持续发展战略和科教兴国战略，落实《全国环境宣传教育行动纲要》，进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设，我校积极参与，加大学校育人环境建设力度，积极开展环境教育，卓有成效地开展了美丽校园的创建活动。
现将2006年至2009年“美丽校园”工作实施情况汇报如下：一、健全组织机构构建教育网络我校自开展美丽校园创建以来，学校成立由校长任组长、各处室主要负责人和教师代表为成员的美丽校园领导小组，负责规划、指导全校的创建工作。
领导小组制定创建计划和实施方案，明确了分工和职责。
根据各处室的工作性质，分解了创建指标，把美丽校园的创建工作融入到日常教育教学和管理中，使之成为素质教育的重要内容，长期扎实的开展下去。
做到任务明确，责任到人，形成了切实可行的创建方案。
例如教科室负责教学，落实学科渗透和环境教育科研以及绿色教研组的评选；团委负责宣传工作和开展环境教育实践系列活动；教务处负责教师的学习和培训；政教处负责校园环境卫生及绿色班级的评选；总务处负责校园环境规划设计以及环境教育所必须的经费和设施等等。
同时本着可持续发展的思想，领导小组极积鼓励师生员工参与学校规划，共同制定校园环境和发展的各项措施，使环境教育走上科学化、规范化、制度化的道路。
二、开展多种活动树立环保意识一是重视宣传教育，创设环境教育氛围。
学校设立了环保活动宣传窗，定期刊出环境教育专题黑板报，在“校园之声”广播站、共青团网站中开辟“绿色知识讲座”栏目，以此让学生了解中国的主要环境问题，认识家乡、校园环境存在的污染问题。
在校园相应位置放置“保护环境，人人有责”、“热爱我们共同的家园”、“提高师生环境素养，创建美好校园”、“水是生命之源，请节约用水”、“学校是我家，清洁靠大家”、“种植一片绿，收获一个春” ,“有了你的呵护，才有我的芬芳”，“踏青，请脚下留情”，“你给我一杯水，我还你一片绿荫”，“鲜花正在微笑，勿让他哭泣”、“美丽拒绝不雅行为”等标语牌，努力营造绿色氛围。
二是开展形式多样、生动活泼的环保教育活动。
活动是提高环境教育实效性、增强师生环保素养的有效形式。
学校开展环境教育实践活动特别重视发挥学生的主体地位，让学生在参加丰富多彩的环保活动中学会关注环境，培养责任感，养成自我环保的良好行为习惯。
不少学科组织了兴趣小组，成立了研究性学习小组，组织开展环境情况调查、植物标本采集、护绿养绿等活动。
为了使全体学生广泛参与美丽校园的创建工作，学校在各年级开展了创建“绿色班级”的活动，制定了“绿色班级”的评比标准和评比办法。
许多班级成立了环保小组，教室重新布置，摆放了花草，养了小金鱼，开辟了“绿色园地”专栏，宣传环境知识和绿色理念。
学校建立健全“周班风量化考核”制度，把环境卫生作为考核的一项重要内容，实施“一日两扫、周二周五大扫除”的卫生制度，垃圾实行袋装化管理，由于加强了教育，学生乱扔垃圾的行为大为减少，每天的垃圾总量相对少了。
结合3月22日“水日”、4月22日“世界地球日”、6月5日“世界环境日”等各种与环境保护相关的节日，举办环境教育为主题的讲座、演讲赛、征文比赛等。
为了培养学生良好的生活习惯，政教处在全校组织开展了“向不文明行为告别”的教育活动，召开专题班会进行讨论，对少数乱丢乱画行为、攀折花木、践踏花草的行为展开了批评。
在团委的组织下，一些共青团员及入党积极分子、党员发展对象开展打捞清理学校附近河流两岸白色污染物，擦洗清除校内墙上乱涂、乱画、乱贴的污染物等活动。
学生在一系列活动中直接和大自然接触，一方面感受到大自然的美，另一方面认识到人类在享受大自然的同时，也在给大自然带来污染，破坏了自然环境，从而加强学生的环境保护意识，让绿色理念潜移默化地渗入学生心田。
环保教育活动为学生的写作提供了素材，高一（8）班刘何艳同学撰写的《风景这边独好》、高二（9）班李华忠同学撰写的《一片落叶》、《我愿化作一棵大树》等与环境有关的文章分别在《兴民文苑》上发表。
三、重视学科渗透强化环境教育课堂教学是素质教育的主渠道，学校的任何一种教育活动如果与课堂教学相结合才会有生命力，因此在课堂教学中渗透环境教育，是培养学生环境素养的主要举措。
学校对课堂教学的评价标准进行了修改，将渗透环境教育纳入了考核评价内容，要求学科教学能结合教学内容，贴切自然地渗透环境教育和可持续发展思想，同时要构建和谐的课堂氛围和师生关系，使学生在课堂中不仅能学到科学知识，同时让充满人文关怀的课堂对学生产生潜移默化的影响，通过这样的课堂教学来提高学生的环境素养和人文素养。
学校要求，各教研组每月安排一次专题教研活动，研究该学科的环境教育课程的教学案例，渗透知识点和教学方法，设计环境教育渗透课教案，并不定期组织环境教育观摩课。
并把地理、生物、化学、政治等确定为环保教育重点学科，大力开展教学教研活动。
政治课结合课本组织学生观看中央电视台《今日说法》、《绿色空间》、《人与自然》等节目，对学生进行环保知识、环保法律的教育；地理教学中把客观的自然、地理、经济地理与人文地理和本地的地域状况结合起来，不仅增长了知识，还对本县的水土保持、水文监测和河道治理、防止洪涝和干旱等自然灾害等工作提出自己的见解和建议；生物学科以生态系统为核心，指导学生写出一批生物观摩和研究的小论文；化学科结合实验课教学对工业废气、污水进行化验，增强了学生的实验操作能力；语文教师也从有关课文中深入挖掘，广征博引，使学生从课堂教学中，悟出人生真谛，读出大自然的壮美。
四、加强校园建设优化育人环境学校十分注重校园建设，整体规划、分布实施，营造绿化、美化、净化、现代化、网络化的校园环境。
在财力紧张、资金短缺的情况下，通过师生义务劳动，多方筹措资金，实施了道路硬化、教学区绿化、校园内亮化和人文化建设四大工程，做到财尽其力、物尽其用、尽善尽美、精心描绘校园育人环境。
近年来，投入5万余元，从足球场边开挖一条长约400米、宽1米和深1.5米永久性排污道；投入10万余元连接校园局域网、建学校网站、校园广播系统、简易多媒体教室等现代化设施；投入10万余元在东侧所、西厕所及教职工生活用水排放处分别建了3个污水化粪池。
投入20万余元，硬化地面9000平方米，栽植各种观赏名贵乔木100余棵，种植各色花卉10余种总计500株（墩）以上，培植草坪8080多平方米。
目前校园绿化美化面积已达到16000余平方米（其中水面7920平方米），占校园总面积的38%。
秋日用丰硕的成果回报春天的付出。
如今的兴民中学，通过美丽校园的创建，学校面貌焕然一新，校园环境优美，草坪与花圃相间，高树低树俯仰生恣，不同季节的花木次第绽放，兴民中学既是花园，又是植物园，更是师生学习生活的乐园。
“环境育人”已成为学校的一大办学特色。
但随着创建工作的深入，我们越来越感觉到美丽校园内涵的无比丰富和深刻，越来越感觉到美丽校园的创建与素质教育的开展是殊途同归，越来越感觉到绿色教育就是我们课改的方向和目标。
美丽校园是开始，不是结束，绿色教育是过程，不是结果。
当然，我们的工作还有不少困难，工作中还存在一些问题，需要我们认真克服，主要有：全校师生的环保意识和绿色理念还有待于进一步提高，对绿色教育理念深层次的丰富内涵还认识不足；专业人才和专业知识还比较缺乏，影响到绿色环保研究活动的深入开展；直接参加环保研究小组活动的学生还不普遍，专用设施设备缺乏，专项经费也比较少；由于地处农村，垃圾处理和污水处理还没启动到位，光靠学校本身还无能力独立处理这些问题等等。
但，我们有信心，在各级领导的关怀与指导下，我们会把环境教育做得更好，会把美丽校园的创建工作做得更扎实和富有成效。