山西省忻州市定襄县七年级上学期语文期中考试试卷

山西省忻州市定襄县七年级上学期语文期中考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共2题；共4分)

1. （2分）依次填入下文横线上的标点符号，正确的一项是（）

人，最宝贵的是生命_______生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢_______每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的时候，他能够说_______我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业_______为人类解放而进行的斗争

A . ，？：“……。”

B . 。？：“——。”

C . 。！，——。

D . ，！，……。

2. （2分）下列句子中没有语病的一项是（）

A . 春节联欢晚会上，金婧表演的小品《机场姐妹花》让人忍俊不禁地笑了起来。

B . 初中阶段的学习马上结束了，他对自己是否能考上理想的高中充满信心。

C . 2019 年《社会蓝皮书》披露，我国的阅读情况不容乐观，大约70%左右的被调查者表示，过去一年“一本书都没有读”。

D . 湘湖的知名度在不断提升，她的秀丽风景受到众多外地游客的青睐。

二、书写 (共1题；共10分)

3. （10分）根据拼音写汉字

qìzhàn huái shēxuè

休________________出________骨骄________戏________

yīn yuán zhān xièdǐ

________氲断壁残________如坐针________一________千里周道如________

三、默写 (共1题；共10分)

4. （10分）(2020·山西模拟) 中华文化博大精深，源远流长，如三山五岳巍峨屹立，如五谷丰熟养育万方。请你回顾在初中学过的古诗文，并填空。

（1）人生自有诗意：青年时期的杜甫，登泰山时则有“________，一览众山小”的澎湃激情；而立之年的王安石，登飞来峰时则有“________，自缘身在最高层”的潇洒自信；年近不惑的苏轼，密州出猎时则有“________，西北望，射天狼”的雄心壮志。

（2）生活难免顺逆：怀才不遇时，要有“长风破浪会有时，________”的乐观自信；壮志未酬时，要有“了却君王天下事，________”的赤胆忠心；身处逆境时，要明白“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，________，饿其体肤……曾益其所不能”的道理，勉励自己奋发有为。

（3）心中常忧家国：面对卷卷军书，木兰做出了“________，________ “的勇敢决定；身处被贬谪的境地，

范仲淹依然怀有“________，________”的远大政治抱负。(请用《木兰辞》《岳阳楼记》中的句子填空)

四、名著导读 (共1题；共15分)

5. （15分） (2019九下·中山模拟) 阅读下列名著选段，完成下列各题。

两个出了银安殿，小龙现了本相，却驾起云头，与那妖魔在那半空中相杀。这一场，黑地里好杀！怎见得：那一个是碗子山生成的怪物，这一个是西洋海罚下的真龙。一个放毫光，如喷白电：一个生锐气，如迸红云。一个好似白牙老象走人间，一个就如金爪狸猫飞下界。一个是擎天玉柱，一个是架海金梁。银龙飞舞，黄鬼翻腾。左右宝刀无怠慢，往来不歇满堂红。他两个在云端里，战彀八九回合，小龙的手软筋麻，老魔的身强力壮。小龙抵敌不住，飞起刀去，砍那妖怪，妖怪有接刀之法，一只手接了宝刀，一只手抛下满堂红便打，小龙措手不及，被他把后腿上着了一下，急慌慌按落云头，多亏了御水河救了性命。小龙一头钻下水去，那妖魔赶来寻他不见，执了宝刀，拿了满堂红，回上银安殿，照旧吃酒睡觉不题。却说那小龙潜于水底，半个时辰听不见声息，方才咬着牙，忍着腿疼跳将起去，踏着乌云，径转馆驿，还变作依旧马匹，伏于槽下。可怜浑身是水，腿有伤痕，那时节：意马心猿都失散，金公木母尽凋零。

……

小龙道：“他决不打你，他是个有仁有义的猴王。你见了他，且莫说师父有难，只说师父想你哩，把他哄将来，到此处见这样个情节，他必然不忿，断乎要与那妖精比并，管情拿得那妖精，救得我师父。”八戒道：“也罢也罢，你倒这等尽心，我若不去，显得我不尽心了。我这一去，果然行者肯来，我就与他一路来了；他若不来，你却也不要望我，我也不来了。”小龙道：“你去你去，管情他来也。”

（1）“且莫说师父有难”，请问师父遇到了什么难？这个难后来如何化解的？

（2）整部《西游记》展现白龙马的情节并不多，但白龙马并不是一个可有可无的角色，请你结合选段和全书的相关情节分析白龙马的形象。

（3）《西游记》中妖魔鬼怪的下场各有不同，请你总结一下有哪几种，并列举一个妖魔鬼怪代表。

五、综合性学习 (共1题；共10分)

6. （10分） (2017八上·益阳期末) 某初中学校对八年级学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下：

材料一：课外阅读

材料二：语文学困生

阅读能力：10%的学生基本读不懂作品，55%对作品的内容写法似懂非懂，35%看不出作品好在哪里。

写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯

燥。

（1）研读以上两则材料，写出你探究发现的结果。

（2）小明是该校八年级的一名学生，妈妈认为课外阅读会耽误生地会考，要求他多做练习题目。假如你是小明，怎么说服妈妈支持你的课外阅读？

六、诗歌鉴赏 (共1题；共2分)

7. （2分） (2017九下·莱城期中) 下列对本词内容理解不准确的一项是（）

诉衷情

陆游

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

A . 词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。

B . 上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。

C . “此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。

D . 词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。

七、文言文阅读 (共1题；共14分)

8. （14分）阅读下面文段，完成后面题目。

秋水

秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰：‘闻道百，以为莫己若’者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”

（1）下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A . 河伯始旋其面目／其妻献疑曰

B . 望洋向若而叹曰／以为莫己若

C . 河伯欣然自喜／然则何时而乐耶

D . 秋水时至／山间之四时也

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。

（3）河伯的说话首先引用俗语“闻道百，以为莫己若“批评自己的；再说自己曾经不相信“少仲尼之闻，而轻伯夷之义者”批评自己的