幼儿园幼儿日常行为规范

幼儿园幼儿日常行为规范

《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出，幼儿教育要“为幼儿一生的发展打好基础。”幼儿阶段是人一生的启蒙期，孩子从小养成良好的行为习惯将会受益终生。为了规范幼儿的日常行为，养成幼儿良好的行为习惯，现制定幼儿园幼儿日常行为规范。根据幼儿期年龄阶段的一般特点以及各年龄班不同的侧重点，将幼儿日常行为规范分为总则和分则两个部分，包括生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全意识四个方面。

总则部分

分则部分

幼儿园行为规范儿歌小朋友们起得早

每天来园不迟到

自己走进幼儿园

不用爸爸妈妈抱

见人鞠躬问声好

主动热情有礼貌

关心帮助小伙伴

团结友爱知谦让

园里玩具大家爱

不争不抢不损坏

轻轻拿轻轻放

玩完放好收得快

室内说话走路轻

上下楼梯右边行

户外游戏讲安全

不推不挤不冲撞

走路做操有精神

坐立姿势要端正

回答问题要举手

认真倾听不抢话

饭前便后要洗手

衣服整齐又干净

手绢天天随身带用它擦鼻和擦汗

果皮纸屑不乱丢爱护花草和树木不能随地大小便保护环境讲卫生