奇妙的二氧化碳

区 ②与光的关系 在 光 下才能进行 有光无光 都能进行 别 ③气体变化 吸收 CO2 放出 O2 吸收 O2 放出 CO2 . 制造 有机物 分解有机物 ④物质变化 贮藏 能量 释放能量 ⑤能量变化 ⑥呼吸作用所分解的 有机物 ，正是光合作用的产物； 联 呼吸作用所释放的 能量 ，正是光合作用贮藏在有 系 机物中的 化学能 ，植物进行光合作用所需要的能量 正是呼吸作用所 释放 的能量。
A
B
C
D
E
F
2、桌上有两瓶无色气体，不用任何试剂和 其它物质，你如何确定哪一瓶是二氧化碳？
3、下列关于二氧化碳性质的叙述，不属于化 学性质的是（ ) A、使澄清石灰水变浑浊
B、溶于水有碳酸生成
D、降温加压变成干冰
C、不支持燃烧
气体发生装置
能控制反应速度
长颈漏斗下端 管口应插入液 体下形成液封
装置
低温、加压
CO2(液
) (固)干冰
CO2
next
Go
联想与启示：
• 打开汽水瓶或啤酒瓶时，会有许多 二氧化碳气体冒出；煤、石油、天然气、 酒精等物质的燃烧也会产生二氧化碳； 有些灭火器中装有二氧化碳；人工降雨、 制造舞台云雾都要用到二氧化碳.你知道 其中的道理吗?
阅读课本P41页第一段至第三段
• 问题:二氧化碳能否溶于水? • 阅读课本P42页第一段. • 教师演示:把水倒入一盛满二氧化碳的塑 料软瓶,并振荡. • 现象:塑料软瓶变扁. • 结论:二氧化碳能溶于水. • 问题:二氧化碳密度比空气大吗?
1、检验方法
将生成的气体通入澄清的石 灰水中，若石灰水变浑浊， 证明生成的气体是二氧化碳
澄清石灰水 变浑浊
2、验满方法
将一根燃着的木条放在集 气瓶口，若木条熄灭，则 说明二氧化碳已收集满。
探究一
药品的选择
实验现象 产生气泡， 速率过快 产生气泡， 速率适中 开始产生气泡， 一会没有气泡
实验药品 稀盐酸和碳酸钠粉末 稀盐酸和块状石灰石 稀硫酸和块状石灰石
注意问题：
不能用浓盐酸（浓盐酸易挥发，制得的 二氧化碳气体不纯） 不能用碳酸钙粉末或碳酸钠（反应速度 太快，不利于收集） 不能用硫酸（生成微溶于水的硫酸钙， 阻止反应继续进行 ）
反应原理（即化学方程式）
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ↑
固体 液体
依据： 1、反应速率适中；
3、制取的气体纯净
△
此反应用于检验CO2气体的存在。
四. 氧化碳的用途
1.光合作用原料.(作植物气体肥料)
2.化工原料.制纯碱Na2CO3、尿素 CO(NH2)2
3.灭火:密度Fra Baidu bibliotek空气大,不能燃烧,不能支持燃烧
4. CO2固体叫干冰:作致冷剂
冷藏食品 人工降雨 5.制汽水: 微溶于水
光合作用与呼吸作用的关系
项目 ①部位 光合作用 含叶绿体的 细胞 呼吸作用 活 细胞
地窖、山洞等CO2大量积存,应进行灯火试验 . 检测CO2的浓度.
灯火实验
因为CO2的密度比空气的 大，一般会位于最下层.菜窖 处于地下，而且菜会呼吸放 出二氧化碳，CO2就会聚集 在菜窖里，点蜡烛就是为了 检验菜窖中CO2浓度是否过 大和O2浓度是否较低，防止 人进入后窒息.
灯火实验原理： 菜窖内CO2的体积占总体积的10％，人就会窒息而亡。灯火熄 灭。这就说明当菜窖内CO2含量过高时，由于CO2的不助燃性，做 探测实验的灯火则会熄灭。如果灯火熄灭，则因先将窖门打开，使 窖内外空气流一段时间后，人再进入.（注意：需“灯火实验”的地 方如大棚、菜窖、已干涸的深井等）
（ 1）
（ 2）
将二氧化碳气体 通入滴有紫色石 蕊试液的水中， 再加热液体至沸 腾。
把二氧化碳倒入放有 蜡烛自下而 （ 3） 燃着蜡烛的烧杯中 上逐渐熄灭
一般情况下，二氧化碳 既不能燃烧，也不支持 燃烧。
小结：
1、人、动物的呼吸 产生途径 2、煤、石油、天然气燃料的燃烧 3、微生物的分解作用 消耗途径：绿色植物的光合作用
学习目标:
• 1、了解二氧化碳在自然界循环中的作 用以及对人类生活和生产的意义。 2、认识二氧化碳主要物理性质。 • 3、认识二氧化碳主要化学性质。
一、自然界中的二氧化碳
1、二氧化碳在自然中的循环
2、温室效应
你已经 知道什 么？
大气中二氧化碳的产生和消耗途径
大气中二氧化碳的产 大气中二氧化碳的消 生途径 耗途径
3、一般情况下，二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧。
练一练： 一、选择题： 1）下列物质中能用来灭火的是 （ C ） A、氧气 B、氢气 C、二氧化碳 D、氯气 2）下列物质只能用向上排空气法收集的是（ A ） A、二氧化碳 B、一氧化碳 C、氢气 D、氧气 3）向石蕊试液中通入二氧化碳气体后加热，石蕊 试液是 （ B ） A、红色 B、紫色 C、无色 D、蓝色 二、选择氧气、氢气和二氧化碳填空 O2 能使带火星木条复燃的是_________ CO2 能用于灭火的是_________ CO2 释放的是____ O2 绿色植物进行光合作用吸收的是____ H2 能在空气中燃烧的是_________
二氧化碳的制取与性质
明确目标
1、掌握实验室制取CO2的原理及其装置。 2、学会用方程式表示制取CO2的原理。 3、掌握二氧化碳的性质
实验室制取二氧化碳
药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸 原理：CaCO3 ＋ 2HCl＝CaCl2 + H2O + CO2↑
气体收 集装置
排空气法
密度比空气大的气体 ----向上排空气法 密度比空气小的气体 ----向下排空气法
半个西瓜三条命!
一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的 菜窖,半个多小时没见该男孩回家.父母又先后进入菜窖查 看,结果无一生还. 菜窖中含有大量的 气体,是由于菜窖中蔬菜在 呼吸作用 进行 时放出的.
地窖、山洞等CO2大量积存,应进行灯火试验 . 检测CO2的浓度.
复习回顾：
• 1、空气中二氧化碳的含量是多少？ • 2、如果空气中没有这些二氧化碳，整 个生态将会发生什么样的变化？
反应物 状态 条件
固体 固体 + 固体 加热
液体 + 液体 液体 + 固体 不加热(常温)
半个西瓜三条命!
一个男孩将半个没吃完的西瓜放入自家久未开启过的 菜窖,半个多小时没见该男孩回家.父母又先后进入菜窖查 看,结果无一生还. (1)菜窖中含有大量的 CO2 气体,是由于菜窖中蔬菜 呼吸作用 在进行 时放出的. (2) 在进入久未开启的菜窖、干涸的深进和深洞前必须进 行 检验CO2 试验.你想采用如下 作该试验 . C A. 发光的灯泡 B.手电筒 C.燃烧的蜡烛
物理性质
二 氧 化 碳 化 学 性 质
1）无色无味的气体 2）有三态变化 3）能溶于水 4）密度比空气大 1、跟石灰水反应 二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水 CO2 Ca(OH) 2 CaCO3 H2O 2、跟水反应 二氧化碳+水 碳酸 （化合反应:由多变一) CO2 H2 O H2CO3 碳酸 加热 二氧化碳+水（分解反应:由一变多) H2CO3 CO2 H2O
CO2 + H2O == H2CO3
3、能使澄清的石灰水变浑 浊，可签定二氧化碳 CO2+Ca(OH)2==CaCO3 ↓ + H2O
三. CO2的化学性质
2 CO2不能供给呼吸。
1 CO2不能燃烧，不能支持燃烧。
3 CO2和水反应 CO2 + H2O === H2CO3
H2CO3 === CO2 ↑+ H2O 4 CO2和澄清石灰水反应 CO2 + Ca(OH)2 === CaCO3↓（白） + H2O
温馨提示：
进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
实验探究
二氧化碳的物理性质
1、无色、无味的气体 2、密度比空气大
现象
⒈二氧化碳使蜡烛火焰熄灭
⒉下层的先熄灭，上层的后熄灭
结论
⒈二氧化碳不能燃烧，也不 支持燃烧 ⒉二氧化碳的密度比空气大 （物理性质）
知识梳理
二氧化碳化学性质
1、不燃烧，也不支持燃烧。 2、与水反应生成碳酸
1、人、动植物的 呼吸 2、煤、石油、天 然气的燃烧 3、微生物的分解 作用
绿色植物的光合作用
问题：
空气中二氧化碳含量是否越多越好？
问题：
• 二氧化碳有什么物理性质？
• 观察一瓶收集好的二氧化碳
二、二氧化碳的物理性质：
1）无色无味的气体 2）有三态变化 3）能溶于水 4）密度比空气大
CO2
(气) -78.50C
next
升 华
提问:二氧化碳有什么化学性质？ 学生分组实验：
组别
操作
将汽水瓶中的气体通 入澄清石灰水中。
现象
澄清石灰 水变浑浊
A、紫色石蕊 试液红色。 B、加热后石 蕊试液变 成紫色。
化学性质
二氧化碳能跟石灰水反应 二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水 CO2 Ca(OH) 2 CaCO3 H2O 二氧化碳有跟水反应 二氧化碳+水 碳酸 CO2 H2O H2CO3 碳酸 H2CO3 二氧化碳+水 CO2 H2O
2、操作简便
通过刚才的探究，你能总结出 实验室制取气体时，选择药品的原 则吗？ 1、产生气体是否纯； 2、反应速度是否适中； 3 、原料是否廉价易得； 4、。。。。。。 返回
实验室制取二氧化碳的实验步骤
澄清石灰水 变浑浊
盖上玻 璃片。 正放
2014-1-11
1. 实验室制取氧气和二氧化碳都可以选择的装 (2) 实验室里用加热乙酸钠固体和碱石灰制 ⑴实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择 置是 _______ 取甲烷（ CH4)。制取甲烷的装置可选用 的发生装置是_____；用双氧水制取氧 ___。甲烷难溶于水，密度比空气小，可用 气的装置为 ________ 。 _____装置和_____装置收集。
排水法 （不易溶于水、不与水反应）
（1） CO2的密度比空气大 （2） CO2可溶于水，并能与水发生反应
CO2
排水法
向上排空气法
向下排空气法
气体发 生装置
反应 物的 固体和液体反应 状态
固体和固体反应 液体和液体反应
反应 （是否需要加热、 条件 加催化剂等）
讨论：制CO2 选什么样的 发生装置？
验证二氧化碳气体的方法