高中地理 等潜水位线图的判断方法与技巧探讨
高考二轮等潜水位线图的判读和应用课件
03 等潜水位线图水位线图是表示潜水位高程的等值线图，通过观察等值线的走向、 弯曲和闭合特征，可以判断地势的高低起伏、水系分布和水流方向。
等值线密集的地方表示地形坡度较陡，水流速度较快；等值线稀疏的地 方则相反。
等值线的弯曲方向可以反映水流的方向，如果等值线向低值方向凸出， 则表示水流由两侧向中心汇聚；如果等值线向高值方向凸出，则表示水 流由中心向两侧分散。
02 等潜水位线图的应用
判断地形地貌
总结词
通过等潜水位线图可以判断地形地貌特征，了解地势起伏变 化。
详细描述
等潜水位线图上，潜水位的高低起伏可以反映地表地形的高 低起伏，一般地形较高处潜水位也较高，反之亦然。因此， 通过观察等潜水位线图，可以大致判断出该区域的地形地貌 特征。
判断地下水流向
总结词
等潜水位线图中的潜水位高低变化可 以推断地下水流向。
详细描述
在等潜水位线图上，潜水位由高到底 的连线方向即为地下水流向。通过观 察等潜水位线的分布和变化趋势，可 以推断出地下水的流向。
计算地下水埋深
总结词
根据等潜水位线图可以计算出某一点的地下水埋深。
详细描述
在等潜水位线图上，某点的地下水埋深可以通过该点所在等值线的数值和地形 高程计算得出。具体计算方法为：地下水埋深=等值线数值-地形高程。
总结词
掌握等潜水位线图在生产生活中的应用 场景和作用。
VS
详细描述
等潜水位线图在生产生活中有着广泛的应 用，如城市给水排水工程规划、农业灌溉 用水量计算、地下水资源评估与管理、地 质灾害预警与防治等方面。通过等潜水位 线图，可以了解地下水资源的分布和变化 规律，为相关工程提供科学依据和决策支 持。
真题三：等潜水位线图判读技巧
潜水等水位线图的判读
潜水等水位线图的判读一、基本知识潜水等水位线图即地下水的等值线图。
要对其作出正确的判断，首先必须搞清潜水的几个基本要素。
如图1，潜水面即潜水的自由表面（B）；潜水埋藏深度即潜水面至地表的距离（h）；潜水位即潜水面上任一点的海拔（H）；潜水含水层厚度即潜水面至隔水底板的垂直距离（m）。
图1二、判读方法1. 潜水的流向：潜水是在重力作用下，由潜水位高处向低处作下降运动的，所以潜水的流向就是与潜水等水位线垂直且由潜水位数值大的指向潜水位数值小的短线，如图2中的箭头指向。
图22. 潜水的埋藏深度：埋藏深度＝某点地面标高－潜水位，即某点对应的等高线的数值（地表高度）与其潜水水位数值的差。
一般来说，地势越高，潜水的埋藏越深，如图2中P点潜水的埋藏深度为5米，Q点潜水的埋藏深度为10米。
3. 潜水与地表水（如河水）的补排关系：对照图示观察，若潜水等水位线图上的等值线向数值大的方向凸出，说明河水水位低于潜水水位，潜水补给河水；相反，河水水位高于潜水水位，河水补给潜水。
我们也可以通过确定地表水附近潜水的流向来确定彼此的补排关系，方法是在图上按潜水位数值从大到小方向作潜水等水位线的垂线，若垂线指向河流，说明潜水补给河水；若作出的垂线偏离河流，则说明河水补给潜水，如图3所示，①是潜水补给河水，②是河水补给潜水。
图34. 水井位置的选择：井是开采地下水的管状垂向集水工程的设施。
为增加开采补给量，保证水源地的长期均衡开采，水源地应尽可能选择在可以最大限度拦截区域地下径流的地段，接近补给水源和能充分夺取各种补给量的地段，如水源地尽量靠近补给地下水的河流岸边、区域地下径流的排泄区附近等。
如图2中，要获得充足的地下水资源，图示地区打井的最佳地点应是②处。
根据等值线的特点和有关知识可知，等值线向数值大的方向凸出，说明该地的数值小，即该地是集水区。
四个地点中，②处的曲率最大，说明此处变化大，且③④等处的潜水流向②处，所以四个地点相比，②处的地下水资源最为充足。
高中地理：等潜水位线的分析与判读(附答案解析)
高中地理：等潜水位线的分析与判读（附答案解析）一、潜水的特点二、等潜水位线的绘制等潜水位线是指潜水位海拔高度相等的各点连结成的线；等潜水位线的绘制需要注意以下几个方面：1.绘制等潜水位线图时，必须利用同一时期的水位资料，因为潜水面是随时间变化的。
2.在绘制潜水等水位线图时，等潜水位线只能与地形起伏保持一致，在一般情况下绝不能与地形等高线垂直。
3.在沼泽地区，若地下水出露地表，则等潜水位线应与地形等高线重合。
4.等潜水位线不应直接穿过河床，只能连到两岸为止。
三、等潜水位线的应用1.判断某点潜水的埋藏深度潜水的埋藏深度是指潜水面与地表的垂直距离。
它等于该点地表的海拔高度减去该点潜水面的海拔高度，因此任一地点潜水的埋藏深度即是当地等高线数值和等潜水位线数值的差值。
2.潜水位与地势的关系等潜水位线的数值大小可以反映地势的高低，潜水位高低和地形起伏相一致。
等潜水位数值大，表明地势较高；等潜水位线数值小，表明地势较低。
3.判断潜水流向地表水和地下水的流向都垂直于等值线，由高处向低处流动。
地下水从潜水位高处向低处渗流，若在等值线的转折点，流向与其切线垂直，由高处向低处流动。
4.潜水面的坡度确定潜水的流向之后，在流向上任取两点的水位高差除以两点的实地距离，即得潜水面的坡度。
5.判断潜水与河水的补给关系根据河流与等潜水位线的分布特点可以判断河水与潜水的补给关系。
当河水水位高于潜水水位时，则河水补给潜水；当河水水位低于潜水水位时，则潜水补给河水。
或者是先判断出河流两岸潜水的流向，若潜水流向指向河流，则潜水补给河水；若潜水流向背向河流，则河水补给潜水。
如下图所示。
A图中河床两侧潜水位高于河流水位，潜水流向河流，因此河流两侧潜水补给河流水。
在B图中河床两侧潜水位低于河流水位，河水流向两侧潜水，因此河流水补给两侧的潜水。
6.利用潜水等水位线合理布置水井和排水沟为了能最大限度地使潜水流入水井和排水沟，一般应沿等潜水位线布置水井和排水沟。
高考二轮等潜水位线图的判读和应用课件
B. 在干流兴建水库， 以调节下游径流状况
A. 在干流兴建水闸 ，以改善下游河段凌 汛状况
真题回顾
C. 在支流兴建水库，以改善干流水质 D. 在河流入海口兴建污水处理厂，以改善干流水质
解题思路
对于第一题，要理解河流流量减少与 地形、植被覆盖率的关系，以及流域 内降水、蒸发量的影响。
对于第二题，要结合凌汛现象、河床 地势低平、排水不畅等特点，判断河 流的区域位置，并针对问题提出合理 的治理措施。
05
练习与巩固
练习题
总结词
巩固所学知识
详细描述
提供一系列与等潜水位线图判读和应用相关的练习题，包括选择题、填空题和简答题等题型，旨在帮 助学生巩固所学知识，提高解题能力。
答案及解析
总结词
提供解题思路和答案
详细描述
针对练习题提供详细的答案及解析，帮助学生理解解题思路 ，掌握正确的答题方法。同时，解析部分应注重对知识点的 梳理和归纳，帮助学生加深对等潜水位线图判读和应用的理 解。
通过分析等潜水位线图，可以判断地 质构造和土壤含水量等条件，从而预 测滑坡、泥石流等地质灾害的风险。
城市规划与建设
城市给水排水规划
01
等潜水位线图是城市给水排水规划的重要依据，有助于合理规
划城市供排水设施。
土地利用与功能分区
02
根据等潜水位线图，可以合理规划城市土地利用和功能分区，
避免低洼地带的涝灾风险。
基础设施建设
03
在城市规划和建设中，等潜水位线图有助于指导基础设施建设
，确保工程安全和可持续发展。
04
高考真题解析
真题回顾
2018年全国卷Ⅰ第7题：某河流从地 形平坦的东部平原流入地形崎岖的西 部山区，流量逐渐减少，其主要原因 是河流的（）
等潜水位线图判读的常见问题
等潜水位线图判读的常见问题等潜水位线图是与等高线图相似的等值线图，在高考考题及诸多复习练习中屡见不鲜。
但不少学生对地下水及等值线的有关问题掌握不清，教材及相关教辅材料中对此类问题也较少涉及，以致答题情况不理想。
故本文欲就等潜水位线图判读的一般问题作初步探讨及总结。
一、基本知识1、基本概念：潜水是埋藏在第一个隔水层之上的地下水，埋藏较浅，易受外界影响，有一个自由水面。
这个自由水面一般随地势高低起伏而变化。
因此，在含水层上将潜水位相等的各点连接起来，所形成的曲线称等潜水位线，亦称潜水面等高线。
2、等潜水位线也是一种等值线，所以也适用等值线的一般判读规律。
等潜水位线往往与等高线结合在一起综合考查。
3、潜水位是地下水的高度，数值单位是米。
一般地面地势高处的潜水位亦高些，潜水位随地形起伏而变化，但变化的幅度往往较地形变化和缓。
4、潜水面是自由水面，潜水有从高水位区向低水位区垂直流动的趋势。
5、河流与地下水之间往往有相互补给关系。
地下水位高于河水位，则是地下水补给河水；反之是河水补给地下水。
不过这只是针对河床低于地平面的河流而言。
对地上河（如黄河的下游），其河床高于地平面，则只有河流补给地下水的现象了。
二、常见的判读问题1、根据等潜水位线数值的排列方向及疏密程度推断潜水流向和流速。
在等潜水位线图上，潜水流向应与等潜水位线垂直，且从高处流向低处。
等潜水位线越密，潜水流速越快；反之则慢。
如图1，甲图中潜水从南北向中间补给，乙图从中间向南北两侧补给（箭头表示潜水流动方向）。
2、根据等潜水位线值或等高线值的排列方向判断河流流向。
例如2004年江苏地理卷中的一道题目：地下水 是一种宝贵的水资源。
据此回答⑴-⑵题 ⑴（多选题）下图为某为两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。
图中数字表示潜水位（单位：米）。
下列判断正确的是（ ）A 、a 图河流和b 图河流均自北向南流B 、a 图河流自北向南流，b 图河流自南向北流C 、a 图潜水补给河流，b 图河流补给潜水D 、a 图河流补给潜水，b 图潜水补给河流⑵（多选题）近年来，苏南地区封闭了大量的机井，其原因主要是（ ）A 、减缓地面沉降B 、保护地下水资源C 、地下水开采成本高D 、苏南地表水丰富，不需要开采地下水答案：（1）C （2）AB解析：图中虽只给出潜水位等值线，但根据数值排列方向可知，两图的潜水位都是北高南低，大体反映地势也是北高南低，故河流均从北流向南。
潜水等水位线图的应用技巧
潜水等水位线图的应用技巧枣阳市第二中学赵菡等值线图是历年高考中的重点内容,经常考查的内容有等高线、等温线和等压线等。
高中学生初次接触潜水等水位线图这个等值线内容时,判读方法和技巧的掌握及应用，更应引起重视和关注。
一、潜水等水位线图的判读方法和技巧潜水等水位线图就是潜水面等高线图。
它是根据潜水面上各点的水位标高绘制的，一般绘制在地形图上。
绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。
这类等值线图中，通常有两组等值线，一组是地形等高线，另一组是潜水等水位线。
常见题型和判断方法如下：1、求某点潜水的埋藏深度：潜水的埋藏深度其实就是潜水面与地表的垂直距离，它等于该点地表的海拔高度减去该点潜水面的海拔高度。
因此，在这类等值线图中只要分别找出经过该点的等高线数值和潜水的等水位数值，然后求它们的差，所得的结果就是潜水的埋藏深度。
2 、求某点潜水的流动方向：地表水和地下水的流向都是垂直于等高线，由高处向低处流动；若在等值线的转折点，流向与其切线垂直，由高处往低处流动。
3、求潜水与河流补给关系：当河水水位高于潜水，则河水补给潜水；当河水水位低于潜水则潜水补给地下水。
在这类等值线图中，求补给关系，其实有一个最为简单的方法。
只要依据上述第二点的方法做出河流两岸的流向，若潜水流向指向河流，则潜水补给河流；若潜水流向背向河流，则河流补给潜水。
4、确定地下水的水力坡度，进而确定地下水流速。
沿水流方向取任意两点的水位差，除以两点间投影在平面上的直线距离，即可得出水力坡度。
水力坡度大，单位距离间水位差大，流速快；反之，流速慢。
二、例题分析如下图为某坝址左岸枯水期潜水等水位线图，地形等高线的数值表示该点的海拔高度（米），潜水等水位线的数值是指潜水面上该点的海拔高度（米）。
A B C86 87 929085 88 84 86 8384 8282 828492 87 86 90 85 88 86 84 83 84 841. 地形等高线2. 潜水等水位线3.潜水埋藏深度等值线（埋藏深度相同的各点按一定间隔的连线） 4. 小溪沟 5.潜水流向某坝址左岸枯水期潜水等水位线图潜水等水位线图具有重要的实用价值，它可以用来研究和解决以下问题：1. 确定潜水流向。
2020高中地理：等潜水位线的分析与判读(附答案解析)
高中地理：等潜水位线的分析与判读（附答案解析）一、潜水的特点概念埋藏在第一个稳定隔水层之上的地下水特点补给来源大气降水、地表水渗入排泄方式垂直排泄：蒸发水平排泄：出露为地表水或泉水运动状况有自由水面，且因重力作用，随地形起伏，由高处向低处渗流水质、流量受气候影响大，水量不稳定，易污染二、等潜水位线的绘制等潜水位线是指潜水位海拔高度相等的各点连结成的线；等潜水位线的绘制需要注意以下几个方面：1.绘制等潜水位线图时，必须利用同一时期的水位资料，因为潜水面是随时间变化的。
2.在绘制潜水等水位线图时，等潜水位线只能与地形起伏保持一致，在一般情况下绝不能与地形等高线垂直。
3.在沼泽地区，若地下水出露地表，则等潜水位线应与地形等高线重合。
4.等潜水位线不应直接穿过河床，只能连到两岸为止。
三、等潜水位线的应用1.判断某点潜水的埋藏深度潜水的埋藏深度是指潜水面与地表的垂直距离。
它等于该点地表的海拔高度减去该点潜水面的海拔高度，因此任一地点潜水的埋藏深度即是当地等高线数值和等潜水位线数值的差值。
2.潜水位与地势的关系等潜水位线的数值大小可以反映地势的高低，潜水位高低和地形起伏相一致。
等潜水位数值大，表明地势较高；等潜水位线数值小，表明地势较低。
3.判断潜水流向地表水和地下水的流向都垂直于等值线，由高处向低处流动。
地下水从潜水位高处向低处渗流，若在等值线的转折点，流向与其切线垂直，由高处向低处流动。
4.潜水面的坡度确定潜水的流向之后，在流向上任取两点的水位高差除以两点的实地距离，即得潜水面的坡度。
5.判断潜水与河水的补给关系根据河流与等潜水位线的分布特点可以判断河水与潜水的补给关系。
当河水水位高于潜水水位时，则河水补给潜水；当河水水位低于潜水水位时，则潜水补给河水。
或者是先判断出河流两岸潜水的流向，若潜水流向指向河流，则潜水补给河水；若潜水流向背向河流，则河水补给潜水。
如下图所示。
A图中河床两侧潜水位高于河流水位，潜水流向河流，因此河流两侧潜水补给河流水。
等潜水位线图的判读
等潜水位线的判读一、定义：将潜水位海拔高度相等的点连成的线。
二、判读步骤1、数值：表示潜水位的海拔高度。
潜水位与地势起伏相一致：地势高处潜水位高，地势低处潜水位低潜水的埋藏深度=地面海拔高度—潜水位海拔高度2、疏密：等潜水位线间距大的地方流速慢，间距小的地方流速快。
3、走向和弯曲：潜水流向：垂直于等潜水位线，由高处指向低处。
考点一：潜水的埋藏深度1、Q处潜水的埋藏深度=H－hQ处的海拔高度：H Q处潜水位的海拔高度：h将地形等高线与潜水等水位线绘于同一张地图上时，可以根据地形等高线与等潜水位线确定潜水埋藏深度。
即将地形等高线数据减去潜水水位线数据即为该点的潜水埋藏深度应用1：求潜水的埋藏深度右图中实线为等高线，虚线乙为等潜水位线（单位：米），读图回答。
1、井甲的潜水埋藏深度约为：BA、10米B、5米C、2.5米D、0米2、井乙的潜水埋藏深度可能为：CA、3米B、4.5米C、8.5米D、15米潜水的埋藏深度=地面海拔高度－潜水位的海拔高度考点二：潜水的流向、流速2、潜水位与地势有何关系？地势高——潜水位高地势低——潜水位低潜水是沿着潜水面坡度最大的方向流动的，因此，垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向就是潜水的流向，如图中箭头所指的方向应用2：判断地势起伏、河流流向3、下图为某地两河流两侧的潜水位等值线示意图，图中数字表示等潜水位线（单位：米），可正确反映河流流向的是：AA 、 a 图河流和b 图河流均自北向南流B 、a 图河流和b 图河流均自南向北流C 、a 图河流自北向南流，b 图河流自南向北流D 、a 图河流自南向北流，b 图河流自北向南流图4应用3：判断流速读右图回答4-5题4、图中地表水流速最大处是 CA 、甲B 、乙C 、丙D 、丁5、图中地下水流速最大处是 DA 、甲B 、乙C 、丙D 、丁【总结】：等潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快考点三：河流水与潜水的相互补给关系潜水等水位线上的等值线向数值大的方向凸出，说明河流水位低于潜水水位，则潜水补给河流水；相反，河流水位高于潜水水位，河流水补给潜水。
高考地理专题1.7 等潜水位线图的判读-解图释含义含解析
等潜水位线图的判读[知识点拨]等潜水位线图就是潜水面等高线图,它是根据潜水面上各点的水位高低绘制而成的。
一般绘制在地形图上,绘制方法与绘制等高线图的方法类似。
1.判断某点潜水的埋藏深度潜水的埋藏深度就是潜水面与地表的垂直距离,它等于该点地表的海拔减去该点潜水面的海拔。
2.判断潜水流向地表水和地下水的流向都是垂直于等高线,由高处指向低处;地下水从潜水水位高处向低处渗流。
3.判断潜水流速的大小潜水流速取决于潜水面的坡度,坡度越大,流速越快。
同一幅地图上,等潜水位线越密集的地方坡度越大,流速也越快。
4.判断潜水与河水的补给关系当河水水位高于潜水水位时,河水补给潜水;当河水水位低于潜水水位时,潜水补给河水。
如下图所示,a为潜水补给河水,b为河水补给潜水。
[典题示例]地下水埋藏深度对植物影响很大。
假如植物根部长期不能达到地下水位,植物就会因为缺水而死亡。
影响地下水埋藏深度的主要因素是大气降水。
下图中的左图是“青海—四川—江西—台湾”一线的地下水埋藏深度图,右图是左图中乙地的等高线和等地下水位线(单位:m)。
据此回答(1)—(2)题。
(1)左图中的曲线在甲地出现明显的较低值,主要原因是此处A.受海洋影响,降水量增多B.受地形抬升作用的影响,降水量增多C.河道弯曲,排水不畅D.土质疏松,下渗能力强(2)乙区域要对E、F、G、H四地进行绿化,选择4种植物进行种植。
4种植物的根深如下表。
由表可知答案： (1)B (2)A[对点练习]地下水位过高导致会土壤过湿，不利于农业生产，需要排水。
下图示意某地等潜水位线及拟建的排水井和排水沟的位置(图中等潜水位线单位：m)。
据此回答1～3题。
1．土壤过湿对农作物的危害是( )A．气温日较差小，不利营养物质积累 B．土质黏重，不利农作物根系发育C．土壤空气少，不利农作物根系呼吸 D．导致土壤中营养元素减少2．图中排水沟4的排水效率是最低的，其原因最可能是( )A．沟底是倾斜的 B．延伸方向是和等潜水位线垂直的C．沟较浅 D．潜水是向两侧分流的3．综合考虑排水效率和工程量，图中排水沟5的沟底最适宜的海拔高度是( )A． 79m B． 80m C． 81m D． 82m【答案】1．C 2．D 3．C【解析】苋菜，茎叶可作为蔬菜食用，叶色丰富者要供观赏。
高考复习等值线——等潜水位线判读专题 PPT课件 通用
4.图7中月河下流旬与呢地？下水的补给关系是:
C
A.河流水补给地下水
B.地下水补（给潜河水流位水上升或潜水位下降） 潜水CD..位河 河受流流降左右水岸岸影地地响下下:水水雨补补季给给—河河潜流流水水水位，，上右左升岸岸；河河旱流流季水水—补补潜给给水地地位下下下水水降
练习1
1.上图为某地两河流两侧的潜水位等值线示意图，图中数字表示 潜水位（单位：米），正确反映河流流向及与潜水的补给关系的是： A、a图河流和b图河流均自北向南流 B、a图河流自北向南流，b图河流自南向北流 C、a图潜水补给河流，b图河流补给潜水 D、a图河流补给潜水，b图潜水补给河流
D.大气污染严重
4、图中现象最可能出现的时间是:
A.2月
B.5月 C.10月
D.12月
总结
特征 数值
应用
判断地势分布和河流流向：地势高处潜水位高 地势低处潜水位低
潜水埋藏深度= 地面海拔－ 潜水海拔
疏 密 潜水的流速：等潜水位线密—流速快；疏—流速慢 走向和弯曲 潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
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19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
潜水等水位线图的判读
潜水等水位线图的判读一、基本知识潜水等水位线图就是潜水面的等高线图，它是根据潜水面上各点的水位标高绘制而成的，一般绘制在地形图上。
绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。
1．确定潜水的流向：潜水是沿着潜水面坡度最大的方向流动的。
因此，垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，就是潜水的流向。
如右下图：2即得潜水面的实际坡度。
潜水等水位线越密，水力坡度越大，水流速度越快。
3．确定潜水埋藏深度，将地形等高线和潜水等水位线绘于同一张地图上时，则等水位线与地形等高4．确定有无固定的潜水位：由于水位随时间而变，因此无固定的潜水位。
一般地势高的地区潜水位亦高些，潜水位随地形起伏而变化，但变化的幅度往往较地形变化和缓。
5．确定潜水与地表水的相互关系：在邻近地表水的地段编制潜水等水位线图，并测定地表水的水位标高，便可以确定潜水与地表水的相互补给关系，或者画一条水平线，找出潜水与地表水的水位关系，从而确定潜水与地表水的相互补给关系。
如下图所示：图中 a 为潜水补给河流，b为河流补给潜水，c 为右岸潜水补给河流，左岸河流补给潜水。
a b c潜水与地表水（河水）的关系不过上面这些只是针对河床低于地平面的河河流流而言，对地上河（如黄河）等高线则只有河流补给地下潜水的现象了。
如右图：图中等高线向海拔低的方向弯曲，应该为等潜水位线山脊，但等高线中间部分又向海拔高的方向弯图中等潜水位线与等高线弯曲的方向一致，河流水位高于地下潜水位，河水补给两岸地下潜水。
6为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟，它们一81m ②⑤般应沿等水位线布设。
当等水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井应布置在地下水汇流处，当等水位线由密变稀时，取水井应布置在由密变稀的交界处，并与等水位线平行。
如上图所示，图中①②③是水井，④⑤是排水沟，显然按①③布设水井是合理的，而①②不合理，同理按⑤布设排水沟合理，而④不合理。
二、综合练习51．读右图，回答下列问题：①10 15 20⑴关于该图的叙述，正确的是： 5A．图中箭头正确表示了潜水的流向10 P ②Q B．图中P点潜水的埋藏深度为10米C．图中Q点的潜水位为20米D．图示地区地形主要为山脊和山谷③15 ④⑵要获得充足的地下资源，图示地区打井的最30 25佳地点为25 30 35 20 A．①B．②C．③D．④⑶①②③④4处，潜水资源更新最快的是地形等高线潜水等水位线A．①B．②C．③D．④钻孔或井答案：（1）A （2）B （3）A2．右下图为我国南方某地方简图，比例尺是1/2000000，请据图回答。
等潜水位线
等潜水位线
等潜水位线是地下潜水面上的等高线，等潜水位线数值与等高线数值一样均为海拔高度。
等潜水位线的判读
基本一致，但潜水位要平缓得多。
2、判断潜水的流向：垂直等潜水位线，由高水位流向低水位。
3、判断河流的流向：潜水水位随地形而有起伏（呈正相关），可根据图中等潜水位线的数据递变（递增或递减）顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。
河流的流向与等高线的递减方向一致。
4、判断潜水的流速：等潜水位线越密集，潜水流速越快；等潜水位线越稀疏，潜水流速越慢。
不同地图中要注意比例尺和高差。
5、计算潜水的埋藏深度：某地的潜水埋藏深度等于该地的等高线值（或范围）减去等潜水位线值（或范围）。
6、判断潜水与河水的补给关系：
方法1：首先，作出河流两岸的潜水流向；然后，依据潜水的流向进行判断。
若潜水的流向向河流汇合，则潜水补给河水；若潜水的流向向河流分开，则河水补给潜水。
方法2：依据等潜水位线的凹凸关系判断，河流流经处，若等潜水位线是高处凸向低处，则河流补给潜水；河流流经处，若等潜水位线是低处凸向高处，则潜水补给河流。
7、合理布置取水井和排水沟：为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟，当等潜水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井（或排水沟）应布置在潜水汇流并且埋藏较浅处；当等潜水位线由密变疏时，取水井（或排水沟）应布置在由密变疏的交界处，并与等潜水位线平行（注意不是垂直）。
8、闭合状况，判断人类对等潜水位线的影响：（1）中心潜水位低，地下水开采过多；（2）中心潜水位高，降水多或大水漫灌。
讲课：等潜水位线图的判读
等潜水位线判读
1.定义: 将潜水位海拔高度相等的点连成的线。 2.数值: 表示潜水位的海拔高度。
潜水位与地势起伏相一致：地势高处潜水位高 地势低处潜水位低 潜水的埋藏深度=地面海拔—潜水位海拔
3.疏密: 等潜水位线间距大的地方流速慢,间距
小的地方流速快。
4.走向和弯曲:
潜水流向:垂直于等潜水位线,由高处指向低处。
走向和弯 曲 闭 合
4、图中现象最可能出现的时间是: A.2月 B.5月 C.10月
D.12月
总结
特 数 征 值
应
用
判断地势分布和河流流向：地势高处潜水位高 地势低处潜水位低 潜水埋藏深度= 地面海拔－ 潜水海拔
疏
密
潜水的流速：等潜水位线密—流速快；疏—流速慢 潜水流向：垂直于等潜水位线，从高处指向低处 中心潜水位低：地下水开采过度 中心潜水位高：降水多或大水漫灌
4、水井和排水沟位置的选择
①水井位置应选在地下水埋藏较浅的地点 ②水井位置应选在潜水汇集区。 ③水井位置应选在潜水汇水面积较大的地点。 ④一般沿等水位线布置水井和排水沟。
在解决此问题时，首先要判断潜水的埋藏深度， 其次标出潜水的流向，以确定潜水的汇集区和各 地点汇水面积的大小，最终确定取水点即水井的 最佳位置。
例二： 读疏密， 判断流速
甲
丁
乙
丙
等潜水位线间距大的地方流速慢,间距小的地方流速快 2.图中地下水流速最大处是 A.甲 B.乙 C.丙
D
D.丁
3、判断潜水流向、潜水与河流的补给关系
潜水的流向总是垂直于等潜水位线由高水位流向低水位。 潜水与河流的补给关系看潜水的流向，通过作垂线来确定。
A图中河流两侧的潜水补给河水； B图中河水补给两侧的潜水； C图中河流右岸潜水补给河水，左岸河水补给潜水。
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等潜水位线图的判断方法与技巧探讨
等值线包括等高线、等温线、等压线、等盐度线、等年太阳辐射量线、等深线、等震线、等年降水量线、等潜水位线、等太阳高度线、等地租线等等，这些内容在近几年的高考试题中多有涉及。
如2001年全国高考文综试卷第36题考查了等高线及地形剖面图。
2002年全国高考文综试卷第8—10题，以等压线图的形式考查了气压值大小的判断、风向的判断及我国降水分布的特点，11—12小题考查的是等盐度线即长江入海口和杭州湾海域（东海）附近等盐度线的季节变化及其影响因素。
2003年全国高考文综试卷（湖南卷）考查的是局部经纬网图里掺杂的等高线和等温线图，要求学生分析等温线走向的原因（占16分）。
2005年全国高考文综试卷（湖南卷）中选择题第5—7小题，就是以等高线图为题材，要求考生判断地理区域及相关地理特征；第39题（占20分）考查的就是等深线图。
2005年高考文综全国卷2第36题（1）占18分，也以考查等压线图为切入点；2006年高考全国文综卷Ⅰ选择题3—5小题，考查的就是有关全球等温线、年降水量分布特点的知识点：即等温线的分布特点是由赤道向两极递减，而年降水量分布则有两个多雨带，一个是赤道多雨带，另一个是副极地多雨带（纬度60度附近），而受副高控制的地区（纬度30度附近）则为少雨带。
由此可以看出，有关等值线图的内容高考几乎是年年必考。
综合分析近几年高考试题可知，正确判读等值线图，并运用等值线图所反映的基本原理解决实际问题的能力是近几年来地理高考的重点和难点之一，而这一部分知识点又恰恰是大多数高三文科学生的薄弱环节。
下面本人结合多年的高三教学经验，以等潜水位线图为例总结出其有关的判断规律、方法和技巧。
(1). 概念：潜水等水位线即潜水面等高线，根据潜水面上各自的水位标高绘制，
一般绘在等高线地形图上。
(2). 河流流向判读。
潜水水位往往随地形而有起伏(呈正相关)，可根据图中等值线数据递变(递增或递减) 顺序判断出地势高低，河流都是由高处向低处流，可知河流流向。
(3). 潜水的流向：垂直于等潜水位线由高处往低处流。
(4). 确定引水工程：为了最大限度地使潜水流入水井和排水沟，当等水位线凹凸不平、疏密不均时，取水井应布置在地下水汇流处，当等水位线由密变稀时，取水井应布置在由密变稀的交界处，并与等水位线平行。
(5) 潜水的埋藏深度：是指潜水面到地表的距离。
同一幅图上的地形等高线与潜水等水位线相交之点的数值之差（二者高程之差），即为该点的潜水埋藏深度。
(6.) 潜水流速的大小：取决于于潜水的坡度。
坡度越大，流速越快，坡度越小，流速越慢。
在同一幅地图上，等潜水位线越密集的地方坡度越大。
不同地图中要注意比例尺和高差。
(7.) 潜水与河水补给关系判读。
方法一：作一垂直于等潜水线的垂线，且由高值指向低值，若此垂线指向河流，说明潜水位高于河流水位，此时潜水补给河流水，若此垂线背向河流，则相反。
由此确定地下水和河水水位的高低，从而确定补给关系。
潜水位高则地下水补给河水，反之则相反。
方法二：把河流两侧的等潜水位线相连接，若等潜水位线凸向高值，则说明潜水位高于河流水位，此时潜水补给河流水；若等潜水位线凸向低值，则说明潜水位低于河流水位，此时河流水补给潜水。
（高高低低规律的应用）
如右图所示：
a. 潜水补给河流；
b. 河流补给地下水；
c. 左岸河流补给潜水，右岸潜水补给河流。
【典型例题解析】例1读右图，回答
.若图中实线表示河流，虚线表示潜水线(单位：米)，
则下列叙述正确的是()
①河水补给潜水②潜水补给河水
③河流自东向西流④河流自西向东流
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
分析思路：主要等潜水水位线与河流流向的关系。
若为潜水线，由图中等潜水位线凸向低值，说明两岸潜水水位低于河流水位，此时河水补给潜水、河流自西向东流。
例2图中实线为地形等高线，虚线为潜水面等高线(单位：米)，读图回答。
1. 钻孔井甲的潜水埋藏深度约()
A. 10米
B. 5米
C. 2.5米
D. 0米
2. 地下水流速()
A. ①＝②
B. ②＝④
C. ①＞③
D. ③＞④
3.水沟位置选择合理的是()
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
分析思路：甲位于15米等高线和10米等水位线相交点，潜水埋藏深度为二者的差值；
①处比③处坡度大，故地下水的流速更大；③处地势较低，位于谷地，水沟与等潜水位线平行，且位于等潜水线由密变疏之处，因此是收集潜水的理想水沟。