新小学五年级数学试题
最新部编人教版小学数学五年级上册单元测试卷全套打印版.doc
第一单元测试姓名：_________一、计算：1、用竖式计算:0.46×3.5= 0.54×1.35=0.86×1.4≈ 2.16×3.6≈（保留两位小数）(数保留一位小数)2、计算（能简便的要简便）:0.05×3.2×40 3.78×0.5－0.65 3.8×41－3.83、列式计算:（1）比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？(2) 32.5乘5.6与4.8的差,积是多少?四、解决问题:1、一列火车每小时行78千米，1.8小时能行多少千米?(得数保留整数)2、修路队修一条公路,已经修好38.4千米，没修的是已修公路的1.5倍，这条公路长多少千米?3、新华路小学平均每月节约用电20.5千瓦时，每千瓦时电费0.3元。
照这样计算，全年节约电费多少元？4、学校买白色粉笔和彩色粉笔各25盒，白色粉笔每盒0.48元，彩色粉笔每盒0.72元，学校一共付出多少元？第一单元测试姓名：_________一、神机妙算我能行！1、口算：0.2×0.4＝ 8.2＋1.8＝ 100－35.22＝0.8×50＝ 12.5×8＝ 2.5×0.4＝2.4×5＝ 0.9－0.52＝3.99×1＝2、列竖式计算：42×5.4 0.25×0.046（保留两位小数）验算3500×0.96 1.08×25 0.12×0.44（保留到十分位）3、怎么简便就怎么算.（18分）0.125×32 1.25×213×0.8 3.26×5.7－3.26×0.756.5×99＋56.5 0.78×101 19.625－(4.716＋9.625)二、填空。
1、根据321×23＝7383，很快写出下面各题的积。
2024年湖北省武汉市数学小学五年级上学期测试试题及答案解析
2024年湖北省武汉市数学小学五年级上学期测试试题及答案解析一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、下面说法正确的是( )A.两个数的和一定大于其中任何一个加数B.两个数的差一定小于被减数C.在除法中，除数不能为0 A选项：考虑两个负数相加的情况，例如−2+(−3)=−5，其中−5小于−2和−3，所以A选项错误。
B选项：考虑被减数为负数，且减数的绝对值大于被减数的绝对值的情况，例如−2−3=−5，其中−5并不小于−2，所以B选项错误。
C选项：在除法运算中，除数不能为0，因为任何数除以0都是没有定义的，所以C 选项正确。
故答案为：C。
2、下面算式结果最大的是( )。
A.49÷7+2B.49−7×2C.49−7+2首先计算A选项：49÷7+2=7+2=9接着计算B选项：49−7×2=49−14=35最后计算C选项：49−7+2=42+2=44比较三个结果，35>44>9，所以B选项的结果最大。
故答案为：B。
3、若a×7=42，那么a×70=（）。
本题考查的是积的变化规律。
已知a×7=42。
那么a×70可以看作是a×7再乘以10，即：a×70=a×7×10=42×10=420故答案为：420。
4、一根绳子长(5/8)米，剪去(1/4)，还剩多少米．答案：(5/16)米解析：首先，我们确定绳子的原始长度是(5/8)米。
接下来，我们要计算剪去的绳子长度。
根据题目，剪去了绳子的(1/4)。
那么剪去的长度就是：(5/8) × (1/4) = 5/32米最后，我们计算剩下的绳子长度。
原始长度减去剪去的长度就是剩下的长度：(5/8) - 5/32 = 10/16 - 5/16 = 5/16米5、将3.05的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数是多少答案：0.305解析：首先，将3.05的小数点向右移动两位，变为305。
五年级数学试题大全
五年级数学试题答案及解析1.一个数的一半比它的多2，这个数是。
【答案】20【解析】=20。
2.红领巾图书角有科技书25本，画册比科技书多40%，画册比科技书本。
【答案】10【解析】将科技书的本数看作单位1，画册比科技书多：25×40%=10（本）。
3.某市九月份的天气情况如下图，本月的晴天有( )A．21天B．6天C．3天【答案】A【解析】九月份有30天，因此本月的晴天：30×70%=21。
4.妈妈有3身衣服，2个皮包，按1身衣服1个皮包搭配，有几种搭配方案？（）A．6B．5C．1D．无法确定【答案】A【解析】搭配方案有：2×3=6。
5.这里有各色彩笔和1个盒子，请你来设计一下，盒子里放什么颜色的彩笔以及放多少，才能满足下面的结果。
1．任意从盒子里摸1枝笔，一定是黑色的。
2．任意摸1枝可能是红色的，也可能是黄色的，并且要使摸到红色的可能性大些，怎么办？【答案】1．盒子里全放黑彩笔2．2．盒子里放红色和黄色两种颜色的彩笔，放的红彩笔比黄彩笔多。
【解析】任意从盒子里摸1枝笔，一定是黑色的，表明黑色的可能性为1，即全身黑色；任意摸1枝可能是红色的，也可能是黄色的，表明盒子中有红、黄两色的笔，并且要使摸到红色的可能性大些，说明红色笔要比黄色多。
6.如果用x表示自然数，那么偶数可以表示为( )A．x+2B．2xC．x-l【答案】B【解析】能被2除尽的数是偶数。
7.比9大比13小的奇数是（）。
【答案】11【解析】由分析知：位于9与13之间的奇数只有11。
8.把一块蛋糕分成5份，小明吃了一份，他吃了这块蛋糕的 ( )。
B. C.不能确定【答案】C【解析】把一个数/图形平均分成几份，表示其中的一份，可以用几分之一表示。
9.两个完全一样的长方形内有①和②两个三角形，比较①和②的面积（）。
A．①＞② B．①=② C．①＜②【答案】B【解析】由题意可知：这两个三角形底和高都相等，据等底等高的三角形面积相等即可作出正确选择。
新部编版五年级数学下册期末考试题(含答案)
新部编版五年级数学下册期末考试题（含答案）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。
（每题2分，共20分）1、一列动车以220千米/时的速度从甲地开往乙地，行驶x小时后，动车离乙地还有180千米，甲、乙两地间铁路长（）千米．当x＝2时，甲、乙两地间铁路长（）千米．2、把8.25684保留整数约是（）,精确到千分位约是（）．3、做一个长为5分米，宽为4分米，高为2分米的长方体框架，要用铁丝（）分米，如果做一个同样大的无盖铁盒需铁皮（）平方分米，该铁盒最多可装（）升水。
4、在公路的一边种下21棵树（两端都种），每两棵之间距离是4米，这条路长（）米，如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯（两端都不装），要装（）盏路灯。
5、“23口”这个三位数，当口里填（）时是3的倍数；当口里填（）时同时是2和5的倍数；当口里填（）时同时是2和3的倍数。
6、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm，这个直角三角形的面积是（），斜边上的高是（）7、五个数的平均数是60，若把其中一个数改为80，平均数变成了70，这个数原来是（）。
8、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（）平方分米．9、在1～20中，既是质数又是偶数的数有（），既是合数又是奇数的数有（），（）不是质数也不是合数．10、两个因数的积是8.45，如果两个因数同时扩大到原来的10倍，则积是（）．二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。
每题2分，共10分）1、分数的分母越大，它的分数单位就越大．（ ）2、一个数越大，它的因数的个数就越多．（ ）3、在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形的面积一定是长方形面积的一半．（ ）4、两个等底等高的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（ ）5、一个两位小数保留一位小数后的近似数是5.0，这个小数最小是4.95，最大是4.99.（ ）三、选择题。
（每题1分，共5分）1、少年宫舞蹈队共有60人，因演出提前，王老师需要尽快通知到每个队员，如果用打电话的方式，每分钟通知1人，那么王老师最少需要( )分钟让全队队员得到通知．A ．2B ．4C ．6D ．72、正方体的棱长扩大2倍，它的体积扩大（ ）倍。
五年级数学试题大全
五年级数学试题答案及解析1.0.897化成百分数是( )A．0.897%B．89.7%C．8.97%【答案】B【解析】0.897×100%="89.7%" 。
2.如果用x表示自然数，那么偶数可以表示为( )A．x+2B．2xC．x-l【答案】B【解析】能被2除尽的数是偶数。
3.从如图的口袋里任意摸一个球．摸到白球的可能性是；摸到黑球的可能性是。
【答案】；【解析】摸到白球的可能性是：5÷8=；摸到黑球的可能性是：3÷8=。
4.下列数中，既是2的倍数又是5的倍数的是（）。
A．9045B．7082C．10790D．2537【答案】C【解析】2的倍数特征是：个位数字是0、2、4、6、8。
5的倍数特征是：个位数字是0或5，据此解答。
5.用计算器算一算。
李强买了上面中三种文具，花了26.05元，他买了（）。
A．钢笔、书包、橡皮B．钢笔、书包、笔记表C．书包、笔记表、彩笔D．书包、橡皮、彩笔【答案】B【解析】已知四种商品的单价分别为7.98、16.82、0.50、1.25、8.76．李强买了上面中三种文具，花了26.05元，百分位为5，即这三种商品相加的和的百分位一定是5，通过试算可得只有7.98+16.82+1.25=26.05元，即这三种商品是钢笔、书包、笔记本。
【考点】用计算器计算小数加法。
总结：可以根据所花钱数的百分位为5进行分析。
6. x=5是方程（）的解。
A．4x-2="10"B．17-2x=7C．40-8x="36"D．4x+8=88【答案】B【解析】把x=5分别代入几个方程，方程左右两边相等即是方程的解。
【考点】方程的解。
总结：本题主要考查方程的解，选择题中，直接把x的值分别代入方程判断即可。
7.小敏身高135厘米，在平均水深120厘米的游泳池里游泳，（）危险．A.肯定有B．肯定没有C．可能有【答案】C【解析】解：平均水深为120厘米的游泳池，并不代表池中所有地方的水深都是120厘米，有的地方可能比120厘米要深的多，所以一名身高135厘米的学生在一个平均水深为120厘米的游泳中可能有危险；故选C．8.和不能直接相加，其原因是（）不同．A．分子 B．分母 C．分数大小【答案】B【解析】异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数相加的法则进行运算；据此解答．解答：解：和不能直接相加，其原因是分母不同．故选：B．点评：此题考查了分数加法的计算法则的运用．9.小军从家出发去书店买书，当他走了大约一半路程时．想起忘了带钱．于是他回家取钱，然后再去书店，买了几本书后回家．下面（）幅图比较准确地反映了小军的行为．A．B．C．【答案】C【解析】离家的距离是随时间是这样变化的：（1）先离家越来远，到了最远距离一半的时候；（2）然后越来越近直到为0；（3）到家拿钱有一段时间，所以有一段时间离家的距离为0；（4）然后再离家越来越远，直到书店；（5）在书店买书还要一段时间，所以离家最远的时候也是一条线段；（6）然后回家直到离家的距离为0．解答：解：符合小军这段时间离家距离变化的是C．故选：C．点评：本题需要考虑到在家和在书店都有一段时间离家的距离不会变化．10.哪一道式子的商与79.5÷0.13 的商相等．（）A．795÷1.3 B．79.5÷1.3 C．7950÷1.3【答案】A【解析】商不变的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．解答：解：A、795÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数扩大10倍，除数同时扩大10倍后的算式，两个算式的商相等；B、79.5÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数不变，除数扩大10倍后的算式，两个算式的商不相等；C、7950÷1.3，是算式79.5÷0.13 的被除数扩大100倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式的商不相等．故选：A．点评：此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．11.一个数的百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上的数既不是质数，也不是合数，那么这个数是（）A．412B．231C．431D．421【答案】D【解析】根据质数与合数的意义：一个自然数如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；最小的质数是2，最小的合数是4，1既不是质数也不是合数，由此解答．解答：解：一个数的百位上是最小的合数是4，十位上是最小的质数是2，个位上的数既不是质数也不是合数是1，即这个数是421．答：这个数是421．故选：D．点评：此题主要根据质数与合数的意义解答．明确：最小的质数是2，最小的合数是4，1既不是质数也不是合数．12.梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，高不变，它的面积（）A．扩大到原来的8倍B．扩大到原来的4倍C．不变【答案】B【解析】解：设梯形的上底为a，下底为b，高为h，则现在的梯形的上底为4a，下底为4b，高为h，原来的面积：（a+b）h，现在的面积：（4a+4b）h=2（a+b）h，2（a+b）h÷（a+b）h=4（倍），答：它的面积扩大到原来的4倍．故选：B．【点评】此题主要考查梯形的面积的计算方法的灵活应用．13.一个不是零的自然数乘上，就是把这个自然数（）A．扩大8倍 B．减少8倍 C．缩小8倍【答案】C【解析】一个不是零的自然数乘上，根据分数乘法的意义，即将这个数当作单位“1”平均分成8份，求其中一份是多少即它的是多少，即把这个自然数缩小8倍．解：一个不是零的自然数乘上，根据分数乘法的意义，即是求这个数的是多少，也就是把这个数缩小8倍．故选：C．【点评】本题考查了学生对于分数乘法的意义理解与应用．14. 4吨黄豆能榨油1.5吨，下面哪个式子可用于计算榨1吨油需要多少吨黄豆？（）A．4÷1.5 B．1.5÷4 C．4×1.5【答案】A【解析】解：4÷1.5；故选：A．15.（）个棱长2厘米的小正方体可以拼成一个大正方体．A．4B．8C．12D．27【答案】B【解析】利用小正方体拼成一个大正方体，大正方体的每条棱长上至少需要2个小正方体，由此利用正方体的体积公式即可计算得出需要的小正方体的总个数．解：利用小正方体拼成一个大正方体，大正方体的每条棱长上至少需要2个小正方体，所以拼组大正方体至少需要小正方体：2×2×2=8（个），故选：B．【点评】此题考查了小正方体拼组大正方体的方法的灵活应用．16.是真分数，x的值有（）种可能．A．3B．4C．5D．6【答案】D【解析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数．是真分数，则x＜7，所以分子可为1，2，3，4，5，6共6种可能．解：根据真分数意义可知，是真分数，则x＜7，所以分子可为1，2，3，4，5，6共6种可能．故选：D．【点评】根据真分数的意义确定x的取值范围是完成本题的关键．17.当a为（）时，a=2a．A．1B．2C．0D．2或0【答案】C【解析】分别把a=0、1、2代入含字母的式子a=2a中，计算求得式子的数值，进而比较后再判断．解：当a=0时，2a=2×0=0，因为0=0，所以当a=0时，a与2a相等．当a=1时，2a=2×1=2，因为1≠2，所以当a=1时，a与2a不相等．当a=2时，2a=2×2=4，因为2≠4，所以当a=2时，a与2a不相等．故选：C．【点评】本题关键要明确2a表示两个a相加．18.相交于同一顶点的长方体的三条棱长之和是长方体棱长总和的（）A． B． C．【答案】B【解析】根据长方体的特征，长方体的12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，再根据长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，所以长、宽、高的和是棱长总和的四分之一．据此解答．解：因为，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，所以，长、宽、高的和是棱长总和的四分之一．答：相交于同一顶点的长方体的三条棱长之和是长方体棱长总和的．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，以及长方体棱长总和公式的灵活运用．19.甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）。
小学五年级数学上下册试题
人教版小学五年级数学上册下册试题大全一、填空：1、36000平方米=( )公顷 5.042千克=( )千克( )克2千米7米=( )千米2小时45分= ( )小时2、11÷6的商用循环小数表示是( )，精确到百分位是( )。
3、五⑴班有学生a人，五⑵班的人数是五⑴班的1.2倍。
a＋1.2a表示（）。
4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”0.78÷0.99○0.787.8×1.3○7.89.027○9.027×0.995、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( )，列式是( )；也可以求出( )，列式是( )。
6、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩( )米没有修。
当a=600，b=40时，还剩( )米。
7、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。
172 146 140 142 140 139 138 1438、王芳的身份证号是42010196712241179，他的出生年月日是（）。
性别是( )。
9、数字2、3、7、8可以组成（）个没有重复数字的四位数，其中，单数的可能性是（），双数的可能性是（）。
10、观察一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。
11、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。
12、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米，斜边上的高是( )厘米。
13、育才小学五年级学生人数是四年级学生人数的1.2倍，如果四年级学生再转来20人，则两个年级学生人数就一样多，原来四年级有学生（）人二、判断：1、9.80和9.8的大小相等，精确度也一样。
…………（）2、梯形的高扩大2倍，面积也扩大2倍。
…………（）3、小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。
（）4、如果两个图形能拼成平行四边形，那么它们一定完全一样。
新人教版小学数学五年级上册1-3单元综合练习试题
新人教版小学数学五年级上册1 - 3单元综合练习试题学校 _____________________ 班级 ________________ 姓名评价______________一、直接写得数。
(14 分)67 X) .3=0.9 -.5=0.072 0.15= 6.5 -.3=2.14 X.2= 2.6 海.08=0-0.6= 4.7 X.01 =0.27-0.2=0.75+0.3=0.3 -.15 -=10-0.8-0.2=2.85 4+4X7.15=0.4 0.3 -.12=_ 、填空。
(25分)(1) 2.25 小时=( )分2050 克=() 千克8时15分=( )时 1.25 吨=()吨()千克(2) 0.5 6 表示() 16X0 .8表示()(3)30 8=300 - ) 1.8 9=( ) -904.54 6=45・4 - ) 3800-90=380-( )(4) 在0里填上亠”或匕”。
2.85 - 0.55 O 2.85 2.85 - 1.5 O 2.852.85 - 1O2.853.87 O3.87 ……(5) 求4.65 的百分之四是多少，列式是( )。
(6) 5.374保留一位小数大约是()，保留两位小数大约是()。
(7) 0.65扩大100倍是( )，再缩小100倍是( )。
(8) 把3.141、3.144、3.1414、3.14按从小到大的顺序排列(( 三、 (9)小数除法的意义与整数除法()与 ( )的运算。
判断(下列说法，对的在括号里打“v 错的打 (1)2.53保留两位小数大约是2.53。
(2)在除法中，商一定小于被除数。
(3)0.25 X 25 X 2=0.25 XX JX1.25=10(4)5 分 =0.5 ) (5) 一个数的1.05倍比这个数要大。
“ x)。
),是已知)求(5 分)(((5分) )式计算简便② 8.5 X 0+8.5 X .1 ③ 8.5 X 0X )・1) ③ 2.5 X 60四、 选择(将正确答案的序号填在括号里) (1) 应用乘法运算定律把8.5 X 0.1改写成( ①&5 X 10+1(2) 下列算式中乘积与“ 16X 2相等的算式是(①2500X 1.62.5 沐600 (3) 下面三个数中，最大的数是(① 0.93 ② 0.93 (4)3.6 100( ) 3.6 £.01①〉 ②v(5) 一个小数保留两位小数后取近似数是5 列中的( )① 5.377五、 用简便方法计算。
五年级数学试题大全
五年级数学试题答案及解析1.看图列算式。
【答案】答：五月份比四月份多生产100台。
【解析】有图得知：所求的量站四月份的。
解：增产量占四月份产量的300×=100（台）答：五月份比四月份多生产100台。
2. 504班参加美术兴趣小组的有20人，体育兴趣小组的人数比参加美术兴趣小组多20%，参加体育兴趣小组的有人。
【答案】24【解析】体育兴趣小组：20×（1+20%）=24人。
3.口袋里有8个红球，8个绿球，要想使摸到红球的可能性大，可以( )A．拿出3个红球B．放人3个绿球C．拿出7个绿球【答案】C【解析】原先袋中红球、绿球的数量相同，出现的可能性相同，要想使摸到红球的可能性大，必须使袋中红球的数量的绿球多，因此选D。
4.长方体体积是60立方厘米，它的长是6厘米，宽是5厘米，则高应是（）A．5厘米B．4厘米C．3厘米D．2厘米【答案】D【解析】长方体的体积=长×宽×高，所以高=体积÷长÷宽=60÷6÷5=2厘米，所以高为2厘米。
5.一个蛋糕平均分成4份，这样的一份是整个蛋糕的（）A. B. C.【答案】C【解析】一个蛋糕平均分成4份，这样的一份是整个蛋糕的。
6.下面两图分别是一个长方体的前面和右面，它的底面积是（）A．15B．12C．20D．60【答案】C【解析】由图中可以观察得到，底面的两个边长为5、4，所以底面面积为5×4=20。
7.下面（）计算是正确的。
A．2.16÷6=3.6 B．21.6÷0.6=36C．21600÷60="36"【答案】B【解析】根据除法计算法则，我们可以：A、2.16÷6=0.36，所以2.16÷6=3.6，不正确；B、21.6÷0.6=36，所以21.6÷0.6=36，正确；C、21600÷60=360，所以21600÷60=36，不正确；故选：B．【考点】小数除以小数。
五年级数学试题大全
五年级数学试题答案及解析1.计算下面各式。
【答案】【解析】在进行分数除法计算时，除以一个分数等于乘以这个分数的倒数。
2.把一个底面半径是4厘米，高是5厘米的圆柱的侧面展开，得到一个长方形，这个长方形的长是______厘米，宽是______厘米。
【答案】25.12，5【解析】长是：2×3.14×4=25.12（厘米），宽是5厘米。
3.与奇数a相邻的奇数可能是( )A．a+1B．a-1C．a+2D．2a【答案】C【解析】与奇数a相邻的奇数是a+2和a-2。
4.自然数中奇数个数和偶数个数是（）。
【答案】同样多【解析】由分析知：自然数中奇数个数和偶数个数是相同的。
5.用9、0、6三个数排成三位数（）。
A．一定是3的倍数 B．一定是2的倍数 C．一定是5的倍数【答案】A【解析】3的倍数特征是：每一位的数字相加是3的倍数。
6.几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比（）。
A．积大于商 B．积小于商 C．无法比较【答案】B【解析】【考点】比较大小；分数乘法；分数除法。
分析：真分数的分子小于分母，它的值小于1；一个数乘真分数，值变小；一个数除以真分数，值变大；由此得解。
解答：几个真分数的连乘积比其中的任何一个真分数都小，几个真分数连除的商比其中任何一个真分数都大，所以几个真分数的连乘积与这几个真分数连除的商相比积小于商。
举例：××=，；=××=1，因为1；所以××＜。
7.当a=4，b=5，c=6时，bc﹣ac的值是（）A．1B．10C．6D．4【解析】逆用乘法分配律，把bc﹣ac改写成（b﹣a）c，进而把a=4，b=5，c=6代入式子，再求出式子的数值即可．解答：解：当a=4，b=5，c=6时，bc﹣ac，=（b﹣a）c，=（5﹣4）×6，=1×6，=6；故选：C．点评：此题考查含字母的式子求值的方法：把字母表示的数值代入式子，进而求出结果即可．8.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（）总是相等的。
新人教版五年级上期末数学真题(一)
（2）当 x=480 时， 3x﹣120， =3×480﹣120， =1440﹣120， =1320． 故答案为：3x﹣120，120． 点评： 此题考查用字母表示数，也考查了含字母的式子求值的方法．
考点： 简单的行程问题． 专题： 行程问题． 分析： （1）我们运用时间除以路程即可即 400÷1600．（2）我们运用路程除以时间就是每秒的速度． 解答： 解：（1）400÷1600=0.25（秒）；
（2）1600÷400=4（米）； 答：他平均每米用了 0.25 秒，他每秒跑 4 米． 故答案为：0.25，4． 点评： 本题灵活的运用路程，速度，时间之间的关系进行解答即可．
0.76÷0.38 ＞ 0.76 1 小时 50 分 ＞ 1.5 小时．
考点： 小数乘法；小数除法；时、分、秒及其关系、单位换算与计算． 专题： 运算顺序及法则． 分析： （1）0.98＜1；8.14 乘比 1 小的数，所得的积小于 8.14；
（2）0.38＜1；0.76 除以比 1 小的数，所得的商大于 0.76； （3）7.8×0.5=15.6；7.8×2=15.6；所以相等； （4）1 小时 50 分=110 分；1.5 小时=90 分；110 分＞90 分；所以填大于． 解答： 解：根据题意可得： （1）8.14×0.98＜8.14； （2）0.76÷0.38＞0.76； （3）.8÷0.5=7.8×2； （4）1 小时 50 分＞1.5 小时． 故答案为：＜，＞，=，＞．
4．（3 分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
8.14×0.98 7.8÷0.5
8.14 0 分
；一筐苹果重为 a 吨，运走 0.8 吨，运了
人教版五年级数学上册全套测试题附完整答案
人教版五年级数学上册全套试卷
特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷 1
2.分类测评卷（一）
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷（二）
3. 阶段测评卷（一） 1
4.分类测评卷（三）
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷（四）
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷（五）
6. 期中测评卷（一） 1
7.期末测评卷（一）
7. 期中测评卷（二） 18.期末测评卷（二）
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷（三）
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷（四）
10.第七单元测评卷 21.期末测评卷（五）
11.阶段测评卷（二） 22.期末测评卷（六）附：参考答案。
新人教版小学五年级上册数学试题
新人教版小学五年级上册数学试题五年级的数学考试对于很多学生来说，都比较难。
考前做份试题吧，会对我们的考试有帮助。
下面是为大家整理的新人教版小学五年级上册数学试题，希望对大家有用!新人教版小学五年级上册数学试题一一、填空。
(每小题2分，共计24分)1.竖排叫做( )，横排叫做( )，确定第几列一般从( )往( )数，确定第几行一般从( )往( )数。
2.在( )里填上合适的数。
45厘米﹦( )米28.08千米﹦( )千米( )米0.2小时﹦( )分钟5公顷3平方米﹦( )公顷3.57.95×32.7的积有( )位小数。
4. 把0.8缩小( )倍是0.08,那么把0.32的小数点去掉，这个数就得扩大( )倍。
5. 已知376×15﹦5640，那么3.76×1.5﹦5.64, 56.4÷1.5﹦( )。
6. 0.3增加( )后，所得的数是它的3倍。
7. 一个平行四边形底是1.6米，高是0.5米，与它等底等高的三角形的面积是( )平方米。
8.4.9565656……是( )小数，可以简写成( )。
保留一位小数约是( )，保留两位小数约是( )。
9.在小数除法中，要把( )化成整数再除。
10.比m的7倍少6的数是( )。
11.一个一位小数“四舍五入”后是6，这个小数最大是( )，最小是( )。
12. 54.8连续减去( )个5.48后得5.48。
二、判断题。
(10分)1. 循环小数不一定是无限小数。
( )2.5.666666是循环小数。
( )3.循环小数不一定是无限小数。
( )4.小数除以小数的商不一定比被除数小。
( )5.一个数(0除外)除以小于1的数，商一定比被除数大。
……………( )6. 两个数相乘，积一定大于其中一个因数。
2024-2025学年云南省小学五年级上学期数学试题与参考答案
2024-2025学年云南省数学小学五年级上学期自测试题(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？选项：A、15厘米B、20厘米C、25厘米D、30厘米2、一个班级有36名学生，其中有24名男生，那么这个班级的女生人数是多少人？选项：A、36人B、24人C、12人D、60人3、小华有5个苹果，小明给了小华2个苹果，小华现在有多少个苹果？A. 7B. 8C. 9D. 104、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？A. 25B. 30C. 50D. 1005、下列各数中，不是偶数的是（）A、4B、7C、6D、86、小华有5个苹果，小红给了他2个，现在小华有多少个苹果？（）A、7B、5C、2D、3二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是______ 厘米。
2、一个三位数，百位和十位上的数字之和是9，个位上的数字是3，这个数是______ 。
3、小明家距离学校1250米，他每天步行上学，每分钟走75米。
请问他需要多少分钟才能到达学校？（答案：____ 分钟）4、一个长方形花坛的长是宽的两倍，如果它的周长是48米，请问这个长方形花坛的面积是多少平方米？（答案：____ 平方米）5、一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是 ______ 厘米。
6、小华有15个苹果，他给小明一些后，自己还剩下5个苹果，那么小华给小明______ 个苹果。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算下列各题：（1）56 + 34（2）78 - 25（3）63 × 7（4）92 ÷ 4（1）90（2）53（3）441（4）23 解析：（1）56 + 34 = 90 两个数的和等于两个数相加的结果。
（2）78 - 25 = 53 一个数减去另一个数，等于被减数减去减数。
五年级数学试题大全
五年级数学试题答案及解析1.太阳绕地球转，这是（）的。
A.可能B.不可能C.一定【答案】B【解析】根据事件发生的确定性和不缺定性可知：太阳绕着地球转，是不可能的，属于确定事件中的不可能事件。
2.下列式子中是方程的是（）。
A．8-x＞5B．x＜2+20C．17-8=9D．4x+x=10【答案】D【解析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．8-x ＞5和x＜2+20不是等式，17-8=9不含未知量，这三个都不是方程.3.一个正方体的棱长为10厘米，一个长方体的长、宽、高分别是9厘米、10厘米、11厘米。
它们的表面积相比较（）A．正方体大 B．长方体大 C．一样大【答案】A【解析】正方体的表面积=6×10×10=600平方厘米；长方体的表面积为=2×（9×10+9×11+10×11）=598平方厘米；所以正方体的面积大。
4.淘气把调查的六一班同学最喜欢的学科的情况制成了下面的统计图。
从图中可以看出A. 一共调查了35名同学B．喜欢数学的男生比女生少C．参与调查的男生共19人【答案】AC【解析】【考点】两种不同形式的复式条形统计图；从统计图表中获取信息。
分析：A.从条形统计图中找出最喜欢的学科：语文：男生3人，女生4人；数学：男生8人，女生5人；体育：男生6人，女生4人；音乐：男生2人，女生3人，求出喜欢学科的总人数；B．从条形统计图中看出喜欢数学的男生比女生多，据此选择；C．根据条形统计图的数据，算出喜欢数学的男生人数。
解答：解：A．一共调查的人数：3+4+8+5+6+4+2+3=35（人）；答：参加调查的人数共有35人。
B．从条形统计图看出喜欢数学的男生比女生多；C．参与调查的男生：3+8+2+6=19（人）。
答：参加调查的男生共有19人。
5.大于3.7而小于3.8的小数有（）个．A．有无数个B．有9个C．一个也没有D．无法确定【答案】A【解析】由题意可知要求的小数在3.7和3.8之间，没有说明是几位小数，可以是两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．解答：解：大于3.7小于3.8的小数，没有说明是几位小数，可以两位小数、三位小数…，所以有无数个小数．故选：A．点评：此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数…，即可确定．6. 18米的与（）米的一样长．A．6B．30C．15D．20【答案】B【解析】根据题意，先求出18米的，即18×=6米，然后再除以即可．解：18×÷=6÷=30（米）．答：18米的与30米的一样长．故选：B．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进一步解答．7.下面3个分数中，分数值最大的是（）A． B． C．【答案】B【解析】先把3个分数都化成小数，再根据小数大小比较方法判断即可．解：≈0.417≈0.444=0.40.444＞0.417＞0.4，即＞＞，所以，分数值最大的是；故选：B．【点评】此题考查了分数化小数的方法运用，本题把分数化成小数来比较大小比通分比较大小要简便．8.把一块棱长是4分米正方体大面包切成棱长是10厘米的正方体小面包，最多可以切（）块．A．4B．16C．32D．64【答案】D【解析】4分米=40厘米，那么大正方体的体积为：40×40×40=64000立方厘米，那么小正方体的体积为：10×10×10=1000立方厘米；根据切割后的体积不变，即可解决问题．解：大正方体面包的体积为：40×40×40=64000（立方厘米）；小正方体面包的体积为：10×10×10=1000（立方厘米）；所以最多可以切出的小面包块数为：64000÷1000=64（块），故选：D．【点评】抓住切割前后大正方体面包和小正方体面包的体积没变，是解决此类问题的关键所在．9.一个两位数它既是2的倍数又是5的倍数，则它的个位数字是（）A．奇数B．偶数C．只能是0D．任意数【答案】C【解析】根据能被2和5整除的数的特点解答即可．解：2的倍数，即能被2整除的数，个位上是0，2，4，6，8；5的倍数，即能被5整除的数，个位上是0，5；所以既是2的倍数又是5的倍数，则它的个位数字一定是0．故选：C．【点评】本题也可以这样想：2和5互质，它们的倍数一定是2×5=10的倍数，10的倍数末尾一定是0．10.米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份．A．4米 B．1米 C．单位1【答案】B【解析】“米”表示把1米看作单位“1”，分母是7，表示把单位“1”平均分的总份数；分子4可以看作表示其中的份数．解：根据分数的意义可知：米表示把1米看作单位“1”，平均分成7份，表示其中的4份．故选：B【点评】本题考查了分数的意义，米既表示把1米平均分成7份，表示其中的4份；又表示把4米平均分成7份，表示其中的1份．11.一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式（）A．532÷90÷1.5 B．532÷（90÷1.5） C．532÷（90×1.5）【答案】B【解析】我们运用总路程除以速度就是行完全程的时间，90除以1.5就是行驶全程的速度．解：532÷（90÷1.5）；故选：B．【点评】本题运用“总路程×速度=时间”进行计算即可．12.五（3）班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的（）A．B．C．D．【答案】A【解析】先把男女生的人数相加，求出全班的总人数，再用男生的人数除以全班的人数即可求解．解：28÷（28+25）=28÷53=答：男生占全班人数的．故选：A．【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型：已知两个数，求一个数是另一个数的几分之几．13.将，则与2号面相对的面是第（）号面．A．6B．5C．4D．3【答案】C【解析】如图，属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”型，折成正方体后，1号面与5号面相对，2号面与4号面相对，3号面与6号面相对．解：如图，根据正方体展开图的特征，1号面与5号面相对，2号面与4号面相对，3号面与6号面相对．故选我：C．【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的，可自己动手操作一下并记住，能快速解答此类题．14. x=6不是下面方程（）的解．A．8﹣x=2B．2x=12C．3+0.5x=6D．8x÷2=12【答案】D【解析】把x=6代入A、B、C、D各个选项的方程中，哪一个选项的方程两边的值相等，就选哪一个即可．解：把x=6分别代入A、B、C、D各个选项的方程中：A：左边=8﹣6=2，右边=2，左边=右边，所以x=6是方程8﹣x=2的解；B：左边=2×6=12，右边=12，左边=右边，所以x=6是方程2x=12的解；C：左边=3+0.5×6=6，右边=6，左边=右边，所以x=6是方程3+0.5x=6的解；D．左边=8×2÷2=8，右边=12，左边≠右边，所以x=6不是方程8x÷2=12的解；故选：D．【点评】这道题主要考查学生解方程的能力和对“方程的解”意义的理解．15.欣赏下列商标图案，其中利用平移来设计的有（）多选。
五年级数学试题大全
五年级数学试题答案及解析1.某养鸡场公鸡有120只，公鸡的只数比母鸡多，母鸡有多少只？【答案】母鸡有96只。
【解析】由题意知：公鸡的只数是母鸡的倍，公鸡总数为120只，即可求出母鸡数。
解：公鸡的只数是母鸡的1+=120÷=96（只）答：母鸡有96只。
2.三个连续偶数，中间一个是x，它前面的数是（），后面的数是（）。
【答案】x-2；x+2【解析】由分析知：与偶数x相邻的偶数为x-2；x+2。
3.粉笔盒中有4枝白粉笔，5枝黄粉笔( )A．可能摸出蓝粉笔B．不可能摸出蓝粉笔C．一定摸出蓝粉笔【答案】B【解析】因为箱子中没有蓝粉笔，所以摸到蓝粉笔的可能性为0。
4.下面的式子中，（）不是方程。
A．2x=1B．3x-25C．3x-2=0D．x-2x=34【答案】B【解析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．3x-25不是等式，所以它不是方程。
5.下面是四种汽车的标志，第（）个标志不是轴对称图形。
A．B．C．D．【答案】D【解析】根据轴对称图形的意义：一个图形沿直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合。
可知：平行四边形不是轴对称图形；显然D中的车标不是一个轴对称的图形。
6.一个三角形与一个平行四边形面积相等，高相等，已知平行四边的底是16cm，三角形的底是（）cm。
A．8B．32C．16D．无法确定【答案】B【解析】根据三角形面积与平行四边形面积的关系，三角形和平行四边形的面积相等，高相等，则三角形的底是平行四边形的底的2倍。
平行四边形的底是16cm，则三角形的底是16×2=32cm。
7.如图，在数轴上点A表示（）。
A．-2B．2C．±2D．0【答案】A【解析】根据有理数可以用数轴上的点表示求解即可。
由图可知，数轴上的点A对应的数是-2。
8.有2盒磁带，用下面三种方式包装，第（）种方式更省包装纸。
A.B.C.【答案】C【解析】要想更省包装纸，需使表面积最小，由题意可知：只要让磁带的最大面露出的尽量少，则其表面积就会小，也就更能省包装纸，据此即可作出正确选择。
小学五年级数学试题试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列各数中，哪个数是质数？A. 12B. 15C. 17D. 182. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 13厘米B. 26厘米C. 40厘米D. 27厘米3. 小华有一些苹果，他第一天吃掉了全部的苹果，第二天又买了一些苹果，现在他一共有12个苹果。
如果第二天买的苹果是第一天的2倍，那么小华原来有多少个苹果？A. 6个B. 8个C. 10个D. 12个4. 一个正方形的边长是6厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 18平方厘米B. 36平方厘米C. 72平方厘米D. 216平方厘米5. 小明和小红一起买了一些铅笔，小明买了3支，小红买了5支，他们一共买了多少支铅笔？A. 7支B. 8支C. 9支D. 10支6. 一个数的3倍加上12等于36，这个数是多少？A. 4B. 6C. 8D. 107. 一个圆形的半径是4厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 16平方厘米B. 50.24平方厘米C. 64平方厘米D. 200平方厘米8. 下列各数中，哪个数是偶数？A. 23B. 24C. 25D. 269. 一个梯形的上底是4厘米，下底是8厘米，高是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 12平方厘米B. 20平方厘米C. 40平方厘米D. 60平方厘米10. 一个长方体的长是10厘米，宽是5厘米，高是4厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 100立方厘米B. 200立方厘米C. 250立方厘米D. 500立方厘米二、填空题（每题2分，共20分）11. 2 + 3 × 4 = _______（先乘除后加减）12. 7 - 5 + 2 × 3 = _______（先乘除后加减）13. 一个正方形的边长是5厘米，它的周长是 _______厘米。
14. 一个长方形的面积是24平方厘米，长是8厘米，它的宽是 _______厘米。
15. 下列各数中，最小的数是 _______。
小学五年级数学试题
小学五年级数学试题无论是在学校还是在社会中，我们需要用到试题的情况非常的多，试题是命题者根据一定的考核需要编写出来的。
什么样的试题才是科学规范的试题呢？下面是小编为大家收集的小学五年级数学试题，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级数学试题11、某班学生植树，共有杉树苗与杨树苗100棵。
每小组分杉树苗6棵，杨树苗8棵。
这样，杉树苗正好分完，而杨树苗还剩2棵。
原来杉树苗与杨树苗各有多少棵？2、用8千克丝可以织6分米宽的绸4米，现在有10千克丝，要织7.5分米宽的绸，可以织几米？3、下面是一个11位数，每三个相邻数字之和都是15，你知道问号表示的数是几吗？这个11位数是多少？4、甲、乙、丙三人一共买了8个面包平均分着吃，甲付5个面包的`钱，乙付3个面包的钱，丙没带钱。
经计算，丙应该付4元钱，甲应收回多少钱？5、有甲、乙、丙、丁、戊五个足球代表队进行比赛，每个队都要和其他队赛一场，总共要塞多少场？6、12枚硬币的总值是1元，其中只有5分和1角两种，问每种硬币多少个？7、甲乙两人去商店买衣服，甲原有100元钱，乙原有70元钱，两人买了同样价格的衣服后，结果发现甲剩下的钱恰好是乙剩下的钱的4倍。
问甲乙买衣服各用了多少元钱？8、把化为循环小数，问小数后第1999个数字是几？这1999个数字的总和是多少？9、57辆军车排成一列通过一座桥，前后两辆车之间都保持2米的距离。
桥长200米，每辆军车长5米。
从第一辆车头到最末一辆车尾共长多少米？10、一张长方形纸直角折起来。
折起来的角是30度，剩下角度数是多少？小学五年级数学试题2一、理清概念，准确填空。
1、根据205×36=7360，直接写出下列各题的积。
2.05×36=( ) 20.5×36=( ) 0.36×205=( )2、把5.4缩小100倍是( )，把( )缩小1000倍是0.08，把50缩小( )倍是0.5。
3、在○里填上“>”“<”或“=”。
新人教版小学数学五年级上册单元试题-全册讲课教案
新人教版小学数学五年级上册单元试题-全册五年级数学上册试题第一单元班级姓名等级一、我会填。
1．3.5＋3.5＋3.5＋3.5 = 3.5×( ) = ( )2．计算小数乘法时，先按（）算出积，再点（）；点（）时，看（）中一共有几位小数，就从积的（）起数出几位，点上小数点。
3．3.64×1.7的积是（）位小数，1.16×2.08的积是（）位小数。
4．根据26×1.1=28.6，直接写出下面各题的结果。
2.6×11=( ) 0.26×1.1=( ) 2.6×11=( ) 5．一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。
617.8×2.96＝2.5×（2×0.4）＝6.6×7.8＋0.4×7.8＝7924×0.6924 1××0× 36××1.1二、我会判（对的打“√”错的打“×”）。
1．一个因数扩大到它的10倍，另一个因数缩小到它的 ,积不变。
（）2．两个小数相乘，积一定是小数。
（）3．一个数乘大于1的数，积一定比原来的数大。
（）101收集于网络，如有侵权请联系管理员删除4．3.6×1.4＋3.6×8.6＝3.6×（1.4＋8.6）应用的乘法的结合律。
（）5．0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。
（）三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）。
1．0.25的12倍是（）。
A. 0.03B. 0.3C. 32．0.7×0.2与7×0.02的积（）。
A.相等B.不相等C.无法判断3．下面各式得数小于0.85的是（）。
A. 0.85×1.01B. 0.85×0.99C. 0.85×14．( )×( )＝17.28根据乘积选择算式（）。
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新西方培训学校 新小学五年级数学讲义（十）
小数除法（1）
示范区
例1、算一算，比一比。
例2、0.7里面有（ ）个十分之一，有（ ）个百分之一。
例3、用竖式计算。
25.6÷4 47.04÷56
例4、找出错误并改正。
0.12
46
46 23
0.27623 改正：
（ ）
例5、40个鸡蛋共重2.48千克，平均每个鸡蛋重多少千克？
例6、一个数扩大到它的100倍后，比原数多100.98,原数是( )。
例7、小数除以整数的计算方法：先按照（ ）除法的方法除，商的小数点要
和（ ）的小数点对齐；整数部分不够除，（ ），点上小数点继续除；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数末尾（ ），再继续除。
例8、小红家有4口人，七月份全家用电量是84千瓦时。
平均每人每天用电多少千瓦时？
（得数保留一位小数）
例9、小明去新华书店买书，儿童画册一共买了6本，科技书用去39.2元，小明一共用了
87.8元，每本儿童画册多少钱？
训练区
1、算一算，比一比。
2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
81.20÷1.5○81.20 1.03÷0.95○1.03
48.5÷16○48.5 32.6÷0.45○32.6
3、计算下面各题。
0.672÷4.2 0.24÷4.8
7.05÷0.94 14÷0.56
4、0.04里面有（）个百分之一，有（）个千分之一。
5、2个百分之一和6个千分之一合起来是（）个千分之一。
6、计算小数除以整数时，商的小数点要和（）的小数点（）。
7、用竖式计算。
60÷75 202.5÷45
8、找出错误并改正。
2
10
50
50
5
25 2.525 改正：
（ ）
8、已知两个因数的积是37.8，一个因数是18，另一个因数是（ ）。
10、妈妈买40个鸡蛋花了18元钱，平均每个鸡蛋多少元？
11、学校买回一批体育用品，买18副羽毛球拍用去462.6元，买25副乒乓球拍用去462.5
元，每副羽毛球拍比每副乒乓球拍贵多少元？
12、为了鼓励节约用电，某市电力公司规定了以下的电费计算方法：每月用电不超过100
千瓦时，按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时，超过部分按每千瓦时0.6元收费。
小明家十月份付电费64.4元，用电约多少千瓦时？（结果保留整数）
13、2008年5月12日，四川省汶川地区发生了8.0级特大地震，造成人员和财产的巨大损
失，全国各地踊跃参与抗震救灾工作。
下面是某市为灾区群众捐款购买的电器情况。
洗衣机：232台 电视机：146台
电冰箱：97台 家用电脑：48台
（1）电视机台数是电冰箱的几倍？（保留两位小数）
（2）洗衣机的台数是家用电脑的几倍？（保留两位小数）
（3）请你提一个用除法计算的问题，并回答。