华南农业大学C语言程序设计实验指导书参考答案
c语言程序设计实验指导书参考答案1.doc
输出2.00,请在空处填上适当的代码，运行通过后并提交。
#include "stdio.h”
void main()
float a,b,c;
char op;
scanf(n%f%c%fr, switch (op)
［第一组自测数据］［第二组自测
数据］
［键盘输入］［键制输入］
ApPLe/a+B=5 /
［正确输出1［正确输出1
applea+b=5
［提示］下面代码实现由键盘读入一个字符，并按题意处理后输出
char a;
a=getchar();
if(a>='A' && a<='Z') a=a+32;
putchar(a);
printf(na=%d,b=%d,i=%f,j=%f\nn, a, b, i,j);
［具体操作步骤］
I)将代码补充完整；
2 )在TC或VC++上运行通过；
3)在JudgeOnline实验系统上提交；
2.赋值表达式与赋值语句
［题目1118：赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果］
阅读下面程序，写出运行结果：
break;
printf(Hresult=%.2f\c);
实验
一、实验目的
1）熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法。
2）掌握在程序设计中用循环实现一•些常用算法（如穷举、迭代、逆推等）。
二、实验内容
［题目1024：计算阶乘］
华南农业大学C语言程序设计实验指导书参考答案
华南农业大学c语言程序设计上机指导书参考答案上级实验参考答案#include stdio.h#includemath.hint main(){ int i;double a, b;for(i=0;i<=100000;++i){a=sqrt(i+100);b=sqrt(i+168);if((int)a==ceil(a)&&(int)b==ceil(b))printf(%d\n,i);}}实验2基本数据类型、运算和表达式一、实验目的1）掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。
2）掌握不同的类型数据之间赋值的规。
3）学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加++）和自减--）运算符的使用。
4）进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验内容1 / 561.变量的定义[题目1117：变量定义，按要求完成程序]下面给出一个可以运行的程序，但是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。
void main(){int a, b;/*定义整型变量a和b*/int i, j;/*定义实型变量i和j */a=5;b=6;i=3.14;j=i*a*b;printf(a=%d,b=%d,i=%f,j=%f\n, a, b, i,j);}[具体操作步骤]1）将代码补充完整；2）在TC或VC++上运行通过；3）在JudgeOnline实验系统上提交；2.赋值表达式与赋值语句[题目1118：赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果]阅读下面程序，写出运行结果：voidmain()2 / 56{float a;int b, c;char d, e;a=3.5;b=a;c=330;d=c;e='\\';printf(%f,%d,%d,%c,%c, a,b,c,d,e);}运行结果为：3.500000,3,330,J,\[提示]赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。
《C语言程序设计实验指导》参考答案
printf("Enter upper:");
scanf_s("%d",&upper);
printf("fahr celsius\n");
for(fahr=lower;fahr<=upper;fahr+=2){
celsius=(5.0*(fahr-32.0))/9.0;
sum+=i;
printf("sum=%d\n",sum);
return 0;
}
#include<stdio.h>
int main(void){//2-3-3
double i,m,n,sum,item,a;
printf("Enter m:");
scanf_s("%lf",&m);
int i;
double p;
p=1;
for(i=1;i<=n;i++)
p*=i;
return p;
}
#include<stdio.h>
int main(void){//2-3-8
int n,i;
double x,p;
printf("Enter x:");
printf("Enter money,year and rate:");
scanf_s("%lf %lf %lf",&m,&y,&r);
i=m*pow((1+r),y)-m;
《C语言程序设计》实验指导书答案
实验一（第1章实验）实验目的：1.掌握运行C语言程序的全过程。
2.熟悉编译环境Visual C++或者Dev C++或者Turbo C2.0//3.0。
3.初步熟悉C语言程序的语法规定。
4.了解简单函数的使用方法。
实验内容：1.编程且上机运行：求3个整数的和。
2.编程且上机运行：求2个数的和、差、积和商。
3.编程且上机运行：输入3个数，求最大值。
4.编程且上机运行：输入圆的半径，求圆的面积和周长。
5.在屏幕上输出：“hello world!”6．输入并编辑本章中给出的C程序例子，在自己用的环境中形成一个C语言源程序文件；对这个源程序进行加工，得到对应的可执行程序，看一看它的效果。
实验结果：1.#include <stdio.h>#include <stdlib.h>main( ){ int i,j,k;printf("input i,j,k:");//输入整数数据，以半角逗号间隔，比如:1,2,3scanf("%d,%d,%d",&i,&j,&k);//不能缺少地址符号“&”printf("%d+%d+%d=%d\n",i,j,k,i+j+k);system("Pause");}2.#include <stdio.h>#include <stdlib.h>main( ){ int i,j;printf("input i,j(not 0):");//输入整数数据，以半角逗号间隔，j不为0，因为做除数scanf("%d,%d,%d",&i,&j);//不能缺少地址符号“&”printf("%d+%d=%d\n",i,j,i+j);printf("%d-%d=%d\n",i,j,i-j);printf("%d*%d=%d\n",i,j,i*j);printf("%d/%d=%d\n",i,j,i/j);system("Pause");}3. #include <stdio.h>#include <stdlib.h>main( ){ int i,j,k;printf("input i,j,k:");//输入整数数据，以半角逗号间隔scanf("%d,%d,%d",&i,&j,&k);//不能缺少地址符号“&”if(i>j){if(j>k)printf("max:%d",i);else if(i>k)printf("max:%d",i);elseprintf("max:%d",k);}else{if(j<k)printf("max:%d",k);elseprintf("max:%d",j);}system("Pause");}4. #include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define pi 3.14main( ){ float r;printf("input r:");scanf("%f",&r);//不能缺少地址符号“&”printf("circle area is:%6.2f",pi*r*r);system("Pause");}5.#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#define pi 3.14main( ){printf("hello world!");system("Pause");}6.略实验二（第3章实验一）实验目的：理解C语言的类型系统。
C语言程序设计实验指导书课后答案
实验一（1）编程求37+29的值，实习VC环境。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,sum;a=37;b=29;sum=a+b;printf("sum=%d",sum);}（2）从键盘输入三个整数，求出最大数并输出。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,y;int max(int x,int y);printf("input a,b,and c:");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);y=max(a,b);y=max(y,c);printf("\nmax=%d\n",y);}int max(int x,int y){int z;if(x>y) z=x;else z=y;return(z);}（3）通过上机实践，运行下列程序并分析输出结果。
A 程序代码#include<stdio.h>void main(){char ch='a';printf("%c对应的ASCII码是：%d\n",ch,ch);}程序输出结果：a对应的ASC||码是：97B 程序代码#include<stdio.h>void main(){int a=168;float b=123.456;float x=35.567,y;printf("a=%5d\n",a);printf("a=%-5d\n",a);printf("b=%6.2f\n",b);printf("b=%e\n",b);y=(int)(x*100+0.5)/100.0;printf("x=f,y=%f\n",x,y);}程序输出结果：a=168a=168b=123.46b=1.234560e+002x=f,y=35.567001C程序代码#include<stdio.h>void main(){int a=168;printf("十进制数%d对应的八进制数是%o\n",a,a);printf("十进制数%d对应的十六进制数是%x\n",a,a); }程序输出结果：十进制数168对应的八进制数是250十进制数168对应的十六进制数是a8实验二2.1顺序结构2.1.1已知a=1.5，b=5.3，c=2.9,计算s=-4ac的结果并输出。
华农C语言教材习题答案
注：答案仅供参考分期还款：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){double d, p,r;scanf("%lf%lf%lf",&d,&p,&r);printf("%.1f", log10(p/(p-d*r))/log10(1+r));return 0;}计算分段函数函数值:#include <stdio.h>int main(){double x;scanf("%lf",&x);if(x<1) printf("%.2f", x);else if(x>=1 && x<10) printf("%.2f", 2*x-1);else printf("%.2f", 3*x-11);}成绩等级评分：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){int score;scanf("%d", &score);if(score>100 || score<0)printf("error");else if(score>=90)printf("A");else if(score>=80)printf("B");else if(score>=70)printf("C");else if(score>=60)printf("D");elseprintf("E");return 0;}20秒后时间：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){int h,m,s;scanf("%d:%d:%d", &h,&m,&s);s=s+20;if(s>59){s=s%60;m++;if(m>59){m=m%60;h++;if(h>23)h=0;}}printf("%02d:%02d:%02d\n", h, m, s);return 0;}分期还款（加强版）：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){double d, p,r;scanf("%lf%lf%lf",&d,&p,&r);if(d==0)printf("0.0\n");else if(d*(1+r)-p>d)printf("God\n");else{printf("%.1f", log10(p/(p-d*r))/log10(1+r));}return 0;}字母分类统计：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){char ch;int nL=0, nN=0, nS=0, nO=0;while((ch=getchar())!='\n'){if(ch>='a'&&ch<='z'||ch>='A'&&ch<='Z')nL++;else if (ch>='0'&&ch<='9')nN++;else if (ch==' ')nS++;elsenO++;}printf("%d %d %d %d\n", nL, nN, nS, nO);return 0;}计算数列和：#include<stdio.h>main(){ int i,n;double a=2,b=1,s=0;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){ s=s+a/b;a=a+b;b=a-b;}printf("%.4f\n",s);}自由落体：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){double sum=-100, d=100;int i,n;scanf("%d", &n);for(i=1; i<=n; i++){sum+=2*d;d/=2;}printf("%.3f %.3f", sum, d);return 0;}迭代法求平方根：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){double a, x0, x1=1;scanf("%lf", &a);do{x0=x1;x1=1.0/2*(x1+a/x1);}while(fabs(x1-x0)>=1e-5);printf("%.4lf\n", x1);return 0;}打印三角形：#include <stdio.h>#define abs(x) ((x)>=0?(x):-(x))int main(){int n,i,j;scanf("%d", &n);for(i=-(n-1); i<=(n-1); i++){for(j=0; j<abs(i); j++)printf(" ");for(j=0; j<n-abs(i); j++)printf("*");printf("\n");}return 0;}勾股数：#include <stdio.h>#include <math.h>int main(){int i,j,k,n;scanf("%d", &n);for(i=1; i<=n; i++)for(j=i; j<=n; j++){k=(int)sqrt(i*i+j*j);if(k*k==i*i+j*j && k<=n)printf("%d %d %d\n", i,j,k);}return 0;}插入数据：int n,i;scanf("%d", &n);for(i=14; i>=0; i--)if(a[i]>n) a[i+1]=a[i];else break;a[i+1]=n;输出不同的数：#include"stdio.h"main(){ int a[20];int i,t,p=0;for(i=0;i<10;i++){ scanf("%d",&a[i]);for(t=0;t<i;t++)if(a[t]==a[i])break;if(t==i)printf("%d\n", a[i]);}}鞍点：#include <stdio.h>#include <stdlib.h>int main(){int i,j,a[3][4],flag=0,col,r;for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<4;j++)scanf("%d",&a[i][j]);for(i=0;i<3;i++){col=0;for(j=1;j<4;j++)if(a[i][j]>a[i][col]) col=j;for(j=0;j<4;j++){if(a[i][j]==a[i][col]){for(r=0;r<3;r++)if(a[r][j]<a[i][j]) break;if(r==3){printf("%d\n", a[i][j]);flag=1;}}}}if(!flag)printf("NO\n");return 0;}回文串：#include "stdio.h"#include "string.h"main(){ int i, j;char buf[100];scanf("%s",buf);for(i=0, j=strlen(buf)-1;i<j; i++, j--)if(buf[i]!=buf[j]) break;if(i>=j)printf("Y");elseprintf("N");}ASCII码值之和的差：#include <stdio.h>int sum(char *s){int t=0,i=0;while(s[i]!='\0')t+=s[i++];return t;}int main(){char s1[81],s2[82];gets(s1);gets(s2);printf("%d", sum(s1)-sum(s2));return 0;}所有数字之和：#include "stdio.h"int sum(int n){int ret=0;while(n>0){ret+=n%10;n/=10;}return ret;}main(){int n;scanf("%d", &n);printf("%d", sum(n));}元音字母：#include "stdio.h"void yuan(char *s,char *s2){while(*s!='\0'){if(*s=='a' ||*s=='o' ||*s=='e' ||*s=='i' ||*s=='u' || *s=='A' ||*s=='O' ||*s=='E' ||*s=='I' ||*s=='U'){*s2=*s; s2++;}s++;}*s2='\0';}main(){char str[81], str2[81];gets(str);yuan(str,str2);printf("%s", str2);}字符统计：#include <stdio.h>#include <string.h>#include <math.h>int nL=0, nN=0;int statistics(char *s){int ret=0;while(*s!='\0'){if(*s>='a'&&*s<='z'||*s>='A'&&*s<='Z')nL++;else if (*s>='0'&&*s<='9')nN++;else if (*s==' ')ret++;s++;}return ret;}int main(){char s[81];int nS;gets(s);nS = statistics(s);printf("%d %d %d\n", nL, nN, nS);return 0;}选择排序：#include <stdio.h>int sort(int a[], int n){int i,j,k,tmp;for(i=0;i<n-1; i++){k=i;for(j=i+1; j<n; j++)if(a[k]>a[j]) k=j;tmp=a[k];a[k]=a[i];a[i]=tmp;}}int main(){int a[10];int i;for(i=0; i<10; i++) scanf("%d", &a[i]);sort(a,10);for(i=0; i<10; i++) printf("%d\n", a[i]);return 0;}x的n次方：#include <stdio.h>int F(int x, int n){if(n==1) return x;else return F(x, n-1)*x;}int main(){int x, n;scanf("%d%d", &x, &n);printf("%d", F(x, n));return 0;}行列互换：#include <stdio.h>void s *a, int *b){int temp;temp=*a;*a=*b;*b=temp;}void col(int a[][4], int i, int j){int k;for(k=0; k<4; k++)s[k][i], &a[k][j]);}void row(int a[][4], int i, int j){int k;for(k=0; k<4; k++)s[i][k], &a[j][k]);}int main(){int a[4][4];int i,j;for(i=0; i<4; i++)for(j=0; j<4; j++)scanf("%d", &a[i][j]);col(a,0,2);row(a,0,2);col(a,1,3);row(a,1,3);col(a,0,3);row(a,0,3);for(i=0; i<4; i++){for(j=0; j<4; j++)printf("%d ", a[i][j]);printf("\n");}return 0;}学生信息统计：#include <stdio.h>void average(double a[][5], int n) {int i,j;double sum;for(i=0; i<n; i++){sum=0;for(j=0; j<5; j++)sum+=a[i][j];printf("%.2f ", sum/5);}printf("\n");}void average2(double a[][5], int n){int i,j;double sum;for(j=0; j<5; j++){sum=0;for(i=0; i<n; i++)sum+=a[i][j];printf("%.2f ", sum/n);}printf("\n");}void top(double a[][5], int n){int i,j; double max;for(j=0; j<5; j++){max=a[0][j];for(i=1; i<n; i++)if(a[i][j]>max) max = a[i][j];printf("%.2f ", max);}printf("\n");}int main(){double a[10][5];int i, j;for(i=0; i<10; i++)for(j=0; j<5; j++)scanf("%lf", &a[i][j]);average(a,10);average2(a,10);top(a,10);return 0;}一年的第几天：#include <stdio.h>struct DATE{int year;int month;int day;};int days(struct DATE date){int day,sum;if(date.year%4==0&&date.year%100!=0||date.year%400==0) {day=29;}else{day=28;};switch(date.month){case 1:sum=0;break;case 2:sum=31;break;case 3:sum=31+day;break;case 4:sum=62+day;break;case 5:sum=92+day;break;case 6:sum=123+day;break;case 7:sum=153+day;break;case 8:sum=184+day;break;case 9:sum=215+day;break;case 10:sum=245+day;break;case 11:sum=276+day;break;case 12:sum=306+day;break;};return(sum+date.day);}int main(){struct DATE d;scanf("%d-%d-%d", &d.year, &d.month, &d.day);printf("%d", days(d));}学生成绩表：#include <stdio.h>struct data{int num;char name[20];double score[3];double average;};int main(){int i,j;struct data stu[10],tmp;for(i=0; i<10; i++){scanf("%d%s%lf%lf%lf", &stu[i].num, stu[i].name, stu[i].score, stu[i].score+1, stu[i].score+2);stu[i].average=stu[i].score[0]+stu[i].score[1]+stu[i].score[2]; } for(i=0; i<9; i++)for(j=0; j<9-i; j++){if(stu[j].average<stu[j+1].average){tmp=stu[j];stu[j]=stu[j+1];stu[j+1]=tmp;} }for(i=0; i<10; i++){printf("%d %s %.0lf %.0lf %.0lf\n", stu[i].num, stu[i].name, stu[i].score[0], stu[i].score[1], stu[i].score[2]);}return 0;}。
C语言程序设计实验指导书课后答案
实验一（1）编程求３7+２９得值,实习VC环境。
#ｉnｃlｕde<stdio、h>ｖｏｉd main(){ﻩ inｔ a,b,sum;a=37;ﻩ b=29;sｕm=ａ+b;printf("sｕｍ=%d"，ｓum);}（2）从键盘输入三个整数,求出最大数并输出。
#iｎcluｄe<stｄio、h>voｉd mａiｎ()｛int a，b,c,ｙ;ﻩｉnt max（ｉnt x,inｔy);ﻩ prｉntf("ｉnput a,b,and c:"）;ﻩ sｃaｎf("％d,%d,%d",&a，＆b，＆c);y=maｘ(a,b）；ﻩ y=maｘ(y,c）；ﻩ prinｔf("\ｎmaｘ＝％ｄ\n＂，y);}iｎt max（int x,int ｙ）{int ｚ;if(ｘ＞y) ｚ=ｘ；else z＝ｙ;ｒeturn（z)；｝（3）通过上机实践，运行下列程序并分析输出结果。
A 程序代码#incｌｕde＜ｓｔdio、ｈ＞vｏｉd maiｎ（）｛cｈaｒ cｈ=＇a';ﻩｐrinｔf("%c对应得ASCIＩ码就是：%d\n＂,ch,ch); ﻩ }程序输出结果:ａ对应得ASC｜|码就是:9７B 程序代码#include＜ｓtdｉｏ、ｈ>voiｄmain(){ｉnt a=1６8；ﻩ floａt b=12３、456；fｌｏat x=３5、567,y;printf("ａ=%5d\ｎ",a)；ﻩｐrinｔf（"a=%－５ｄ\ｎ"，a);priｎｔf("ｂ=%６、2f\n"，b);ﻩｐrｉｎtf（"ｂ=%ｅ\n",b);ﻩ y=(ｉnｔ）(ｘ*１00＋0、5）/1０0、0；pｒintf("x=f,ｙ=%ｆ＼ｎ＂,ｘ,y）；｝程序输出结果:a=168a=１68ｂ=123、46ｂ=1、２３4560e+00２ｘ=f,y=35、5６７0０1C程序代码#iｎｃlude<stdｉo、h>vｏiｄmａiｎ(）{ｉnｔ a=16８；printｆ("十进制数%ｄ对应得八进制数就是%ｏ\n＂，a,a);priｎtf("十进制数%ｄ对应得十六进制数就是%x\n＂，a,a)；}程序输出结果：十进制数168对应得八进制数就是２50十进制数１68对应得十六进制数就是ａ8实验二２、１顺序结构2、1、1已知a=1、５,ｂ＝5、3，c=2、9,计算s=－4ac得结果并输出。
华农C语言教材习题答案
注：答案仅供参考分期还款：<><>(){d, ;("");("%.1f", 10((*r))10(1));0;}计算分段函数函数值:<>(){x;("");(x<1) ("%.2f", x);(x>=1 x<10) ("%.2f", 2*1);("%.2f", 3*11);}成绩等级评分：<><>(){;("", );(>100 <0)("");(>=90)("A");(>=80)("B");(>=70)("C");(>=60)("D");("E");0;}20秒后时间：<><>(){;("", );20;(s>59){60;;(m>59){60;;(h>23)0;}}("%020202d\n", h, m, s);0;}分期还款（加强版）：<><>(){d, ;("");(0)("0.0\n");(d*(1)>d)("\n");{("%.1f", 10((*r))10(1));}0;}字母分类统计：<><>(){;0, 0, 0, 0;((())'\n'){(>='a'<='z'>='A'<='Z');(>='0'<='9');(' ');;}(" \n", , , , );0;}计算数列和：<>(){ ;210;("");(1<){ ;;;}("%.4f\n");}自由落体：<><>(){100, 100;;("", );(1; i<; ){2*d;2;}("%.3f %.3f", , d);0;}迭代法求平方根：<><>(){a, x0, x1=1;("", );{x01;x1=1.0/2*(x11);}((x10)>=15);("%.4\n", x1);0;}打印三角形：<>(x) ((x)>=0?(x)(x))(){;("", );((1); i<=(1); ){(0; j<(i); )(" ");(0; j<(i); )("*");("\n");}0;}勾股数：<><>{;("", );(1; i<; )(; j<; ){()(i**j);(k***j k<)(" \n", );}0;}插入数据：;("", );(14; i>=0; )(a[i]>n) a[1][i];;a[1];输出不同的数：""(){ a[20];0;(0<10){ (""[i]);(0<)(a[t][i]);()("\n", a[i]);}}鞍点：<><>(){[3][4]0;(0<3)(0<4)(""[i][j]);(0<3)0;(1<4)(a[i][j]>a[i][]) ;(0<4){(a[i][j][i][]){(0<3)(a[r][j]<a[i][j]) ;(3){("\n", a[i][j]);1;}}}}()("\n");0;}回文串：""""(){ i, j;[100];("");(0, ()-1<j; , )([i][j]) ;(i>)("Y");("N");}码值之和的差：<>( *s){00;(s[i]'\0')[];}(){s1[81]2[82];(s1);(s2);("", (s1)(s2));0;}所有数字之和：""( n){0;(n>0){10;10;};}(){n;("", );("", (n));}元音字母：""( * *s2){(*'\0'){(*'a' *'o' *'e' *'i' *'u'*'A' *'O' *'E' *'I' *'U'){*s2=*s; s2;};}*s2='\0';}(){[81], 2[81];();(2);("", 2);}字符统计：<><><>0, 0;( *s){0;(*'\0'){(*s>='a'*s<='z'*s>='A'*s<='Z');(*s>='0'*s<='9');(*' ');;};}(){s[81];;(s);= (s);(" \n", , , );0;}选择排序：<>( a[], n){;(0<1; ){;(1; j<n; )(a[k]>a[j]) ;[k][k][i][i];}}(){a[10];i;(0; i<10; ) ("", [i]);(a,10);(0; i<10; ) ("\n", a[i]);0;}x的n次方：<>F( x, n){(1) x;F(x, 1)*x;}(){x, n;("", , );("", F(x, n));0;}行列互换：<>( *a, *b){;*a;**b;*;}( a[][4], i, j){k;(0; k<4; )([k][i], [k][j]);}( a[][4], i, j){k;(0; k<4; )([i][k], [j][k]);}(){a[4][4];;(0; i<4; )(0; j<4; )("", [i][j]);(a,0,2);(a,0,2);(a,1,3);(a,1,3);(a,0,3);(a,0,3);(0; i<4; ){(0; j<4; )(" ", a[i][j]);("\n");}0;}学生信息统计：<>( a[][5], n){;(0; i<n; ){0;(0; j<5; )[i][j];("%.2f ", 5);}("\n");}2( a[][5], n){;(0; j<5; ){0;(0; i<n; )[i][j];("%.2f ", );}("\n");}( a[][5], n){; ;(0; j<5; ){[0][j];(1; i<n; )(a[i][j]>) = a[i][j];("%.2f ", );}("\n");}(){a[10][5];i, j;(0; i<10; )(0; j<5; )("", [i][j]);(a,10);2(a,10);(a,10);0;}一年的第几天：<>{;;;};( ){; (4010004000){29;}{28;};(){10;231;331;462;592;6123;7153;8184;9215;10245;11276;12306; };();}(){d;("", , , );("", (d));}学生成绩表：<>{;[20];[3];;};(){;[10];(0; i<10; ){("", [i], [i], [i], [i]1, [i]2);[i][i][0][i][1][i][2]; }(0; i<9; )(0; j<9; ){([j]<[1]){[j][j][1][1];} }(0; i<10; ){(" %.0 %.0 %.0\n", [i], [i], [i][0], [i][1], [i][2]);}0;}。
C语言程序设计实验实验指导书及答案
常熟理工学院电气与自动化工程学院《C语言程序设计》实验指导书实验一熟悉C程序运行环境班级学号姓名成绩一、实验目的1. 熟悉C语言Visual C++6.0调试环境。
2. 掌握C程序的编辑、调试及运行。
二、实验内容项目1. 调试并运行下面程序，并写出运行结果：#include <stdio.h>int main(){printf(“Good morning!\n”);printf(“Hello,world!\n”);return 0;}运行结果（注意，按照屏幕输出格式写）：项目2. 调试并运行下面程序，并写出运行结果：#include <stdio.h>int main(){int a , b , sum; /*定义变量*/a=23; b=56; /*为变量赋值*/sum=a+b; /*计算两个变量的和*/printf(“sum is %d\n”,sum); /*输出计算结果*/return 0;}运行结果：2项目3. 调试并运行下面程序，并写出运行结果：#include <stdio.h>int max(int,int);int main(){int a , b , c; /*定义变量*/a=23; b=56; /*为变量赋值*/c=max(a,b); /*调用max函数，将得到的值赋给c*/ printf(“max is %d\n”,c); /*输出c的值*/return 0;}int max(int x,int y) /*定义max函数，函数值为整型*/ {int z; /*定义变量*/if(x>y)z=x;elsez=y;return(z); /*将z的值返回*/}运行结果：三、提高部分1.试想，如果求10个数中的最大者，则程序该如何编写。
程序代码运行结果：实验二数据及其运算班级学号姓名成绩一、实验目的1. 掌握C数据类型的概念、熟悉整型、字符型和实型基本类型的常量的用法；学会三种基本类型变量的定义、赋值和使用方法。
C语言程序设计上机习题答案华南农业大学
C语言程序设计上机实验指导与习题参考答案华南农业大学上机实验实验 1 C语言程序初步一、实验目的（1）了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。
（2）了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
（3）通过运行简单的C程序，初步了解C程序的特点。
（4）在教师的指导下，学会使用JudgeOnline实验系统。
二、实验内容1. 运行第一个 C 程序[题目：The first C Program]将下列程序输入 TC（或 VC++），编译、连接和运行该程序。
void main(){printf("The first C Program\n");}[具体操作步骤]以 Turbo C 上的操作为例（1）Windows 进入后，按照第一章中介绍的方法，进入 Turbo C。
（2）在编辑窗口中输入程序。
（3）保存程序，取名为 a1.c。
（4）按照第一章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。
2.在JudgeOnline系统中提交实现了计算a+b功能的程序[题目 1001：计算 a+b]由键盘输入两个整数，计算并输出两个整数的和。
实现该功能的程序如下，void main(){ int a, b;scanf("%d%d", &a, &b);1printf("%d", a + b);}（1）在程序编辑窗口中输入程序。
（2）保存程序，取名为 a2.c。
（3）按照前二章中介绍的方法，编译、连接和运行程序。
（4）在程序运行过程中，输入15 30↙(↙表示输入回车符)（5）如果看到如下输出结果，则表明15+30的结果正确，如果得不到如下结果，则需检查并更正程序。
45（6）按照第三章中介绍的方法进入JudgeOnline实验系统。
（7）显示题目列表，点击题号为1001，题名为“计算 a+b”的题目。
（8）查看完题目要求后，点击页面下端的“sumbit”，参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。
C语言程序设计实验实验指导书及答案
实验一熟悉C程序运行环境班级学号姓名成绩一、实验目的1. 熟悉C语言Visual C++调试环境;2. 掌握C程序的编辑、调试及运行;二、实验内容项目1. 调试并运行下面程序,并写出运行结果：include <>int main{printf“Good morning\n”;printf“Hello,world\n”;return 0;}运行结果注意,按照屏幕输出格式写：项目2. 调试并运行下面程序,并写出运行结果：include <>int main{int a , b , sum; /定义变量/a=23; b=56; /为变量赋值/sum=a+b; /计算两个变量的和/printf“sum is %d\n”,sum; /输出计算结果/return 0;}运行结果：项目3. 调试并运行下面程序,并写出运行结果：include <>int maxint,int;int main{int a , b , c; /定义变量/a=23; b=56; /为变量赋值/c=maxa,b; /调用max函数,将得到的值赋给c/ printf“max is %d\n”,c; /输出c的值/return 0;}int maxint x,int y /定义max函数,函数值为整型/ {int z; /定义变量/ifx>yz=x;elsez=y;returnz; /将z的值返回/}运行结果：三、提高部分1.试想,如果求10个数中的最大者,则程序该如何编写;程序代码运行结果：实验二数据及其运算班级学号姓名成绩一、实验目的1. 掌握C数据类型的概念、熟悉整型、字符型和实型基本类型的常量的用法；学会三种基本类型变量的定义、赋值和使用方法;2. 掌握算术表达式、关系表达式及逻辑表达式的特点及用法;3. 熟悉运算符的优先级和结合性的概念;4. 学习简单程序的编写方法;二、实验内容项目1. 编辑运行下面程序,并分析运行结果;include<>int main{int m,a,b,c,d,e; /定义整型变量/printf“please input a data:m=”;scanf“%d”,&m;/从键盘输入一个整数/a=m+1;b=m-2;c=m3;d=m/4;e=m%5;printf“a=m+1;a=%d\n”,a;printf“b=m-2;b=%d\n”,b;printf“c=m3;c=%d\n”,c;printf“d=m/4;d=%d\n”,d;printf“e=m%%5;e=%d\n”,e;return 0;}运行结果：项目2. 编辑运行下面程序,并分析运行结果;include<>int main{float m,n,s;printf“m=”;scanf“%f”,&m;/输入矩形的边长/printf“n=”;scanf“%f”,&n;/输入矩形的边长/s=mn; /计算矩形的面积/printfs=%f\n”,s;/输出矩形的面积/return 0;}1输入24和5,运行结果：2输入－24和5,运行结果：分析结果是否正确3对上面程序进行修改,当输入一个非法的边长负数或零,会给出提示而不计算矩形的面积;输入－24和5,运行结果：项目3. 先阅读程序,并写出结果,再运行程序并分析结果;include<>int main{int i,j,m,n,p,q,x,y;i=8;j=10;p=0;q=0;x=1;y=1;m=++i;选做根据矩形面积的计算方法,编写一个输入圆半径r,计算园周长L和圆面积S的程序;注意判断圆半径r是否大于零;程序代码和运行结果可写在指导书背面实验三程序控制结构选择班级学号姓名成绩项目1.三角形成立条件判断及面积计算项目任务输入三个整型数据,判断这三个整型数据能否围成三角形,如果能组成三角形,计算并输出它的面积,如果不能围成三角形输出“三条边不能围成三角形”;项目说明C语言实现选择结构筑要用if语句,按照判断所给定的条件是否满足,根据判定结果的真或假来决定执行在if语句中给出的两种操作之一;项目目的1正确使用关系表达式和逻辑表达式表达条件;2学习分支语句if的使用方法;3进一步熟悉VC集成环境的使用方法,学习VC环境提供的调试工具;项目要点1已知三边求三角形面积的公式：p=a+b+c/2 s= sqrtpp-a p-b p-c2已知三边能围成三角形的条件是：任意两边之和大于第三边;3C语言中求平方根的函数是sqrtdouble x,该函数在头文件中;4if语句中“表达式”必须用“”和“”括起来,它的值为逻辑值;除常见的关系表达式或逻辑表达式外,也允许是其他类型的数据,如整型、实型、字符型等;5else子句可选是if语句的一部分,必须与if配对使用,不能单独使用;程序代码：运行结果：项目2. 百分制成绩转换为成绩等级项目任务输入一个百分制成绩,输出对应的等级;项目目的1正确使用关系表达式和逻辑表达式表达条件;2学习多switch分支选择语句的使用方法;项目要点解决本项目的关键是如何将输入的百分制成绩与case 常量联系起来,不难想到将百分制成绩用score 表示除以10之后再取整,一定得到0到10之间的数;9、10对应’a ’,8对应‘b ‘,……,5、4、3、2、1、0对应’e ’既不及格; 程序代码：运行结果：项目3.选做⎝⎛<--=>+=0100012x x x x x y ;程序代码和运行结果可写在指导书背面实验四程序控制结构循环班级学号姓名成绩项目1:使用循环结构实现重复处理项目说明从键盘输入一个班的成绩,把百分制转换成等级制;将百分制成绩用score表示除以10之后再取整,一定得到0到10之间的数;9、10对应’a’,8对应‘b‘,……,5、4、3、2、1、0对应’e’既不及格;要求分别使用三种循环结构实现;该项目中,假设班级人数不固定,规定输入若干0至100的成绩,如果成绩不在此范围,则表示结束;该项目中,同时要使用switch语句实现多分支选择结构;项目目的1掌握用while语句和do…while语句实现循环的方法;2掌握用for语句实现循环的方法;3掌握三种语句的特点和应用技巧;4掌握用break语句和continue语句改变循环状态的方法;项目内容1、用while语句实现的程序代码：2、用do…while和break语句实现的程序代码：3、用do…while和continue语句实现的程序代码：4、用for语句实现的程序代码：项目2.选做求101!nn =∑即求1!2!3!10!++++程序代码和运行结果可写在指导书背面实验五数组班级学号姓名成绩项目1.冒泡排序法项目说明输入10个数,用“冒泡法”对10个数排序由小到大;冒泡法的基本思想：通过相邻两个数之间的比较和交换,使数值较小的数逐渐从底部移向顶部,较大的数逐渐从顶部移向底部;就像水底的气泡一样逐渐向上冒,故而得名;项目目的1掌握冒泡排序算法的编程;2掌握与数组有关的算法;程序代码：运行结果：项目2.字符统计项目说明有一篇文章,共有3行文字,每行80个字符;要求分别统计出其中英文字母和数字的个数;项目目的1掌握键盘输入字符串方法;2掌握二维数组的处理方法;技术要点13行文字可定义一个二维字符数组来表示;2使用gets 函数对字符串进行输入;程序代码：include <>int main{int i,j,upp,low,dig,spa,oth;char text380;upp=low=dig=spa=oth=0;for i=0;i<3;i++{ printf"please input line %d:\n",i+1;getstexti;for j=0;j<80 && textij='\0';j++{if textij>='A'&& textij<='Z'upp++;else if textij>='a' && textij<='z'low++;else if textij>='0' && textij<='9'dig++;else if textij==' 'spa++;elseoth++;}}printf"\nupper case: %d\n",upp;printf"lower case: %d\n",low;printf"digit : %d\n",dig;printf"space : %d\n",spa;printf"other : %d\n",oth;return 0;}运行结果：项目3.选做在二维数组中,若某一位置上的元素在该行中最大,而在该列中最小,则该元素即为该二维数组的一个鞍点;要求从键盘上输入一个二维数组,当鞍点存在时,把鞍点找出来; 程序代码和运行结果可写在指导书背面实验六函数班级学号姓名成绩项目1:使用函数实现对二维数组转置;项目说明写一个函数,使给定的33的二维整型数组转置,即行列互换;要求输出转换之前和转换之后的结果; 项目目的1掌握函数的定义和调用;2掌握二维数组名作为函数的参数的使用技巧;技术要点1使用二重循环对二维数组进行输入,处理和输出；2二维数组名作为函数的参数,定义函数需要给出第二维的大小;程序代码：运行结果：项目2:使用函数实现成绩处理项目说明输入3个学生4门课的成绩,分别用函数实现以下功能：1计算每个学生的平均分;2计算每门课的平均分;3找出12个分数中最高分数所对应的学生和课程;项目目的1掌握函数的定义和调用;2掌握全局变量的使用;技术要点学生成绩可定义成全局的二维数组,这样自定义函数可以直接使用,而不需要进行参数的传递; 程序代码：运行结果：项目3.选做求101!nn =∑即求1!2!3!10!++++阶乘要求使用递归函数来实现,程序代码和运行结果可写在指导书背面实验七指针班级学号姓名成绩项目1.使用指针参数交换两个变量值项目说明用函数实现两个变量值的交换,使其在主调函数和被调函数中的值一致,并且返回这两个变量的和以及乘积;要求用指针变量作为函数参数;项目目的1熟悉如何定义指针变量,掌握将指针变量作为函数参数的方法;2掌握通过指针参数由被调函数向主调函数传递多个值的方法;技术要点由于变量的值始终存放在内存单元中,因此,要交换两个变量的值,只需交换这两个变量对应的存储单元的值即可,这就需要知道两个变量的地址;也就是说,需要保证主调函数与被调函数中所要交换的两个数的内存单元是同一内存单元,即传递的参数是内存单元的地址,而不是内存单元中的值;程序代码：运行结果：项目2. 数组的排序和的插入项目目的1熟悉如何定义指针变量,掌握将指针变量指向一维数组元素的方法;2掌握如何对数组进行排序;3掌握如何在一个有序的数列中查找合适的位置;4掌握如何将一个数插入到一个有序数列中;技术要点1排序可采用冒泡法或者选择法;2有序数组中插入一个数的关键是找到该数据插入的位置,然后将插入位置及其后的所有元素均后移一位,在空出的位置放入待插入的数据;例如,在13、27、38、49、65、76、97 这列有序数据中插入53 这个数,成为新的有序数列13、27、38、49、53、65、76、97;4定义数组时多开辟一个存储单元,用于存放待插入的数据;程序代码：运行结果：项目3.选做程序代码和运行结果可写在指导书背面编写函数 int findint p,int n,int x,在指针 p 所指的数组中查找整型数 x,如果 x 在数组中,则该函数返回 1,否则返回 0;n 为数组的大小;编写主函数测试之;。
C语言程序设计实验指导书参考答案1
上级实验参考答案#include "stdio.h"#include"math.h"int main(){ int i;double a, b;for(i=0;i<=100000;++i){a=sqrt(i+100);b=sqrt(i+168);if((int)a==ceil(a)&&(int)b==ceil(b))printf("%d\n",i);}}实验2 基本数据类型、运算和表达式一、实验目的1）掌握C 语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。
2）掌握不同的类型数据之间赋值的规。
3）学会使用C 的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加++ ）和自减--）运算符的使用。
4 ）进一步熟悉C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验内容1. 变量的定义[题目1117：变量定义，按要求完成程序]下面给出一个可以运行的程序，但是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。
void main(){int a, b; /*定义整型变量a 和b*/int i, j; /*定义实型变量i 和j */a=5;b=6;i=3.14;j=i*a*b;printf("a=%d,b=%d,i=%f,j=%f\n", a, b, i,j);}[具体操作步骤]1）将代码补充完整；2）在TC 或VC++上运行通过；3）在JudgeOnline 实验系统上提交；2. 赋值表达式与赋值语句[题目1118：赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果]阅读下面程序，写出运行结果：void main(){ float a;int b, c;char d, e;a=3.5;b=a;c=330;d=c;e='\\';printf("%f,%d,%d,%c,%c", a,b,c,d,e);}运行结果为：3.500000,3,330,J,\[提示]赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。
《c语言程序设计》实验指导书答案
《c语言程序设计》实验指导书答案《C语言程序设计》实验指导书答案实验一：C语言环境搭建与基本语法1. 问题：如何在计算机上搭建C语言开发环境？答案：搭建C语言开发环境通常需要安装编译器和集成开发环境（IDE）。
常见的编译器有GCC，而IDE如Visual Studio Code、Code::Blocks等。
安装完成后，配置好编译器路径，即可开始编写和编译C语言程序。
2. 问题：C语言的基本数据类型有哪些？答案：C语言的基本数据类型包括整型（int）、字符型（char）、浮点型（float和double）以及更复杂的结构体（struct）和联合体（union）等。
3. 问题：如何定义一个变量？答案：定义变量的基本语法是：`类型名变量名；`。
例如，定义一个整型变量a：`int a;`。
4. 问题：如何实现变量的输入和输出？答案：使用`scanf`函数进行输入，使用`printf`函数进行输出。
例如，输入一个整数并输出：`scanf("%d", &a); printf("%d", a);`。
实验二：控制结构1. 问题：C语言中的条件语句有哪些？答案：C语言中的条件语句主要有`if`语句和`switch`语句。
2. 问题：如何使用`if`语句？答案：`if`语句的基本语法是：`if (条件) { 语句 }`。
例如，判断一个数是否为正数：`if (a > 0) { printf("正数"); }`。
3. 问题：如何使用`switch`语句？答案：`switch`语句用于多条件分支选择。
基本语法是：`switch (表达式) { case 常量1: 语句1; break; case 常量2: 语句2; break; ... default: 默认语句; }`。
4. 问题：C语言中的循环语句有哪些？答案：C语言中的循环语句主要有`for`循环、`while`循环和`do-while`循环。
实验参考答案_C语言程序设计实验指导 （第2版）_[共2页]
![实验参考答案_C语言程序设计实验指导 （第2版）_[共2页]](https://img.taocdn.com/s3/m/ca848bb40b1c59eef9c7b484.png)
运行结果： 输入：123<回车> 输出：123:321ຫໍສະໝຸດ 第 4 章 顺序结构程序设计
（5）输入并运行以下程序，分析运行结果。
#include <stdio.h> void main( ) {
int i,j; i=8; j=10; printf( "%d,%d\n",++i,++j); i=8; j=10; printf( "%d,%d\n",i++,j++); i=8; j=10; printf( "%d,%d\n",++i,i); i=8; j=10; printf( "%d,%d\n",i++,i); }
a=12,b=34 x=5.678900,y=-1.234500 r=12.456700,s=0.123456
a= 12,b= 34 x=5.68,y=-1.23 r=
12,s=
0
（2）本实验主要考查无符号整型和单精度类型的输入/输出，不同进制格式符和精度控制格式 符的使用。输出结果如下。
x=65535, 177777,ffff,65535 x =-2.37777777776,fffffffe,4294967294 z 1=12.345670, 12.35,12.35, z 2=123.456001,1.234560e+002,123.456, x =65535
（3）参考答案如下。
scanf( "%f%f",&r1,&r2);//输入内半径 r1 和外半径 r2 printf( "s=%lf\n",s); //输出圆环面积
C语言程序设计实验指导书课后答案
实验一（1）编程求37+29的值，实习VC环境。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,sum;a=37;b=29;sum=a+b;printf("sum=%d",sum);}（2）从键盘输入三个整数，求出最大数并输出。
#include<stdio.h>void main(){int a,b,c,y;int max(int x,int y);printf("input a,b,and c:");scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);y=max(a,b);y=max(y,c);printf("\nmax=%d\n",y);}int max(int x,int y){int z;if(x>y) z=x;else z=y;return(z);}（3）通过上机实践，运行下列程序并分析输出结果。
A 程序代码#include<stdio.h>void main(){char ch='a';printf("%c对应的ASCII码是：%d\n",ch,ch);}程序输出结果：a对应的ASC||码是：97B 程序代码#include<stdio.h>void main(){int a=168;float b=123.456;float x=35.567,y;printf("a=%5d\n",a);printf("a=%-5d\n",a);printf("b=%6.2f\n",b);printf("b=%e\n",b);y=(int)(x*100+0.5)/100.0;printf("x=f,y=%f\n",x,y);}程序输出结果：a=168a=168b=123.46b=1.234560e+002x=f,y=35.567001C程序代码#include<stdio.h>void main(){int a=168;printf("十进制数%d对应的八进制数是%o\n",a,a);printf("十进制数%d对应的十六进制数是%x\n",a,a); }程序输出结果：十进制数168对应的八进制数是250十进制数168对应的十六进制数是a8实验二2.1顺序结构2.1.1已知a=1.5，b=5.3，c=2.9,计算s=-4ac的结果并输出。
华农C语言程序设计实验指导书参考答
华农C语言程序设计实验指导书参考答以下是为大家整理的华农c语言程序设计实验指导书参考答的相关范文，本文关键词为华农,语言,程序设计,实验,指导书,参考,题目,1118,赋，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在综合文库中查看更多范文。
[题目1118：赋值表达式与赋值语句，写出程序运行结果]阅读下面程序，写出运行结果：voidmain(){floata;intb,c;chard,e;a=3.5;b=a;c=330;d=c;4e='\\\\';printf(\}运行结果为：3.500000,3,330,J,\\[提示]赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。
3.基本运算[题目1119：基本运算，写出程序运行结果]阅读下面程序，写出运行结果：voidmain(){inta,b,c;floatd=15,e,f;a=35%7;b=15/10;c=b++;e=15/10;f=d/1 0;printf(\}运行结果为：0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000[提示]除法分整除与普通除法之分。
5[题目1126：字符的输入与输出]编程实现由键盘输入一个字符后，在屏幕上输出该字符。
参考程序：#include\main(){charch;ch=getchar();putchar(ch);}[题目1127：计算加法]编程实现由键盘输入一个加法式，输出正确的结果。
（两个加数均为整数）[第一组自测数据]参考程序：#include\main(){inta,b;scanf(\printf(\}[题目1014：求圆面积]参考程序：#include\main(){floatarea,r;scanf(\area=3.14159*r*r;printf(\}3[题目1015：计算摄氏温度值]参考程序：#includevoidmain(){floatf,c;scanf(\c=5.0/9*(f-32);printf(\}4参考程序：#include\#include\voidmain(){floata,b;scanf(\if(fabs(a*a+b*b-1)elseprintf(\}[题目1017：求数的位数]参考程序：main(){intn,place;scanf(\if(n>99999999)place=9;elseif(n>9999999)place=8;elseif(n>999999)place =7;elseif(n>99999)place=6;elseif(n>9999)place=5;elseif(n>999)place=4;e lseif(n>99)place=3;elseif(n>9)place=2;elseplace=1;printf(\}[题目1018：数的排序]3,6,9参考程序：#includemain(){inta,b,c,t;scanf(\if(a>b){t=a;a=b;b=t;}if(a>c){t=a;a=c;c=t;}if(b>c){t=b;b=c;c=t;} printf(\}参考程序：#includemain(){chara,b,c,d,e;scanf(\if(a printf(\}#include\main(){inta,b,c,d,e;scanf(\if(a'==0)printf(\if(b'==0)printf(\if(c'==0)printf(\if(d'==0)printf(\if(e' ==0)printf(\}参考程序：#include\main(){intn;scanf(\if(n[题目1023：简单计算器]参考程序：#includeintmain(){floata,b,c;charop;scanf(\switch(op){case'+':c=a+b;break;case'-':c=a-b;break;case'*':c=a*b;break;case'/':c=a/ b;break;default:printf(\break;}printf(\}9[题目1024：计算阶乘]输入正整数n，计算n!，结果用长整型数表示（注n!=1*2*3*...*n）参考程序：#includemain(){longi,n=1,a;scanf(\for(i=1;i[题目1025：计算数列和]参考程序：#includemain(){longn,sum=0,i,t=1;scanf(\for(i=1;i printf(\}或#includemain(){longn,sum;scanf(\sum=n*n;printf(\}注：评判系统不对程序实现细节进行分析，只对运行结果进行评测。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
华南农业大学C语言程序设计实验指导书参考答案
华南农业大学c语言程序设计上机指导书参考答案
上级实验参考答案#include "stdio.h"
#include"math.h"
int main()
{ int i;
double a, b;
for(i=0;i<=100000;++i)
{a=sqrt(i+100);
b=sqrt(i+168);
if((int)a==ceil(a)&&(int)b==ceil(b))
printf("%d\n",i);}
}
实验2 基本数据类型、运算和表示式
一、实验目的
1）掌握C 语言数据类型，熟悉如何定义一个整型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。
2）掌握不同的类型数据之间赋值的规。
3）学会使用C 的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表示式，特别是自加 ++ ）和自减 --）运
算符的使用。
4 ）进一步熟悉C 程序的编辑、编译、连接和运行的过程。
二、实验内容
1. 变量的定义
[题目1117：变量定义，按要求完成程序]
下面给出一个能够运行的程序，可是缺少部分语句，请按右边的提示补充完整缺少的语句。
void main()
{
int a, b; /*定义整型变量a 和b*/
int i, j; /*定义实型变量i 和j */
a=5;
b=6;
i=3.14;j=i*a*b;
printf("a=%d,b=%d,i=%f,j=%f\n", a, b, i,j);
}
[具体操作步骤]
1）将代码补充完整；
2）在TC 或VC++上运行经过；
3）在JudgeOnline 实验系统上提交；
2. 赋值表示式与赋值语句
[题目1118：赋值表示式与赋值语句，写出程序运行结果]阅读下面程序，写出运行结果：
void main()
{ float a;
int b, c;
char d, e;
a=3.5;
b=a;
c=330;
d=c;
e='\\';
printf("%f,%d,%d,%c,%c", a,b,c,d,e);
}
运行结果为：
3.500000,3,330,J,\
[提示]赋值语句具有类型转换的功能，但可能会改变数据。
3. 基本运算
[题目1119：基本运算，写出程序运行结果]
阅读下面程序，写出运行结果：
void main()
{ int a, b, c;
float d=15, e, f;
a=35%7;
b=15/10;
c=b++;
e=15/10;
f=d/10;
printf("%d,%d,%d,%f,%f,%f", a,b,c,d,e,f);
}
运行结果为：
0,2,1,15.000000,1.000000,1.500000
[提示]除法分整除与普通除法之分。
实验3 基本输入与输出
一、实验目的
1）熟练掌握putchar、getchar、printf、scanf 函数的使用方法。