声现象在科技中的应用导学案

八年级第一学期物理导学案使用时间：编制人：审核人：班级：小组：姓名：导学案编号：81WL020

4.4声现象在科技中的应用

【学习目标】

我要知道超声波、次声波、语音识别各自的特点及其在生活中的应用

【新知探究】（阅读课本93、94、95完成下列自主学习过程）

一、超声波

1、定义：

2、特点：

3、应用：（举例）

1）传递信息：

2）传递能量：

二、次声波

1、定义：

2、特点：

3、应用：

三|语音识别

1、定义：

2、特点：

3、应用：

【合作探究】

1．蝙蝠采用________________的方法，可以确定目标的位置和距离，根据这一原理，科学家发明了________，利用这一系统，人们可以探知海洋的深度。

2．外科医生向人体内的结石发射________，结石会被击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外。

3．科学工作者为了探测海洋某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s 收到回波信号，海洋中该处的深度是________m。（声音在海水中传播的速度是1531m/s）；这种方法________（填“能”或“不能”）用来测量月球与地球之间的距离。

4．声波是一种波动，声波还能把________________向外传递。

5．动画片的配音用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样加快了喇叭纸盆振动的，使变高。

6．中医诊病的“望、闻、问、切”四个途径中，其中利用声音诊病的是______。7、次声波最显著的特点是在空气中传播的距离_____，而且不容易被_____。他的速度_____风暴传播的速度，因此，人们利用仪器预测风暴发出的_____，可在风暴到来之前发出警报。

8、语音识别技术就是让机器把__________转变为相应的_____或_____的高技术。【达标检测】

1.利用回声定位的方法，不能够

．．．测定的是（）

A.海底深度

B.冰山距离

C.敌机远近

D.打雷处的远近

2．下列声音中，属于生活噪声的是：（）

A．翻斗车工作时发出的声音 B．电钻工作时发出的声音

C．飞机起飞时发出的声音 D．燃放鞭炮发出的声音

3．下列说法中正确的是（）

A．人耳听不到的声音都是超声波

B．超声波产生的振动比可闻声更加强烈

C．超声波是传播速度超过可闻声传播速度的声波

D．在刮强台风时，我们听到的风声是次声波

4.下列现象中，依靠声获得信息的是（）

A.有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜

B.夏天里人们买西瓜，要捧起来拍两下听听声音来分辨西瓜的好坏

C.小雨往水瓶里倒开水，能听出水瓶里的水装得满不满

D.人们利用超声波清洗钟表等精细的机械

5.下列关于超声波的说法正确的是（）

A.人耳听不到的声波都是超声波

B.超声波在水中传播的速度比光在水中传播的速度大得多

C.超声波的频率在20000Hz以上

D.超声波不属于声波，它的传播能力强于声波

6．下列事例中，属于使用次声的是( )

A．用声呐技术测海底深度 B．蝙蝠确定目标的方向和距离

C．海豚判断物体的位置和大小 D．预报海啸、台风

7某人打靶，靶与人的距离是340 m，子弹离开枪口后经过1.5 s，某人听到子弹击中靶的声音。则子弹离开枪口的速度是多少？