Java课程设计拼图报告

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Java应用技术实训报告

题目多功能拼图游戏软件

起讫日期2008 年6月20日至2008年7月4日所在院系软件学院

学生姓名雪碧专业成型

班级05-1 学号0508020102

指导教师赵旭宝职称讲师

所在单位软件教研室

2008年7 月4 日

一.总体设计

本系统共包括11个java源文件和2文件。这是个功能比较齐全的拼图游戏,最关键的不用自己手动切割图片,再进行加载。而是应用类方法在内存中进行图片切割和加载,方便了用户的使用。另外,该程序会根据图片的大小自动生成窗口大小,不会造成切割图片错误和切割错位。程序最后以*.rc格式的文件来保存游戏记录。

1.类之间的关系如图1所示。

2.java源文件及其功能如表1所示。

二、详细设计

该拼图游戏结合了许多元素,可以图片切割,游戏拼图,游戏成功时和打破记录时的判断,同时还有游戏时间和步数的记录,并以文档形式进行保存。在拼图时首先把图片添加到background目录下,程序会自动获取该目录下的所有文件,并加载到游戏中,进行切割后,显示在拼图按钮上。在游戏开始后会更新“开始“菜单,增加“显示图片”菜单项。拼图结束时可以显示游戏成绩和记录的存档。

1.主类Puzzle

(1)成员变量见表2

(2)方法见表2-1

(3)源代码见文件Puzzle.java

2.类CardFrame

(1)成员变量见表3

(2)方法见表3-1

表3-1

(3)源代码见文件CardFrame.java

3.类MenuFrame

(1)成员变量见表4

(2)方法见表4-1

表4-1

(3)源代码见文件MenuFrame.java

4类ShowImage

(1)成员变量见表5

(2)方法见表5-1

(3)源代码见文件ShowImage.java

5类Split

(1)成员变量见表6

表6

(2)方法见表6-1

(3)源代码见文件Split.java

6类Matrix (1)成员变量见表7

(2)方法见表7-1

(3)源代码见文件Matrix.java

7.类Grades

(1)成员变量见表8

(2)方法见表8-1

(3)源代码见文件CardFrame.java

8.类GameOver

(1)成员变量见表9

(2)方法见表9-1

(3)源代码见文件GameOver.java

9.类point

(1)成员变量见表10

(2)方法见表10-1

(3)源代码见文件point.java

10. 类ButtonClick

(1)成员变量见表11

)方法见表11-1

(2

11类Arg

(1)成员变量见表12

(2)代码见文件Arg.java

三.运行效果

游戏启动后的初始界面图1

图1

选择“关于”菜单下的“帮助“菜单弹出如下对话框:图2

图2

选择“关于”菜单下的“关于“菜单弹出如下对话框:图3

图3

选择难度级别–中级和背景图片,按开始后就可进入游戏画面如图4

图4

在游戏过程中可以按“开始”菜单下面的“显示图片”

来查看完整图片如图5

图5

游戏成功后会显示你游戏所用时间和移动图块的步数如图6

图6

如果你的游戏时间打破记录就会首先显示如下画面如图7

图7

输入名字后,按确定就可以查看所有成绩排名了如图8

(也可以通过“开始”菜单下的“分数排名”来查看成绩)

图8

所有游戏截图完毕

四.工作总结

经过这段时间的学习我收获不小,总结起来有如下几点:

1 更进一步理解了JAVA编程的思想,体会到JAVA与其他编程语言的不同。对于这种面向对象的编程思想,使刚入门的人很快就能写出自己的程序。

2 锻炼了自己的动手和自学能力,在编程中有许多类和方法在课本中没有学到和提及到。都是通过自己查帮助文档,或通过网络进行学习和了解到的。和别人在一起交流是一件很快了的事。

3 体会到写程序最重要的是程序思想,而不是单纯的写代码。如何解决类之间的关联和继承关系,如何组织类是很关键的。此外对于接口和变量的私有还是公有,以及参数传递等方面也收获不小。

该程序需要改进的地方:

1 在变量的访问权限设置不到位,当时为了保证程序的运行通过,好多本来私有的变量都定义为公有,对于类的成员保护做的不够。

2如果在移动图块时,发出声音就会更完美。

3给程序添加背景音乐。

4程序界面风格设计还有待改进。

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