2018-2019年山东大学考研试题837化工原理
全国名校化工原理考研真题汇编(含部分答案)
2010年重庆大学858化工原理考研真题及详解
8.华南理工大学化工原理考研真题(含部 分答案)
2015年华南理工大学851化工原理考研真题
2014年华南理工大学851化工原理考研真题及详解
2013年华南理工大学851化工原理考研真题
增大,干燥速率减小。
,水
21.根据双膜理论,水吸收空气中氨的过程属
吸收空气中CO2的过程属
控制过程。
【答案】气膜;液膜
【解析】氨易溶于水,CO2难溶于水。
控制过程;水
22.浮阀塔、泡罩塔及筛板塔三种板式塔的板效率比较( A.浮阀塔>泡罩塔>筛板塔 B.浮阀塔=泡罩塔=筛板塔 C.浮阀塔>泡罩塔=筛板塔 D.浮阀塔>筛板塔>泡罩塔
)。
【答案】D 【解析】泡罩塔应用最早,效率是最低的,浮阀塔应用最广泛,兼 有泡罩塔和筛板塔的优点,效率是最高的。
23.在吸收塔某处,气相浓度y=0.005,液相浓度x=0.015(均为 摩尔分数),两侧体积传质分系数
,在该操作温度下气、液平衡关系
。这时
气体界面上气相浓度 应等于( A.0.002 B.0.0015 C.0.0057 D.0.009
2016年中国石油大学(北京)930化工原理考研真题(回忆版) 2016年华东理工大学801化工原理考研真题(回忆版) 2015年北京化工大学810化工原理(含实验)考研真题 2015年湘潭大学838化工原理(一)考研真题 2014年苏州大学867化工原理考研真题(A卷) 2012年天津大学826化工原理(含实验或传递)考研真题 2012年上海交通大学832化工原理考研真题
2012年浙江大学838化工原理A卷考研真题
5.中南大学化工原理考研真题
2014年中南大学916化工原理考研真题
2017年山东大学837化工原理解析
山东大学 837 化工原理2017年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题一、基本原理部分【陈2】1【答案】离心泵启动时,若泵内存有空气,由于空气密度很小,旋转后产生的离心力小,因而叶轮中心区所形成的低压不足以将贮槽内的液体吸入泵内,虽启动离心泵也不能输送液体。
此种现象称为气缚,表示离心泵无自吸能力,所以在启动前必须灌满液体。
离心泵装置中吸入管路的底阀的作用是防止启动前灌入的液体从泵内流出,滤网则可以拦截液体中的固体颗粒被吸入而堵塞管道和泵壳。
【陈8】2【答案】当液体湍流流过固体溶质表面时,固、液间传质阻力全部集中在液体内紧靠两相界面的一层停滞膜内,此膜厚度大于层流内层厚度,而它提供的分子扩散传质阻力恰等于上述过程中实际存在的对流传质阻力。
双模理论包含几点基本假设:①相互接触的气、液两相流体间存在着稳定的相界面,界面两侧各有一个很薄的停滞膜,吸收质以分子扩散方式通过此二膜层由气相主体进入液相主体;②在相界面处,气、液两相达到平衡;③在两个停滞膜以外的气、液两相主体中,由于流体充分湍动,物质组成均匀。
【陈6】3【答案】(1)传热管壁温接近膜系数大的那一侧流体的温度,即饱和蒸汽的温度,因为空气的膜系数远远小于蒸汽的膜系数。
(2)传热系数接近膜系数小的流体,即空气的膜系数。
(3)空气走管内,饱和蒸汽走管间,以便于冷凝液的排放。
【陈9】4【答案】气体的吸收与液体的精馏同为分离均相物系的气液传质操作,但是,二者有重要的差别。
一般说来,为使均相混合物分离成较纯净的组分,必须出现第二个物相。
吸收操作中则采用从外界引入另一相物质(吸收剂)的办法形成两相系统。
蒸馏操作中采用改变状态参数的办法(如加热与冷却),使混合物系内部产生出第二个物相。
因此,经过精馏操作可以直接获得较纯净的轻、重组分,但经过吸收操作,混合气中的溶质却进入吸收液中,而不能以较纯净的状态直接得到。
要取得较纯净的溶质组分,还需经过第二个分离操作才能实现。
山东大学837化工原理考研真题及笔记详解
山东大学837化工原理考研真题及笔记详解2021年山东大学《837化工原理》考研全套目录•山东大学《837化工原理》历年考研真题汇编•全国名校化工原理考研真题汇编(含部分答案)说明:本部分收录了本科目近年考研真题,方便了解出题风格、难度及命题点。
此外提供了相关院校考研真题,以供参考。
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•试看部分内容名校考研真题绪论本章不是考试重点,暂未编选名校考研真题,若有将及时更新。
第1章流体流动一、填空题1.某液体在内径为的水平管路中作稳定层流流动其平均流速为u,当它以相同的体积流量通过等长的内径为()的管子时,则其流速为原来的倍,压降是原来的倍。
[四川大学2008研]【答案】4 16查看答案【解析】由流量可得,流速,因此有:,即流速为原来的4倍。
根据哈根-泊肃叶(Hagen-Poiseuille)公式(为压强降),则有:因此,压降是原来的16倍。
2.一转子流量计,当通过水流量为1m3/h时,测得该流量计进、出间压强降为20Pa;当流量增加到1.5m3/h时,相应的压强降为。
[四川大学2008研]【答案】20Pa查看答案【解析】易知,当转子材料及大小一定时,、及为常数,待测流体密度可视为常数,可见为恒定值,与流量大小无关。
3.油品在φ的管内流动,在管截面上的速度分布可以表示为,式中y为截面上任一点至管内壁的径向距离(m),u为该点上的流速(m/s);油的粘度为。
新版山东大学材料与化工专业考研经验考研参考书考研真题
备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴,来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。
我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴,给我的帮助也很多,所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助,但是每个人的学习方法和习惯都不相同,所以大家还是要多借鉴别人的经验,然后找到适合自己的学习方法,并且坚持到底!时间确实很快,痛也快乐着吧。
我准备考研的时间也许不是很长,希望大家不要学我,毕竟考研的竞争压力是越来越大,提前准备还是有优势的,另外就是时间线只针对本人,大家可以结合实际制定自己的考研规划。
在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题,就是你要想明白自己为什么要考研,想明白这一点是至关重要的。
如果你是靠自我驱动,是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生,就可以减少不必要的内心煎熬,在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。
好了说了一些鸡汤,下面咱们说一下正经东西吧,本文三大部分:英语+政治+专业课,字数比较多,文末分享了真题和资料,大家可自行下载。
山东大学材料与化工专考研初试科目:(101)思想政治理论(204)英语二(302)数学二(837)化工原理先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了,就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量,这是一个比较大的工,我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本,一本是比较流行的按乱序编排的书,另一本是按考试出现频率编排的书,也就是所谓的分级词汇或分频词汇,我使用的是木糖的单词和真题,很精练,适合后期重点巩固使用,工作量也不是很大。
为什么要使用分级词汇书呢,因为我们掌握词汇是服务于阅读的,题做多了就会发现,考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词,到后期一定要发现规律,把握重点。
还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词,有些词出现频率高而且很容易混淆,必须分清楚。
二.阅读理解都说考研最难的是英语,英语最难的是阅读。
那这阅读究竟难在哪里呢?以四六级作为比较,攻克四六级阅读的关键是词汇,只要一篇文章传达的意思你基本清楚,考题对应的细节你能找到,看得懂,基本上就没太大问题了。
专业硕士化工基础硕士陈敏恒《化工原理》考研真题集
专业硕士化工基础硕士陈敏恒《化工原理》考研真题集1 考研真题精选解析一、选择题层流与湍流的本质区别是()。
[中南大学2012年研]A.湍流流速>层流流速B.流道截面大的为湍流,截面小的为层流C.层流的雷诺数<湍流的雷诺数D.层流无径向脉动,而湍流有径向脉动【答案】D@@@@【解析】流体做层流流动时,其质点做有规则的平行运动,各质点互不碰撞,互不混合。
流体做湍流流动时,其质点做不规则的杂乱运动并相互碰撞,产生大大小小的漩涡,即湍流向前运动的同时,还有径向脉动。
3一台正在工作的往复泵,关于其流量表述正确的是()。
[浙江大学2014年研]A.实际流量与出口阀的开度有关B.实际流量与活塞的行程(移动距离)无关C.实际流量与电机转速无关D.实际流量与泵的扬程在一定范围内有关【答案】C@@@@【解析】往复泵的流量(排液能力)只与泵的几何尺寸和活塞的往复次数有关,而与泵的压头及管路情况无关,即无论在什么压头下工作,只要往复一次,泵就排出一定体积的液体,所以往复泵是一种典型的容积式泵。
4离心泵的调节阀关小时,()。
[华南理工大学2017年研]A.吸入管路的阻力损失不变B.泵出口压力减少C.泵入口处真空度减小D.泵工作点的扬程减小【答案】C@@@@【解析】离心泵的调节阀一般位于出口管路,调节阀关小时管路流量减小,入口阻力减小,出口阻力损失增大,由伯努利方程可知流量减小,则泵入口真空度减小、泵出口的压力增大,由泵的特性曲线可知,泵的工作点的扬程增大。
5推导液体流过滤饼(固定床)的过滤基本方程式的基本假设是:液体在多孔介质中流型属(),依据的公式是()公式。
[南京理工大学2010年研] A.层流,欧根B.湍流,欧根C.层流,柯士尼D.湍流,柯士尼【答案】C@@@@【解析】滤液通过滤饼层流动的特点:①滤液穿过滤饼中不规则的孔道;②滤液在孔道中的大部分流动为层流;③过滤属非定态操作。
依据的是柯士尼(康采尼,音译过来的)公式6悬浮液的温度增加过滤速率将(),悬浮液固体含量增加,过滤速率将()。
837化工原理
• Ⅴ. 蒸发 • 1. 考试内容: (1)蒸发设备(2) 单效蒸发(3)多效蒸发 • 2. 考试要求:掌握各种蒸发设备的结 构、特点及其适用范围;掌握单效蒸 发时溶液沸点升高和温度差损失的概 念及计算,能正确进行单效蒸发的物 料衡算和热量衡算;了解多效蒸发的 操作流程,掌握多效蒸发和单效蒸发 的比较。
• Ⅷ. 气液传质设备 • 1. 考试内容:(1)概述(2)填料塔 (3)板式塔(4)填料塔和板式塔的 比较 • 2. 要求:掌握填料塔和板式塔的基本 结构;掌握塔内气液两相的流动状况 和传质特性;理解并掌握塔内非理想 流动状态及常见的不正常操作情况; 了解评价设备的基本性能;了解常规 塔设备的一般计算方法。
• Ⅹ. 干燥 • 1. 考试内容:(1)概述((4)干燥速率和 干燥时间(5)干燥器 • 2. 考试要求:了解湿分的定义、去湿的方法及干燥的分 类;掌握湿空气的主要性质,它们的定义和计算公式; 掌握湿空气的“I-H”图的应用;掌握确定湿空气状态点 的方法以及由状态点确定空气有关参量的方法;熟练掌 握干燥过程的物料衡算和热量衡算;掌握等焓干燥过程 干燥器出口空气状态确定方法;正确理解干燥器的热效 率和提高热效率的措施。掌握物料中所含水分性质;掌 握干燥速率的定义及干燥速率曲线;掌握临界水含量的 概念;了解影响恒速干燥和降速干燥的因素。掌握恒速 和降速段干燥时间的计算方法。了解干燥器的主要型式 及它们的特点。
• Ⅸ. 液液萃取 • 1. 考试内容:(1)液-液相平衡与萃 取操作原理(2)萃取过程的计算(3) 萃取设备 • 2. 考试要求:熟练掌握液液平衡及三 元相平衡图;掌握萃取过程的相图表 示方法;掌握单级萃取计算及多级萃 取图解法;了解微分逆流萃取过程; 了解萃取设备的结构、流体力学特性 和使用特点。
山东科技大学化工原理考研真题2018、2019年
A. 增加热阻,减少热量损失 B. 节约钢材、增强美观
C. 增加传热面积,提高传热效果
14、传热速率公式 Q=KAΔt 中,Δt 的物理意义是( )。
A. 器壁内外壁面的温度差 B. 器壁与流体的温度差
C. 流体进出口的温度差 D. 器壁两侧流体对数平均温度差
15、稳定的多层平壁的导热中,某层的热阻愈小,则该层的温度差( )。
2、(14 分)在一个常压下操作的连续精馏塔中精馏某理想混合液,塔顶产品中含易挥 发组分的摩尔分数为 0.96,塔底产品中含易挥发组分的摩尔分数为 0.03,并且已知此 塔的 q 线方程为 y=6x-1.5,采用回流比为最小回流比的 1.6 倍,物系的相对挥发度为 2,试求: (1)精馏段操作线方程; (2)当每小时得塔底产品量为 100 kmol 时的进料量和塔顶产品量。
一、选择题(每题 2.5 分,共 24 题 60 分)
1、在稳定流动系统中,水由粗管连续地流入细管,若粗管直径是细管的 3 倍,则细管
流速是粗管的( )倍。
A. 3
B. 27
C. 9
2、某离心泵入口处真空表的读数为 300mmHg,当地大气压为 101.325kPa,则泵入口处
的绝对压强为( )。
A. 61.3kPa B. 101.325kPa C. 141.3kPa
程中发现吸收塔排放尾气中有害气体含量略高于规定的排放标准。这个问题只要稍微
加大吸收过程的推动力就可加以解决。为此操作上只
需 ……………………………………………( )
(A) 适当减少用水量以降低单位吸收剂耗用量;
(B) 适当加大用水量以提高单位吸收剂耗用量;
(C) 适当提高些水的温度;
(D) 适当降低水的喷淋密度。