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高中数学 1.3.1《二项式定理》课件 新人教A版选修2-3

高中数学 1.3.1《二项式定理》课件 新人教A版选修2-3

1 5 1、求(2 x − ) 的展开式 x 2、求( + 2 x) 7的展开式第4项的系数 1 1 7 3、求(x − ) 的展开式中x 3的系数 x
破解疑惑: 破解疑惑: 今天是星期五,再过2 天后是星期几, 今天是星期五,再过22007 天后是星期几, 你知道吗? 你知道吗?
解: = 8670 × 2 22011 = 2(7 +1)670
0 1 669 670 = 2(C670767010 + C670766911 + ...+ C670 711669 + C670 701670)
发现被7整除余 ,故相当过2天后是星期几是一样的 天后是星期几是一样的。 发现被 整除余2,故相当过 天后是星期几是一样的。 整除余 故是周日
拓 展 提 高 (x2+3x+2)5展开式中 的系数为 展开式中x的系数为 _____. 方法1 方法 (x2+3x+2)5=[(x2+2)+3x]5
在展开式中只有 C 1 (x 2 + 2)4 ⋅ 3x才存在 x的项 , 5 其系数为 5C 4 2 4 ⋅ 3 = 240 4
方法2 方法 (x2+3x+2)5=[x(x+3)+2]5
在展开式中只有 C 1 x(x + 3) ⋅ 2 4 才存在 x的项 , 5 其系数为 C 1 ⋅ 3 ⋅ 2 4 = 240 5
1 x
)10 的展开式中是否包含常数项? 的展开式中是否包含常数项?
分析:取通项来分析, 分析:取通项来分析, 常数项即 x 项.
0
Tr +1 = C ⋅ ( 3 x
r 10
2
)

二项式定理-PPT课件

二项式定理-PPT课件
1.3 二项式定理 1.3.1 二项式定理
1
问题提出
1.(a+b)2和(a+b)3展开后分别等 于什么?
(a+b)2=a2+2ab+b2,
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3.
2
问题提出
2.对于a+b,(a+b)2,(a+b)3, (a+b)4,(a+b)5等代数式,数学上统 称为二项式,其一般形式为(a+b)n
7
问题探究
根据归纳推理,你能猜测出
(a+b)n(n∈N*)的展开式是什么
吗?
(a b)n
Cn0an Cn1an 1b Cn2an 2b2
C
n n
1abn
1
C nnb n
如何证明这个猜想?
8
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
9
形成结论
(a b)n Cn0an Cn1an 1b
Cnkan kbk
C nnb n
叫做二项式定理,等式右边叫做二项展
开式,其中各项的系数
C
k n
(k=0,1,2,
…,n)叫做二项式系数.
10
问题探究
共有n+1项;字母a的最高次
数为n且按降幂排列;字母b的最高
次数为n且按升幂排列;各项中a与
b的指数幂之和都是n;各项的二项
式系数依次为 b无关.
C
n0,C
n1,C
n2,
13
问题探究
在(a+b)n的二项展开式中,
Tk 1 Cnkan kbk 叫做二项展开式的通
项,那么(a-b)n的二项展开式的通项
是什么?
Tk 1 ( 1)kCnkan kbk
14
问题探究
(2x+3y)20的二项展开式的通项是什 么?

1.3.1 二项式定理ppt课件

1.3.1 二项式定理ppt课件
3
要 点 导 学
4 1 4 +C4·


x
12 1 =81x +108x+54+ x +x2.
2
第11页
第一章
1.3.1
与名师对话· 系列丛书
课标版 · A ·数学 ·选修2-3
自 主 预 习
方法二: 3
4 3 x + 1 1 4 x+ = x2 x
自 主 预 习
n 1 n -1 2 n -2 (2)化简:C 0 ( x + 1) - C ( x + 1) + C ( x + 1) -…+(- n n n k 1)kCn (x+1)n-k+…+(-1)nCn n.
课 时 作 业
要 点 导 学
化.记准、记熟二项式(a+b)n的展开式是解答好与二项式定 理有关的问题的前提. (2)逆用二项式定理更要注意二项展开式的结构特点,如 果项的系数是正负相间,则是(a-b)n的形式.
第13页
第一章
1.3.1
与名师对话· 系列丛书
课标版 · A ·数学 ·选修2-3
(1)求(x+2y)4的展开式.
课标版 · A ·数学 ·选修2-3
自 主 预 习
要 点 导 学
要 点 导 学
课 时 作 业
第8页
第一章
1.3.1
与名师对话· 系列丛书
课标版 · A ·数学 ·选修2-3
要点一
自 主 预 习
二项式定理的正用和逆用
1.(a+b)n的二项展开式有n+1项,是和的形式,各项的 幂指数规律是:(1)各项的次数等于n;(2)字母a按降幂排列, 从第一项起,次数由n逐项减1直到0;字母b按升幂排列,从
与名师对话· 系列丛书
课标版 · A ·数学 ·选修2-3

1.3.1二项式定理PPT优秀课件

1.3.1二项式定理PPT优秀课件

二项式定理: 一般地,对于n N*有
(ab )nC n 0 a n C n 1 a n 1 b C n ka n kb k C n n b n
可用数学归纳法证明
基础训练:展开(p+q)7 解: (pq)7C7 0p7C1 7p6qC7 2p5q2C3 7p4q3 C7 4p3q4C5 7q2q5C7 6pq6C7 7q7
a 3 3 a 2 b 3 a2 bb 3
(a b)4 ? (ab)100? (a b)n ?
(n N )
(a+b)2 = ( a + b ) ( a + b )=C02 a2+C12 ab +C22 b2
选b
=a2+2ab+b2
(a+b)3=( a+b )( a+b )( a+b )
变式训练:若 求 ( 1 2 x ) 5 的 展 开 式 呢 ?
解: ( 1 2 x ) 5 C 5 0 ( 2 x ) 0 C 1 5 ( - 2 x ) 1 C 2 5 ( 2 x ) 2
C 3 5 ( 23 x C 5 ) 4 ( 24 x C ) 5 5 ( 25 x
=C0n an+ C1nan-1b+ C2nan-2b2+ C3nan-3b3+…+Cknan-kbk+…+ Cnn bn
二项式定理: 一般地,对于n N*有
(ab )nC n 0 a n C n 1 a n 1 b C n ka n kb k C n n b n
这个公式表示的定理叫做二项式定理,公式
组合数公式:C n mA A n m m mn(nm 1 ()m (n 1 )2 ()m (2 n )m 11 )
引入:
(a b)2 a22abb2

1.3.1二项式定理PPT优秀课件2

1.3.1二项式定理PPT优秀课件2

21.05.2019
江西省赣州一中刘利剑 整理 heishu800101@
2.增减性与最大值:
当n为偶数时,展开式中间的一项 n 取得最大;当
n为奇数时,展开式中间的两项
2
Cn 、 n 1
n 相1 等,且同
时取得最大。
C n2 C n2
21.05.2019
江西省赣州一中刘利剑 整理 heishu800101@
二项式定理(二)
21.05.2019
知识回顾
1.(a+b) n= C n 0 a n C n 1 a n 1 b C n 2 a n 2 b 2 C n n b ﹙n nN﹚,
展开式共有 n+1 项,其中 C(rn r=0,1,2,……,n)
叫做 二项式系数

2.通项表示展开式中的第 r+1
是 Tr1 Cnranrbr .
项,通项公式
3. 对称性: 聚合性:
21.05.2019
= Cr nபைடு நூலகம்
Cnr n
= Cnr Cnr1
Cr n1
江西省赣州一中刘利剑 整理 heishu800101@
(a+b)1…………………………… C110
C
11
1
(a+b)2………………………
3. 各二项式系数的和: C n 0 C n 1 C n 2 C n n 2 n
这里要注意赋值法的应用。
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江西省赣州一中刘利剑 整理 heishu800101@
4.杨辉三角
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二项式定理课件ppt

二项式定理课件ppt

二项式定理的应用举例
04
求解某些特定形式的幂级数展开式
01
幂级数展开式的求解
二项式定理可以用于求解某些特定形式的幂级数展开式 ,例如$(a+b)^n$的展开式。
02
泰勒级数展开
利用二项式定理,我们可以求解一些函数的泰勒级数展 开,从而得到函数在某个点的近似值。
03
幂级数的求和
对于一些特定的幂级数,我们可以利用二项式定理找到 其求和的方法。
其中,C(n,k)表示从n个不同元素中取出k个元素的组合数。
二项式系数的性质
二项式系数是组合数的推广 ,它具有与组合数相同的性 质,例如
1. 对称性:对于任何自然数n ,C(n,k) = C(n,n-k)。
2. 递推性:C(n+1,k) = C(n,k-1) + C(n,k)。
3. 组合恒等式:C(n,k) + C(n,k-1) = C(n+1,k)。
二项式定理的历史背景
二项式定理最初由牛顿在17世纪发 现,用于解决一些特殊的数学问题。
之后,许多数学家都对二项式定理进 行了研究和推广,使其成为现代数学 中的基本工具之一。
二项式定理的意义与应用
01
二项式定理是组合数学的基础,可以帮助我们理解和分 析一些组合问题的内在规律。
02
在统计学中,二项式定理可以用于计算样本数量较少时 的置信区间和置信度。
深化理解的进阶题目
总结词
深入理解概念
详细描述
在基本掌握二项式定理的基础上,通过解决 一些相对复杂的进阶题目,帮助学生深入理 解二项式定理的概念和变形方式,进一步提 高解题能力。
有趣的开放性问题
总结词
激发学习兴趣

【数学】1.3.1《二项式定理2》课件(新人教B版选修2-3)

【数学】1.3.1《二项式定理2》课件(新人教B版选修2-3)
n
n−r n
4
4
n
n
n
n
n
二项式系数前半部分逐渐增大,后半部分逐渐减小, 二项式系数前半部分逐渐增大,后半部分逐渐减小,且 ② 在中间取得最大值; ; 在中间取得最大值;
即与首末两端“等距离” ; 即与首末两端“等距离”的两个二项式系数相 等

各二项式系数的和: 各二项式系数的和: Cn + Cn + Cn +L+ Cn = 2
n+1
r (r=0,1,2,……,n) ) n
3. 对称性: 对称性: 聚合性: 聚合性:
C = C
C +C
r n
r n
n−r n
r −1 n
= C
r n +1
1 10 (a+b)1…………………………… C1 C1 1 2 (a+b)2……………………… C 0 C 1 C 1 1 2
2
2
2
2 3 1 3 (a+b)3…………………… C 3 C 3 C3 C 31 3 2 (a+b)4……………… C 0 C 1 C C43 C 41 1 4 6
知识回顾
1.(a+b) n=
0 1 2 n Cn an +Cnan−1b +Cn an−2b2 +L+Cn bn n ∈ N ∗, ﹙ ﹚
展开式共有 项,其中 C 叫做 二项式系数 ; 2.通项表示展开式中的第 2.通项表示展开式中的第 r+1 项,通项公式 r n−r r 是 Tr+1 = Cn a b . r+1

4 6 4
展开式中, 4.﹙x-y﹚10展开式中,系数最大的项是

人教a版数学【选修2-3】1.3.1《二项式定理》ppt课件

人教a版数学【选修2-3】1.3.1《二项式定理》ppt课件

叫做二项式定理.
第一章 1.3 1.3.1
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-3
2.二项式(a+b)n(n∈N*)展开式的特点:
(1)它有__________ 项; n+1 (2) 各项的次数 ( 即 a 与 b 的指数的和 ) 都等于二项式的次数 n ________ ; n 递减到_______ 0 ;字母 (3)字母a按降幂排列,次数由______ 0 递增到______ n b按升幂排列,次数由_____ ;
A.第 10 项 C.第 8 项
[答案] B
[解析] 通项
5r r 2 10-r 2 r r r Tr+1=C10· (x ) · ( ) =2 · C10x20- ,令 x 2
20
5r - 2 =0 得 r=8,∴常数项为第 9 项.
第一章
1.3
1.3.1
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-3
第一章
1.3
1.3.1
成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 人教A版 · 数学 · 选修2-3
15 2.(x-x ) 的展开式中含 x3 项的二项式系数为( A.-10 C.-5
[答案] D
[解析] 1r r 5-r 5-2r Tr+1=C5· x (- ) =(-1)rCr · x , 5 x
k n-k k Cn a b 个.合并同类项后为 _____________________. 因此 (a + b)n = 0 n 1 n-1 r n-r r n-1 n-1 n n C a + C a b +„+ C a b +„+ C ab + C n n n n nb ______________________________________________ 这个公式
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