科粤版(2012)初中化学九年级上册 1.2 化学实验室之旅 课件 _3

药匙
主要用途：用 于盛取固体药品 （粉末）
二、实验基本操作
注意 ①注意安全“三不准”：不能用手接触药品，不能 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不能嘴尝任何 药品的味道。 ②无特别说明用量时，遵循节约原则：液体1～2mL； 固体盖满试管底部。 ③剩余药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不 能拿出实验室，要放入指定容器内。
化学实验室之旅
学习目标：
1.认识所学实验的目的意义，了解实验注意事 项； 2.了解实验中所接触的仪器，识记名称，了解 其使用范围和操作要求； 3.初步学会一些实验基本操作技能，并懂得操 作原理。
教学重点 难点 1.仪器的名称、用途、使用方法及注意事项 2.实验的基本操作技能
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• 化学实验室规则 • 实验室中药品摆放的规律
“两 查” ： ①查灯芯
②查酒精量
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“三禁止”： ①禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
②禁止向燃着的酒精灯添加酒精
③禁止用嘴吹灭酒精灯
用灯帽盖 灭
(2) 给试管里的水加热
① 往试管里加水。(不超过试管容积的1/3) ② 将试管夹从试管底部往上套。
防止试管受热 不均炸裂试
③ 夹在试管中上部（大约离试管口1/3）。
A、20 mL
B、小于20 mL
C、大于20 mL D、无法判断
4、用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹 液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出
部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为 9毫升。则该学生实际倒出的溶液体积（B）
• A、小于6毫升 B、大于6毫升
• C、等于6毫升 D、无法确定范围
5、取45mL蒸馏水，应选择的一组仪器是（ A） A、50mL量筒和胶头滴管 B、20mL量筒和胶头 滴管
4、试管的洗涤
标准：内壁均匀附着水，水既不聚成水滴，也不成股 流下时，表示仪器已洗干净。
课堂练习
1、进行化学实验时，如果没有说明用量，液体取用 的量最少应为（ B）
A、0.5ml B、1—2ml C、3—4ml D、5—6ml 2、下列实验操作中，不正确的为（ A ）
3、读量筒中的液体体积时，某同学仰视读数 为20 mL，则实际体积为（ C ）
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1.固体药品的取用 （盛放在广口瓶中）
药匙或
(1) 粉末状：“一横、二送、三直立” 纸槽
镊子
(2) 块 状：“一横、二放、三慢滑”
2.液体药品的取用（盛放在细口瓶中）
(1) 液体的倾倒 ① 瓶塞: 倒放 ②标签: 向着手心 ③瓶口: 紧挨着试管口
(2)液体的量取 （量筒和胶头滴管）
①不要把滴管伸入试管内 ②不要将滴管横放或倒放 ③不要将滴管直接放在实
量筒
• 主要用途：量度液体体积 • 注意事项：不能加热，不能做反应容器；读
数时，量筒须放平，视线与量筒内液体的凹 液面的最低处保持水平。
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集气瓶
• 主要用途：收集或贮存少量气体
锥形瓶
• 主要用途：用作较多量液体反应的容器，在常温 或加热时使用。
• 注意事项：加热时需要垫上石棉网
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漏斗
主要用途：用于过滤
C、10mL量筒和胶头滴管 D、100mL量筒和胶头 滴管
6. 礁石因为信念坚定，才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高，才格外地绚丽多彩。 15. 火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。（ ） 8. “我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。 8. 你人的善良，你的决心，你的项目都可以，但是把这些看得太大，走的越大，想的越大，掉得越快。 15. 学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。1. 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使 它“肥沃”起来。 6. 幸福是需要提醒的，苦难是人生最好的老师。 17. 我相信我没偷过半小时的懒。 15. 成功需要改变，用新的方法改变过去的结果。 12. 梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。 2. 牺牲自己而全力支撑这个穷家，这是他多年类一贯的信念已经成了他生活的哲学。 30、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。1. 忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 7. 当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 8. 在某一时间，想念某一段时光的掌纹。 17. 秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶，我 愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。
验桌上
①倾倒: 快接近所需刻度线时停止倾倒
量筒平放在桌面上，滴管排气、吸 ②滴加: 液、垂直悬空、正上方、三“不要”
③读数:
量筒放平，视线 与量筒液体的凹 液面最低处保持 水平。
操作要点：
3.物质的加热
(1) 酒精灯
温度
最高 （用外焰给物质加热） 较高 最低
不能超过
酒精灯的使用方法：
容积的2 /3
再去吸取其他药品
滴瓶
• 主要用途：盛放液体药品 • 注意事项：滴瓶上的滴管
与滴瓶配套使用，用后不 能清洗。
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铁架台
• 主要用途：固定和支持各种仪器，一般用于过滤、 加热等实验操作
烧杯
• 主要用途：用作配制溶液和较多量试剂的 反应容器，在常温或加热时使用
• 注意事项：不能直接加热，加热时底下要 垫石棉网，使受热均匀。
分类摆放
一、认识常用的化学仪器
试管
• 主要用途：用作少量试剂的反应容器，在常温或加 热时使用
• 注意事项：加热后不能骤冷，防止炸裂。
试管夹
• 主要用途：用于夹持试管 • 注意事项：防止烧损和腐蚀
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玻璃棒
• 主要用途：用于搅拌、过滤或转移液 体时引流、沾取少量固体或液体
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酒精灯
• 主要用途：用于加热 • 注意事项：应用外焰加热，要用火柴或打火机点
④来回移动试管，预热。（试管口向上大约与水平线成45°角
⑤ 用外焰加热。(不准对着有人的地方)
(3) 给试管里的固体加热 ① 往试管里加固体。 ② 将试管底部从铁架台的铁夹套上。
防止冷凝水倒 流炸裂试管
③ 夹在试管中上部（大约离试管口1/3）。 ④来回移动酒精灯，预热。（试管口略向下倾斜） ⑤ 用外焰加热。
燃酒精灯，熄灭时要用灯帽盖灭。绝对禁止向点 燃的酒精灯里添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引 燃另一只酒精灯，以免失火，绝对禁止用嘴吹灭 酒精灯。向灯内添加酒精时不能超过酒精灯容积 的三分之二不能少于四分之一。万一洒出的酒精 在桌面燃烧起来，应立刻用湿布覆盖。
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胶头滴管
• 主要用途：用于吸取和滴加少量液体 • 注意事项：胶头滴管用过后应立即洗净，