体育课出勤考勤表

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教师上体育课的基本要求有哪些

教师上体育课的基本要求有哪些体育教师是我们进行学校体育工作的中坚力量，是学校体育文化的建设者和传播者。

那么，教师上体育课的基本要求有哪些呢?应当以学生发展为中心，面向全体学生，关注个体差异与不同需求，促进学生的健康成长和终身体育意识的形成为基本理念。

教师上体育课的基本要求有哪些一、集合:1. 学生提前到上课场地,做好上课准备.2. 上课铃响后,体育委员要迅速集合整队,要求做到快、静、齐.3. 临上课时,教师要在操场等候,并观察学生集合整队情况.二、穿着:学生穿着要合乎安全与卫生,要穿运动服和运动鞋;不能穿大衣,戴口罩、围巾;不能穿皮鞋、凉鞋和携带有碍练习的硬质物品.三、考勤:1. 学生要按时上体育与健康课,参加体育活动.免体生必须有医生证明,病(例)假学生要遵照体育教师的安排,参加适当的活动或随组见习.2. 上课时体育委员要向体育教师如是实汇报出勤情况,并认真记录考勤.3. 体育与健康课无故缺勤,要严格执行《中学生体育合格标准》的规定酌情扣分.四、文明行为、组织纪律:1. 体育委员向教师报告出勤情况时,师生互相问好,教师宣布教学内容及任务时,师生都要采用立正姿势.2. 因故迟到或早退的学生,需先喊“报告”,经教师允许方可入列或离队.3. 上课时学生要认真学习,积极刻苦锻炼,不嬉笑打闹,不起哄叫到好,不说脏话,不做与本课内容无关的事.4. 下课铃响前,学生一律不准出入楼内.五、分组活动及轮换:1. 分组活动时,体育小组长整队带入教师指定的练习场地,严格组织小组同学进行练习.同学要听从体育委员和小组长的指挥,未经教师批准,学生不准离开练习场地.2. 听到分组轮换的信号时,体育小组长应立即停止练习整队,把队伍带至轮换场地.六、安全卫生:1. 参加练习前,学生要认真做好准备活动.2. 严格按照课上规定的练习内容、要求、保护与帮助方法进行练习.3. 投掷和体操项目练习,未经教师同意,不准动用器材,不得随意移动、升降器械的位置或高度,不得改变练习项目、要求与投掷顺序,以防伤害事故的发生.教师上体育课的基本要求有哪些教师在教学过程中始终坚持以身作则，为人师表要做到： 1、教学目标明确，遵循教学规律，认真按照备课要求，选择有效手段并合理安排运动负荷，突出教学重点、有效分解难点。

《高校教务管理系统》

《高校教务管理系统》需求调研报告目录1 引言................................... 错误!未定义书签。

编写目的......................... 错误!未定义书签。

背景说明......................... 错误!未定义书签。

系统目标......................... 错误!未定义书签。

2 需求描述............................... 错误!未定义书签。

教学资源维护..................... 错误!未定义书签。

学年校历编排........................ 错误!未定义书签。

组织结构维护....................... 错误!未定义书签。

教室资源维护....................... 错误!未定义书签。

学籍维护......................... 错误!未定义书签。

学生基本信息维护................... 错误!未定义书签。

成绩信息........................... 错误!未定义书签。

考勤信息维护........................ 错误!未定义书签。

教学计划维护..................... 错误!未定义书签。

开课 /排课维护................... 错误!未定义书签。

开课管理：......................... 错误!未定义书签。

排课管理：......................... 错误!未定义书签。

选课管理......................... 错误!未定义书签。

学生网上选课平台（B/S结构）........ 错误!未定义书签。

教务员管理平台（C/S结构）：......... 错误!未定义书签。

考务管理维护（暂定）............. 错误!未定义书签。

课间操班主任考勤表

大庆三中间操考勤表年月日到月日
大庆三中间操考勤表年月日到月日
班级
初一1班初一2班初一3班初一4班初二1班初二2班初二3班初二4班初三1班初三2班初三3班初三4班初四1班初四2班初四3班初四4班初四年级长体育教师体育教师体育教师
体育教师
体育教师
刘鋆星公耀辉
方妍
初三3班魏文婷
初三4班张姝
初四1班腾立明
初四2班赵丁慧
初四3班孙有根
初四4班刘琳
初四年级长岳红玉
体育教师徐华
体育教师姜梅
体育教师苑立冬
体育教师翟海峰
体育教师宋国新
到岗情况
备注
说明:到岗为“√”，不到为“×”，迟到为“△”，请假为“○” 说明:到岗为“√”，不到为“×”，迟到为“△”，请假为“○”
姓名
宋敏王占终王丽婷张建飞
马丽李云竹吴华军刘鋆星公耀辉
方妍魏文婷立冬
翟海峰
宋国新
到岗情况
备注
班级姓名
初一1班初一2班初一3班初一4班
宋敏王占终王丽婷张建飞
初二1班马丽
初二2班李云竹
初二3班吴华军
初二4班初三1班初三2班

体育教师日常工作计划表

体育教师日常工作计划表时间：2022年9月1日-2023年7月1日目标：通过科学的教学计划和充满活力的教学方式，帮助学生全面发展身体素质，培养运动兴趣，提高综合运动能力。

一、每周工作计划周一：上午：备课，准备本周体育课的教学内容和教材。

下午：进行学生体能测试，记录学生在体育课上的表现，做出个性化教学计划。

周二：上午：进行针对学生体育成绩的分析，对学生进行评价，并与班主任、家长进行沟通。

下午：进行球类项目的教学实践课，引导学生学习基本技能和战术。

周三：上午：开展有氧健身操课，培养学生的协调性和柔韧性。

下午：对上周体能测试的结果进行分析，制定个别训练方案。

周四：上午：进行田径项目的教学实践课，训练学生的速度和耐力。

下午：与同事商讨并准备本周的体育活动和课外运动课程。

周五：上午：组织学生进行课外运动活动，如篮球友谊赛、足球比赛等。

下午：整理本周的教学反思，收集学生意见和建议。

二、月度工作计划第一周：进行学期初的体能测试，明确学生的基本体质情况。

制定本学期的教学计划，确定每个月的重点训练项目。

第二周：开展体育锻炼宣传周，组织学生和家长进行健康生活教育和运动指导。

进行学生体育兴趣调查，了解学生喜欢的体育项目和运动方式。

第三周：组织学生进行户外探险活动，提高学生的团队合作能力和挑战精神。

与其他学校进行友谊赛，促进学校体育交流和合作。

第四周：进行全校学生的综合运动能力测试，评估学生学期内的体育成绩。

根据测试结果和学生反馈，调整下月的教学内容，做出相应的方案调整。

三、学期工作计划第一学期：重点开展学生的基本体能提升和技能训练，培养学生的体育兴趣和自信心。

举办学校运动会，组织各年级进行比赛和表演，增强学生对体育运动的热爱。

第二学期：组织学校团体项目的比赛训练，提高学生的团队协作能力和战术意识。

进行学校内部的体育锦标赛，激发学生的竞技激情和进取心。

四、年度工作计划第一学年：着重培养学生的基础技能和体能素质，确保学生在每个项目上有进步。

体育课出勤考勤表

班级:
、日期
姓名、
1周
2周
3周
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班级:
姓名\
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3周
4周
5周
6周
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表例：出勤" 旷课X迟到J早退f病假△事假o
班级:
7期姓名\
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16周
11周
12周
13周
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15周
16周
表例：出勤" 旷课X迟到J早退f病假△事假o
班级:
期
姓名、
1周
2周
3周
4周
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6周
7周
8周
9周
10周
11周
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13周
14周
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16周
班级:
姓名、
1周
2周
3周
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6周
7周
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10周
11周
12周
13周
14周
15周
16周
表例：出勤" 旷课X迟到J早退f病假△事假o
南孙庄乡中学
）至（）学年（）学期
（）年级出勤表
班级:
姓名\

小学生学校考勤管理规定

小学生学校考勤管理规定为了保障学校正常的教育教学秩序，加强对学生的管理，确保学生的安全和健康，特制定本小学生学校考勤管理规定。

一、考勤范围学生在校学习期间的所有课程、活动（包括早操、课间操、体育课、课外活动、集会等）均实行考勤。

二、考勤时间1、每天早上学生应在规定的时间前到校，具体时间根据学校的作息时间表执行。

2、上午和下午上课前，任课教师应进行考勤。

3、课间休息、课间操、体育课、课外活动等时间，由相关负责教师或班干部进行考勤。

三、考勤方式1、班级考勤各班设立考勤员，一般由班长或学习委员担任。

考勤员负责每天如实记录本班同学的出勤情况，包括迟到、早退、旷课、请假等。

每天放学后，考勤员将考勤表交给班主任老师审核签字。

2、教师考勤任课教师在每节课上课前对学生进行考勤，并将考勤结果记录在教学日志中。

对于缺勤的学生，任课教师应及时与班主任沟通。

3、学校考勤学校德育处或教务处定期对各班的考勤情况进行检查和统计。

四、请假制度1、学生因病、因事不能到校上课，必须事先请假。

请假分为事假和病假两种。

2、请假手续请假一天以内（含一天），由学生家长通过电话或书面形式向班主任请假，班主任批准后登记备案。

请假一天以上三天以内（含三天），学生家长应向班主任提交书面请假申请，班主任签字后报德育处批准。

请假三天以上，学生家长应向学校提交书面请假申请，经学校领导批准后方可请假。

3、请假回来后，学生应及时向班主任销假。

五、迟到、早退和旷课的处理1、迟到学生在规定时间后 15 分钟内到校视为迟到。

迟到的学生应在教室门口向任课教师说明原因，经教师允许后方可进入教室。

对于经常迟到的学生，班主任应进行批评教育，并与家长沟通。

2、早退学生未经教师允许，在下课前擅自离开教室视为早退。

早退的学生应按照旷课处理。

3、旷课学生未经请假或请假未获批准而不到校上课视为旷课。

对于旷课的学生，班主任应及时与家长联系，了解情况，并进行批评教育。

学校将根据旷课的情节轻重给予相应的纪律处分。

2023年学校教师早操出勤管理制度13篇

2023年学校教师早操出勤管理制度13篇学校教师早操出勤管理制度11、加强体育课、早操、课间操、课外活动的组织管理，体育教师实行安全问责制。

2、深入开展体育教学研究，体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲，符合学生年龄、性别特点。

提高体育教学质量和体育活动安全保护能力。

3、运动前要进行详尽的.技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，以适应学生的个体差异。

要认真检查服装、鞋袜是否合适（最好穿运动服、球鞋或田径鞋），身上不佩带徽章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生头上运动必须摘下眼镜。

要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。

4、运动中要重视并切实搞好运动保护。

要关注每一个学生，加强组织。

运动后要做好整理活动，使身体由激烈体育运动状态逐步恢复正常。

5、建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻，另行安排其他适宜的小运动量活动。

6、加强对体育器械、设施的检查、保养和维修。

体育器材管理员、操场管理员天天关注，安保办周周检查，己损坏（或不合格）器械立即封存，维修合格后再作用，寒暑假内进行彻底的检查、检修和补充，合格达标后才能投入新学期使用。

7、学生课间活动、出操由值日教师、体育教师、班主任、科任教师共同管理，教育学生不喧哗，不追逐，不做危险动作，上下楼梯不拥挤。

8、遇有活动受伤，立即由校医先救治，再送医院医治，情况报告校长室处理。

学校教师早操出勤管理制度2（一）出操形式1、参与人员：建工系大一学生2、出操时间：周一至周周五早晨6：30—7：00（法定节假日、学校安排假期除外）。

3、早操路线：东操场4．停操、出操时间的更改以系部学生工作办公室通知为准。

（二）考勤办法1、点操人员：在系部分团委指导下，每周由体育部安排干事或各班班委负责点名，点操人员不得持本年级和本班级的点操表，点操人员每天必须在点操表上签字。

2、督操人员：由辅导员老师和学生会体育部主要干事组成，督操、点操同步进行。

体育课出勤考勤表

南孙庄乡中学（）至（）学年（）学期（）年级出勤表专业技术.整理分享班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周姓名专业技术.整理分享专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期姓名1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期姓名1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享姓名表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○专业技术.整理分享班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周姓名专业技术.整理分享专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周WORD资料.可编辑表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○专业技术.整理分享。

体能课老师规章制度表格

体能课老师规章制度表格
序号内容规定理由/说明
1 准时到达所有学生和老师都应该在规定的时间内到达体能课，以确保课程的顺利进行和有效性。

2 穿着适当学生和老师在体能课上应该穿着适合运动的服装和鞋子，以确保安全和舒适性。

3 带上必需的装备学生和老师需要带上适当的装备，如毛巾、水杯、运动鞋等，以确保可以有效进行课程。

4 尊重他人在体能课上，所有学生和老师都应该尊重他人，包括言行举止，以维护课堂秩序。

5 遵守规则学生和老师都应该遵守体能课的规则，以确保课程的顺利进行和安全性。

6 积极参与学生应该积极参与体能课的活动，提高身体素质和健康水平。

7 安全第一在体能课上，安全应该是最重要的，学生和老师都应该注意安全问题。

8 禁止偷懒在体能课上，学生和老师应该尽力完成各项活动，不要偷懒。

9 尊重老师学生应该尊重老师，听从老师的指导和安排，共同营造良好的学习氛围。

10 团队合作在体能课上，学生和老师应该通过团队合作，共同完成各项活动，提高团队精神。

以上是体能课老师的规章制度表格，希望大家遵守并努力参与体能课的活动，提高身体素质和健康水平。

艺术培训教师考勤制度表

艺术培训教师考勤制度表
一、考勤目的
明确教师的工作时间，确保教师能够准时到岗，为学生提供高质量的艺术教学。

通过考勤制度的执行，增强教师的责任感和纪律性，促进培训机构的稳定发展。

二、考勤时间
1. 上班时间：按照培训机构规定的工作时间，教师需准时到岗，做好课前准备工作。

2. 下班时间：课程结束后，教师需完成当日的教学总结和必要的辅导工作，方可离开。

三、考勤规则
1. 教师需亲自签到，不得代签或补签。

2. 如遇特殊情况需请假，应提前向管理层提出申请，并获得批准。

3. 迟到或早退超过规定时间，将按照机构规定进行扣罚。

4. 连续无故缺勤达到规定天数者，将视为自动离职处理。

四、请假规定
1. 病假：需提供医院出具的病假证明，按机构规定执行。

2. 事假：需提前申请，说明理由，按机构规定审批。

3. 婚假、产假等特殊假期：按照国家相关法律法规执行。

五、加班与调休
1. 如需加班，应提前申请并获得批准，加班费用按规定发放。

2. 调休需在不影响正常教学秩序的前提下，提前与管理层协商安排。

六、考勤记录与考核
1. 考勤记录由专人负责，每日更新，确保数据的准确性。

2. 考勤情况将作为教师绩效考核的重要依据之一。

七、违规处理
违反考勤制度的教师，将根据情节轻重，给予警告、罚款或其他纪律处分。

八、其他事项
1. 教师应积极参与培训机构的考勤制度修订工作，提出合理化建议。

2. 培训机构保留对考勤制度进行解释和修改的权利。

九、实施日期
本考勤制度自发布之日起正式实施，所有教师必须严格遵守。

出勤天数考勤表

年月日年月日
备注：1.核实的出勤情况（E）=电子打卡记录（A）- 对其中非出勤打卡情况的核对结果（C）+ 对无打卡出勤情况的核对结果（D）
2.（A）、（B）是分包单位或班组负责人对和（C）和（D）项内容核对的基础
项目施工人员出勤天数考勤表
（年月）分包单位或班组:
序号
姓名
身份证号码
电子打卡记录（A）
总包单位对其中有效出勤打卡情况的核对结果
（B）
分包单位（班组负责人）
核实的出勤情况（E）
职工签字
对其中非出勤Байду номын сангаас卡情况的核对结果
（C）
对无打卡出勤情况的核对结果
（D）
项目劳资专管员签字：分包单位负责人或班组长签字：

体育教学常规新编

中小学体育教学常规中小学体育课的基本任务是全面锻炼学生身体，促进学生正常的生长发育；初步掌握体育基本知识、基本技术和基本技能；向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操。

通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增进学生健康，增强体质，促进德、智、体全面发展，为终身体育奠定坚实的基础，为提高全民素质奠定基础。

中小学体育课的常规，是针对体育教学的特点需要，以规范、控制教师和学生的上课行为，建立良好的教学秩序，保障体育课教学顺利进行的必要手段。

包括以下六方面的内容。

一、课前准备教师1、努力学习《体育课程标准（水平一——水平五）》，认真落实《体育课程标准》所提出的四条基本理念：（1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；（2）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；（3）以学生发展为中心，重视学生主体地位；（4）关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益；认真钻研教材：组织学习对省编体育教材，常州体育教学常规，明确体育教学的目的任务，理解确定体育教学内容的原则。

2、根据《体育课程标准》提出的学习领域目标和学习水平目标及各个水平阶段的授课时数要求（小学1—2年级为水平一，每周四课时；小学3—4年级为水平二、5—6年级为水平三，每周三课时，7-9年级为水平四，每周三课时，高中阶段为水平五，每周二课时），制定出相应的小学体育水平教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划、考核计划、体育骨干培训计划。

（1）水平教学计划是根据各水平的具体目标和要求制定的，是中小学学生达成各项目标的统筹计划。

内容主要包括教学进度，学生情况分析，教材分析，学年教学目的和要求，教学内容和措施，所需器材。

（2）学期教学计划：中小学体育课通常要科学、合理地安排搭配两项或两项以上的教材内容；要合理布局测试项目内容和系统安排教材顺序。

教材应由易到难、由简到繁、创新组合。

（3）单元教学计划一般是把一项教材将其安排为若干课次，按每一课次的学习目标设计相关的学习内容和教学手段，并提出一定教学建议及措施的实施性方案。

体育培训学员考勤合同模板

体育培训学员考勤合同模板一、基本信息甲方（培训机构）：_________________乙方（学员或家长）：_________________合同编号：_________________签订日期：____年__月__日二、合同期限本合同自____年__月__日起至____年__月__日止。

三、培训内容甲方提供的体育培训项目为：_________________培训时间安排为：每周__次，每次__小时，具体时间为_________________。

四、考勤规定1. 乙方应按照甲方的培训时间安排准时参加培训，不得无故迟到、早退或缺席。

2. 如乙方因特殊原因无法参加培训，需提前向甲方请假，并说明请假理由。

3. 甲方将记录乙方的出勤情况，包括迟到、早退及请假次数。

4. 乙方连续迟到、早退超过三次或累计缺席超过五次，甲方有权采取相应的管理措施。

五、违约责任1. 若乙方违反考勤规定，甲方将根据违规情况采取警告、罚款或其他必要的管理措施。

2. 若乙方严重违反合同规定，甲方有权解除合同，并要求乙方承担相应的违约责任。

六、其他条款1. 双方应严格遵守本合同规定，任何一方不得擅自变更或解除合同。

2. 本合同未尽事宜，双方可协商补充。

3. 本合同一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

七、争议解决因执行本合同所发生的一切争议，双方应通过友好协商解决；协商不成时，可提交甲方所在地人民法院诉讼解决。

八、附则本合同自双方签字盖章之日起生效。

甲乙双方在签订合同前，应仔细阅读合同内容，确保充分理解并同意合同条款。

甲方（盖章）：_________________乙方（签字）：_________________日期：____年__月__日通过上述模板，我们可以看出，体育培训学员考勤合同的制定需要考虑到培训的具体内容、时间安排以及学员的出勤情况。

同时，合同中还应包含对违约行为的处理方式和其他相关条款，以确保双方的权益得到保障。

体育考试过程性考核实施方案

体育考试过程性考核实施方案一、指导思想为贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）的精神，落实教育部新课程改革规划提出的“过程性评价与终结性评价相结合”的评价原则，我校决定自今年秋季起在全校初中体育考试工作中实行体育过程性考核，旨在以评价引导、督促学生积极参加体育课和课外体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，改善学生的身体健康状况，树立终生体育锻炼意识。

二、工作机构与职责1、领导小组：组长：校长副组长：职责：负责领导和管理实施工作2、实施小组：组长：副组长：成员：体育组全体人员、各班班主任3、监察小组：组长：工会领导成员：各班班主任、各班家长代表职责：接受咨询与投诉，查处违规行为【举报电话：】三、过程管理考核评价内容学生的过程性考核成绩由六方面组成，即学生体育活动出勤率、每天一小时保障程度、参与体育活动表现、学生体质健康水平、身体素质提高幅度及特长爱好发展水平。

学生每学年过程性考核成绩，所有数据、原始记录必须如实保留。

最后一学年的过程性考核成绩确定后，累加各学年考核成绩，即为学生初中阶段体育过程性考核的最终成绩，最终成绩将以一定的比率计入初中毕业升学体育考试成绩之中（具体标准见当年中考体育考试方案）。

（一）2014年8月31日以后新入学的学生，初中学段体育考试过程性考核成绩组成如下：（二）2014年9月1日新升入八年级的学生，用过渡性管理办法，其初中学段体育考试过程性考核成绩组成如下：（三）2014年9月1日新升入九年级的学生，用过渡性管理办法，其九年级的过程性考核成绩即为最终过程性考核成绩。

四、评价时间1、考勤评价：每学期进行一次评价【见体育课、课间操，课外活动考勤表】2、考核评价：每学期进行一次测试考核评价【见体育考试过程性课堂考核实施方案】五、评价办法：（一）体育活动出勤率的考核标准（10分）：体育活动包括：早操、课间操、课余活动及体育课。

在出勤率的记录过程中，除因公请假外，任何形式的缺课、早退行为均视为缺勤。