回访母校策划书

回访母校策划书

浙江大学哈密地区二中毕业生

寒假回访母校活动

策划书

浙江大学HM二中回访母校分队

主办单位：浙江大学创智先锋社

目录

Term: Page:

回访小队介绍 (3)

活动背景 (3)

活动意义 (4)

活动时间及地点 (5)

活动内容 (5)

后期总结 (6)

No.1回访队伍介绍

本支队伍是由毕业于新疆哈密地区二中优秀浙大学子，成员来自于大一大二两个年级，对于高考前的准备以及大学的学习生活都有着自己独特的体悟，对于这次回访母校的活动也充满了热情。大家分别负责ppt制作，文案撰写，宣传主讲等具体活动内容。对母校的爱让我们相聚在一起，从陌生到熟悉，相信这份情谊会让我们的活动取得圆满的成功。

No.2活动背景

“回访母校”活动是由浙江大学招生办主办，创智先锋社承办的一项志愿者活动。本活动旨在让每位热爱浙大，同时情系高中母校的志愿者组队回到自己以前的高中，为即将参加高考和因人生规划而徘徊的学弟学妹们答疑解惑，介绍经验，帮助他们尽快地增强自信，定位自我，克服浮躁，在接下来的学习阶段，能够取得更大的进步。同时与他们交流我们在浙江大学学习生活的点点滴滴，为学弟学妹们提

供一个进一步了解浙大、感受浙大、爱上浙大的机会。回访的活动不仅传达了求是的精神，也体现了浙大学生的志愿者服务精神。我们有义务帮助学弟学妹们明确努力的方向，传授学习的方法，答疑解惑树立榜样；我们有责任宣传浙大求实创新的精神，介绍那海纳江河的文化内蕴，为求是魂吸引更多的传承者。

多年以来，有着诸多来自于哈密地区二中的浙大学子，他们都不

约而同的有着同一个梦想，那就是希望我们的母校，哈密地区二中，

能够有更多的同学有机会步入浙大，有机会领略浙大的风光。因为我们相信，只要你领略了浙大的美，就一定会抗拒不了浙大的强大诱惑力，加入我们浙江大学的大家庭。

No.3活动意义

（1）对于我们自己来说，通过这次组织回访母校活动，可以锻炼自

我，提高自己的语言表达，协调工作，搜集资料，与人团结协作等多方面的能力。

（2）对于我们整个回访母校小分队来说，这是一次很好的机会，让

我们这些来自同一所学校的学子们再聚首，增强大家的相互认同，促进交流，提高了大家的集体荣誉感。

（3）对于我们的母校来说，通过活动让学弟学妹们对自己的未来有

一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗。通过分享自己的学习心得和经验教训，提高高三学生的学习能力，让他们少走弯路。

（4）对于浙大，我们通过向母校学子推广浙大求是文化，宣传浙大的文化、历史、特色，让更多人认识真实的浙大，争取使更多的学子将浙大作为自己新的梦想的起点。

No.4活动时间及地点:

活动时间：2016年1月28日

活动地点：哈密地区二中多媒体活动室

No.5活动内容

（1）前期准备：

a.团队构建及人员安排，针对大家的兴趣和能力分配具体的任务。

b.关于“浙大印象”的素材征集与制作

（收集从开学到关于浙大的宣传材料，包括介绍浙大校园，浙大招生

以及浙大各个专业的宣传材料。）

c.拍摄浙大各个校区的美丽风景，以及关于每一个浙大人生活的点点滴滴。

d.宣传工作：

提前联系母校老师，在母校官网上公布回访母校的消息，制作好相关的宣传海报及横幅，并在本学期末在母校进行一系列宣传工作。

（2）活动流程

a.探望老师

看望老师，送上我们精心准备的礼物与祝福，明信片。与他们交流半年浙大学习与生活的心得体会，并向他们了解这届高三及高二高一的一些学习情况。

b.宣讲会

1）放开场视频，主持人首先介绍本次回访活动，调动全场气氛。

（3min）

2）成员介绍：自我介绍，让高三学弟学妹们初步了解我们。

（3min）

3）播放制作的“浙大印象”等视频与图片，让大家进一步了解浙大的风景与大学生活。

4）学习心得：

高考前复习方法及注意事项。

高三学习之三大平衡

文科笔记与熟记技巧

7）现场答疑：

当场解答现场同学们提出的有关学习或大学的一些问题。并对敢于提出问

题的同学赠送小礼品

8）留下联系方式：

我们每个回访母校成员都会留下手机号，QQ号等联系方式，建立QC群，保持长时间联系。

C.咨询会

时间：宣讲会之后

物品准备：浙大宣传册，桌椅，浙大明信片，横幅与展板。

内容：布置好现场之后，当场赠送明信片，传看浙大宣传册，就浙江大学招

生，分数线，专业等知识进行面对面的解答，重点在于对浙江大学的宣传。

d.交流班会

各个队员与曾经教过自己的现任高三的老师取得联系，约定一个时间，每

个班级分配三四名队员去给他们做一个近距离的讲座，持续时间大概半个小时之内，内容大致上是围绕自己高三的学习生活中一些独特的经历与教训来展开的。旨在通过自己的切身经历给学弟学妹们一些建议。

No.6后期总结

（一）活动结束后，了解母校对本次活动的反馈情况（学校对我们本次活动的评价及建议），与母校加强联络，为下次活动做好准备，也为下一届回访母校活动积累经验。（二）搭建母校与毕业生的沟通平台，如建立QQ群等方式，建立长期联系。

（三）在母校开具证明，为本次回访活动画上圆满句号。

（四）撰写好活动总结报告。