【典型题】中考九年级历史下第五单元二战后的世界变化一模试题及答案(1)

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一、选择题
1.1972年,日本外相大平正芳说:“日本跟着美国脚步走的时代已经过去了。

”1983年,日本首相中曾根康弘宣称:“要在世界政治中加强日本的发言权,不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量。

”材料说明()
A.日本摆脱了美国的控制
B.日本是仅次于美国的第二经济大国
C.日本谋求政治大国地位
D.日本与美国关系比较紧张
2.早在1950年,法国外交部长罗伯特·舒曼在他发起成立“欧洲煤钢共同体”的宜言中断言这将使“法国与德国之间的任何战争”变得“不仅难以想象而且事实上也不可能”。

这说明欧洲的联合有利于
A.维护地区安全B.加快经济发展C.提高国际地位D.加强国际交流3.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。

他所说的“错误”是指他
A.没有把斗争同群众的运动相结合
B.没有及时制止英国殖民当局的暴行
C.没能把运动控制在非暴力的范围
D.没有及时提出争取印度独立的目标
4.20世纪80年代后期,戈尔巴乔夫改革使苏联政治体制发生的急剧变化主要表现在
①由一党制转变为多党制
②赫鲁晓夫被迫下台
③国家权力分散
④苏联解体
A.①③
B.①④
C.①③④
D.①②③
5.法国政治家勃鲁姆说,“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”的惟一途径就是把德国结合到一个“强大的、足以对它进行再教育和加以约束的,并在必要时加以控制的国际共同体之中”,由此他认为欧洲走向联合是为了
A.避免新的战争B.抵制冷战C.重振欧洲经济D.提高国际地位6.据统计,截止1990年,全世界180多个国家中,有近100个国家是在战后宣布独立的,其中亚洲27个,非洲48个,拉丁美洲10个,大洋洲1个,欧洲1个。

在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。

由此可见,二战后世界历史发展的一个主要潮流是
A.社会主义阵营不断壮大B.两极格局威胁世界和平
C.世界殖民体系走向崩溃D.西方资本主义国家发展
7.有学者认为:从总体上看,赫鲁晓夫执政时期在政治体制和经济体制方面的改革是找层
次的,形式的变化远大于内容,它没有突破“斯大林模式”基本框架,也没有形成系统的改革理论,政策的调整和改革措施的选择带有很大的盲目性和随意性。

该学者
A.客观评价了赫鲁晓夫改革B.全面肯定了赫鲁晓夫改革
C.认为赫鲁晓夫改革导致苏联解体D.认为赫鲁晓夫改革的重点不突出
8.小明正在学习“从欧共体到欧盟”“美国的新经济”“非军事化与日本的崛起”。

据此可知,他学习的主题是
A.凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界
B.二战后主要资本主义国家的发展
C.东西方冷战背景下的资本主义世界
D.第二次世界大战后的东西方世界
9.下面一组图片呈现的是当今德国小伙子威廉的生活片断。

图片反映了
A.欧洲经济一体化加深B.德国拥有特殊的经济政治地位
C.欧洲政治一体化形成D.欧洲国家之间已经不存在矛盾
10.有观点认为:“赫鲁晓夫把苏联改乱了,勃列日涅夫把苏联改死了,戈尔巴乔夫把苏联改垮了。

”材料认为“戈尔巴乔夫把苏联改垮了”的主要理由是
A.对苏联模式的小修小补
B.改革不利于调动农民生产的积极性
C.实行政治多元化和意识形态多元化
D.没有突破原有的计划经济体制
11.2019年3月29号,英国议会下院投票否决了“脱欧”协议草案,这是英国议会第三次投票否决特雷莎•梅的“脱欧”协议草案或其关键内容。

材料中“脱欧”指英国脱离()
A.三国协约B.欧洲联盟C.联合国D.北约组织12.2019年11月9日是柏林墙倒塌30周年纪念日。

这道“德国的伤疤”东德官方称之为“反法西斯防卫墙”,西柏林市政府则认为这是限制行动自由的“耻辱之墙”。

同一面柏林墙却有不同的称谓,是因为
A.美苏两国进行冷战B.德国因此而发生了分裂
C.两极格局最终形成D.雅尔塔体系遭到了破坏
13.二战后,亚非拉地区掀起了实现民族独立,捍卫国家主权的斗争浪潮,亚非拉国家获得新发展。

下列历史事件能够佐证上述观点的有
①印度非暴力不合作运动②万隆会议③埃及华夫脱运动
④纳米比亚独立⑤巴拿马收回运河区全部主权
A.①②③B.②③④C.②③⑤D.②④⑤
14.解读下面表格中的内容,反映的史实是()
年份196019601960196019601960
独立国家尼日尔刚果喀麦隆中非索马里尼日利亚
A.“非洲年”B.苏联解体C.东欧剧变D.拉丁美洲独立运动
15.“对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的
重要条件。

他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实
现长足的进步。

”“他”是
A.章西女王
B.赫鲁晓夫
C.甘地
D.玻利瓦尔
16.图表数据是历史现象的有力佐证。

下图为二战后美国经济发展状况图。

20世纪九十年
代以来美国经济发展的特征是
A.战后繁荣,持续发展
B.经济危机,地位下降
C.通货膨胀,债务加重
D.信息化和全球化
17.英国史学家泰勒说:“德国的历史是一部充满绝对的历史,在这部历史中,什么都
有,就是没有中庸和节制。

”在经历了多次炮火的考验与历史耻辱的冲刷后,伟大的德意
志人民终于找到了一条和平崛起的正确道路。

材料主要强调了德国
A.挑起一战,战后任人宰割
B.实行法西斯统治,残酷迫害犹太人
C.发动二战,战后被分区占领
D.走和平合作之路才能迅速崛起
18.1965年,联合国大会将安理会的非常任理事国从原来的6个增加到10个,经济及社
会理事会的理事国从1973年起增加到54个。

这些增加的名额,大多数给了亚、非、拉国
家。

出现“理事国”不断增加的主要因素是
A.亚非拉国家的崛起B.两极格局的解体
C.美国霸权地位丧失D.联合国地位下降
19.第二次世界大战后,资本主义在发展中出现了许多新变化。

下列说法不正确的是
A.西欧国家走上了联合自强的道路
B.华沙条约组织成立
C.日本成为资本主义世界的第二经济大国
D.建立起社会保障制度
20.20世纪50﹣60年代,苏联赫鲁晓夫改革没有取得实质性突破,其根本原因在
()
A.西方的“和平演变”
B.东欧社会主义国家的拖累
C.没有从根本上改变斯大林模式
D.赫鲁晓夫的个性缺陷
21.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。

如图漫画形象的反映了第二次世界大战后美国实施的哪一政策?
A.杜鲁门主义B.建立北约C.马歇尔计划D.经互会
22.美苏战时同盟关系正式破裂,美苏之间“冷战”开始的标志是
A.柏林墙的建成B.马歇尔计划的推行
C.北约和华约的成立D.杜鲁门主义的出台
23.英国首相撒切尔夫人说:“社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。

”文中的“安全网”指的是
A.社会扶贫制度B.社会保障制度C.“以工代赈”D.计算机网络24.近些年来,湖北武汉、荆门等地借鉴美国旧金山“硅谷”经验、做法,纷纷出台政策,打造“光谷”“农谷”等产业特色。

促进这些概念、政策出台的主要背景是
A.经济全球化的推动
B.科技在经济发展中作用提高
C.政府在经济发展中的作用提升
D.国家发展工业的要求
25.第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。

其具体表现不包括
A.世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生
B.非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民殖民统治
C.凯末尔革命使土耳其走上了民族复兴的道路
D.埃及、巴拿马分别收回苏伊士、巴拿马运河主权
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
1.C
解析:C
【解析】
【详解】
根据题干材料“旧本跟着美国脚步走的时代已经过去了”,“不仅增加日本作为经济大国的力量,而且要增加日本作为政治大国的分量”,结合所学知识可知,材料反映的是日本逐渐实行独立自主的外交政策,不再追随美国,开始谋求政治大国的地位。

选项C符合题意;A项错在“完全摆脱”,应排除;B项题干材料没有体现,可排除;D项日本与美国关系比较紧张,不符合史实,可排除;故选C。

2.A
解析:A
【解析】
【详解】
根据“这将使‘法国与德国之间的任何战争’变得‘不仅难以想象而且事实上也不可能’”可知,材料说明欧洲的联合有利于维护地区安全,A符合题意;材料没有涉及经济发展,B排除;材料没有涉及提高国际地位,C排除;材料没有涉及加强国际交流,D排除。

故此题选择A。

3.C
解析:C
【解析】
【详解】
依据所学可知,为了争取自治,甘地发动了非暴力不合作运动,涉及领域包括立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。

1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从运动”。

他所说的“错误”是指他没能把运动控制在非暴力的范围,故C符合题意;没有把斗争同群众的运动相结合、没有及时制止英国殖民当局的暴行、没有及时提出争取印度独立的目标与题干无关,故ABD不合题意。

故此题选C。

4.A
解析:A
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,戈尔巴乔夫改革在政治体制上实行多党制,由联邦制改为邦联制,国家权力分散,①③符合题意;赫鲁晓夫被迫下台是在20世纪60年代,②不符合题意;苏联解体是政治体制变化的结果,④不符合题意。

故A项符合题意,BCD不符合题意,故选择A。

5.A
解析:A
【解析】
依据“在这个和平和稳定的欧洲中使德国不致为害”等可知,材料中反映法国政治家勃鲁姆认为欧洲走向联合是为了提高自身的安全系数,降低未来战争的可能性,避免新的战争,A符合题意;BCD三项材料中没有体现,排除,故选择A。

6.C
解析:C
【解析】
【详解】
根据“在短短的45年间,如此众多的国家挣脱殖民枷锁,登上了世界历史舞台。

”可知,材料反映的是世界殖民体系走向崩溃,C符合题意;材料没有涉及社会主义阵营不断壮大,A排除;材料没有涉及两极格局,B排除;材料没有涉及西方资本主义国家发展,D 排除。

故选择C。

7.A
解析:A
【解析】
【详解】
根据所学可知,赫鲁晓夫执政时期是苏联历史上一个具有重要意义和深远影响的阶段,作为对“斯大林模式”进行改革的第一步,这个阶段做出了开创性的贡献,也提供了正反两方面的经验和教训,题干对此做了符合史实的评价,故A符合题意,B不符合题意;苏联解体是在戈尔巴乔夫时期,故C不符合题意;赫鲁晓夫经济体制领域的改革重点放在农业方面,故D不符合题意。

故选A。

8.B
解析:B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,欧盟、新经济和日本崛起都是二战后主要资本主义国家的发展,B符合题意;凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界是在一战后,与题干关键词无关,A排除;欧盟建立的时间是1993年,是在冷战结束之后,C排除;题干反映的都是二战后主要资本主义国家的发展,没有涉及东方社会主义国家的发展,所以D表述与题意不符,排除。

故选择B。

9.A
解析:A
【解析】
【详解】
图片反映德国小伙儿威廉的生活片断涉及欧洲不同国家和地区,出现这一现象,直接原因是欧洲经济一体化的加深。

1993年,欧盟正式诞生。

欧洲联盟是由欧洲共同体发展而来的,欧盟是世界上最有力的国际组织和世界上第一大经济实体,在贸易、农业、金融等方面趋近于一个统一的联邦国家,而在内政、国防、外交等其他方面则类似一个独立国家所组成的同盟,A符合题意;德国拥有特殊的经济政治地位表述与史实不符,B排除;图片
没有体现欧洲政治一体化形成,C排除;欧洲国家之间已经不存在矛盾表述与史实不符,D排除。

故选择A。

10.C
解析:C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,戈尔巴乔夫对“斯大林模式”进行了根本性的变革,但是由于经济改革缺乏具体可行的配套措施,改革中阻力重重,导致改革效果不佳,从而转向政治改革,实行多党制,最终使苏联解体。

所以ABD项与题意不符,C项符合题意,故选C。

11.B
解析:B
【解析】
【详解】
依据所学可知,2019年3月29号,英国议会下院投票否决了“脱欧”协议草案,这是英国议会第三次投票否决特雷莎•梅的“脱欧”协议草案或其关键内容。

材料中“脱欧”指英国脱离欧洲联盟。

1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟,故B符合题意;三国协约、联合国、北约组织与题干无关,故ACD不合题意。

故此题选B。

12.A
解析:A
【解析】
【详解】
根据所学知识,柏林墙是美苏冷战的产物,A符合题意;柏林墙修筑之前德国已经分裂,B排除;两极格局最终形成的标志是华约的建立,C排除;柏林墙的修筑没有使雅尔塔体系遭到破坏,D排除。

故此题选择A。

13.D
解析:D
【解析】
【详解】
依据所学可知,二战后,民族解放运动空前高涨,越来越多的亚非拉国家取得独立。

1955年,在印尼的万隆亚洲、非洲29个国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也称万隆会议。

1990年,纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。

1999年,巴拿马收回运河区全部主权。

因此历史事件能够佐证上述观点的有②④⑤,D项符合题意;而①印度非暴力不合作运动和③埃及华夫脱运动发生在二战前,排除。

故ABC三项均不符合题意,排除,故选D。

14.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学可知,第二次世界大战后,1960年,非洲独立的国家最多,故此年被称为“非洲年”,故A符合题意;题干是在说1960年的非洲,故BCD均不符合题意。

故选A。

15.C
解析:C
【解析】
【详解】
根据“印度”、“他信奉非暴力和非暴力反抗”可知,材料中的“他”指的是甘地,1920年,甘地号召印度民众开展非暴力不合作运动。

斗争形式为抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;提倡手工纺织以抵制英国商品;拒绝纳税等等。

群众斗争掀起一波又一波的浪潮,1922年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围,决定停止运动。

C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。

16.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,20世纪五六十年代美国经济持续发展;20世纪70年代中期经济遭受严重打击,经济地位下降。

70年代后期到80年代初,美国经济缓慢回升,但受通货膨胀困扰。

20世纪80年代中期以后,美国政府调整统治政策,经济形势逐渐好转,但债务负担加重,美国成为世界上最大的负债国,经济发展受到制约,但其世界头号经济强国的地位没有改变。

20世纪90年代完成传统产业的技术改造,进入新经济时代,其特征是信息化和全球化。

D项符合题意,故此题选D。

17.D
解析:D
【解析】
【详解】
依据题干信息“德国的历史是一部充满绝对的历史,在这部历史中,什么都有,就是没有中庸和节制。

”可知,在经历了多次炮火的考验与历史耻辱的冲刷后,伟大的德意志人民终于找到了一条和平崛起的正确道路。

材料主要强调了德国走和平合作之路才能迅速崛起。

题干材料在最后强调了“伟大的德意志人民终于找到了一条和平崛起的正确道路”,ABC都不能体现材料中这个观点,故D符合题意。

故此题选D。

18.A
解析:A
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,二战后,亚非拉地区的民族解放运动空前高涨,世界资本主义殖民体系逐
渐崩,广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量,改变着世界的面貌,所以A项符合题意;B项发生在1991年,苏联解体,与题干时间不符,排除;CD项表述不符合实际,排除。

故选A。

19.B
解析:B
【解析】
【详解】
根据“资本主义”结合所学知识可知,华沙条约组织简称华约组织或华约,是为对
抗北大西洋公约组织而成立的政治军事同盟,成立于1955年5月14日。

1955年德意志联邦共和国(西德)加入北约后,欧洲社会主义阵营国家(包括德意志民主共和国即东德)签署了《华沙公约》,全称《阿尔巴尼亚人民共和国、保加利亚人民共和国、匈牙利人民共和国、德意志民主共和国、波兰人民共和国、罗马尼亚人民共和国、苏维埃社会主乂共和国联盟、捷克斯洛伐克共和国友好合作互助条约》。

1991年7月1日,华沙条约组织正式解散。

所以华沙条约组织不属于“资本主义”的发展,B符合题意,ACD项都是二战后资本主义的新发展,不符合题意,故选择B。

【点睛】
本题解题的关键词是“资本主义”。

20.C
解析:C
【解析】
【详解】
根据所学可知,1953--1964年, 赫鲁晓夫针对斯大林时期存在的弊端,进行政治、经济改革。

一定程度上冲击了斯大林模式,未从根本上改变苏联高度集中的经济政治体制,故C 项错误。

ABD不符合题意,排除,故选C。

【点睛】
本题赫鲁晓夫改革失败的原因,知识的识记是解题的关键,理解并掌握赫鲁晓夫没有从根本上改变斯大林模式是改革失败的根本原因。

21.C
解析:C
【解析】
【详解】
依据材料中图片的内容“欧洲经济”“美元”可知,材料反映的是美国对西欧的经济援助,为此,美国在西欧实施了马歇尔计划。

马歇尔计划是美国冷战政策在经济上的表现,其目的是控制西欧各资本主义国家,以遏制苏联,所以马歇尔计划帮助西欧恢复和发展了经济并进一步控制了西欧,也遏制了苏联,C项符合题意;AB项是冷战在政治和军事上的表现,与图片信息不符,排除;D项是苏联等社会主义国家建立的组织,与图片信息不符,排除。

故选C。

22.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学可知,1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,这些政策和纲领后来被称为“杜鲁门主义”。

此后,以美国为首的西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动,美苏“冷战”从此开始,D项符合题意;A项是冷战时期的标志性建筑,排除;B项是冷战在经济上的表现,排除;C项是冷战在军事上的表现,排除。

故选D。

23.B
解析:B
【解析】
【详解】
二战后,英、法等国实行社会福利政策,国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务,从而防止贫富分化,稳定社会秩序,这与材料中“防止人们跌入深渊”一致,故B符合题意。

社会扶贫制度是新中国改革开放时期的民生举措;“以工代赈”是20世纪30年代罗斯福新政的举措;计算机网络是第三次科技革命时期的科技成就。

故ACD不符合题意。

故选B。

24.B
解析:B
【解析】
【详解】
A、根据题干材料中“武汉、荆门等地借鉴“硅谷”的做法,打造“农谷”等特色产业”,结合所学知识可知,材料反映的是科技在经济发展中的作用提高,材料中并未涉及经济全球化的推动。

所以,选项A错误;
B、材料中“武汉、荆门等地借鉴“硅谷”的做法,打造“农谷”等特色产业”,说明:科技在经济发展中的作用提高。

所以,选项B正确;
C、材料中并未涉及政府是如何加强对经济的干预和指导的,材料中讲的是科技在经济发展中的作用提高。

所以,选项C错误;
D、材料中并未涉及国家发展工业的要求,如:发展重工业、国防工业等,只是讲科技在经济发展中的作用提高。

所以,选项D错误;所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。

25.D
解析:D
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,埃及、巴拿马分别收回苏伊士,巴拿马运河主权是在第二次世界大战后取得的,ABC项都是第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量的表现。

所以D项符合题意,故选D。

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