中班安全教案：地震来了我不怕

中班安全教案：地震来了我不怕

中班安全教案篇一目标:1.通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下依照幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2.教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出差不多的自救行为。

3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我爱护能力。

预备:1.幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。

2.了解地震中自救的差不多常识。

活动过程:一、观看图片，感受地震给人类带来的灾难。1.结合图片讲述地震来临时的情况。

2.小朋友听了以后有什么感受?(害怕、担心)引导幼儿讲讲自己的见识和感受。明白遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离能够幸免危害的发生。

3.那地震来了我们要如何办?(幼儿讨论)

二、教幼儿安全有效的撤离1.学习正确的撤离动作。

提咨询:我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿讨论寻找最有效的爱护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)

2.出示班级撤离图，带幼儿观看并寻出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

引导幼儿讨论:什么缘故撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。

如按顺序，不拥挤;听老师的指挥等。

三、组织幼儿“实战演习”。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况，教师带幼儿查寻缘故，再次演习，使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。

中班安全教案篇二活动目标：1、教育幼儿地震来了不慌张，到安全的地点躲避，明白必要的逃生技巧

2、让幼儿理解一些地震的差不多知识

3、培养幼儿互相关怀的情感，增强幼儿的安全意识

活动预备《地震来了我不怕》的课件，沙发，床，餐桌，卫生间，厨房，窗户的图片各一张，地震后的图片三张，地震预警信号录音，垫子，枕头等

活动过程：

(一)谈话引入播放《地震来了我不怕》中的地震画面。

1、你看见了什么?发生了什么事?

2、地震来了，你感受如何样?你什么缘故害怕?我们中国和哪一个国家遭受了地震?你看见了什么?

(二)家里的逃生自救讨论1：地震来时你在家里，你会如何办?

讨论2：在地震中，我们应当首先爱护躯体的哪个部位?

教师：地震时我们应当首先爱护自己的头部，只有头不受损害，保持头脑清醒，我们才能想咨询题。因此要爱护头，我们在隐藏时应该如何做?

(三)教室里的逃生自救：讨论：地震来了，在家里我们有那么多的地点能够躲，因此我们还怕不怕?那要是我们在教室里又该如何办呢?

1、我们讲了地震中我们要先爱护自己的哪里?如何样爱护?教室里我们有什么能够用来爱护自己的头?

2、你会选择躲在教室里的什么地点?

引导幼儿明白地震来了能够用书包或者书护住头部躲在课桌下面，也能够躲在厕所里。(四)商场内的自救讨论：地震来了，假如你在商场里，你会如何办?

地震来了，假如我们在商场里，首先不要慌张，听从商场工作人员的指挥，顺着安全通道，

迅速跑到不处，寻找空旷的地点抱头蹲下。

(五)假如我们被埋在地下如何办?1、讨论：假如被埋在地下如何办?

2、当我们被埋在地下，首先要大声喊：救命!当我们没有力气喊救命的时候，就用周围的石块或其他的只要是硬的东西，敲击管子之类能够发出声音的东西来呼救。

(六)我为灾区做什么2008年的5、12大地震中全国和世界的人们对我们伸出了援助之手，关心我们在地震中重建家园，我国的云南盈江遭受了5、8级的地震灾难，日本人民遭受了九级大地震，他们正在经受灾难，我们能为他们做点什么呢?

中班安全教案篇三活动目标:1、引导幼儿明白发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。

2、增强幼儿的安全意识。

3、掌握好躲、爬、钻、跑的技能，提高躯体运动素养。

4、以地震为契机对幼儿进行情感教育。

活动预备:地震后的图片活动过程:

1、观看发生地震的图片师:小朋友们，看看今天老师给你们带来了什么图片。

2、出示图片(边出示图片边设咨询、讲解)。

(1)发生什么情况啦?

(2)发生地震的时候，有什么感受和现象发生?

(3)地震给人类带来什么灾难和危害?

3、发生地震时应该如何应变

(1)师:小朋友们，假如我们那个地点发生了地震，我们该如何样做呢?我们还能够有其它的逃生方法吗?

(2)小结地震发生时，千万不要惊慌，要冷静，赶快跑到空旷的地点，假如你在家里的时候，要配合爸爸妈妈赶快把煤气、电、水龙头等关掉，来不及跑出家门就把脸盆或是锅等东西罩在自己头上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起来，以免被天花板上的吊灯或其它东西掉下来砸伤自己。不能够躲在招牌处或玻璃处，以免它们掉下来砸伤自己。

4、地震逃生游戏引导小孩们要注意不惊慌，要注意掌握躲、闪、钻、爬的技能，不撞倒不人，要互相关怀同伴是否脱离危险，互相护持，老师要注意引导关心小孩们掌握逃生技能。课后反思:本次活动的目的是让幼儿了解有关地震安全防护的常识，明白得地震发生时的紧急自救的方法。

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。

二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。

三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；

2、降实各备课组教学进度表及教学打算；

3、有的放矢地开展第二课堂活动

初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；

6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。