材料作文“蛹和蝶”写作指导及例文
蛹与蝶话题
文题:阅读下面的一则材料,依据要求写一篇不少于800字的文章。
蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”要求:选准角度,自主确定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作指导:这是一道材料作文题,材料是一则寓言,理解寓意是审题的重点。
蝴蝶的两句话是解读寓意的关键:要想飞翔,必须渴望飞翔,要有勇气脱离温暖的巢穴,告别了蛹的安逸,才能迎来蝶的翩翩;敢于承受破茧的痛苦,才会拥有崭新的生命。
据此,可以有这样几个立意:想要成功,就要敢于经受磨难;唯有超越,才会拥有崭新的生命;敢于放弃优越的条件,敢于重新开始;等等。
例文:我愿“过五关,斩六将”敢于承受“破茧”的痛苦,才能拥有化蝶飞的美丽!人生不就应当这样吗?滔滔江水东流而去,漫漫历史源远流长,自古英雄多磨难,自古英雄出少年。
人的一生,不过百年,时间之短,总令人唏嘘不已!待白了少年头,再去用功,却已是老泪纵横,无力回天。
武侠小说中,浪子怀一腔热血,闯荡险恶江湖,或历尽千难万苦,或尝尽世间百态,最终笑傲群雄,赢得“大侠”的威名。
人生就是这样,需要“过五关,斩六将”的豪情,人生在于闯,无限风光在险峰。
在平淡无奇的历史长河中激起涟漪,这样的人生才是美的。
纵然是非成败转头空,也是值得的!安于现状、不图进取的人只是平庸之辈。
有人会羡慕别人的成功,哀叹自己的碌碌无为。
有这样的感慨的人不是因为命不好,不是因为上天不公,而是因为他们缺少行动,缺少坚持。
李白,诗坛的泰斗,他的一生豪放不羁、波澜起伏。
拿破仑,一个战争的神话。
只有战斗才能激起他心中的火花,才能让他找到人生的快乐。
他不断超越自己,最终成了法国的英雄。
高考写作指导寓言类材料作文写作导
高考写作指导:寓言类材料作文写作导[题目]阅读下面的文字,根据要求作文。
蛹和蝶蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”注意:全面理解材料,不要脱离材料内容或含义范围。
立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。
[审题指导]这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。
蝶的回答体现了寓意,我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。
“必须渴望飞翔”,才能真正飞翔——志存高远,才能达到生命的至高境界。
“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,历经磨难,才能达到生命的至高境界。
“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”——获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。
勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。
综合上述要点,这段寓言材料的主旨可以归纳为:志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于牺牲,付出代价,才能达到生命的最高境界。
[优秀习作一] 生命的飞翔我曾无数次梦见自己背上生出雪白的双翼,飞翔在澄净的天空。
醒来后总是免不了一阵悲伤,因为我不能飞翔。
飞翔是要用生命交换的。
譬如一朵花,栀子花也好,桃花也好,你可以想像,她们在枝头极尽繁华,美丽得让最美的女人都忍不住嫉妒。
时间到了,风儿来呼唤她们,她们便撩起衣裙,一朵一朵地随风而去。
一片片的花瓣借着风的翅膀飞翔起来。
虽然离开了她们紧紧拥抱过的枝头,但她们无怨无悔。
你听到了她们的欢呼声了吗?如此绚烂的飞翔,怪不得黛玉都说:“愿奴肋下生双翼,随花飞到天尽头。
”譬如一只飞蛾,一只并不美丽的飞蛾。
只要翅膀不残缺的飞蛾都是幸福的。
作文材料及详解
• (3)、每只蝴蝶翩翩起舞的背后,是破茧 而出的壮烈;每颗珍珠闪耀的过去,是贝 壳沙石磨身的煎熬。“不经一番彻骨寒, 怎得梅花扑鼻香”是穿越了千年的真理。 人生路上,有太多崎岖的山路,有太多汹 涌的波涛,但当我们忍住脚上的剧痛,不 停行走,迎接我们的便是梦中的朝阳。 • (4)、苦难之中,何必叹惋驿路浮生,磨 砺与行,终有一日,理想饱满金黄。
范文导航
聆听,生命的歌
粘以净
喜欢席慕容笔下的鹰:“在侵 晓的林子里,安静地舔舐着自己的 伤口,却不知,倏地凌空而起的那 一刻,是它真正的蜕变。”
因为理想,我们选择重生,因为重生。我们需 要磨砺 破茧而出的蝴蝶,浴火重生的凤凰,王者回归 的苍鹰,怎能不称作是生命的奇迹?翱翔苍穹的雄 鹰,或许我们只看到了它壮美的英姿,却不曾体味 它的第二个人生。生命的选择,要么死去,严么换 掉全身的羽翼和老去的喙。当从几千米的悬崖跌坠, 当阳光穿透裂缝洒进心灵,我似乎看到她一根一根 雕琢自己的羽毛,在冷石上打磨自己的喙,一切只 为了自己飞翔的理想,一切只是为了和天空的约定。
作文材料
阅读下面这则材料,写一篇不少于 800字的文章
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蛹看着美丽的蝴蝶在花丛飞舞,非常羡 慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下 自由的飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你 必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非 常安全,温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶: “这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从 用的生命意义上来说,你已经死亡了;从蝴 蝶的生命意义上来说,你又获得了新生。”
• (5)、“世界以痛吻我,我却报之 以歌。”泰戈尔的一句经典传世不 朽,他面对苦难的态度成就了他在 诺贝尔文学奖领奖台上的闪耀,他 从写作蜕变为创作,塑造了新我, 实现了理想。
2、好的结尾
虫蛹蝶作文
虫蛹蝶作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“蝴蝶与蛹”材料作文写作建议
“蝴蝶与蛹”材料作文写作建议阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”这则寓言告诉我们,要实现理想,要有不凡的人生,必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺,在磨砺中重新更生,塑造一个“新我”。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不得少于800字。
审题立意:这是一则寓言类材料作文,从材料看,应重点关注这些语词:蛹与蝴蝶,蛹如何才能化蝶,渴望飞翔,脱粒温暖巢穴,死亡,新生。
还有材料后的提示语:理想,不凡人生,磨砺,新生,新我。
为此,可从多角度立意:要有所成就,须历经艰苦磨砺有所渴望(志存高远)才能自由飞翔否定旧我,塑造新我告别旧我,重获新生温室长不出参天大树摆脱束缚,自由飞翔……相关素材史铁生的事迹。
奥巴马(曾经颓废,吸大麻)人生经历。
李娜事迹。
鲁迅弃医从文经历。
司马迁事迹。
好些残疾人的人生经历。
一些遭受挫折或曾经颓废堕落者重获新生的事迹。
一些企业由低谷到重新发展壮大。
中国由否定文革进入改革开放时期,到今天的崛起。
大自然由冬季的死亡(沉寂、凋零)到春天的生机勃勃。
一场大火可使山林重获新生,更有生机。
……。
改变自己材料作文“蛹和蝶”写作指导及例文
材料作文“蛹和蝶”写作指导及例文【作文题目】:蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”注意:全面理解材料,不要脱离材料内容或含义范围。
立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。
【写作指导】:这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。
蝶的回答体现了寓意,我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。
材料中的“第一”、“第二”和蝶告诉它:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”是关键。
一、文章目的:“飞翔”飞翔是蛹渴望做的事,其实材料中影射的是我们人生。
所以我们要思考人生的目标是什么?你渴望什么?所以如果按照材料作文我们就知道是让我们写人生的目标,写之前就要考虑人生的目标或者人生的目的到底是什么?二、情感态度:“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”——具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,历经磨难,才能达到生命的至高境界。
然而放弃安逸的生活就等于去面对苦难、艰辛、折磨、压抑、痛苦等等,而且我们要有勇气去面对。
在这里可以看到为了达到人生的目标我们应该需要的是面对苦难、挫折的勇气。
三、文章升华:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”——说的还是前面一、二两点。
但是这里明确了:蛹代表了旧的自我,蝴蝶是生命中的全新自我,我们要找到生命中更高的境界,就要抛弃原来的自我。
这里可以写抛弃以前的学习方法、生活方式、态度、志向去迎接一个全新的自我,但是需要付出苦难、艰辛、挫折的代价。
主旨可以归纳为:志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于牺牲,付出代价,才能达到生命的最高境界。
何花将开若把人生比作花,我最想问一句:何花将开?把花与人生摆到一处,是常有的事。
高中800字材料作文“磨砺中重新更生”写作指导与佳作点评
高中800字材料作文“磨砺中重新更生”写作指导与佳作点评阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”这则寓言告诉我们,要实现理想,要有不凡的人生,必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺,在磨砺中重新更生,塑造一个“新我”。
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审题指导这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关健。
蝶的回答体现了寓意,我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。
必须渴望飞翔",才能真正飞翔一一志存高远,才能达到生命的至高境界。
"必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气"一一具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,历经磨难,才能达到生命的至高境界。
从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生一一一获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。
勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。
综合上述要点.这段寓言材料的主旨可以归纳为:志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇予牺牲,付出代价,才能达到生命的最高境界。
评分标准一等作文50分-60分,二等作文36分--49分,三等作文35分以下(酌情)。
[说明]1.偏题作文不能超过40分,脱题作文不能超过20分。
2.中等作文流水分控制在45分一48分之间。
但要注意特别优秀和特别差的作文的区分立意指导这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。
从蛹和蝶的对话中不难看出,蝶的话语是材料的关键,所以材料重心在蝴蝶的回答上。
高一第二次月考作文“蛹与蝴蝶”分析+例文
高一第二次月考作文“蛹与蝴蝶”分析+例文蛹与蝴蝶蛹与蝴蝶是生态学中一个著名的转变过程。
这个过程既是生命的奇迹,也是生命的黑暗阶段。
蛹和蝴蝶的转变代表了青春期过渡期的生理和心理变化。
人们常说,“破茧成蝶”,用来形容一个人从困境中脱身获得自由。
这个过程不仅仅适用于动物,也适用于人类。
青春期是人生中一个重要的阶段,也是一个人从孩童向成年的过渡期。
身体和心理上的变化给青少年带来了不少困扰和矛盾。
这种转变可以看作是从蛹到蝴蝶的过程,需要一段时间的孵化和成长。
蛹期是一个人青春期中最黑暗的时期。
在这个阶段,青少年经历了身体性征的发展、荷尔蒙激增和心理上的波动。
他们常常会感到困惑、挫折和痛苦。
蝴蝶是蛹的最终形态,象征着成年和完美。
当一个人经历了青春期的种种变化,他们可能会找到自己的身份和目标。
他们可以更清晰地认识到自己的价值和潜力,并开始实现自己的梦想。
与此同时,他们也更加独立、成熟和负责任。
对于青少年来说,面对青春期中的种种挑战,并找到正确的自我认知和定位至关重要。
他们需要认识到青春期是一个必经的过程,这个过程有时会带来困惑和挫折,但最终会帮助他们成长和蜕变。
这个阶段,他们需要有真实的自我和坚定的信心。
他们需要面对困难和挑战,并相信自己的能力和无限的潜力。
只有坚持不懈地努力,他们才能脱颖而出,成为最好的自己。
实际上,蛹和蝴蝶的转变并不是一帆风顺的。
在蛹期,蝴蝶需要努力从茧中挣扎出来。
如果某人帮助它们打开茧,蝴蝶的翅膀就无法完全展开从而飞翔。
这个过程对于他们发展强大的翅膀和肌肉非常关键。
同样,在人类的成长过程中,经历困难和挫折是不可避免的。
这种挑战可以帮助他们培养坚韧的品质和解决问题的能力。
蛹和蝴蝶的转变是一个美丽而神奇的过程,也是一个充满意义的寓言。
蛹代表了困境和挑战,蝴蝶则代表了自由和成功。
我们每个人都会经历这个过程,无论是物质上的还是精神上的。
正如蝴蝶从蛹中获得新生一样,我们也可以通过努力和坚持提升自己,获得成长和蜕变。
破蛹成碟的启示作文
破蛹成碟的启示作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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材料作文“蛹和蝶”写作指导及例文
材料作文“蛹和蝶”写作指导及例文第一篇:材料作文“蛹和蝶”写作指导及例文材料作文“蛹和蝶”写作指导及例文【作文题目】:蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”注意:全面理解材料,不要脱离材料内容或含义范围。
立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。
【写作指导】:这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。
蝶的回答体现了寓意,我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。
“必须渴望飞翔”,才能真正飞翔--志存高远,才能达到生命的至高境界。
“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”--具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,历经磨难,才能达到生命的至高境界。
“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”--获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。
勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。
综合上述要点,这段寓言材料的主旨可以归纳为:志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于牺牲,付出代价,才能达到生命的最高境界。
【经典素材】《三种境界》古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
”此第一境也。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”此第二境也。
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
”此第三境也。
此等语皆非大词人不能道。
然遽以此意解释诸词,恐为晏欧诸公所不许也。
"第一境界:晏殊《蝶恋花》槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。
明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处!第二境界:柳永《蝶恋花》伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。
[动物作文]蝴蝶破蛹成蝶的作文写作指导
[动物作文]蝴蝶破蛹成蝶的作文写作指导蝴蝶破蛹成蝶的作文写作指导蝴蝶破蛹成蝶的作文写作指导阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的生命意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”这则寓言告诉我们,要实现理想,要有不凡的人生,必须敢于为实现理想而经历艰苦的磨砺,在磨砺中重新更生,塑造一个“新我”。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不得少于800字。
【立意指导】这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。
从蛹和蝶的对话中不难看出,蝶的话语是材料的关键,所以材料重心在蝴蝶的回答上。
关键词解读其一,“必须渴望飞翔”――要想“飞翔”,首先要有飞翔的“渴望”,飞翔是什么?飞翔就是目标,就是理想,就是志向。
渴望是什么?渴望即是对理想的强烈的企盼和追寻。
由此不难得出,要想达到生命的至高境界就要志存高远。
其二,“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”――要想达到生命的至高境界就必须有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,去迎接生活中各种艰难困苦的挑战。
其三,“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”――要想获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。
勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。
综上得出寓言主旨:要想达到生命的最高境界,就必须志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于超越自我。
总体立意A.进步、发展须希望和勇气B.安乐、怯懦必落后、灭亡哲理启示这个寓言讲的是一个关于生命升华的道理。
用它来意喻企业家,是非常合适的。
企业家要创新,有时候不得不进行“破坏”甚至破坏他自己亲手建造起来的大厦。
“蛹和蝶”材料作文指导与范例
范例摘要
文章从蛹化蝶的过程入手,阐述了生 命的成长是一种不断蜕变的过程。在 这个过程中,我们需要经历各种痛苦 和挫折,但正是这些经历让我们变得 更加坚强和成熟。文章以此告诉读者 ,生命的成长需要勇气、毅力和坚持 ,只有不断追求进步和突破自我,才 能实现真正的生命价值。
04
写作技巧探讨
如何挖掘主题深度
蛹和蝶材料作文指导与范例
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目 录
• 引言 • 材料作文指导 • 范例分析 • 写作技巧探讨 • 学生作品展示与点评 • 总结与拓展
01 引言
主题介绍
蛹和蝶的转化过程
介绍蛹和蝶之间的生命转化过程 ,阐述这一自然现象的奇妙之处 。
材料作文的要求
解释材料作文的基本要求,即以 蛹和蝶的故事为引子,进行深入 的思考和创作。
蛹和蝶的象征意义
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蛹的象征意义
代表潜伏、静默、等待和内心的挣扎,是一种积累力量、准 备迎接变化的状态。
蝶的象征意义
象征自由、美丽、变化和重生,是一种挣脱束缚、追求梦想 的精神体现。
蛹与蝶的对比
通过对比蛹和蝶的不同状态,阐述人生中的变化、挑战和成 长,引导读者思考如何面对自己的“蛹”时期,以及如何实 现“蝶”的蜕变。
的优秀作品。
06
总结与拓展
课堂总结回顾
蛹和蝶的生命周期
介绍了蛹和蝶的生命周期,包括 卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,
以及每个阶段的特点和变化。
蛹和蝶的形态特征
详细描述了蛹和蝶的形态特征,包 括颜色、形状、大小、纹理等方面, 以便学生更好地识别它们。
蛹和蝶的生存环境
探讨了蛹和蝶的生存环境,包括它 们喜欢的食物、栖息地以及气候等 条件,有助于学生了解它们的生态 习性。
2022高考语文备考:新材料作文“新生”写作指导及范文示例
2022高考语文备考:新材料作文“新生”写作指导及范文示例阅读下面的材料,依照要求写一篇许多于800字的文章。
(60分)蛹看着漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞,专门仰慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由地翱翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须期望翱翔;第二,你必须有脱离你那专门安全、温顺的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的生命意义上说,你差不多死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”这则寓言告诉我们,要实现理想,要有不凡的人一辈子,必须敢于为实现理想而经历困难的磨砺,在磨砺中重新更生,塑造一个“新我”。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范畴作文,不要套作,不得抄袭,不得少于800字。
【审题指导】这是一则寓言类材料作文,明白得寓意是准确审题立意的关健。
蝶的回答表达了寓意,我们的着眼点能够放在蝴蝶的回答上。
其一,“必须期望翱翔”——要想“翱翔”,第一要有翱翔的“期望”,翱翔是什么?翱翔确实是目标,确实是理想,确实是志向。
期望是什么期望即是对理想的强烈的希望和查找。
由此不难得出,要想达到生命的至高境域就要志存高远。
其二,“必须有脱离你那专门安全、专门温顺的巢穴的勇气”——要想达到生命的至高境域就必须有舍弃现有的安逸舒服生活的勇气,去迎接生活中各种艰巨困苦的挑战。
其三,“从蛹的意义上说,你差不多死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”——要想获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。
勇于打破原先赖以生存的模式、制度、适应,才能获得新生,实现质的飞跃。
综上得出寓言主旨:要想达到生命的最高境域,就必须志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于超越自我。
范文一勇敢地启航“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次专门受伤也不闪泪光,我明白我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过失望。
”专门喜爱这首《隐形的翅膀》,亦喜爱张绍涵那脆弱中的坚强,在徘徊孤单中,我也慢慢地鼓起了勇气,让自己勇敢地启航。
蛹·茧·蝶中考满分作文
蛹·茧·蝶中考满分作文蛹·茧·蝶“蛹,一切都在变化之中。
”这是一句经典的话语,因为在昆虫界里,蛹便是变化的化身。
蛹,是昆虫幼虫变态发育的一个阶段,也是蜕变、转化的过程。
昆虫从卵孵化出来后,经过若干个“皮肤蜕变”,逐渐长成成虫,这个过程中的关键是幼虫进入蛹期,它静静地躲在茧里,经过化的肢体和神经系统的重塑,最后开始了“变身”。
但是,在这个过程中,我们是否想过,为什么蛹要变成成虫,而不是继续生长?为什么蛹不怕被它的天敌吃掉?为什么蛹的时间会如此准确?那么,让我们来看一看这个蛹·茧·蝶中的奥妙吧。
首先,我们需要认识到的是,蛹是有一个完整的自我保护系统,它们可以通过茧壳来保护自己。
由于蛹在进入蛹期时会分泌一种特殊的液体,这种液体会随着时间推移,逐渐凝固,形成外层硬壳,从而能够保护蛹体,避免受到外界干扰。
因此,即使蝴蝶翅膀还未干透,它们也不用担心被其它昆虫或小动物吃掉。
其次,由于蛹的存活之道是“休眠”,所以蛹所需营养较少,这也是它们不能再生长的主要原因。
同时,由于茧所在的环境可以提供足够的空气和湿度,这就为蛹翅膀的成长提供了必要的条件。
还有一个很有趣的现象:不同种类的蝴蝶,进入茧的时间、茧的形状以及蝴蝶翅膀的颜色都会因种类而异。
这是由于蝴蝶品种的不同决定的,吸入的氧气量和营养的摄取也有影响。
从蛹到成虫,其实是一个相当复杂的过程。
蛹散发出来的液体可以促进神经和肌肉的再生,高速生长蝴蝶翅膀所需的肌肉和神经将在这个过程中不停的发展和修复。
此外,茧的图案和形状也是有意义的。
有些茧模仿上流社会的图案,以便蝴蝶更能掠取食物;也有的茧则能模仿花朵,以便蝴蝶更能吸引异性。
我们在观察蝴蝶的过程中,或许会误解这一过程。
尽管蛹看不到任何东西,但它们的感官是高度敏锐的,且液体汁液的颜色和密度在不同的时间段也是有变化的。
因此,尽管蛹没有眼睛,但它们的感觉和感知是极其准确和复杂的。
蛹蝴蝶作文精选7篇
蛹蝴蝶作文精选7篇作文是锻炼语言表达能力的重要途径,一篇能让读者产生深思的作文,是值得肯定和赞扬的,以下是本店铺精心为您推荐的蛹蝴蝶作文精选7篇,供大家参考。
蛹蝴蝶作文篇1一天,蝴蝶母亲要生小宝宝了,她看中了一块花草茂盛的地方,于是蝴蝶母亲向那块地飞去。
她在一片较低的嫩叶上产下了一个卵,蝴蝶母亲天天看着它,生怕被别的母蝶带走。
一天,一条小幼虫从卵里面钻了出来,从此,母亲每天早出晚归去寻找食物。
过了几个月,小幼虫长成了一只蝴蝶。
不幸的是,她没有一双像母亲一样美丽的翅膀。
每次,母亲带着小蝴蝶上街的时候,都会听到议论声:这只小蝴蝶真丑呀!我的孩子比她还漂亮呢!是呀,这么丑还带她出来!真丢脸!母亲听到这些话,叹了一口气。
不知不觉的,小蝴蝶到了上学年龄,可在学校,同学们都嫌她丑,不喜欢和她玩。
渐渐的,因为同学的嘲笑和左邻右舍的议论,小蝴蝶越来越自卑,经常不敢出门。
直到有一天,在母亲的鼓励下,小蝴蝶才慢慢的出了门。
刚走到蜻蜓奶奶门前的时候,她看见蜻蜓奶奶用棍子在探路,确定没有障碍物才向前走。
小蝴蝶心软了,她走过去扶着老奶奶,问清了老奶奶要去哪里。
然后,小蝴蝶扶着蜻蜓奶奶向前走去。
母亲惊呆了,邻居们也看呆了,他们没有想到小蝴蝶这么善良。
第二天,大家给小蝴蝶采了一大束最最美丽的花,他们向小蝴蝶认错,说从前真不该那样对她。
从此,小蝴蝶和大家成为了好朋友,她们一起学习、一起劳动,快乐的生活着。
点评:小作者想象丰富,文笔优美,同时还有一个善良的心。
蛹蝴蝶作文篇2春天到了,勤劳的蜜蜂在百花丛中高高兴兴的采蜜,美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
一天蜜蜂在桃花山上勤劳的采蜜,蝴蝶在花朵上跳了一阵子舞,讥笑的对蜜蜂说:蜜蜂这么好的日子还不好好玩,而在采蜜,你傻不傻啊?蜜蜂说:我们是在为未来着想。
小蜜蜂在每一朵花上采过蜜,他都会对美丽的花朵说:谢谢所以,花朵们都喜欢小蜜蜂。
看到小蜜蜂来了,都争先恐后的开出笑脸迎接它。
而蝴蝶在花丛中飞来飞去,非常欣赏自己的舞姿,并引以为傲,从来不对停脚的花朵道谢。
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材料作文“蛹和蝶”写作指导及例文【作文题目】:蛹看着美丽的蝴蝶在花从中飞舞,非常羡慕,就问:“我能不能像你一样在阳光下自由的飞翔?”蝴蝶告诉它:“第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。
”蛹就问蝶:“这是不是就意味着死亡?”蝶告诉它:“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生。
”注意:全面理解材料,不要脱离材料内容或含义范围。
立意自定,文体自选(除诗歌外),题目自拟,不少于800字。
【写作指导】:这是一则寓言类材料作文,理解寓意是准确审题立意的关键。
蝶的回答体现了寓意,我们的着眼点可以放在蝴蝶的回答上。
“必须渴望飞翔”,才能真正飞翔--志存高远,才能达到生命的至高境界。
“必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气”--具有放弃现有的安逸舒适生活的勇气,历经磨难,才能达到生命的至高境界。
“从蛹的意义上说,你已经死亡了;从蝴蝶的生命意义上说,你又获得了新生”--获得全新的生命体验,得到生命的飞升,就必须付出代价。
勇于打破原来赖以生存的模式、制度、习惯,才能获得新生,实现质的飞跃。
综合上述要点,这段寓言材料的主旨可以归纳为:志存高远,勇于摆脱旧束缚,勇于牺牲,付出代价,才能达到生命的最高境界。
【经典素材】《三种境界》古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:"昨夜西风凋碧树。
独上高楼,望尽天涯路。
"此第一境也。
"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
"此第二境也。
"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。
"此第三境也。
此等语皆非大词人不能道。
然遽以此意解释诸词,恐为晏欧诸公所不许也。
" 第一境界:晏殊《蝶恋花》槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。
明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
昨夜西凤凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。
欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处! 第二境界:柳永《蝶恋花》伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
第三境界:辛弃疾《青玉案》东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤萧声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
峨儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
【例文】:自由源于一番挣扎现实生活中,我们太习惯于在自己的圈子里像机器般运转、劳作。
偶尔驻足,看着圈外的风景,我们多么渴望突破自己的圈圈,去吮吸自己的气息。
然而,事实将我们拉了回来。
说来也是,安逸的环境,何故要去打破呢?可是,蝴蝶对蛹说:“如果要像我一样在阳光下自由飞翔,第一,你必须渴望飞翔;第二,你必须有脱离你那非常安全、非常温暖的巢穴的勇气。
”蝶的话真是一语中的。
那么,渴望自由的我们,是否已做好了打破耳边的聒噪的准备,是否有放弃安逸舒适的环境的勇气呢?事实上,我们在自由面前,并没有轻易地去放弃安逸的勇气。
我们太习惯于反反复复的生活,老祖宗安身立命的警戒根深蒂固,仿佛谁有了一个争取自由的举动,谁便成了众矢之的。
所以,翻开历史,卓文君和司马相如的私奔显得那么异类,李白的纵情恣肆显得那么与世格格不入。
究其根源,我们被习惯束缚得太死,我们甚至不敢往自由的方向去迈一小步,尽管偶尔想想,但又很快地被许多冠冕堂皇的理由拉了回来。
可是,难道人们就没有意识到,蝴蝶能重获新生,成就了蝴蝶翩翩起舞的美,不是因为有破茧成蝶的痛苦吗?其实,总会有人意识到的,只是一想到痛苦的过程,迷茫的前程,多数人还是不敢冒这个险。
原因很简单,求舒适是也!这种人,自然是不配以自由为幌子在这个世界上行走的。
陶渊明对这种人必是深恶痛绝。
纵然给他多大的官,多少的钱,他也未必有兴趣。
对于他来说,最完美的生存状态莫过于“倚南窗以寄傲,审容膝之易安”。
这就是他渴望的自由。
在他看来,官场如樊笼,只要能让池鱼重返故渊,即使让他放弃一切,他也在所不惜。
然而,来到现代,却有许多人耻笑陶渊明的不合时宜,认为他是无用于世俗,便作退避之状。
诚然,陶潜是在隐避,然而他是为自由而隐,田园便是他的自由。
相反,那些讽刺陶潜的人呢?安于现状,满足于现实,为安逸而不惜一切,只求在世俗生活中作乐虚度。
他们以为自由便是今朝有酒今朝醉,但是,他们或许忘了,不是他们迷失了自由,而是自由抛弃了他们。
真正的自由,本应是经历一番苦痛的珍藏,岂能容这等人来亵渎?想要拥有自由,就要敢于突破常规,就要拥有打破舒适生活的勇气。
只有这样,自由才能真正发挥它的功用,成就我们的心灵自由飞翔的梦想!生命真意美丽的烛火在黑夜中静静地释放着生命的美丽与意义。
因为渴望光亮,她成了光明的宠儿,虽然牺牲了芯和油,甚至是生命,但她却成就了辉煌。
烛的人生,何尝不是人的人生?人生的真谛不在于安享,而在于不停地超脱、超越,以寻觅其本真。
让心飞跃,让生命灿烂。
人生就像一艘航船,满载着酸甜苦辣。
心则是航船的动力,有心才会航行,才会通向人生目的地。
少年周恩来就发出呼喊:“为中华之崛起而读书。
”简简单单的几个字,却蕴藏着山崩地裂的伟力。
他让心飞跃起来,超脱了狭小的地域,在更广阔的空间指挥人生的航向。
正是这种渴望,让他成为公认的才子;正是这种渴望,让他成为人民的好总理。
我们都是一样的,我们的生命原本都是一样的简单平凡。
然而之所以会有伟人与庸人之分,是因为心灵的高度。
勇敢的渴望,人生必会灿烂辉煌。
惟有超越,才会拥有生命的升华。
我们就像大自然中的一株花,开出的花朵儿有高贵,有美丽,也有平淡。
只是因我们太安于现状,太满足于现在,而又害怕超越过程中经历的痛苦。
然而侯斌却用另一种方式告诉我们:生命原本可以达到如此高度。
在残奥会的开幕式上,侯斌拉着绳子,将自己和那轮椅,抬升到了39米高台,点燃了圣火,将生命的意义抬升到了与圣火相同的高度。
侯斌着实让我们敬佩。
一个残疾人,不仅为祖国的体育事业做出巨大的贡献,更让生命震撼了整个世界。
他原本就是一个残疾人,轮椅本该变成他一生的“伴侣”,他原本应该很平凡,他原本……然而他不是任何一个“原本”,而是现在顶天立地的一个“人”。
因为他超脱了安于现状的“我”,超脱了以残疾做借口的安适。
自然,他也付出代价,一次次“魔鬼”训练的汗流浃背,一次次疼痛的受伤,即使点燃圣火之时,他的手还在伤痛中。
可是,这值!毕竟,超越了,崇高了!生命就该如此奋斗,如此超越。
你一定会有失去、抑或失败,然而,你也定会收到痛后的奖励。
痛并快乐着,这就是人生的意义!生命意义有多重,我们要追求那最高的层次。
就像美丽的蝴蝶,想要飞翔,敢于承受破茧的痛苦。
惟有如此,生命方能增添新的意义。
生命的飞翔我曾无数次梦见自己背上生出雪白的双翼,飞翔在澄净的天空。
醒来后总是免不了一阵悲伤,因为我不能飞翔。
飞翔是要用生命交换的。
譬如一朵花,栀子花也好,桃花也好,你可以想像,她们在枝头极尽繁华,美丽得让最美的女人都忍不住嫉妒。
时间到了,风儿来呼唤她们,她们便撩起衣裙,一朵一朵地随风而去。
一片片的花瓣借着风的翅膀飞翔起来。
虽然离开了她们紧紧拥抱过的枝头,但她们无怨无悔。
你听到了她们的欢呼声了吗?如此绚烂的飞翔,怪不得黛玉都说:“愿奴肋下生双翼,随花飞到天尽头。
”譬如一只飞蛾,一只并不美丽的飞蛾。
只要翅膀不残缺的飞蛾都是幸福的。
你见过飞蛾扑火吗?那是一次壮烈的飞翔。
跳动的烛火挑动着飞蛾的心弦,飞蛾趴在墙上,蓄势待发。
终于,时机到了,飞蛾忽地一下离开墙,以令人惊讶的速度向烛火飞去。
越来越靠近,它没有一点儿后退的意思。
终于,飞蛾投进了烛火的怀抱。
烛火先是愣了一下,之后又带着飞蛾的灵魂欢快的跳动起来。
为了进行生命中最美的飞翔,接受烛火的燃烧又算什么?譬如雄鹰,对,雄鹰。
他们飞翔的主要目的并不是为了捕食,因为他们本来就是天空的儿子,他们生来就是为了飞翔。
有这样一幅画面镌刻在我的脑海:那是在西藏高原的天空,一只雄鹰傲立在一棵枯树上。
他忽然以迅雷不及掩耳之势离开树枝,向高空飞去。
他盘旋在明朗无云的天空里,一会儿滑翔,一会儿俯冲,谁也不能否认他才是个真正的飞翔高手。
他越飞越远,最终离开了视线。
鹰的一生是为了飞翔,所以鹰生活在拥有明净天空的地方。
我觉得西藏人之所以举行天葬,是为了让鹰带着他们的灵魂飞翔。
我不是花,不是蛾,更不是鹰,但我仍要飞翔。
我的肉体没有翅膀,但我的灵魂有一对雪白的双翼。
拥有它们,我可以在思想的天空自由翱翔。
现在,我羽翼未丰,我要用书中的智慧,生活的经验为我的双翼提供生长的养料。
终有一天,我的翅膀会变得坚强有力,奋力挥动,顿时“翻动扶摇羊角”,飞翔在思想的天空!生于磨难死于安乐最喜欢泰戈尔的名言:“只有经历地狱般的磨炼,才能炼就创造天堂的力量。
”的确,贪图安乐,不经历生活的磨难,怎能见到人生的彩虹?磨难是催化剂,激励人们攀向一座座新高峰;安乐是迷魂汤,诱惑人们坠入万丈深渊,万劫不复。
磨难让人在抗争中愈挫愈勇,安乐使人在享乐中丧失斗志。
大凡古今有所成就者,大多经受磨难的洗礼:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》。
在磨难中,他们愈挫愈勇,实现了自己的人生价值,名载史册。
贝利成名后有记者问,他的儿子是否会同他一样会成为一代球王,贝利答道:“不会,因为我童年时生活条件差,磨难重重,正是这磨难磨炼了我坚强的意志,使我成为球王。
而儿子生活安逸,没有经受任何磨炼,所以他不可能成为球王。
”由此可见,磨难让人奋起,安逸使人丧志,我们应该有舍弃安乐,直面磨难的勇气。
磨难使人时刻警醒,安乐让人放松警惕。
“生于安乐,死于忧患。
”后唐君主李存勖在继承父志时困难重重,历经磨难,尚能时刻警醒自己要有危机感;可当他实现先父遗志后,变得骄奢淫逸,贪图安乐,失去了先前的警觉和忧患意识,最终落得个国破家亡、为天下人笑的下场。
欧阳修对此感慨道:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
”磨难让人在奋勇拼搏中实现人生价值,安逸让人在醉生梦死中一生庸碌。
郭沫若说过:“一个人总是要有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉消沉下去的。
”清代人蒲松龄四次应举,由于当时贿赂成风,他四次落第,但失败的重重磨难并未使他悲观失望,他立志著书,经过几十年的不懈努力,终于完成文学巨著《聊斋志异》。
梅,正是傲霜斗雪,凌寒独放,经受住了“寒彻骨”的磨难,才得以香满乾坤。
蝶,正是摆脱束缚,破茧而出,忍受住了破茧而出的阵阵剧痛,才得以化作花间的翩翩彩蝶。
孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。
”贪图安逸逃避磨难,你就只能做安乐巢中的雏鹰,永远无法翱翔于蓝天;贪图井底的安逸生活,你就只能坐井观天,永远无法了解大千世界的奇妙无穷。
生于磨难,死于安乐。
让我们离开安乐的港湾,去迎接磨难的风暴,一路劈波斩浪,直挂云帆济沧海!做一只蝶对于一只蛹来说,破茧意味着什么?是一段平凡生命的结束,还是一段辉煌生命的开始?不同的人也许会有不同的解答,但后者却更说明做一只蝶的意义。