八年级生物下册 8.2用药与急救课件 (新版)新人教版.pptx
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人教版生物八下8.2.1《用药和急救》课件 (共25张PPT)
2）然后，清除呼吸道异物，并保持呼吸道畅通。
用仰头举颌法开放 病人气道：抢救者 一手置于病人前额 使头部后仰，另一 手的食指与中指置 于下颌骨近下颌骨 处，抬起下颌，保 持呼吸道通畅。
3）接着，要立即判断病人有无呼吸
畅通呼吸道后要立即判断病人有无呼吸，抢 救者将脸贴近病人的口鼻，感受有无气息进 出，同时眼睛侧视病人胸部，观察其有无起 伏，若都无反应则说明病人没有呼吸，要立 即进行人工呼吸。
4）人工呼吸的方法
操作时用按于病人前额一手的拇指与食指捏住病人的鼻孔，抢救者深吸一 口气后，张开口紧贴病人的口（要将病人的口全部包住，若有条件可先用 一块无菌纱布盖住病人的口），快而深地向病人口内吹气，直至病人胸部 上抬。一次吹气完毕后立即与病人口部脱离，放松捏鼻的手指，以便病人 从鼻孔出气，轻轻抬起头部，眼视病人胸部，同时吸入新鲜空气，准备下 一次人工呼吸。每次吹入的气量约为800～1200毫升。
双人进行心脏复苏术
按上述步骤，一人进行口对口人工呼吸，另一人进行胸外心脏按压。此 法要求两人必须协调配合，按压与吹气的比例为5：1或4：1，一般是由 专业人员进行。
注意事项
（一）开放气道行仰头举颌法时，注意手指不要压迫病人颈前部、 颌下软组织，也不要使颈过伸。 （二）进行口对口人工呼吸时，每次吹气量不要过大，否则易造成 胃内大量充气。 （三）判断有无脉搏时触摸颈动脉不能用力过大，以免颈动脉受压 妨碍头部供血，检查时间不可超过10秒钟。 （四）胸外心脏按压用力应平稳、有规律地进行，不能间断，也不 能忽快忽慢，禁止做冲击式猛压，按压时手指不要压在胸壁上，否 则易引起肋骨或肋软骨骨折。 （五）按压时用力应垂直向下（特别是肘关节要伸直），不要左右 摆动，双手掌要重叠放置，不可交叉放置，按压后放松时定位的手 掌根部不可离开胸骨定位点。
八年级生物下册 8_2 用药与急救——急救课件 (新版)新人教版
眼部伤口：
- 如伤者有意识，就让其平躺下，头部后仰，并将其双眼包裹起来
断肢
如伤员肢体被截断或拔除，应该立即将断肢 找回并保存在干净的袋子里。然后在另一个 袋子里装满冰块，并将装有断肢的袋子放入 其中。
避免冰块直接接触断肢
包扎法
绷带头 绷带卷
包扎法
螺旋包扎法
交叉包扎法
手指包扎法
脚踝包扎法
膝盖包扎法
! ! 特别注意 ! !
如果是开放性骨折，并且部分骨头已经暴露于空 气中，或是伤口里有异物并流血的情况下： 双手按压住伤口内异物的两端 绝对不要直接按压在伤口内异物上，否则会加 重伤势
止血带
介绍
在手臂或大腿上使用：
在伤者数量多，伤者处于特殊姿势或而无法进 行按压止血时使用，Si la compression directe est impossible à réaliser du fait du nombre de victime, de la position de la victime, ou lorsque l’accès est difficile
血浆：
这是血液中的液体部分，它负 责运输溶解在血浆中的物质， 55% 例如：蛋白质，维他命，二氧 化碳… …
血细胞是悬浮在血浆中的
45%
• 红血球： • 骨髓制造红血球 • 红血球主要负责输送氧气，每立方毫米
内存在500万个红血球。红血球内还含有 血红蛋白，这些血红蛋白能将更多的氧 气保存于红血球中
在等待医疗增援 和接受监护时伤员应保持姿势
平躺，或平躺并抬高双腿，如有必要 如伤员无法平躺下，则让伤员坐下或半躺， 如伤者丧失意识，则对伤员翻身 给伤者输氧 保温 持续监护伤员
警告 !!!
八年级生物下册8.2用药与急救第1课时课件新版新人教版
体温计 _____________ 等。
2．针对特殊成员有时还需要准备一些特殊药物 ，如给患心脏病的人 配备_______________。 硝酸甘油
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D 2．凡是药物都带有一定的毒性或副作用，安全用药是指( A．减少药物的服用剂量 B．减少药物的服用种类 C．选择价格高的药物 D．根据病情需要选择恰当的药物品种、剂量和服用时间 )
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14．感冒是春冬季易发的一种呼吸道传染病。以下是人们患感冒后常 C 常采用的一些做法，其中最恰当的是( ) A．先扛上几天，如果实在扛不住了再去医院 B．找出家中贮备的感冒药，连同抗生素一起服用 C．及时到医院或诊所找医生诊断，按医嘱服药 D．找出上次感冒时没用完的感冒药，继续服用
的____________，尽量减少药物对人体所产生的不良影响或_________。
最佳效果
危害
非处方药 简称________) OTC 。 处方药 2．药物的分类：药物可分为_________ 和 ___________(
3．用药注意事项：无论处方药还是非处方药 ，在使用之前，都应该仔细阅
读______________，了解药物的名称、___________、作用与用途、适应症 、禁忌症、______________ 、注意事项、 _______________、制剂与规格、
己买药服用，更应注意合理用药。以下用药不合理的做法是 B ( )
A．依照说明，按剂量、按时服药
B．感觉不舒服，可随时用药
C．不随意联合、多次用药 D．有不良反应时，立即停止用药
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13．合理用药是健康的生活习惯之一。下列有关人们用药的一些认识 C ，正确的是( ) A．越贵的药物，疗效越好 B．服用的药物剂量越大，疗效越好 C．俗话说“是药三分毒” D．进口的药物疗效一定比国产的好
人教版八年级下第八单元第二章用药与急救(共62张)PPT课件
1、人工呼吸
一手托下颌
另一手捏鼻孔
深吸气，口包着 病人的口用力 吹入(15-20次\分钟 )
3．人工呼吸
人工呼吸四要点
●保证呼吸道畅通---先清除异物等; ●保证吹气时不漏气---捏鼻,口封住口; ●保证尽力将气体吹入被抢救者肺部; ●保证被救者胸腔有起伏变化.
每次吹气都应看到病人的胸廓随着 吹气而起伏，并且吹气后气体能够从口 部排出，则证明人工呼吸有效。
C. 凭医生处方，方可购买的药
D．可以自我诊断、自我治疗的小伤小病
2．当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然
停止呼吸时，可用下列方法进行急救的是( A )
A．人工呼吸
B．打“114”电话
C. 吃药
D．向邻居求救
3．如果你感冒了，你认为下列处理方法正确的是 ( D)
①服用上一次感冒没吃完的药 ②到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药，
按所附说明要做什么事情？
无论是处方药还是非处方药，在使 用之前，都应该仔细阅读药品说明书， 了解药物的名称、主要成分、作用与 用途（功能与主治）、适应症、禁忌 症、不良反应（副作用）、注意事项、 用法与用量、制剂与规格、生产日期 和有效期等，以确保用药安全。
第八单元 健康地生活 第二章 用药与急救
Mr.wei
想一想，议一议
你赞同下图中同学说的话吗？
我想快点好， 吃4粒行吗？
该吃药了，医生说 一次吃2粒。
学习目标：
1、安全用药要注意哪些问题？ 2、什么是处方药和非处方药？ 3、常用的急救方法有哪些？
你知道“是药三分毒”这句话的含义吗？
• “良药苦口利于病”。正确用药能够 治疗疾病，解除病痛。然而，“是药三 分毒”，凡是药物都带有一定的毒性或 副作用，如果应用合理，可以防治疾病， 反之，则有可能危害健康。
人教版生物八下8.2.1《用药和急救》课件 (共31张PPT)
4.在做口对口吹气时，应使病人仰卧，解开领，清除口鼻内有异物，目的是为了保持（ B ）有
畅通。
A.消化道
B.呼吸道 C.血液循环 D.排泄
5.出血时血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，是哪种出血（ Ｃ ）
A.大动脉
B.小动脉 C.毛细血管
D.静脉
合作探究一 紧急呼救
120急救
备注: 姓名 地址 基本病情
这里是120急救中心
我叫XX 家住在X区X街X号X小区XX
XX心脏病犯，晕倒了 我的电话是XXX
合作探究二 心肺复苏 CAB
• A-Airway开放气道 • B-Breathing人工呼吸 • C-Compressions胸外按压
急救原理
所以急救成功的关键在于抢时间：即前4分钟甚至前60秒
所以如果病人的呼吸或心跳停止后再去打电话等急 救车过来后再开始抢救，几乎没有成功的可能。这 就是急救的意义所在！
• 为了维持对脑的氧的供应，就必需维持两个系统的工作：
•呼吸系统：从空气中获取氧 •循环系统：把氧输送到大脑
若有人晕倒，则：
10秒钟内 判断意识 检查呼吸、脉搏
√
√
标题
双肩前倾至患者胸部正上方 腰挺直,手肘伸直
口对口吹气法示意图
1.使病人仰卧于坚实平面上， 通过抬下颚，保持头后仰的方 法，使其呼吸道畅通，并揭开 衣领，放松腰带
2.若病人口鼻内可见异物和污物， 3.救护者一只手托起病人的下
可用手指勾出，确保呼吸道畅通， 颚，另一只手捏紧病人的鼻孔，
液体可在翻身，头侧位时自然流 用口包住病人的口，平缓吹气
• 人最脆弱最容易死亡并且只要它一死人就非死不可的器官是什么？
脑！
脑对缺氧十分敏感！ 对脑的抢救要以秒来计算！
人教八下生物8.2用药和急救课件(共25张PPT)
一、安全用药
安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂 量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳 效果，尽量避免药物对身体产生的不良反应或危害。
药物可分为处方药和非处方药。 1．处方药 必须凭执业医师或执业 助理医师的处方才可以购
买，并按医嘱服用的药物。 2．非处方药
简称为OTC，不需要凭医师处 方即可购买，按所附说明服用的 药物。
出血
毛细血管 出血：
最为常见，出血时血液呈红色，
从伤口渗出或像水珠一样流出，
一般都能自行凝固止血。
外 出 血
静脉出血： 出血时，血液呈暗红色， 连续不断地从伤口流出。 出血时血液呈鲜红色，从 伤口喷出或随心跳一股一
动脉出血：
股地涌出，若不及时止血，
患者会因失血过多而死亡。
毛细血管或小静脉出血：
一般伤口较小、出血不多，将伤口冲洗干净后，贴上创
因此又被称为化学药品制剂。
5.药品的保存有哪些基本要求呢？
药物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，
而且要密封保存，避免受潮。药物受潮后有效成 分可能会分解，甚至发生霉变，影响药效。
你家有家庭小药箱吗？家庭小药箱如何配备？
小药箱的配备： 1．某些家庭成员特殊需要的药物； 2．一些常用药物，如感冒冲剂、阿司匹林、黄连素 碘酒等； 3．纱布、胶布、创可贴等。
二、急救
1."120"紧急呼救
备注:
姓名 地址 基本病情
心脏复苏：针对心跳和呼吸骤停所采取的抢救措施
2．胸外心脏挤压
3.人工呼吸
最常用的人工呼吸法是口对口吹气法，具体操作方法如下：
1使病人仰卧、 头后仰， 将病人的衣领解开， 腰带放松。
2清除病人口鼻内 的异物和污物， 保持呼吸通畅。
人教版生物八年级下册8.2用药与急救 课件(共34张PPT)
出血和止血
内出血:指体内器官的出血，一般不易诊断， 要及时去医院救治。
出血
毛细血管出血：血液呈红色，从伤口渗 出，一般都能自行凝固止血。
外出血
静脉出血：血液呈暗红色，缓慢而连续 不断地从伤口流出，远心端按压止血。
动脉出血：血压呈鲜红色，从伤口喷出， 或一股股涌出，近心端按压止血。
大静脉或动脉出血护理
处方药与非处方药的区别
药物 处方药 非处方药
购买
凭执业医师或 执业助理所开 的处方购买
消费者按需要 自行购买
服用
按医嘱服用
按所附说明服 用
注意：
无论是处方药还是非处方药， 用药前，必须阅读使用说明，了 解药物的主要成分、适应症、用 法与用量、药品规格、注意事项、 生产日期、有效期等，以确保用 药安全。
在急救车到来之前，应 采取必要的急救措施。
胸外挤压
人工呼吸
最常用的人工呼吸法是:口对口吹气法
人工呼吸具体操作
每次吹气都应看到人的胸廓随着吹气而起伏，并且吹 气后气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效，
人工呼吸方法是利用呼吸运动原理,借 助外力使患者的肺被动扩张和收缩,使患者 恢复呼吸的有效方法,是呼吸运动原理在实 际生活中的运用.
北京同仁堂
科技发展股份有限公司制药厂
药品有效期的识别
有效期是指药品在一定条件下，能够保证药品质量的期限 。由于药品的理化性质和贮存条件的差异，有效期往往长 短不一，一般来说药品的有效期为1～5年。没有规定或标 明有效期的药品一般按5年计算。我们可以根据药品的生 产批号来判断是否过期。国产药品的生产批号一般由6～8 位数字组成，前两位表示生产年份，紧接后两位表示生产 月份，最后的2～4位表示该药是第几批。例如：批号为 970521，表明该药是1997年5月生产的第21批，假设有效 期为2年，则该药可使用至1999年5月31日。若某药标明有 效期为1999年10月，则该药可使用至1999年10月31日。
人教版八年级生物下册第八单元第二章用药和急救课件(共41张)(共41张PPT)
家庭必备药品参考
感冒类药 感冒冲剂、白加黑、银翘解毒片、感冒通（灵） 防暑湿类药 藿香正气丸、仁丹、十滴水、王老吉凉茶 咳嗽类药 止咳糖浆、蛇胆川贝液、川贝琵琶膏 头痛类药 牛黄上清丸、黄连上清丸、天麻片
腹泻类药 复方黄连素片、 止泻宁
眩晕类药
脑立清丸
清眩丸
薄荷锭
其它特殊药品：硝酸甘油、降压灵、降糖灵
• (二)互帮 根据自学提示内容，对有难度的问题，组长组织小组 成员讨论交流或集体向老师寻求帮助
ห้องสมุดไป่ตู้
什么是安全用药？
安全用药
根据病人的病情、体质和药物的作用适当选 择药物的品种，以适当的方法、剂量和时 间准确用药，充分发挥药物的最佳效果， 尽量减小药物对人体所产生的不良反应或 危害。
三、自学互帮：
• • • •
18名“千手观音”演员因药致聋
四环素牙
在牙齿发育钙化期，服用四环素类的 药物 而引起的一种牙齿永久性着色。
通过以上例子，你对药物作出怎样的评价 ?
药物具有两重性: 能“治病”， 也有可能“致病”。
思考： 我们有没有生病时不到医院
看病而直接吃药的经历？这样做，
可以吗？请说出你的理由。
你知道”是药三分毒”这句话的含义 吗?
凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应
用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。
另外，日常生活中时会发生一些危急情况或意外伤
害，如吃错药、溺水、跌伤出血等。
因此，了解一些安全用药的常识和急救的方法，
对于保障身体健康，挽救病人生命有重要意义。
第八单元 健康地生活
第二章 用药和急救
三、自学互帮：
外科用药
跌打损伤药
云南白药、正红花油、活络油等。
人教版八年级生物下册8.2《用药与急救》课件(共47张PPT)
资料分析1 非典时期，青岛的一家报纸搞 了一个活动，买报纸送消毒液，由于 这种消毒液的外形很像滴眼液，有顾 客将其滴到了眼里，由此与这家报纸 产生了纠纷。
由此你受到什么启发呢？
安全用药
“是药三分毒”
凡是药物都 带有一定的毒 性或副作用
安全用药
• 安全用药：指根据病情需要，在选择药 物的品种、剂量和服用时间等方面都恰 到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽 量避免药物对人体所产生的不良反应或 危害。
体温表、小剪刀、创可贴、镊子、风 基本的医疗用品 油精、清凉油、消毒棉签、胶布、纱 布等
家庭常备药物
防暑湿类药 藿香香正气散（丸、水、胶囊） 咳嗽类药 蛇胆川贝液(散)、蜜炼川贝琵琶膏 胃痛类药 三九胃泰、胃仙U
外科用药 跌打损伤药：云南白药、正红花油 烫伤类药：京万红、烧伤喷雾剂 冻伤类药: 风痛灵
第二章 用药与急救
请回忆一下，家人是否有过在生病时，没有去医 院而直接吃药的经历？这样做可以吗？为什么？
资料分析1
我国每年5000多万病人中，至少有250万入
院治疗是与药物不良反应有关，致死的人数每年
约有19.2万人，比传染病致死的人数还要高出数 倍。 现有的180万聋哑儿童中，有60%以上是不合理 用药造成的；1000万聋哑人中，60%-80%也与药物 不良反应有关。
生产年份 月份 批号
3、家庭配备科学合理的小药箱
你家有家庭小药箱吗？家庭小药箱如何配备？
家庭小药箱（仅供参考） 解热镇压痛药 感冒类药 抗菌药物 助消化药 止泻药 外用消炎药 外用药膏药水 阿司匹林、去痛片、消炎痛等
新康泰克、速效伤风胶囊、银翘片、 白加黑、板蓝根、止咳糖浆、复方甘 草合剂等
氟哌酸、阿莫灵、先锋6号等 多酶片 易蒙停、止泻宁、黄连素 酒精、碘酒、红药水等 红霉素软膏、金霉素眼膏、氯霉素 眼药水、烫火膏等
人教版生物八年下 8.2用药与急救 (共24张PPT)
药物的“用量”指出用药的多少，有些时候必须 与规格结合起来看
二、急救(first aid)
• 当遇到某人昏倒或溺水时，时间就是生命！
这时千万不要慌！
立即拨打120急救电话， • 告知地点，病情！ •让对方先挂电话！
在急救车到来之前，应 采取必要的急救措施。
如果在野外一时找不到电话，而情 况又十分危急的话，那就只能先行 采取救治措施，等病人暂无生命危 险时再去找人帮忙。
的大脑就会因为缺氧而死亡。就呼吸死来 说，呼吸停止时肺内留存的氧量决定着心 跳停止的时间。一般情况 下，肺脏正常的 人，呼吸停止后，肺血液和组织液中贮存 的氧约能维持4分钟左右， 之后由于机体 严重缺氧，心跳也随之停止。
• 循环系统： 恢复心跳的救助每迟1分钟，病人恢复健
康的可能性就减少7%到10%。心跳停止4分 钟。任何努力都会无济于事。如果一个人的 血如果流失了三分之一，这严重影响循环系 统输送氧的效率。他同样可能会死亡。
检查病人
2、急救措施
1、检查脉搏
正常成人60～100次/分，老年人可慢至55～75次/分，
新生儿可快至120～140次/分。
抢救者采用摸颈动脉或肱动脉，观察是否有搏动，判断
患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸，不可用力压迫。
为判断准确，可先后触摸双侧颈动脉，但禁止两侧同时触
摸，以防阻断脑部血液供应。
1)、当呼吸停止时： 立即进行人工呼吸！ 2)、当心脏停止跳动时： 人工胸外心脏挤压
3）、当出血时： 毛细血管出血、 静脉出血、 动脉出血
1、加压包扎止血。 2、指压止血
3、止血带止血
4）、当煤气中毒时：
先把病人移到新鲜空气处，再依 情况救治。
5）、当食物或药物中毒时：
二、急救(first aid)
• 当遇到某人昏倒或溺水时，时间就是生命！
这时千万不要慌！
立即拨打120急救电话， • 告知地点，病情！ •让对方先挂电话！
在急救车到来之前，应 采取必要的急救措施。
如果在野外一时找不到电话，而情 况又十分危急的话，那就只能先行 采取救治措施，等病人暂无生命危 险时再去找人帮忙。
的大脑就会因为缺氧而死亡。就呼吸死来 说，呼吸停止时肺内留存的氧量决定着心 跳停止的时间。一般情况 下，肺脏正常的 人，呼吸停止后，肺血液和组织液中贮存 的氧约能维持4分钟左右， 之后由于机体 严重缺氧，心跳也随之停止。
• 循环系统： 恢复心跳的救助每迟1分钟，病人恢复健
康的可能性就减少7%到10%。心跳停止4分 钟。任何努力都会无济于事。如果一个人的 血如果流失了三分之一，这严重影响循环系 统输送氧的效率。他同样可能会死亡。
检查病人
2、急救措施
1、检查脉搏
正常成人60～100次/分，老年人可慢至55～75次/分，
新生儿可快至120～140次/分。
抢救者采用摸颈动脉或肱动脉，观察是否有搏动，判断
患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸，不可用力压迫。
为判断准确，可先后触摸双侧颈动脉，但禁止两侧同时触
摸，以防阻断脑部血液供应。
1)、当呼吸停止时： 立即进行人工呼吸！ 2)、当心脏停止跳动时： 人工胸外心脏挤压
3）、当出血时： 毛细血管出血、 静脉出血、 动脉出血
1、加压包扎止血。 2、指压止血
3、止血带止血
4）、当煤气中毒时：
先把病人移到新鲜空气处，再依 情况救治。
5）、当食物或药物中毒时：
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5
同步训练
3.下列叙述正确的是（ D ） A.药物的疗效与价格成正比 B.非处方药可不按使用说明服用 C.处方药不需要医生的处方，可以随便购买 D.药物可以改变身心机能和治疗疾病 4.在下列用药方法中,正确的是（ C ） A.当病情减轻，就停止服药 B.服药时间可随意，饭前或饭后无所谓 C.凭处方取药，严格按医嘱服药 D.为使病情早日好转,可加大服用剂量
14
同步训练
18.下列关于用药和急救的叙述错误的是( A ) A.处方药可以到药店随意购买，按照说明书使用就行了 B.做人工呼吸前应清除病人口鼻内的异物和污物，保 持呼吸畅通 C.急救电话“120”是病人生命的绿色通道，不能随 意拨打 D.毛细血管或小静脉出血，可以先将伤口冲洗干净， 然后贴上创可贴
16.当遇到因溺水等意外事故导致心跳停止的患者时，
除需拨打急救电话外还应该（ A ）
A.做心脏按压和人工呼吸 B.外伤止血
C.擦洗面部，耐心等医
D.测量血压
13
同步训练
17.某人受伤后，出血呈喷射状，血流量大，血液呈鲜 红色，则该伤者出血血管类型和应压迫出血的部位分 别是（ D ） A.静脉出血、伤口近心端 B.动脉出血、伤口远心端 C.静脉出血、伤口远心端 D.动脉出血、伤口近心端
股一股地涌出，紧急抢救的方法是（ B ）
A.赶紧送往医院
B.用止血带在血管的近心端捆扎
C.手指压血管远心端
D.消毒后用纱布包扎
11
同步训练
13.做人工呼吸进行口对口吹气时，每分钟吹气的次
数应是（ B ）
A.8～10次
B.16～18次
C.60～70次
D.100次以上
14.某同学跌倒发生骨折和外伤出血，下列急救措施
4
同步训练
一、安全用药
夯实基础
1.一位老人到药店购买药品，营业员却因其手续不
全而拒售。那他所购药品应属于（ B ）
A.非处方药 B.处方药 C.外服药 D.内服药
2.下列关于安全用药的说法中正确的是（ B ） A.俗话说“便宜无好药”
B.俗话说“是药三分毒”
C.服药剂量越大，疗效越快
D.久病成医，用药不用看说明
3
课前预习
二、急救 3.外出血可分为_毛__细__血__管___出血、___静__脉___ 出血和 __动__脉____出血三种。 4.对伤口进行止血时，如果伤口较小、出血不多，可 以先将伤口__冲__洗__干__净___，然后贴上创可贴，或是在伤 口上盖上敷料，用纱布绷带___加__压__止__血____即可。遇到 大静脉或动脉出血的情况时，首先要采取的措施是 __拨__打__“__1_2_0_”_，同时，用手指、__止__血__带__或__绷__带____ 压迫止血。一次人工呼吸的急救训练中，李明同学做出了如 下急救措施，其中不正确的是（ B ） A.将被救者放在空气清新的场所 B.让被救者侧卧，头前倾 C.清除口鼻内异物和污物 D.捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气
9
同步训练
10.下列关于“人工胸外心脏按压”的操作要领，错 误的一项是（ D ） A.按压时，救护者要站在病人的左侧 B.救护者双手叠放在一起，有节奏地、带有冲击性 地用力向下按 C.应按压病人的胸骨下端，使其下陷3~4厘米，然后 放松 D.每做一次人工呼吸，就做一次心脏按压，反复地 进行
A.晕海宁、珍视明、咽喉片
B.止痛素、止泻灵、感康
C.乘晕宁、胃安、白加黑
D.硝酸甘油、乘晕宁、胃长宁
7
同步训练
7.当你的朋友或家人因病需要服药时，从安全用药的 角度考虑，你应该提醒他们注意药品（ A ） ①生产企业与日期、有效期、批准文号 ②是不是广 告推荐的 ③功能、用量 ④不良反应、禁忌症等 A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④ 8.关注食品、药品安全，维护我们的健康。下列常见 做法，你认同的是（ A ） A.用水浸泡叶类蔬菜，可以减少农药的残留 B.发芽的马铃薯去芽后可食用 C.食品、药品只要包装完整，可根据需要食用或服用 D.“OTC”标志的药物可以随意加大服药用量
10
同步训练
11.春节期间张新去姥姥家，推开家门就闻到了煤气
味，姥姥在床上已不省人事，仅有微弱呼吸。张新实
施紧急救治，其做法你认为不恰当的是（ D ）
A.迅速关紧煤气阀，打开门窗通风
B.立即拨打“120”，告知地址和病情
C.马上对姥姥实施人工呼吸
D.给姥姥服用牛黄解毒片，以缓解病情
12.某人因外伤出血，血色鲜红，从伤口处随心跳一
中错误的是（ D ）
A.拨打“120”急救电话
B.准确判断出血的血管类型 C.原地进行适当的止血处理 D.马上对骨折处进行复位
12
同步训练
15.下列有关心肺复苏的做法错误的是（ D ）
A.胸外心脏按压位置是胸骨下段约 处
B.胸外心脏按压速度是每分钟至少100次
C.进行人工呼吸前，要使病人呼吸畅通
D.胸外心脏按压与吹气的比例是15∶2
第八单元 健康地生活
第二章 用药与急救
1
学习目标
1.区分处方药和非处方药,概述安全用药的常识。 2.说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 3.学会运用一些急救的方法,学会人工呼吸和胸外心脏 按压的具体操作方法。 4.分清外出血的三种情况并学会对外出血进行初步的止 血处理。
2
课前预习
一、安全用药 1.安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用 适当选择药物的___品__种___，以适当的___剂__量___和____ __时__间____准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量 减小药物对人体产生的不良反应或危害。 2.一般来说，药物可以分为__处__方__药____和__非__处__方__药__ 两种。前者必须凭执业医师或执业助理医师的____ ___处__方____才能购买，并按医嘱服用药物。而后者适 于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病，简称 ___O_T_C___。
6
同步训练
5.下列关于日常用药的做法合理的是（ A ）
A.用药前要明确诊断
B.有病就用抗生素
C.不需按时，痛就用，不痛就不用
D.为了快速缓解病痛大剂量用药
6.高兴同学一家人准备到北京旅游，由于他的奶奶有心
脏病、妈妈晕车、爸爸有胃病，为了能够照顾好家人，
他的旅行小药箱里备用的常用药必须要有（ D ）