西安事变PPT课件

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• 少年智则国智,少年富则国富 ;少年强则国强,少年独立则 国独立;少年自由则国自由, 少年进步则国进步;少年胜于 欧洲则国胜于欧洲,少年雄于 地球则国雄于地球。……美哉 我少年中国,与天不老!壮哉 我中国少年,与国无疆!
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
4、蒋介石坚持攘外必先安内的政策,对共产党采取武力 围剿。
为了逼迫蒋介石抗日,12月12日, 伟大的爱国者张学良、杨虎城联合 行动,扣押了蒋介石,实行“兵 谏”。他们通电全国,要求停止内 战,联共抗日。这就是震惊中外的 西安事变,又称“双十二事变”。
时间 地点 发动者 目的 经过
性质
填一填
1936年12月12日
从全民族利益出发,主张和平解决。
周恩来提出:只要蒋介石答应抗日,就释放 他,以争取一切力量抵抗日本的侵略
西安事变的和平解决有什么历史意义?
1、西安事变的和平解决,成为时局转 变的关键。 2、它标志着国共两党第二次合作的初 步形成,预示了团结抗日新局面的到来。 3、全国抗日民族统一战线初步形成。
比试比试,看谁最聪明!
西安 张学良 杨虎城
逼蒋介石抗日
扣押蒋介石,实行兵谏。他们通电 全国,要求停止内战,联共抗日
一次爱国主义的“兵谏”
张、杨为什么实行“兵谏”?
为争地盘吗?
不是!
为泄私愤吗?
也不是!
爱国情怀
齐 读“我们反对政 府屈辱的外交!国 都要亡了,还在这 里出死力自相残杀, 所以才提出抗日救 国运动的八项主 张。”
周恩来称赞他为中华民族的 “千古功臣”!
2009年9月10日,他被评为 “100位为新中国成立作出 突出贡献的英雄模范人物”
“谁人不知张少帅,千古功 臣一代骄!”
西安事变
背景
1、1935年,日本帝国主义发动华北事变,华北危机日益 严重。 2、中共驻共产国际代表团发表“八一宣言”,号召停止 内战,一致抗日; 同年,中共中央在陕西瓦窑堡开会,确立了建立抗日民族 统一战线 3、九·一八事变与一二·九运动等抗日运动不断高涨。
You Know, The More Powerful You Will Be
谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue TBiblioteka Baidu Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
1.国共两党第二次合作初步形成的标志是( B )
A.“九一八”事变 B.西安事变和平解决
2.中国共产党主张和平解决西安事变的主要原因
是( C )
A.国民党内部出现分化 B.全国人民要求和平 解决 C.民族矛盾上升为主要矛盾,为全民族的 利益实现共同抗日
课堂总结
蒋介石实行不抵抗政策 张、杨对 蒋实行“兵谏” 西安事变爆发 西安事变得到和平解决 抗日民族 统一战线初步形成
西安事变爆发的原因
根本原因:中日民族矛盾已成为主要 矛盾,抗日救国已成为当务之急。
直接原因:蒋介石继续推行“攘外 必先安内”的政策,拒绝张杨“停 止内战,一致抗日”的建议。
西安事变和平解决的原因
杀蒋
亲日派
放蒋 亲英美派
日本 中共
西安事 变和平 解决
西安事变后,中国共产党主张怎样解决 西安事变?
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