加强岁儿童近视防控工作的实施方案

加强岁儿童近视防控工

作的实施方案

Coca-cola standardization office【ZZ5AB-ZZSYT-ZZ2C-ZZ682T-ZZT18】

关于加强0～6岁儿童近视

防控工作的实施方案

——盐都区妇幼保健所

一、加强宣传培训，普及眼保健相关知识和技能

一是要深入宣传指导。组织镇级（街道、社区）儿童保健专业人员深入托幼机构现场，指导近视防控宣传教育活动；二是要加强宣传教育。提供可及化儿童近视防控的健康教育和科学知识普及，提高0～6岁儿童及其家长预防近视的保健意识，倡导儿童科学用眼，培养良好的用眼习惯，包括培养正确的看书、写字姿势，正确的握笔方法，在良好的照明环境下读书、游戏。三是要组织相关人员培训。对全区托幼机构园长（机构负责人）和保健老师进行眼健康知识和近视防控工作要求的培训，旨在增强对学龄前儿童近视预防的重视程度。

二、坚持预防为主，降低学龄前儿童近视发生率

一是培养学生良好用眼习惯。各托幼机构要按照动静结合、视近与视远交替的原则合理安排课程与活动，教育和督促儿童保持正确的读写姿势，减少近距离长时间用眼，儿童持续近距离注视时间每次不宜超过30分钟，操作各种电子视频产品时间每次不宜超过20分钟，每天累计时间建议不超过1小时。2岁以下儿童尽量避免操作各种电子视频产品。眼睛与各种电子产品荧光屏的距离一般为屏面对角线的5～7倍，屏面略低于眼高。保证充足睡眠和均衡营养，及时纠正不良的用眼习惯，确保儿童园内每日户

外活动时间不少于2个小时。二是强化视力筛查和近视预防。根据眼和视力保健技术规范的要求，开展托幼机构儿童视力筛查，做到早发现、早诊断、早干预，努力减少近视特别是高度近视的发生。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分类管理，有针对性地采取相关防治措施，通过早期干预，遏制儿童过早出现视力下降的势头。

三、规范防治服务，提高在园儿童近视防治水平

一是健全近视防控服务及转诊体系。结合学龄前儿童视力筛查，对屈光异常情况的儿童早期发现，及时提供转诊服务，并跟进追踪干预或治疗结局，为儿童提供全面、优质的医疗服务，使得近视低龄化现象得到有效控制，消除因低视力与屈光不正导致的可避免盲。二是规范近视矫治服务。根据需要开展眼科及相关卫生技术人员培训，安排相关医师到上级医院进修儿童近视相关的适宜技术，全面提升我区眼保健、视力筛查的服务水平，增强近视防治服务能力，推动屈光不正的规范化筛查工作的整体水平。三是强化综合防控效果。积极开展针对0～6岁儿童视力低下的规范化筛查、预警、防治等研究，为防控学龄前儿童近视提供科学有效的技术和方法。充分发挥0-36个月儿童中医药保健服务的特色和优势，运用中医适宜技术助力7岁以下儿童的视力保护工作。

四、强化组织领导，建立儿童近视综合防治机制

一是强化组织领导。成立由眼科、眼视光、眼保健等专家组成的专家组和近视防控工作领导组织，为学龄前儿童近视防控的各项工作开展奠定基础。二是建立考核评估机制。定期对托幼机构的教学环境、生活设施以及近视防控措施落实情况开展监督检

查，对设施条件不符合要求的，及时提出整改要求。三是开展综合防控试点。探索建立融合健康教育、监测预警、综合干预、跟踪管理等一体化长效防控机制和分级防治模式，以点带面，推动防控工作的全面开展。

2018年6月