2020年陕西省西安市鄠邑区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年陕西省西安市鄠邑区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
2020年陕西省西安市鄠邑区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是（）。
A、想像无预定目的，由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D、以想像过程为满足，没有目的性【答案】A2、在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。
A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制【答案】B3、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是（）。
A、教育者与受教育者的矛盾B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾D、受教育者与德育内容、方法的矛盾【答案】A4、“灵感或顿悟”是（）。
A、创造思维B、再现思维C、分析思维D、直觉思维【答案】A5、教师要“感悟”学生，让学生自己主动热情学习，最关键的是培养学生的（）。
A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德【答案】A6、班主任做好班级工作的中心环节是（）。
A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B7、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。
A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化【答案】C8、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。
A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B9、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（）是形成和巩固条件反射的重要条件。
A、动机B、强化C、诱因D、需要【答案】B10、古代印度，作为主要的教育内容的著作是（）。
西安市鄠邑区教育系统教师招聘真题
西安市鄠邑区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果”。
这一观点属于个体发展上的（）。
A.三因素论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论【答案】：D2.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。
A.个别课堂练习B.独立完成作业C.家庭作业D.教师的主导教学【答案】：D3.指导学生的日常交往属于（）。
A.学习指导B.学习管理C.生活指导D.生活管理【答案】：C4.教学的内容、方法、分量和进度要适应学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握。
这就是教学的（）。
A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.可接受性原则1/ 13【答案】：D5.教师未经学生同意，按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。
A.受教育权B.隐私权C.名誉权D.人身自由权【答案】：B6.教师职业道德在全社会道德体系中处于（）和主干地位。
A.核心B.主导C.首要D.重要【答案】：A7.行为主义的主张是（）。
A.用实验的方法研究行为B.主张研究意识C.重视对异常行为的分析D.人的本质是好的，善良的【答案】：A8.根据迁移的效果不同，迁移可以分为（）。
A.正迁移和负迁移B.一般迁移和具体迁移C.水平迁移和垂直迁移D.顺向迁移和逆向迁移【答案】：A9.对一个人性格、价值观、信念影响较大的因素是（）。
A.自然环境B.社会环境C.遗传D.自我意识【答案】：B2/ 1310.记忆中国地图像只公鸡，意大利像只靴子，这种记忆方法属于（）。
A.口诀记忆法B.逻辑记忆法C.谐音记忆法D.形象记忆法【答案】：D11.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于（）。
A.苏格拉底B.桑代克C.巴甫洛夫D.亚里士多德【答案】：D12.教育在人的身心发展中起（）。
西安2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1
西安2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：斯金纳认为强化的作用在于转变某一反应在将来发生的概率。
〔〕推断题对错2：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是〔〕。
单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、难度3：以下选项中，属于组织策略的是〔〕。
多项选择题A、划线B、记笔记C、列提纲D、画关系图4：技能学习的最基本的条件是〔〕。
单项选择题A、讲解B、示范C、练习D、反馈5：班级里的小集团属于〔〕单项选择题A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体6：〔〕认为所把握的内容越基本、越概括，那么对新状况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
单项选择题A、布鲁纳B、桑代克C、贾德D、维纳7：学生通过认识书本学问去认识客观世界，这反映了以下教学过程特点中的〔〕。
单项选择题A、引导性B、间接性C、简捷性D、交往性8：教育心理学讨论的核心内容是〔〕。
单项选择题A、学习过程B、教学过程C、评价过程D、反思过程9：学生在教师指导下运用学问去完成肯定的操作，并形成技能、技巧的方法称〔〕。
单项选择题A、讲授法B、试验法C、参观法D、练习法10：课程的基本类型有〔〕。
多项选择题A、学科课程B、阅历课程C、活动课程D、潜在课程E、核心课程11：教育目的确实定要符合〔〕的需要。
多项选择题A、社会言论B、生产力和科技进展C、个人意志D、社会政治经济E、受教育者的身心进展规律12：甲儿童因偷吃东西打破1只碗，乙儿童因关心妈妈洗碗打破了5只碗。
依据皮亚杰的道德进展阶段理论。
认为“乙儿童的行为更坏〞的儿童处于〔〕。
单项选择题A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段13：教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是〔〕。
单项选择题A、课堂提问的一个环节，不行缺少B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求D、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛14：小明急需查一本书中的内容，按最正确方案，他第一个应选择的方式是〔〕。
2020年陕西省西安市鄠邑区事业单位招聘考试真题及答案
2020年陕西省西安市鄠邑区事业单位招聘考试真题及答案2020年陕西省西安市鄠邑区事业单位招聘考试真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列（）说法是对矛盾特殊性原理的具体运用。
A、对症下药，量体裁衣B、因时制宜，因地制宜C、物极必反，相反相成D、欲擒故纵，声东击西【答案】AB【解析】C项“物极必反”是说任何事物都有一定的“度”，体现量变引起质变的哲学道理。
“相反相成”是说相互对立的事物有互相依赖、相互促成的一面，体现矛盾的对立统一规律。
D项说明事物是联系的，事物的双方在一定条件下可以相互转化。
故本题答案选AB。
2、下列部门中，承担对政府内部事务管理职能的有（）。
A、行政监察部门B、公安部门C、检察院D、人民法院【答案】A【解析】检察院和人民法院不属于行政机关，排除C、D两项。
行政监察部门和公安部门都是行政机关，但公安部门不管理政府内部事务，排除B项。
A项正确。
3、寡头垄断市场的特点（）。
A、市场集中度高B、产品基本同质或差别很大C、进入和退出壁垒较高D、寡头厂商之间的相互依存性【答案】ABCD【解析】寡头垄断市场是一种较为普遍的市场组织，是一种同时包含垄断因素和竞争因素，但更接近于完全垄断的市场结构。
寡头垄断市场的特点有：（1）市场集中度高；（2）产品基本同质或差别较大；（3）进入和退出壁垒较高；（4）寡头厂商之间的相互依存性。
4、下列属于社会化生产一般规律的是（）。
A、价值规律B、按生产要素分配的规律C、剩余价值规律D、按比例分配社会劳动的规律【答案】D【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的，这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系，还包括其他生产要素的分工。
2020年陕西省西安市鄠邑区事业单位招聘考试真题及答案
2020年陕西省西安市鄠邑区事业单位招聘考试真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列（）说法是对矛盾特殊性原理的具体运用。
A、对症下药，量体裁衣B、因时制宜，因地制宜C、物极必反，相反相成D、欲擒故纵，声东击西【答案】AB【解析】C项“物极必反”是说任何事物都有一定的“度”，体现量变引起质变的哲学道理。
“相反相成”是说相互对立的事物有互相依赖、相互促成的一面，体现矛盾的对立统一规律。
D项说明事物是联系的，事物的双方在一定条件下可以相互转化。
故本题答案选AB。
2、下列部门中，承担对政府内部事务管理职能的有（）。
A、行政监察部门B、公安部门C、检察院D、人民法院【答案】A【解析】检察院和人民法院不属于行政机关，排除C、D两项。
行政监察部门和公安部门都是行政机关，但公安部门不管理政府内部事务，排除B项。
A项正确。
3、寡头垄断市场的特点（）。
A、市场集中度高B、产品基本同质或差别很大C、进入和退出壁垒较高D、寡头厂商之间的相互依存性【答案】ABCD【解析】寡头垄断市场是一种较为普遍的市场组织，是一种同时包含垄断因素和竞争因素，但更接近于完全垄断的市场结构。
寡头垄断市场的特点有：（1）市场集中度高；（2）产品基本同质或差别较大；（3）进入和退出壁垒较高；（4）寡头厂商之间的相互依存性。
4、下列属于社会化生产一般规律的是（）。
A、价值规律B、按生产要素分配的规律C、剩余价值规律D、按比例分配社会劳动的规律【答案】D【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的，这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系，还包括其他生产要素的分工。
2020年鄠邑区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年鄠邑区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是（）。
A、研究性教学是开放的B、研究性教学常常需要综合运用知识C、研究性教学常常与生活密切联系，鼓励协作性学习D、研究性教学就是师生互动【答案】D【解析】研究性教学具有三个特点：（1）研究性教学是开放性的、非标准答案的。
（2）研究性教学常常需要综合运用知识。
（3）研究性教学常常与生活密切联系，鼓励协作性学习。
故选D。
2、师生关系最大的功能是（）。
A、调节功能B、凝固功能C、教育功能D、约束功能【答案】C【解析】教师和学生之间最基本，最主要的关系是教育关系，所以师生关系最重要的功能是教育功能。
3、王老师上课时从学生学习活动中及时获得反馈信息，进而调节和控制教学活动，提高教学效率，此种做法体现的教学原则是（）。
A、理论联系实际原则B、反馈调节原则C、因材施教原则D、最优化原则【答案】B【解析】反馈调节原则是指教学过程中，教师与学生从教与学的活动中及时获得反馈信息，以便了解教与学的情况，调节和控制教学活动，提高教学效率。
故选B。
4、青春期的思维发展水平属于（）。
A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【答案】D【解析】青春期从11岁或13岁开始，该阶段处于形式运算阶段。
故选D。
5、根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
A、分科课程B、分科课程与综合课程结合C、综合课程D、活动课程和综合课程结合【答案】B【解析】新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程。
2020年陕西省西安市临潼区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年陕西省西安市临潼区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。
”主体现了教学的（）。
A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【答案】B【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。
题干中第斯多惠的这句名言正是体现了启发性原则。
故选B。
2、教师职业道德的核心是（）。
A、热爱教育B、热爱学校C、热爱教学D、热爱学生【答案】D【解析】教师职业道德规范包括六个方面：（1）爱国守法；（2）爱岗敬业；（3）关爱学生；（4）教书育人；（5）为人师表；（6）终身学习。
其中热爱学生（关爱学生）是教师职业道德的核心和精髓。
故选D。
3、“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。
A、赫尔巴特B、皮亚杰C、杜威D、瓦•根舍因【答案】C【解析】杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。
由于生活是一个发展过程，生长过程，所以教育也是生长。
故选C。
4、（）是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范。
A、为人师表B、教书育人C、爱岗敬业D、爱国守法【答案】C【解析】爱岗敬业是调整教师与教师职业之间相互关系的道德规范，是做好教育工作的思想前提。
故选C。
5、满意的结果会促使个体趋向和维持某一行为，而烦恼的结果则会使个体逃避和放弃某一行为，这说明个体在学习中会遵循（）。
A、效果律B、练习律C、应用律D、准备律【答案】A【解析】根据实验研究得出了三条主要的学习定律，即准备律、练习律、效果律。
2020年陕西省西安市鄠邑区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年陕西省西安市鄠邑区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、中国最早创办的官方新式学堂是（）。
A、时务学堂B、北洋西学堂C、京师同文馆D、南洋公学【答案】C【解析】京师同文馆是近代中国创办最早的一所新式学堂。
故选C。
2、教师要把握儿童学习的关键期，这体现了个体身心发展的（）。
A、选择性B、不均衡性C、阶段性D、顺序性【答案】B【解析】发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期。
在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。
错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。
因此，教师要把握儿童学习的关键期，这体现了个体身心发展的不均衡性。
故选B。
3、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）去实施教。
A、嘴B、耳C、心D、眼【答案】C【解析】教学过程应该成为学生一种愉快的情绪生活和积极的情感体验，这要求广大教育工作者必须用“心”施教。
故选C。
4、小学教育在义务教育的地位主要体现在（）。
A、普及性、强制性、义务性B、基础性、强制性、义务性C、普及性、强制性、基础性D、基础性、普及性、义务性【答案】C【解析】小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、强制性、基础性。
普及性是指每个适龄儿童都能受完九年义务教育；强制性是指必须依靠国家法律的强制力量来保证义务教育的实施；基础性是指小学教育是各级各类教育的基础，这种基础地位是不容忽视的。
故选C。
5、我国社会主义教育目的的理论基础是（）。
A、社会本位论B、个人本位论C、国家本位论D、人的全面发展理论【答案】D【解析】请注意，A和B是价值取向，不是我国教育目的的理论基础。
陕西招教理论试题及答案
陕西招教理论试题及答案一、单项选择题1. 教育的本质属性是（）。
A. 传递知识B. 培养人才C. 社会化D. 传承文化答案：B2. 下列哪项不是现代学生观的核心要素？（）A. 学生是发展的人B. 学生是独特的人C. 学生是学习的主体D. 学生是被动的接受者答案：D3. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 关爱学生C. 教书育人D. 为人师表答案：C4. 根据《中华人民共和国教育法》，国家实行（）的学校教育制度。
A. 九年义务教育B. 十二年义务教育C. 高等教育D. 职业教育答案：A5. 教育心理学研究表明，学生的认知发展阶段不包括（）。
A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：A二、多项选择题6. 素质教育的内涵包括（）。
A. 面向全体学生B. 促进学生全面发展C. 促进学生个性发展D. 重视创新精神与实践能力的培养答案：A, B, C, D7. 教师专业发展的内容主要包括（）。
A. 教育理念B. 专业知识C. 教学技能D. 教育研究能力答案：A, B, C, D8. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）。
A. 进行教育教学活动B. 从事科学研究、学术交流C. 指导学生的学习和发展D. 获得相应的报酬和待遇答案：A, B, C, D三、判断题9. 教育的目的是使学生掌握知识，而不是培养学生的创新能力。
（对/错）答案：错10. 教育公平是指国家在教育机会、资源、待遇等方面，对所有社会成员实行平等待遇。
（对/错）答案：对四、简答题11. 简述教师职业道德的特点。
答：教师职业道德具有以下特点：（1）示范性：教师的行为举止对学生具有示范作用，影响学生的行为习惯和价值观念。
（2）引领性：教师通过自身的行为和言论，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观。
（3）长期性：教师职业道德的培养和体现是一个长期的过程，需要教师持续不断地自我提升和实践。
（4）情感性：教师职业道德的实践往往伴随着情感的投入，教师对学生的关爱和责任感是其重要组成部分。
2020年陕西省西安市新城区《公共理论》教师招聘真题库及答案
2020年陕西省西安市新城区《公共理论》教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列表述中最合适的是（）。
A、遗传素质对人的身心发展起决定作用B、遗传素质对人的身心发展在相同教育条件下起决定作用C、遗传素质对人的身心发展不起决定作用D、遗传素质对人的身心发展没有影响作用【答案】C【解析】遗传素质对人的身心发展具有一定的影响，但它在人的身心发展中不能起决定作用，遗传素质为人的发展提供可能性，这种可能性必须在一定的环境和教育的影响下才能转为现实性。
故选C。
2、学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。
A、民主型B、放任自流型C、仁慈专断型D、强硬专断型【答案】B【解析】放任自流型的领导方式是指教师主张对班级管理不要过多地干预，以容忍的态度对待班级生活中的冲突，不主动组织班级活动，对班级的正常运作起到不利的作用，学生感到无所适从。
故选B。
3、依据科尔伯格的道德发展理论，具有法制观念取向者属于下列（）时期的特征。
A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、道德成规前期【答案】B【解析】科尔伯格将道德发展分为三个水平，每个水平又包括两个阶段。
其中，习俗水平，包括寻求认可（好孩子定向）和遵守法规取向阶段，在遵守法规取向阶段，具有法制观念取向，强调对法律和权威的服从。
故选B。
4、教师职业的最大特点在于职业角色的（）。
A、系统化B、多样化C、复杂化D、专门化【答案】B【解析】一般来说，教师的职业角色包括传道授业者、示范者、朋友，以及教学活动的设计者、组织者和管理者等。
2020年鄠邑区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
2020年鄠邑区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、心理的发展顺序与学科的知识逻辑顺序反映在课程类型上主要表现为（）的关系。
A、必修课与选修课B、活动课程与学科课程C、学科课程与综合课程D、显性课程与潜在课程【答案】C2、教学工作的基础是（）。
A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改【答案】A3、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是（）。
A、“教学中心”的领导方式B、“集体中心”的领导方式C、权威型的领导方式D、民主型的领导方式【答案】A4、生产力对教育起（）。
A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用【答案】B5、决定教育领导权的是（）。
A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【答案】A6、学生是生活在一定社会关系中的具有特定的（）属性的人。
A、自然B、社会C、实践D、现实【答案】B7、对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）。
A、发展为对话言语B、发展为真正的外部言语C、任其自然发展收集D、发展为真正的内部言语【答案】D8、个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。
A、品德B、态度C、意向D、个性【答案】A9、“壬寅—癸卯学制”是在什么时期颁布的？（）A、1912—1913年B、1902—1903年C、1922—1927年D、1898—1899年【答案】B10、为人的身心发展提供前提的因素是（）。
A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C11、认知心理学把理解问题看作是在头脑中形成（）的过程。
2020下半年陕西省西安市鄠邑区事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年陕西省西安市鄠邑区事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、偶然性对事物发展的作用是（）。
A、决定事物发展的根本方向B、可有可无的C、促进或延缓事物的发展进程D、加速新事物的产生和旧事物的灭亡【答案】C【解析】必然性和偶然性是揭示客观事物的发生、发展和灭亡的不同趋势的一对范畴，它们在事物的联系和发展中起着不同的作用。
必然性产生于事物内部的主要原因，因而它在发展过程中居于支配地位，决定着事物发展的前途和方向;偶然性则不同，它产生于事物次要的和外部的原因，因而在发展中一般只居于从属的地位，对发展的必然过程起着促进或延缓的作用。
故本题选C。
2、下列科技常识中，表述有误的一项是（）。
A、计算机网络是指在地理上分散布置的多台独立计算机通过通信线路互联构成的系统B、信息高速公路是以多媒体为车、以光纤为路的高信息流量的信息网络C、信息技术是高技术的前导，以通信技术为基础D、纳米材料是一种既不同于原子、分子，也不同于宏观物质的特殊性能的物质构成的材料【答案】C【解析】信息技术是指信息的获取、传递、处理等技术的总称。
它是高技术的前导，信息技术以微电子技术为基础，包括通信技术、自动化技术、微电子技术、光电子技术、光导技术、计算机技术和人工智能技术等。
C 项错误，当选。
3、被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是（）。
A、达芬·奇、米开朗基罗、拉斐尔B、达芬·奇、泰戈尔、拉斐尔C、莎士比亚、达芬·奇、但丁D、米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰【答案】A【解析】被誉为意大利文艺复兴时期“三杰”的是达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。
所以答案为A项。
4、长白山里的矿泉水本不是商品，但恒大集团在长白山建立工厂后，把新鲜的矿泉水装在瓶子里进行出售，这时矿泉水就成为了商品，其根本原因是（）。
2024年西安鄠邑中小学教师招聘真题
2024年西安市鄠邑区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”的主张对应的教学原则是（）。
A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则【答案】：D2.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。
A.对教师的期望B.教师的领导风格C.班级性质D.班级规模【答案】：B3.进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展，这体现了德育的（）。
A.一致性和连贯性原则B.导向性原则C.因材施教原则D.疏导原则【答案】：B1/ 134.学习课文时分段、总结段意属于（）。
A.组织策略B.理解一控制策略C.精细加工策略D.复述策略【答案】：C5.影响少年儿童品德形成的因素有很多，其中起主导作用的因素是（）。
A.学校教育B.家庭教育C.环境D.遗传【答案】：A6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。
A.同事关系B.师生关系C.师长关系D.师教关系【答案】：B7.教育不是强迫儿童或青年去吸收外面的东西，而是要使人类“与生俱来”的能力得以生长。
这属于哪种教育目的理论的观点？（）A.教育目的的辩证统一论B.教育无目的论C.全面发展理论D.文化本位论【答案】：B8.提出教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”的学者是（）。
A.陈鹤琴B.陶行知C.鲁迅D.蔡元培2/ 13【答案】：B9.陶知行生活教育理论的方法是（）。
A.生活即教育B.活动中发展C.社会即学校D.教学做合一【答案】：D10.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。
2023年西安市鄠邑区事业编教师考试真题
2023年西安市鄠邑区事业编教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师职业的最大特点是职业角色的（）。
A.合理化B.个别化C.示范化D.多样化【答案】：D2.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。
A.实习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】：A3.老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。
A.元认知策略B.组织策略C.阅读理解策略D.精加工策略【答案】：B4.因材施教的教学原则反映了人的身心发展的（）。
A.阶段性1/ 15C.不平衡性D.个别差异性【答案】：D5.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。
A.大小B.用途C.功能D.年龄【答案】：C6.“我们敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是由他们的教育所决定的。
”这是（）的观点。
A.内发论B.成熟论C.多因素相互作用论D.外银论【答案】：D7.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。
人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。
这主要体现的思维特征是（）。
A.抽象性B.概括性C.理解性D.间接性【答案】：B8.奖励和惩罚属于德育工作的（）。
A.自我教育法B.比较法2/ 15D.榜样法【答案】：C9.伦理学的使命是（）。
A.完善自己、丰富自己、发展自己B.获得充实生活、实现自我价值C.以上都对D.反思、寻求生命的真谛和生活的意义【答案】：C10.教师资格证书适用的地域范围是（）。
A.在外国也适用B.在全国范围适用C.只在本地区适用D.只在本校适用【答案】：B11.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是（）。
A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系【答案】：C12.孔子的“中庸”思想体现了（）。
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2020年陕西省西安市鄠邑区《公共理论》教师招聘真题库及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、先天因素是指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。
A、成熟
B、遗传
C、生产
D、发育
【答案】B
【解析】遗传素质是先天素质中最重要的内容。
故选B。
2、下列不属于20世纪后世界教育特征的是（）。
A、教育技术的现代化
B、教育的世俗化
C、教育的全民化
D、教育的民主化
【答案】B
【解析】20世纪以后世界教育的特征是教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。
故选B。
3、初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据艾里
克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段？（）
A、亲密对孤独
B、勤奋对自卑
C、同一性对角色混乱
D、信任对不信任
【答案】C
【解析】根据艾里克森的心理社会发展理论，青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。
处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”，“在社会上应占什么地位”，“将来准备成为什么样的人”，以及“怎样努力
成为理想中的人”等一系列的问题。
故选C。
4、新课程课堂教学三维目标是知识与技能、（）及情感态度与价值观
A、文本与课程
B、教师与学生
C、课程与评价
D、过程与方法
【答案】D
【解析】新课程课堂教学三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
故选D。
5、“衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节”这句话反映人需要具有（）
A、自然性
B、层次性
C、选择性
D、动力性
【答案】B
【解析】题干意思为粮仓充足才能知道礼仪，丰衣足食才会知晓荣誉和耻辱。
引申为当生理需要得到满足后才会去追求更高层级的需要，体现了人的需要具有层次性。
故选B。
6、提出普及初等教育的要求是在（）之后。
A、第一次工业革命
B、第二次工业革命
C、第三次工业革命
D、信息革命
【答案】A
【解析】第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。
所以第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求。
第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求。
信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。
故选A。
7、在某堂植物课教学中，王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的（如橘子），又选用不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确掌握果实的概念。
运用了（）。
A、正例与反例配合法
B、变式法
C、比较法
D、直观法。