2020年陕西省西安市鄠邑区《公共理论》教师招聘真题库及答案

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注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、先天因素是指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是（）。

A、成熟

B、遗传

C、生产

D、发育

【答案】B

【解析】遗传素质是先天素质中最重要的内容。故选B。

2、下列不属于20世纪后世界教育特征的是（）。

A、教育技术的现代化

B、教育的世俗化

C、教育的全民化

D、教育的民主化

【答案】B

【解析】20世纪以后世界教育的特征是教育的终身化、教育的全民化、教育的民主化、教育的多元化、教育技术的现代化。故选B。

3、初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我是谁？”“我将来做什么？”这类问题常困扰她，据艾里

克森的社会心理发展理论，她处于哪个发展阶段？（）

A、亲密对孤独

B、勤奋对自卑

C、同一性对角色混乱

D、信任对不信任

【答案】C

【解析】根据艾里克森的心理社会发展理论，青年期面临的冲突是同一性对角色混乱。处在这一阶段的学生总是会问“关于自己是谁”，“在社会上应占什么地位”，“将来准备成为什么样的人”，以及“怎样努力

成为理想中的人”等一系列的问题。故选C。

4、新课程课堂教学三维目标是知识与技能、（）及情感态度与价值观

A、文本与课程

B、教师与学生

C、课程与评价

D、过程与方法

【答案】D

【解析】新课程课堂教学三维目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故选D。

5、“衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节”这句话反映人需要具有（）

A、自然性

B、层次性

C、选择性

D、动力性

【答案】B

【解析】题干意思为粮仓充足才能知道礼仪，丰衣足食才会知晓荣誉和耻辱。引申为当生理需要得到满足后才会去追求更高层级的需要，体现了人的需要具有层次性。故选B。

6、提出普及初等教育的要求是在（）之后。

A、第一次工业革命

B、第二次工业革命

C、第三次工业革命

D、信息革命

【答案】A

【解析】第一次工业革命完成后，工厂开始大量出现，迫切需要大量的劳动力，同时机器在生产中的大量运用，需要接受一定程度教育的劳动力，于是对普及初等教育的要求也就越来越强烈。所以第一次工业革命后提出了普及初等教育的要求。第二次工业革命后，提出了普及初级中等教育的要求。信息革命后，提出了高等教育大众化的要求。故选A。

7、在某堂植物课教学中，王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的（如橘子），又选用不可食用的（如棉籽），这样有利于学生准确掌握果实的概念。运用了（）。

A、正例与反例配合法

B、变式法

C、比较法

D、直观法