“青蓝工程”师徒结对协议书(1)

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中学“青蓝工程”师徒结对协议官方版(四篇)

中学“青蓝工程”师徒结对协议官方版(四篇)

中学“青蓝工程”师徒结对协议官方版甲方:乙方:_____ 身份证号码:_____因甲方公司发展需要,需聘用专业级工程师,经过真诚友好协商,甲方同意聘用乙方,并作为甲方公司的兼职高级工程技术人员,具体条款如下:一、聘用期限甲方聘用乙方的期限为壹年。

即从签订协议书之日起往后推壹年。

二、甲方权利与义务1、合同期间,甲方有权使用乙方的职称证书申报甲方公司的企业资质及年检。

2、在证书使用期间,甲方应妥善保管乙方的(工程师证书、毕业证书、身份证等)有关材料。

甲方使用完应在三日内交还乙方本人保管,甲方如需使用乙方证书时,甲方需提前七日通知乙方。

3、合同期间,乙方工程师证书由甲方代为保管,乙方如需使用乙方证书时,乙方需提前七日通知甲方。

4、甲方应根据协议要求,支付乙方的聘用工资。

5、签定协议时,甲方应向乙方提供其单位的营业执照、施工资质证、组织机构代码证的复印件。

三、乙方权利与义务1、双方签定协议后,乙方应于____年____月____日向甲方提供有关工程师证书及身份证等资质申报所需要的相关材料。

2、在甲方办理资质年检及建设行政主管部门的检查时,乙方需配合甲方并及时提供有关身份证、职称证明文件、学历文凭等证明材料。

甲方需提前七天通知乙方,乙方有义务及时(7个工作日)向甲方提供相关证件。

如因乙方原因影响甲方的工作,须退还相应工资。

(甲方需提供建设主管部门的证明材料)3、及时提醒甲方支付聘用工资及提供银行帐号。

四、聘用工资及支付方式经双方商定,甲方同意每年支付乙方元整聘用工资(税后)。

甲方确认收到乙方证书和签订协议后即支付乙方元整聘用工资。

五、解聘1、在协议有效期内,甲乙双方不得擅自单方解除协议,如因此造成损失,由擅自解除协议一方负责。

如果甲乙双方在协议期内需要变动协议,应本着相互支持与理解的原则,提前一个月通知对方,以便另一方做好工作安排。

2、合同到期后,如果双方同意解除协议,甲方应提前出具解聘证明、并返还乙方留存在甲方处的所有证明文件,不得无故刁难。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书4篇

中学“青蓝工程”师徒结对协议书4篇

中学“青蓝工程”师徒结对协议书4篇全文共4篇示例,供读者参考篇1中学“青蓝工程”师徒结对协议书为加强中学生思想教育和实践能力培养,促进青年教师与学生之间的交流与互动,我校决定开展“青蓝工程”师徒结对活动。

为此,特制订以下协议书,希望全体教师和学生能够积极参与,共同努力,取得更好的成效。

第一条师徒结对原则1.1 本活动旨在通过师徒结对的形式,推动师生之间的有效沟通,促进师徒之间思想的交流和经验的分享,使学生得到更好的指导和培养。

1.2 师傅必须是一名教龄在5年以上,业务能力过硬,教学经验丰富,教风严谨的中青年教师;徒弟则为学校在校学生,课业成绩优秀,品学兼优,有志于成为优秀人才的学生。

第二条师徒结对具体要求2.1 师徒结对后,师傅应主动与徒弟联系,为其指明方向,提供学习和生活上的帮助和指导,助其在学业上更上一层楼。

2.2 师徒双方应定期进行交流,每周至少一次。

师傅应帮助徒弟解决遇到的问题,分析徒弟在学习和生活中的不足并提出改进意见。

2.3 徒弟应尊重师傅,积极与师傅沟通,认真倾听并接受师傅的教导和建议,主动向师傅请教,在学习生活中勇攀高峰,争当优秀学生。

第三条师徒结对活动成效评估3.1 学校将根据徒弟的成绩情况、品德表现等综合因素,对师傅和徒弟的结对活动进行评估,对表现突出者进行表彰,并给予相应的奖励。

3.2 师傅与徒弟之间的师徒关系不得影响其正常的教学或学习工作,若出现不当行为,学校将做出相应处理。

第四条师徒结对活动其他规定4.1 师傅与徒弟关系要遵守学校相关规定,不得超越师徒之间关系的范畴,保持师徒之间的尊重和纯洁。

4.2 师徒结对活动期间,学校将提供必要的支持和帮助,保障师傅与徒弟的正常活动。

4.3 师傅与徒弟在活动期间产生的一切成果,包括但不限于学习成绩、奖励等,均属于双方共同努力的成果,师傅不得独占。

第五条协议的解释和执行5.1 本协议解释权归学校,学校在法律允许的范围内对协议条款进行调整和解释。

青蓝工程师徒结对协议书

青蓝工程师徒结对协议书

青蓝工程师徒结对协议书青蓝工程师徒结对协议书甲方:(工程师)姓名:身份证号码:单位:职位:乙方:(徒弟)姓名:身份证号码:单位:职位:鉴于甲方作为资深的工程师,具有丰富的专业知识和经验,愿意担任乙方的导师,指导其技术能力的提升和职业发展;乙方作为初级工程师,希望能够借助甲方的指导和支持,提升自身的专业素养和能力,双方自愿结成工程师徒弟关系,并根据相关法律法规制定本《青蓝工程师徒结对协议书》(以下简称“协议书”)。

第一条基本信息1.1 甲方的基本信息:姓名:性别:出生日期:联系地址:联系电话:1.2 乙方的基本信息:姓名:性别:出生日期:联系地址:联系电话:第二条身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任2.1 甲方身份:甲方作为资深工程师,具备丰富的专业知识和经验。

2.2 乙方身份:乙方作为初级工程师,希望借助甲方的指导和支持,提升自身的专业素养和能力。

2.3 甲方权利:甲方有权按照协议约定,对乙方进行技术指导和职业发展的引导;有权要求乙方按时完成工作任务;有权收取由乙方签署的一定比例的报酬(可选项)。

2.4 乙方权利:乙方有权向甲方学习专业知识和技能;有权接受甲方的指导和支持;有权获取发展机会和职业推荐。

2.5 甲方义务:甲方应依法遵守相关法律法规,为乙方提供专业指导和支持,根据乙方的需求和能力制定培养计划;合理安排工作任务,提供工作机会;培养乙方的职业道德和素养。

2.6 乙方义务:乙方应尊重甲方,服从甲方的指导和安排;积极学习并努力提升自身的专业能力;保守甲方所提供的商业秘密和机密信息;如实履行工作任务。

2.7 履行方式:甲方与乙方双方通过面谈、远程沟通等方式进行工程师徒弟关系的履行和指导。

2.8 期限:本协议书自甲方与乙方签署之日起生效,至乙方完成培训或工程师徒弟关系终止为止。

2.9 违约责任:如一方违反本协议书的约定,应承担相应的违约责任,包括但不限于赔偿损失、解除协议等。

第三条遵守中国相关法律法规甲方与乙方双方应遵守中华人民共和国的相关法律法规,不得从事违法违规的活动。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书6篇

中学“青蓝工程”师徒结对协议书6篇

中学“青蓝工程”师徒结对协议书6篇篇1一、协议目的本协议旨在实施中学“青蓝工程”,通过师徒结对形式,促进青年教师快速成长,提高教育教学水平,实现教师队伍的可持续发展。

二、协议双方甲方(师傅):姓名:职务:教师乙方(徒弟):姓名:职务:教师三、协议内容1. 甲方有义务指导乙方提高教育教学水平,传授教育教学经验,帮助乙方解决教育教学中的困惑和难题。

2. 甲方应定期与乙方进行交流,共同探讨教育教学问题,帮助乙方制定教育教学计划,并指导实施。

3. 乙方应积极参加甲方组织的教育教学活动,认真学习甲方的教育教学经验和教学方法,努力提高自己的教育教学水平。

4. 乙方应定期向甲方汇报教育教学情况,及时反馈学生学习情况,与甲方共同探讨教育教学问题。

5. 甲方和乙方应共同遵循学校的教育教学规章制度,完成学校布置的各项教育教学任务。

6. 甲方和乙方应保守学校机密,不得泄露学校内部信息。

7. 本协议执行期限为一年,自签订之日起生效。

8. 本协议执行期间,如因不可抗力因素导致协议无法继续履行,双方应协商解决。

9. 本协议未尽事宜,由双方协商解决。

四、违约责任1. 甲方如未履行指导乙方的义务,乙方有权向学校有关部门反映情况,并要求甲方履行指导义务。

2. 乙方如未参加甲方组织的教育教学活动或未认真执行教育教学计划,甲方有权提出批评并要求乙方改正。

3. 双方如违反本协议约定的其他内容,应承担相应的违约责任。

五、协议解决争议的方式本协议履行过程中如发生争议,双方应首先通过友好协商解决;协商不成的,可向学校有关部门申请调解。

六、其他1. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

2. 本协议自双方签字之日起生效,执行期限为一年。

3. 本协议的解释权归学校教务处所有。

七、附则:本协议的修改、补充应以书面形式进行,作为本协议的组成部分。

本协议的解释权归学校教务处所有。

在执行过程中如有任何疑问,双方应及时沟通并协商解决。

本协议未尽事宜,按照国家法律法规和学校相关规章制度执行。

中学“青蓝工程”师徒结对协议标准范文(五篇)

中学“青蓝工程”师徒结对协议标准范文(五篇)

中学“青蓝工程”师徒结对协议标准范文甲方:_____乙方:_____住址;联系方式根据《中华人民共和国劳动法》,经甲乙双方平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条项。

一、劳动合同期限第一条本合同期限类型为____期限合同。

本合同生效日期:____年____月____日,终止日期____年____月____日,其中试用期_____.二、工作内容和义务第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任岗位工作。

甲方可依照有关规定,经与乙方协商,对乙方的工作职务和岗位进行调整。

第三条乙方应履行下列义务:1.遵守国家宪法、法律、法规;2.遵守甲方的规章制度;3.维护甲方的荣誉和利益4.忠于职守,勤奋工作;5.履行保守甲方商业秘密,不得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。

三、劳动保护和劳动条件第四条甲方延长乙方工作时间,应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。

第五条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,制定工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

甲方应按照国家或当地政府有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。

第六条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬第七条甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。

第八条在法定工作时间内,乙方完成规定的工作任务,甲方每月____日以货币形式足额支付乙方工资,工资不低于_____元,其中试用期间工资为_____元。

第九条甲方安排乙方加班或延长工作时间的,按《劳动法》第四十四条和国家有关规定支付工资报酬。

第十条由于甲方的原因,使乙方不能在法定工作时间内提供劳动的,甲方保证支付乙方的生活费不低于_____元。

五、保险福利待遇第十一条乙方因工负伤的工资和医疗保险等待遇按国家和当地人民政府有关规定执行。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订第十二条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关的内容。

青蓝工程师徒结对协议书

青蓝工程师徒结对协议书
2.3乙方应尊重甲方,遵守职业道德,不得泄露甲方的技术和商业秘密。
第三条期限
本协议自双方签字之日起生效,有效期为____年。
第四条违约责任
4.1任何一方违反本协议的约定,应承担违约责任,向守约方支付违约金,违约金为____元。
4.2如因一方的原因导致师徒关系无法继续,应提前通知对方,并协商解决。
第五条争议解决
青蓝工程师徒结对协议书
青蓝工程师徒结对协议书
甲方(师傅):__________
乙方(徒弟):________Fra bibliotek_鉴于甲乙双方同意结成师徒关系,甲方愿意传授技术、经验和知识给乙方,乙方愿意学习、掌握和发扬甲方的技术和经验,经双方友好协商,特订立本协议书,以便共同遵守。
第一条师傅的义务
1.1甲方应对乙方的业务技能、职业素养等进行全面培训和指导,确保乙方尽快熟练掌握相关技能。
1.2甲方应尽可能为乙方提供学习资料、培训机会和实践操作的机会,帮助乙方不断提高自身能力。
1.3甲方应监督乙方的工作质量,确保乙方的工作符合相关标准和要求。
第二条徒弟的义务
2.1乙方应全面接受甲方的教导和指导,认真学习并掌握甲方的技术和经验。
2.2乙方应遵守甲方的规章制度和工作要求,认真完成甲方安排的工作任务。
本协议在履行过程中,如发生争议,双方应友好协商解决;协商不成的,可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。
第六条其他
6.1本协议一式两份,甲乙双方各执一份。
6.2本协议自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效。
甲方(师傅):__________
乙方(徒弟):__________
签订日期:__________

“绿蓝工程”师徒结对协议书(1)

“绿蓝工程”师徒结对协议书(1)

“绿蓝工程”师徒结对协议书(1)“绿蓝工程”师徒结对协议书
本协议书由以下双方自愿签订,旨在建立和促进“绿蓝工程”师
徒结对合作关系。

第一条合作目标及任务
1. 双方共同合作推动“绿蓝工程”项目的发展和实施。

2. 指导老师将指导学生完成相关研究、调研和实践任务。

3. 学生将积极参与项目研究和实践活动,并按时完成指定任务。

第二条师徒责任
1. 指导老师要负责指导学生的项目研究和实践工作,提供相关
指导和支持。

2. 学生应遵守指导老师的指导和要求,积极完成相关研究和实
践任务,并向导师汇报工作进展。

第三条协作方式
1. 双方将通过面谈、邮件和电话等方式进行沟通和交流,确保项目进展顺利。

2. 双方将按照计划安排会议,定期讨论项目进展和解决遇到的问题。

第四条保密条款
1. 双方应妥善处理项目中涉及到的机密信息,不得将其泄露给任何第三方。

2. 当项目需要公开发布或分享时,双方应事先协商,并取得相关授权和同意。

第五条合作期限
本协议自签署之日起生效,有效期为一年,至(日期)止。

第六条解除与终止
1. 任何一方有权在提前书面通知另一方的情况下解除本合作关系。

2. 如发生合作关系解除或终止,双方应共同协商解决未完成的项目工作和相关问题。

该协议书于签署之日起生效。

指导老师(签名):____________________ 日期:_______
学生(签名):____________________ 日期:_______。

青蓝工程师徒结对协议书

青蓝工程师徒结对协议书

青蓝工程师徒结对协议书本协议由青蓝公司(以下简称“甲方”)与工程师师徒(以下简称“乙方”)共同签署,双方在平等自愿的基础上,通过此协议明确约定双方的权利和义务。

第一条合作目的为了促进工程师的专业成长与发展,甲方与乙方决定建立工程师徒结对合作关系。

通过双方的合作,乙方能够获得甲方工程师的指导和教育,提高自身专业技能,实现职业发展目标。

第二条徒弟选拔1. 甲方负责筛选和选拔徒弟,并根据徒弟的专业背景、兴趣和能力等因素进行评估。

2. 乙方需提交个人简历、个人陈述以及相关证明文件,以便甲方进行选拔。

第三条结对导师1. 甲方将指派一位经验丰富、资深的工程师作为乙方的结对导师。

导师需具备以下条件:(1)在相关领域具备扎实的专业知识和技能;(2)有良好的职业道德和职业操守;(3)对教育和指导徒弟有一定经验和能力。

2. 导师负责向乙方传授专业知识、分享实践经验,并及时对乙方的工作进行指导和评估。

导师还应帮助乙方制定职业发展计划,推动其个人成长。

第四条乙方职责1. 乙方需全力配合甲方的教育和指导工作,尊重并遵守导师的工作安排和管理要求。

2. 乙方应主动学习、勤于实践,积极参与项目实施并能够承担相应的工作责任。

乙方还应保守甲方的商业秘密和机密信息。

第五条导师职责1. 导师需制定详细的培养计划,并与乙方共同商讨并确定学习目标和计划进度。

2. 导师应及时为乙方提供解答和指导,确保乙方能够顺利完成项目任务。

导师还应及时评估乙方的学习进展和工作表现,并提供必要的反馈和建议。

第六条项目实施1. 甲方将根据具体项目需求和乙方的能力安排相关项目的实施工作。

乙方需积极参与项目的开展,并按照导师的要求完成相应的工作任务。

2. 导师将组织乙方参与相关项目的会议和讨论,确保乙方能够深入了解项目的背景和目标,并能够有效地参与项目的实施过程。

第七条终止方式1. 本协议在以下情况下终止:(1)乙方完成了合约规定的培养期限;(2)双方协商一致终止;(3)乙方出现违反职业道德或相关规定的行为。

“青蓝工程”师徒结对协议书

“青蓝工程”师徒结对协议书

“青蓝工程”师徒结对协议书协议双方:青年教师(以下简称青方)指导老师(以下简称蓝方)教师是以心育心的职业,教师的个人修养就是一种教育的环境和教育资源,也是一种重要的教育手段。

青年教师是学校的未来,青年教师的综合素质直接关系到学校的发展。

为进一步开发我校师资培训资源,充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用,我校将以“青蓝工程”为依托,以师徒结对为基本形式,通过传、帮、带、导、提、教等多种方法与途径,切实加快青年教师的成长,提高青年教师的教育教学能力和教育教学研究水平。

为明确双方职责,签订如下协议:一、青方(学习教师)职责1、认真遵守师德规范,自觉执行师德标准,教书育人,为人师表。

2、认真钻研教育教学理论,熟悉教材、考试要求,认真执行教学常规,主动争取师傅的帮助和指导,虚心学习,有疑必问。

3、主动邀请师傅审核自己的教案,以及听自己的课(每学期10节以上);每学期至少在校内上一次公开汇报课。

4、有计划地听师傅的常态课(示范课),每两周至少听1节课,并写好“听课心得”。

每听一节课、上一节课都要有小结、反思。

同时提倡多听其他老师的课,特别是同学科的课,做到取一家之本,采众家之长,创自己的风格。

5、认真做好学生作业的布置、批改和讲评以及科学命题、试卷质量分析等工作。

6、积极参加教育教学科研活动。

积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动;认真撰写好教学小结和教学反思以及期末教学总结。

积极参加“教师读书行动”7、主动请师傅协助分析学生情况和班级现状,制定班级管理措施,多向指导教师请教班级管理的方法和艺术。

8、认真完成教学基本功的训练,包括:粉笔字、简笔画、普通话的基本功;备课、上课、出卷、质量分析的基本功;信息技术基本功;教学评价基本功;教学科研基本功。

二、蓝方(指导老师)职责1、树立全方位指导的思想,对徒弟的师德素养、教育理念、教学方法、教学手段、教育管理、教学常规等进行指导,并关心徒弟的生活、学习和心理。

树立“导学相长”的思想,与徒弟之间构建互相学习、互相探讨、共同提高的融洽关系。

青蓝工程师徒结对协议完整版doc-(带附加条款)

青蓝工程师徒结对协议完整版doc-(带附加条款)

青蓝工程师徒结对协议完整版doc 目录一、引言二、定义和术语三、协议的范围和目的四、师徒双方的义务和责任五、协议的有效期限六、保密条款七、争议解决八、附加条款九、附件一、引言本协议(以下简称“本协议”)由以下双方签订:甲方(师傅):____________________乙方(徒弟):____________________双方就甲方对乙方进行职业技能培训和技术指导事宜,达成如下协议:二、定义和术语1. 青蓝工程师徒结对:指甲方作为师傅,对乙方进行职业技能培训和技术指导,使乙方能够在职业技能上得到提升。

2. 职业技能培训:指甲方根据乙方的职业需求,对乙方进行有针对性的技术知识和实操能力的培训。

3. 技术指导:指甲方在乙方实际工作中遇到问题时,提供技术支持和解决方案。

三、协议的范围和目的1. 本协议的范围包括甲方对乙方进行的职业技能培训和技术指导。

2. 本协议的目的是使乙方在甲方的指导下,提升职业技能,提高工作效率。

四、师徒双方的义务和责任1. 甲方的义务和责任:(1)根据乙方的职业需求,制定培训计划,并按照计划进行培训。

(2)对乙方进行技术指导,解答乙方在实际工作中遇到的问题。

(3)对乙方的职业技能提升情况进行跟踪和评估。

2. 乙方的义务和责任:(1)按照甲方制定的培训计划,参加培训并完成相关学习任务。

(2)在实际工作中,遵循甲方的技术指导,努力提升自己的职业技能。

(3)对甲方的培训和技术指导提供反馈,以便甲方调整培训计划。

五、协议的有效期限本协议自双方签字盖章之日起生效,有效期为____年,自协议生效之日起计算。

协议期满前,双方如无异议,可续签本协议。

六、保密条款1. 双方在履行本协议过程中,应对所获悉的对方商业秘密和技术秘密承担保密义务,未经对方书面同意,不得向第三方披露。

2. 保密义务自本协议签订之日起生效,至协议终止或履行完毕后____年止。

七、争议解决1. 对于履行本协议过程中发生的争议,双方应首先通过友好协商解决。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书7篇

中学“青蓝工程”师徒结对协议书7篇

中学“青蓝工程”师徒结对协议书7篇第1篇示例:关于中学“青蓝工程”师徒结对协议书为了加强中学生的综合素质教育,提高学生们的综合能力和实践能力,培养学生的领导力和团队合作精神,我校决定开展“青蓝工程”师徒结对活动。

为了明确师徒双方的权利和义务,特制定以下协议:第一条活动目的为了促进学生间的学习交流,培养学生的领导能力和团队合作精神,提高学生的实践能力和综合素质。

1.师生结对,进行双向交流2.师生间互相传授技艺,促进共同进步3.组织各类实践活动,提高学生的实践能力4.定期组织师生座谈会,分享学习经验和心得体会第三条师徒双方的权利和义务1.导师的权利(1)传授知识和技能(2)提供指导和支持(3)关心学生的成长和进步3.师生双方的义务(1)尊重对方,互相尊重(2)积极参与活动,保持良好的沟通(3)共同努力,互相帮助,促进共同进步本次活动为期半年,从双方签署协议之日起开始计算。

1. 定期进行师徒交流评估2. 根据实践活动的成果进行综合评定3. 根据评定结果给予奖励或惩罚师生双方需在活动结束后提交活动报告,总结活动经验和成果。

第七条附则1. 本协议自签署之日起生效2. 师生双方若有异议,应共同协商解决3. 未尽事宜,由双方协商解决师方签字:学生签字:以上为本次“青蓝工程”师徒结对协议书,希望双方能够共同遵守,积极参与活动,共同进步,谢谢!第2篇示例:青蓝工程师徒结对协议书为了促进中学生综合素质的发展,培养更多优秀的青年人才,树立正确的人生观和价值观,特制定本《中学“青蓝工程”师徒结对协议书》,以引导和推动青少年健康成长。

一、背景说明青蓝工程是一项促进学生全面发展的教育计划,旨在提高学生的思维能力、创新能力、团队合作能力等综合素质。

师徒结对是该项目的一个重要环节,旨在通过青年学生与优秀导师之间的交流和互动,引导学生树立正确的人生观和价值观,实现自我价值的提升。

二、双方权利和义务1. 师傅责任:带领学生了解相关专业知识和技能,指导学生的学习和实践活动,帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。

“青蓝工程”班主任师徒结对协议书(通用3篇)

“青蓝工程”班主任师徒结对协议书(通用3篇)

“青蓝工程”班主任师徒结对协议书(通用3篇)“青蓝工程”班主任师徒结对篇1甲方:__________________乙方:__________________为贯彻党的教育方针,落实第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神,培养具有创新精神和实践能力的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

遵循区教委有关实施“青蓝工程”的文件精神,结合我校班主任队伍的现状,决定教师师徒结对,加快班主任的培养,明确职责,定点专人培养,特签订班主任师徒结对协议书:一、甲方承担的职责:1.教书育人,热爱学生,忠诚教育事业,树立高尚的师德形象,为徒弟树立榜样。

2.经常关心徒弟的班主任工作,要求徒弟勤奋工作,帮助徒弟分析所带班级的情况,指导徒弟开展班级管理和心理辅导。

3.每当徒弟所带班级开展社会实践活动、举行主题班会,或其他活动时,要亲临现场指导。

4.督促徒弟积极利用社区及学校现有的教育资源,对学生进行创造能力的培养。

5.关心徒弟生活,协调人际关系,创造其健康成长的环境。

6.指导徒弟学习教育教学的理论,提高理论素养,开展班主任工作研究。

二、乙方承担的责任:1.热爱教育事业,关心班级中的每位学生,认真履行《班主任》,力争在一个学期中胜任班主任工作。

2.经常主动向师傅请教,及时解决班级管理中的存在问题。

3.开展心理健康教育、心理疏导工作,促进学生身心健康发展。

4.正确处理与学生的关系,严格、热情、真诚、平等地对待同学,形成和谐的师生关系。

5.经常参加师傅组织的各项活动,吸取其经验,同时也要有创新意识。

6.在师傅的指导下,每学期写好班主任,撰写班主任论文,争取在市、省级刊物上发表。

三、学校评价考核:1.督促师徒落实责任,定期、不定期进行检查。

2.不定期开展调查,了解徒弟班主任工作的情况。

3.学校领导将不定期参加徒弟组织的活动,并进行评价。

4.每周开展常规管理的评比活动。

5.对带徒较好、成绩显著的师傅进行奖励:①一学期内能胜任班主任工作。

学校青蓝工程师徒结对协议书范本

学校青蓝工程师徒结对协议书范本

学校青蓝工程师徒结对协议书范本甲方(学校):_____________________乙方(师傅):_____________________丙方(徒弟):_____________________鉴于甲方为促进学校教育教学质量的提高,加强师资队伍建设,特制定本师徒结对协议书,以明确甲、乙、丙三方在师徒结对期间的权利、义务和责任。

第一条目的和原则1.1 甲方旨在通过本协议书,建立和完善师徒结对制度,促进青年教师的专业成长和教育教学质量的提升。

1.2 乙方作为师傅,应本着传帮带的原则,积极指导丙方,帮助其提高教育教学水平和专业技能。

1.3 丙方作为徒弟,应本着虚心学习的态度,主动向乙方学习,努力提升自身的教育教学能力和专业素养。

第二条师徒结对期限2.1 本协议书的有效期自____年____月____日起至____年____月____日止。

2.2 协议期满后,甲、乙、丙三方可根据实际情况协商续签或终止本协议。

第三条乙方的权利和义务3.1 乙方有权对丙方的教育教学工作进行指导和监督。

3.2 乙方应根据甲方的要求和丙方的实际需要,制定具体的指导计划和目标。

3.3 乙方应定期对丙方的工作进行评估,并提出改进建议。

第四条丙方的权利和义务4.1 丙方有权接受乙方的指导和帮助,参与乙方组织的教育教学活动。

4.2 丙方应按照乙方的指导计划和目标,认真完成教育教学工作。

4.3 丙方应定期向乙方汇报工作进展,并接受乙方的评估和指导。

第五条甲方的权利和义务5.1 甲方有权对师徒结对活动进行监督和管理。

5.2 甲方应为师徒结对活动提供必要的支持和资源。

5.3 甲方应定期组织师徒结对活动的评估和总结。

第六条违约责任6.1 如乙方未能履行本协议书规定的指导义务,甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

6.2 如丙方未能履行本协议书规定的学习义务,甲方有权要求丙方承担相应的违约责任。

6.3 甲、乙、丙三方应本着诚信原则,遵守本协议书的各项条款,任何一方违反本协议书,均应承担相应的法律责任。

幼儿园青蓝工程师徒结对协议书8篇

幼儿园青蓝工程师徒结对协议书8篇

幼儿园青蓝工程师徒结对协议书8篇篇1甲方(导师):XXX,职务:园长,所在单位:XXX幼儿园乙方(徒弟):XXX,职务:教师,所在单位:XXX幼儿园为了推动幼儿园教育事业的不断发展,提高教师的专业水平,甲、乙双方自愿结为青蓝工程师徒关系,并达成以下协议:一、结对目标1. 提高乙方的教育教学水平,使其能够独立承担教育教学任务。

2. 传承甲方的教育理念和教学方法,培养乙方的教育创新精神。

3. 共同探讨和研究教育教学问题,提高幼儿园整体教学质量。

二、结对期限自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止。

三、双方权利和义务(一)甲方权利和义务1. 甲方应向乙方传授教育理念、教学方法和经验,帮助乙方解决教育教学中的问题。

2. 甲方应定期对乙方的教育教学工作进行指导、评估和反馈,帮助乙方提高教学质量。

3. 甲方应尊重乙方的教育理念和教学方法,鼓励乙方发挥个人特长和优势。

4. 甲方应为乙方提供必要的学习、工作条件和机会,帮助乙方实现结对目标。

(二)乙方权利和义务1. 乙方应虚心向甲方学习,认真听取甲方的指导和建议,努力提高自己的教育教学水平。

2. 乙方应积极参与教育教学研究,与甲方共同探讨和研究教育教学问题,提高整体教学质量。

3. 乙方应认真完成甲方交给的各项任务,争取在甲方指导下取得进步和成就。

4. 乙方应尊重甲方的教育理念和教学方法,同时发挥个人特长和优势,实现结对目标。

四、指导方式和内容1. 甲方通过听课、评课等方式,对乙方的教育教学工作进行指导。

2. 甲方定期组织乙方进行教育教学研究,共同探讨和研究教育教学问题。

3. 甲方为乙方提供必要的学习资料和资源,帮助乙方提高专业素养。

4. 乙方在甲方指导下,制定个人成长计划,明确发展方向和目标。

五、考核与评估1. 甲方定期对乙方的教育教学工作进行考核和评估,检查乙方是否达到结对目标。

2. 乙方在结对期间,应积极参与各类教学比赛和评比活动,展示自己的教学成果和能力。

小学“青蓝工程”师徒结对协议书

小学“青蓝工程”师徒结对协议书

小学“青蓝工程”师徒结对协议书
尊敬的师傅:
您好!感谢您愿意和我成为师徒,共同参与小学“青蓝工程”的师徒结对活动。

在此,我愿意与您签订协议,以确保我们能够有效地合作和互助,共同为青少年的成长和发展做出积极贡献。

协议内容如下:
1. 目标和责任:我们共同承担教育指导青少年的责任,努力帮助他们提升学习成绩、培养良好的品德和习惯,并促进他们的全面发展。

2. 时间和地点:我们将根据实际情况,确定合适的时间和地点进行面对面的师徒交流和指导活动。

3. 交流方式:除了面对面的交流外,我们也可以通过方式、邮件等其他方式进行沟通和交流,确保能够及时沟通和解决问题。

4. 互助原则:作为师傅,您将向我传授知识和经验,给予我指导和支持;作为徒弟,我将虚心学习和接受您的指导,并努力完成您交给的任务。

5. 保密协议:我们需要互相尊重和保护对方的隐私,不泄露对方的个人信息和所进行的交流内容。

6. 协议期限:本协议有效期为一年,自签署日起计算。

在本协议签署之前,我们需要进行面谈,了解彼此的情况,并明确双方的期望和责任。

如果双方认同以上协议内容,在双方签字后,本协议即正式生效。

希望通过我们的共同努力,能够对青少年的成长产生积极的影响,帮助他们发展自己的优势和潜力,取得更好的成绩和成长。

真诚地,
(徒弟签名)(师傅签名)。

中学“青蓝工程”师徒结对协议范本(五篇)

中学“青蓝工程”师徒结对协议范本(五篇)

中学“青蓝工程”师徒结对协议范本甲方:_____ 法定代表人:_____联系方式:_____ 乙方:_____ 身份证号码:_____联系方式:风险提示:用人单位有权采取措施保护商业秘密,但在订立保密协议时应注意不能侵犯劳动者的合法权利劳动者有择业的自由,但在行使权利时同样不得损害用人单位的商业秘密。

保密协议跟其它协议一样,首先必须遵循公平、平等原则,才具有法律效力,否则该协议无效。

乙方受聘担任甲方研发工程师职务,进行检验检测设备的研发,甲乙双方根据有关规定,就公司技术秘密保护达成如下协议。

一、保密内容和范围乙方参与主持涉及与甲方有关的研究、发明、技术、资料等成果及信息,包括但不限于自行研发的硬件、软件、计划、进度、情况及相关内容。

乙方受聘为甲方工作服务而接触到的各种资讯,均为甲方所有,但乙方能举证非属甲方所有的不在此内。

风险提示:很多企业通常约定保密期限为任职期间及离职后2至____年,这样的约定会给员工造成误解即离职后过了2至____年后,可公开或使用商业秘密了,这样的约定是不可取的。

因此,企业____区别约定,对商业秘密的保密期限应约定保密期限做为直至该保密信息通过正常途径进入公知领域为止,而不做具体的年限约定;对于一般的保密信息宜约定____年或____年保密期限。

二、协议期限劳动合同解除或终止后的____年内不使用甲方的成果,不参加协助甲方的竞争潜在竞争对手的研究,也不得自行从事同类产品的开发研究。

三、双方的权利和义务1、甲方的权利与义务甲方为乙方提供良好的科研资源和环境,提供提供良好的应用和生产条件,为研发创造有利条件。

支付乙方应得的报酬,为乙方提供应有的社会福利。

乙方取得重大贡献时给予一定的经济奖励。

2、乙方的权利与义务(1)乙方必须按甲方的要求从事项目的研究开发,并将研究开发的所有资料交甲方保存。

(2)乙方必须严格遵守甲方的保密制度,防止泄漏甲方的技术秘密。

(3)未经甲方书面同意,乙方不得以泄漏、公布、发布、出版、传授、转让或者其他任何方式使任何第三方知悉属于甲方或者虽属于他方但甲方承诺有保密义务的技术秘密或者其他商业秘密信息,也不得在履行职务之外使用这些秘密信息。

中学“青蓝工程”师徒结对协议书7篇

中学“青蓝工程”师徒结对协议书7篇

中学“青蓝工程”师徒结对协议书7篇篇1甲方(学校):____________________乙方(师傅):____________________丙方(徒弟):____________________为了促进学校教育教学的持续发展,提高青年教师的教育教学水平和教育教学能力,甲方根据学校工作部署及本项工作的实施特点制定本协议,以明确师徒之间权责关系。

为此,甲乙丙三方本着自愿、平等原则确立本协议。

具体协议如下:一、甲方的权利与义务:甲方有义务在学期开学之际进行新一轮师资结对配对工作,并负责对师徒结对工作的领导、组织、协调与考核。

同时甲方对乙方和丙方履行如下职责与义务:1. 甲方为乙方和丙方提供此项活动的平台。

并为师徒开展工作提供必要的支持与帮助。

对乙方和丙方的结对活动情况进行考核认定。

对成绩突出的予以奖励,对管理不力的师徒提出批评与帮助,对问题严重的追究责任与取消结对资格。

同时对受徒教师的发展规划给予关注与指导。

对师徒结对活动进行宣传报道。

篇2甲方(学校):_________________________乙方(师傅):_________________________丙方(徒弟):_________________________为了促进学校教师队伍的建设,提高青年教师的教育教学能力,根据学校“青蓝工程”相关安排,甲方决定实施师徒结对制度,并委托乙方担任丙方的师傅。

经三方协商,特制定本协议。

一、协议目的1. 通过本协议确立师徒关系,明确双方的责任与义务,实现教学相长,共同提高的目标。

2. 乙方应尽力帮助丙方提高教育教学水平,为丙方的职业发展提供支持与指导。

二、协议期限本协议自签订之日起至丙方工作满_____年或岗位变动为止。

三、双方责任与义务甲方责任与义务:1. 甲方负责组织实施师徒结对制度,提供必要的支持与保障。

2. 甲方负责监督协议的执行情况,确保协议得到落实。

乙方责任与义务:1. 乙方应本着为人师表的原则,以身作则,为丙方树立榜样。

2024年中学“青蓝工程”师徒结对协议(六篇)

2024年中学“青蓝工程”师徒结对协议(六篇)

中学“青蓝工程”师徒结对协议甲方:_____法定代表人(主要负责人):_____乙方:_____性别:_____身份证号码:_____现住址:_____联系电话:_____为建立劳动关系,明确权利义务,依据中华人民共和国《劳动法》、《劳动合同法》,在平等自愿、协商一致的基础上,订立本合同。

第一条劳动合同期限本合同期限自____年____月____日起至____年____月____日止。

其中试用期为____年____月____日起至____年____月____日止。

第二条工作内容和工作地点甲方根据工作需要,安排乙方在_____工作岗位,乙方的工作任务为_____,工作地点为_____。

经双方协商同意,甲方可以调换乙方的工种或岗位。

第三条劳动报酬乙方按甲方规定完成工作任务的,甲方每月____日支付工资,支付的劳动报酬为_____元/月,其中试用期的劳动报酬为_____元/月。

第四条劳动合同的终止与解除双方解除或终止劳动合同应按法定程序办理,甲方为乙方出具终止、解除劳动合同的通知书或相关证明,符合国家规定的,支付乙方经济补偿。

第五条工作时间和休息休假、社会保险、劳动保护、劳动条件和职业危害防护等按照法律法规、规章等规定执行。

第六条其他未尽事项按国家及地方现行有关规定执行,或者通过协商以附件形式约定。

第七条本合同双方各执一份,涂改或未经授权代签无效。

甲方签字(盖章)_____乙方签字(盖章)_____签订时间:_____中学“青蓝工程”师徒结对协议(二)甲方:_____ 合同编号:_____法定代表人:_____ 签订地址:_____ 乙方:_____ 签订日期:____年____月____日身份证号码:_____甲乙双方经友好协商,根据有关法律规定,就甲方聘请乙方为工程师事宜,在平等自愿的基础上达成以下条款,并承诺共同遵守。

第一条岗位名称甲方聘请乙方为甲方的工程师。

第二条合同期限聘用期限年,从____年____月____日起至____年____月____日止;其中:____年____月____日至____年____月____日为试用期。

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师徒结对
协议书
学生是我们五班的未来和希望,为了加快基础薄弱学生成长的步伐,加强优秀学生对考点的熟悉,根据相关规定,我班决定以师徒结对为基本形式提高五班数学的整体水平。

经数学老师研究决定,聘请为的师傅,现签协议书如下:
一、徒弟职责:
1.履行学生义务,认真听课,完成作业,以课上教授为主,课下师徒结对为辅助。

2.对于自身薄弱地方,主动争取指导教师的帮助,虚心学习,有疑必问;对于有疑问的,不确定的题目,做出标记,课后请教。

3.每周至少请教师傅2次,有听课记录。

听课记录写明题目,解题思路以及听懂后独立解题的过程。

每周五之前上交本周记录,由小组长考核,不合格者上交三元本子一个或者黑笔两只。

4.积极主动向数学老师求教。

5.每个星期总结一次本周所学,在师傅指导下进行重要知识点汇总。

每周五之前上交本周记录,由小组长考核,不合格者上交三元本子一个或者黑笔两只。

6.主动请师傅协助分析自己学习状况,多向师傅请教学好数学的方法与艺术。

7.考试结束后,撰写一篇近期学习情况汇报以及成绩分析,并制定下一阶段学习目标。

8.每周一三五的上午课间,认真完成师傅所出题目,完成后交给师傅批改,认真改错,并于下午课间操之前上交给小组长。

二、师傅职责:
1.学高为师,身正为范。

故为师范!师傅必须整体成绩优秀,数学名列前茅,以更高的规范要求自己,在成绩以及学习规范等方面做出榜样。

2.指导徒弟制定每阶段学习计划,指导徒弟写好听课记录和错题本并检查签字,每周指导徒弟不少于2次,课后及时评析,共同研究改进措施,有指导记录,写明日期以及变式题目,争取徒弟补弱的同时尽快提升进步。

3.每星期指导徒弟总结知识点以及做题方法。

4.积极支持徒弟多思考,多问,并作好必要的指导。

5.认真指导徒弟分析自身学习状况,传授数学学习方法和艺术。

6.考试结束后,撰写一篇自身以及徒弟成绩分析,并制定下一阶段的学习目标。

7.每周一三五到校之前,在家出五道习题,到校之后交给徒弟,并在其完成后红笔批改指导。

监督其下午课间操前上交。

8.每周二四,以身作则,积极完成数学兴趣小组题目。

三、本协议自即日起生效。

协议期限2020年10月至2020年11月。

师傅(签名):
徒弟(签名):
2020年10月。

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